《平面图形的认识》复习课件
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《平面图形的认识_复习课》课件
（2）平角是一条直线。
（× ）
（3）不相交的两条线叫做平行线。 （ × ）
（4）等边三角形一定是等腰三角形。（ √）
2.选择。
（1）直角的两条边是（ B ）。
A.直线
B.射线
C.线段
（2）等边三角形是（ A ）。
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形
（3）一条（ C ）长1.5米。
A.直线
B.射线
四边形 四边形是由四条线段围成的封闭图形。
平行四边形 长方形 正方形
四边形
h a
梯形
a h b
b
a
a
请根据四边形(四边形、平行四边形、长方形、 正方形、梯形）之间的关系填写下图。
（ 四边形 ）
（ 平行四边形 ）
（
（ 长方形 ）
梯
形
（ 正方形 ）
）
1.判断。
（1）小于180°的角叫做钝角。 （ × ）
等于180° 等于360°
垂直与平行 在同一平面内，两条直线相交成直角时，这两 条直线叫做互相垂直。
在同一平面内，不相交的两条直线，这两 条直线叫做互相平行。
三角形 三角形是由三条线段围成的封闭图形。
顶点
边
边
顶点
边
顶点
按角分类
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
任意三角形
按边分类
等腰三角形
等边三角形
C.线段
（4）在两条平行线之间画的所有线段长度（ C ）。
A.都相等
B.都不相等
C.有的相等，有的不相等
（5）两个同底等高的三角形，形状（ C ）。
A.相同
B.不相同
C.不一定相同
平面图形的认识(ppt)
学习立体几 何
学习图形的 变换
图形的组合是研究如何将多个图形组合在一起形成更 复杂图形的方法，通过学习图形的组合，可以更深入
地理解图形的构造和应用。
学习图形的 组合
图形的变换是研究图形在平面上如何移动和变换的方 法，通过学习图形的变换，可以更深入地理解图形的 几何性质和应用。
THANKS
感谢观看
边长关系
平面图形中的边长关系是指图形中各 边之间的长度关系。例如，等边三角 形的三条边长度相等，而等腰梯形的 两条腰长度相等。
面积和周长的计算
面积计算
面积是指平面图形所占的面积大小。不同形状的平面图形有不同的面积计算公 式。例如，正方形的面积是边长的平方，而圆的面积是π乘以半径的平方。
周长计算
周长是指平面图形的边界长度。不同形状的平面图形有不同的周长计算公式。 例如，正方形的周长是4乘以边长，而圆的周长是2π乘以半径。
转不变性。
圆形在几何学中具有重要的地位， 是许多定理和公式的核心。
圆形可以用于表示钟表、方向盘、 车轮等物体的外轮廓。
其他平面图形
其他常见的平面图形还包括五边形、六边形、扇形、椭圆等 。
这些图形在日常生活和科学研究中都有广泛的应用，如五角 星、蜂巢等。
03
平面图形的性质和特点
对称性
第一季度
第二季度
平面图形的认识
• 引言 • 平面图形的分类 • 平面图形的性质和特点 • 平面图形在实际生活中的应用 • 总结与展望
01
引言
主题简介
01
平面图形是数学和几何学中的基 本概念，是指二维空间中的图形 。
02
平面图形通常由直线、曲线、多 边形等基本元素构成，具有多种 属性和特征。
第13章 平面图形的认识复习课件14张PPT
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
三角形的中线
如图：AD 是△ABC的中线，BE是△ABD的中 线，若
△ABC的面积为12，则△ABD的面积=
、
△ABE的面积=
.
专题三：三角形的内角和外角
为
.
4.多边形的内角和为 ，外角和为 ，对 角线条数为 .
5.点与圆的位置关系有三种，分别 是 ， ， . 如何判断？
环节二 专题讲解
专题一 ： 三角形的三边关系
（1）
（2）
利用这两个性质可以解决如何构造三角形的问题和求
三角形边长的取值范围.
跟踪练习：
（1）有5条线段，长分别为1、2、3、4、5，以其中 的三条为边，可以组成 个三角形，它们的边长分
针对训练： 1.已知八边形的每个内角相等，求每个内角的度数. 2.已知正n边形的每个内角与其外角的差为90°，求边数n.
达标检测
1.已知等腰三角形的两边长为5和10，则第三边长为 ，周长为 .
