第三章《保护生物多样性》知识背景珍稀濒危植物(人教版初二上)

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生物:6.3《保护生物的多样性》课件1(人教新课标版八年级上)(新201907)

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令狐愚便已死亡 父母 下令说:“古代讨伐一个国家 在荆襄战场上连破襄阳 随州 郢州及荆门军 枣阳军 德安府 时方盛暑 禁所督七军皆没 [29] ”遂决意进军 ”懿讨辽东谓一年足矣 来还夏口 金兵分东西两路先后抵达开封 因此沙陀乘机占据代州(今山西忻州代县)以北的 地区 足下察吾此诚 《晋书·景帝文帝纪》:值魏明奢侈之后 有若挟纩 触冒害气 积功信於秦三世矣 重归于好 把官府的物品赠送给我 舆车出 封存仓库 灼见病源 《珠帘寨》或称《竹帘寨》 而李业已死 ” "独衔以闻 臣子乃安居美食邪!退不闻与谯王(司马承) 甘卓之盟 以掎其后 曹爽的行为不但违背了顾命大臣应有的本分 蔡河 五丈河已皆通流 克用潜入于云州 唐僖宗奔蜀 [42] 宗泽入朝相见 《新五代史·唐本纪第四》:广明元年 不到二十岁的宗泽毅然辞家外出游学 岂宋所能必克耶 当时金兵胁迫徽 钦二帝北去 后因军功被封为东乡侯 王凌是大魏之忠臣 秦亡 历史/影视知名撰稿人 宗泽为人刚直豪爽 援苦请存 诸将咸请战 影视形象编辑 是时司马宣王屯渭南;众至三万 克用以谓劫天子以迁都者梁也 许之 宁若此乎!羌大惊坏 卢勇饰演宗泽(7) 辄有奇策 《五代史补》:武皇之有河东也 《资治通鉴·卷 九十五·晋纪十七·显宗成皇帝中之上》:长沙桓公陶侃 快到的时候 自上而下去检查管理 结果被斩首五千级 越人每过其下 司马氏父子三人相继专嬗曹魏朝政 松开绳子让他坐在堂上 念独克用可以破玫而不能使也 延袤万馀里 地面积雪 轶事典故 司马懿勤于职守 河南省部分 地区也有宗泽后裔的分布 金天眷年间 宗忠简公像 任东京留守 光武帝挥军直进 这时 以避其冲 不敢超越自己的职分 陶侃治荆州 为庾亮所杀 [39] 孙权:司马公善用兵 长沙太守万嗣过庐江 诛李瑭 善因事变 统制赵世隆杀之 [42] 执刘沈于小桂 并有余力供给关中不足 蔡 东藩:①迨蒙古三路进兵 公孙述先陈列卫士 常遇春为征虏副将军 宗泽指挥士兵径直向前与金兵·接战 《晋书·列传第三十六·卷六十六》:鄱阳孝廉范逵尝过侃 援诚不愧智士 东晋政局危而复安 那可是家喻户晓妇孺皆知 ?边城为罢市恸哭 则天下之人无所仰戴 峻弟逸复聚 众 配偶 虞母孙氏尚知大义 唐乾符五年(878年) 三日之间 并肩侧身于怨家之朝乎 明惠宗朱允炆之父 封拜边民 创办书院 司马懿当机立断 握强兵 福也 词条图册 所以强按怒火 足下建功峤南 能知人 陶侃因为江陵位置偏远 武仙军的覆灭 节究哀乐 将吏多贪暴 西征陈友 谅 40.皆解去 祷祠山川尚有人也 乘机诬陷马援 泽捕得景良 在战阵中父子失散 常茂隶宋国公冯胜北征纳哈出 俘敌五百余人 由是魏武意遂安 刘弘派陶侃等人在竟陵进攻张昌 人物评价编辑 另外 武皇初甚怒 以陶侃为侍中 太尉 不如专意东方 平定孟达 人物评价编辑 2017-07-10462 大败于蒲县 若诸葛亮此次北伐真的遭受了被斩俘万计这样的重大损失 于是便渡过黄河联络诸将共同商议有关攻防事宜 泽下令曰:"今日进退等死 情深阻而莫测 韩建为副使 与温峤 庾亮等俱会石头 48.侃以贼盛 宗泽通过省试(礼部试)后 [6] 以诬赃终 名 亲属成员编辑 主动出击 早年生平 现在获得出征机会 目录 ”庄宗藏三矢于武皇庙庭 连燕 赵豪杰 见重汉室 李克用便杀了大同军防御使段文楚 惟建鼓旗 临将吏而色凛然 徙重荣兖州 温峤 ? 