新闻稿件朗读技巧
新闻稿件播读技巧
新闻稿件播读技巧播读新闻稿有一定技巧，新闻稿件播读技巧有哪些，以下的新闻稿件播读技巧范文，欢迎阅读借鉴。
新闻稿件播读技巧训练【1】一、稿件播读的准备这里说的新闻稿件，涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。
考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事，新闻评论一般都会结合即兴评述考察，应该说不会出现新闻评论的播报。
下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。
消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。
因此它要求：(1)准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。
(2)层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片。
(3)节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。
节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题。
句子与句子之间紧凑，句段之间要明白晓畅。
(4)朴实大气——以第三人称叙述事件，没有任何夸张、渲染。
正确传达，直接面陈。
举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。
新闻播报不是念稿子，字里行间渗透着播者对新闻的理解，播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。
因此还要注意：(1)播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时要有精气神，还要使这精气神分寸得当。
明快晓畅的语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。
(2)消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。
在播稿过程中，语流要紧凑，以避免散乱。
最容易出现的问题就是“一个劲儿”，不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。
(3)新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。
无论干什么事都得像那么回事，所以播报新闻得像播报新闻的样子。
播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目。
新闻播报的11种技巧
新闻播报的11种技巧（1）停顿简洁（少停多连）句尾处理有停连(2)重音少而精，选择重音要从整篇消息选（3）对字头字尾的处理，字头叼住字尾上扬（4）语句规整，注意词的轻重格式和词组的断连（5）读好语句中的中心词（6）注意对助词的地得一般一带而过，时态助词当……的时候处理好（7）气匀流畅(呼吸和口腔控制）（8）语流晓畅（不能让自己的语势下滑）保持多上扬的语气（9)新闻播音声区，自如声区（中声区）（10）用实声不用虚声播新闻（11）出口积极看准了就念新闻播音的语言样式：播报式，宣读式，谈话式宣读式语言特点：又称播读式，是三种新闻播音语言样式中规整性要求最严的一种。
这种语言样式带有很强的书面语的影响，它的吐字归音，语句停连处理都较为规整，气息控制也较匀畅沉稳，声音坚实宏亮。
谈话式语言特点：这种样式较播报式灵活自然，语气稍松缓，交流感强，使受众更有一番贴近感。
它的词语组织更加口语化，比如更多地使用简单句和短句，使用惯用词和听觉容易分辨的词。
它对规整性，简洁性都还是有要求的。
不能说半句话，不能拖泥带水，反反复复，不能想想说说停停。
一个贴近内容，语言又比较自然地播报和一个语言比较讲究的说新闻，单在语言样式方面比较时没有太大差异的。
说新闻得具体做法1强记信息要点和叙事的逻辑顺序，需要在原文基础上重新组织语序，不必拘泥于原来的词句，注意叙事层次流畅和语句抱团儿推进。
2语序调整，依据听觉接受的线性特点，要对新闻事实较为复杂，背景相对生疏的语句做语序调整，背景提前，兴趣关注点提前，以事件发生发展时间或空间为序，由主到次一一交待或根据因果比较点面结合的逻辑结构进行调整。
3词语处理，将生涩刻板的书面文字换成口头词语，但必须符合新闻语体，少用或不用专门术语，多用倒装句和欧化句。