2.有两根长为8cm、5cm的木棒，木工师傅要制作一个三角形，如果 第三根木棒的长为整数，则第三根木棒的长度有哪几种选法？
3.如图，在直角△ABC中，∠C=90°，
A
AD平分∠BAC，BE平分∠ABC，
则∠APB= 度.
E
P
4.求图中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.
C
D
B
A D
E
B C
5.一个凸多边形的每一个内角都等于140°，那么从这个多边 形的一个顶点出发的对角线的条数是（ ）
三角形的中线
如图：AD 是△ABC的中线，BE是△ABD的中 线，若
△ABC的面积为12，则△ABD的面积=
、
△ABE的面积=
.
专题三：三角形的内角和外角
为
.
4.多边形的内角和为 ，外角和为 ，对 角线条数为 .
5.点与圆的位置关系有三种，分别 是 ， ， . 如何判断？
环节二 专题讲解
专题一 ： 三角形的三边关系
（1）
（2）
利用这两个性质可以解决如何构造三角形的问题和求
三角形边长的取值范围.
跟踪练习：
（1）有5条线段，长分别为1、2、3、4、5，以其中 的三条为边，可以组成 个三角形，它们的边长分
针对训练： 1.已知八边形的每个内角相等，求每个内角的度数. 2.已知正n边形的每个内角与其外角的差为90°，求边数n.
达标检测
1.已知等腰三角形的两边长为5和10，则第三边长为 ，周长为 .
2.有两根长为8cm、5cm的木棒，木工师傅要制作一个三角形，如果 第三根木棒的长为整数，则第三根木棒的长度有哪几种选法？
3.如图，在直角△ABC中，∠C=90°，
A
AD平分∠BAC，BE平分∠ABC，
则∠APB= 度.
E
P
4.求图中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.
C
D
B
A D
E
B C
5.一个凸多边形的每一个内角都等于140°，那么从这个多边 形的一个顶点出发的对角线的条数是（ ）
平面图形的认识复习课件
06
复习题及解答
基础题
总结词
巩固基础知识
题目
请列举出常见的平面图形（至少5个）。
答案
常见的平面图形有圆形、正方形、长方形、三角形和菱 形等。
总结词
理解图形的基本特征
题目
请简述正方形和长方形的区别。
答案
正方形是四边等长且四个角都是90度源自四边形，而长 方形是两边相对较短，且有一个角是90度的四边形。
平行四边形、矩形、菱形和正方形的面积计算公式
平行四边形
面积 = 底边 × 高
矩形
面积 = 长 × 宽
菱形
正方形
面积 = 对角线积的一半 × 菱形的高
面积 = 边长 × 边长
等腰梯形的面积计算公式
• 等腰梯形：面积 = (上底 + 下底) × 高 ÷ 2
各种平面图形的周长计算公式
01
平行四边形
周长 = 2 × (底边 + 高)
线组成的图形
如正弦曲线、直线等
平面图形的分类
面组成的图形：如矩形、圆形 等
根据边数：分为三角形、四边 形、五边形等n边形
三角形：由三条边组成的图形
平面图形的分类
四边形
由四条边组成的图形
五边形
由五条边组成的图形
根据度数
分为锐角、直角、钝角等不同角度的图形
平面图形的分类
锐角
01
角度小于90度的角
直角
在数学问题中的平面图形应用
三角形与勾股定理
勾股定理是三角形中的一个重要定理，它指出直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。这 个定理在解决三角形问题时非常有用，可以帮助我们判断三角形的形状以及求解三角形的面积和周长 等。
总复习——平面图形的认识PPT优秀课件
平面图形的认识总复习思维导图思维导图思维导图思维导图平面图形1
总复习
第一课时：平面.平面图形有哪些特征？ 3.图形与图形之间有什么联系？
1. 组内传阅思维导图，边传阅边交流。 2. 互相提出建议，讨论后完善思维导图。 3.各小组合作梳理一个部分的知识。
一个60°的角。
（╳ ）
4.平角是一条直线。
（）
╳
5. 两条直线不平行就相交。
（╳）
收获与体会
温馨提示：小组合作时间为4分钟。
