点亮微心愿,共筑中国梦

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点亮微心愿活动方案

点亮微心愿活动方案

点亮微心愿活动方案近年来,点亮微心愿活动在社会上得到了越来越多的关注和支持。

这是一项旨在帮助生活在困境中的人们实现小小愿望的公益活动。

它通过网络与公益机构的合作,为受助人群提供了一个平台,让他们能够向社会表达自己的心愿,得到更多人的关注和帮助。

本文将介绍点亮微心愿活动的方案,探讨如何实现其公益效益最大化。

一、点亮微心愿活动的目标点亮微心愿活动旨在帮助那些有特殊需求的人们,让他们实现小小的心愿。

这些需求可能来自于生活、教育、医疗等多个方面。

该活动旨在为这些人提供一个愿望实现的平台,帮助他们克服生活中的困境,提高其生活品质和幸福感。

同时,通过这样的公益活动,也可引导更多的人关注弱势群体的生存状况,从而促进社会正义和和谐发展。

二、点亮微心愿活动的组织架构点亮微心愿活动的主要组织者是公益机构和爱心人士。

其中,公益机构负责收集和审核受助人的心愿,并在活动社交平台上发布相关信息,向更多的人群宣传活动。

爱心人士通过阅读和捐赠的方式,来帮助受助人实现生活中的微心愿。

在此基础上,点亮微心愿活动的策划者可根据实际情况,不断调整组织架构,以实现活动的最大公益化。

三、点亮微心愿活动的策略点亮微心愿活动的实施,可采取以下策略:1. 提高公益机构的审核能力,确保受助人的申请符合国家的相关规定,并能得到社会公众的认可。

2. 激励优秀的爱心人士参与,提供鼓励和奖励,帮助其树立道德榜样,激发更多人加入活动。

3. 加强活动的宣传和推广,扩大其社会影响力,吸引更多爱心人士参与,为弱势群体提供更多的帮助。

4. 组织多样化的公益活动形式,如赛跑、义卖等,通过多元化的参与方式,激发更多人的爱心和公益意识。

5. 加强与企业的合作,由企业出资赞助活动,提高公益活动的能力和效益。

充分发挥公益机构和爱心人士的主观能动作用,营造良好的公益氛围,才能使点亮微心愿活动取得最大的社会公益效益。

四、点亮微心愿活动的公益效益点亮微心愿活动的公益效益主要体现在以下几个方面:1. 提高弱势群体生活品质,实现其小小愿望,改善其生活。

共筑中国梦主持串词

共筑中国梦主持串词

共筑中国梦主持串词【篇一:“中国梦“诗朗诵串词】男:尊敬的老师们,女:亲爱的同学们。

合:大家,晚上好!男:春天是温暖的季节,春天里即将迸发的每一颗种子,仿佛都充满梦想!女:春天是美丽的季节,春天里即将萌发的每一片叶子,仿佛都写满诗意!男:那些奋发我们前行的红色诗歌,激励着一次次“我的梦”的成功实现!女:那些激励我们梦想的红色诗歌,勾勒出一幅幅“中国梦”的壮丽画卷!男:下面介绍到场的各位嘉宾:。

