2019九年级物理上册 13.3《电流和电流表的使用》同步检测(基础篇)(含解析)(新版)苏科版
最新苏科版九年级物理上册 电流和电流表的使用 同步练习(含答案)
电流和电流表的使用同步练习一、单选题1．如图四个电路中要求电流表只测量通过灯L1的电流，符合要求的是（）A．B．C．D．2．如图所示的电路中，闭合开关，下列说法正确的是( )A．两灯泡是串联的B．开关只能控制L2C．电流表测总电流D．电流表测L1的电流3．如图甲所示，闭合开关，两灯泡均正常发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A．1.2A，1.2AB．0.3A，0.3AC．1.2A，0.3AD．1.5A，0.3A4．下列电路图中，电流表能直接测量灯L1电流的是（）A．B．C．D．5．两只规格相同的灯泡按下图方式连接，将开关S1和S2闭合，则（）A．两灯泡是串联的B．电流表A2测灯泡L2的电流C．电流表A1的示数是A2的两倍D．断开S2后，灯泡L1的亮度变大6．如果所示电路中，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是（）A．I1=I2=I3B．I1>I2=I3C．I1>I3>I2D．I1>I2>I37．如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1A，电流表A2的示数是0.3A，则电流表A的示数是A．0.1AB．0.2AC．0.3AD．0.4A8．如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（）A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流二、多选题9．“用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示下列说法正确的是（）A．用导线连接c、e，电流表只能测量通过灯泡L1的电流B．用导线连接d、e，电流表只能测量通过灯泡L2的电流C．用两根导线分别连接a、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡L1的电流D．用两根导线分别连接b、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡L2的电流10．如图甲所示，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.5A，则下列说法正确的是（）A．电流表A1一定连接“3A”接线柱B．灯泡L1和L2并联C．电流表A1的读数是0.3AD．通过灯L1的电流为1A三、填空题11．如图所示的电路，当开关S1、S2闭合时，灯泡L1、L2同时发光，此时电流表示数为A2，测量通过灯泡______的电流。
物理九年级上册知识归纳(附同步练习)13.3电流和电流表的使用-苏科版
初中物理电流和电流表的使用【考点精讲】水流和电流一、电流1. 电流强度（简称电流）：表示电流的大小，常用字母I表示。
2. 单位：国际单位：安培，简称安，用字母A表示。
常用单位：毫安（mA）、微安（μA）。
换算关系：1A＝1000mA；1mA＝1000μA。
思考：2.5A＝________μA。
3. 身边的电流值：上面我们列举了生活中一些常见的电流值，那么这些电流的大小是如何测量出来的呢？有没有能测量电路中电流大小的仪器呢？答案是肯定的，有一种专门用来测量电路中电流大小的仪器，我们称之为电流表。
下面我们就来学习电流表的结构和使用方法。
二、电流表1. 观察电流表电流表（1）如果把标有“－”的接线柱和标有“0.6A”的接线柱接到电路中，表示选用0～0.6A的量程。
当指针指在满刻度时，表示电流为0.6A，读数时，应以刻度盘______（上排/下排）的数值为准，电流表的分度值为_____A。
（2）如果把标有“－”的接线柱和标有“3A”的接线柱接到电路中，表示选用______的量程。
读数时，应以刻度盘______（上排/下排）的数值为准，电流表的分度值为_____A。
（3）思考：读出电流表的示数（a）I＝____A （b）I＝____A2. 使用电流表在使用电流表时应该注意以下几点：（1）使用前应先检查指针是否指零，如有偏差则要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝，将指针调至零位。
（2）必须把电流表串联在电路中，使电流从标有“0.6A”或“3A”的接线柱流入电流表，从标有“－”的接线柱流出电流表，如下图。
（3）绝不允许把电流表直接连接到电源的两极，如下图。
（4）被测电流的大小不能超过电流表的量程。
在使用双量程电流表时，一般先试用大量程，如果电流表示数在小量程范围内，再改用小量程，这样读数更为准确。
【典例精析】例题1 （枣庄中考）如图所示是实验室中常见的一种仪表的示意图，请你写出从图中得到的三条信息：①______________；②______________；③______________。
2019苏科版九年级物理上册同步练习(包含答案)——13.3 电流和电流表的使用(电流和电流表)
13.3 电流和电流表的使用（电流和电流表）1．下列常见的电流中最大的是 ( )A．雷电的电流 B．房间灯泡的电流C．家用空调的电流 D．手电筒中的电流2．物理学中用____________来表示电流的大小，用字母I表示．电流的单位：国际单位是________；常用单位有毫安(mA)、微安(μA).1 A＝________mA＝________μA.3．如图为电流表的表盘，如果选用“－”及“0.6”两个接线柱，则电流表的量程为_______，分度值为_______，表盘的读数为_______；如果选用“－”及“3”两个接线柱，则电流表的量程为_______，分度值为_______，表盘的读数为_______．4．某电路中的电流大约为0.4 A，小明同学要准确测量这个电路中的电流值，他选用的电流表有两个量程：0～0.6 A及0～3 A，则他( )A．只能选0～3 A的量程，但测出的结果是错误的B．只能选0～3 A的量程，但测出的结果误差大的C．应选0～0.6 A的量程，这样测出的结果才准确D．若选0～0.6 A的量程，电流表的指针会被打弯5．关于电流表的使用，下列说法中不正确的是( )A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”刻度，要先进行调零B．电流表要并联在被测电路中C．当电路中的电流无法估计时，要用试触的方法来选定合适的量程D．绝不允许不经过用电器把电流表接到电源的两极上6．有0～0.6 A和0～3 A两个量程的电流表，某次测量中用0～3 A的量程，从0～0.6 A的量程刻度盘上发现指针正好指在0.46 A刻度线上，测得的实际电流的大小为 ( )A．0.43 A B．0.46 A C．0.7 A D．2.3 A7．如图所示，下列四个电路中，电流表能测量通过灯泡L1电流的是( )80～0.6 A的量程，但误将“－”和“3”两接线柱接入电路．这样做的结果是( )A．指针摆动角度大B．指针摆动角度小，读数更准确C．指针摆动角度小，会损坏电表D．指针摆动角度小，读数不精确9．用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡，组成了如图所示的四个电路，其中电流表A1能正确测灯L1的电流的是 ( )10．小明在“利用电流表测电流”的实验中，正确连接后闭合开关前，发现电流表出现如图12－K－5甲所示的情况，这是因为他忽略了在实验前要对电流表进行________的操作，而小刚虽然完成了小明忽略的操作，但闭合开关后他的电流表也出现了图甲的情况，老师提示他是因为电流表连接出现了问题，具体原因是______________________________．小强测定某电路中的电流时，连接正确且操作规范，在利用试触法选择量程时，电流表出现如图乙所示的情况，原因是______________________________.11．如图S1、L2均不亮．小明同学将电流表并联在灯L1两端时，灯L2亮、L1不亮，电流表有示数；将电流表并联在灯L2两端( )A．灯L1断路 B．灯L1短路C．灯L2断路 D．灯L2短路12．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）．13．请根据如图所示的实物图，画出对应的电路图．14．用笔画线代替导线完成图中实物电路的连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．15．如图所示的电路中，电流表测量的是（）A．通过灯L1的电流B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和D．电源供给电路的总电流16．在学习“用电流表测电流”时，小明同学想测量通过小灯泡的电流．(1)请你帮他将图中的实物连接起来．(2)在不了解电路中电流大小时，应先选择电流表的________量程进行“试触”，观察指针偏转情况后再选用合适的量程．(3)使用电流表的“－”和“0.6”接线柱测量时，指针恰好指在第15小格处，则此时的示数是________A.(4)如果使用电流表的“－”和“3”接线柱，请你把指针的位置在图12－K－12中的表盘上标注出来．答案1． A2．电流强度(电流) 安培(A) 1031063． 0～0.6 A 0.02 A 0.22 A 0～3 A 0.1A 1.1 A4． C5． B6． D7． D8． D9． C10．调零电流表的正、负接线柱接反了被测电流过大，超出了电流表的量程11． A12．如图所示15． B(2)大(3)0.3 (4)如图所示。
2019苏科版九年级物理上册一课一测——13.3电流和电流表的使用(串并联电路的电流特点)
