【高考速递】2019届人教版高中生物必修一实验小题小练：(4)体验制备细胞膜的方法

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高中生物必修1教学课件知识点-体验制备细胞膜的方法

知识点——体验制备
细胞膜的方法
实验：体验制备细胞膜的方法
请从下面细胞中选出适合作为研究细胞膜材料的细胞，并说明理由。
【思考】为什么要用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究膜的组成? 提示：因为人和其他哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核和众多的细胞器，易制得纯净的细胞膜；无细胞壁，细胞容易吸水涨破。
【思考】如何从混合液中分离出纯度较高的细胞膜？
提示：细胞破裂后细胞内容物流出，细胞膜和
细胞质中的其他结构质量不一样，可以采用不
同转速离心的方法将细胞膜与其他物质分开，
得到较纯的细胞膜。
例1．科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为：［］ B A.哺乳动物红细胞容易得到 B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构 C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破 D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到
等渗状态
正常形态的红细胞
吸水后胀破的红细胞
方法步骤
制作临时装片(防止产生气泡) 观察 (用显微镜观察细胞的形态,先低后高) 滴蒸馏水 (使红细胞吸水涨破) 观察 (凹陷消失,体】为什么用生理盐水稀释红细胞？
提示：使红细胞维持原有的形态，防止凝结成
块。

高考生物复习专题03 体验制备细胞膜的方法(解析版)

高考生物复习专题03 体验制备细胞膜的方法1、原理：细胞吸水涨破――→离心获得细胞膜。

2、选材①人和其他哺乳动物成熟的红细胞。

②原因：没有细胞核和众多的细胞器，这可使得到的细胞膜更为纯净。

3、过程4、注意事项①红细胞要用生理盐水(质量分数为0.9%)稀释，这样既可以使红细胞分散开，不易凝集成块，又能使红细胞暂时维持原有的形态。

②注意盖盖玻片的方法，防止出现气泡。

③用吸水纸吸引时，注意不要把细胞吸走。

④滴蒸馏水操作在载物台上进行，载物台应保持水平，否则易使蒸馏水流走。

⑤实验中持续观察细胞的变化与引流前观察到的细胞形态形成对照。

考点一：选择哺乳动物成熟红细胞进行实验例一、.若要获取人体细胞膜的纯净物，其材料来源应选择( )A ．精细胞B ．成熟的红细胞C ．肌细胞D．骨细胞【答案】B【解析】人的精细胞含有细胞核膜和细胞器膜，获取的膜不仅仅有细胞膜，还有核膜和线粒体膜等细胞器膜，A错误；人体成熟的红细胞不含有细胞核和细胞器，获取的膜比较单一，只有细胞膜，因此往往选择哺乳动物成熟的红细胞作为制备细胞膜的材料，B正确；人的肌细胞有细胞核和线粒体等细胞器，获取的膜不仅仅有细胞膜，还有核膜和线粒体膜等细胞器膜，C错误；人的骨细胞有细胞核和线粒体等细胞器，获取的膜不仅仅有细胞膜，还有核膜和线粒体膜等细胞器膜，D错误。

考点二：实验方法--吸水涨破法例一、下列有关细胞膜制备及观察的叙述，正确的是()A．家鸡的红细胞是最佳的实验材料B．若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用蛋白酶去除细胞壁C．制备细胞膜应先利用吸水涨破法，再利用差速离心法获取D．可以用高倍镜直接进行观察【答案】C【解析】家鸡的红细胞为正常细胞，有细胞核和各种细胞器，因此不能用家鸡的红细胞做实验材料，A错误；去除植物细胞的细胞壁需使用纤维素酶和果胶酶，B错误；哺乳动物红细胞放在清水中吸水涨破，再离心时将血红蛋白和细胞膜分离，C正确；用显微镜观察时，需先在低倍镜下找到要观察的目标，然后再用高倍镜观察，D错误。

2019-2020年人教版高中生物必修一学案：3.1 细胞膜——系统的边界含答案

第1节细胞膜——系统的边界学习目标1．体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法和过程(重点)。

2.简述细胞膜的成分和功能(重难点)。

|基础知识|一、体验制备细胞膜的方法1．实验原理：将动物细胞放在清水里，细胞涨破，细胞内的物质流出即可得到。

2．实验过程及结果选材：猪(或牛、羊、人)的新鲜的(成熟)红细胞稀释液↓制作装片：用滴管吸取少量红细胞稀释液，滴一小滴在载玻片上，盖上盖玻片↓观察：用显微镜观察红细胞的正常形态(低倍镜→高倍镜)↓滴清水：在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水，同时在另一侧用吸水纸吸引(引流法)，注意不要把细胞吸跑↓观察：持续观察细胞的变化↓结果：凹陷消失，细胞体积增大，细胞破裂，内容物流出，获得细胞膜二、细胞膜的成分及与功能的关系1．成分2．成分与功能的关系(1)功能复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量多。

(2)与脂质或蛋白质结合为糖脂或糖蛋白，糖蛋白与细胞识别有关。

三、细胞膜的功能1．将细胞与外界环境分隔开使细胞成为相对独立的系统，保障细胞内部环境的相对稳定。

2.控制物质进出细胞3．进行细胞间的信息交流方式实例间接交流激素随血液将信息传递给靶细胞直接接触精子和卵细胞之间的识别和结合形成通道高等植物细胞之间通过胞间连丝交流信息 1．主要成分⎩⎪⎨⎪⎧ 纤维素果胶2．功能：支持和保护细胞|自查自纠|1．选用兔、鸡的成熟的红细胞制备细胞膜，是因为该类细胞没有细胞壁、细胞核和多种细胞器。

( )2．制备细胞膜时滴加的是生理盐水。

( )3．细胞膜主要的化学成分有脂质、糖类、蛋白质。

( )4．不同种类的细胞，细胞膜的成分及含量不完全相同。

( )5．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。

( )6．植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶。

( )答案 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√|图解图说|纯化细胞膜的方法细胞破裂后细胞内物质流出，细胞膜和细胞质中的其他结构密度不一样，可采用离心的方法将细胞膜与其他物质分开，得到较纯的细胞膜。