女:欢迎你们的到来!男:今天,让我们在诗海里陶醉,女:今天,让我们在歌声中赞颂——合:伟大的祖国。

康城学校(康佳路校区)“点亮微心愿,共筑中国梦”诗歌朗诵比赛——正式开始!男:下面请先欣赏一7班为我们带来的《点亮微心愿,共筑中国梦》。

女:一7班的小弟弟、小妹妹每次都会给我们带来不同的惊喜。

接下去,让我们去看看一8班的精彩演绎——《少年中国说》。

男:每一棵小小的蒲公英终有一天都会载着自己的梦想飞向远方,请听一9班《蒲公英的梦想》。

女:神州大地,美丽中国。

请欣赏一10班的《中国梦》,掌声有请!男:小小儿童,美丽中国梦。

一年级专场到此结束!请一年级同学安静排队、有序退场。

男:二年级专场——现在开始!首先请欣赏二7班的《我的中国梦》。

女:掌声有请二8班带来《我们共同的梦》。

男:谢谢二8班的同学们,接下去为我们带来诗朗诵的是二9班,他们朗诵的题目是《我的中国梦》。

女:梦想是美的,心愿是美的。

下面请欣赏二10班《画》。

男:古语有云:少年智则中国智,少年强则中国强。

掌声有请二11班为我们带来《少儿强》。

女:最后,我们将欣赏的是二12班的精彩演绎《中国梦》。

男:风雨兼程,丰功伟绩。

从大家的诗歌中,我们读出了永恒的命题。

二年级专场到此结束!请二年级同学安静排队、有序退场。

男:三年级专场——现在开始!首先请欣赏三7班为我们带来非常有诗意的《中国梦》。

女:掌声有请三8班的红领巾们带我们一起去《相约中国梦》。

男:接下去,为我们带来诗朗诵的是三9班,他们朗诵的题目是《梦想中国》。

敦煌二中“点亮微心愿 共筑中国梦”活动心愿认领表

敦煌二中“点亮微心愿 共筑中国梦”活动心愿认领表
敦煌二中“点亮微心愿 共筑中国梦”活动心愿认领表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 班级 七一班 七二班 七三班 七四班 七五班 七六班 七七班 七八班 七九班 七十班 姓名 张波 朱景怡 王逸然 朱文煜 蒲雄 马佳豪 唐乐积 王佳音 马悦 郭佳豪 心 愿 认领者 李建梅 张玉霞 吴希琴 李 坚 李荣荣 武红艳 李培培 朱婷婷 田 甜 冯凌刚 周 婷 米银霞 马红霞 田晓娟 赵艳春 王立新 马宏铭 苏 贤 王颖秀 叶金花 张玉兰
八六班 八七班 八八班 八九班 八十班
赵佳敏 高乐 杨欣 李彤彤 年雯婷
想拥有一本精美笔记本 我希望得到一本《摆渡人》 冲刺地生,中考取得满意成绩 希望能与班级前三名同学坐同桌,使自己更优秀! 希望得到一盆花 文博会期间想当志愿者 我希望写好毛笔字 希望得到一本《意林》 得到一本书《牧羊少年奇幻之旅》
裴海江 马新民
闫海琴 年冬花 马生军 张 乐 何金钰 李 斌 吴有军 朱学民
八十一班 郭雨瑄 八十三班 郭嘉琪 八十四班 赖雯馨 八十五班 邱文慧 九一班 九二班 九三班 九四班 九五班 九六班 九七班 九八班 九九班 九十班 张锦华 郭婧艺 庞兆宏 李丫丫 程海宇 吴文妤 马 锐 李旻丽 贺春 刘嘉诚
希望得到一本《5年中考3年模拟》 和同学和睦相处 得到一本书《青春会客厅》和一支新钢笔 希望得到一本《山海经》 想拥有一副乒乓球拍 我想要一本关于写作方面的书,提高自己写作水平 得到一本书《钢铁是怎样炼成的》 得到一本《红与黑》 借阅全套正版《笑猫日记》 进入年级前30名 想拥有一个蓝色的新书包 想获得一本《骆驼祥子》 在老师指导鼓励下考试排名全年级前20名 成绩能进入前七百名 想提高语文阅读能力 获得好的学习计划和学习方法 父母和班主任谈心 在科技实验室做一次科学实验 拥有一本世界名著《百年孤独》 2018年的地生考试获得满分 想拥有一本中学生励志书

点亮微心愿,共筑中国梦

点亮微心愿,共筑中国梦

浙江理工大学建筑工程学院点亮微心愿,共筑中国梦活动策划书浙江理工大学建筑工程学院党建委2014年4月16日【活动名称】:点亮微心愿,共筑中国梦【活动标语】:认领一个心愿,成就一个梦想——争做圆梦人【活动目的】:为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,推进我院“浙理青春党建”和“党建共建”工程的实施,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,根据浙江省委要求,本着务实简便、开放互动、党群带建的原则,现结合学院实际,就开展“点亮微心愿•共筑中国梦”主题活动。

【活动内容】:一、活动地点:学生活动中心门口二、活动时间:2014年5月4日三、前期准备及日程安排:1、设计并制作心愿卡400张(宣传部)(4月18-20日)(平均每班分发10张心愿卡,10*13*3=390张)2、发放心愿卡给各个班级班长去班里分发,两日后收集整理(综合事务部)(4月21-23日)3、联系六个支部认领心愿卡,如建筑学学生党支部认领建筑学6(3*2)个班级的心愿卡(宣传部)(4月24-28日)4、借活动场地、借摆摊桌子、打印活动标题并悬挂。

(4月30日)5、安排人员摆摊(4月31日)四、活动内容:1、发放心愿卡给大一、二、三各个班级,平均每班分发10张心愿卡2、收集心愿卡,在活动当天摆摊时展出,等待圆梦使者来认领心愿卡,填写认领信息,制作汇总表。

对于没被认领的微心愿暂时不能实现的要委婉告知许愿人做好解释工作。

完成的心愿卡可以让支部收集做成“心愿墙”。

3、全面圆梦“微心愿”各支部根据“微心愿”认领情况,统一建立信息台账,全面做好认领人与许愿人的对接协调工作,帮助认领人完成圆梦行动。

认领人圆梦行动可以通过以下方式进行:一是认领人直接给许愿人提供帮助;二是通过党支部转交。

五、相关要求1、高度重视,广泛发动。

请党各支部充分发挥认识开展“实现微心愿开展微服务”党员志愿服务活动的意义,动员广大党员、入党积极分子、学生骨干带头参与此次活动。

点亮微心愿活动方案

点亮微心愿活动方案
七、组织架构
1.活动指导单位:XX市文明办、XX市民政局、XX市慈善总会;
2.活动主办单位:XX市点亮微心愿公益活动组委会;
3.活动承办单位:XX市慈善基金会、XX市志愿者协会;
4.活动协办单位:各级文明单位、企事业单位、社会组织、志愿者团队。
八、宣传推广
1.制作活动海报、宣传册、宣传片等宣传物料,通过户外广告、公共交通、网络媒体等多种渠道进行广泛宣传;
点亮微心愿活动方案
第1篇
点亮微心愿活动方案
一、活动背景
为贯彻落实社会主义核心价值观,倡导全社会关爱弱势群体,提高人民群众的幸福感和获得感,充分发挥社会各界力量,共同助力实现困难群众的微小梦想,特制定本活动方案。
二、活动目标
1.帮助困难群众实现微小心愿,提升其生活品质;
2.弘扬中华民族传统美德,营造关爱互助的良好社会氛围;
3.激发社会各界参与公益事业的热情,推动公益事业的发展。
三、活动主题
“携手点亮微心愿,共筑美好和谐社会”
四、活动时间
2023年5月1日至2023年7月31日
五、活动对象
1.面向全社会公开征集困难群众的微小心愿;
2.面向热心公益事业的企事业单位、社会组织、志愿者及社会各界爱心人士。
六、活动内容
1.心愿征集:通过线上线下多渠道广泛征集困难群众的微小心愿,确保心愿的真实性和可行性;
-线上渠道:利用官方网站、社交媒体、论坛等平台进行征集;
-线下渠道:与社区、学校、福利机构等合作,开展心愿征集活动。
2.心愿筛选:组织专家团队对征集到的微小心愿进行筛选,确保心愿的合理性和可实现性;
-筛选标准:心愿内容真实、合法合规、切实可行;
-筛选流程:初步筛选、专家评审、公布入选心愿。