13.2 电流和电流表的使用（串并联电路的电流特点）1．在串联电路中，电流处处_______；在并联电路中，干路中的电流等于_______之和．2．如图所示，在探究并联电路电流关系时，小明用电流表测出A、B、C三处电流分别为I A＝0.5 A，I B＝0.3 A，I C＝0.2 A，记录数据后，下一步首先应该做的是 ( )A．分析数据，得出结论B．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D．整理器材，结束实验3．如图所示电路，闭合开关，电流表A2的示数是0.25 A，则A1的示数是________A．若将A1接到a处，它的示数应是________A，两灯泡是________连接的．4．如图，已知电流表A1A2、A3的示数分别为_______A、_______mA．5．如图 (a)所示，当开关S闭合时，两个电流表的示数分别由图(b)、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是( )A．0.8 A B．0.16 AC．0.52 A D．1.28 A6．如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把两个规格不同的小灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为I A、I B、I C.关于它们之间的大小关系，正确的是( )A．I A＝I B＝I C B．I A＝I B＋I CC．I A>I B＝I C D．I A<I B<I C7．在如图所示的电路中，只闭合开关S1，则电流表测量的是_______灯中的电流；要让电流表测量L2中的电流，需闭合开关_______；当S1、S2、S3同时闭合时，电流表_______（选填“会”或“不会”）被烧坏．8．如图所示，当开关闭合后，电流表A1的示数为0.3 A，电流表A2的示数为0.5 A，通过灯L1的电流是__________A，通过灯L2的电流是________A.9．如图0.5 A，乙电流表的示数为0.2 A．则下列说法正确的是( )A．通过灯L1的电流为0.5 AB．通过灯L1的电流为0.3 AC．通过灯L2的电流为0.7 AD．通过灯L2的电流为0.3 A10．在如图所示的电路中，闭合开关S，L1、L2都正常发光，一段时间后，其中一灯熄灭，而电流表的示数不变，产生这一现象的原因可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路11．用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系．(1)闭合开关S，发现L1亮，而L2不亮．小易认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是________(选填“正确”或“错误”)的．(2)小易将电路中导线①与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“－”接线柱上，其他都不动．这样连接的目的是测通过__________(选填“干路”或“L2”)的电流，请评价其可行性并说明理由：__________________________________．(3)小易将实验数据记录在下表中，分析表中数据，可得出的结论是___________________________________________________________________ _____．12．如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变，先闭合开关S，再闭合开关S1，闭合S1后( )A．甲表示数变大，乙表示数变大，灯泡L2变亮B．甲表示数变小，乙表示数变小，灯泡L2亮度不变C．甲表示数变大，乙表示数不变，灯泡L2亮度不变D．甲表示数变小，乙表示数不变，灯泡L2变暗13．如图所示的电路中，当开关S闭合，S1、S2断开时，灯泡_______串联；当开关S、S1、S2均闭合时，灯泡_______并联，此时电流表测的是_______中的电流．14．根据如图甲所示的电路图，将图乙中的电路元件连接起来，要求干路中电流表用大量程，支路中电流表用小量程．15．实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流I A、I B、I C，李刚没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到了草稿纸上，如图乙，但他还清楚地记得灯泡L1的亮度没有L2的亮．下列选项中三处电流均正确的是 ( )A．I A＝0.5 A I B＝0.3 A I C＝0.8 AB．I A＝0.5 A I B＝0.8 A I C＝0.3 AC．I A＝0.3 A I B＝0.5 A I C＝0.8 AD．I A＝0.8 A I B＝0.5 A I C＝0.3 A答案1．相等各条支路电流2． C3． 0.25 0.25 串联4． 0.5 5005． D6． B7． L1 S2不会8． 0.3 0.29． B10． A11． (1)错误(2)L2不可行，此时电流表的正、负接线柱接反了(3)并联电路中干路电流等于各支路电流之和12． C13． L1、L3 L1、L2 L2 14．如图所示15． C。
苏科版九年级物理上册同步练习13.3电流和电流表的使用(word版,含答案解析)
13.3电流和电流表的使用一、单项选择题（共15小题；共30分）1. 在国际单位制中，电流的基本单位是A. VB. AC. ΩD. W2. 如图所示，用电流表测小灯泡L2的电流时，电路连接正确的是A. B.C. D.3. 在国际单位制中，电流的单位是A. 安（A）B. 秒（s）C. 赫（Hz）D. 米（m）4. 当把电阻R1和R2(R1>R2)串联后接入电路，以下判断正确的是A. 通过电阻R1的电流大B. 通过电阻R2的电流大C. 通过两电阻的电流相等D. 无法判断电流的大小5. 如果所示电路中，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是A. I1=I2=I3B. I1>I2=I3C. I1>I3>I2D. I1>I2>I36. 甲、乙两金属球，甲不带电、乙带正电，用导线将甲、乙连接的瞬间，导线中A. 电流方向从乙到甲B. 电流方向从甲到乙C. 有电流但方向无法确定D. 始终无电流7. 在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出下图中通过A、B、C三点的电流大小。
为了进一步探究通过A、B、C三点的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是A. 将图中两只灯泡位置对调，再次测量通过A、B、C三点的电流B. 换用不同规格的灯泡，再次测量通过A、B、C三点的电流C. 将电源两极对调，再次测量通过A、B、C三点的电流D. 改变电键的位置，再次测量通过A、B、C三点的电流8. 一般家用电器，在正常工作时，通过它的电流强度为0.5安，则它可能是A. 电吹风机B. 电视机C. 电水壶D. 电饭锅9. 在如图所示的电路中，L1、L2串联在电路中，A、B、C为电路中位置不同的三点，当开关S闭合时，通过A、B、C三点的电流关系是A. I A>I B>I CB. I A<I B<I CC. I A=I B=I CD. I A>I B=I C10. 某同学使用电流表时，根据电路中的待测电流。
2019苏科版九年级物理上册课课练(含答案)——13.3 电流和电流表的使用(电流和电流表)
13.3 电流和电流表的使用（电流和电流表）1．如图所示，水流通过水轮机，水轮机将________；与此类似，电流通过电灯，电灯将________，这里用水流的形成类比电流的形成，这种研究方法称为____________法．2(1)0.45 A＝_________mA＝_______μA；(2)2×106μA＝________mA＝________A．3．一名同学使用电流表时，本应该使用“－”和“3”两接线柱，但误将“－”和“0.6”两接线柱接入了电路，而电流仍从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出，这样的结果将是 ( )A．指针偏转的角度变小了B．指针偏转的角度变大了，电流表可能被损坏C．指针不动D．指针反向摆动4．实验室内常用的电流表如图甲所示．(1)________A的量程，读数时以刻度盘________(选填“上方”或“下方”)的刻度为准，电流表的分度值为________A.(2)把标有“－”和“3”的两个接线柱接到电路中，表示选用________A的量程，读数时以刻度盘________(选填“上方”或“下方”)的刻度为准，电流表的分度值为________A.(3)读出图甲中电流表的示数I＝________A，图乙中电流表的示数I＝________A.5．在用电流表测电路中的电流之前，估计所测的电路中的电流约为0.4～0.5 A，所用的电流表有“－”、“0.6 A”、“3A”三个接线柱，测量时应把_______和_______两接线柱接入电路，这样测得的结果较为准确．6．如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端．此时如果闭合开关，一定会发生( )A．电源短路B．电流表损坏C．L1不亮D．L2的灯丝烧断7．如图所示，当开关S闭合时，将发生的现象是( )A．灯泡被烧坏B．电流表被烧坏C．灯泡和电流表都被烧坏D．不发生任何事故8．下列有关电流表的使用，不正确的是 ( )A．电流表并联在被测电路中B．电流表串联在被测电路中C．被测电流不能超过电流表的量程D．电流从电流表“＋”接线柱流入，“－”接线柱流出9．在“用电流表测电流”的实验中，连接电路前首先应该认真观察电流表，明确电流表的量程、分度值及指针是否指在____________．在某次测量中，电流表量程及指针位置如图12－K－4所示，则此时刻度盘上每一小格表示的电流值是________A，电路中的电流是________A．