2020应急救护知识学习课件ppt

合集下载

应急救护技能培训PPT课件

应急救护技能培训PPT课件

ppt课件
42
心肺复苏有效表现
• 如救护人实施CPR方法正确,又有以下征兆时,表明 有效:
1、面色、口唇由苍白、紫绀变为红润 2、恢复可以探知的脉搏搏动、自主呼吸 3、瞳孔由大变小,对光反射存在 4、病人眼球能活动,手脚抽动,呻吟
ppt课件
43
ppt课件
44
烧烫伤的分度
烧烫伤
1度
2度
3度
程度 (表皮烧烫伤) (真皮烧烫伤) (皮下组织烧烫伤)
ppt课件
7
ppt课件
8
ppt课件
9
ppt课件
10
ppt课件
11
ppt课件
12
ppt课件
13
ppt课件
14
ppt课件
15
ppt课件
16
ppt课件
17
ppt课件
18
ppt课件
19
ppt课件
20
ppt课件
21
ppt课件
Leabharlann Baidu
22
ppt课件
23
ppt课件
24
ppt课件
25
心肺复苏的紧迫性
轻拍或摇动双肩 靠近耳旁呼叫: “喂,你怎么了!来
人啊,救命啊!”
无反应
准备行动
ppt课件
27
气道现场判断

应急救护培训完整ppt课件

应急救护培训完整ppt课件

5
❖现代救护要求:要求城镇、社区建立运行良好
的救援医疗服务系统(EMS)— 有通讯灵敏、 反应迅速的专业急救机构,以便24小时全天候 地接受呼救电话等各种信息。同时迅速地派出 救护力量,如救护车和救护人员,到达现场进 行处理。
可编辑课件
6
现场救护的基本任务
1、检伤分类,分出轻重缓急,对伤病员进行分 级处理。
❖口对口
❖口对鼻 ❖口对口鼻 ❖每一次人工呼吸吹两口气,
两口气之间间隔5~6秒 ❖胸廓稍有起伏即可停止吹气
可编辑课件
31
关于人工呼吸的重要性
非专业人员如条件不允许可 单纯实施胸外按压
第一章 救护新概念
❖救护新概念的含义
学 ❖传统救护与新救护概念的区别
习 目
❖现代救护的特点与第一目击者
标 ❖救援医疗服务系统(EMS)
❖现场救护的基本任务
❖明确五早生命链可的编辑重课件要性
2
救护新概念的含义
❖ 在现代社会发展和人类生活新的模式结构下,利用科 技进步成果;
❖ 针对生产、生活环境下发生的危重急症、意外伤害;
可编辑课件
11
对心肺复苏重要性的认识
➢❖心肺复苏,就是针对骤停的心跳和呼吸采
取的“救命技术” ——即基础的生命支持
(BLS)技术:以徒手的胸外按压及人工呼 吸维持心搏骤停病人全身各器官(特别是 脑)最低限度的供氧需求。

应急救护培训-PPT课件

应急救护培训-PPT课件

加强国际交流与合作
积极参与国际应急救护培训交 流活动,与其他国家和地区分 享经验和成果。
加强与其他国家和地区的合作 ,共同开展应急救护培训项目 ,提高全球应急救护水平。
建立国际应急救护培训网络, 实现资源共享和信息互通,推 动全球应急救护事业的发展。
06
案例分享与启示
成功救援案例分析
成功案例
某地发生地震,当地居民和救援人员通过培训掌握的应急救护技能,成功救治 多名伤员。
经验总结
成功的救援案例表明,应急救护培训对于提高救援效率和降低伤亡率具有重要 作用。
失误案例的教训与反思
失误案例
某火灾现场,救援人员因缺乏必要的救护技能,导致伤员未能得到及时救治。
教训总结
失误案例提醒我们,应急救护培训必须注重实战性和有效性,加强技能训练和模 拟演练。
国内外应急救护经验借鉴
国际经验
详细描述
心肺复苏包括胸外按压、人工呼吸等步骤,以维持患者 的血液循环和呼吸系统功能,为专业救援争取时间。
止血与包扎技巧
总结词
止血与包扎是处理创伤和伤口的重要步骤,能够 控制出血并预防感染。
详细描述
止血方法包括直接压迫、抬高受伤部位等,包扎 技巧包括使用绷带、三角巾等工具进行伤口的覆 盖和固定。
常见意外伤害处理
02 快速反应
接受过培训的人在面对紧急情况时,能够迅速作 出判断,采取有效的救援措施,为挽救生命争取 宝贵时间。