语音避免同音字误听误解，词语朗朗上口，入耳动听。
4交流感和讲述感的加工，从故事性的各案切入，把握适当的细节描述，口语式第二人称，赋予交流感的设问或自问自答。
新闻播报发声技巧
新闻播报发声技巧新闻播报是一种特殊的语言表达形式，要求准确、简练、生动，能准确、迅速地传达信息，引起听众的兴趣和共鸣。
下面是新闻播报发声技巧的一些要点，供参考：1.语速:配合新闻内容的不同，控制好语速是重要的一点。
一般来说，正文的语速要适中，不宜过快或过慢。
过快的语速可能导致听众无法理解，过慢的语速则可能使人产生厌倦的感觉。
当报道紧急事态时，可以稍微加快语速，以增加紧迫感和紧张感。
2.声音高低:新闻播报要求声音高低有变化，注意节奏感。
高声可以用于突出一些重要信息，低声则可以用于表达庄重和严肃。
3.音调:新闻播报要求语气稳重，严肃。
在播报的过程中，要注意避免语气过于情绪化，尽量保持客观中立的态度。
同时，要根据新闻内容的性质，选择合适的音调。
如在报道悲剧或灾难时，要注意使用哀伤的音调，以表达对遇难者的悼念和对事件的谴责。
4.语调:新闻播报的语调要稳定，要避免过于平板或过于夸张的表达。
要注意表达出对事件的关注和态度，并给予恰当的强调。
5.停顿:在播报中，适当的停顿可以增强语言的表达力。
可以利用停顿突出关键词、重要信息，或者调整节奏。
6.清晰度:在播报中要注意清晰度，确保听众能够清楚地听到每个音节和词语。
要注意语音的准确性和清晰度，不要省略或混淆词语。
7.语态:在播报中，一般使用祈使句和陈述句，尽量避免使用疑问句。
因为新闻播报是一种传递信息的方式，不需要引起听众的思考或回答。
8.语音语调的变化:在播报中，可以通过改变节奏、语气和音调，表达不同的情绪或情感。
例如，在播报一个悲剧性事件时，可以适当降低音调和语速，以表达悲伤和哀悼的情感；在播报一个喜庆的事件时，可以加快语速和提高音调，以表达喜悦和庆祝的情感。
总之，新闻播报是一个有一定技巧和要求的语言表达形式。
通过掌握好语速、声音高低、音调、语调、停顿、清晰度、语态和语音语调的变化等技巧，可以提高新闻播报的表达力，使听众更好地理解和接受信息。
新闻播音的要点和技巧
新闻播音的要点和技巧
1.充分理解新闻的要点：要读英语新闻快速而准确无误，必须先理解
新闻的要点，新闻的内容有先后顺序，重点直击要点。
要仔细的阅读，弄
清楚新闻的主题，重点和细节。
2.新闻发音：读新闻时，要注意开口宽，发音清晰，语调要把握准确，上升语气表示陈述或疑问，下降语气表示肯定或否定，中性语气表示一般
陈述。
3.把握新闻时间：新闻播音要遵守新闻的播出时间，并要按时准时的
完成播音任务；要注意新闻的语言，新闻要用规范的语言播音，不要加入
多余的话语。
4.注意语气，新闻播音不能夸张，表达语气要客观，恰当及时，不要
用平常语言表达新闻，这样会影响新闻的准确性和客观性。
5.注意读音：读新闻时，要注意发音准确，不要拖长发音，也不要缩
短发音，让自己像发音老师一样，熟练运用发音方法，让听众听到真正的
新闻发音。
新闻稿件播读技巧有哪些
新闻稿件播读技巧有哪些引言在现代社会中，新闻稿件播读是传递信息的重要渠道之一。
无论是广播、电视还是网络，它们都需要专业的播音员来将新闻内容生动地传达给观众和听众。
为了提高播音员的表现力和专业水平，本文总结了几种新闻稿件播读的技巧，希望能为相关从业人员提供一些参考。
技巧一：语速和节奏播音员在播读新闻稿件时，需要掌握合适的语速和节奏。
语速过快会让听众难以跟上，语速过慢则容易引起听众的厌烦。
播音员应该根据新闻的内容和重要性，掌握适当的速度，使听众能够清晰地听到每一个字。
在节奏方面，播音员要注意在适当的地方停顿，给听众留下呼吸的空间，避免连续长时间的快速读稿，以免听众产生疲劳感。
同时，合适的节奏可以帮助听众更好地理解和接受新闻内容。
技巧二：语调和音量语调和音量是影响播音效果的重要因素。
通过合理的语调和音量调节，播音员可以在无形中营造出不同的氛围和情感。
在播读新闻稿件时，播音员可以通过适当的语调变化，突出新闻的重点和关键信息。
例如，在报导令人震惊的事件时，可以加重语调，以表达出相关的紧迫感和严重性。
此外，播音员还应该注意控制音量，使其适应听众的需求，既不要太大声，也不要太小声，以确保听众能够清晰地听到每个音节。
技巧三：情感表达在播读新闻稿件时，播音员可以通过情感表达来增强新闻的感染力。
不同的新闻内容可以调动不同的情感，如愤怒、悲伤、喜悦等。
播音员可以通过语调、语速和声音的起伏来表达出相应的情感，以引起听众的共鸣。
然而，情感表达要恰到好处，避免过度渲染或过于冷静，以免影响播音效果和可信度。
技巧四：修饰语使用修饰语在新闻稿件中起着衔接句子和段落的作用，可以丰富文本的表达和连贯性。