把该电流表接在另外一个电路中，电流表的量程改接为0～3 A，指针的位置依旧如图所示，则此时，刻度盘上每一小格表示的电流值是________A，电路中的电流是________A. 10．如图13－3－6所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端，开关S闭合后观察到的现象是( )A．两灯都不亮 BC．L1亮，L2不亮 D．电流表没有示数11．下图是用电流表测量灯泡工作时电流的实物连接图，电路中的电流约为0.7 A.(1)请指出该电路连接中的两处错误：①_____________________．②_____________________．(2)在错的线上打“×”并用笔画线代替导线画出正确的连线．12．如图所示的电路，开关闭合时电流表甲测量的是通过________(选填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流，电流表乙测量的是通过________(选填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流；L1和L2两灯是__________(选填“串联”或“并联”)关系．13．发现电流表出现如图13－3－9甲所示的情况，这是因为他忽略了在实验前要对电流表进行________的操作；而小刚虽然完成了小明忽略的操作，但闭合开关后他的电流表也出现了图甲的情况，老师提示他是因为电流表连接出现了问题，具体原因是____________________________．小强和小华分别在测定某电路中的电流时，连接正确且操作规范，在利用试触法选择量程时，电流表分别出现如图乙、丙所示的情况，小强的问题是________________________；小华的问题是__________________________．141、S2S2，则下列说法正确的是（）A．A1示数变小，A2示数变小B．A1示数不变，A2示数变大C．A1示数不变，A2示数变小D．A1示数变大，A2示数变大15．在图中用笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯L1、L2，用电流表测通过L2的电流．16．在某次电学实验中，已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求．在不能事先估计电流的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确地测出电路中的电流，常常通过“试触”来确定电流表的量程．(1)假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针____________________，则换用电流表的大量程。
(人教版)九年级物理电流、电流表同步检测题(含答案)
电流电流表同步检测题1．电流通过导体时会产生多种，人们可以根据这些效应来判断电流的大小。
2．在一定的时间内，电流通过导体某一横截面的电量越多，电流就。
电流的大小用表示，简称。
3．电流等于通过导体横截面的。
它的定义式是。
4．500mA= A= μA 5×104μA= mA= A。
5．某用电器工作时通过的电流是0.2A，它表示1s内通过该用电器的电量是 C。
6．在2min内通过导体横截面的电量为24C，那么导体中的电流是 A。
7．测量电路中的要用电流表，学校实验室常用的电流表有个接线柱，个量程。
当用“-”和“3”两个接线柱时，它的量程是 A，表盘上每大格是 A，每小格是 A。
当选用“-”和“0.6”接线柱时，表的量程为 A，表盘上每大格是 A，每小格是A。
8．导体中的电流是4.5A，它的物理意义是。
使用电流表之前，要注意观察电流表的指针是否指在，还要弄清电流表的和。
9．正在工作的电风扇通过的电流是300mA，则5min内通过的电量为 C。
10．用电流表测电流时，必须把它联在被测电路中，让电流从它的流进．绝不允许不经过用电器而把它直接接到上，否则会因过大而损坏电流表。
11．用电流表测电流时，在无法估计被测电流大小的情况下，可用来确定所用电流表是否合适或者确定该选用电流表的哪一量程。
如果是双量程表，应该先用量程采取这种做法。
读数之前，要先确认电流表的，然后确认和所代表的电流值，这样才能使读数准确而又迅速。
12．用蓄电池放电，放电电流为5A，可持续放电150s，若放电电流改为2A，则可持续放电 s。
13．正确使用电流表的规则是：（1）电流表要在电路；（2）的接法要正确；（3）被测电流不要超过电流表的；（4）绝对不允许。
14．下列说法中正确的是( )。
A．通过导体的电量越多，电流越大B．通电时间越长，通过导体的电流越大C．通电时间越短，电流一定越大D．电量一定，通电时间越长，电流越小15．安培是电流的单位，符号是A。
苏科版物理九年级上册优质同步测试附答案13.3 电流和电流表的使用
三、电流和电流表的使用（总分：22分时间：40分钟）一、选择题（本题包括6小题，每小题2分，共12分。
每小题只有1个选项符合题意）1.图中能直接测量通过灯L1电流的电路是（）A B C D2.测量是物理实验的基本技能，下列测量工具的使用，方法正确的是（）A B C D3.在国际单位制中，电流的基本单位是（）A．W B．V C．A D．Ω4.下列家用电器中，工作电流最小的是（）A．空调器 B．洗衣机 C．微波炉 D．电子钟5.如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。
则下列说法正确的是（）A．开关S1闭合，S2断开，电源外部电流流向为a→b→c→dB．开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2并联C．开关S1、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流D．闭合S1、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光6.如图所示，能直接测量通过灯L2电流的电路是（）A. B.C. D.二、填空题（本题包括2小题，共4分）7.（2分）如图所示，电流表的示数为 A．8.（2分）有些建筑物的顶端有避雷针，避雷针是针状金属物，它可以利用尖端放电，把云层所带的电荷导入大地，若云层带正电，那么尖端放电时，避雷针中自由电子的运动方向是（选填“从云层到大地”或“从大地到云层”）．三、实验探究题（本题包括1小题，共6分）9.（6分）在串联电路中，流入第一个灯泡的电流用I A表示，流出第二个灯泡的电流用I B 表示．请自选实验器材证明：在串联电路中，I B等于I A．（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表格．三、电流和电流表的使用参考答案一、选择题（本题包括6小题，每小题2分，共12分。
每小题只有1个选项符合题意）1.D2.D3.C4.D5.B6.C二、填空题（本题包括2小题，共4分）7.（2分）0.348.（2分）从大地到云层三、实验探究题（本题包括1小题，共6分）9. （6分）（1）从电源正极依次串联电流表A1、灯L1、L2、电流表A2、滑动变阻器以及开关回到电源负极，如下图所示：（2）实验步骤：①按照电路图连接电路．②闭合开关，调节滑动变阻器滑片P到适当位置，观察电流表A1、A2的示数，分别用I A和I B表示，并将I A和I B的数据记录在表格中．③改变滑动变阻器滑片P的位置，读出电流表A1、A2的示数I A和I B，并记录在表格中．④仿照步骤③，再改变四次滑动变阻器滑片P的位置，并将对应的电流表A1、A2的示数I A 和I B记在表格中．（3）实验数据记录表：。
2019苏科版九年级物理上册同步练习(含答案)——13.3电流和电流表的使用(串并联电路的电流特点)
13.2 电流和电流表的使用（串并联电路的电流特点）1．如图所示，把两个灯泡串联后接到电源上，闭合开关S后，会发现L1比L2亮，则 ( )A．通过L1的电流大B．通过L2的电流大C．通过两灯的电流一样大D．无法判断2．利用如图所示的电路做“探究并联电路中电流规律”的实验．请根据实验要求回答下列问题．________(选填“A”“B”或“C”)处．(2)测出A、B、C三处的电流如下表所示，由此可得出的初步结论是____________________________．同学们认为要得出普遍的规律，应进行多次3．在如图所示的电路中，把电流表分别接在a、b、c处，接通S后，测得电流分别为I1I2和I3，这三个测量值之间的关系是_______，由此推出在并联电路中，______________．4．将规格完全相同的灯泡L1和L2接入如图所示的电路中，电源电压保持不变，当S、S1、S2都闭合时，电流表的示数是0.48 A，下列说法中你认为错误的是 ( )A．两个灯泡中的电流相同，都等于0.24 AB．若灯泡L2烧坏，则电流表的示数是0.24 AC．无论断开S1或S2，电流表的示数都是0.48 AD．开关都闭合时，电流表测的是干路电流，大小等于通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和5．晶晶同学将两只规格不同的灯泡串联在同一电源上，有一只灯泡发出了很强的光，而另一只灯泡却发出较暗的光，同学们议论纷纷，你认为下列说法正确的是( )A．发光强的灯泡中的电流大B．两灯中的电流一样大C．发光暗的灯泡可能接触不好D．以上说法均不正确6．在如图所示的电路中，电流表A1、A的示数分别为200 mA和0.5 A，则通过灯L2的电流为_______A．如果灯L2短路，则电流表_______可能被烧坏．7．如图所示，已知电流表A1的示数为1.8 A，电流表A2的示数为1.2 A，电流表A3的示数为1.6 A，这时通过灯L2的电流为________A，通过灯L3的电流为________A，通过灯L4的电流为________A.8．