应急救护技能培训PPT课件

应急救护技能培训PPT课件

演练的组织和实施
明确演练的目的、要求 和预期效果,确保演练
有的放矢。
确定 演练 目标
确保演练的组织有序、 协调顺畅,合理分配人 员和资源,确保演练顺
利进行。
制定 演练 计划

对演练进行总结和评估,

总结经验教训,提出改进

措施,为今后的培训和演

练提供参考和借鉴。

根据实际情况制定详细

的演练计划,包括演练
保暖
对于已经恢复心跳和呼吸的溺水 者,应注意保暖,并送往医院进 行进一步治疗。
05
应急救护的物资准备
急救包的基本配置
急救包
一个完整的急救包应包含绷带、纱布、 消毒液、止血带等基础医疗用品,用 于处理伤口和止血。
急救药品
急救器械
如剪刀、镊子、夹板等,用于固定骨 折或脱位。
包括止痛药、抗过敏药、消炎药等, 用于缓解伤病症状。
应急救护技能培训ppt课件
目录
• 应急救护概述 • 现场急救技能 • 心肺复苏技能 • 常见突发状况的应对方法 • 应急救护的物资准备 • 培训与演练
01
应急救护概述
定义与重要性
定义
应急救护是指在意外伤害或突发疾病 发生时,为伤病员提供初步的、及时 的医疗救助和护理,以挽救生命、减 轻伤痛、预防并发症和残疾的发生。

应急救护常识PPT课件

应急救护常识PPT课件

抗过敏药物
用于缓解过敏反应,如皮疹、呼吸困难等。常见的抗过敏药物有扑尔敏、氯雷他定等。
使用方法
根据过敏反应的严重程度,遵医嘱服用抗过敏药物。一般而言,轻度过敏可口服扑尔敏,严重过敏应立即就医,可能需要注射肾上腺素等紧急处理。
抗过敏药物
用于缓解疼痛,如头痛、关节痛等。常见的止痛药有布洛芬、对乙酰氨基酚等。
03
现场急救技能
心肺复苏术(CPR)
总结词:心肺复苏术是紧急情况下挽救生命的关键措施,掌握正确的CPR技术至关重要。
止血技巧
总结词:止血是处理创伤和出血的必要步骤,掌握有效的止血技巧对于挽救生命至关重要。
骨折固定与搬运
总结词:骨折固定与搬运是处理骨折伤员的重要步骤,正确的操作方法能够减少二次伤害的风险。
总结词
详细描述
学习并掌握自救互救技能
总结词
了解当地的预警系统和疏散路线,能够在紧急情况下快速做出反应。
要点一
要点二
详细描述
关注当地政府或相关部门发布的预警信息,了解所在地区的疏散路线和避难场所,以便在紧急情况下能够迅速采取正确的应对措施。同时,也要关注预警信息的更新和变化,以便及时调整自己的应对策略。
详细描述
烧伤处理是针对烧伤患者的紧急救援措施,目的是通过冷却、清洁和包扎等手段减轻患者的疼痛和预防感染。在发生烧伤事故或意外伤害时,及时采取正确的烧伤处理方法至关重要。

急救知识培训PPT课件

急救知识培训PPT课件

遵循医生的建议
在伤病者接受专业医疗机构治疗 后,应遵循医生的建议,按时服 药、定期回诊复查,以及进行必 要的康复训练。
提供心理支持
对于因意外或急症而受到惊吓或 产生心理压力的伤病者,应及时 提供心理支持,帮助其恢复身心 健康。
预防意外和急症的发生和再次发生
提高安全意识
通过宣传教育等途径,提高公 众的安全意识,预防意外和急
01
02
03
04
AED是一种自动检测心律失常 并给予电击除颤的急救设备。
使用AED时,应首先确保患者 处于安全的环境下,避免对其
造成二次伤害。
根据AED的语音提示进行操作 ,正确放置电极片并按下电击
按钮。
AED使用后应立即拨打急救电 话,并继续进行心肺复苏等急 救措施,直至专业救援人员到
达。
05 急救注意事项和预防措施
感谢您的观看
急救过程中的注意事项
保持冷静
在急救过程中,保持冷静是非常重要 的。不要惊慌失措,以免影响判断和 操作。
遵循正确的急救程序
了解并遵循正确的急救程序,如CPR (心肺复苏术)等,以确保救助的有 效性。
避免二次伤害
在急救过程中,要尽量避免对伤病者 造成二次伤害,如避免过度搬动或使 用不适当的救助方法。
及时寻求专业医疗援助
情况。
04 急救药品和设备的使用

