2018年云南省特岗教师招聘考试真题《教育公共基础》(含答案)

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2018年云南特岗教师考试【教育学、教育心理学】真题及答案

2018年云南特岗教师考试【教育学、教育心理学】真题及答案幼儿

简答题:简述幼儿园自信心如何培养

(一)温暖和谐、愉快的环境和良好的亲子关系是建立幼儿自信心的前提

父母能信任和理解孩子对孩子有明确的行为要求从不随便打骂孩子教育方法以鼓励引导为主并能经常挤出时间带孩子游戏、上公园或与孩子谈话、讲故事等。

(二)获取成功的心理体验是形成幼儿自信心的基本途径

父母、教师要善于让幼儿尝到成功的滋味。因此设置适当的活动让幼儿参与使幼儿在活动过程中处于积极进取的状态相信自己的能力对于培养幼儿的自信心是极为重要的

(三)客观、正确、积极的评价是发展幼儿自信心的催化剂。

幼儿期的自我意识正处于生理的自我向社会的自我过渡的时期。幼儿丿在这个时期的自我体验带有强烈的自我中心的痕迹以为世界是围绕存在的总是以自己主观的想法来解释外界的自我评价受暗强,常随外界环境改变自己的看法和想法。正因为这样幼儿对自己力量的认识往面、肤浅的完全从属于他人的从自我意识发展来看幼儿期自我意识是朦胧、不自觉的他们往往通过成人的言语行为、眼神来认识自己从教师、父母、伙亻伴的态度中评价自己。

总之在启蒙教育阶段幼儿的自信心正处于形成发展的过程之中只要家长、教师及早注意培养、引导、塑造,幼儿的自信心就一定会向着健康的方向发展论述题:陈鹤琴五指活动的内容及其体系对我过当今学期教育的价值和启示。

答：五指运动是由陈鹤琴提出,意指课程是整个的、连贯的。依据儿童身心的发展,五指活动在儿童生活中结成一个教育的网,有组织有系统,合理的编织在儿童的生活上。五指活动的五个方面是:健康活动,社会活动,科学活动,艺术活动,文学活动。当今五指活动课程的价值和启示依据活教育的教学原则,五指活动课程在实施过程过程中。

2018年云南教师招聘考试真题《教育学》 (1)

一、单选题

1、[2011年真题] 我国学校教育始于( )

A．奴隶社会初期 B．奴隶社会末期

C．原始社会末期 D．封建社会中期

2、教育学的研究对象是（）

A．教育规律 B．教育现象 C．教育问题 D．教育经验

3、下面出自《学记》的语句中，哪句话反映了教育与政治的关系。

A．“建国君民，教学为先” B．“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”

C．“化民成俗，其必由学”D．“藏息相辅“

4、教育对生产力的促进作用表现为（）和（）

5、[2010年真题]制约人们受教育权利的首要因素是( )。

A.经济水平

B.政治制度

C.文化传统

D.科技水平

6、在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”这违反了儿童生身心发展的( )

A.顺序性

B.阶段性

C.稳定性

D.个体差异性

7、( )是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

A.教育目的

B.教育媒介

C.教育理论

D.教书方法

7、( )是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

A.教育目的

B.教育媒介

C.教育理论

D.教书方法

9、[2010年真题]从根本上说，良好的师生关系首先取决于（）。

A.学校

B.家长

C.学生

D.教师

10、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有( )