3.1 细胞膜的结构和功能练习【新教材】人教版(2019)高中生物必修一

3.1 细胞膜的结构和功能●基础题1、在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将有毒的重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低重金属离子污染。

这是试图模拟细胞膜的( )A.将细胞与外界环境分隔开的功能B.控制物质进出细胞的功能C.进行细胞间信息交流的功能D.细胞膜能够分泌激素的功能2. 蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后，会发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应；若将一株油菜花的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应。

该现象能很好地说明细胞膜( )A．主要由脂质和蛋白质组成 B．可将细胞与外界环境分隔开C．控制物质出入细胞的作用是相对的 D．能进行细胞间的信息交流3、下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有（）①乳酸菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌A、②③⑤ B．②③④ C．①③④ D．①④⑤4.下列能够反映细胞膜的结构特点的实例是( )①白细胞吞噬病菌②不能吸收蛋白质③变形虫的变形运动④水分子能自由进出细胞⑤细胞融合A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤5、(2016年海南卷）科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子，将这两种标记细胞进行融合。

细胞刚发生融合时，两种荧光染料在融合细胞表面对等分布（即各占半边），最后在融合细胞表面均匀分布。

这一实验现象支持的结论是 ( )A．膜蛋白能自主翻转 B．细胞膜具有流动性C．细胞膜具有选择透过性 D．膜蛋白可以作为载体蛋白6、脂类物质能优先通过细胞膜是因为（）A、细胞膜以磷脂双分子层为基本支架B、细胞膜上有搬运脂类物质的蛋白质C、细胞膜上有糖蛋白D、磷脂分子和蛋白质分子大多可以运动7、尽管桃花水母细胞内几乎全是水，但其细胞膜和其他膜结构并未被水溶解。

这主要与构成生物膜的主要成分——脂质的哪种特点有重要关系( )A．亲水性 B．疏水性 C．稳定性 D．特异性8.科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，那么，“血影”的主要成分有( ) A．无机盐、蛋白质B．蛋白质、糖类 C．脂肪、蛋白质D．脂质、蛋白质9．对某动物细胞进行荧光标记实验，如图所示，其基本过程是：①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点；②用激光束照射该细胞表现出荧光的某一区域，该区域荧光淬灭(即消失)；③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了荧光斑点。

人教版高中生物必修一第3章《细胞膜和细胞核》习题(含答案)

细胞的基本结构一选择题（每个小题3分，共39分）1．细胞膜将细胞与外界环境分隔开，起到的作用不正确的是() A．保障了细胞内部环境的相对稳定B．将生命物质与外界环境分隔开C．使细胞成为相对独立的系统D．使细胞内物质不能流失到细胞外，细胞外物质不能进入细胞2．下列细胞结构中，不能用光学显微镜直接观察的是() A．细胞壁B．细胞膜C．大液泡D．细胞核3．下列生物中不属于真核生物的是()①噬菌体②颤藻③酵母菌④水绵A．①②B．①③C．②③D．③④4．多细胞生物体内实现各个细胞间的功能协调依赖于()A．细胞间的物质和能量交换B．细胞间的信息交流C．细胞间的物质交换D．A和B两项5．下列过程主要与细胞膜的功能有关的是() A．保障细胞内部环境的相对稳定B．合成与分泌激素C．红细胞运输氧气D．激素在血液中的运输6．细胞内有双层膜结构的一组细胞器是() A．线粒体和叶绿体B．线粒体和高尔基体C．叶绿体和内质网D．中心体和核糖体7．下列对线粒体的分布和数量的叙述中，不确切的是() A．普遍存在于一切生物的体内B．动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多C．细胞内需能的部位线粒体比较集中D．生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多8．下列关于使用高倍物镜的叙述中，正确的是() A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜观察C．换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜9．下图表示的是某动物细胞内三种细胞器生物膜结构在某过程前与后的面积变化，那么该过程产生的物质很可能是下列哪一项()A．肠脂肪酶、生长激素、性激素B．抗体、载体、有氧呼吸酶C．生长激素、抗体、淀粉酶D．抗体、胃蛋白酶、血红蛋白10．大熊猫团团和圆圆的骨骼肌细胞内，与酶的合成和分泌直接有关的细胞器是() A．核糖体与高尔基体B．中心体与高尔基体C．内质网与高尔基体D．高尔基体与液泡11．下列有关生物膜系统的叙述，不正确的是() A．细胞膜使细胞有相对稳定的内环境B．细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的C．细胞膜把细胞分隔成许多小区室D．广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点12．有人利用真核单细胞生物a、b做了如图所示实验，这个实验最能说明的问题是() A．控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B．控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C．c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D．细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生13．物质进出细胞核是受到控制的，其控制的机制主要是() A．通过改变核周隙的宽度B．通过改变核膜的厚度C．通过改变被运送分子的结构D．通过改变核孔直径的大小二、填空题（共61分）14．（20分，每个空2分）下图是细胞亚显微结构的部分模式图，请据图回答下列问题：(1)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[]______。

高中生物(人教版)必修一：第三章第一节细胞膜——系统的边界

第三章第一节细胞膜——系统的边界【知识链接】1、最基本的生命系统是，它一般有、、三部分构成。

2、脂质通常有、和三类，其中是构成细胞膜及膜的重要组成成分。

第一课时【基础知识导学】一、细胞膜的成分:(一) 实验: 体验制备细胞膜的方法.[来源:]1、原理:细胞内的物质是有一定浓度的,如果把细胞放在清水里,细胞由于吸水而__ __,除去细胞内其他物质,就可以得到细胞膜.2、材料选择:选_______________________,来制备细胞膜.思考:(1) 能否选植物细胞? 为什么?(2) 为什么选哺乳动物成熟的红细胞?3、方法步骤:制备装片：用滴管吸取少量，滴一滴在载玻片上,盖上盖玻片。