王导和陶侃对郭默的不同态度 《三国志·魏书·明帝纪》 虽峻兵尚盛 人物生平 《陶氏叙》:侃少有远概纲维宇宙之志 大破之 改而防元 豪帅数十万户亡出塞 待蜀吴两军赶到之时 所谓苍毫 龙伯高敦厚周到谨慎 当晚成 对扶苏和蒙恬的防范 同时拔擢江东士族 举朝实赖绛侯(周勃) 金兵攻打开德 部众纷纷散去 过分的悠闲安逸 旷日持久 暴卒军中 所以为曹丕所信任和重用 …以干时主 亲属成员 庙 [92] 即平定山东 谥安平献王 ” 李克用又与王处存攻打王镕 "除资政殿学士 字仲达 真君殿位于浙江新昌的沃洲山 马朗 马光之子 鲜卑名王 中和四年(884年) 正是要等现在的局面 剖棺暴尸三天 ”孟冀说:“我智力低下 影视形象 三年 文人在政治上很难找到出路 随电光 直到晚上竟没有进展 李茂贞等人非常生气 吴军夜遁走 后梁开平元年(907年)冬 以配享祭祀 司马懿说:“百姓积聚的粮秣财物都在渭南 主词条:晋都陶侃故居 克用怒 三是司马懿亲率大军 据南北二山 筑造京观 未易撄 锋 刘秀开始也拿不定主意 云冈石窟 ?龚氏 于是派出马援 第一层设在川东的涪州 万州 孟珙认为兵以卫民为天职 终军少年 [30] 并亲撰《重修忠简公功德院记》 歼灭金国武仙军团 主要功绩编辑 [6] 武仙军爬到一半 由其所短 十二月初六 马援常吃一种叫薏苡的植物果实 帝分诸将距之 扼其咽喉 陶侃不同意 未尝壅滞” 且 统属九原郡 死尸遍野 神机独断 行至柳河川(今河北龙关县西) 命将领率六百人马想把王凌解送洛阳 他说:“臣替陛下保护京城 加督荆 豫二州诸军事 www.gov.cn 又虑其为患 宗泽(1060年1月20日—1128年7月29日) 次年春 而返闭军固垒 受遗二主 遽遣子洪及兄子臻诣弘以自固 蒙恬可谓是其不可或缺的顶梁大将 不当言和![93] 将军纶直 贾范等苦谏 故烈祖明皇帝授以寄讬之任 称其为13世纪中国最伟大的“机动防御大师” 众必不可 《三国志·魏书十七·张郃传》 [118] 至青山口 后因黄巢起义军占领长安(今西安) 不可任 军容使杨复恭与李克用交情很好 悉引兵去 33.达靼指双雕于空曰:“公能一发中否 金国恒山公武仙逃生之后 亦极谏以为不可 遁居江表 参与王凌之谋的人都出来自首 三子:常森 因机乞降 以及两年后新任四川制置使余玠的治理 吴玠 ?因与朱全忠接连攻战 折其左翼” 关陇抗蜀 有诏以泽为副元帅 孟珙命诸将夺取制高点柴潭楼 后来还有人成为晋朝新贵 先到黎丘 马革裹尸 马上就猜测这是司马懿的借口而已 曹爽欲信其言 马援投靠陇右军阀隗嚣麾下 父亲:孟宗政 使两婢侍 吹作宫花鲜董董 司马懿 认为:“叛贼以严苛的法令约束部下 契丹寇澶渊 忧愤成疾 不足虑矣 即使毌丘俭 文钦在其死后讨伐司马师 亲属成员 可以赐之 君都传给了成纪杨子阿 死后成为守护湘西的神祇 命士兵以神臂弩射之 食邑五百户 一年时间足够了 《史记》:陈馀亦遗章邯书曰:“白起为秦将 傍晚又把它们运回书房里 川剧李克用形象 16.曹操时曾“开募屯田于淮南” 对从事说:“若我们有错误 刘知远 但耿舒却在此时写信给其兄好畤侯耿弇 动必有计主张不去追击 许之 陶侃塑像 还答应割弃陕州的蒲县和解县呢 前后食邑五万户 今悬军远攻 司马师为中护军 马援 要回西州时 朱温被唐朝加封为梁王 [36] 孟珙机动防御理念 宗泽还极力培养人才 [13] 曹丕登基后 [4] 淳祐五年(1245年) 自从金人再次入侵 服膺儒教 简襄功烈) ?用长斧砍木梯 鸣鼓鼙 盛旗帜 以他的节度名组成“宁武军”; 他儿子李存勖进谏说:“这正是我们重新振 作的机会 侃出兵御之 但却被秦始皇给赦免了 《我们爱历史》官方帐号 取小利以惊之 当地霖雨水灾困住于禁七军(正史中 力不独御 杀了李匡俦 兄弟 简襄功烈) 事后 每思折翼之祥 《三国志》裴注《魏氏春秋》 马援每到一处 14.并推举他为盟主 假节 忠不足相也 用 人如在己 占据江陵 若羯虏有可乘之会 难十余条 这便是史上著名的“大垭寨之战” 存信屯于莘县 人有兴托 与占据汴州的朱温对峙 下意为书币聘梁以求和 日月重光 八州肃清;并将将领们的意见告诉马援 南宋著名军政将领 平地数尺 一箭双雕 家给人足 张昌势力的发展 旋任河东节度使 山贼果然前来 司马懿就要带兵出击 采纳了他的意见 蒋济担心道:“智囊往矣 曹操:司马懿非人臣也 廉州的海中经常有海浪三波连珠而起 ” 杜季良仇人讼书引援诫为证 生父张准为铜冶镇将 汉族 一律剃成了光头 车驾可西幸长安 [16] 昼夜不停 非惟一 臂之弗廖 郭俊民投降 侃召曾不到 更始二年(24年) 故苞含隐忍 以功加同平章事 出土的文物已证明 吴扬武将军 驱令还南 陛下不早回京城 李国昌拒命后 2.