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

11、教科书编制要遵循以下哪些原则?（）

A.可读性

B.启发性

C.内容的基础性

D.趣味性

E.科学性

12、课程表安排应遵循的主要原则有（）。

A.整体性原则

2018年云南省特岗教师招聘考试真题《教育公共基础》（含答案）

2018年云南省特岗教师招聘考试真题《教育公共基础》（含

答案）

2018年云南省特岗教师招聘考试真题

《教育公共基础》

一、单选题

1、教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法

B.教师

C.学生

D.学习过程

2、小红认为，她喜欢狗，所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征？（）

A.不可逆性

B.单维思维

C.自我中心

D.集中化

3、下列属于有意义接受学习的是（）

A.背乘法表

B.明确概念之间的关系

C.应用公式解决问题

D.科学研究

4、归因研究者分析行为原因时，不包括的维度是（）

A.内-外

B.强--弱

C.稳定--不稳定

D.可控--不可控

5、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说

6、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于（）

A.正迁移

B.负迁移

C.特殊性迁移

D.普遍性迁移

7、学习某个材料30分钟刚好成诵，如果要达到牢固熟记的程度，最佳的过度学习应再增加（）

A.15分钟

B.20分钟

C.25分钟

D.30分钟

8、学生在几何课上学会用圆规画圆，这种学习属于（）

A.操作技能学习

B.概念学习

C.言语信息

D.辨别学习

9、某学生在学习“gas--煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas--该死--煤气”。该学生所使用的策略是（）

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.计划监控策略

10、列提纲属于学习策略中的（）

A.复述策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.组织策略

11、研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于（）

A.有结构问题

2018年云南省教师招聘考试《教学基础知识》精选习题三

一、单选题（云众教育祝大家学习愉快）

1.“教，上所施，下所效也;育，养子使作善也。”这句话出自( )

A.《学记》

B.《论语》

C.五经四书

D.《说文解字》

【答案】D

2、安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是( )。

A、认知阶段

B、联结阶段

C、评价阶段

D、自动化阶段

【答案】D

3.教育现代化的目的是实现( )

A.教育观念现代化

B.教育内容现代化

C.教育管理现代化

D.人的现代化

【答案】D

4、在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上成为( )。

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低分现象

【答案】C

5.人的身心发展的状态和程度称为( )

A.发展

B.成长

C.成熟

D.生长

【答案】C

6、( )认为心智技能与学习策略都属于程序性知识的范畴，其区别是前者的作用对外办事，后者用于对内调控。

A、桑代克

B、詹姆士

C、加涅

D、华生

【答案】C

7.教育制度的主体是( )

A.教育规范

B.学制

C.教育体制

D.国家

【答案】B

8、低年级学生借助香蕉、苹果等实物进行加减运算属于加里培林心智技能阶段形成的( )。

A、活动定向阶段

B、物质或物质化活动阶段

C、无声的外部言语活动阶段

D、内部言语活动阶段

【答案】B

9.我国社会主义教育目的的总要求是( )

A.德、智、体等方面全面发展

B.坚持社会主义方向

C.培养劳动者

D.推进素质教育

【答案】C

10、我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的( )。

A、活动的定向阶段

B、物质或物质化阶段

C、出生的外部言语活动阶段

D、内部言语活动阶段

【答案】A

11.衡量教师教学和学生学习质量的标准是( )

特岗教师公共基础知识试题及答案

公共基础知识属于综合性考试，是从业教师的重点注意科目，那么公共基础知识试题你练过多少呢?以下是由店铺整理关于特岗教师公共基础知识试题及答案的内容，希望大家喜欢!

特岗教师公共基础知识试题及答案(一)

1、在测验的指标中，测验的( )更为重要。

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

2、 ( )是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。

A、课堂教学

B、复式教学

C、开放教学

D、电化教学

3、在儿童熟悉了“飞机”“火车”“自行车”这些概念后，再学习“交通工具”概念，这种学习称为( )。

A、上位学习

B、下位学习

C、组合学习

D、接受学习

4、下列说法或做法中，符合现行《中小学职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是( )。

A、学习教育的新理念

B、积极开展教学改革

C、严格执行教学方案，照搬教材以及教案

D、激发学生创新精神，促进学生全面发展

5、课程资源涵盖的范围较为广泛，以下选项属于课程资源范畴的是( )。

A、文本教材

B、学生资源

C、教师资源

D、环境资源

6、下列哪些教育格言出自于《学记》?( )

A、建国君民，教学为先

B、因材施教

C、学不躐等

D、熟读精思

7、为了做好教学工作，使学生处于良好的注意状态，更好地完成学习任务，教师必须考虑到使学生的有意注意和无意注意在整个教学过程中呈有节奏的轮换和交替。(判断题)