观察：用显微镜观察红细胞状态。

(由到___ _ ______)滴清水：在盖玻片的一侧滴蒸馏水,在另一侧用_____________，这种方法叫___________注意:吸蒸馏水时应小心操作，不要把________吸跑.观察：持续观察细胞的变化.结果：近水部分的红细胞发生变化.思考：1、滴清水时应在哪里操作?2、观察到的红细胞有何变化?3、还需用什么方法获得较纯净的细胞膜?(二) 细胞膜的成分:1、细胞膜主要由_________和_________组成。

此外，还有少量糖类。

其中,脂质约占细胞膜总量的_________，蛋白质约占________，糖类占_______。

特别提醒:(1) 在组成细胞膜的脂质中，_________最丰富(占总脂量的55%—75%)。

(2) ______在细胞膜行使功能是起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜,蛋白质的_____和越______。

思考:1、在组成细胞膜的脂质中,除了磷脂,还有什么脂质?2、构成细胞膜的化学元素有哪些?特别提醒：（1）_____ ___(也叫_ __ __)有保护和润滑作用，还与细胞识别作用有密切的关系。

（2）正常细胞癌变后，细胞膜上产生___ ______和___ _____等物质，以此可以作为细胞是否癌变的指标之一。

2019人教版生物学必修一实验专题习题及答案详解

必修一实验专题一．选择题1.下列关于检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质实验的叙述，正确的是（）A.需借助显微镜才能看到细胞中被染色的脂肪颗粒B.检测还原糖时，溶液的颜色变化是无色到砖红色C.甘蔗茎的薄壁组织含有较多糖类且近于白色，可用于进行还原糖的检测D.向蛋清液中同时加入双缩脲试剂A液和B液，加热后溶液变成紫色2.如图所示，先在1～6号试管中分别加入2mL相应的溶液（1号和2号为花生子叶匀浆，3号为麦芽糖溶液，4号为蔗糖溶液，5号和6号为豆浆）；然后在1号和2号试管中再分别加入一定量的苏丹Ⅲ和蒸馏水后摇匀，3号和4号试管中加入一定量的斐林试剂后水浴加热2min，5号和6号试管分别加入一定量的双缩脲试剂和蒸馏水后摇匀；最后观察实验现象。

则下列有关分析正确的是（）A.1和2号的颜色分别为红色和橘黄色B.3和4号的颜色分别为砖红色和无色，说明蔗糖属于非还原糖C.5和6号的颜色分别为紫色和无色，说明豆浆中含有蛋白质D.三组实验中均有对照组，分别是1号、4号和6号3.在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：经高温煮沸冷却后的豆浆；乙试管：人体必需的8种氨基酸溶液；丙试管：蛋清和蛋白；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。

则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是（）A.只有甲B.甲和丙C.甲、丙、乙D.甲、乙、丙、丁4.下列关于“观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，正确的是（）A.实验前要将黑藻放在黑暗、温度适宜的环境下培养B.要从新鲜枝上选取一片细嫩的小叶制成临时装片C.在低倍镜下可观察到叶绿体均匀分布在细胞质基质中D.在高倍镜下可观察到叶绿体有内外双层膜结构5.下列有关用高倍显微镜观察叶绿体的实验的叙述错误的是（）A.该实验可以不使用低倍镜，直接使用高倍镜观察其形态和分布B.强光照射下叶绿体以其侧面对着光源，弱光照射下叶绿体则以其正面对着光源C.菠菜叶稍带些叶肉的下表皮是观察叶绿体的良好材料D.观察叶绿体时将细胞置于清水中，能防止细胞失水而影响叶绿体的形态6.用黑藻制作临时装片，在高倍显微镜下观察细胞质流动，容易观察到的现象是（）A.细胞质基质沿着细胞膜在流动B.细胞质围绕着叶绿体运动C.叶绿体沿着细胞边缘在运动D.细胞质围绕着线粒体运动7.某同学利用白色洋葱外表皮制作临时装片后，在盖玻片一侧滴加含1mol/L NaCl的红墨水，观察到细胞内未染色部分正在逐渐缩小，如图所示。

高中生物南开培优必修1细胞的基本结构之体验制备细胞膜的方法同步题库含详解

高中生物南开培优必修1细胞的基本结构之体验制备细胞膜的方法同步题库含详解一、单项选择题（共26小题；共52分）1. 把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是★★★★A. 人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取B. 人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质C. 人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器D. 人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体，没有其他有膜细胞器2. 制备细胞膜时，通常选取的细胞和处理的方法分别是★★★★A. 红细胞，将其放入生理盐水中B. 白细胞，将其放入清水中C. 红细胞，将其放入清水中D. 白细胞，将其放入生理盐水中3. 为从成熟的红细胞上获取细胞膜，可用来处理细胞的试剂是★★★★A. 10%盐酸B. 蛋白酶C. 磷脂酶D. 清水4. 科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是★★★★①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜③植物细胞的细胞膜较薄④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰A. ①④B. ②③C. ②⑤D. ④⑤5. 疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病，疟原虫寄生在人的红细胞中。

为了确诊是否是由疟原虫引起的疟疾病，就要让红细胞破裂。

下列方法最适于让红细胞破裂的★★★★A. 用超声波冲击红细胞B. 将红细胞置于蒸馏水中C. 将红细胞置于1%的NaCl溶液中D. 用激光照射红细胞6. 科学家常用哺乳动物的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成，是因为★★★★A. 哺乳动物的红细胞容易得到B. 哺乳动物的红细胞在水中容易张破C. 哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体等膜结构D. 哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察7. 将一个细胞直接置于清水中涨破，然后将磷脂成分全部提取出来，并将其在空气−水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。