如图若在电路a、b两处接入电流表，闭合开关，其读数分别是2.3 A、1.6 A，则电流表接在c处时，其读数应为________A，两灯泡是________连接的．9．三只灯泡L1、L2、L3串联在电路中．灯L1最亮、L3最暗，则通过它们的电流（）A．L1最大 B．L2最大C．L3最大 D．一样大10．如图所示是小明“探究串联电路电流特点”的实验电路图．__________(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡．(2)小明连接电路时把一个开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮．他在实验操作中的不当之处是______________________________．实验时L1没亮的原因可能是________．A．通过小灯泡L1的电流比L2中的电流小B．小灯泡的灯丝断了C．该小灯泡灯座处可能短路了D．小灯泡靠近电源负极(3)下表是小明实验中测得的三组数据，由表格数据可得出结论：________________________________________________________________________.(4)A．利用原有电路，只要再次闭合开关重复实验即可B．改变电源后，再次闭合开关重复实验C．更换不同规格的小灯泡后，再次闭合开关重复实验D．同时更换电源和用电器，组成完全不同的另一串联电路，闭合开关重复实验11．电路中连接了两个规格完全相同的灯泡，用电流表测得通过它们的电流都为0.46 A，则电路中的总电流( )A．一定是0.46 A B．一定是0.92 AC．可能是0.46 A D．以上说法都不对12．两个灯泡并联接入电路，要求一次测出各支路及干路中的电流，至少需要接入电流表_______只．如图所示，闭合开关后，观察电流表：A2的示数为2.3A，A1的示数为1.5 A，则_______的读数是错误的，出现这种错误的原因是_______，其正确读数应该是_______．13．所示的电路，当闭合开关S时，电流表A1、A2、A3的示数分别是2 A、0.9 A、0.5 A，则通过灯泡L1、L2和L3的电流分别是________A、________A和________A.14．在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小．为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系，总结普遍规律．他下一步的操作应该是 ( )A．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流B．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流D．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流15．请你将下图所示的电路连接完整，要求：灯L1、L2并联，电流表测量灯L2的电流，在右边方框内画出电路图．答案1． C2． (1)A(2)干路电流等于各支路电流之和换用不同规格的灯泡多次测量3． I1＋I2＝I3干路中的电流等于各条支路电流之和4．．C5． B6． 0.3 A7． 1.8 1.2 0.48． 0.7 并联9． D10． (1)不相同(2)连接电路时开关未断开 C(3)串联电路中电流处处相等(4)A11． C12． 3 A2看错了量程 0.4613． 1.1 0.4 0.514． D15．如图所示。
九年级物理上册 13.3 怎样认识和测量电流同步导练 粤教沪版
13.3 怎样认识和测量电流
基础导练
1.电流表的使用规则是：②正负接线柱的接法要正确，使电流从接线柱流入电流表，从
不允许超过电流表的；④严禁将电流表的两个接线柱直接连到上．
2.关于电流表的使用，下列说法错误的是（）
A．使用前应检查指针是否指零
B．若有两个量程，一般先用大量程“试触”
C．能将两接线柱直接接到电源的两极上
D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出
能力提升
1.小明在实验中，把电流表0～0.6A量程接入电路中，读书时却按0～3A量程读成了1.8A，则实际电流的大小是 A．
2.小明同学使用电流表时，本应使用“-”和“0.6”接线柱，但误将“-”和“3”接线柱接入电路．这样做的结果将是（）
A．电流表的指针转过的角度变小了
B．电流表的指针转过的角度变大了
C．电流表的指针不偏转
D．电流表的指针反向偏转
3.如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中b电流表的读数应为
A，通过灯泡L2．
参考答案
基础导练
1.串正负量程电源
2.C
能力提升
1.0.36
2.A
3.1.2 0.9。
九年级上册物理 电流和电路同步单元检测(Word版 含答案)
九年级上册物理电流和电路同步单元检测（Word版含答案）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．进一步探究电容器是电气设备中的重要元件，是储存电荷的装置。
通常简称其容纳电荷的本领为电容，用字母C表示，单位为法拉，用字母F表示。
两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器，在电路中用表示。
(1)如图，闭合开关，电容的两个极板将带等量异种电荷，这个过程叫电容器充电。
充电过程中，经过开关的电流方向是______（选填“从A到B”或“从B到A”）。
改变电源电压，电容器所带电荷量Q也发生改变，实验数据如下表。
电压U/V282电荷量Q/C4×10-36×10-32×10-35×10-3电容C/F2×10-30.75×10-31×10-32×10-3(2)分析数据可知，电容C与电容器两端电压U及电荷量Q的关系式为：C=______。
(3)请把表格补充完整______。
(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的，常见的平行板电容器，电容决定式为SCdε=（ε是一个常数，S为极板面积，d为极板间距离）。
多电容器串联时，121111=nC C C C++…，（C表示总电容，C1、C2.……C n表示各电容器的电容）。
现有两个极板面积分别为S1、S2，极板间的距离分别为d1、d2的平行板电容器串联接到电压为U的电源上，则总电容C=______，总共能够储存的电荷量为______。
【答案】B到AQCU= 2.5V 121221S SS d S dε+121221S Sd dUS Sε+【解析】【分析】【详解】(1)[1]充电过程中负电荷从A运动到B，正电荷从B运动到A，则根据电流方向的规定，经过开关的电流方向为B到A。
(2)[2]由表中数据可知3-3210F 2V 410C -⨯⨯=⨯ 3-30.7510F 8V 610C -⨯⨯=⨯3-3110F 2V 210C -⨯⨯=⨯即Q CU =则Q C U=(3)[3]根据上题所得公式QU C=，将表中数据带入可得 33510C 2.5V 210FQ U C --⨯===⨯(4)[4][5]现有两个极板面积分别为S 1、S 2，极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上，电容决定式为SC dε=则111S C d ε= 222S C d ε=因为多电容器串联时121111=nC C C C ++… 则12111=C C C + 带入12C C 、可得121221S S C S d S d ε=+则总共能够储存的电量为121221US S S d C S d Q U ε+==2．小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图甲所示．（1）甲图中有一处明显错误是；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体的有关．（2）小明用一个LED灯替换铅笔芯，与小灯泡串联后接入电路（如图乙）．闭合开关S1，发现LED灯亮而小灯泡L不亮．针对这种现象，同学们提出了以下猜想：猜想一：小灯泡L处发生短路猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小为了验证猜想，小组同学进行如下实验：实验一：将一根导线并联在图乙电路中LED灯的两端，此时LED灯，小灯泡L （填“亮”或“不亮”）．根据观察到的现象说明猜想一是错误的．实验二：利用电流表和电压表，按图丙所示的电路对LED灯的电阻进行测量．闭合开关依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表．实验次数电压（伏）电流（毫安）电阻（欧）11．412116．7 21．614114．3 31．816112．5…………实验二中，某次测量时电压表示数如图丁所示，此时电压表读数为 V，实验时滑动变阻器的滑片逐渐向端移动（填“a”或“b”）．经分析，结果支持猜想二，从而导致小灯泡的实际功率太（填“大”或“小”），不足以支持发光．【答案】（1）电流表正负接线柱接反了、长度（2）不亮、亮（3）2．3 b 、小【解析】试题分析：（1）电流表要示正进负出，可以看出电流表正负接线柱接反了；导体的电阻与导体的长度有关，长度越长，电阻越大，长度越短，电阻越小；（2）LED灯亮，说明电路是通路，将导线并在LED两端时，LED被短路，则灯LED不发光，此时灯泡会发光，说明小灯泡没有被短路，猜想1是错误的；（3）由图丁可知，电压表的示数为2．3V，由表格的电流越来越大可知，电路中的总电阻是越来越小的，所以滑动变阻器的滑片是向b端移动的，由于LED灯电阻很大导致电路电流很小，从而导致小灯泡的实际功率太小，不足以支持发光。
2019九年级物理上册 13.3《电流和电流表的使用》同步检测(基础篇)(含解析)(新版)苏科版