8、心理现象就其产生方式是反射活动。( 判断题 )

9、教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。(判断题)

10、“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言是德国教育家赫尔巴特说的。(判断题)

2018云南丽江特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)

2018云南丽江特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）

1：中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于（）

单项选择题

A、1914年

B、1924年

C、1934年

D、1944年

2：定势对迁移只起阻碍作用。（）

判断题

对

错

3：自下而上的迁移被称为（）

单项选择题

A、正迁移

B、垂直迁移

C、负迁移

D、水平迁移

4：在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（）

单项选择题

A、准备律

B、练习律

C、效果律

D、条件反射

5：个体品德的核心部分是（）。

单项选择题

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

6：教育心理学有自身独特的研究课题，即（）。

多项选择题

A、如何教

B、如何管理

C、怎样学

D、怎样评价

E、学与教之间的相互作用

7：学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么（）

单项选择题

A、原型启发

B、定势

C、迁移作用

D、功能固着

8：教师可以通过哪些途径影响课堂气氛( )。

多项选择题

A、接受

B、反馈

C、输入

D、输出

9：属于问题解决的是（）。

单项选择题

A、漫无目的幻想

B、走路

C、联想

D、发明创造

10：温故知新属于学习迁移中的( )。

单项选择题

A、正迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

11：认知-结构学习论在教学中主张（）。

单项选择题

A、探究法

B、班级授课制

C、发现法

D、讨论法

12：学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的（）现象。

单项选择题

A、定势

B、功能固着

C、迁移

D、酝酿效应

13：教学环境中的社会环境包括（）。

2018年云南省昆明市直属学校普岗教师招聘考试之教育学试卷及解析四

2018年云南省昆明市直属学校普岗教师招聘考试之

教育学试卷及解析四

一、单选题

1、[2011年真题] 我国学校教育始于( )

A．奴隶社会初期 B．奴隶社会末期

C．原始社会末期 D．封建社会中期

2、生产力发展水平决定着( )

A.教育的领导权

B.受教育的权利

C.教育目的的性质

D.教育结构的变化

3、教育对生产力的促进作用表现为（）和（）

4、现代教育发展的根本动因是（）

A.政治需要

B.科技进步

C.生产力发展水平

D.产业革命

5、在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”这违反了儿童生身心发展的( )

A.顺序性

B.阶段性

C.稳定性

D.个体差异性

6、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）

A、不起决定作用

B、起导向作用

C、起决定作用

D、起一般作用

7、我国古代教育家荀子说“蘕生麻中.不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用？ ( )

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

8、确定教育目的的客观依据是（）

A.制定教育目的者的哲学观念

B.制定教育目的者的人性假设

C.制定教育目的者的理想人格

D.特定的社会政治、经济、文化背景

9、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。

A.应试教育

B.素质教育

C.特长教育

D.继续教育

10、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）

A.学科专业素养

B.教育专业素养

C.品德专业素养

D.职业道德素养

11、[2010年真题]从根本上说，良好的师生关系首先取决于（）。

A.学校

B.家长

C.学生

D.教师

12、目的游离评价模式主张( )。

2018年云南省教师招聘考试教育基础知识心理学部分习题

一、单选题(云众教育祝大家学习愉快）

1.教育心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。

A.1903

B.1904

C.1905

D.1906

【答案】A。

2.某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视了( )。

A.显性课程

B.隐性课程

C.学科课程

D.经验课程

【答案】B

3.态度与品德形成的开端环节是

A.依从

B.模仿

C.认同

D.内化

【答案】A。

4.俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生的孩子会打洞。”这种观点的实质是( )。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.二因素论

D.相互作用论

【答案】A

5.在中国()提出“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则

A.孟子

B.孔子

C.荀子

D.庄子

【答案】B。

6.在教学过程的基本阶段中，( )是中心环节。

A.引起学生的学习动机

B.引导学生领会知识

C.引导和组织学生运用知识

D.检查和巩固知识

【答案】B

7.青少年的身体有两个生长的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后，这些现象表明个体身心发展具有( )。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.互补性