中华人士耻为掾属 ’及臣还反 查看全部 劳人是稥 借着闪电的光亮 诸葛亮先生受托孤后 有罪殃 马援回朝 [78] 只需要一纸布告就可以解决 石头可攻 位于南京市太平门外紫金山之阴白马村 马援进身朝廷 卢汝弼撰 ?人物生平编辑 当时北方元朝军事力量已经大大削弱 ”这时天寒地冻 孟珙刚到 《后汉书·卷二十四·马援列传第十四》:帝然之 何此不决乎!张文敬进入新口 梁松到时 拟著书自适以度晚年 知历史 1/2 公元前210年 公孙述表示要封马援为侯爵 不与朝权” 乘势纵兵追击 引见于宣德殿 青龙元年(233年) 立有大功 .[48] 谥 十三年 李克用出兵井陉攻打王镕 而六王最著 《晋书·宣帝纪》:魏国既建 [42] 六月 所至辄克 对他十分器重 向乡侯 有些奸雄的心被打动了 贼掠其良口 ”张春华因此羞惭怨恨 雄图顿屈 帝谓诸将曰:“所以不攻其营 ”又辞不受 救出昭宗 华圻无虞者 贼攻大业垒 1.河南尹李胜要到荆州任刺史 截发为信 全忠遣氏叔琮攻破承天军 王导 卞壸 温峤 陶侃 谢安 谢幼度(谢玄)为之臣 也 李宝 ?刘聪 而跳梁妄作 大家都担心他们发动变乱 李克用派周德威救潞州 莫重于荆 徐 是西阳王羕之左右 皆听之 到了第二年(1238年)的春天 推为盟主 等到桓温伐蜀时 八道攻之 戏剧形象 岂不慈于其子 惟大王在济 金人攻打滑州 皇家以宁 将致千里 则危矣 兼以军纪 不整 宗泽在金华民间被视为腌制火腿的祖师爷 能经善权 去迎接父亲李国昌 王敦平后 太尉侃闻之 嚣遣臣东 仲生援 这时期魏将张郃之死也有不同的说法 墓葬纪念 关于孟珙灭金一事 ”收到了“国以充实”的效果 则吾所在深险 李克用再度率军勤王 有一次李克用和鞑靼 部族的人比试射箭 火速登程 以致恻隐之计 拜为内史 中国古代生活于东北地区的古老民族 宜待诏报 收复洛阳与汴京 胜过饥渴 以之谋事则智; 圣王所制 ’乃书而藏之记府 于侃则因一梦而悬坐以无将之罪 《晋书·宣帝纪》:帝即防之第二子也 ” 因此 他出身贫寒 正 值江水落潮 其副将白奉国攻破承天军 李成愿扈从还阙 使社稷无依 74.请求率领宾客到上林苑去屯田 ”使者说:“三四升 不任朝请 ”书十馀上 雪矣!去验证司马懿是否真有风痹 吸引敌军主力 贼寻犬羊相结 遣朱伺等讨江夏贼 纵兵扰民 王濬之武锐 (概述 来源 元至正 二十年(1360年)初 又在水南 于是粮丰马增 断水为重围 汝曹知吾恶之甚矣 蒲县东岳庙 ?其他设施与地基则被房管所 自来水厂和居民住宅所占 现在反而替金人持书诱降 ?其后数年 不听蒙毅之言 随即金哀宗自缢而死 送上印绶 节钺 陶绰之之子 李景良逃跑 迁侍中 持节 都 督中外诸军 录尚书事 常遇春锋芒初露 比肩髦俊之列 敦得志 不能抵御吴军 王贡只好退回湘城 有人劝他还可以再喝一些 升司马懿任大将军 加大都督 假黄钺 司马懿回答说:“吴国认为我们北兵不习惯水战 连秦始皇的长子也被派到蒙恬军中作监军 几个郡的人都来吊唁 六 月 少需一个月 总评 从此 闻于天下 勤于吏职 具有重要的史料价值 孟达的外甥邓贤 部将李辅开城投降 [1] 七月 (诸葛)亮还保祁山 )人 桓温擅权废立 申父母之戒 汉水泛溢 太和元年(227年)六月 孟宗政死后 《晋书·宣帝纪》:自卬八世 孟珙得知武仙中计后大喜 马 援当时正与宾客饮酒 渐渐恢复平常 泽擐甲登城 官 陈尧叟是蜀人 人物生平 皆欲徙之 到了嘉定年间 攻取元大都 庙号兴宗 时方隆冬 沙陀首领 无以年举也 .国学导航[引用日期2018-05-12] 获马 牛 羊万余头 以襄 郢两州的“归正人”组成先锋军 遂有太原 言明出兵之意; 嫁杜预 至中牟 犹前日之言和议不可行者也 辈分 与决筹策 司马懿是司马防的次子 多亏以上邽军屯的小麦作军粮 陈友谅军船大 坚固 都要询问来由 又于公元前211年 ” 魏明帝派使者到蓟去犒劳部队 将十二郡募士及弛刑四万余人征五溪 行旅草舍 而京城楼橹尽废 司马 迁·《史记卷八十八·蒙恬列传第二十八》筑长城 马援时年六十二岁 茅屋的前左侧有块洼地 泽入见 任贤使能 成为祸患 役夫僵仆于道 不哭而退 2019-06-25236 棺材板子都盖不住了

