初中英语句子成分讲解
初中英语句子成分解析
概念
句子是由词按照一定的语法结构组成的。组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子的成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子的主体部分（在英语中，一般句子必须有主语和谓语），表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。其他成份如定语和状语是句子的次要成分。
▲句子成分分类
1．主语
主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。绝大部分主语都在句首。如：
讲述“谁”
We work in a big factory.
讲述“什么”
The classroom is very big.
数词作主语
Three are enough. 三个人就够了
不定式作主语
To operate on the blind is one of the ORBIS Doctor’s job.
从句作主语
What we need is food. 我们最需要的是食物.
▲在“There be …”句型中，主语的位置在中间。如：
There are some bottles of milk in the box.
▲在个别句型中，主语在整个句子后面，这时前面用it作形式主语。如：
It is very interesting to play the game called “treat or trick”.
It took two workers about three months to build the house.
初中英语句子成分讲解(共16张PPT)
概念：
说明主语做了什么，或者处在什么状态
一般放主语之后。 常用动词来担任，也可用动词和形容词/介词等搭
配来担当
by 李少清
谓语 predicate 举例
Children play.
(小朋友玩。)
They are friends. (他们是朋友)
这两句话中单词play和are都是动词，play 叫做实意动词，are叫做be动词，它们在 句中作谓语。
适用句型：主语+谓语+宾语+宾补（ S+V+O+OC ）
I see you crossing the street.（ 我看见你过马路。动 名词作宾补）
by 李少清
*复合名词 compound nouns
复合名词的构成方式有：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
名词+名词
(如:bar code条形码)
形容词+名词 (如:hard disk硬盘)
副词+名词
(如: upgrade升级)
动名词+名词 (如:reading lamp台灯)
现在分词+名词 (如:floating bridge浮桥)
动词+名词
(如: breakwater防浪堤)
名词+动词
初中英语句子成分知识
初中英语句子成分知识
初中英语句子成分知识
英语(English)，属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，是由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。下面是小编为你带来的初中英语句子成分知识，欢迎阅读。
1.主语：是句子要说明的人或事物，是句子的主体，一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。如：
The car is running fast.(名词)
We are students.(代词)
One of my classmates is from Shanghai.(数词)
It's bad manners to spit in public.(不定式)
Eating too much is bad for your health.(动名词)
【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语，而把真正的主语(不定式短语)放在句后。
2.谓语：说明主语的动作或状态，也是句子的主体部分，一般由动词充当。动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。实义动词单独作谓语，连系动词与表语一起构成谓语，情态动词与省略to 的不定式构成合成谓语，助动词与动词原形共同构成谓语部分。如：He works in a factory.(实义动词)
I felt cold.(系动词+表语)
How can I get to the station?(情态动词+实义动词)
Do you speak English?(助动词+实义动词)
初中英语句子成分讲解
初中英语句子成分讲解
一概述：句子成分
概念：组成句子的各个局部，即主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语与状语，主语与谓语是句子的主体局部。
主语：表示句子所说的是什么人或神秘物，一般由名词、代词或不定式，V-ing与从句充当。
谓语：说明主语是什么，做什么或怎么样。由动词充当，主语与谓语在人称与数上必须保持一致。谓语动词存在多种时态，它是句子的核心。
表语：说明主语是说明或怎么样，由名词、形容词、数词、副词、不定式、介词短语、句子等充当。
宾语:表示动作、行为的对象，由名词、代词、不定式、V-ing、从句充当，与及物动词一起说明主语做什么。
定语：用来修饰名词或代词。由形容词、代词、数词、介词短语、不定式、从句充当。单词作定语一般放在被修饰词之前，短语或句子作定语放在被修饰才之后。
状语：用来修饰动词、形容词或副词。一般表示行为发生的时间、地点、条件、目的、方式、程度等等。通常由副词、介词短语、不定式或句子充当。〔假设在同一句子中出现多个不同状语，常见的4个的顺序为：方式状语、目的状语、地点状语、时间状语。〕
Eg.I met my best friend Tom at the station yesterday
二详解
1.主语
主语表示句子主要说明的人或事物。
1).名词
例如：A moon cake is a delicious, round cake.
The first truck is carrying a few baskets.
The temperature will stay above zero.