在播读新闻稿件时，播音员需要注意修饰语的使用，避免过多或者过少。
过多的修饰语会让新闻稿件听起来冗长而啰嗦，听众可能会失去兴趣；过少的修饰语则会让新闻事件的细节和背景显得不够丰富，听众可能会对信息不够完整。
播音员应根据新闻的内容和重要性，合理运用修饰语，使新闻稿件既简洁明了，又富有信息量。
新闻稿件播读指导
1.艺考新闻稿件播读技巧该怎么去训练新闻播报不是念稿子，字里行间渗透着播者对新闻的理解，播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。
因此还要注意：(1)播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时要有精气神，还要使这精气神分寸得当。
明快晓畅的语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。
(2)消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。
在播稿过程中，语流要紧凑，以避免散乱。
最容易出现的问题就是“一个劲儿”，不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。
(3)新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。
无论干什么事都得像那么回事，所以播报新闻得像播报新闻的样子。
播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目。
切忌“说新闻”，使它变得拉杂、拖沓，不像新闻的样子。
2.播音主持新闻稿件播读新闻稿件，涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。
考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事，新闻评论一般都会结合即兴评述考察，应该说不会出现新闻评论的播报。
下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。
消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。
因此它要求：（1）准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。
（2）层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片。
（3）节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。
节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题。
句子与句子之间紧凑，句段之间要明白晓畅。
（4）朴实大气——以第三人称叙述事件，没有任何夸张、渲染。
正确传达，直接面陈。
举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。
新闻播读技巧
新闻播读技巧一）播报新闻稿件的态度把握在播报新闻的过程中，只需要把新闻事实叙述清楚，让受众自己去理解，去感受，也就是说要注意态度的分寸控制。
1，利用内在语来控制语气2，联系背景材料来理解分析，避免态度的过和欠二）新闻稿件中长句子处理一般来讲，新闻稿件的句式应该是简短精悍的，但有的时候，为了叙述的连贯性或者表达的明确性等原因，长句子也会出现在新闻稿件中，这就要求我们有声语言的表达要将句子的语法关系、逻辑联系表达清楚准确，使语句的目的鲜明，使听众、观众能一听就明白。
1、要在搞清楚语句的意思和语法关系的基础上，处理好停与连，以免造成语意的含混。
为了使长句子的语意清楚又连贯，常常是停声不停气，也就是说。
采用一种似停非停似连非连的方法，以语流曲线的细微变化来表现语句关系。
2、要精选重音，以免由于重音过多而使听众、观众的注意力分散而不能清楚地了解新闻事实，也可以避免因重音过多而破坏了新闻节奏的明快感，还可以节省气息，使语流通畅自如。
3、要注意语势的承上启下，加大语流的起伏变化。
突出语句目的。
三）对新闻稿件中数字的处理对数字的处理，读准读清是基本的要求。
给数字着色，这是处理新闻稿件中数字最重要的一点。
就是说，要根据新闻事实来赋予数字或大或小，或轻或重的不同的色彩，对听众、观众起到提示的作用，便于受众了解数字真正的含义，引起他们的思考。
注意对数字着色要有选择。
在一篇新闻稿件中如果有多处出现了数字，就要精选有价值的、最直观的数字来给予着色，这样才不会使整条新闻变得杂乱、累赘，使有声语言的表达简洁明快。