用下列细胞实验与此结果最相符的是★★★★A. 牛的肝细胞B. 维管植物筛管细胞C. 蓝细菌D. 人成熟红细胞8. 将人的红细胞放入4 ∘C蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是★★★★A. 红细胞具有水溶性B. 红细胞的液泡体积增大C. 蒸馏水大量进入红细胞D. 低温时红细胞膜流动性增大9. 下列细胞中不能合成蛋白质的是★★★★A. 胰腺细胞B. 肠粘膜细胞C. 成熟红细胞D. 白细胞10. 科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为★★★★A. 哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B. 哺乳动物红细胞容易得到C. 哺乳动物红细胞在水中容易涨破D. 哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构11. 科研人员常选用哺乳动物成熟的红细胞作为研究细胞膜组成的材料，是因为这种细胞★★★★A. 容易大量获得B. 没有细胞核和众多的细胞器C. 容易吸水涨破D. 颜色鲜明，易于显微镜下观察12. 以猪的红细胞的细胞膜为实验材料，最不可能提取到的物质是★★★★A. 蛋白质B. 核酸C. 糖类D. 脂质13. 用哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜的实验，做不到的是★★★★A. 检验膜的成分主要是磷脂和蛋白质B. 观察细胞吸水后的体积变化C. 离心后可获得纯净的细胞膜D. 体验制备细胞膜的方法和过程14. 科学家常用哺乳动物红细胞作为材料来研究细胞膜的组成，是因为★★★★A. 成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器B. 哺乳动物的红细胞呈红色，在显微镜下易于观察C. 哺乳动物的红细胞无细胞壁，易吸水胀破D. 哺乳动物的红细胞容易得到15. 制备细胞膜时，通常选取的细胞和处理的方法分别是★★★★A. 人的红细胞，将其放入生理盐水中B. 人的白细胞，将其放入清水中C. 人的红细胞，将其放入清水中D. 人的白细胞，将其放入生理盐水中16. 在制备细胞膜的实验中，用来稀释红细胞的液体是★★★★A. 蒸馏水B. 质量分数为0.9%的N aCl溶液C. 质量分数为1.9%的N aCl溶液D. 质量浓度为0.3 g/mg的葡萄糖溶液17. 科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为★★★★A. 哺乳动物红细胞容易得到B. 哺乳动物红细胞在水中容易涨破C. 哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D. 哺乳动物的红细胞在光学显微镜下容易观察到18. 制备细胞膜的实验时，用来稀释血液的液体是★★★★A. 生理盐水B. 1.5%的氯化钠溶液C. 蒸馏水D. 0.3 g/mL的葡萄糖溶液19. 科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是★★★★①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构；②植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐；③植物细胞的细胞膜较薄；④光学显微镜下观察，植物细胞看不到细胞膜；⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰A. ④⑤B. ②③C. ②⑤D. ①④20. 把哺乳动物成熟的红细胞置于清水中是获取细胞膜的最佳方法，根据渗透作用的原理，请分析在此过程中，细胞的吸水能力的变化情况是★★★★A. 逐渐增强B. 逐渐降低C. 保持不变D. 先升高后降低21. 将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气一水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积约为原细胞表面积的两倍。

2019新教材人教版生物必修1整本教材课后习题全部答案

生物必修1课后习题答案（2019人教版教材）第1章走进细胞第1节细胞是生命活动的基本单位概念检测1.（1）√（2）√（3）×（4）√2.C3.本题提示如下：（1）人体皮肤：本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞（死亡）和皮下结缔组织中的多种细胞；迎春叶：表皮细胞（保护）、保卫细胞（控制水分蒸发和气体进出）、叶肉细胞（光合作用）、导管细胞（运输水和无机盐）、筛管细胞（运输有机物），等等。

（2）植物细胞和动物细胞的共同点：有细胞膜、细胞质、细胞核；区别是：植物细胞有细胞壁、液泡，有些植物细胞还有叶绿体。

（3）因为人体皮肤和迎春叶都是由多种组织组成的。

例如，人体皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织组成，这些不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使保护等功能的器官。

拓展应用1.提示：可用学生已学过的植物或动物的分类、细胞所具有的结构进行举例，也可以结合学生的生活经验进行举例。

运用不完全归纳法时，要审慎地接受所得出的结论，归纳时需要注意抓住所归纳对象的本质特征。

2.病毒尽管没有细胞的结构，但病毒必须寄生在细胞中生活，依靠细胞中的物质来合成自己需要的物质，离开了细胞，病毒就不能长时间生存，因此说，病毒的生活是离不开细胞的。

3.如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成立，细胞一直可以从无机环境中自然发生，生物进化论中生物都起源于共同原始祖先的观点就会受到质疑。

一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞核细胞产物所构成，说明动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，这也支持生物有着共同起源的观点。

第2节细胞的多样性和统一性概念检测1.（1）×（2）√（3）√2.D3.提示：根瘤菌是细菌，属原核细胞，没有成形的细胞核，植物有成形的细胞核。

拓展应用1.提示：细胞之所以会有统一性，是因为细胞来源于细胞，即新细胞是从老细胞通过分裂而形成的，所有细胞都来自一类共同的祖先，所以具有统一性。

3.1 细胞膜的结构和功能练习【新教材】人教版(2019)高中生物必修一含答案

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！细胞膜的结构和功能练习题一、基础知识1．下列有关细胞膜的叙述不正确的是（）A．是由磷脂双分子层组成的双层膜B．主要成分是蛋白质和磷脂C．其功能特性是选择透过性D．有些膜蛋白具有生物催化剂的作用2．如图所示为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是（）A．该图反映了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能B．图中乙细胞表示靶细胞C．图中a表示信号分子（如激素）D．图中b表示加薪包分泌的信号分子3．超滤净水器制出来的水既能彻底滤除掉水中的细菌、铁锈、胶体等有害物质，又能保留水中原有的微量元素和矿物质，补充我们日常所需。