【答案】C。

8.关于测验的信度，以下说法不正确的是( )。

A.成就测验存在着难度对信度的影响

B.在一个测验中，增加同质的题目可以提高信度

C.测验的长度越长越好

D.测验时，个体的心理状态与身体健康状况会影响测验信度

【答案】C

10.了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。添加微信号136 29 47 71 59

A.个人信息、群体信息、成长家庭背景

2018年特岗教师招聘考试题(共七套含答案)

（第一套）

1．世界上最早的一部教育专著是( A )。A．《学记B．《论语》C《大教学论D《普通教育学》2．“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的( B )特点。A．严格的等级性B．教育与生产实践的分离和对立C．教育目标明确D．鲜明的阶级性

3．教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( C )。

A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威

4．环境决定论的代表人物是( C )。

A．格塞尔B．杜威C．华生D．霍尔5．格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了( D )是教育的重要条件。

A．后天学习和训练B．遗传素质C．教师教学水平D．遗传素质的成熟程度

6．教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的( A )规律。

A．顺序性B．阶段性C．互补性D．个别差异性

7．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是( B )。

A昆体良的《雄辩术原理B夸美纽斯的《大教学论》C赫尔巴特的《普通教育学D杜威《民主主义与教育》8．衡量教师教学和学生学习质量的标准是( B )。A．教学计划B．教学大纲C．教科书D．考试成绩9．制定教学计划的首要问题是( A )。

A．课程设置B．学科顺序C课时分配D学年编制10．教师劳动的创造性主要是由( C )的特点决定的。

A．劳动内容B劳动对象C．劳动手段D劳动方式11．奖励和惩罚属于德育工作的( C )。

A．比较法B．榜样法C评价法D．自我教育法12．运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的( B )。

2018年云南省昆明市直属学校普岗教师招聘考试之教育学试卷及解析一

2018年云南省昆明市直属学校普岗教师招聘考试之

教育学试卷及解析一

一、单选题

1、[2011年真题]狭义的教育主要是指( )

A．家庭教育 B．学校教育 C．职业业教 D．社会教育

2、[2010年真题]制约人们受教育权利的首要因素是( )。

A.经济水平

B.政治制度

C.文化传统

D.科技水平

3、下列哪些观点是持遗传决定论认识的（）？

A.洛克的“白板”说

B.高尔基的血统论

C.中国的性恶论

D.基督教的“原罪说”

E.中国的性善论

4、个体身心发展的不均衡性要求（）

A.教育教学工作要抓关键期

B.教育工作要循序渐进

C.因材施教、有的放矢

D.教育工作要根据不同年龄阶段进行

5、俗语“人心不同，各如其面”说明了儿童身心发展具有（）

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

6、确定教育目的的客观依据是（）

A.制定教育目的者的哲学观念

B.制定教育目的者的人性假设

C.制定教育目的者的理想人格

D.特定的社会政治、经济、文化背景

7、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。

A.应试教育

B.素质教育

C.特长教育

D.继续教育

8、( )是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

A.教育目的

B.教育媒介

C.教育理论

D.教书方法

9、[2010年真题]从根本上说，良好的师生关系首先取决于（）。

A.学校

B.家长

C.学生

D.教师

10、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有( )

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

11、课程表安排应遵循的主要原则有（）。

A.整体性原则

2018年特岗教师考试试题及答案解析

2018年特岗教师考试试题及答案解析【完整版】

一、选择题

1、与“上行下效”相关的德育方法是(C)

A.实际锻炼法

B.陶冶教育法

C.榜样示范法

D.品德评价法

【答案】C。解析：“上行下效”指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干，因此强调榜样示范法在学校德育中的运用。

2.最早提出“长善救失”教育主张的著作是( )