“点亮微心愿、共筑中国梦”活动方案

“点亮微心愿、共筑中国梦”活动方案

“点亮微心愿、共筑中国梦”活动方案活动主题:点亮微心愿、共筑中国梦活动目的:引导参与者思考自己的微心愿,并通过行动去实现自己的愿望,同时鼓励大家为中国梦的实现贡献自己的力量。

活动内容:1. 微心愿征集:在活动开始前,通过社交媒体等途径征集参与者的微心愿,并在活动现场张贴展示。

2. 发布个人行动计划:参与者在现场可以选择自己感兴趣的微心愿,并制定实现计划,表示通过自己的行动来实现微心愿。

3. 团队服务行动:参与者可以组成小组,根据自己的微心愿,开展小团队的公益服务活动,如义卖、义演等。

4. 共同完成中国梦:活动现场设置“中国梦树”,邀请参与者在上面贴上自己行动的小纸条,表达对中国梦的祝愿和贡献。

5. 活动收官环节:在活动结束前,组织参与者评选最佳行动计划和最佳团队服务,颁发荣誉证书。

活动策划:1. 活动主题:点亮微心愿、共筑中国梦。

2. 活动地点:可在公园、广场等户外场地开展。

3. 活动时间:最好选择周末,方便更多人参与。

4. 参与者:活动适合各年龄段人群参与,可以通过社交媒体等途径扩大影响力。

5. 物资准备:制作中国梦树和贴纸、团队义卖用品等。

活动效果:1. 引领参与者思考自己的微心愿,激发行动的愿望,提高参与者的自我认知和主动性。

2. 加强爱国主义教育,倡导参与者为实现中国梦贡献力量,形成团结、进取的社会氛围。

3. 提高自治组织技能,激发参与者的勇气和动力,培养他们的领导力和团队合作能力。

4. 扩大社会影响力,应用社交媒体等渠道进行宣传,提升活动的知名度,激发更多人参与。

总之,本活动旨在激发社会热情,积极引导民众参与,互相帮助,共同发展,共建和谐社会,为共筑美好中国梦而努力。

点亮微心愿案例

点亮微心愿案例

点亮微心愿案例点亮微心愿是一种公益活动,通过集结社会力量帮助有需要的人实现他们的小小愿望。

以下是一些点亮微心愿的案例,展示了人们的善良和温暖的一面。

1. 李明是一位身患重病的小男孩,他的微心愿是能见到自己的偶像明星。

通过点亮微心愿项目,社会上的热心人们纷纷伸出援助之手,帮他实现了这个愿望。

李明在医院康复期间,意外收到了明星的探望,这让他的心情大大改善,也增加了他战胜疾病的信心。

2. 张小姐是一位退休老人,她一直梦想能够去旅行,看看世界的美景。

通过点亮微心愿项目,社会上的热心人们为她筹集了旅行经费,并组织了一次精心安排的旅行团。

张小姐在旅行中欣赏到了许多美景,也结交了一些新朋友,度过了非常愉快的时光。

3. 王先生是一位失业的父亲,他希望能够给儿子买一台电脑,让他有更好的学习条件。

通过点亮微心愿项目,社会上的热心人们为他提供了购买电脑所需的资金,并且还提供了一些电脑技术培训,帮助他的儿子更好地利用电脑学习。

4. 张女士是一位单身母亲,她的微心愿是能够给孩子买一些新衣服和玩具。

通过点亮微心愿项目,社会上的热心人们为她提供了一定的购物经费,让她和孩子一起去购买心仪的衣物和玩具。

这让她的孩子非常开心,也让她感受到了社会的温暖和关爱。

5. 张先生是一位失明的老人,他的微心愿是能够学会盲文,提高自己的生活质量。

通过点亮微心愿项目,社会上的热心人们为他提供了盲文学习的教材和辅助工具,并且安排了一位志愿者给他上盲文课程。

经过一段时间的学习,张先生成功掌握了盲文,为自己的生活增添了许多便利。

6. 王女士是一位失业的妇女,她的微心愿是能够学习一门手艺,提高自己的就业能力。

通过点亮微心愿项目,社会上的热心人们为她提供了一些手艺学习的机会和培训课程。

王女士学习了一门手工艺制作技术,并且成功找到了一份与之相关的工作,实现了自己的就业愿望。

7. 张先生是一位老年人,他的微心愿是能够在家中安装一个无障碍设施,方便自己的日常生活。

微心愿活动策划书3篇

微心愿活动策划书3篇

微心愿活动策划书3篇篇一《微心愿活动策划书》一、活动主题“点亮微心愿,共筑中国梦”二、活动目的1. 为了帮助更多需要帮助的人,让他们感受到社会的关爱和温暖。

2. 提高社会各界对弱势群体的关注度,促进社会和谐发展。

3. 增强志愿者的社会责任感和使命感,提高志愿者的服务意识和能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 心愿征集:通过线上线下相结合的方式,向社会各界征集微心愿。