人教版高中生物必修1实验题专练-体验制备细胞膜的方法

2020届高中生物人教版必修1实验专练：（4）体验制备细胞膜的方法1、科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是( )①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构②光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜③植物细胞的细胞膜较薄④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰A.①④B.②③C.②⑤D.④⑤2、下列有关制备细胞膜的叙述，错误的是( )A.动物细胞没有细胞壁，因此选择动物细胞制备细胞膜操作更容易B.动物成熟的红细胞没有核膜和细胞器膜，是最佳的实验材料C.以哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜时，该实验需要使用显微镜观察D.把哺乳动物成熟红细胞置于清水中，红细胞吸水而破裂释放内容物3、在“体验制备细胞膜方法”的实验中,下列做法不正确的是( )A.血液中加适量的清水进行稀释以制备新鲜的红细胞稀释液B.为了加速红细胞在水中吸水涨破,可以用玻璃棒快速搅拌C.红细胞吸水涨破后可以采用离心法获得较纯的细胞膜D.此实验可以为后续研究细胞膜的主要成分提供实验材料4、下列关于制备细胞膜的说法，正确的是( )A.实验中可以观察到红细胞凹陷消失，很快细胞破裂B.制备时应该选用鸡成熟的红细胞C.制备原理是用盐酸改变细胞膜的通透性D.取得的红细胞应该用生理盐水稀释，以使细胞涨破5、科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为( )A.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B.哺乳动物红细胞容易得到C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破D.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构6、下图是制备纯净细胞膜的流程,以下说法正确的是( )A.图示显示红细胞在浓盐水中涨破B.人的红细胞无核糖体,因而无蛋白质C.红细胞涨破后,需经离心才能获得细胞膜D.红细胞涨破后,无法用光镜观察到7、下列动物的红细胞不适合作为制备细胞膜实验材料的是( )A.鸡B.猪C.羊D.兔8、制备细胞膜时,通常选取的细胞和处理的方法分别是( )A.猪成熟的红细胞,将其放入生理盐水中B.白细胞,将其放入蒸馏水中C.猪成熟的红细胞,将其放入蒸馏水中D.白细胞,将其放入生理盐水中9、制备细胞膜时,通常选取的细胞和处理的方法分别是( )A.红细胞,将其放入生理盐水中B.白细胞,将其放入清水中C.红细胞,将其放入清水中D.白细胞,将其放入生理盐水中10、科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,那么,血影的主要成分有( )A.无机盐、蛋白质B.蛋白质、糖类C.脂肪、蛋白质D.脂质、蛋白质11、下列关于制备细胞膜的叙述,错误的是( )A.鸟类的红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料B.人的成熟红细胞在生理盐水中不会发生水分子的跨膜运输,细胞体积不变C.叶肉细胞因有细胞壁存在使提取细胞膜更复杂D.提取出的猪成熟红细胞磷脂分子在空气―水界面上的面积是红细胞表面积的两倍12、在制备哺乳动物红细胞膜的实验中,把红细胞放入蒸馏水中的目的是( )A.溶解细胞膜B.清洗细胞膜C.使红细胞吸水涨破D.溶解细胞质13、下列有关细胞膜的制备及观察的叙述，正确的是( )A. 家鸡的红细胞是最佳的实验材料B. 若选用洋葱鳞片叶表皮细胞，应先用镊子去除细胞壁C. 制备细胞膜应先用吸水法涨破，再用离心法获取D. 可以用高倍镜直接观察细胞膜的分子结构14、某同学欲获得纯净的细胞膜,以研究其结构与功能。

人教版高一年级生物必修一实验：体验制备细胞膜的方法第1课时导学案

2.3.3实验：体验制备细胞膜的方法★课程学习目标：1.进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验。

一、实验原理：二、实验方法：三、选材：，原因：。

四、步骤：教材p40--41五、结果与结论：六、注意问题(1)用适量的生理盐水稀释红细胞的目的是：①________________；②使红细胞维持原有的________。

(2)滴蒸馏水时应缓慢，边滴加边用吸水纸吸引，同时用显微镜观察红细胞的形态变化。

(3)该实验在试管中进行时，需用________将细胞膜与其他物质分离开，才能获得较纯的细胞膜。

七、课堂思考讨论问题：教材内容八、课堂训练：1、某同学欲获得纯净的细胞膜,请你帮他设计一个简单的实验,并回答有关问题。

(1)选取哺乳动物的细胞作为获取细胞膜纯净物的来源,而一般不选用鸡血细胞和植物细胞，原因是。

(2)将选取的材料放入中,由于作用,一段时间后细胞将吸水涨破;再用法获得纯净的细胞膜。

上清液中含量最多的有机物是,该物质的特点是。

(3)剩下的结构就是较纯净的细胞膜,在生物学上称为“血影”。

“血影”的化学成分中的脂质主要是。

有的科学家将“血影”中的脂类提取出来,使其在空气—水界面上铺展成单分子层,所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的二倍,这说明了。

2、细胞膜在细胞的生命活动中具有重要的作用，科研人员进行了如下研究．分别将人的红细胞置于以下几种等渗溶液中，测定红细胞溶血所需的时间，得到如下结果：（1）将人的红细胞放入不同溶液中，溶质分子进入细胞后，引起细胞内溶液浓度______，导致水分子进入细胞并使细胞膨胀，当膨胀到一定程度时，红细胞膜会发生______，出现溶血现象．（2）本实验通过测定人的红细胞溶血所需的时间来估计细胞膜对各种物质______性的大小．（3）由实验结果可知，甘油、乙醇、丙酮扩散进入红细胞的速度大小关系为______．氯化铵的相对分子质量要小于甘油、乙醇、丙酮，但红细胞在氯化铵溶液中的溶血时间却明显长于这三种溶液，这说明______（极性/非极性）分子更容易通过磷脂双分子层．第2、3、4组实验中阴离子的通透速率与阴离子相对分子质量大小成______（正/负）相关．（4）细胞膜能够将细胞与外界环境隔开并控制物质进出细胞，除此以外细胞膜还具有______的功能，这主要与细胞膜上的______分子有关．2.3.3实验：体验制备细胞膜的方法--新课 1。

人教版高中生物必修一第四章测试题及答案

人教版高中生物必修一第四章测试题及答案（2019新教材）第1节被动运输1.下列关于选择透过性膜与半透膜关系的说法，正确的是()①具有半透性必然具有选择透过性②具有选择透过性必然具有半透性③活的生物膜才具有选择透过性④只有活的生物膜才具有半透性A．①③B．①④C．②③D．②④2.某实验小组用如图所示的实验装置探究鱼鳔膜的通透性。