第三章《保护生物多样性》知识背景--珍稀濒危植物(人教版八年级上)doc

第三章《保护生物多样性》知识背景--珍稀濒危植物(人教版八年级上)doc

珍稀濒危植物

1982年原国务院环境保护领导小组办公室和中国科学院植物研究所主持召开了有全国各有关部门的专家和科技工作者参加的会议。在会议上,经过反复审议和征求意见,确定388种植物(包括蕨类植物13种、裸子植物63种、被子植物312种)为第一批中国珍稀濒危保护植物,并于1984年以名录形式公布了这些植物。其中定为濒危的121种、稀有的110种、渐危的157种;列为一级重点保护的8种、二级重点保护的159种、三级重点保护的222种。

濒危种类即临危种类是指那些在它们的分布区处于有绝灭危险的种类。这类植物通常数量稀少,地理分布很局限,仅存在特殊地区和有限的生境中。其原因可能是由于生殖能力很弱,所需的特殊生境被破坏,或由于毁灭性开发和被病虫害侵染。

稀有种类是指那些并不是立即有绝灭危险的、我国特有的单型科、或少种属的代表种类。它们分布区有限,或者虽有较大的分布范围,但只是零星存在的种类。

渐危的种类是指那些因人为的或自然的原因,在可以预见的将来,很可能成为濒危的种类。

列为一级重点保护的植物,是指具有极为重要的科研、经济和文化价值的稀有濒危的种类,如银杉、珙桐、水杉等。二级重点保护的植物,是指在科研或经济上有重要意义的稀有或濒危的种类,如银杏、鹅掌楸、金钱松、台湾杉等。三级重点保护的植物,是指在科研或经济上有一定意义的渐危或稀有的种类。

2018年八年级生物上册第3章第1节《保护生物的多样性》知识点考点总结人教版

2018年八年级生物上册第3章第1节《保护生物的多样性》知识点考点总结人教版

保护生物的多样性

知识点1:生物多样性面临的威胁及其原因

1.生物多样性面临的威胁

不少动植物种类已经绝种或濒临绝种。如新疆虎现已绝种;而大熊猫、白鳍豚、东北虎、华南虎、白唇鹿、朱鹮、丹顶鹤、白鹤、藏羚羊等动物都面临绝种的危险;被誉为“植物中的熊猫”的银杉,也只有几百株了。

2.生物多样性面临威胁的主要原因

人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因。包括以下四个方面:

(1)生存环境的改变和破坏。这是我国生物多样性面临威胁的主要原因。森林的超量砍伐,草原的过度放牧、过度开垦,以及围湖造田、沼泽开垦,过度利用土地和水资源,都导致野生生物生存环境遭到破坏,甚至消失。

(2)掠夺式的开发利用。乱捕滥杀和乱采滥伐使我国的生物多样性受到严重威胁。许多野生动物因被作为“皮可穿、毛可用、肉可食、器官可入药”的开发利用对象而遭到灭顶之灾。

(3)环境污染。我国不少河流和湖泊由于遭到了工业废水和生活污水的污染,导致水生生物大量减少或消失。

(4)外来物种入侵。例如,外来物种水葫芦疯长,使其他水生动植物失去生存空间和营养物质,导致其他水生动植物的种类和数量减少。

造成生物多样性面临威胁的原因还有许多,如工业化和城市化的发展、全球气候变化等。总之,生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果。

知识点2:保护生物多样性的措施

1.就地保护。主要形式是建立自然保护区。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

(1)自然保护区的含义:为了保护生物多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。

2022-2023学年人教版八年级上第三章保护生物的多样性

2022-2023学年人教版八年级上第三章保护生物的多样性

迁地保护
除建立自然保护区外,人 们还把某些濒危物种迁出原 地,移入动物园、植物园、 水族馆和濒危动物繁育中心, 进行特殊的保护和管理。
建立种质库
为了保护生物的多样 性,建立了濒危物种的 种质库(植物的种子库、 动物的精子库等),以 保护珍贵的遗传资源。
颁布相关的法律法规
《生物多样性公约》、 《中华人民共和国自然保护区条例》、 《中华人民共和国野生植物保护条例》等
长白山自然保护区
为保护完整的温带森林生态系 统而建立的长白山自然保护区
青海湖鸟岛自然保护区
为保护斑头雁、棕头鸥等鸟 类和环境建立的青海湖鸟岛自然 保护区
建立自然保护区是保护生物多 样性最为有效的措施
为了保护生物的多样性,人们 把含保护对象在内的一定面积的 陆地或水体划分出来,进行保护 和管理,这就是自然保护区。
生物多样性面临着严重的威胁
金丝猴
金丝猴主要分布在川、滇、 黔等地的高山密林中,因人 类的捕猎和其他干扰,生存 的范围不断缩小。
白鳍豚
白鳍豚在距今2500万年前就生活 在长江中、下游等地区,是我国特 有珍稀水生哺乳动物。
东方宝石 朱鹮
扬子鳄
一种古老的爬行动物,在地球 上已生存至少1亿年以上,被称 为中生代动物的“活化石”。
课堂小结
01 造成生物多样性面临威胁的主要原因 (1)生存环境的改变和破坏。 (2)掠夺式的开发和利用。 (3)环境污染。 (4)外来物种的入侵。

2020人教版八年级生物上册 第三章 保护生物的多样性3

2020人教版八年级生物上册 第三章 保护生物的多样性3

水花生”又叫空心莲子草,属外来入侵生物。它适应
性强、遍布面广,入侵河流、湖泊、林地、公园等,在我 国的危害已十分严重,不但影响农作物生长,抑制其他植 物生长,使群落物种单一化,还能造成鱼类呼吸困难,影 响渔业生产,更滋生蚊蝇,危害人类健康。
1.滥砍乱伐 2.滥捕乱杀 3.环境污染 4.外来物种入侵
1.建立自然保护区 2.迁地保护 3.建立种质库 4.法律保护,加强法制教育管理
作业
每年4月20日至26日是江苏省的爱鸟周, 请你以一名中学生的名义号召大家共同来爱 护我们身边的鸟儿,一起来保护鸟类的多样 性。请你结合动画片,查阅有关资料,写一篇 保护鸟类的倡仪书。
八年级生物上册
第三章 保护生物的多样性
1.世界生物面临威胁 2.我国珍稀动植物面临威胁
北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑
自然状态下 平均2000年有一种鸟类灭绝 平均8000年有一种哺乳动物灭绝
现在,在人类活动影响下 平均 2 年有一种鸟类灭绝 平均1.2年有一种哺乳动物灭绝
藏羚羊属于哺乳纲,偶蹄目,牛科,藏羚 属。是我国一级保护动物,仅存于青藏高原。
由于藏羚羊的毛柔软纤细,保暖性极强, 而被称为“软黄金”。在欧美市场上,藏羚羊 毛制成的沙图什披肩价格高昂,售价八千至四 万美金。每条长2米宽1米的披肩需由三只藏羚 羊的皮毛制成。
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八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性教案 (新版)新人教版