电流的测量(基础篇)一、选择题1.从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子，高速撞击到电视机荧光屏上，使荧光屏发光，则在显像管内（）A．电流方向从灯丝到荧屏B．显像管内是真空，无法通过电流C．电流方向从荧屏到灯丝D．电视机使用的是交流电，显像管中的电流方向不断改变2.（多选）在电学实验操作中错误的是（）A．避免直接用导线将电源的正、负极连接起来B．测量电流大小时，电流表应当串联在被测电路中C．测量电流大小时，电流表可以与被测电灯并联D．在连接电路过程中，开关可以是闭合的3.小红在使用电流表时，她使用的是“-”和“0.6”两个接线柱，指针偏转在离零刻度线17个小格的位置上，则电流表的示数是（）A．1.7A B．1.14A C．0.32A D．0.34A4.使用电流表时发现指针向左边偏转其原因是（）A.电流过小B.电流过大，超过电流表的最大量程C.电流表的正、负接线柱接反了D.电流表并联在电路中了5.下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是（）6.用电流表测小灯泡L2的电流时，电流表连接正确的是（）二、填空题7. 电流的强弱用_________表示，通常用字母_______代表，它的单位是_____，简称为______，用符号________表示。
8. 通过一个灯泡的电流为0.2A，等于_______mA；某半导体收音机的电流为50mA，等于_______A；常用电冰箱的电流为1.2A，等于__________μA。
小明的计算器工作时的电流为80μA，等于________A。
9. 如果在实验中，电流表接入了0～3Ａ量程，却错把读数按0～0.6A量程读成0.18A，则实际电流的大小是_________A。
10. 在电学实验中，连接电路时电键应处于状态，电流表应（选填“串联”或“并联”）在被测电路，电流应从电流表的接线柱流入。
11. 小红想测量手电筒灯泡中的电流，她准备使用0-0.6A和0-3A两个量程的电流表，为了安全，她应先选用量程进行试触，发现电流表的指针偏转得很小，为了精确，她应该改用量程。
苏科版物理九年级上册 第十三章 第3节 电流和电流表的使用 同步检测(无答案)
第3节电流和电流表的使用一、选择题1.小明在做实验时，将电流表的正负接线柱的位置接反了，这样做会出现（）A. 指针被损坏B. 指针不动C. 指针反向偏转D. 指针偏转过大2.如图所示的是电流表的表盘，则其示数是（）A. 0.28AB. 1.4AC. 1.08AD. 有可能是0.28 A，也有可能是1.4A3.小明在探究电路的电流规律实验时用了下列选项中的某个电路，已知R1=R2<R3，电流表1、2、3的示数分别是0.22A、0.3A、0.52A . 则由此推断所用电路应是：（）A. B. C. D.4.如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A.2.2A 0.44AB.0.42A 1.9AC.1.76A 0.44 AD.0.44A 2.2 A5.如图所示的几种家用电器正常工作时，电流接近5A的是（）A. 台灯B. 电冰箱C. 电饭煲D. 抽油烟机6.在探究“并联电路干路电路与支路电流关系时”第一条支路电流大约0.5A，第二条支路电流大约0.4A，那么他在实验中所选择电流表的量程应该是（）A. 始终用小量程测支路和干路电流B. 始终用大量程测支路和干路电流C. 用小量程测支路，用大量程测干路D. 大小量程都可以7.在国际单位制中，电流的单位是（）A. 库仑B. 安培C. 伏特D. 瓦特8.如图甲所示的电路中，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2表盘的示数如图乙所示．下列判断正确的是（）A. 通过灯泡L1的电流为0.5AB. 通过灯泡L1的电流为1.2AC. 通过灯泡L2的电流为1.2AD. 通过灯泡L2的电流为0.5A9.如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为I A、I B、I C．关于它们之间大小关系，正确的是（）A. I A=I B=I CB. I A=I B+I CC. I A＞I B=I CD. I A＜I B＜I C10.通常情况下，下列家用电器中，额定电流从小到大排列正确的是（）A. 电子手表、节能灯、空调、电视机B. 节能灯、电子手表、空调、电视机C. 节能灯、电子手表、电视机、空调D. 电子手表、节能灯、电视机、空调11.如图所示，小明用电流表来测量a、b、c、d四处的电流，他把测量结果记录在草稿纸上，由于不小心丢失了其中两个数据，只剩下了0.2安、0.3安两个电流值，则另两个丢失的电流值不可能是下面的哪个数值（）A. 0.1安B. 0.2安C. 0.3安D. 0.5安12.如图所示的电路图中，电流表A1和电流表A2是两个完全相同的电流表，但二者连入电路中的量程不同．开关闭合后，两个电流表的指针偏转的角度相同，则电流表A1的示数I1和电流表A2的示数I2之间的关系是（）A. I1=I2B. I1＞I2C. I1＜I2D. 不确定二、填空题13.电流表内部电阻很小，当电流表________联接入电路中时，电路的总电阻和电流的变化可以忽略。
2018-2019学年苏科版九年级物理 13.3电流和电流表的使用 同步测试
2018-2019学年苏科版九年级物理13.3电流和电流表的使用同步测试一、单选题1.如图所示，将两只不同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现L1比L2亮．则（）A. L1中的电流大于L2中的电流B. L1中的电流等于L2中的电流C. L1中的电流小于L2中的电流D. 无法判断2.用电流表测得某并联电路中两支路电流分别为0.4A和1.1A，则干路电流是（）A. 0.7AB. 0.4AC. 1.1AD. 1.5A3.如图所示，电路中的电流方向是（）A. 由N到M，由B到AB. 由N到M，由A到BC. 由M到N，由B到AD. 由M到N，由A 到B4.下列四种家用电器中，工作时电流最大的是（）A. 电风扇B. 组合音响C. 电暖气D. 电冰箱5.某用电器正常工作时通过的电流大约为4A，该用电器可能是（）A. 手机B. 节能灯C. 遥控器D. 电饭锅6.关于电源和电流，下列说法中正确的是（）A. 电流是由大量电荷的无规则运动形成的B. 电路中只要有电源，就一定会有电流C. 在电源外部，电流从电源的正极流向负极D. 电流的方向总是从电源的正极流向负极7.使用电流表时，若将“+”“-”接线柱接反了，产生的后果是（）A. 用电器被烧坏B. 电源被烧坏C. 指针反偏D. 不影响使用，仍可正常读数8.如图所示，在“探究并联电路中电流关系”的实验中，某同学用电流表分别测出通过两相同规格的小灯泡L1、L2和干路中的电流I1、I2和I，在表格中记录数据后，接下来应该做的是A. 整理器材，结束实验B. 分析数据，得出结论C. 换用电流表的另一量程，再测出几组电流值D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值9.如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由图（b）、（c）两图读得，则电灯L1中的电流是（）A. 0.8AB. 0.16AC. 0.52AD. 1.28A10.在国际单位制中，电流的基本单位是（）A. IB. AC. ΩD. W二、填空题11.用电流表测电流时，必须把它________联在被测电路中，让电流从它的________流进．绝不允许不经过用电器而把它直接接到________上，否则会因________过大而损坏电流表．12.电流表是用来测量________的仪器，电流表的测量范围叫________．要测量电路中通过某个元件的电流，必须把电流表与这个元件________起来，并且要使电流从电流表的________接线柱流进，从________接线柱流出．13.（2017•吉林）如图是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图象．现将它们并联后接在电压为2V 的电源两端，则干路中的电流是________A，小灯泡L的实际电功率是________W．14.如图所示，开关S闭合后，发现A1 A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过L1的电流为0.8A，则电流表A1示数是________A ，电流表A2示数是________A.15.验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图所示），金属棒中电流方向是：________．（选填“由A到B”或“由B到A”）三、解答题16.如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A．求：（1）通过电阻R2的电流；（2）电源电压U；（3）电阻R2的阻值．四、实验探究题17.三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”．所接电路图如图甲所示．（1）在连接电路时，开关应该________；（2）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”．请你指出造成他判断错误的原因是：________．（3）第二小组的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大．则下列说法正确的是；A. 灯L2中的电流较大，所以L2更亮B. 电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮C. 两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致（4）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．