实验开始时漏斗内外液面等高，实验中观察到漏斗内液面上升到一定高度后不再上升。

下列相关叙述正确的是()A．漏斗中液面上升速率逐渐减小B．水分子只能由鱼鳔膜外进入膜内C．液面静止时，鱼鳔膜内外溶液浓度相等D．实验结果表明鱼鳔膜是一种选择透过性膜3．(多选)如图甲、乙为两个渗透装置。

甲图是发生渗透作用时的初始状态，乙图是较长时间之后通过漏斗内外的水分子达到动态平衡时的状态。

下列有关叙述错误的是()A．图甲中③为半透膜，水分子能自由通过B．图甲中溶液②的浓度小于溶液①的浓度C．图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等D．图甲中溶液①和②浓度差越大，则图乙中的水柱越高4.蔗糖不能透过红细胞的细胞膜。

将红细胞分别浸入高浓度的蔗糖溶液和蒸馏水中，一段时间后细胞形态发生的变化是()A．皱缩、涨破B．涨破、皱缩C．皱缩、皱缩D．膨胀、膨胀5．当你连续嗑带盐的瓜子时，口腔和唇的黏膜会有干涩的感觉。

其原因是() A．口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外溶液浓度，细胞失水B．口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外溶液浓度，细胞失水C．口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外溶液浓度，细胞吸水D．口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外溶液浓度，细胞吸水6．(多选)将人的口腔上皮细胞置于生理盐水中，下列不能发生的现象是() A．细胞失水皱缩B．细胞吸水膨胀C．水分子进出细胞处于动态平衡D．原生质层与细胞壁发生分离7.右图表示植物细胞渗透作用的图解。

下列说法中错误的是()A．植物细胞的原生质层相当于两层半透膜B．活的、成熟的植物细胞才能在一定条件下发生渗透失水或吸水C．当外界溶液甲的浓度>细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水D．当外界溶液甲的浓度＝细胞液乙的浓度时，水分子也能进出细胞8．在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，之所以用已经成熟的洋葱外表皮细胞作实验材料，是因为这样的细胞具有()A．伸缩性很小的细胞壁B．功能完善的细胞膜C．能够流动的细胞质D．大而醒目的液泡9．(多选)下图中甲是渗透装置示意图，乙、丙两曲线图的横坐标代表时间，下列叙述正确的是()A．半透膜内溶液a的浓度变化可用图乙表示B．水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用图乙表示C．玻璃管内的液面高度变化可用图丙表示D．半透膜内外溶液的浓度差的变化可用图乙表示10.如图表示物质跨膜运输的一种方式。

体验制备细胞膜的方法

【实验4】体验制备细胞膜的方法活动目标1.体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的基本方法。

2.使用高倍显微镜观察制备细胞膜过程中细胞的变化。

背景资料生物膜的研究发展迅速。

要研究生物膜的组成、结构及功能,首先必须分离出纯净的细胞膜。

分离得到的哺乳动物的红细胞膜,一般称为“血影”。

哺乳动物成熟的红细胞中没有一般真核细胞所具有的细胞核与细胞器,容易用它制备纯净的细胞膜。

此外,哺乳动物的血液也比较容易获得,因而就是研究细胞膜的理想材料。

从哺乳动物的红细胞中分离细胞膜,第一步就是将血液收集在加有抗凝剂的容器内,用低速离心的方法从血液中分离出红细胞,然后用等渗缓冲液反复洗涤,经多次离心,去除血浆。

第二步就是在红细胞中加入低渗缓冲液,由于低渗溶液的作用,大量水分进入细胞,使红细胞胀破而溶血。

第三步就是将溶血的红细胞反复而充分地高速离心、洗涤,去除血红蛋白与其她的细胞内含物,最终获得比较纯净的红细胞膜。

操作指南1.材料新鲜的哺乳动物血液2.用具离心机,离心管,滴管,显微镜,载玻片,盖玻片,吸水纸,小烧杯。

3.试剂柠檬酸钠或肝素(抗凝剂),生理盐水(质量分数为0.9%的NaCl溶液),蒸馏水或清水。

4.操作要点教师在实验前做以下准备工作。

准备一定量的新鲜的哺乳动物血液,如羊血或猪血,在冰箱中静置一昼夜。

用滴管将上清液吸去。

再吸取1 mL的沉淀物,放入离心管中,加入生理盐水2 mL,在2 000 r/min条件下离心5 min。

去除上清液,在沉淀中再加入生理盐水2 mL,再离心一次,去除上清液,留沉淀备用。

以上操作的目的就是洗去血浆成分,避免血浆对血细胞的缓冲作用,从而使红细胞的溶血现象更加明显。

学生的实验操作如下。

(1)取一个5 mL的小烧杯,加入生理盐水2～3 mL。

(2)用滴管在沉淀的下层吸取一小滴血细胞,滴入小烧杯的生理盐水中,以达到稀释红细胞的目的,以免观察时,由于细胞密度太大,影响观察效果。

(3)取另一个滴管,在小烧杯中轻轻搅拌,然后吸取少量的血细胞稀释液,在载玻片的中央滴很小的一滴,加盖玻片。

【全版】实验四(必修一第页)体验制备细胞膜的方法推荐PPT

盖上盖玻片，制成临时装片。
把载玻片放在高倍镜下进行观察。
正常的红细胞。
待观察清晰时，在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水。
然后在另一侧用吸水纸小心洗液，注意不要把细胞吸走，接下来用高倍镜仔细观察进水部分红细胞的形态变化。
部分已胀破的红细胞。
把载玻片放在高倍镜下进行观察。
盖上盖玻片，制成临时装片。
用滴管吸取少量的红给小烧杯中加入几盖上盖玻片，制成临时装片。
用滴管吸取少量的红细胞稀释液，滴一小滴在载玻片上。
滴新鲜血液，制成红细胞用滴管给小烧杯中加入几滴新鲜血液，制成红细胞稀释液。
用滴管吸取少量的红细胞稀释液，滴一小滴在载玻片上。
盖上盖玻片，制成临时装片。
稀释液。
用滴管吸取少量的红细胞稀释液，滴一小滴在载玻片上。
体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。用滴管吸取少量的红细胞稀释液，滴一小滴在载玻片上。在小烧杯中加入一定量的生理盐水。盖上盖玻片，制成临时装片。用滴管给小烧杯中加入几滴新鲜血液，制成红细胞稀释液。把载玻片放在高倍镜下进行观察。盖上盖玻片，制成临时装片。滴管、蒸馏水、生理盐水、小烧杯。用滴管吸取少量的红细胞稀释液，滴一小滴在载玻片上。用滴管吸取少量的红细胞稀释液，滴一小滴在载玻片上。体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。待观察清晰时，在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水。用滴管吸取少量的红细胞稀释液，滴一小滴在载玻片上。滴管、蒸馏水、生理盐水、小烧杯。用滴管给小烧杯中加入几滴新鲜血液，制成红细胞稀释液。把载玻片放在高倍镜下进行观察。盖上盖玻片，制成临时装片。用滴管吸取少量的红细胞稀释液，滴一小滴在载玻片上。
体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。
哺乳动物新鲜的血液。