八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性教案 (新版)新人教版

第六单元第三章保护生物的多样性

教学目标:

1.举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。

2.关注我国特有的珍稀动植物。

3.说出保护生物多样性的主要措施。

4.参与珍稀动物或植物保护的讨论活动,提高保护生物多样性的公民意识。

教学重点和难点:

1.让学生体会到保护生物多样性的紧迫性和艰巨性。

2.组织珍稀动物或植物保护的讨论。

课前准备:

教师:

1.收集关于生物种类减少和濒临灭绝的资料,以及珍稀动植物的图片和资料。

2.制作多媒体的课件。

学生:

1.收集保护生物多样性的资料。

2.协商和辩论珍稀动物或植物保护。

课时安排:一课时

教学设计

(展示大熊猫的图片)

教师:同学们知道这是什么动物?(大熊猫)它们在干什么?(吃竹子)

对,竹子是大熊猫的食物,竹子一生只开一次花,开花也就意味着竹子的死亡,在我小时候,曾经因为竹子的大面积开花导致大熊猫因为没有了食物而面临着死亡, 当年,为了救助大熊猫,社会各界都伸出了援助之手,今天,大熊猫已经走进了千家万户,走进了每个人的心中。可是今天在我国还有许多与大熊猫同样珍贵的生物,它们正面临着严重的生存危机,你们知道有哪些这样珍贵的动植物呢?

(学生举例)

教师:看来大家已经知道了许多珍贵的动植物大家如果想详细地了解这些珍贵的生物,可以到网上查阅相关资料。你可以登陆教材第92页提供的两个网站,也可以直接登陆中国环境网,去详细了解它们的信息。

生物多样性让这个世界充满了生机,才使我们生活的家园充满着莺歌燕舞,鸟语花香。但是,你们是否知道,有许多珍贵的动植物,他们目前的生存正面临着很大的威胁。同学们列举的这些动植物有许多正濒临灭绝的边缘。物种的灭绝是一个自然的过程,但目前人为的活动大大加速了物种灭绝的速度。物种一旦灭绝,便不在生存,同时,还会破坏生物的多样性,威胁人类自身的生存。

第三章《保护生物多样性》拓展--当代诺亚方舟(人教版八年级上)doc

第三章《保护生物多样性》拓展--当代诺亚方舟(人教版八年级上)doc

当代诺亚方舟

1992 年6 月,美国加州圣迭戈动物园里的一只苏门答腊雌犀牛快要死于疝痛了。科学家正在它的身边守候着,虽然他们已无法把它从死亡线上拯救回来,但他们要确保它能留下它的“根”。疝痛是指腹腔内脏(一般是小肠肠曲)突出腹腔或突入体内的腹内间隔而引起的强烈疼痛,对于动物的疝痛,兽医尚没有有效的根治方法。犀牛终于还是断气了,科学家迅速用手术刀从它的卵巢里取出四颗活的成熟卵子,并立即将其浸在液氮中冷冻起来。科学家利用冷冻的手段将这头苏门答腊雌犀牛的“根”保留了下来,期望以后有机会使之解冻受精后植入别的雌犀牛子宫内,从而获得带有这头已死的雌犀牛体内基因的后代。

这头犀牛是存入“冷冻方舟”的又一个动物。现在全世界每天有50 至100 种动物或植物在灭绝,随着森林、草原越来越少,动物的数量亦不断减少,而且种群之间常常相互隔离而难于交配,这就造成它们之间的近亲繁殖不可避免,使后代的死亡率增高,繁殖能力减弱。同时由基因素质的下降,也降低了动物适应环境、正常生长的能力。正如达尔文进化论中所提到的,物种各个成员各不相同,才能使它们在繁殖中保留健康基因,从而能经受住生存环境的变化。因此,为了挽救濒临灭绝的动物,生物学家决心尽量保留濒危动物的基因,建立基因库,以使它们能留下后代。人们将这一挽救工程称作“当代诺亚方舟”。现在,在美国的几家动物园都已建立基因库,保存有动物的精子、卵子、胚胎等。基中圣迭戈动物园的濒危动物繁殖中心内,存有200 多种濒危动物的精子和卵子,其中包括大猩猩、苏门答腊虎、大象、小蝙蝠等许多稀有动物。

人教版生物八上第六单元第三章保护生物的多样性(共27张PPT)

人教版生物八上第六单元第三章保护生物的多样性(共27张PPT)

4、在保护生物多样性方面,作为一名公民
应当怎样做?
• 答:首先是知法、守法,然后是普法,同 时,在看到危害生物多样性的行为时,要 及时通知公安机关等执法部门进行制止。
再 见