应急救护ppt课件

应急救护ppt课件

;.
9
婴儿意识判断方法…
拍打婴儿足底 观察有无反应
;.
10
意识丧失即为危险状态,故必须 立即呼救。
• 明示身份:我是救护员 • 指定某人拨打急救电话,并得到反馈信息… • 明示他人正在进行紧急抢救……
;.
11
翻转伤病员方法
翻转使之头、颈、躯干整 体翻成侧仰位,防止口腔内 分泌物或呕吐物堵塞气道。 ,
;.
26
在其背部两肩胛骨之间拍击 5~6次。再托住颈部将小儿 翻转成仰面头低脚高位,用食、中指按压其胸骨下端 5~6次。 反复进行拍背及压胸直至异物咯出,或用手指将异物从口内 掏出。
;.
27
如果小儿已经昏迷,应立即高声呼救并将其放置成仰卧 位,压额抬颏使其头稍后仰打开气道。检查如无呼吸,迅速 尝试口对口鼻吹气。如吹气无效,立即拍背及压胸。
;.
23
气管异物梗塞
;.
24
气管异物梗塞急救…
呼吸道部分阻塞—呼吸困难、呛咳不止 呼吸道全部阻塞—不能呼吸、昏迷倒地 表现特征:
颜面青紫 不能发声 “v”形手势 肢体抽搐 呼吸停止
;.
25
婴幼儿气道梗阻急救
婴幼儿进食中突然出现呼吸困难或剧烈呛咳时,不要惊慌或立即抱送医院, 应在高声呼救的同时,支撑其头颈并翻成面朝下头低脚高位…
;.
40
指压止血法

应急救护知识 PPT课件

应急救护知识 PPT课件

婴幼儿胸部冲击法
1)婴儿仰卧位或在拍背 后,仔细地托住婴儿 头颈部,旋转成仰卧 位,放在救助者大腿 上,头部低于身体。
(2)在两个乳头连线、 胸骨下部一半的位置 或在剑突上大约一指 的地方,进行5次快速 胸部推压。
(四)心肺复苏—BLS(识别)
脉搏检查:
1岁以上触颈动脉,1岁一下肱动 脉。检查脉搏的时间不应超过10秒 ,如10秒内没有明确触摸到脉搏, 应开始心肺复苏。 判断循环:触摸颈动脉搏动 1、颈动脉位置:气管与颈部胸锁乳 突肌之间的沟内。
2、方法:一手食指和中指并拢,置于患者气管正中部位,男性 可先触及喉结然后向一旁滑移约2-cm,至胸锁乳突肌内侧缘凹陷 处。
(七) A:开放气道
1、用最短的时间,先将伤病员的衣领、领带 、围巾等解开,带上手套迅速清除伤病员口 鼻内的污泥、土块、痰、呕吐物、假牙等异 物,以利于呼吸道通畅。然后再将气道打开 。
2、去除气道内异物
舌根后坠和异物阻塞是造成气道阻塞最常见 原因。开放气道应先去除气道内异物。如无颈部 创伤,清除口腔中的异物和呕吐物时,可一手按 压开下颌,另一手用食指将固体异物钩出,或用
3、三人搬运法,对疑有胸、 腰椎骨折的伤者,应由三 人配合搬运。一人托住肩 胛部,一人托住臀部和腰 部,另一人托住下肢,三 人同时把伤员轻轻抬放到 硬板担架上。
4、多人搬运法,对脊椎受伤 者,应4-6人搬运,2人头 部,2人臂背,2人下肢,