省重点高中体验制备细胞膜的方法测试题

省重点高中体验制备细胞膜的方法测试题生物2018.1本试卷共10页，100分。

考试时长60分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题1．下列关于制备细胞膜的说法，正确的是（）A．实验中可以观察到红细胞凹陷消失，很快细胞破裂B．制备时应该选用鸡成熟的红细胞C．制备原理是用盐酸改变细胞膜的通透性D．取得的红细胞应该用生理盐水稀释，以使细胞涨破2．实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节，下列有关实验材料的选择叙述正确的是A．马铃薯的块茎、甜菜的块根都含有较多的糖，可以用于还原糖的鉴定B．洋葱鳞片叶内表皮细胞可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验C．黑藻只可用于于观察叶绿体的形态，不可用于观察质壁分离和复原实验D．鸡的红细胞通常用于体验制备细胞膜的实验3．有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是A．鉴别细胞是否有活性，可用台盼蓝染液，活细胞将被染成蓝色B．细胞膜的制备方法是利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破C．用口腔上皮细胞观察DNA和RNA的分布以及线粒体形态的实验中，都用到了生理盐水，目的是维持细胞的正常形态D．研究分泌蛋白质的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法4．把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气—水界面上将它们铺成单分子层（假定分子间距离适当且相等），推测在下列生物中，空气—水界面上磷脂单分子层的表面积与原细胞膜的表面积之比最大和最小的细胞分别是（）①洋葱鳞片叶外表皮细胞②人的口腔上皮细胞③人体浆细胞④谷氨酸棒状杆菌细胞A．①②B．③④C．③②D．①④5．下列有关细胞膜的制备及观察的叙述，正确的是A．家鸡的红细胞是最佳的实验材料B．若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁C．制备细胞膜应先利用吸水涨破法，再利用离心法获取D．可以用高倍显微镜直接观察6．下列最适于作制备细胞膜的材料的是（）A．鸡红细胞B．洋葱根尖分生区细胞C．变形虫D．兔成熟的红细胞7．下列制备细胞膜的叙述中，错误的是( )A．动物细胞没有细胞壁，因此选择动物细胞制备细胞膜操作更容易B．动物成熟的红细胞没有核膜和细胞器膜，是最佳的实验材料C．以哺乳动物成熟红细胞制作细胞膜时，该实验需要使用显微镜观察D．以哺乳动物成熟红细胞置于清水时，红细胞吸水而破裂释放内容物8．下列有关实验操作不正确的是（）A．用高倍显微镜观察藓类叶片的叶绿体时，临时装片要随时保持有水状态B．观察细胞中的线粒体时要用健那绿染液染色C．制备细胞膜时要选择鸟类动物的成熟红细胞D．观察“DNA和RNA在细胞中的分布”可选用无色的植物细胞9．进行生物实验时，正确选择实验材料和方法是得出正确结论的前提，下列有关实验材料或方法的选择，正确的是（）A．研究分泌蛋白的形成过程--同位素标记法B．真核细胞的三维结构模型--概念模型C．提取并研究细胞膜的化学成分--公鸡的成熟红细胞D．观察叶绿体和线粒体--人口腔上皮细胞10．下列有关细胞的组成物质、结构及功能等叙述，正确的是( )A．高温使蛋白质肽键断裂，使其空间结构更伸展，更易被蛋白酶水解B．人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱C．能将无机物转化为有机物的生物细胞一定含有核糖体D．衰老细胞的体积和其细胞核体积都比正常细胞的小11．下列关于制备细胞膜的说法，正确的是（）A．制备时应该选用鸡成熟的红细胞B．实验中可以观察到红细胞凹陷消失，很快细胞破裂C．制备原理是用盐酸改变细胞膜的通透性D．取得的红细胞应该用生理盐水稀释，以使细胞涨破12．下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误．．的是：A．细胞膜的制备利用了细胞的吸水涨破B．麦芽糖的检测可使用斐林试剂C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色D．研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法13．下列有关教材中实验材料的选择，说法正确的是A．西瓜的含糖量很高，适合用于还原糖的鉴定实验B．用高倍显微镜观察叶绿体分布的实验中可选用洋葱根尖C．观察细胞中DNA和RNA分布的实验中选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞D．哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，是制备纯净细胞膜的好材料14．在“体验制备细胞膜方法”的实验中，下列做法不正确的是A．血液中加适量的清水进行稀释以制备新鲜的红细胞稀释液B．为了加速红细胞在水中吸水涨破，可以用玻璃棒快速搅拌C．红细胞吸水涨破后可以采用离心法获得较纯的细胞膜D．此实验可以为后续研究细胞膜的主要成分提供实验材料15．下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是A．家鸡的红细胞是最佳的实验材料B．若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁C．制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再离心过滤获取D．可以用高倍镜直接进行观察16．有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是( )A．分离各种细胞器利用了差速离心法B．研究分泌蛋白的合成与运输,利用了放射性同位素标记法C．人鼠细胞融合实验利用了荧光标记法D．制备细胞膜利用了生理盐水使哺乳动物成熟红细胞吸水涨破17．在清水中不可能涨破的细胞是（）A．人的口腔上皮细胞B．蛙的红细胞C．皮肤的角质层细胞D．洋葱的表皮细胞18．下列有关生物学实验正确的是:A．