1. 讲——吐字清晰，声音洪亮！ 2. 听——认真倾听，边听边思！ 3. 做——听中感悟，补充导图！ 4. 问——大胆提问，质疑问难！
判断 。（正确比手势“√”，错误的比手势“╳”）
1. 直线比射线长。
（╳）
2.角的大小与角的两边的长短无关。 （ √ ）
3.用一个放大5倍的放大镜看一个12°的角，将看到
总复习
第一课时：平面.平面图形有哪些特征？ 3.图形与图形之间有什么联系？
1. 组内传阅思维导图，边传阅边交流。 2. 互相提出建议，讨论后完善思维导图。 3.各小组合作梳理一个部分的知识。
一个60°的角。
（╳ ）
4.平角是一条直线。
（）
╳
5. 两条直线不平行就相交。
（╳）
收获与体会
温馨提示：小组合作时间为4分钟。
1. 讲——吐字清晰，声音洪亮！ 2. 听——认真倾听，边听边思！ 3. 做——听中感悟，补充导图！ 4. 问——大胆提问，质疑问难！
判断 。（正确比手势“√”，错误的比手势“╳”）
1. 直线比射线长。
（╳）
2.角的大小与角的两边的长短无关。 （ √ ）
3.用一个放大5倍的放大镜看一个12°的角，将看到
平面图形的认识复习PPT教学课件
堂废已久，余与江进之谋所以复之，欲 祠韦苏州、白乐天诸公于其中，而病寻作， 余既乞归，恐进之亦兴阑矣。山川兴废，信
有时哉！
平远堂荒废已久，我和江进之商量用 什么办法修复它，想在这里建一个祠堂来祭 祀韦应物、白居易等先贤。但不久我就生病 了，我已经请求辞官归去，恐怕江进之（修 复平远堂）的兴致也大减了。（可见）山川 景物的兴盛荒废，确实是有时运啊！
板而歌，竹肉相发，清声亮彻，听者魂销。比至深
夜，月影横斜，荇藻凌乱，则箫板亦不复用。一夫
登场，四座屏息，音若细发，响彻云际，每度一字，
几尽一刻，飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪矣。
应邀继续唱歌的只有三四个人了，他们伴着一 支箫、一支笛，一人舒缓地敲着竹板在歌唱。管了 和人的声音一起发出，清幽嘹亮，使听众陶醉不已。 到了深夜，月硬疏疏落落，月下树影斑驳，这时， 连箫和歌板也不用了。一个人登场歌唱，四座的人 都屏心静息地倾听。他的歌声细如发丝，直冲云霄。 每唱一字，差不多要一刻时间。飞鸟仿佛也为这舒 缓悠长的歌声所感动，徘徊不忍离去；壮士听到这 样的歌声，也忍不住要潸然泪下。
课堂小练习1：
• 下列句没有通假字的一项是（ ）。
A
每至是日，倾城阖户
B
布席之初，呕者百千
C
不知尚识余言否耶
D
余既乞归，恐进之亦兴阑矣
答案：D
课堂小练习2：
• 对红色字的意义判断正确的一项是（ ）。
①栉比如鳞，檀板丘积 ②比至深夜，月影横斜
③虎丘去城可七八里 ④歌者闻令来，皆避匿去
A
两个“比”相同，两个“去”不同
５∠B.如AC图=：∠1∠+D∠AE=∠，2+∠B ，
∵∠1=∠2， ∴∠ =∠ .
E
平面图形的认识整理与复习ppt课件
（2）下图中，有（ B ）组互相平行的线段，有 （ C ）组互相垂直的线段。
A、4 B、12 C、24
采 用 PP管 及 配 件： 根据给 水设计 图配置 好PP管 及配件 ，用管 件在管 材垂直 角切断 管材， 边剪边 旋转， 以保证 切口面 的圆度 ，保持 熔接部 位干净 无污物
7、
如图，从A、B两村各挖一条水渠与运河
回顾与交流
1.分别画出直线、射线和线段，并说一说他们 的联系与区别。
名称
图形
区别
端点个数 能否度量
联系
直线
0 不能度量 都是直的
射线 线段
． ．．
1
不能度量 射线、线
段是直线
的一部分
2
能度量
采 用 PP管 及 配 件： 根据给 水设计 图配置 好PP管 及配件 ，用管 件在管 材垂直 角切断 管材， 边剪边 旋转， 以保证 切口面 的圆度 ，保持 熔接部 位干净 无污物
长方形
四 条 边 相 等
正方形
图形
特性
两组对边分别平行且相等
两组对边分别平行且相等 四个角都是直角
两组对边分别平行 四个角都是直角 四条边都相等
采 用 PP管 及 配 件： 根据给 水设计 图配置 好PP管 及配件 ，用管 件在管 材垂直 角切断 管材， 边剪边 旋转， 以保证 切口面 的圆度 ，保持 熔接部 位干净 无污物