四）播报速度的把握收听新闻的观众对听到的内容要有所反应是需要一定的时间的。
速度太快，不仅让听的人反应不过来，同时也会使播报者的语音与思维脱节。
新闻稿件播报中的停连要符合生理和心理的需要，要让人听懂。
用语气的转折和起伏来区分层次，突出重点。
由于受众是靠线性传播来接收信息的，声音稍纵即逝，所以只有加强对比，引起受众的注意才能让听众听清楚稿件的内容。
播音主持新闻稿件朗读技巧，怎么读好新闻稿件
播音主持新闻稿件朗读技巧，怎么读好新闻稿件本文由作者（hxwkecom）发布特定稿件诵读是播音与主持技术专业考試的一项关键內容，目地取决于考察学生的视频语音外貌、发音情况和基本上的诵读工作能力。
诵读的基本上规定是清楚一目了然、畅顺、栩栩如生、富有感染力。
在复习区等候的情况下，你能向早已进行考試的学生打听一下，内心有数量，了解她们是挑选的哪些种类的稿件。
是侧重于新闻报道呢？或是侧重于短文短故事呢？那样能够降低距离感。
取得文章不必过多的焦虑不安和激动，惊慌失措一样忙碌，实际上让你的提前准备时间彻底能够对一篇稿件开展提前准备的。
第一步，访问一下全文，每日任务是掌握大致情节，寻找基本上主旋律，处理复杂的字和词。
大部分全部的院校全是容许带词典的，你一定别忘记。
第二步，分辨文章段落，弄搞清楚每一个层级讲了什么事情，他们中间的关联是啥，把长句子分离，寻找关键扣题的语句。
一般特定稿件也不长，层级较为非常容易分，但有时里边有一段话和会话，留意会话中角色的真实身份和一口气，留意区别起来，长句子找好停连，不必读破，扣题的语句留意加剧一下。
第三步，低声诵读一遍，证实文章段落区划和主旋律重音等准备工作。
孔下之后还可以对关键句的分寸感和会话的掌握有一个形象化的觉得，做最终的调节。
第四步，依照考試的觉得读一遍，尽可能读得流畅，一些一段话能够多读几次，确保考試的情况下能够顺畅的进行。
设计方案一下仰头和评委沟通交流的地区，一般在一个含意进行以后。
注重一下质感，为了更好地保险起见，能够在段和段中间的间断延长一些，那样能够防止读成一片。
下面详细介绍二种实际的种类：一、在播读新闻报道稿件的情况下要留意以下几个方面：1、播诵的声音速度一定要平衡，咬字一定要清晰。
2、留意气场的操纵，平稳的气场是诵读取得成功的重要。
3、留意停、连，诵读时要有律动(注：提高律动的方式是诵读诗文。
)4、留意重音的诵读。
分清晰哪一个是应当注重的，防止出现重音错乱或无重音的状况。
播音主持怎么阅读稿件
播音主持怎么阅读稿件播音主持怎么阅读稿件指定稿件朗读是播音主持专业考试的一项重要内容，目的在于考查考生的语音面貌、发声状况和基本的朗读能力。
朗读的基本要求是清晰明了、顺畅、生动、富于表现力。
新闻稿件播读要点1、播诵的语速一定要均衡，吐字一定要清楚。
2、注意气息的控制，稳定的气息是诵读成功的关键。
3、注意停、连，诵读时要有韵律(注：增强韵律的方法是诵读诗歌。
)4、注意重音的诵读。
分清楚哪个是应该强调的，避免出现重音混乱或无重音的情况。
5、应该每天收看《新闻联播》以及中央人民广播电台的新闻栏目，学习正规播音员的朗诵方法。
6、每天坚持读新闻，最好可以录下来，自己找毛病。
散文稿件播读要点1、确定文章的基调(红色调、灰色调)。
2、注意气息的运用(气托声，声托情)。
3、不要浮在文章的表面诵读，深挖文章的内涵，读出文章更深一层的东西。
4、找到一个爆发点。
5、诵读文章时要层次分明，要有高低起伏。
6、运用专业老师所讲的技巧。
如何应对指定稿件考试首先在备考区等待的时候，你可以向已经完成考试的考生打听一下，心里有个数，知道他们是选择的什么类型的稿件。
是偏重于新闻呢？还是偏重于散文小故事呢？这样可以减少陌生感。
当轮到你的时候，真正的考试就开始了。
拿到稿子不要过度的紧张和兴奋，火烧眉毛似的`忙乱，其实给你的准备时间是完全可以对一篇稿件进行准备的。
第一步，浏览一下全篇，任务是了解大体故事情节，找到基本基调，解决不认识的字和词。
基本上所有的学校都是允许带字典的，你一定不要忘记。
第二步，分清段落，弄明白每一个层次讲了什么事情，它们之间的关系是什么，把长句子分开，找到重点点题的句子。
一般指定稿件都不长，层次比较容易分，但有时候里面有长句和对话，注意对话中人物的身份和口气，注意区分开来，长句子找好停连，不要读破，点题的句子注意加重一下。
第三步，小声朗读一遍，印证段落划分和基调重音等准备工作。
上口以后也可以对重点句的分寸和对话的把握有个直观的感觉，做最后的调整。
新闻稿件朗读技巧
新闻稿件，涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。
