直线与圆预学案
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迁安市第三中学“1539问题导学型”课堂学习模式工具单----预学案
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1 直线与圆、圆与圆的位置关系(300)
单位:迁安市第三中学 姓名:史艳玲 序号:53
考纲要求:1、能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判
断两圆的位置关系
2、能用直线和圆的方程解决一些简单的问题
3、初步了解用代数方法处理几何问题的思想
知识回顾:
1、直线与圆的位置关系(圆心到直线的距离为d ,圆的半径为r )
设圆22211111:()()(0)O x a y b r r -+-=>,圆222
22222:()()(0)O x a y b r r -+-=>
自主学习:
1、(12安徽)若直线10x y -+=与圆22()2x a y -+=有公共点,则实数a 的取值范围是 ( )
A 、 []3,1--
B 、[]1,3-
C 、[]3,1-
D 、](
),31,-∞-⋃+∞⎡⎣
2、(13天津)已知过点(2,2)P 的直线与圆22(1)5x y -+=相切,且与直线10ax y -+=垂直,
则a = ( ) A 、12- B 、1 C 、2 D 、1
2
3、(14江苏)在平面直角坐标系xoy 中,直线230x y +-=被圆22(2)(1)4x y -++=截得的弦长为
4、(12山东)圆22(2)4x y ++=与圆22(2)(1)9x y -+-=的位置关系为 ( )
A 、内切
B 、相交
C 、外切
D 、相离
5、圆221x y +=与圆22(1)1x y -+=的公共弦所在的直线方程为 .
6、两圆2
2
2
x y r +=与2
2
2
(3)(1)(0)x y r r -++=>外切,则r =