紧急救护PPT课件

紧急救护PPT课件

第四节 搬运
• 一、搬运伤员的目的 • 二、搬运伤员的要求 • 三、搬运方法 • 1.徒手搬运:单人搬运 双人搬运 • 2.就地取材 • 3.抬担架方法
第五节 心肺复苏
• 心肺复苏:心跳呼吸骤停的急救 • 一、心肺复苏操作程序
• 1.判断伤员有无意识,可轻轻拍打、摇动或呼唤伤员 • 2.判断有无主动呼吸 (看、听、测试) • 3.判断有无脉搏 • 4.将伤员放平仰卧 • 5.呼救、招人协助、立即拨打急救电话120 • 6.急救的主要方法:胸外心脏按压和口对口人工呼吸
• (8) 大腿出血:在腹股沟中点稍 下方,用双手拇指向后用力压 股动脉。
• (9) 足部出血:用两手拇指分别 压迫足部背动脉和内踝与跟腱 之间的胫后动脉。
止血方法
• 2、屈肢加垫止血法
• 当前臂或小腿出血时,可在肘窝、腘(guo)窝 内放纱布垫、棉花团或毛巾、衣服等物品,屈曲 关节,用三角巾作8字形固定,但有骨折或关节脱 位者不能使用。
• 口诀:折成带形四指宽;放在 枕后往前拉;交叉包眼枕下结百度文库
• 4、下颌(he)包扎
• 将三角巾折成四指宽带形,留出系 带一端从颈后包住下颌部,与另一 端在颊侧面交叉反折,转回颌下, 伸向头顶部在两耳交叉打结固定。
• 口诀:折成带形四指宽;留出系带 颈后放;一端围绕下颌扎;另端交 叉再兜颌;两端耳前来交叉;系带 两角顶上结
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
110求助?还是大声呼救或是替溺水者按压心脏?
照片里年轻的蓝衣女孩在临 危一刻给出了她的答案:跪 下去,嘴对嘴为溺水老人实 施人工呼吸。
随后又采用胸外心脏 按压的方式抢救。
事件过程
路人:将老人匍匐,不停拍打背部看是 否能让体内积水排出
路过的护士:快速查看了溺水老人的心 跳和瞳孔
口对口为老人进行人工呼吸 『进行了 4min,期间老人的眼睛微微张开过』
部位:胸骨中线中下1/3交界处。 最好采用跪姿,双膝平病人肩部。 双臂绷直,肘关节不得弯曲。 双臂形成一直线,与患者胸部垂直,
用上半身重量垂直往下压。 下压和放松时间为1:1。 手掌根部始终紧贴胸部,放松不离位。
C Circulation『人工循环』
频率:至少100次/min『18秒钟内完成30 次』。
婴幼儿气道梗阻急救『互救』
三、外伤急救
外伤现场急救技术
止血 包扎 固定 搬运
止血
指压动脉止血法 直接压迫止血法 加压包扎止血法 填塞止血法 止血带止血法
指压止血
当大血管『动脉』出血时,直接用手 指压迫出血处血管
的上端『近心脏部』,用力压骨头, 达到止血的目的。
指压面动脉:颜面部大 出血『压下颌角前凹 陷处』
判断呼吸要领: ● 压头抬颌后,随即低下头判断呼吸。 ● 眼看、耳听、面感。 ● 5秒钟内完成。 ● 始终保持气道开放位置。
人工呼吸
●若自主呼吸消失:可行口对口人工呼吸。 ●始终保持气道开放。 ●吹气时不能漏气。 ●连吹2次,让病人出气。 ●每次吹气量600~800ml,以患者胸部抬起为宜。 ●不是“吹蜡烛”,吹气持续2秒。
深度:成人胸骨下陷 至少5cm ,儿童约5cm, 婴儿约4cm 。
胸外按压
胸外按压
胸外心脏按压注意事项
1.胸外心脏按压如操作不标准,常会导致并发症的发生。 2.按压部位不正确。 3.抢救者按压时肘部弯曲,导致用力不垂直,按压力量不 足,按压深度达不到5公分。 4.冲击式按压、猛压、按压放松时抬手离开胸骨定位点, 导致下次按压部位错误等情况,均可由此引起骨折。
人工呼吸
口 对 口 呼 吸
CAB协调
采用按压:通气比为30:2 1min:30cc『18s』+2B『8s』+30cc+2B+13cc『8s』
实例
《这才是酉阳最美丽的女孩》