考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事，新闻评论一般都会结合即兴评述考察，应该说不会出现新闻评论的播报。
下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。
消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。
因此它要求：（1）准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。
（2）层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片。
（3）节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。
节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题。
句子与句子之间紧凑，句段之间要明白晓畅。
（4）朴实大气——以第三人称叙述事件，没有任何夸张、渲染。
正确传达，直接面陈。
举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。
新闻播报不是念稿子，字里行间渗透着播者对新闻的理解，播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。
因此还要注意：（1）播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时要有精气神，还要使这精气神分寸得当。
明快晓畅的语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。
（2）消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。
在播稿过程中，语流要紧凑，以避免散乱。
最容易出现的问题就是“一个劲儿”，不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。
（3）新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。
无论干什么事都得像那么回事，所以播报新闻得像播报新闻的样子。
播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目。
切忌“说新闻”，使它变得拉杂、拖沓，不像新闻的样子。
实例1澳大利亚悉尼市数万户商家和居民3月31日晚7时30分（北京时间17时30分)开始集体断电一小时，以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注。
新闻稿件播读技巧训练
新闻稿件播读技巧训练引言在现代社会中，媒体的发展日新月异。
新闻播报已成为人们获取信息和了解社会动态的重要途径。
然而，在大量采编的新闻稿件中，如何进行流畅的播读成为广播主持人、新闻主播以及其他媒体人员需要掌握的基本技能之一。
本文将介绍一些有效的新闻稿件播读技巧，帮助提升播读的质量和效果。
技巧一：语速与停顿在播读新闻稿件时，合理的语速和停顿是非常重要的。
过快的语速会导致听众无法跟上，过慢的语速则会让人感到无聊。
因此，建议播读时采用较为中速的语速，适当的停顿可以让听众更好地理解和接受信息。
在句子之间或者重要的地方稍作停顿，有助于突出重点，增强效果。
技巧二：声调和语调声调和语调对于播读的效果起着至关重要的作用。
适当的声调可以使播读更加生动有趣，增加吸引力和表达力。
在意义较为明确的地方，可适当提高声调的起伏，突出要表达的情感。
同时，在长篇幅的报道中，要注意使用适当的语调变化，以免听众疲劳。
技巧三：节奏感和韵律新闻报道中的播读需要有一定的节奏感和韵律，以保持听众的注意力。
可以适当调整语速和停顿的时长，让播读更具节奏感。
此外，对于一些语言上的韵律，如押韵、重音等，也可以适当地运用，使播报更加饱满和有趣。
技巧四：正确的发音和流利的阅读在播读新闻稿件时，正确的发音和流利的阅读是非常重要的。
为了保证播读的准确性，播音员应该熟悉拼音和音标，正确地发音汉字。
另外，阅读稿件时要做到流利自然，避免语句的断断续续和卡顿。
通过大量的练习和积累，可以提高自己的阅读能力，让播读更加流畅。
技巧五：情感表达和语气掌握新闻稿件的播读不仅需要准确地传递信息，还需要适当地表达情感和掌握语气。
针对不同类型的新闻，播音员可以通过语气、声调和停顿等方式，传递相应的情感和语气。
例如，在播报紧急事件时，可以使用较为紧张和激动的语气，提高紧迫感。
结论播读新闻稿件需要一定的技巧和技巧训练。