对此现象，同学们有以下几种猜想：①灯L2灯丝断了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小；④灯L2也工作，但L2的电压比L1的电压小．以上猜想可能的有________（选填序号）．18.在“用电流表测电流”的实验中，（1）按图（a）所示的电路连接好后，把电流表先后接在电路中的a、b、c处时得到如下的记录表格．比较测得的数据得出的结论是：串联电路中各处________．（2）按图（b）所示的电路连接好后，闭合开关后，各电流表的示数记录在下表中，根据实验数据，可以得出的结论是：在并联电路中，干路中的电流等于________．（3）在某次实验过程中，小明同学刚连接好电路，开关尚未闭合时，发现电流表的指针如图（c）所示，这是因为________；如果小明同学在闭合开关后电流表才出现了如图所示的情况，其原因可能是________．五、综合题19.正确使用电流表的规则为：（1）电流表要________联在电路中；（2）电流必须从________接线柱流进电流表；（3）被测电流不要超过电流表的________，将电流表接入电路中时，应先用________至________安培的量程，若指针示数小于________A，再改用________至________A的量程；（4）绝对不允许________而把电流表直接接在电源两极上．答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，因此流过它们的电流相等，故ACD错误，B正确．故选B．【分析】根据串联电路特点分析答题：串联电路电流处处相等．2.【答案】D【解析】【解答】干路电流I=0.4A+1.1A=1.5A.故答案为：D.【分析】并联电路中干路电流等于各支路电流之和.3.【答案】B【解析】【解答】解：由图知，左端是电源的正极，右端的电源负极，电流从电源正极出来，经开关N点到M点，再经灯泡的A点到B点，最后到电源的负极．故选B．【分析】电源外部电流方向是从电源正极出发，经电路各元件到电源的负极．4.【答案】C【解析】【解答】解：电风扇的功率约为60W，组合音响的功率约为200W；电暖气的功率约为1000W；电冰箱的功率约为100W；根据I= 可知，电压相等，电暖气的功率最大，电流最大．故选C．【分析】知道家用电器的功率和电压，根据I= ，电压相等，功率越大的电流越大．5.【答案】D【解析】【解答】解：该用电器的功率P=UI=220V×4A=880W；A、手机的功率一般不超过10W，不符合题意；B、节能灯的功率在20W左右，不符合题意；C、遥控器的功率一般不超过10W，不符合题意；D、电饭煲的功率在1000W左右，符合题意．故选D．【分析】家庭电路电压是220V，已知电路电流，由P=UI求出用电器的功率；然后根据对家用电器功率的了解逐一分析，做出选择．6.【答案】C【解析】【分析】根据以下知识分析答题：（1)电路中有电流的条件是：电路闭合，且电路中有电源；（2)电荷的定向移动形成电流，正电荷的定向移动方向是电流的方向；（3)在电源外部，电流由正极流向负极．【解答】A、电荷的定向移动方向形成电流，电荷的无规则运动不会形成电流；故A错误；B、电路中有电源，如果电路没有闭合，则电路中没有电流，故B错误；C、在电源外部，电流由电源正极流向电源负极，故C正确；D、在电源的内部，电流由电源的负极流向正极；故D错误．故选C．【点评】本题考查了形成电流的条件、电流概念、电流方向等问题，熟练应用基础知识即可正确解题．7.【答案】C【解析】【分析】使用电流表时，误将“+”、“-”接线柱接反了，产生的后果是：电流表会往相反的方向偏转．电流表相当于一根电线，反着接应该还是一根电线．【解答】使用电流表时，接线柱接反了，产生的后果是：电流表会往相反的方向偏转．电流表相当于一根电线，反着接应该还是一根电线，用电器中应该有电流通过；只要不超出电流表的量程，电流表就不会烧坏；电源更没可能烧坏了．故选C．【点评】此题考查的是电流表的正确使用方法和使用过程中的注意事项．让电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出．让学生明白接线柱反接后会出现的一些现象8.【答案】D【解析】【分析】很多实验都是反复实践得出规律的，此题单纯靠一组数据就得到结论明显不严谨，所以我们要第一时间想到要重复实验，C换电流表测出的数据一样，电阻电源没变，所以只有换灯泡。
2019苏科版九年级物理上册一课一测(包含答案)——13.3 电流和电流表的使用(电流和电流表)
13.3 电流和电流表的使用（电流和电流表）1．物理学中，用______________来表示电流的大小，用字母_______表示．在国际单位制中，电流的单位是_______，简称_______，用字母_______表示．2．使用电流表测电流，下列四项操作中不正确的是 ( )A．电流表要与被测电路串联B．要使电流从电流表“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出C．要将电流表直接接在电源两极上D．当电路中的电流无法估计时，要用试触的方法来选定合适的量程3．在下列空白处填上适当的单位．(1)高压输电线上的电流约200________．(2)电子手表的电流约2________．(3)移动电话的开机电流为60～300________．4．电流表的使用规则是：(1)电流表使用之前要_______．(2)电流表应_______联在被测电路，连接电流表时，应让电流从_______接线柱流进，从_______接线柱流出．(3)绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到_______上，否则，会因_______过大，而损坏_______．(4)被测电路中的电流不要超过电流表的_______．5．图1 ( )6．如图( )7．如图所示，当开关SA．电流表会被烧坏B．灯会被烧坏C．灯和电流表都会被烧坏D．不会发生任何故障8．物理学中用____________来表示电流的大小，用字母I表示．电流的单位：国际单位是________；常用单位有毫安(mA)、微安(μA).1 A＝______mA＝______μA.高压输电线上的电流约200______；电子手表的电流约2________；移动电话的开机电流为60～300______.9．如图所示的电路，L1和L2选填“串联”或“并联”)关系．开关闭合时，电流表甲测量的是通过________(选填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流，电流表乙测量的是通过________(选填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流．10，甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．甲同学的问题：_____________________．乙同学的问题：_____________________．丙同学的问题：_____________________．11．如图所示，实验室常用的学生电流表的三个接线柱分别用A、B、C表示，若使电流表测灯L2中的电流，线头M可接在________上；若使电流表测干路中的电流，线头M可接在________上．(均选填“A”“B”或“C”)12．如图______的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为______A.13．某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～0.6 A的量程，但误将“－”和“3”两接线柱接入电路．这样做的结果是（）A．指针摆动角度大，会损坏电表B．指针摆动角度小，读数更准确C．指针摆动角度小，会损坏电表D．指针摆动角度小，读数不精确14．如图甲所示，闭合开关S后，干路的电流为0.9 A左右，通过灯泡L2的电流为0.4 A15．( )A．空调 B．洗衣机C．微波炉 D．电子钟16．用笔画线表示导线，将图甲中的电路连线完成．要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流，闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过L1的电流为_______A．17．(多选)如图所示的各电路中，闭合开关S后，有可能造成电流表损坏的是( )答案1．电流强度 I 安培安 A2． C3． (1)A (2)μA(3)mA4． (1)校零(2)串正负 (3)电源电流电源 (4)量程5． C6． C7． A8．电流强度安培103106 A μA mA9．并联L2L1和L210．正负接线柱接反了选择的量程太大了选择的量程太小了11． A C12． L20.2813． D14．如图所示15． D16．0.4417． AC。
九年级物理上册 电流和电路同步单元检测(Word版 含答案)