2011年7月23日,重庆酉阳,一名溺水老人被人从河中救起,浑 身是水的他已重度昏迷,此时,你若在身边,选是打120急救?打
A airway『气道的开放』
徒手开放气道
1、压头抬颌,解除舌根 后坠对气道的压迫。
2、首先清理口腔,将其 头偏向一侧,用手指探 入口腔,清除分泌物及 异物。
徒手开放气道
3、然后压头抬颌,使头部后仰,后 仰程度为下颌、耳廓的连线与地 面垂直。
4、动作轻柔,防止颈部过度伸展, 防止压迫气道。
B Breathing『人工呼吸』
一、心肺复苏术
心搏呼吸骤停判断
心搏呼吸骤停的快速判断, 要求在10秒种内完成:
突然倒地和/或意识丧失。 自主呼吸停止。
颈动脉搏动消失『不能确认
即行心肺复苏术』。
颈动脉在喉节旁开2~3cm 单侧触摸、力度适中、时间<5秒
意识判断要领
拍打双肩,凑近耳边大声呼唤: “喂!你怎么了?” 如认识对方,可直呼其名。 如均无反应,则确定为意识丧失。
不停按压老人的胸口
120赶到:听了听老人的心音,把老人抬 上救护车送医院去了
老人因抢救无效死亡
发达国家和我国为何差距这么大?
发达国家猝死抢救成功率30%-70% 我国抢救成功率低于1% 我国大多普通市民缺乏心肺复苏意识 公共场所很少配备自动体外除颤仪
胸前拳击
从20~25 cm向胸骨中部心前区拳击1、2次 『每次可达5 J能量』 , 适用于心脏骤停1 min内,无脉搏性室速或 室颤『除颤仪未到位时』 、完全性房室传导 阻滞。
机能减退,更容易将口中食物等吸入源自文库管造成气道梗阻。
症状表现
颜面青紫 “v”形手势
呼吸停止
不能发声 肢体抽搐
成人气道梗阻急救『自救』
自救腹部冲击法
成人气道梗阻急救『互救』
对于尚清醒者,可嘱其弯腰 并用手掌击打其后背中间4-6次。 或救治者用双手环绕患者腰间, 一手握拳抵于其脐上两横指处, 另一手握紧此拳向上、向后冲击 勒压4-6次。
二、气道异物梗塞急救
气道梗阻常见原因
婴幼儿:婴幼儿喉保护机制及吞咽功能不健全,进食时又
常常嬉笑、啼哭、玩耍,容易将食物、小玩具等异物吸入气 管内造成呼吸道梗阻。
青壮年:成人多因在进食时谈话大笑,抛高接食花生米等
食物,或进食过快,吞咽过猛,将食物碎块吸入气管梗阻。
老年人: 近年来有资料表明,老年人或体弱多病者因吞咽
高声呼救
如确定意识丧失,应立即高声 呼救:“来人呐!救命啊!” 让人拨打120急救电话。 第一目击者必须在病人身旁, 开始徒手心肺复苏的救助。
抢救的体位要求 呼救的同时,应迅速将病人摆放成仰卧位。 翻身时整体转动,保护颈部。 身体平直,无扭曲。 摆放的地点:地面或硬板床。
C Circulation『人工循环』
成人气道梗阻急救『互救』
如果患者已经窒息昏迷倒地,且尝试口对口吹气无效, 可跨坐其腿上用掌根推压脐上两横指处4-6 次。
成人气道梗阻急救『互救』
如异物被冲出,须迅速将其掏 出口外。可用手将舌头及下巴抓住 抬高然后用另一侧之手指将异物钩 出,清除口腔异物『不可盲目掏挖』 但应注意不要将其推入气道更深处, 或被患者反射性闭嘴咬合,伤及救 治者手指。
“自我”心肺复苏
独处时,心脏病发作感觉马上就要不省人事怎样急救 ?
“自我”心肺复苏『咳嗽CPR 』
答案 : 不要惊慌,要不停咳嗽!用力的咳!! 每一次咳嗽 前,都要先深吸一大口气。 然后,用力地、深深地、长长地咳,好像要把胸腔 深处的痰咳出来 一般每间隔大约两秒钟,要做一次吸、一次咳,一 直要做到救护赶到时,或者已经感到心跳恢复正常, 才能休息。
指压耳后动脉:耳后动 脉大出血『耳后乳突 下凹陷处』
指压颞浅动脉: 头顶、额部、 颞 部的大出血
指压枕动脉:一侧头后 枕骨附近大出血『用 四指压耳后和枕骨粗 隆间的凹陷』
指压肱动脉:肘关节 以下大出血『上臂 中段以下内侧 』
相关文档
最新文档