初中英语句子成分讲解
初中英语句子成分讲解
初中英语句子成分讲解
英语的语法问题困扰着很多同学，下面就是小编为您收集整理的初中英语句子成分讲解的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的'话可以分享给更多小伙伴哦！
英语句子成分解读一、主语(subject):
句子说明的人或事物。
The sun rises in the east.(名词)
He likes dancing.(代词)
Twenty years is a short time in history.(数词)
Seeing is believing.(动名词)
To see is to believe.(不定式)
What he needs is a book.(主语从句)
It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.
(It形式主语，主语从句是真正主语)
英语句子成分解读二、谓语(predicate):
说明主语的动作、状态和特征。
We study English.
He is asleep.
英语句子成分解读三、表语(predicative):
系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。
He is a teacher.(名词)
Seventy-four!You don’t look it.(代词)
Five and five is ten.(数词)
He is asleep.(形容词)
His father is in.(副词)
The picture is on the wall.(介词短语)
初中英语句子成分讲解
初中英语句子成分
一.句子的成分：句子的成分是指组成句子的各个部分，即：主语、谓语、表语、
宾语（直接宾语和间接宾语）、补足语、定语、状语等。
主要成分：主语和谓语
句子的成分
次要成分：表语、宾语、补足语、定语、状语等
(一)主语：主语是一个句子的主要成分，也是句子所叙述的主体，一般位于句首，Subject 表示句子所说的是“什么人”或“什么事物”。一般由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等充当。
注意：在there be结构、疑问（当主语不是疑问词时）和倒装句中，主语位于谓
例如：Tom is a good boy. (名词)
We often speak English in class. (代词)
One-third of the students in this class are girls. (数词)
To swim in the river is a great pleasure. (不定式)
Smoking does harm to the health. (动名词)
The rich should help the poor. (名词化形容词)
When we are going to have an English test has not been decided. (主语从句)
It is necessary to master a foreign language.(it为形式主语，真正的主语是不
定式)
（二）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。说明主语“做什么”、Predicate “是什么”或“怎么样”，一般由动词或动词短语来充当，一般放在主语之后。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。谓语的构成如下：
初中英语句子成分及其五种基本结构
句子的成分
1 句子的成分
组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子主体部分（在英文中一般的句子必须有主语和谓语）。表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。其他成分如定语和状语是句子的次要部分。下面我们分别讲述一下句子的各个成分：
1 主语
主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。
We study in No.1 Middle School.（讲述“谁”～）
The classroom is very clean. （讲述“什么”很干净）
Three were absent.（数词作主语）
To teach them English is my job. （不定式作主语）
注意
不定式作主语时，常用形式主语it句型，因此左例可变为It is my job to teach them English.
（真正的主语是to teach them English.）
2 谓语
说明主语“做什么”，“是什么”或“怎么样”。
谓语（谓语部分里主要的词）必须用动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。His Parents are doctors. （系动词作谓语）
She looks well.（系动词作谓语）
We study hard.（实义动词作谓语）
He can speak English. （情态动词和实义动词作谓语）
3 表语
初中英语的句子成分分析(精品)
句子成分精讲
句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等。
主要成分：主语和谓语
1、主语
一个句子中需要加以说明或描述的对象。主语的位置：
一般位于句首，由名词、代词、数词或相当于名词的词、短语等充当。The school is far from here. 名词做主语
She goes to school by bike.代词做主语
Eight is a lucky number.数词做主语
The blind need more help.名词化的形容词做主语
There is a pen on the desk. 名词做主语
Predicting the future is interesting.动名词做主语
To be a doctor is my dream.不定式短语做主语
2、谓语
表示人或事物(主语)的动作和存在的状态.
英语中由动词be、动词have和行为动词来充当谓语动词
句子的时态和语态是通过谓语表现出来。
谓语动词往往由一个或一个以上的助动词或情态动词加上主要动词构成。分析句子的主语和谓语
Mr. Li teaches English.
He can play the piano.
My parents and I are having dinner.
3、表语
用来说明主语的身份、特征、性质、状态。
表语的位置
用在动词be和系动词的后面。
名词、代词、数词、介词短语、副词等都可以和连系动词一起构成复合谓语。Your pen is on the desk.
He got very angry.