九年级物理上册电流和电路同步单元检测（Word版含答案）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．如图所示的电路中，电源电压为U，闭合电键S，发现两电表指针的位置均不变，已知故障只发生在电阻R1、R2上，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障．①如果电压表示数为_____；则可能存在的故障是_____．②如果电压表示数为_____；则可能存在的故障是_____．【答案】0 R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路 U R2断路或R2断路、R1短路【解析】【分析】【详解】如图所示，R1和R2串联在电路中，如果电压表示数为0，则可能存在的故障是R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路，如果电压表示数为U，则可能存在的故障是R2断路或R2断路、R1短路．【点睛】电路故障问题是电学测试中经常考查的问题．解决的一般步骤是将每种情况代入题目，根据应该出现的现象和题目中描述的现象进行对比，符合题意的即为正确答案．2．如图是一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路，请你用笔画线代替导线，只添加两根导线，实物电路图补充完整．要求：红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮；当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏．【答案】【解析】由题意知红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮；当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏．说明三盏灯互不影响，也就是说三盏灯是并联；结合实物图，S1是控制红灯和黄灯；S2控制绿灯和黄灯，故连接电路图如图．3．探究“并联电路中电流的关系”，电路图如图甲。
要求闭合开关后，灯泡L1、L2并联，开关S控制所有用电器，电流表A1测流过干路的电流，A2测流过灯L1的电流，A3测流过灯L2的电流。
（1）已知各电路元件、连接情况均完好，闭合开关前，我们发现电流表A1的指针在如乙所示的位置处，可能的原因是_____________；（2）更正上述问题后，闭合开关S，观察到电灯L1亮、L2不亮：随即断开开关，仔细检查，发现电路有不当之处。
2019年秋苏科版九年级上册物理同步练习(PDF,无答案)：13.3 电流和电流表的使用
第十三章㊀电路初探第三节 电流和电流表的使用基础演练１．在使用电源时绝对不允许用导线把电源的正㊁负两极直接连接起来，这是因为（㊀㊀）Ａ．电流太大，会损坏电源Ｂ．电流太大，会损坏用电器Ｃ．电流太小，用电器不能工作Ｄ．电流太大，会损坏电源和用电器２．下列关于电流表的使用，错误的是（㊀㊀）Ａ．电流必须从黑色接线柱（或标着 － 接线柱）流进去，从红色接线柱（或标着 ＋ 接线柱）流出来Ｂ．中间的接线柱标着 ０．６ 的字样，右边的接线柱标着 ３ 的字样Ｃ．电流表必须和被测的用电器串联Ｄ．不能将电流表直接连到电源的两极３．如图１３－３－１６（ａ）所示的电路中，Ａ１的示数为１．２Ａ，Ａ２的示数如图１３－３－１６（ｂ）所示，下列判断正确的是（㊀㊀）（ａ）㊀㊀㊀㊀（ｂ）图１３－３－１６Ａ．通过Ｌ１的电流为０．７ＡＢ．通过Ｌ１的电流为１．２ＡＣ．通过Ｌ２的电流为１．２ＡＤ．通过Ｌ２的电流为２．５Ａ４．某同学通过比较电路中不同位置电流表的读数来研究串联电路的电流特点，他所接的电路图如图１３－３－１７（ａ）所示．闭合电键Ｓ后，两个电流表指针偏转情况如图１３－３－１７（ｂ）所示，则对于两个电流表示数大小判断正确的是（㊀㊀）㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀（ａ）㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀（ｂ）图１３－３－１７Ａ．电流表Ａ１的示数小于Ａ２的示数Ｂ．电流表Ａ１的示数等于Ａ２的示数Ｃ．电流表Ａ１的示数大于Ａ２的示数Ｄ．无法判断５．在 探究串联电路中的电流 实验中，某同学用电流表分别测出图１３－３－１８中ａ㊁ｂ㊁ｃ三处的电流大小，为了进一步探究ａ㊁ｂ㊁ｃ三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（㊀㊀）图１３－３－１８Ａ．将电源两极对调，再次测量ａ㊁ｂ㊁ｃ三处的电流Ｂ．改变开关Ｓ的位置，再次测量ａ㊁ｂ㊁ｃ三处的电流Ｃ．将图中两只灯泡位置对调，再次测量ａ㊁ｂ㊁ｃ三处的电流Ｄ．换用不同规格的灯泡，再次测量ａ㊁ｂ㊁ｃ三处的电流６．如图１３－３－１９所示，当开关Ｓ闭合时，关于三只测量电路中电流表示数，正确的是（㊀㊀）图１３－３－１９Ａ．Ａ１表的示数最大Ｂ．Ａ２表的示数最大Ｃ．Ａ３表的示数最大Ｄ．三只都要被烧７．如图１３－３－２０所示，当开关Ｓ闭合后，两灯都正常发光，电流表Ａ１和电流表Ａ２偏转了相同的角度，所用的电流表是实验室用的双量程电流表，则通过灯Ｌ１的电流为㊀㊀㊀㊀㊀Ａ，通过灯Ｌ２的电流为㊀㊀㊀㊀㊀Ａ．㊀㊀㊀㊀图１３－３－２０８．某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图１３－３－２１所示的位置，于是他立即断开开关，则：图１３－３－２１（１）测量时产生这种现象的原因是：㊀．（２）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是：㊀．（３）改正错误后，他再闭合开关，发现指针的读数是１．８Ａ，请你在图１３－３－２１中画出指针的位置．拓展延伸９．如图１３－３－２２所示，开关Ｓ闭合，Ｓ１断开时，电流表Ａ１的示数为０．１Ａ，电流表Ａ的示数为０．３Ａ，则通过灯Ｌ２的电流为㊀㊀Ａ，若开关Ｓ㊁Ｓ１都闭合，则电流表Ａ１的示数为㊀㊀Ａ，电流表Ａ可能㊀㊀㊀．图１３－３－２２第十三章㊀电路初探１０．某同学按如图１３－３－２３所示的电路图将实物连接起来，闭合开关Ｓ后，观察电流表读数如下的示数，Ａ１的示数是０．５Ａ，经过Ｌ２的电流是另一条支路中的两倍．图１３－３－２３求：（１）Ｌ２中的电流是多少？（２）干路中电流表的读数是多少？（３）两表的量程分别应取多大的量程？发散思维１１．如图１３－３－２４（ａ）所示的电路中，合上开关Ｓ，电流表Ａ１㊁Ａ２的指示数如图１３－３－２４（ｂ）所示，则（１）灯Ｌ１中的电流为多少？（２）灯Ｌ２中的电流为多少？（３）在某次操作中，当小明闭合开关，结果发现电流表的指针都能偏转，并且偏转角度相同，他仔细检查两个电流表，都完好，试分析造成此现象的原因可能是什么？（说出两条）㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀（ａ）㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀（ｂ）图１３－３－２４。
无锡市江阴市初中物理九年级全册 13.3 电流和电流表的使用 同步练习
无锡市江阴市初中物理九年级全册 13.3 电流和电流表的使用同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、多选题 (共2题；共6分)1. （3分） (2017九上·山东月考) 在如图所示电路中，电源电压保持不变 . 当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（）A . R1电流变大，R1电压变大B . R2电流变小，R2电压变大C . 电流表示数变小，电压表示数变小D . 电流表示数不变，电压表示数不变2. （3分）如图，下面叙述正确的是（）A . S1、S2都闭合时是三灯并联电B . S1、S2都闭合时只有L1 ． L3两灯并联C . S1闭合时三盏灯都发光D . S1、S2都断开时是三盏灯串联电路二、单选题 (共4题；共8分)3. （2分） (2019九上·仪陇期中) 如图所示电路闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针仍明显偏转，造成此现象的原因可能是（）A . 甲灯泡短路B . 乙灯泡短路C . 甲灯泡断路D . 乙灯泡断路4. （2分）(2017·武昌模拟) 如图所示电路，灯L1的电阻比L2的小．开关闭合，灯均发光，则（）A . A示数大于A1示数B . A2示数大于A1示数C . V示数等于V1示数D . V1示数大于V2示数5. （2分）如图所示，是我国某环保设备检测仪器，我们选取仪器上的三盏指示灯，电路图如图所示，已知通过L1和L2的电流分别为4mA和10mA，则通过L3的电流可能是（）A . 4mAB . 6mAC . 10mAD . 12mA6. （2分） (2019九上·莘县月考) 如图所小，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、lB=0.2A、lC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A . 整理器材，结束实验B . 分析数据，得出结论C . 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D . 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值三、填空题 (共4题；共9分)7. （2分）如图所示，电源电压不变，灯L标有“6V6W”字样．当闭合开关S1时，灯L正常发光，它的电阻是________ Ω；再闭合开关S2 ，前后两次电流表的示数之比为2：3，则电阻R的阻值为________ Ω．8. （2分） (2017九上·河西期中) 如图所示的电路中，电源电压保持不变，其中定值电阻的阻值为，滑动变阻器的最大阻值为，闭合电键，当滑动变阻器的滑片从中点向右移动时，电压表与电流表示数的比值将________（选填“变大”、“变小”或“不变”），电流表示数与示数之比的最小值为________．9. （3分） (2017九上·安图期末) 如图甲所示的电路中，当开关闭合时，两灯泡都发光，两个电流表的指针所指位置均如图乙所示，则通过灯L2中的电流是________ A，两个灯泡中，电阻较大的是________灯，发光较亮的是灯________．10. （2分）(2017·罗平模拟) 如图电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，a电流表的读数应为________安，b电流表的读数应为________安．四、综合题 (共1题；共5分)11. （5分） (2017九上·梧州月考) 小明在某次实验中采用图中所示的电路图，L1、L2是两个型相同的灯泡，灯泡电阻12Ω，① L1、L2是________联电路；②电流表A1的示数为________A、电压表的示数为________V；③电源电压为________V．