心愿可以是物质上的帮助,也可以是精神上的关爱。

2. 心愿筛选:对征集到的微心愿进行筛选,确保心愿的真实性和可行性。

3. 心愿认领:将筛选后的微心愿发布在活动平台上,供志愿者认领。

志愿者可以根据自己的能力和意愿,选择认领一个或多个微心愿。

4. 心愿实现:志愿者在规定的时间内,帮助心愿人实现微心愿。

心愿实现后,志愿者需要将相关照片和视频至活动平台,以便主办方进行审核和公示。

七、活动流程1. 活动启动:在活动启动仪式上,主办方将介绍活动的目的、意义和流程,发布活动倡议书,邀请社会各界人士参与活动。

2. 心愿征集:通过线上线下相结合的方式,向社会各界征集微心愿。

线上征集可以通过活动官方网站、公众号、微博等平台进行;线下征集可以通过社区、学校、企业等渠道进行。

3. 心愿筛选:对征集到的微心愿进行筛选,确保心愿的真实性和可行性。

筛选后的微心愿将发布在活动平台上,供志愿者认领。

4. 心愿认领:志愿者可以通过活动官方网站、公众号、微博等平台,查看微心愿并进行认领。

认领后,志愿者需要与心愿人联系,了解心愿人的具体需求和情况。

5. 心愿实现:志愿者在规定的时间内,帮助心愿人实现微心愿。

心愿实现后,志愿者需要将相关照片和视频至活动平台,以便主办方进行审核和公示。

八、活动宣传1. 线上宣传:通过活动官方网站、公众号、微博等平台,发布活动信息和倡议书,吸引社会各界人士参与活动。

2. 线下宣传:通过社区、学校、企业等渠道,张贴活动海报、发放活动传单,提高活动的知名度和影响力。

歌曲共筑中国梦串词

歌曲共筑中国梦串词

男:尊敬的老师们,女:亲爱的同学们。

合:大家,晚上好!男:春天是温暖的季节,春天里即将迸发的每一颗种子,仿佛都充满梦想!女:春天是美丽的季节,春天里即将萌发的每一片叶子,仿佛都写满诗意!男:那些奋发我们前行的红色诗歌,激励着一次次“我的梦”的成功实现!女:那些激励我们梦想的红色诗歌,勾勒出一幅幅“中国梦”的壮丽画卷!男:下面介绍到场的各位嘉宾:xxx、xxx。