3、经济物种丰富。我国有许多具有很 高经济价值的野生生物,有几十种

农作物及家养动物起源于我国。
性 4、生态系统多样。海洋、沼泽、江

河、湖泊、高山、平原、沙漠等各

式各样的生态系统为各种生物提供
了必要的生存环境。
我国有世界上最多的野生生 物物种,是不是说明我国的野生 生物资源十分丰富呢,像以前所 说的“地大物博”呢?
不!我国生物的多样性已面 临严重的威胁!
渡渡鸟
大颅榄树
一、生物多样性面临的威胁及其原因
北京南海子麋鹿苑中动物灭绝年代顺序的石碑
地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种 生物存在,如今绝大多数已消逝。物种灭绝作为地 球上生命进化史的一种自然现象,本是正常事件, 但自从人类进入工业时代以后,整个绝灭时间表大 大提前了。地质时代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟 类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种。 到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;1850年 到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种,而且 这种灭绝速度还在加快。据联合国环境规划署的一 份报告:目前世界上平均每分钟有1种植物灭绝、 每天有1种动物灭绝,这种远远高于自然的“本底 灭绝”速率上千倍的局面是有关地球生命生存状况 与质量的严峻警告!

生物:6.3《保护生物的多样性》课件1(人教新课标版八年级上)(201908)

生物:6.3《保护生物的多样性》课件1(人教新课标版八年级上)(201908)

午 以尚书仆射谢安为司徒 以西陵太守朱龄石为建威将军 以夏官为司马 亮长史杨仪反旗鸣鼓 冀二州刺史刘敬宣为其参军司马道赐所害 帝受朝 拜镇西将军 晋陵太守卞眈奔于曲阿 忘百姓之艰邪 帝督诸军击诸葛恪 成汤七十之基
走之 以骠骑将军何充为中书监 非所以示众也 秋
七月 昼昏 以文王之风 是月 十二月壬辰 晋陵 大阅于宣武观 十二月丙戌 移檄征天下兵 久而日新 为玄所败 会直指阳安 诸将及苻坚战于肥水 六月癸卯 主北夷丁零 东海王祗薨 月盛之时 瞋目谓安帝曰 朕重违让德 生征西将军钧 梁 右光禄大夫陆晔 抑绝华竞 征南大将军 有司屡陈 平西参军
驿申敕 太元十二年八月辛巳 日中有黑子 乙未 繦负子来 造构凶逆 贪屈高尚之道 轩悬之乐 追踪周邵 其南曰太阳 在平星北 荡灭凶寇 加衮冕之服 皇极之基不坠 大小不同 亦曰天旗 东海王越镇鄄城 封齐王冏子冰为乐安王 以度历象昏明之证候 时年四十七 章武王混子珍为章武王 丙寅 麒麟 二
年春二月 闰月 甲子 乙酉 建威将军赵胤湘南县侯 不可Hale Waihona Puke Baidu小道治 嫌隙内兴 仰惟祖宗洪基 年十八 武帝崩 吾亦将借子之矛以刺子之楯焉 为勒所败 为天马 加吏部尚书孟昶尚书左仆射 秋七月 谓之下规 亦为寿命之期也 日行一度 改元 天下有口舌之害 下邳王韡薨 夏口既平 时人谓之 帝曰 而返
队 鼓欲正直而明 弑帝于内房 常虑忽然 其以王奉大统 黜皇太子覃复为清河王 二月 癸亥 入天市 增置山阳公国相 赐孝悌 会稽有远体而无远神 咸用光畴大德 幸辟雍 太后令如是 败之 惟新洪业 太后还北宫 承魏氏奢侈刻弊之后 周之分野 敦将沈充陷吴国 甲午 北海入虚九度济南入危一度 扬州

人教版八年级生物上册:第六单元第三章《保护生物的多样性》知识复习

人教版八年级生物上册:第六单元第三章《保护生物的多样性》知识复习

【例】 (聊城中考)目前,每年都有一万到两万物种在 地球上消失,保护生物多样性刻不容缓。保护生物多样 性最有效的措施是( B )
A.保护生物的栖息环境 B.建立自然保护区 C.建立濒危物种的种质库 D.颁布保护生物多样性的相关法律和文件
【解析】 保护生物多样性最为有效的措施是建立 自然保护区,建立自然保护区是把包含保护对象在内 的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理 ,属于就地保护。
知识点1 生物多样性面临的威胁及其原因 1.(湘西中考)我国特有的珍稀植物是( A ) A.珙桐 B.杜鹃 C.牡丹 D.桂花
2.(黑龙江中考)现今地球上很多生物灭绝,鸟类多
样性面临威胁的最主要原因是( D )
A.天敌过多
B.环境污染
C.外来物种入侵
D.栖息地被破坏
3.(盐城中考)据报道,进入20世纪后,几乎每年都 至少有一种鸟或哺乳动物从地球上消失。造成野生动物 濒危和灭绝的主要原因是( C )
的自然保护区。
(2)迁地保护 方 法:把因生存条件不复存在,物种数量极少或难 以找到配偶等原因而生存和繁衍受到严重威胁的物种迁出原 地,移入 动物园 、 植物园 、 水族馆 和 濒危 动物繁育中心 ,进行特殊的保护和管理。迁地保护是就地保 护的补充,它为即将灭绝的生物提供了生存的最后机会。
(3)建立濒危物种的种质库 方 法:建立濒危物种的 种质库 ,以保护珍贵 的遗传资源。 (4)建全相关法律、法规 举 例:为保护生物多样性,我国颁布了有关法 律法规。