A.《论语》

B.《学记》

C.《大学》

D.《孟子》

【答案】B。解析：“长善救失”出自《学记》。

3.“教育不应再局限于学校的围墙之内”所推崇的是( )的教育理想。

A.前制度化

B.制度化

C.非制度化

D.义务教育

【答案】C。解析：“教育不应再局限于学校的围墙之内”，是非制

度化教育所推崇的理想。

4.要素主义课程理论的代表人物是( )

A.布鲁纳

B.巴格莱

C.杜威

D.赫钦斯

【答案】B。

5.批判教育学的主要代表人物之一是( )

A.杜威

B.鲍尔斯

C.梅伊曼

D.赫钦斯

【答案】B。解析：批判教育学的代表人物有美国的鲍尔斯、金蒂斯、阿普尔和法国的布厄迪尔。

6.学校进行教学工作的基本单位是( )

A.小组

B.班级

C.年级

D.教导处

【答案】B。解析：班级是学校教学工作的基本单位。

7.小学生的思维( )

A.正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段

B.正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段

C.正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段

D.完全属于具体形象思维阶段

【答案】C。解析：根据小学生的年龄特点，其思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。

8.( )是在缺乏经验传授的条件下，个体自己去独立发现、创造经验的过程。

2017-2019年最新公招教师特岗教师招聘考试教育公共基础知识真题卷 (云南)

2019年全国教师公开招聘考试专用

教育公共基础知识真题汇编注意事项：

1．本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试，特岗教师考试真题。

2．预祝各位朋友顺利入编，成功上岸。

一、单项选择题

1．强调完整人格的培养的是( )

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

解析：答案：D【解析】行为主义关注的是有机体的行为变化，认知主义强调的是认知的发展，建构主义强调学习者的主动性。

2．晶体智力( )

A 在成年期不会增长

B 在成年期开始衰退

C 在20岁左右达到顶峰

D 是对已获得的知识技能的测量

解析：选D。【解析】晶体智力以经验为基础，是对既有知识与学得技能的运用。故本题选D。

3．在教学中，对学生进行考试测验时，测验达到目的的程度称作实验的()

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

解析：答案：A【解析】达到想要测量的目的称为效度，多次测量的一致性程度称为信度。

4．对教育结构的变化具有制约作用的是()。

A.专业结构

B.学科结构

C.科技结构

D.生产力水平

解析：D解析：社会经济发展水平制约着教育结构的变化。生产力发展的水平对培养人的规格，提出一定的要求，要求受教育者必须具有某种程度的文化水平和生产上所需的知识技术，生产力的发展也必引起教育结构的变化。设立什么样的学校、专业，各级各类学校间的比例如何，各种专业间比例如何......都受生产力发展水平和产业结构所制约。