女:欢迎你们的到来!男:今天,让我们在诗海里陶醉,女:今天,让我们在歌声中赞颂——合:伟大的祖国。

xx学校(xxx校区)“点亮微心愿,共筑中国梦”诗歌朗诵比赛——正式开始~男:下面请先欣赏一7班为我们带来的《点亮微心愿,共筑中国梦》。

女:一7班的小弟弟、小妹妹每次都会给我们带来不同的惊喜。

接下去,让我们去看看一8班的精彩演绎——《少年中国说》。

男:每一棵小小的蒲公英终有一天都会载着自己的梦想飞向远方,请听一9班《蒲公英的梦想》。

女:神州大地,美丽中国。

请欣赏一10班的《中国梦》,掌声有请!男:小小儿童,美丽中国梦。

一年级专场到此结束~请一年级同学安静排队、有序退场。

男:二年级专场——现在开始~首先请欣赏二7班的《我的中国梦》。

女:掌声有请二8班带来《我们共同的梦》。

男:谢谢二8班的同学们,接下去为我们带来诗朗诵的是二9班,他们朗诵的题目是《我的中国梦》。

女:梦想是美的,心愿是美的。

下面请欣赏二10班《画》。

男:古语有云:少年智则中国智,少年强则中国强。

掌声有请二11班为我们带来《少儿强》。

女:最后,我们将欣赏的是二12班的精彩演绎《中国梦》。

男:风雨兼程,丰功伟绩。

从大家的诗歌中,我们读出了永恒的命题。

二年级专场到此结束~请二年级同学安静排队、有序退场。

男:三年级专场——现在开始~首先请欣赏三7班为我们带来非常有诗意的《中国梦》。

女:掌声有请三8班的红领巾们带我们一起去《相约中国梦》。

男:接下去,为我们带来诗朗诵的是三9班,他们朗诵的题目是《梦想中国》。

点亮微心愿活动方案

点亮微心愿活动方案

点亮微心愿活动方案一、活动背景在现代社会,随着生活水平的提高和科技的发展,人们对于幸福感和情感需求的关注越来越多。

然而,仍然有许多弱势群体和困境儿童面临着诸多困难和挑战,他们的微心愿常常得不到满足。

为了关注这些群体的需求,激发大众对慈善事业的参与热情,我们特别推出了“点亮微心愿”活动。

二、活动目标1. 关注弱势群体和困境儿童的需求,助他们实现微心愿,提高其生活幸福感。

2. 提高公众对弱势群体和困境儿童的关注和认识,激发社会责任感。

3. 倡导公益慈善意识,促进社会和谐发展。

三、活动内容1. 微心愿征集:通过线上线下方式,广泛征集弱势群体和困境儿童的微心愿。

征集范围包括但不限于教育、医疗、文化艺术、体育运动等方面的需求。

2. 志愿者招募:通过社交媒体、志愿者组织等渠道招募具有热情和专业素养的志愿者团队。

志愿者将参与微心愿的审核、实现过程的组织和康复跟进工作。

3. 微心愿实现:志愿者团队根据收集到的微心愿信息,与合作伙伴(企业、个人捐赠者)合作,为符合条件的微心愿实现提供支持。

支持方式包括资金、物资、人力等方面的援助。

4. 传播推广:通过宣传媒体、社交媒体等渠道,传播活动信息,提高公众对活动的认识和关注。

同时,借助公益明星、公益机构等资源,加大推广力度,吸引更多参与者。

5. 心愿实现仪式:每一位微心愿实现者,都将在一个隆重的仪式上,获得所需的东西,并感受到社会的关爱和关注。

通过仪式,强化他们的信心和幸福感,并激励更多人参与到公益慈善事业中来。

四、活动预期效果1. 实现了许多弱势群体和困境儿童的微心愿,提高其生活幸福感。

2. 增加了公众对弱势群体和困境儿童的关注和认识,提升社会的关爱意识。

3. 激发了大众的公益慈善意识和参与热情,促进社会和谐发展。

五、活动推行方案1. 制定详细的活动实施计划和工作流程。

2. 发布活动相关信息,征集微心愿,并开展志愿者招募。

3. 与合作伙伴洽谈,制定合作方案,收集捐赠资金和物资。

“点亮微心愿、共筑中国梦”活动方案

“点亮微心愿、共筑中国梦”活动方案

“点亮微心愿、共筑中国梦”活动方案
为进一步深化学生关爱工作,团组织开展“点亮微心愿”留守儿童圆梦活动,给予学生心灵抚慰和爱的温暖,引导更多的爱心人士加入到关爱队伍,传递爱、奉献爱,促进留守儿童健康成长。

一、具体事项如下:
(一)活动准备:团总支以及政教系统部分人员
(二)来客接待:校办、王XX校长、徐XX校长、王XX 主任、团总支工作人员协助
(三)活动时间:XX年9月18日
(四)活动地点:XX镇中心学校
(五)参与单位与人员人员:镇团委、学校相关领导、马中团总支、马中全体学生
(六)主持人:XX镇团总支书记张XX老师
(七)活动内容:
、镇团委领导讲话
2、赠送心愿礼品;
3、校领导总结讲话
4、合影留念
(八)宣传:县电视台、校教育宣传专班、校广播台
XX县XX镇中心学校团总支XX年9月18日。

【2018最新】“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词-范

【2018最新】“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词-范

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!在这个阳光明媚的日子里,xx镇中心学校迎来了保康县委宣传部、县老促会、县关工委、县工商联、县总工会、团县委、县妇联联合发起的“点亮童年梦”微心愿的圆梦活动。

微心愿,微能量。

一本想了很久的图书,一个看中的铅笔盒,一份想送给母亲的礼物……一个小小的心愿,小小的梦想,今天我们将发挥我们的微能量,传递爱心接力的正能量,让有需要的同学如愿。

只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

在此,我们要感谢关心和爱护学子们的领导和社会爱心人士,感谢他们为我们送上一份爱心大礼,实现学子们的小小心愿。

同时,也希望我们的学子们能够怀着一颗感恩的心,刻苦学习,不断进步。

首先,请允许我介绍一下出席今天活动仪式的领导和嘉宾,他们分别是xx,请大家掌声欢迎。

今天我们举行这次圆梦活动,它是一份爱心,是一份期待,是党和政府对大家的关爱。

接下来,让我们掌声欢迎我们马良镇镇政府邓镇长讲话……感谢领导的讲话,也感谢今天远道而来为我们实现梦想的31位爱心人士,在此,我建议让我们以热烈的掌声,向他们表示衷心地感谢。

谢谢我们那些默默无闻的爱心使者,我想,我们的同学一定会拥有一颗感恩的心,回报社会,回报他人。

给曾经帮助过自己的人、给我们的学校、给社会做一些力所能及的事。

同学们,让我们在感恩中,慢慢学会珍惜生活的美好。

接下来,请学生代表发表感言,掌声欢迎……请 xx 同学代表带上自己的心愿卡,说出自己的心愿,接受礼物。

(可事先分组,6人一组)学校的活动离不开学校老师的支持,离不开学校领导的支持。

现在有请马良镇中心学校王光坤校长作活动总结。

感谢王校长精彩的讲话!我们赞美春蚕,我们赞美蜡烛,因为春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词

“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词

《“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词》摘要:(可事先分组6人组)学校活动离不开学校老师支持离不开学校领导支持,让我们再次感谢组织以及社会各界我们实现微心愿,下面我宣布XX镇心学校“”微心愿圆梦活动到结束请领导与圆梦学起合影留念“亮微心愿、共筑国梦”微心愿圆梦活动主持词尊敬各位领导、老师、亲爱学们上午这阳光明媚日子里XX镇心学校迎了保康县委宣传部、县老促会、县关工委、县工商、县总工会、团县委、县妇合发起“亮童年梦”微心愿圆梦活动微心愿微能量想了很久图看铅笔盒份想送给母亲礼物……心愿梦想今天我们将发挥我们微能量传递爱心接力正能量让有要学如愿只要人人都献出份爱世界将变成美人我们要感谢关心和爱护学子们领导和社会爱心人士感谢他们我们送上份爱心礼实现学子们心愿也希望我们学子们能够怀着颗感恩心刻苦学习不断进步首先请允许我介绍下出席今天活动仪式领导和嘉宾他们分别是XX请掌声欢迎今天我们举行这次圆梦活动它是份爱心是份期待是党和政府对关爱接下让我们掌声欢迎我们马良镇镇政府邓镇长讲话……感谢领导讲话也感谢今天远道而我们实现梦想3位爱心人士我建议让我们以热烈掌声向他们表示衷心地感谢谢谢我们那些默默无闻爱心使者我想我们学定会拥有颗感恩心回报社会回报他人给曾助己人、给我们学校、给社会做些力所能及事学们让我们感恩慢慢学会珍惜生活美接下请学生代表发表感言掌声欢迎……请 XX 学代表带上己心愿卡说出己心愿接受礼物(可事先分组6人组)学校活动离不开学校老师支持离不开学校领导支持现有请马良镇心学校王光坤校长作活动总结感谢王校长精彩讲话我们赞美春蚕我们赞美蜡烛因春蚕到死丝方尽蜡烛成灰泪始干我们赞美太阳因它把无穷光和热无私奉献给了世界万物我们深信有爱就有温暖有爱就有希望有爱就有凝聚有爱就有力量让我们再次感谢组织以及社会各界我们实现微心愿下面我宣布XX镇心学校“”微心愿圆梦活动到结束请领导与圆梦学起合影留念。