④如果电流表A的读数为2.6A，则通过灯L2的电流为________A．五、作图题 (共1题；共5分)12. （5分） (2017九上·江阴期中) 根据如图甲所示的实物连线图，请在乙图的方框中画出对应的电路图.（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）六、计算题 (共1题；共5分)13. （5分）如图所示的电路中，电源电压为18V且保持不变，电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”字样．闭合开关S后，通过R1的电流为0.6A．求：（1）电阻 R1的两端的电压U1；（2）此时电流通过R2消耗的电功率P2；（3）计算在移动滑片的过程中电压表的最小示数．七、实验题 (共2题；共10分)14. （6分）在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起來接在相同电源上，组成如图1所示的电路．然后把一个电流表分别接入电路中A，B，C 处测量电流．并记录数据．（1）小李同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图2．为了测量结果准确，她应该断开开关________，重新进行实验．（2）小张同学测量时，闭合开关，发现指针向”0“刻度的左侧偏转，则电流表连接存在的错误是________．（3）老师收集到几个组的实验数据如下表，根据表格数据回答下列问题组别L1规格L2规格IA/A IB/A IC/A1甲甲0.120.120.232乙丙0.150.200.353甲丁0.120.140.264甲丁0.160.180.30①第一组同学的两条支路电流相同，原因是________．②对于测量数据的相关分析A、分析多组数据是为了减小________．B、选用不同规格的灯进行实验，可使结论________．C、第4组数据的偏差可能是________．15. （4分）在“探究并联电路的电流规律”实验中，小明同学在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．设计进行实验：（1）电流表在使用时必须________联在被测电路中；（2）闭合开关，测出通过C点的电流后，小明把电流表分别接入到电路中的A、B两点，测出通过A、B两点的电流，填入下表．得出结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和评估与交流①实验过程中存在的问题：________；②改进的方法：________；③设计的表格中存在的不足之处是：________参考答案一、多选题 (共2题；共6分)1-1、2-1、二、单选题 (共4题；共8分)3-1、4-1、5-1、6-1、三、填空题 (共4题；共9分)7-1、8-1、9-1、10-1、四、综合题 (共1题；共5分)11-1、五、作图题 (共1题；共5分)12-1、六、计算题 (共1题；共5分)13-1、七、实验题 (共2题；共10分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、。
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电流的测量(基础篇)
一、选择题
1.从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子，高速撞击到电视机荧光屏上，使荧光屏发光，则在显像管内（）A．电流方向从灯丝到荧屏
B．显像管内是真空，无法通过电流
C．电流方向从荧屏到灯丝
D．电视机使用的是交流电，显像管中的电流方向不断改变
2.（多选）在电学实验操作中错误的是（）
A．避免直接用导线将电源的正、负极连接起来
B．测量电流大小时，电流表应当串联在被测电路中
C．测量电流大小时，电流表可以与被测电灯并联
D．在连接电路过程中，开关可以是闭合的
3.小红在使用电流表时，她使用的是“-”和“0.6”两个接线柱，指针偏转在离零刻度线17个小格的位置上，则电流表的示数是（）
A．1.7A B．1.14A C．0.32A D．0.34A
4.使用电流表时发现指针向左边偏转其原因是（）
A.电流过小
B.电流过大，超过电流表的最大量程
C.电流表的正、负接线柱接反了
D.电流表并联在电路中了
5.下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是（）
6.用电流表测小灯泡L2的电流时，电流表连接正确的是（）
二、填空题
7. 电流的强弱用_________表示，通常用字母_______代表，它的单位是_____，简称为______，用符号________表示。
8. 通过一个灯泡的电流为0.2A，等于_______mA；某半导体收音机的电流为50mA，等于_______A；常用电冰箱的电流为1.2A，等于__________μA。
小明的计算器工作时的电流为80μA，等于________A。
9. 如果在实验中，电流表接入了0～3Ａ量程，却错把读数按0～0.6A量程读成0.18A，则实际电流的大小是
_________A。
10. 在电学实验中，连接电路时电键应处于状态，电流表应（选填“串联”或“并联”）在被测电路，电流应从电流表的接线柱流入。
11. 小红想测量手电筒灯泡中的电流，她准备使用0-0.6A和0-3A两个量程的电流表，为
了安全，她应先选用量程进行试触，发现电流表的指针偏转得很小，为了精确，
她应该改用量程。
12. 如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转。
某
同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L1两端，发现L2亮，
电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是（电流表的量程较大）___________。
13. 如图所示，电流表读数是________A。
14.请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图。
15. 在甲图中去掉一条导线（打“×”）线使三灯串联；在乙图中添加一条导线使三灯并联。
16. 在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示．
（1）闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是
（2）针对上述的现象，该电路存在的问题是
【答案与解析】
1.【答案】C
【解析】由题意可知电子的移动方向为从灯丝到荧屏，因为电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，所以电流方向为从荧屏到灯丝，故选C 。
2.【答案】CD
【解析】导线直接连到电源的两极，会造成短路，A 正确；电流表应该串联在电路中，所以B 正确C 错误；连接电路时，开关应该断开，所以D 错误。
题目要找出错误选项所以答案CD 。
3.【答案】D
【解析】题目中电流表的量程选择了0—0.6A ，每一个小格是0.02A ，电流表指针偏转过17个小格所以电流表的示数是17×0.02A=0.34A。
4.【答案】C
【解析】电路表接近电路中时，应该使电流从“+”接线柱流进，从“-”接线柱流出，这时指针向右偏转，当接反了时，指针会向左偏转。
5.【答案】D
【解析】A 选项中两个灯泡短路，会烧坏电流表；B 选项中两灯并联，电流表接在了干路上，测量的是总电流；C 选项中电流表接在了灯泡L 2所在支路，测量灯泡L 2的电流；D 选项灯泡接到了L 1所在支路，测量灯泡L 1的电流。
选项D 正确。
6. 【答案】A
【解析】A 、电流表的正负接线柱连接正确，并且与灯泡L 2的串联，所以A 正确。
B 、电流表与L 1并联，L 1短路，故B 错误。
C 、电流表的正负接线柱连接错误，电流表与L 1并联，L 1短路，故C 错误。
D 、电流表与灯泡L 2并联，将其短路，故D 错误。
7.【答案】电流；I ；安培；安；A
8.【答案】200；0.05；6
1.210A μ⨯；5810-⨯ 【解析】电流的单位是安培（A ），常用单位还有毫安（mA ）、微安（μA ）因为1A=103mA ；1mA=103uA ，所以30.20.210200A mA mA
=⨯=；35050100.05mA A A -=⨯=；61.2 1.210A A μ=⨯；
65808010810A A A μ--=⨯=⨯。
9.【答案】0.9
【解析】如果按照0-0.6A 的量程读数，每一个小格0.02A ，示数是0.18A 指针偏转了9个小格，实际按照0-3A 的量程读数，每一个小格是0.1A ，偏转9个小格，示数是0.9A
10.【答案】断开；串联；正
11.【答案】0-3A ；0-0.6A
【解析】为了安全应选用电流表的较大量程进行试触，根据指针的偏转情况选择合适的量程。
小红先用较大量程试触，发现电流表指针偏转很小，为了测量精确，应该选用较小量程。
12.【答案】L 1断路
【解析】电路故障有两种，断路和短路，题目中电流表没有示数，灯泡不亮，说明电路中没有电流，电路断路。
把导线接到L 1两端，灯泡L 2亮说明灯泡L 1断路。
13.【答案】0.3
【解析】由图可知电流表量程选取的是0～0.6A ，分度值为0.02A ，指针偏转的格数15，所以此时电流表示数为I=15×0.02A=0.3A，故答案为：0.3。
14.【答案】
15.【答案】
16.【答案】灯泡L2发光，L1不发光；L1被短路，电流表A2的接线柱接反
【解析】电流表相当于导线，从实物图可知，导线直接接到了灯泡L1的两端，则导致L1短路，所以灯泡L2发光，L1不发光；该电路存在的问题是：①L1被短路，②电流表A2的接线柱接反。