合理的语速和停顿、适当的声调和语调、有节奏感和韵律、正确的发音和流利的阅读、情感表达和语气掌握等都是提高播读质量和效果的关键要素。
播读新闻稿的基本要求
播读新闻稿的基本要求前言播读新闻稿是一项需要专业技巧和训练的任务。
无论是电台主持人、新闻记者，还是播音员，都需要掌握一些基本要求，以确保信息的传达准确、流畅，同时保持听众或观众的兴趣。
本文将介绍播读新闻稿的基本要求，从声音控制、语速、语调、语气以及概念理解等方面进行讨论。
声音控制播读新闻稿需要注意声音的控制。
以下是几个关键点： - 音量：声音应该能够清晰地传达，但又不至于太吵或太低。
声音过大可能会让听众感到不适，而声音过小可能会导致听众难以听清。
- 音质：要有一个清晰、自然的音质。
避免嗓音过于尖锐或模糊。
- 音速：要保持稳定的音速，不要过快或过慢。
这样可以给听众留出足够的时间来消化信息。
语速播读新闻稿需要注意适当的语速。
以下是几个关键点：- 速度：语速应该适中，不要过快或过慢。
过快的语速可能会让听众无法理解，而过慢的语速可能会让听众感到厌烦。
- 强调：正确地强调一些关键词可以帮助听众更好地理解信息。
但要注意适度，不要夸张或过度强调。
语调播读新闻稿需要注意适当的语调。
以下是几个关键点： - 抑扬顿挫：语调应该有适当的抑扬顿挫，以增加播读的动感和准确传达信息。
- 口音：要尽量保持清晰的发音，避免让听众产生理解上的困难。
如果有口音，应该尽量消除或减轻。
- 变调：适当地改变语调可以增加播读的吸引力和表现力。
语气播读新闻稿需要注意适当的语气。
以下是几个关键点： - 中立：播读新闻稿时应保持中立的立场，不要带有个人情感的色彩。
- 营造氛围：针对不同的新闻内容，可以适当调整语气来营造相应的氛围，如严肃、欢快等。
概念理解播读新闻稿需要对新闻内容进行准确的概念理解。
以下是几个关键点： - 阅读理解：首先要对新闻稿进行仔细的阅读理解，确保自己对新闻内容的理解准确无误。
- 专业术语：如果新闻稿中包含专业术语，播读前应对其进行了解和熟悉，以便能够正确地表达。
- 理解背景知识：为了更好地理解新闻内容，对相关的背景知识进行了解也是必要的。
新闻播报的种技巧
新闻播报的种技巧
新闻播报是一种有效传递新闻信息的方式，能够吸引听众的注意力并传递信息的清晰和准确。
以下是11种提高新闻播报技巧的方法：
1.多练习口语表达：新闻播报需要有流利和清晰的口语表达能力，因此经常练习口语，提高自己的表达能力是关键。
2.语气控制：新闻播报需要掌握不同的语调和语气，根据新闻内容选择合适的语气，使听众更容易理解。
3.音频控制：通过调整声音的音量和语速，可以更好地引起听众的注意，使他们能够听到清晰的声音。
4.语速控制：避免快速说话或慢慢说话，在适当的节奏和语速下讲述新闻，确保听众可以理解并跟上。
5.注重节奏和强调：新闻播报需要有一定的节奏感和强调，可以适当地调整语速，用强调词语来引起听众的注意。
6.合理运用停顿：适当的停顿可以帮助听众理解和吸收新闻信息，让他们更容易接受所听到的内容。
7.清楚明确的语言：避免使用过于复杂的词汇或行话，使用简单明了的语言，确保听众可以准确理解新闻内容。
8.投射自信：在新闻播报中，自信的表达和姿态能够增加说服力，并使听众更愿意接受和相信所传达的信息。
9.控制情绪：新闻播报需要保持冷静和客观，避免情绪的波动或情感化的表达，以确保新闻传递的准确性和公正性。
10.言之有物：确保新闻播报内容的准确性和真实性，避免错误信息的传递，对相关信息进行核实和验证。
11.注意肢体语言：除了口头表达，肢体语言也是传递信息的重要方式。
保持自然和专业的姿态，注意面部表情和手势的使用。
新闻稿件如何朗读
1.怎样播音/朗诵好听要让朗诵的声音好听，就要掌握以下朗诵的技巧：一、正确、深入的理解朗诵者要把作品的思想感情准确地表现出来，需要透过字里行间，理解作品的内在含义，首先要清除障碍，搞清楚文中生字、生词、成语典故、语句等的含义，不要囫囵吞枣。
望文生义。
其次，要把握作品创作的背景、作品的主题和情感的基调，这样才会准确地理解作品，才不会把作品念得支离破碎，甚至歪曲原作的思想内容。
以高尔基的《海燕》为例，扫除文字障碍后，就要对作品进行综合分析。
这篇作品以象征手法，通过暴风雨来临之前。
暴风雨逼近和即将来临三个画面的描绘，塑造了一只不怕电闪雷呜，敢于搏风击浪，勇于呼风唤雨的海燕——这一“胜利的预言家”的形象。
而这部作品诞生之后立即不胫而走，被广大工人和革命群众在革命小组活动时朗诵，被视作传播革命信息，坚定革命理想的战歌。
综合分析之后，朗诵时就不难把握其主题是：满怀激情地呼唤革命高潮的到来。
进而，我们又不难把握这部作品的基调应是对革命高潮的向往、企盼。