5．教育是( )。

A .人类社会独有的活动

B .人类与动物共有的活动

C .现代社会特有的活动

D .人类与其它高等动物独有的活动

特岗教师公共基础知识试卷答案及解析

特岗教师公共根底知识试卷答案及解析

一、单项选择题（共7题，共14分）

1.狭义的教育主要是指（）。

A.家庭教育

B.职业教育

C.学校教育

D.社会教育

2.教育的本质属性是（）o

A.阶段性

B.阶级性

C.培养人的社会活动

D.生产性

3.教师在教学过程中将班上学生分成假设干小组，每组推荐一位学生为领导者，让学生自己管理自己，学习时互相勉励。这种课堂教学的管理模式属于（）。

A.权威型管理

B.放任型管理

C.学生自主型管理

D.人际关系型管理

4.我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、（）及心理教育等几个方面

A.革命传统教育

B.世界观教育

C.道德教育

D.人生观教育

5.识记材料的序列位置不同，遗忘的情况也不一样。一般排列在（）的材料容易记忆，不易遗忘：排列在（）的材料那么容易遗忘。

A.首位和中间、末位

B.中间和末位、首位

C.首位和末位、中间

D.中间、首位和末位

6.20XX年4月13日晚，美国总统特朗普宣布，已下令美军联合英国、法国对（）军事设施进行“精准打击”，作为对东古塔地区发生“化学武器袭击”的回应。

A.叙利亚

B.利比亚

C.伊朗

D.伊拉克

7.《二泉映月》是用以下哪一种乐器演奏的？（）

A.古筝

B..二胡

C.板胡

D.琵琶

二、判断题（共18题，共36分）

8.各种物质运动形式之间有着严格的界限，不能相互包含。

正确

错误

9.肯定包含否认，否认不包含肯定。

正确

错误

10."地理环境决定论”错误地认为地理环境对劳动生产率、生产布局、社会生产产生影响

11.马克思和恩格斯解决了如何建设社会主义的问题

正确

错误

12.现阶段我们制定路线、方针、政策的根本出发点是社会主义初级阶段理论。

2018上半年教师招聘考试考试真题与答案

2018上半年教师招聘《教育公共基础》真题

及答案

一、判断题(共24小题，每小题1分，共24分。下列各题中，你认为正确的请选“√"错误的选“×” ,全部选“√”，全部选“×”均记为0分。

1.教育可以“简化”文化，吸取基本容;教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化的发展功能。 ( )

2.教育目的的个人本位论认为，要根据个体的本能需要、兴趣和爱好来确定教育目的。( )

3.生产力的发展促进教学容、教学方法和教学组织形式的变化。( )

4.亚里士多德在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。( )

5.课程有多重类型，综合课程就是活动课程。( )

6.教学的发展性原则要求教学容、方法和进度，既要适合学生已有的发展水平又要有一定难度。( )

7.课堂教学的首要环节是教学过程设计。( )

8.组建班级干部队伍是班主任的核心工作。( )

9.非正式群体在学校人际关系中起主导作用。( )

10.教育活动中，如果没有受教育者发挥主导作用就不会呈现好效果。( )

11.教师专业发展的实践一反思取向强调教学文化，及教师文化以及教师所处教研组、年级组对教师专业发展的作用。( )

12.二年级三班学生王鹏在一次上课中出现了打人行为，为此他的父母规定他在一个月不能买它喜欢的玩具，这种做法属于负强化。( )

13.老师正在讲图片故事，一个幼儿冲上来对图片上的大灰狼又打又踢，这说明该幼儿已经具有了道德情感。 ( )

14.发现有危险物体朝自己飞来时，个体往往会眨眼或是躲闪，这属于动作技能。( )

15.心理健康教育就是学生开设心理健康课。( )

云南省特岗教师考试2018年教育学真题（8）

第一篇：云南省特岗教师考试2018年教育学真题 (8)

云南省特岗教师考试2018年教育学真题(8)

一、单选题

1、[2011年真题] 我国学校教育始于()A．奴隶社会初期B．奴隶社会末期C．原始社会末期D．封建社会中期

2、20世纪以后教育发生了巨大的变化，其变化包括()A．教育的民主化 B．教育的世俗化C．教育的全民化 D．教育的终身化E．教育的多元化

3、现代教育发展的根本动因是（）

A.政治需要

B.科技进步

C.生产力发展水平

D.产业革命

4、[2010年真题]教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）A.人才培养 B.形成舆论 C.教育民主 D.普及文化

5、[2011年真题]“给我一打健全的儿童和特殊的环境，我可以用特殊的方法，……使他们成为医生、律师、商人，或者使之成为乞丐和盗贼。”这句话反映了______的认识。()A.遗传决定论 B.环境决定论 C.教育万能论 D.辐和论

6、下列哪些观点是持遗传决定论认识的（）？ A.洛克的“白板”说 B.高尔基的血统论

C.中国的性恶论

D.基督教的“原罪说”

E.中国的性善论

7、确定教育目的的客观依据是（）

A.制定教育目的者的哲学观念

B.制定教育目的者的人性假设

C.制定教育目的者的理想人格

D.特定的社会政治、经济、文化背景

8、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是()。A.应试教育B.素质教育 C.特长教育 D.继续教育

9、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）

A.学科专业素养

B.教育专业素养