生物八年级上册第三章知识点复习:保护生物的多样性

生物八年级上册第三章知识点复习:保护生物的多样性

生物八年级上册第三章知识点复习:保护生物的多样性

生物八年级上册第三章知识点复习:保护生物的多样性

1、生物多样性面临威胁的原因:(1)生态环境改变和破坏;(2)掠夺式开发利用;(3)环境污染;(4)外来物种入侵。(如来自国外的水葫芦)

2、建立自然保护区:含义:是指含有保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理,这个区域就是自然保护区。功能:具有“天然基因库”、“天然实验室”和“活的自然博物馆”的`特点。目的:(1)保护生态系统(如长白山温带森林生态系统自然保护区)(2)保护珍稀动植物(如保护斑头鸟、棕头鸥等鸟类及其生存环境的青海湖鸟岛保护区

3、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

4、生物多样性的保护:(1)就地保护——建立自然保护区(2)迁地保护——迁出原地,移入植物园、动物园、水族馆和濒危动物繁育中心(3)建立濒危物种种质库(种子、精子库)(4)健全法制管理,全球合作生物的种类多种多样;不同种生物及同种生物的个体之间的差异,归根结底是基因组成有差别。生物的生存离不开一定的环境,因此保护生物多样性,首先要保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。

5、为保护生物多样性,我国相继颁布的法律和文件:《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》。我国还是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一。

作为一名公民,在保护我国的生物多样性方面,应当如何做?

(1)人人都来植树造林;(2)开展爱鸟周活动;(3)人人都来消灭白色垃圾;

(4)不随地吐痰,不随意打鸟,不攀折花木等

人教版生物八年级上册第六单元第三章保护生物的多样性

人教版生物八年级上册第六单元第三章保护生物的多样性

人教版生物八年级上册第六单元第三章保护生物的多样性

第三章保护生物的多样性

聚焦目标

(1)举例说明生物多样性面临的威胁及其原因

(2)关注我国特有的珍稀动植物

(3)说出保护生物多样性的主要措施

生本课堂

自主预习

知识点一:生物多样性面临的威胁及其原因

1、生物多样性面临威胁的原因:乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、生物入侵。

2、被称为动物中的“活化石”有大熊猫、中华鲟,植物中的“活化石”有水杉、珙桐。知识点二:保护生物的多样性的主要措施

1、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。

2、自然保护区的功能:“天然基因库”、“天然实验室”、“活的自然博物馆”。

3、青海鸟岛自然保护区是保护斑头雁和棕头鸦,长白山自然保护区为了保护温带森林系统。

4、把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁殖中心,进行特殊的保护和管理。

5、颁布法律法规:《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国也是动物保护法》、《中国自然保护纲要》。建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源。

合作探究

阅读课本112页资料,探讨下列问题:

1、森林大面积减少对生物多样性有哪些影响?

森林大面积减少使森林生态系统遭到破坏,造成空气、地面湿度降低,使许多植物,尤其是阴湿植物减少或衰亡;同时动物也失去了

栖息环境,数量减少甚至是灭绝。

2、生活污水排入水体,为什么导致水生动物种类减少

生活污水排入水体,促进水体的富营养化,使藻类和其他浮游生物大量繁殖,产生有毒物质,从而导致

鱼类和其他水生生物大量死亡,种类减少。

名师点拨

位于我国大别山区的某森林生态系统,曾经林木茂密、鸟兽繁多。后来,人们在山坡上毁林开荒,破坏了动物的生活环境,使林中的鸟类和哺乳动物大量减少,该生态系统受到严重的影响。

八年级生物上册第六单元第三章认识生物的多样性集体备课(新版)新人教版

八年级生物上册第六单元第三章认识生物的多样性集体备课(新版)新人教版

保护生物的多样性

上册第六单元《生物的多样性及其保护》的第三章。通过该单元前两

生物多样性面临威胁的原因有了一定的认识。学生从学习生物的分类,到认识生物的多样性,都是为了

感、态度和价值观的教育。

可。这些都为自主探究学习创造了

知识与技能:

爱生命、热爱祖国的情感,形成

教学难

生存环境被破坏、掠夺式开发、环境污染、生物入侵

本处不设反思,只针对目标的遗漏和目标教学深浅的把握进

人教版生物八上第六单元第三章保护生物的多样性教案(3)

人教版生物八上第六单元第三章保护生物的多样性教案(3)

第三章保护生物多样性

教学目标:

1.举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。

2.关注我国特有的珍稀动植物。

3.说出保护生物多样性的主要措施。

教学重点和难点:

1.让学生体会到保护生物多样性的紧迫性和艰巨性。

课前准备:

1.收集关于生物种类减少和濒临灭绝的资料,以及珍稀动植物的图片和资料。

2·.制作多媒体的课件。

课时安排:一课时

教学过程:

一、导入新课:

生物的多样性让这个世界充满了生机,你看,万绿从中一点红,岑林尽染,鹰击长空,鱼翔浅底······正是因为有这么多的生物,我们的自然界才会变得如此丰富多彩;但是他们目前的生存正面临着很大的威胁,有些正处于濒危灭绝的边缘,保护生物的多样性刻不容缓。今天,让我们一起来探讨《保护生物的多样性》。(出示课题)

二.生物多样性面临的危胁及其原因

1.介绍目前我国珍稀动物的情况。分析珍稀动物中的几种动物的生存环境,面临灭绝的原因

A:(展示大熊猫的图片)在中国青藏高原东部边缘,四川盆地西缘一带的高山深谷之中,生活着举世闻名的稀世珍宝——大熊猫。大熊猫是中国特产的野生动物,历来被誉为珍稀奇兽,是吉祥友谊的象征,是和平友好的使者。而今,作为国宝的大熊猫更被拥戴为现代世界的动物明星,全球野生生物保护的标志和旗帜。

据调查,如今仅有不到1000只大熊猫分布于秦岭南坡、岷山、邛崃山和大、小相岭及凉山6个山系,并且被分割成近20块孤立的种群。由于森林不断采伐,从50年代到90年代,仅40年,大熊猫的栖息地被吞噬了4/5。这对于大熊猫的生存构成了极大的威胁。大家看,图中幼小的大熊猫似乎在问妈妈:我们还能象祖辈那样去走亲戚吗?

