家长课程实施方案

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家长课程实施方案
"家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。

" 因此,开展家长学校工作,提高家长素质,帮助他们掌握科学的育人知识,引导他们树立现代化的教育观念,认真做好家庭教育工作,意义十分重大。

结合我校实际,总结上学期的工作经验,特制定本实施方案:
一、指导思想
以"解放思想、实事求是、优化家教"为主题,以推进学校素质教育为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密结合,形成合力,构建"三教"结合平台,相互促进,努力提高家长科学教子的能力和水平,使孩子们能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的人才。

二、情况分析:
通过几次的家长开课,我校初步实现了建立家长--教师伙伴关系,实现家庭—学校教育一体化。

从教师方面看:第一,班主任老师的授课水平逐渐提高,对家长工作的处理经验越来越丰富。

第二,家长工作是人的工作,需要教师有一定的交往技能。

有些教师不善于鼓励和表扬家长,使家长觉得难亲近。

第三,时间紧张。

班上学生多,工作繁忙,加之家务拖累,难以有时间做好所有家长的工作。

从家长方面看,我们学校的家长大部分来自农村,文化水平偏低,从家长沙龙活动的交流信息中我们了解到,家长经常打骂孩子,粗话、脏话随意而出,家长自身容易出现一些不良的行为习惯,如:父母吵架、打扑卡至深夜等。

针对这些情况,我们认为在校内开展行之有效的现代家庭教育指导工作已迫在眉睫。

但是家长为什么不愿意和老师推心置腹的进行沟通呢,综合其原因有:第
一,自卑感。

有的家长文化水平较低,觉得自己没有水平参与学校的工作,害怕遭到教师的指责和受到其他家长的嘲笑。

第二,自我关注。

家长只关心自己的孩子,只谈论自己的孩子,只巴望教师关注自己的孩子,难以使家长参与的范围扩大。

第三,寄托心理。

一些家长把教育责任寄托在教师身上,常借口工作忙,借口缺少教育经验,借口孩子听老师的,不参与学校的教育活动。

针对以上困难,学校要排除障碍,为家长的真正参与奠定良好的工作基础。

三、成立"亲子共成长"家长学校领导小组,确定授课教师:
组长:王军士
副组长:杨虹史学斌
成员:各班班主任
四、保障措施
1、加强班主任及任课教师的培训。

搞好家庭教育,教师是关键。

要不断加强家长学校班主任及任课教师的培训工作,切实发挥其骨干作用。

聘请有事业心、热爱家庭教育,具有丰富经验的离退休老教师、老领导、特别是社区的退休的老干部、老同志为家庭学校作专题讲座。

聘请家庭教育方面的专家现场讲座。

2、认真做好设施及配备工作
在给家长开课前,必须做好网络、线路、光盘等准备工作,并且悬挂开课标语,学校将本着现实性与科学性相结合,目的性与实用性相结合,针对各类家庭教育的重点、难点、热点,编制家长学校计划,立足各年龄班孩子的年龄特征、家庭状况,开展家教实验,积极探索家教方法。

3、严格开课程序。

4、课前演练。

5、共同参与,分班为家长上课。

6、建立制度,加强考核,完成任务与要求,并纳入年终考核评比。

7、授课形式灵活多样。

(1)创设家长参与的活动形式。

把学校开放活动与家长课程相结合,教师把家长邀请到学校,让家长同孩子一起活动,让家长在学校受教育及学习做父母的技能。

如庆祝日时请家长来校共同庆祝节日和孩子的生日,参加学校重要的庆祝活动;开展教育座谈会,教师和家长提供议题,共同讨论,使教师和家长及家长之间在教育观念上相互启迪、相互影响;家长委员会由家长代表组成,参与学校讨论课程设置、制度制定、资金筹措等问题。

(2).设计和家长联系的方式。

教师要保证与家长通畅的信息交流,必须设计多种多样的联系方式。

①为每个孩子准备档案册。

内容包括学校简介、孩子的作品、活动时的照片、对学生的评价等。

教师通过手册通报孩子的进步情况及采用的教育方法。

手册的目的在于让家长了解教师和学校。

②家访。

教师通过家访获得学生家庭生活的第一手材料。

走访时教师要事先做好家访计划,明确家访目的,有礼貌地与家长讨论孩子的教育问题。

③定期举办家长开放日活动。

幼儿园要安排时间让家长参观访问,观摩学校的教学活动。

④每个主题活动结束下发“ 学生观察记录表”,教师把主题中涉及到的知识以及孩子近期的表现传递给家长,家长再把孩子在家的表现和对老师的建议反馈给学校,起到家校互动的效果。

⑤电话联系。

(3).制定个别教育计划。

个别教育计划是由教师、家长共同研究孩子的特点,共同制定的个别学生的教育计划。

其内容包括学生现有发展水平、教育目标、教育方法、执行期限、教育评估等五个部分。

个别教育计划由教师和家长共同实施,保证了教育影响的一致性、连贯性。

(4)完善评价,促进发展,建立和完善评价机制。

对在家庭教育工作中涌现出的先进家教工作者,先进家庭、先进家长给予奖励和表彰,充分调动家长参与的积极性,特别是注重激发家长参与的热情,提高实验工作的针对性和实效性;请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍。

五、课程安排与课时计划:
1、教学组织:我校将以各班为单位来组织教学,
2、教学时间:时间安排以晚上为主,采取集体授课的形式进行。

我校将严格按照上级工作布署,组织教师及时参加潍坊市关于校园家庭教育的培训、学习和会议,结合本校实际灵活安排各项工作,做好家长教育工作!
城关街道魏家庄小学
2015年9月
家长课程实施方案
城关街道魏家庄小学
2015.9。

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