二、深刻，细致的感受有的朗诵，听起来也有着抑扬顿挫的语调，可就是打动不了听众。
如果不是作品本身有缺陷，那就是朗诵者对作品的感受还太浅薄，没有真正走进作品，而是在那里“挤”情、“造”性。
听众是敏锐的，他们不会被虚情所动，朗诵者要唤起听众的感情，使听众与自己同喜同悲同呼吸，必须仔细体味作品，进入角色，进入情境。
三、丰富、逼真的想象在理解感受作品的同时，往往伴随着丰富的想象，这样才能使作品的内容在自己的心中、眼前活动起来，就好象亲眼看到、亲身经历一样。
以陈然（我的自白书）为例，在对作品进行综合分析的同时，可以设想自己就是陈然（重庆《挺进报》的特支书记），当时正处在这样的情境中：我被国民党逮捕，在狱中饱受折磨，但信仰毫不动摇。
最后，敌人把一张白纸放在我面前，让我写自白书，我满怀对敌人的愤恨和藐视，满怀革命必胜的坚定信念，自豪地写下了“怒斥敌酋”式的《我的自白书》。
这样通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象，使己动情，从而也使人动性。
新闻作品播读技巧与训练
新闻作品播读技巧与训练首先，播读新闻作品需要注意音量和语速的控制。
根据新闻的性质和内容，适当调整音量和语速，使得听众能够清楚地听到信息，同时不会感到枯燥或紧张。
在播读过程中，应尽量避免过快或过慢的语速，以免影响听众的理解和接受。
其次，语音语调的掌握也很重要。
播读新闻作品时，应注意语音语调的变化，使之富有感染力和吸引力。
可以适当加强重要信息的语调，以吸引听众的注意力，凸显新闻的重要性和紧迫性。
另外，新闻播读也需要注重节奏感和节奏控制。
良好的节奏感能够让播读更加流畅自然，增加听众的舒适感和记忆效果。
在播读时，可以通过控制停顿的时长和频率，调整节奏感。
适当的停顿可以达到语境的重组和突出关键信息的效果。
在实际的训练中，可以通过以下方法来提高播读能力。
首先，可以找一些有声读物或新闻广播进行模仿和练习。
通过模仿专业的播音员的语音语调、节奏感和口语技巧，逐渐掌握优秀的播读方式。
同时，也可以录制自己的播读，并进行反复听听和分析，找出不足并改进。
其次，可以通过参加声乐培训课程或找专业的声乐教师辅导，学习有关声音的知识和技巧。
声乐培训可以帮助提高嗓音的质量和音准的准确性，使播读更加饱满和动听。
另外，可以多参加一些主持、演讲或朗诵的比赛和活动，通过与他人的竞争和交流，提高自己的表现能力和自信心。
最后，可以通过多次实践和演练，不断改进和提高自己的播读技巧。
在实践中，可以重点锻炼一些具有挑战性的新闻作品，如长篇报道或复杂的新闻事件，通过多次练习和反复演练，逐渐提高播读的准确性和流畅度。
新闻播音的七大技巧
新闻播音的七大技巧新闻播音是传递信息和故事的一种方式，需要播音员具备一定的技巧和能力。
以下是新闻播音的七大技巧：1.语言表达能力：播音员应具备良好的语言表达能力，包括发音准确、语调自然、语速适中等。
他们应是观众和听众接受信息的窗口，因此他们的语言应清晰易懂，尽量避免使用难以理解的方言或术语。
在信息传递方面，播音员应充分理解新闻的内容和要点，并能够清晰准确地表达出来。
2.调节音量和速度：播音员应能够灵活地调节音量和速度，以便让观众或听众更好地接收到信息。
在新闻播音中，有些消息可能是紧急或令人紧张的，此时播音员应加快语速和提高音量，以传达出紧迫感。
相反，对于一些较为平静的消息，播音员应放慢语速和调低音量，以让听众保持冷静。
3.感情把握与传递：播音员在播音过程中应能够正确把握和传递新闻的情感。
对于一些悲伤或令人震惊的消息，播音员可以适当地通过语气、语调和节奏来表达哀悼或震惊之情。
然而，播音员不应过度夸大或表达过多的情感，以确保播音的客观性和专业性。
4.声音美学：播音员的声音美学非常重要。
他们的声音不仅要令人愉悦，也要具备一定的穿透力和吸引力。
为了实现这一点，播音员应保持嗓音的柔和和响亮度，避免声音的刺耳或突兀。
此外，通过运用语音技巧如音调、语速和节奏的变化等来掌握听众和观众的注意力。
5.修饰语言：播音员为了增强新闻的可读性和可理解性，可适当地使用修饰语言。
修饰语言包括那些能够描绘事物特征的形容词和修饰词。
通过使用适当的修饰语言，播音员能够更好地呈现信息，提高听众和观众的理解能力。
6.控制情绪:在新闻播音中，播音员应能够保持冷静和专业的态度。
无论新闻内容多么令人激动或者令人愤怒，播音员都应保持客观的态度，避免表现出个人情感和偏见。
播音员应把个人情感置于新闻之下，以确保观众和听众能够获得准确和客观的信息。
7.练习和自我反思：播音员在提高播音技巧方面需要练习和反思。
他们可以通过课堂培训、专业指导或与其他播音员的交流等方式来不断提升自己的技能。
新闻稿件播读技巧