初中语法之句子成分
Lesson 1 Sentence
I.句子成分
组成句子的各个部分叫做句子成分。
1. 主语（Subject-S）
主语是句子中动作、行为、性质和状态的主体，是一个句子谈论的主题。
The book is on the desk. (名词作主语)
She is my sister. (代词作主语)
Three of those people died in that accident. (数次作主语)
To study English well is easy. (不定式作主语)
Swimming is my favorite in summer. (动名词作主语)
What we need is time. (从句作主语)
2. 谓语（Predicate-P）
谓语用来说明主语做了什么动作或处于什么状态。（谓语多由表示动作的词充当）She speaks English fluently.
My brother likes soccer very much.
I would like to invite you to come to my home.
Please don’t smoke here.
I have tried this way three times.
3. 宾语（Object）
宾语表示动作、行为的对象。
We love peace. (名词作宾语)
I want to go swimming this afternoon. (不定式作宾语)
Please wake me up tomorrow morning. (代词作宾语)
初中英语语法大全——句子成分和句子种类
初中英语语法大全——句子成分、句子种类和结构一.句子成分
1. 句子成分概述
组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语和补足语等。主语和谓语是句子的必需部分。宾语、表语和补足语是句子的必要部分。其他成分，如定语和状语，是句子的辅助部分。
(1) 必需部分→主语和谓语
句子必须有主语和谓语。有些句子只含有主语和谓语。
eg: Birds sing. Birds+sing. 鸟儿在歌唱。
eg：The sun was shining=The sun + was shining. 太阳照耀着。
(2) 必要部分→宾语、表语和补足语
有些谓语后面必须接宾语或者补足语才能构成完整的句子。
eg: I like（什么?)= I like music. 我喜欢音乐。
eg:The boy hit (什么？)=The boy hit the cat. 那个男孩打了那只猫。
(3) 辅助部分→修饰语
句子不只是由主语、谓语、宾语、补足语等成分构成，还包括各种修饰语，来构成各种长句或意思丰富的句子。
eg: He became a writer（什么时候?) → He became a writer last year. 他去年成为了一位作家。
eg: There is a swimming pool(哪里?) →There is a swimming pool in the small town. 小镇上有个游泳池。
2. 主语
主语是句中动作、行为、性质或状态的主体，是一个句子谈论的主题。主语可以由名词、代词数词、不定式动名词(短语)、从句等来担任。
初中英语语法大全——句子成分和句子种类
初中英语语法大全——句子成分、句子种类和结构一.句子成分
1. 句子成分概述
组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语和补足语等。主语和谓语是句子的必需部分。宾语、表语和补足语是句子的必要部分。其他成分，如定语和状语，是句子的辅助部分。
(1) 必需部分→主语和谓语
句子必须有主语和谓语。有些句子只含有主语和谓语。
eg: Birds sing. Birds+sing. 鸟儿在歌唱。
eg：The sun was shining=The sun + was shining. 太阳照耀着。
(2) 必要部分→宾语、表语和补足语
有些谓语后面必须接宾语或者补足语才能构成完整的句子。
eg: I like（什么?)= I like music. 我喜欢音乐。
eg:The boy hit (什么？)=The boy hit the cat. 那个男孩打了那只猫。
(3) 辅助部分→修饰语
句子不只是由主语、谓语、宾语、补足语等成分构成，还包括各种修饰语，来构成各种长句或意思丰富的句子。
eg: He became a writer（什么时候?) → He became a writer last year. 他去年成为了一位作家。
eg: There is a swimming pool(哪里?) →There is a swimming pool in the small town. 小镇上有个游泳池。
2. 主语
主语是句中动作、行为、性质或状态的主体，是一个句子谈论的主题。主语可以由名词、代词数词、不定式动名词(短语)、从句等来担任。
初中语法句子成分
初中英语语法大全：句子成分
句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、宾语补足语和状语
1、主语：
(1)由名词、代词(人称代词用主格)、动词不定式、动名词等充当,说明动作是“谁”发出的。如：The painter painted a very nice picture. (画家画了一幅漂亮的画。) / They fought against SARS bravely. (他们勇敢地与非典搏斗。) / To see is to believe. (耳听为虚眼见为实). / Helping animals is to help people. (帮助动物就是帮助人类。)
(2)动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。如：It is very comfortable to have a Class A seat during the long journey. (在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。) / Eating too much is bad for your health.(=It is bad for your health eating too much.) (吃得太多对你的身体不利。)