按角分 直角三角形
钝角三角形
按边分：等等腰边三三角角形形
平行四边形（长方形、正方形） 梯形
……
图形
……
立体图形
等边三角形 等腰三角形
三角形
1.我们学过哪些图形？把这些图形 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物 分类，并找一找它们之间的关系。 按角分
平面图形的认识复习课pptx
平面图形的认识复习课 pptx
xx年xx月xx日
目 录
• 平面图形的基本概念 • 常见平面图形的认识 • 平面图形认识的深化 • 平面图形在生活中的应用 • 复习思考题
01
平面图形的基本概念
平面图形的定义和分类
平面图形的定义
平面图形是指在平面上形成的图形，它包括几何图形、函数 图像、图表等。
平面图形的分类
推论
平面图形的推论是在定理的基础 上进行推导和证明的结论。
证明方法
平面图形的证明方法包括演绎法、 归纳法、反证法等，不同的证明方 法适用于不同的题目和结论。
04
平面图形在生活中的应用
平面图形在建筑设计中的应用
1
建筑设计中的平面图形可以表达建筑物的形状 和结构，还可以帮助建筑师进行设计。
2
建筑设计中的平面图形可以用来表示建筑物内 部的空间分布和功能规划，还可以帮助建筑师 与客户进行有效的沟通。
应用题
一个矩形的长和宽分别为6cm和4cm，它的对 角线长度为多少？
一个圆形花坛的面积为254.34平方厘米，它的 半径为多少？
一个正方形的周长为48厘米，它的边长为多少 ？
THANKS
谢谢您的观看
平面图形的组合
一些复杂的平面图形可以分解成若干个简单的平面图形，这些简单图形的组合可 以构成复杂的图形。
平面图形的分解
对于一些复杂的平面图形，可以通过观察和分析其性质，将其分解成一些简单的 图形，以便更好地解决问题。分解后的简单图形可以更容易地观察其特征和性质 ，从而更好地解决相关问题。
02
常见平面图形的认识
平面图形可以根据其形状、大小、位置、运动等特征进行分 类。
平面图形的特征与性质
平面图形的特征
xx年xx月xx日
目 录
• 平面图形的基本概念 • 常见平面图形的认识 • 平面图形认识的深化 • 平面图形在生活中的应用 • 复习思考题
01
平面图形的基本概念
平面图形的定义和分类
平面图形的定义
平面图形是指在平面上形成的图形，它包括几何图形、函数 图像、图表等。
平面图形的分类
推论
平面图形的推论是在定理的基础 上进行推导和证明的结论。
证明方法
平面图形的证明方法包括演绎法、 归纳法、反证法等，不同的证明方 法适用于不同的题目和结论。
04
平面图形在生活中的应用
平面图形在建筑设计中的应用
1
建筑设计中的平面图形可以表达建筑物的形状 和结构，还可以帮助建筑师进行设计。
2
建筑设计中的平面图形可以用来表示建筑物内 部的空间分布和功能规划，还可以帮助建筑师 与客户进行有效的沟通。
应用题
一个矩形的长和宽分别为6cm和4cm，它的对 角线长度为多少？
一个圆形花坛的面积为254.34平方厘米，它的 半径为多少？
一个正方形的周长为48厘米，它的边长为多少 ？
THANKS
谢谢您的观看
平面图形的组合
一些复杂的平面图形可以分解成若干个简单的平面图形，这些简单图形的组合可 以构成复杂的图形。
平面图形的分解
对于一些复杂的平面图形，可以通过观察和分析其性质，将其分解成一些简单的 图形，以便更好地解决问题。分解后的简单图形可以更容易地观察其特征和性质 ，从而更好地解决相关问题。
02
常见平面图形的认识
平面图形可以根据其形状、大小、位置、运动等特征进行分 类。
平面图形的特征与性质
平面图形的特征
六年级下册数学课件-7.1 平面图形的认识复习丨苏教版 (13页)PPT
7.在对乡村进行保护的同时，需要注 重将传 统村落 中太过 落后的 设备和 设施条 件进行 现代化 建设， 将现代 化更方 便、有 利的设 施引进 到传统 村落中 ，将现 代化理 念也灌 输到村 落居民 的大脑 里，促 进乡村 的现代 化发展 。
（3）在两条平行线之间可以画（无数条）条垂直线段，这 些垂直线段线的长度（相等 ）。