“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案_8960

“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案_8960

“点亮微愿望共筑中国梦”志愿者活动方案“点亮微愿望共筑中国梦”志愿者活动方案为了进一步弘扬“奉献、友善、相助、进步”的志愿者精神,倡议时代新风正气,实现我们的结对单位 ---重庆市少工委组织的关爱留守小孩的微愿望,充足发挥少先队员的前锋典范作用。

特制定活动方案以下:一、活动主题以“点亮微愿望共筑中国梦”为主题,发动少先队员自发认领留守小孩的微愿望,争当“圆梦使者”,传达爱心正能量。

二、活动对象: xx 小学会 xx 校区全体师生三、活动时间(仪式):xx四、活动地址(仪式):xx 小学会 xx 校区操场五、活动步骤经过共青团重庆市委、重庆市少工委关爱留守小孩的活动计划,依据基层少先队组织宽泛搜集留守小孩个性化的新年愿望,结合 xx 小学共同展开小伙伴“手拉手”活动,点对点帮助孩子实现微愿望(微愿望是指:细小的愿望,如一双球鞋,一只文具盒、一盒铅笔、一套图书,一个篮球、一本童话书、一个书包)第一阶段:对重庆市少工委留守小孩愿望册的“微愿望”进行梳理,一共选用100 条有代表性的“微愿望”,上报到学校大队部。

第二阶段:集中认领“微愿望”,学校设置愿望墙,把搜集到的“微愿望”一致进行集中展现,各少先队员依据自己能力、喜好和专长,自发对“微愿望”进行认领。

第三阶段:全面圆梦“微愿望”,依据“微愿望”认承状况,一致成立信息台账,全面做好认领人与求援人的对接协调工作,帮助认领人达成圆梦行动。

1 / 3六、活动程序一、整队,升国旗仪式、开场:2、介绍领导贵宾3、升国旗仪式二、入队仪式、报数出队旗2、指导员宣读新队员名单3、佩带红领巾4、起誓5、新队员讲话6、校长授旗三、微愿望仪式、领致使辞2、节目表演(1)民乐合奏(2)诗朗读——《我骄傲,我是中国娃》(3)音乐剧《找寻兰小草》3、现场采访志愿者:4、活动提议书宣读:5、微愿望认领2 / 3四、总结退旗、指导员总结呼号2、退旗六、活动要求(一)高度重视,宽泛发动。

“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词

“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词

“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!在这个阳光明媚的日子里,XX镇中心学校迎来了保康县委宣传部、县老促会、县关工委、县工商联、县总工会、团县委、县妇联联合发起的“点亮童年梦”微心愿的圆梦活动。

微心愿,微能量。

一本想了很久的图书,一个看中的铅笔盒,一份想送给母亲的礼物……一个小小的心愿,小小的梦想,今天我们将发挥我们的微能量,传递爱心接力的正能量,让有需要的同学如愿。

只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

在此,我们要感谢关心和爱护学子们的领导和社会爱心人士,感谢他们为我们送上一份爱心大礼,实现学子们的小小心愿。

同时,也希望我们的学子们能够怀着一颗感恩的心,刻苦学习,不断进步。

首先,请允许我介绍一下出席今天活动仪式的领导和嘉宾,他们分别是XX,请大家掌声欢迎。

今天我们举行这次圆梦活动,它是一份爱心,是一份期待,是党和政府对大家的关爱。

接下来,让我们掌声欢迎我们马良镇镇政府邓镇长讲话……感谢领导的讲话,也感谢今天远道而来为我们实现梦想的31位爱心人士,在此,我建议让我们以热烈的掌声,向他们表示衷心地感谢。

谢谢我们那些默默无闻的爱心使者,我想,我们的同学一定会拥有一颗感恩的心,回报社会,回报他人。

给曾经帮助过自己的人、给我们的学校、给社会做一些力所能及的事。

同学们,让我们在感恩中,慢慢学会珍惜生活的美好。

接下来,请学生代表发表感言,掌声欢迎……请XX同学代表带上自己的心愿卡,说出自己的心愿,接受礼物。

(可事先分组,6人一组)学校的活动离不开学校老师的支持,离不开学校领导的支持。

现在有请马良镇中心学校王光坤校长作活动总结。

感谢王校长精彩的讲话!我们赞美春蚕,我们赞美蜡烛,因为春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

我们赞美太阳,因为它把无穷的光和热无私的奉献给了世界万物。

我们深信:有爱就有温暖,有爱就有希望,有爱就有凝聚,有爱就有力量。

让我们再次感谢组织以及社会各界为我们实现的微心愿。

抒发了共筑中国梦的美好愿景

抒发了共筑中国梦的美好愿景

抒发了共筑中国梦的美好愿景
作为一名中国人,我对共筑中国梦的美好愿景充满憧憬。

我梦想着一个繁荣富强的国家,每个人都过上幸福美满的生活。

我希望看到一个中国,科技先进,创新蓬勃。

我们将成为世界技术领域的中坚力量,为全球发展做出重要贡献。

同时,我们也要加大对教育的投入,培养出更多具有创新思维和实践能力的人才。

共筑中国梦,意味着我们要建设一个和谐稳定的社会。

我们需要更加注重社会公平和法治,让每个人都能享有公正的待遇。

扶贫同样是我们的重要任务,我们要努力消除贫困现象,让每个人都有机会参与到国家的建设中来。

环境保护是共筑中国梦的重要一环。

我希望看到一个蓝天白云、水清岸绿的国家。

我们要积极应对气候变化,倡导可持续发展理念,并采取行动保护我们的自然资源。

在共筑中国梦的过程中,我相信文化的传承和繁荣至关重要。

我们要加强文化交流,推广中华文化,让世界了解和尊重我们的传统价值观。

最重要的是,我希望看到一个团结奋进的中国。

我们要加强各个领域的合作,把每个人的力量融入到国家建设中,实现民族复兴的伟大梦想。

共筑中国梦不仅是国家的梦想,更是每个中国人的梦想。

我坚信,只要我们团结一心,积极行动,梦想就一定能变成现实。

让我们共同努力,为实现一个繁荣和谐的中国梦而奋斗!。

“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词(本站推荐)

“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词(本站推荐)

“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词(本站推荐)第一篇:“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词(本站推荐)“点亮微心愿、共筑中国梦”微心愿圆梦活动主持词尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!在这个阳光明媚的日子里,XX镇中心学校迎来了保康县委宣传部、县老促会、县关工委、县工商联、县总工会、团县委、县妇联联合发起的“点亮童年梦”微心愿的圆梦活动。

微心愿,微能量。

一本想了很久的图书,一个看中的铅笔盒,一份想送给母亲的礼物……一个小小的心愿,小小的梦想,今天我们将发挥我们的微能量,传递爱心接力的正能量,让有需要的同学如愿。

只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

在此,我们要感谢关心和爱护学子们的领导和社会爱心人士,感谢他们为我们送上一份爱心大礼,实现学子们的小小心愿。

同时,也希望我们的学子们能够怀着一颗感恩的心,刻苦学习,不断进步。

首先,请允许我介绍一下出席今天活动仪式的领导和嘉宾,他们分别是XX,请大家掌声欢迎。

今天我们举行这次圆梦活动,它是一份爱心,是一份期待,是党和政府对大家的关爱。

接下来,让我们掌声欢迎我们马良镇镇政府邓镇长讲话……感谢领导的讲话,也感谢今天远道而来为我们实现梦想的31位爱心人士,在此,我建议让我们以热烈的掌声,向他们表示衷心地感谢。

谢谢我们那些默默无闻的爱心使者,我想,我们的同学一定会拥有一颗感恩的心,回报社会,回报他人。

给曾经帮助过自己的人、给我们的学校、给社会做一些力所能及的事。

同学们,让我们在感恩中,慢慢学会珍惜生活的美好。

接下来,请学生代表发表感言,掌声欢迎……请 XX 同学代表带上自己的心愿卡,说出自己的心愿,接受礼物。

(可事先分组,6人一组)学校的活动离不开学校老师的支持,离不开学校领导的支持。

现在有请马良镇中心学校王光坤校长作活动总结。

感谢王校长精彩的讲话!我们赞美春蚕,我们赞美蜡烛,因为春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

我们赞美太阳,因为它把无穷的光和热无私的奉献给了世界万物。

共筑中国梦歌曲串词

共筑中国梦歌曲串词

共筑中国梦歌曲串词【篇一:主持人串词】2014年劳动创造幸福——“五月的鲜花”文艺汇演主持人串词主持人数:2男,2女开场(4人):男1:尊敬的各位领导,各位来宾女1:以及北京市民政系统的各单位职工朋友们男1:大家合:上午好!男2:不似盛夏那般炎热,这,就是五月女2:不似严冬那般寒冷,这,就是五月男1:金灿灿的五月,是给劳动者授勋的日子女1:红彤彤的五月,是歌与舞交响的季节男2:我们赞美五月,因为它有劳动的欢乐女2:我们热爱五月,因为它有梦想的飞扬男1:追逐梦想,与幸福联谊。

2014年“劳动创造幸福”——北京市民政系统“五月的鲜花”文艺汇演合:现在开始女1:首先非常荣幸的向大家介绍,出席今天汇演的领导有??(可以和男1穿插介绍)让我们再次用热烈的欢迎各位领导的到来1. 舞蹈《走向未来》串词(承接开场,此时台上是4人)女2:风雨中,“未来”告诉我们前方有个太阳;困境中,“未来”指引我们前方便是希望;男2:未来是你我的无限期盼,未来是无数人的美丽憧憬女2:民政事业的日新月异,前景无限美好,让我们迎着朝阳,走向未来!男2:请欣赏由福利处带来的绢花舞《走向未来》,掌声有请2. 器乐合奏《青春舞曲》串词女1:青春是一首诗,婉转动人男1:青春是一幅画,明亮绚丽女1:青春是一本书,精彩的章节才刚刚开始男1:青春是一支歌,优美的旋律渲染着精彩世界女1:听,几个年轻人踏着青春的音符走来了??男1:请欣赏由总公司、假肢中心、接济中心、马家楼接济中心联袂为大家送上的器乐合奏《青春舞曲》女1:掌声有请3. 诗朗诵《我们的太阳》串词女2:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明男2:黑暗并不可怕,只要心中有太阳,温暖就会洒遍每一个寒冷的角落女2:多年来,我们局工会就如同太阳一般,源源不断的为广大基层职工播洒光辉,奉献爱心,让许许多多奋战在民政事业建设一线的劳动者体会到了职工之家带来的温暖男2:接下来的这个表演者,就是来自民政建设最基层的一份子,让我们听他来讲述眼前黑暗的人是如何寻找内心的那轮耀眼的太阳女2:请欣赏诗朗诵《我们的太阳》,表演者:总公司史敬4. 男声合唱《祖国不会忘记》串词男1:在茫茫的人海里,我是哪一个女1:在奔腾的浪花里,我是哪一朵男1:默默奉献,奋勇拼搏。

在“点亮微心愿”志愿服务活动圆梦仪式上的讲话

在“点亮微心愿”志愿服务活动圆梦仪式上的讲话

在“点亮微心愿”志愿服务活动圆梦仪式上的讲话尊敬的各位领导、来宾、同学们:大家好!今天,我们在这里隆重举行了“点亮微心愿”志愿服务活动圆梦仪式,共同见证了这一承载着青春梦想的时刻,我感到非常激动和自豪!首先,我代表组委会向所有关心和支持“点亮微心愿”志愿服务活动的领导、媒体、企事业单位和爱心人士们表示衷心的感谢和敬意!是你们的支持和鼓励,让这个活动得以顺利进行,并取得了良好的成效。

“点亮微心愿”志愿服务活动是我们学校自主组织的大型公益项目,旨在为帮助有困境的家庭和孩子们圆梦。

活动自启动以来,吸引了一批优秀的志愿者踊跃报名参与,其中不少来自我校各个学院。

他们以身作则,倾情服务,展现出了我校学生的良好素质和精神风貌。

通过这个活动,我们让更多需要帮助的人们感受到了社会的温暖和关爱,让更多志愿者学到了服务他人的经验和技能,也构建起了一个传递爱心的平台。

如今,我们的义务之举已经让许多孩子的“心愿”得以圆满实现,真正感受到了大家的关爱和支持,这本身就是“幸福的正向循环”。

让我们看一下几个环节的服务成果:第一环节,我们为孩子们策划了有意义的参观活动,让他们看到了更多的世界和社会,让他们感受到自己也是这个社会的一份子。

第二个环节,我们为孩子们揭开了一份份心愿清单并着手全力实现。

每个孩子都有自己的心愿,有的是想要自行车、有的是想要盲人手机。

通过广泛调研和联络,我们最终确定了每一位孩子的愿望,并给予他们实实在在的帮助和支持。

第三个环节,是圆梦晚宴和颁奖典礼,为上一步所实现的孩子们举办了一场欢聚盛宴,同时对参与活动的志愿者进行颁奖表彰,鼓励大家在未来的生活和工作中,继续秉承“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神。

回顾整个活动过程,许多节点的设定和落实都取得了圆满成功。

这离不开组委会全体成员的一致协作和志愿者们的热情奉献,更离不开社会各方面的关心和支持。

正是在这样的认同和支持下,我们的活动才能办得如此出色、如此微笑着完成。

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浙江理工大学建筑工程学院点亮微心愿,共筑中国梦活动



浙江理工大学建筑工程学院党建委
2014年4月16日
【活动名称】:
点亮微心愿,共筑中国梦
【活动标语】:
认领一个心愿,成就一个梦想——争做圆梦人
【活动目的】:
为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,推进我院“浙理青春党建”和“党建共建”工程的实施,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,根据浙江省委要求,本着务实简便、开放互动、党群带建的原则,现结合学院实际,就开展“点亮微心愿•共筑中国梦”主题活动。

【活动内容】:
一、活动地点:学生活动中心门口
二、活动时间:2014年5月4日
三、前期准备及日程安排:
1、设计并制作心愿卡400张(宣传部)(4月18-20日)
(平均每班分发10张心愿卡,10*13*3=390张)
2、发放心愿卡给各个班级班长去班里分发,两日后收集整理(综合事务部)(4月21-23日)
3、联系六个支部认领心愿卡,如建筑学学生党支部认领建筑学6(3*2)个班级的心愿卡(宣传部)(4月24-28日)
4、借活动场地、借摆摊桌子、打印活动标题并悬挂。

(4月30日)
5、安排人员摆摊(4月31日)
四、活动内容:
1、发放心愿卡给大一、二、三各个班级,平均每班分发10张心愿卡
2、收集心愿卡,在活动当天摆摊时展出,等待圆梦使者来认领心愿卡,填写认领信息,制作汇总表。

对于没被认领的微心愿暂时不能实现的要委婉告知许愿人做好解释工作。

完成的心愿卡可以让支部收集做成“心愿墙”。

3、全面圆梦“微心愿”
各支部根据“微心愿”认领情况,统一建立信息台账,全面做好认领人与许愿人的对接协调工作,帮助认领人完成圆梦行动。

认领人圆梦行动可以通过以下方式进行:一是认领人直接给许愿人提供帮助;二是通过党支部转交。

五、相关要求
1、高度重视,广泛发动。

请党各支部充分发挥认识开展“实现微心愿开展微服务”党员志愿服务活动的意义,动员广大党员、入党积极分子、学生骨干带头参与此次活动。

2、精心组织,务实求教。

各党支部要认真排查,切实把“微心愿”摸清,要向广大师生征集微小但他们渴求实现并可以通过微服务实现的心愿,通过学院、广大师生党员、学生干部、班级认领,把服务送到需要帮助的人,为他们办实事。

3、加强宣传,营造氛围。

各党支部要利用回忆、网路、宣传板等途径,广泛宣传,并挖掘志愿服务过程中感人的事迹和生动故事,传递
正能量,扩大影响力,营造“我为人人人人为我”的氛围。

党总支将于活动结束后召开“点亮微心愿”主题志愿服务活动总结会,并把相关事迹编印成册。

六、经费预算
1、制作心愿卡400张约500元
2、打印摆摊标语:5元
建筑工程学院党建委
2014年4月16日。

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