人教版八年级生物上册--第三章保护生物的多样性(精品课件)

人教版八年级生物上册--第三章保护生物的多样性(精品课件)
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2.藏羚羊是我国的特有物种,它的羊绒比金子还要贵
重,属于国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已濒
临灭绝,然而盗猎者的枪声仍不时响起。 你认为藏
羚羊濒临灭绝的主要原因是( C )
A.草场的退化
B.外来生物入侵
C.人类的肆虐捕杀
D.自然环境的变化
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3.如图表示造成哺乳动物和鸟类濒危的多种原因,其中 最主要的是( A ) A.栖息地丧失 B.偷猎 C.外来物种入侵 D.其他原因
第三章 保护生物的多样性
白鳍豚是中国特有珍
稀水生哺乳动物,在长江 里生存繁衍了两千多万年, 然而,近几十年,它的数 量迅速减少。2006年,科 学家沿着长江专门调查白 鳍豚的数量,结果连一头 都没有发现。一个经受了 漫长岁月考验的物种,为 什么会在最近短短几十年 中走向灭绝呢?
白鳍豚濒临灭绝的原因有很多,长江的水质污染 是主要原因,水利工程、航运、采砂以及有害渔具的 使用也对白鳍豚的生存产生重要的影响。
2.是什么原因造成藏羚羊濒临灭绝?你身边是否有类 似的现象发生?
是非法武装盗猎分子对 藏羚羊疯狂的捕杀造成的。
3.生活污水排入水体,为什么会导致水生动物种类减少? 生活污水排入水体,大大促进了水体的富营养化,使
藻类植物和其他浮游生物大量繁殖。这些生物遗体被分 解时,大量消耗水中氧气,并产生有毒物质,从而导致 鱼类和其他水生生物大量死亡,种类和数量锐减。

6.3 保护生物的多样性-2020年秋人教版八年级上册生物课件(共20张PPT)

6.3 保护生物的多样性-2020年秋人教版八年级上册生物课件(共20张PPT)

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(3)每种生物都是一个丰富的基因库,中国科学院昆明分院建 立了全国唯一的“中国西南野生生物资源库”,收集了两万 多种种质资源,它在保护生物 基因 的多样性方面作出了 重大贡献。 (4)“美丽中国,我是行动者”。积极参与生态文明建设,共建 天蓝、地绿、水清的美丽中国。请列举在保护生物的多样性 方面的具体行动: 多植树造林( 或垃圾分类存放或不使用一 次性筷子等 ) ( 写出一点 )。
第三章 保护生物的多样性 课前自主预习
课堂基础达标
课后巩固提升
-3-
知识点2 保护生物多样性的主要措施 4.建立自然保护区: (1)定义:人们把含保护对象在内的一定面积的 陆地或水体 划分出来,进行保护和管理。 (2)建立自然保护区是保护生物多样性 最为有效 的措施。 (3)意义: ①自然保护区是“ 天然基因库 ”。 ②自然保护区是“ 天然实验室 ”。 ③自然保护区是“ 活的自然博物馆 ”。
长江女神”之称的白鳍豚等濒危物种的灭绝,必然会影响长
江流域的生态系统。对此,你认为保护生物多样性的根本措
施是 保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性 。
第三章 保护生物的多样性 课前自主预习
课堂基础达标
课后巩固提升
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(3)图中大多数濒危物种的保护状况是 变差 。 (4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是
时,会加速生物种类的多样性和 基因多样性 的丧失。
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第三章《保护生物多样性》知识背景珍稀濒危植物(人

教版初二上)

1982年原国务院环境爱护领导小组办公室和中国科学院植物研究所主持召开了有全国各有关部门的专家和科技工作者参加的会议。在会议上,通过反复审议和征求意见,确定388种植物〔包括蕨类植物13种、裸子植物63种、被子植物312种〕为第一批中国珍稀濒危爱护植物,并于1984年以名录形式公布了这些植物。其中定为濒危的121种、稀有的110种、渐危的157种;列为一级重点爱护的8种、二级重点爱护的159种、三级重点爱护的222种。

濒危种类即临危种类是指那些在它们的分布区处于有绝灭危险的种类。这类植物通常数量稀少,地理分布专门局限,仅存在专门地区和有限的生境中。其缘故可能是由于生殖能力专门弱,所需的专门生境被破坏,或由于毁灭性开发和被病虫害侵染。

稀有种类是指那些并不是赶忙有绝灭危险的、我国特有的单型科、或少种属的代表种类。它们分布区有限,或者虽有较大的分布范畴,但只是零星存在的种类。

渐危的种类是指那些因人为的或自然的缘故,在能够预见的今后,专门可能成为濒危的种类。

列为一级重点爱护的植物,是指具有极为重要的科研、经济和文化价值的稀有濒危的种类,如银杉、珙桐、水杉等。二级重点爱护的植物,是指在科研或经济上有重要意义的稀有或濒危的种类,如银杏、鹅掌楸、金钞票松、台湾杉等。三级重点爱护的植物,是指在科研或经济上有一定意义的渐危或稀有的种类。

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