(3)口语中常见主语或“主--系”省略：(It is) nothing. ((那)没有什么。)/ (It) doesn’t matter. ((那)没有关系。) / (I) thank you. ((我)谢谢你。)
(4)反意问句的附加问句,主语必须是代词：The man looks worried,doesn’t he? (这个人看上去很着急不是吗？) / Tigers are dangerous animals, aren’t they? (老虎是危险的动物不是吗？)
初中英语句子成分分析
初中英语句子成分分析
1. 主语（Subject）：句子中进行动作或者是存在的人或者事物。
例句：Tom is a student. （主语：Tom）
2. 谓语（Predicate）：句子中说明主语做什么或者是主语存在的状态。
例句：She is singing. （谓语：is singing）
3. 宾语（Object）：句子中接受动作或者是存在的事物。
例句：I bought a book. （宾语：a book）
4. 定语（Adjective）：句子中描述或者修饰名词或代词的词语。
例句：The red car is fast. （定语：red）
5. 状语（Adverb）：句子中描述动作、形容词、副词等的词语。
例句：He runs quickly. （状语：quickly）
例句：He is a doctor. （表语：a doctor）
总之，初中英语句子成分分析主要包括主语、谓语、宾语、定语、状语和表语。根据句子的不同结构和语义，各个成分的具体表达方式可能有所不同。
初中英语句子结构句子成分讲解
* Mother made a promise that she would buy me a new coat.
注意！
引导词that & what
* that与what都可以引导名词性从句。 * what在从句中充当句子成份（主,宾,表）。 * That在句中只起连接作用，不充当成份。 * that在引导名词性从句时不可省略（宾语从句除外）.
Grammar
sentences
句子成份
★ 句子一般由两个部分组Leabharlann Baidu：
主语部分（ subject group） 谓语部分（ predicate group）
★ 句子成份： 主· 谓· 宾· 表 定· 状· 补
Members of sentence:
S --- subject
主·
P --- predicative
He knocked at the door; there was no answer. You’re alive! And she’s dead.
Ⅲ.复合句
名词性从句 状语从句
主语从句 表语从句 宾语从句 同位语从句
定语从句
He said that he didn’t like her. A plane is a machine that can fly.
初中英语句子成分讲解_练习及复习资料
句子成分及基本句型
一、考点、热点回顾
【句子的成分】
在英文中句子成分包括：主语、谓语、宾语（直接宾语、间接宾语）、表语、定语和状语、宾语补足语等。
（一）主语：主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。如：
（1）Lucy is a beautiful nurse. （名词作主语）
（2）He reads newspapers every day. （代词作主语）
（3）Smoking is harmful to the health. （动名词作主语）
（4）To swim in Kunming Lake is a great pleasure.（不定式作主语）
（5）What we should do is not yet decided. （主语从句作主语）
（二）谓语
说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”
和数两方面必须一致。它在主语后面。
如：His parents are teachers. （系动词和表语一起作谓语）
We study hard. （行为动词作谓语）
We don’t finish reading the book. （助动词和行为动词一起作谓语）
He can speak English. （情态动词和行为动词一起作谓语）
（三）宾语
宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么。一般放在谓语之后。
She is doing her homework now.（名词作宾语）
初中英语语法全解——句子成分
初中英语语法全解——句子
成分
一、主语
主语是句子的主体。它表示句子所说的是谁或是什么。主语一般由名词、代词、数词、不定式、动名词或从句等来充当。
二、谓语
谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语是与主语密切相关的动作或状态，是对主语的叙述。谓语由动词来充当。谓语大体上可以分为两类：简单谓语和复合谓语。
1.简单谓语
简单谓语：由一个动词或短语构成。
He read the poem aloud.
2.复合谓语
复合谓语：一般由两个部分构成，如：“助动词+实义动词”“情态动词+实义动词”“系表结构”等。
I can’t read your writing.
三、主谓一致
英语中，主语和谓语在人称和数方面要保持一致。主谓一致包含三个原则：语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。
（1）语法一致原则
主语和谓语通常在语法形式上保持一致，即主语是单数形式，谓语动词也用单数形式；主语是复数形式，谓语动词也用复数形式。
1.单数名词（代词）、不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式；复数名词（代词）作主语时，谓语动词用复数形式。
The school needs help to teach music.
2.当and或both...and...连接并列主语时，谓语动词用复数形式。
Parents and students were invited to the school concert last night.
3.不定代词either,neither,each,one,the
other,anybody,anyone,anything,something,someone,something,everything,everybody,everything,nobody,no one,nothing等作主语时，谓语动词用单数形式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中英语句子成分讲解
一、考点、热点回顾
【句子的成分】
在英文中句子成分包括：主语、谓语、宾语（直接宾语、间接宾语）、表语、定语和状语、宾语补足语等。
（一）主语：主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。如：
（1）Lucy is a beautiful nurse、（名词作主语）（2）He reads newspapers every day、（代词作主语）（3）Smoking is harmful to the health、（动名词作主语）（4）To swim in Kunming Lake is a great pleasure、（不定式作主语）（5）What we should do is not yet decided、（主语从句作主语）
（二）谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语（谓语部分里主要的词）必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。
如：His parents are teachers、（系动词和表语一起作谓语） We study hard、（行为动词作谓语）We don’t finish reading the book、（助动词和行为动词一起作谓语） He can speak English、（情态动词和行为动词一起作谓语）
（三）宾语宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么。一般放在谓语之后。S he is doing her homework now、（名词作宾语） She says（that）she is ill、（宾语从句作动词宾语） We often help him、（代词作宾语） He likes to play basketball、（不定式作宾语） We enjoy listening to the music、我们喜欢听音乐。（动名词短语作宾语）说明1：宾语是及物动词涉及到的人或物，宾语一般放在及物动词之后。介词后面的名词或代词或动名词，称为介词宾语。名词、代词、数词常在句中做动词宾语或介词宾语。另外，动词不定式可作动词宾语；动名词和宾语从句也可用作动词宾语。
说明2：及物动词作谓语时，后面要跟宾语。宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象，直接宾语指物，间接宾语通常是及物动词的动作所及的人，间接宾语指人。间接宾语一般放在直接宾语之前。
不是所有的及物动词都可以用双宾语。有的动词可以跟。如：give, show（给……看），bring, pass, buy等。如：（1）Our teacher tells us a story、（2）The sun gives us light、间接宾语如果放在直接宾语之后，在表示“人”的间接宾语之前会出现介词“to”或“for”。间接宾语前加“to”的有：
give, show, send, bring, read, pass, lend, leave, hand, tell, return, write, throw, promise（答应）, refuse （拒绝）等。间接宾语加“for”的有：make, buy, do, get, play, order（命令）, sing, pay等（1）I give him a book、改成：
（2）He passes me the book、（他将书递给我。）改成：（3）He writes me a letter、改成：
（4）He will buy me some books、改成：
（5）She is making me a cake、改成：
（四）宾语补足语在宾语后面补充说明宾语的动作、状态、特征的成分，称为宾语补足语。名词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式、分词等可用作宾语补足语。宾语和宾语补足语称为复合宾语。
如：They make her happy、（形容词） I see her dance、（不定式）We’ll help you to make the Olympics a success、（名词） Please let him in、（副词） We heard her singing a song、（分词短语）
（五）表语表语说明主语“是什么”或者“怎么样”，由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词或短语来担任。它的位置在系动词后面。
如：I am a teacher、（名词） He is always happy、（形容词） They are on the playground now、（介词短语） It
gets cold、（形容词） Be动词（am，is，are, was, were）系动词表保持（keep, stay, remain）表改变（get， become，turn）感官动词（feel，sound（听起来），seem/look（看起来），taste（尝起来），smell（闻起来））如：It sounds interesting、（sound为系动词，interesting为表语） We should all remain careful、 Remain（为系动词， careful为表语）
（六）定语定语是用来修饰名词或代词的。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不等式或相当于形容词的词或短语等。
单个词作定语时，通常放在它所修饰的名词之前。
如：The black bike is mine、（形容词）What’s your name?（代词） They make paper flowers、（名词）说明1：当定语修饰不定代词：nothing, anything, everything, something等时，定语在不定代词后面。
如：I tell him something interesting、（形容词interesting作不定代词something的后置定语） He has something to do、（to do为不定式作后置定语）说明2：短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。
如：The boys in the room are in Class Four、（in the room是介词短语作the boys的后置定语。）
（七）状语修饰动词、形容词、副词。一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义，一般由副词、介词短