苏教版高中数学选修(2-2)-1.1《瞬时变化率—导数:导数》导学案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.1.2《瞬时变化率——导数》导学案(三)
——导数
一、学习目标
1.理解并掌握曲线在某一点处的切线的概念
2.会运用瞬时速度的定义求物体在某一时刻的瞬时速度和瞬时加速度
3.理解导数概念 实际背景,培养学生解决实际问题的能力,进一步掌握在一点处 的导数的定义及其几何意义,培养学生转化问题的能力及数形结合思想
二、学习重点难点
导数概念的理解,以及运用导数解决问题的能力.
三、学习过程
【复习引入】
1.什么叫做平均变化率;
函数y =f (x )的定义域为D ,x 1.x 2∈D ,f (x )从x 1到x 2平均变化率为:
2.曲线上两点的连线(割线)的斜率与函数f (x )在区间[x A ,x B ]上的平均变化率.
3.如何精确地刻画曲线上某一点处的变化趋势呢?
【数学建构】
1.导数的定义:设函数()y f x =在区间(,)a b 上有定义,0(,)x a b ∈,若x ∆无限趋近于0时,比值 无限趋近于一个常数A ,则称()f x 在0x x =处可导,并称该常数A 为函数()f x 在0x x =处的导数,记作0x x y ='.
0'
000()()(),0x x f x x f x y y f x x x x
=+∆-∆'===∆→∆∆当 2.求导数的步骤:
①求函数的增量:=∆y
②算比值(平均变化率):=∆∆x
y
③取极限,得导数:0x x y ='=
上述求导方法可简记为:一差、二化、三极限.
3.导数的几何意义:函数y =f (x )在x =x 0处的导数等于在该点00(,())x f x 处的切线的斜率,即 0000()()()lim x f x x f x f x k x
∆→+∆-'==∆ 说明:求曲线在某点处的切线方程的基本步骤:
①求出P 点的坐标;②求出函数在点0x 处的变化率
0000()()()lim x f x x f x f x k x
∆→+∆-'==∆ ,得到曲线在点00(,())x f x 的切线的斜率;③利用点斜式求切线方程.
4.函数在一区间上的导数:
如果函数 f (x )在开区间 (a ,b ) 内每一点都可导,就说f (x )在开区间 (a,b )内可导.这时,对于开区间 (a,b )内每一个确定的值 x 0,都对应着一个确定的导数 f '(x 0),这样就在开区间(a,b )内构成了一个新的函数,我们把这一新函数叫做 f (x ) 在开区间(a,b )内的导函数,简称为导数,记作
''()()(),0y f x x f x f x y x x x
∆+∆-===∆→∆∆当时的值 【数学应用】
例1 求y =x 2+2在点x =1处的导数.
解:
变式:求y =x 2+2在点x =a 处的导数.
例2 若2()(1)f x x =-,求(2)((2))f f ''和.
例3 已知y ='y ,并求出函数在2x =处的切线方程.
解: