第一节 探究形变与弹力的关系

①弹性形变——撤去外力后，物体能完全恢复原状。
②非弹性形变——撤去外力后，物体不能完全恢复原状。
二、探究弹力——弹力是伴随着物体的形变而产 生的。
1.弹力——产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接 触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。
注意：发生形变的物体是施力物体
2.弹力产生的条件：
(1)直接接触(2)有形变（指的是弹性形变）
2.拉力：绳的拉力沿着绳指向绳收缩的方向
三、弹力大小： 1.弹簧弹力：胡克定律F＝kx
2.其它弹力：由物体受其它力和运动状态来求解
曾经拥有的，不要忘记，不能得到的，更
要珍惜。属于自己的，不要放弃。已经失 去的，留作回忆。
第三章
研究物体间的相互 作用
第一节 探究形变与弹力的关系
1.知道什么是弹力以及弹力产生的条件。 2.知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的图 示（力的示意图）中正确画出他们的方向。
3.知道弹性形变越大，弹力越大，知道弹簧的弹力跟弹
簧伸长（或缩短）的长度成正比。
新课导入
观察以下四幅图画
不难发现，四幅图中物体都发生了弹性形变，并对另一个 物体产生了弹力。 那么，形变是怎么产生的？弹力是怎么来的？它的方向怎 么画，大小怎么算呢？
一句话，弹力的产生，接触是前提，形变是根本。
例题1：一铁块放在桌面上，下列关于铁块和桌面受力
的论述中，正确的是（ C ）
A.铁块和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形
变，铁块并未发生形变 B.桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变 C.桌面受到向下的弹力，是由于铁块发生了形变 D.铁块受到向上的弹力，是由于铁块发生了形变
3.常见的弹力表现形式
①物体间的压力
③绳子的拉力 4.弹力的方向
②物体间的支持力
④弹簧的拉力和压力
①物体间的压力——垂直于支持面，指向被压的物体； ②物体间的支持力——垂直于支持面，指向被支持的物体。
③绳子的拉力——沿绳子走向，指向绳子收缩的方向；
例题2：请画出人所受绳子的拉力的方向
b Tb ห้องสมุดไป่ตู้ Ta
T A
思考，A受几个弹力？
规律方法
弹力有无的判断 接触不一定存在弹力，只有发生弹性形变的两相互接 触的物体间才存在弹力，弹力有无的判断主要有以下两种
方法：
1.直接法：对于形变效果明显的情况，可由形变情况 直接判断弹力的存在与否。如弹簧、橡皮筋等产生弹力的 情况。 2.假设法：撤掉与之接触的物体，看被研究物体的状
例3：一根劲度系数为103N/m的弹簧,在受到500N的力的作 用时, 长度为63cm,当不受外力作用时, 弹簧的长度可能 为( BC )
A.83cm
C.113cm
B.13cm
D.38cm
注：对于弹簧，要注意有伸长与压缩两种状态。
变式训练
有一弹簧，当其两端各受沿轴线方向相反的拉力20N时，
弹簧伸长了2cm,试求此弹簧的劲度系数为多少？
一、认识形变——物体的形状发生变化简称为形 变。
1.常见的形变 ①压缩形变 ③弯曲形变 ②拉伸形变 ④扭曲形变
2.形变产生的原因——外力的作用（力的作用效果之一） 【说明】在外力的作用下，任何物体都会发生形变
微小形变的观察——通过光线来放大形变
微小形变的观察——通过液柱变化来放大形变
3.形变的类型：
G
练习
1.分析书放在水平木板或倾斜木板上时,书和木板所受的 弹力
书 F2 书
F2
F1 木板
F1 板 注意：力与接触面垂直
2.曲面与平面接触
FN
FN
FN1
曲面与平面间的弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体
F N`
FN1
光滑斜面
FNA
FNB
B
A
点与平面间的弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体
3.点与曲面接触 FNB
解：示意图为
F=20N F=?
F=20N,x=2cm
F=20N
劲度系数
F kx, k
F 20 1.0 103 N / m x 0.02
同学们：本节内容我们一起学完了。想一想这一课你有哪
些收获?
一、弹力产生的条件①直接接触② 发生弹性形变 二、弹力方向 1.压力和支持力：方向都垂直于接触面指向被压或被支持 的物体。
态是否改变，若改变则存在弹力，否则不存在弹力。
三、探究弹力的大小——胡克定律
1.内容： 弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧伸长（或缩 短）的长度x成正比。
2.公式：
F＝kx 其中：k——弹簧的劲度系数 单位：牛顿每米 符号：N/m x——弹簧伸长（或缩短）的长度
3.图象：F—x图象
F
θ
0
x
k=tanθ 斜率表示弹簧的劲度系数
FN1
FN2
FNA
A
B
半球形的碗
点与曲面间的弹力方向：与过接触点的切面垂直并指向受 力物体
4.曲面与曲面接触
FN
A
半球形的碗
FNB
FNA
B
曲面与曲面间的弹力方向：与过接触点的公切面垂直并指 向受力物体
挑战自我---判断物体受几个弹力 T A
T′ ？
设想,如果右面墙壁撤去时,A物 体会“动”,则有弹力,否则没有.