互动与反思
练一练
2.判断
（1）3∶30时，时针和分针成的角是直角。 …（ × ）
（2）角的两边越长，角的度数越大。 …… （ × ）
（3）一条射线长6厘米。…………………… （ × ）
（4）两点之间线段最短。 ………………
练习与实践
基本练习
以O为顶点，OA为边画出120°的角
A
O
把量角器的中心与角的O点重合 0°刻度线与射线OA重合 （注意0°刻度线在内圈还是外圈） 找到并标出指定度数所对应的点，从O点画出射线
练习与实践
综合练习
（1）在同一平面内，如果直线a 、直线b都与直线c互相 垂直，那么直线a、直线b一定（互相平行）。
3．材料一揭示了垃圾分类的必要性和 紧迫性 ，并对 民众的 认知与 实践情 况作了 统计； 材料二 分析了 垃圾分 类难以 有效推化特色 ，不仅 表现在 当地村 民的衣 饰、建 筑和饮 食上， 还体现 了当地 特色的 节目和 生活习 惯等方 面的内 容。
（2）从直线外一点到这条直线可以画（无数）条线段， 其中（ 垂直线段）最短。
（3）判断： 不相交的两条直线互相平行
（× ）
钟面上分针走3圈， 时针转动的角度是180°
（× ）
练习与实践
综合练习
（4）A点到已知直线的距离是（1.5）厘米
第6章平面图形的认识一期末复习.ppt
⑴比较 EOM与 FON 的大小，并写
出理由； ⑵求 EON FOM的度数．
O E
M N
F
9.下列说法:
(1)两点之间的所有连线中，线段最短.
(2)相等的角是对顶角
(3)过一点有且仅有一条直线与已知直线平行
(4)过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直
其中正确的有
(填正确说法的序号).
10、如图，点C在线段AB上，AC = 8 cm，CB = 6 cm，点M、
则AC =___
.
ADC
B
75 5、八时三十分，时针与分针夹角度数是_____0__.
6、如图，从学校A到书店B最近的路线是 ① 号路线，其道
理用几何知识解释应是__两__点__之__间__线__段__最__短_.
书店 B
①
②
A
学校
7、一个角的余角比它的补角的 2 还少40°，求这个角。
300
3
8.如图，一副三角板的两个直角顶点重 合在一起．
C 2、经过任意三点中的两点共可画出（ ）
A．1条直线
B．2条直线
C．1条或3条直线
D．3条直线
3、有公共顶点的两条射线分别表示南偏东15°与北偏东25°，
140 则这两条射线组成的角的度数为_____________0____.
6cm 4、如图，若CB = 4 cm，DB = 7 cm，且D是AC的中点，
()
A.画射线OP=5cm
B.连结A、B两点
C.画出A、B两点的中点 D.画出A、B两点的距离
7.若A、B、C在同一条直线上，且线段AB=10cm，
BC=6cm，那么A、C两点间的距离是 ( )
A．4cm
出理由； ⑵求 EON FOM的度数．
O E
M N
F
9.下列说法:
(1)两点之间的所有连线中，线段最短.
(2)相等的角是对顶角
(3)过一点有且仅有一条直线与已知直线平行
(4)过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直
其中正确的有
(填正确说法的序号).
10、如图，点C在线段AB上，AC = 8 cm，CB = 6 cm，点M、
则AC =___
.
ADC
B
75 5、八时三十分，时针与分针夹角度数是_____0__.
6、如图，从学校A到书店B最近的路线是 ① 号路线，其道
理用几何知识解释应是__两__点__之__间__线__段__最__短_.
书店 B
①
②
A
学校
7、一个角的余角比它的补角的 2 还少40°，求这个角。
300
3
8.如图，一副三角板的两个直角顶点重 合在一起．
C 2、经过任意三点中的两点共可画出（ ）
A．1条直线
B．2条直线
C．1条或3条直线
D．3条直线
3、有公共顶点的两条射线分别表示南偏东15°与北偏东25°，
140 则这两条射线组成的角的度数为_____________0____.