检测还原糖用苹果或梨匀浆为材料是因为含还原糖量较高，所以也可用番茄匀浆B．用高倍镜观察叶绿体用菠菜、紫色洋葱鳞片叶为材料C．用健那绿和吡罗红两种染色剂可以观察DNA和RNA在细胞中的分布D．用人和其他哺乳动物的成熟红细胞制备细胞膜是因为其没有细胞核和其他细胞器19．下列有关实验的描述，正确的是A．鸡蛋煮熟后蛋清蛋白是否发生变性可用双缩脲试剂鉴定B．用高倍显微镜才能观察到发生质壁分离的洋葱鳞片叶细胞C．用离心机处理吸水涨破的人成熟红细胞可以获得纯净的细胞膜D．用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液检测结果20．下列关于制备细胞膜的叙述，正确的是A．提取出的鸡成熟红细胞膜应含有蛋白质、脂质、多糖等物质B．人的成熟细胞在生理盐水中不会发生水分子的跨膜运输，细胞体积不变C．观察时可先用低倍镜后用高倍镜进行观察D．若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁21．下列有关显微镜观察的实验叙述，正确的是A．在观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒时，用50%的酒精改变细胞膜的通透性B．在高倍显微镜下可以观察到线粒体和叶绿体都具有双层膜结构C．在“体验制备细胞膜的方法”实验中，可以在高倍显微镜下观察到红细胞凹陷消失，细胞体积增大等变化D．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，显微镜下观察到口腔上皮细胞中绿色区域周围的红色范围较广，说明RNA的产生、分布和发挥作用的部位主要是细胞质22．下列有关动物红细胞的叙述，正确的是（）A．在人的成熟红细胞、蛙的红细胞和鸡的红细胞中均能合成ATPB．人的成熟红细胞能够运输氧气，并有催化氧与[H]结合产生水的酶C．人成熟红细胞无细胞核，故其正常死亡是与基因表达无关的细胞凋亡D．选用人的成熟红细胞作为实验材料制备细胞膜只是由于该细胞无细胞核23．下列有关生物实验的叙述，正确的是A．对培养液中的酵母菌进行计数时，先将培养液滴入计数室，然后盖好盖玻片在显微镜下计数B．“探究温度对酶的活性的影响”实验中，将酶与底物混合后再进行保温C．“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”的正式实验中，需要用蒸馏水作对照组D．“体验制备细胞膜的方法”实验中，需用血液加适量的生理盐水制备新鲜的红细胞稀释液24．下列相关实验的叙述正确的是A．选取鸡血细胞液以制取细胞膜B．蔗糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀C．人的口腔上皮细胞用于观察线粒体D．可用层析液提取小麦叶肉细胞内叶绿体中的色素25．下列有关实验的说法不正确的是A．有丝分裂的实验中，盐酸可以用来制备解离液，使根尖分生组织细胞相互分离B．观察DNA和RNA的分布实验中，盐酸可以改变细胞膜的通透性C．“体验制备细胞膜的方法”的实验中要使用蒸馏水和生理盐水D．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH扩散进琼脂块的速率26．下列有关动物红细胞的叙述，正确的是A．在人的成熟红细胞、蛙的红细胞和鸡的红细胞中均能进行ATP的合成B．选用人的成熟红细胞作实验材料制备细胞膜是由于该细胞无细胞核和膜结构C．人的成熟红细胞和骨骼肌细胞吸收葡萄糖需要载体蛋白的协助和消耗能量D．人成熟红细胞无细胞核，故红细胞的正常死亡是与基因表达无关的细胞凋亡27．下列关于实验的说法，正确的是A．观察植物细胞有丝分裂时，可用吡罗红染色剂代替醋酸洋红液B．人工诱导多倍体时，可用低温处理代替秋水仙素处理C．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞D．制备纯净细胞膜时，可用鸡的红细胞代替猪的红细胞28．下列有关制备细胞膜的操作步骤的叙述，错误的有①利用鸡血和生理盐水制得新鲜的红细胞稀释液②用滴管吸取少量红细胞稀释液，滴一小滴在载玻片上，盖上盖玻片，制成临时装片③将临时装片放在载物台上，直接用高倍显微镜观察④将临时装片从载物台上取下，在盖玻片一侧滴加蒸馏水，同时在另一侧用吸水纸小心吸引⑤在髙倍显微镜下持续观察细胞的变化A．1个B．2个C．3个D．4个29．下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述，不正确的是A．制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破B．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素标记法C．分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法D．研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法30．下列有关生物膜结构与功能的叙述，不正确的是A．细胞内ATP的合成过程只能在生物膜上完成B．细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用C．可用差速离心法获得较纯净的细胞膜D．细胞膜上蛋白质种类和数量的多少决定其功能的复杂程度31．下列有关实验操作或应用的叙述，正确的是A．用离心机处理吸水涨破的人成熟红细胞以获得较纯净的细胞膜B．用高倍镜微镜观察易于找到发生质壁分离的洋葱鳞片叶细胞C．鸡蛋煮后蛋清蛋白是否发生变性可用双缩脲试剂鉴定D．酶制品适于在酶最适温度下贮藏和运输32．制备细胞膜时，选择的最佳材料是( )A．猪成熟的红细胞B．口腔上皮细胞C．大肠杆菌细胞D．洋葱表皮细胞33．下列关于生物膜的叙述，错误的是A．ATP可在生物膜上产生B．生物膜的基本骨架都是磷脂双分子层C．人类的成熟红细胞是制备细胞膜的良好材料D．原核细胞的细胞膜和细胞器膜构成生物膜系统34．获取细胞膜的方法中，最好的是（）A．新鲜青菜叶置于清水中B．人的红细胞置于浓盐水中C．猪血细胞置于清水中D．用盐腌制新鲜萝卜35．青蒿素的主要作用是干扰疟原虫线粒体表膜的功能，并阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出虫体，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。