6cm 4、如图，若CB = 4 cm，DB = 7 cm，且D是AC的中点，
()
A.画射线OP=5cm
B.连结A、B两点
C.画出A、B两点的中点 D.画出A、B两点的距离
7.若A、B、C在同一条直线上，且线段AB=10cm，
BC=6cm，那么A、C两点间的距离是 ( )
A．4cm
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我们学习过哪些平面图形？
三角形
长方形
正方形
平行四边形
梯形
圆
如果把这些平面图形分成两类，你打算这些平面图形分成两类，你打算怎样分？
三角形 长方形 正方形 平行四边形 梯形
平面图形 都是由线段围成的图形——多边形
圆是曲线图形 圆 多边形包括哪些图形？ 多边形包括：三角形、四边形、五边形……
（平行四边形）
（
（
（ 长方形 ） （ 正方形 ）
等
腰 梯
梯 形
形
）
）
圆
怎样用圆规画圆？
圆心 直径d O
半径
O
直径
O
5厘米，它的面积是（ A ）平方厘米。
h
四边形
1 2
67 5
4 3
8
2+3 2+6 3+7 6+7
中垂线） 中垂线）
副
三角形
什么是三角形？三角形各部分的名称是什么？ 由三条线段首尾相接围成的平面图形叫三角形。
顶点
顶点
边
角边
角
角
边
顶点
由三条线段首尾相接围成的平面图形是什么图形？
三角形
由四条线段首尾相接围成的平面图形是什么图形？
四边形
由五条线段首尾相接围成的平面图形是什么图形？
五边形 由n条线段首尾相接围成的平面图形是什么图形？ n边形
锐角三角形 三个锐角
三角形
直角三角形 一个直角
钝角三角形 一个钝角
两边之和大 于第三边
内角和是 180度
等腰三角形 两条边相等，两个底角相等。
等边三角形 三条边相等，三个角相等。
A
A
A A
你学过几种特殊的四边形？
h
a
平行四边形
b a
长方形
a
正方形
a
h b
梯形
等腰梯形 直角梯形
（ 四边形 ）
三角形的任意两边 之和大于第三边。
三角形 等腰三角形 等边三角形
有两条边相等的三角形是 等腰三角形
三条边都相等的三角形是 等腰三角形
三角形还可以怎么分类？
从三角形中最大角的大小来分
锐角三角形
三个角都是锐角的三角形 是锐角三角形
直角三角形 钝角三角形 有一个角都是钝角的三 角形是钝角三角形
有一个角都是直角的三角形是 直角三角形
三角形
长方形
正方形
平行四边形
梯形
圆
如果把这些平面图形分成两类，你打算这些平面图形分成两类，你打算怎样分？
三角形 长方形 正方形 平行四边形 梯形
平面图形 都是由线段围成的图形——多边形
圆是曲线图形 圆 多边形包括哪些图形？ 多边形包括：三角形、四边形、五边形……
（平行四边形）
（
（
（ 长方形 ） （ 正方形 ）
等
腰 梯
梯 形
形
）
）
圆
怎样用圆规画圆？
圆心 直径d O
半径
O
直径
O
5厘米，它的面积是（ A ）平方厘米。
h
四边形
1 2
67 5
4 3
8
2+3 2+6 3+7 6+7
中垂线） 中垂线）
副
三角形
什么是三角形？三角形各部分的名称是什么？ 由三条线段首尾相接围成的平面图形叫三角形。
顶点
顶点
边
角边
角
角
边
顶点
由三条线段首尾相接围成的平面图形是什么图形？
三角形
由四条线段首尾相接围成的平面图形是什么图形？
四边形
由五条线段首尾相接围成的平面图形是什么图形？
五边形 由n条线段首尾相接围成的平面图形是什么图形？ n边形
锐角三角形 三个锐角
三角形
直角三角形 一个直角
钝角三角形 一个钝角
两边之和大 于第三边
内角和是 180度
等腰三角形 两条边相等，两个底角相等。
等边三角形 三条边相等，三个角相等。
A
A
A A
你学过几种特殊的四边形？
h
a
平行四边形
b a
长方形
a
正方形
a
h b
梯形
等腰梯形 直角梯形
（ 四边形 ）
三角形的任意两边 之和大于第三边。
三角形 等腰三角形 等边三角形
有两条边相等的三角形是 等腰三角形
三条边都相等的三角形是 等腰三角形
三角形还可以怎么分类？
从三角形中最大角的大小来分
锐角三角形
三个角都是锐角的三角形 是锐角三角形
直角三角形 钝角三角形 有一个角都是钝角的三 角形是钝角三角形
有一个角都是直角的三角形是 直角三角形