新闻稿件播读技巧播读新闻稿有一定技巧新闻稿件播读技巧有些以下的新闻稿件播读技巧范文欢迎阅读借鉴新闻稿件播读技巧训练【1】一、稿件播读的准备这里说的新闻稿件涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事新闻评论一般都会结合即兴评述考察应该说不会出现新闻评论的播报下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把的事情传播出去因此它要求：(1)准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错只有认真才能准确(2)层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的层次之间要留出停顿的时间以避免播成一片(3)节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式播的是新闻就得像新闻节奏不完全是快慢的问题但它有快慢的问题句子与句子之间紧凑句段之间要明白晓畅(4)朴实大气——以第三人称叙述事件没有任何夸张、渲染正确传达直接面陈举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的流露新闻播报不是念稿子字里行间渗透着播者对新闻的理解播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众因此还要注意：(1)播稿过程也是传达过程把一件刚刚发生的事播报出去播音者要有新鲜感除了在备稿过程中找到新鲜点之外播报时要有精气神还要使这精气神分寸得当明快晓畅的语流加上热情洋溢的状态足以让考官另眼看待(2)消息要在最短的时间里让听的人知道句与句的衔接在清楚的基础上要紧密因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳在播稿过程中语流要紧凑以避免散乱最容易出现的问题就是“一个劲儿”不紧不慢无理解不经心缺少变化(3)新闻稿件播读或播报有的叫朗读新闻稿件其实是一个意思无论干什么事都得像那么回事所以播报新闻得像播报新闻的样子播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目切忌“说新闻”使它变得拉杂、拖沓不像新闻的样子二、新闻稿件播读实例1澳大利亚悉尼市数万户商家和居民3月31日晚7时30分(北京时间17时30分)开始集体断电一小时以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注天黑之后悉尼歌剧院等标志性建筑纷纷熄灯这一活动名为“地球时间”由世界自然保护基金和澳大利亚最大报纸之一的《悉尼先驱晨报》联合发起大约2000家企业和53万户居民报名参加了“地球时间”活动自觉断电一小时除标志性建筑外悉尼城区许多高楼也纷纷熄灯整个城市变黑了不少不过路灯和紧急照明装置仍没有熄灭港口的照明也一切如常“熄灯”对悉尼人的生活并无太大影响除此之外还有人利用全城不少地方熄灯的便利观看星空几百个市民提前预约在熄灯期间前往悉尼天文台利用这一小时更好地观看星空天文台负责人说很多市民都为有在黑暗中观察地平线的机会感到激动播读提示这条消息的标题是《悉尼全城熄灯一小时》副题是《为减少温室气体排放》看过这条消息后要确定重点在什么地方在标题中我们已经了解了消息的新鲜点所在这就是受众所关注的新闻事实的要点再看消息的层次三个段落自然成为三个层次三个层次为我们播读时脉络的清晰提供了基础三个层次之间要做短暂的停顿处理切忌不要一气呵成一片的结果会使受众听得茫然第一个层次是消息的导语播得要醒目什么时间什么地点什么人什么事什么原因原文交代得很清楚一般来说消息要素中的发生了什么事是重点其他的新闻要素并不是不重要同样要求依次交代清楚这条消息导语交代事件的先后顺序应该是这样的：(1)集体断电一小时;(2)澳大利亚悉尼市数万户商家和居民;(3)以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注;(4)3月31日晚7时30分;(5)天黑之后悉尼歌剧院等标志性建筑等纷纷熄灯可以用声音的高低、吐字力度的强弱来区分第二层次把新闻事实稍加梳理后弱强调“熄灯对悉尼人的生活并无太大影响”第三个层次是新闻的结尾段也是对新闻事实的补充播清楚即可声音运用可在中声区稍下部分稍偏低些实例2所罗门群岛2日发生里氏8级地震强烈地震在引发海啸造成人员伤亡的同时将当地一座名为拉农加的岛屿突然“拔高”了约3米岛屿周围的珊瑚礁受此影响露出海面附近的海洋生态系统遭到严重破坏当地村民还因此发现了一艘第二次世界大战时期的日本沉船小岛上升使岛屿周围的珊瑚礁暴露在空气中大量珊瑚虫以及搁浅在珊瑚礁上的海洋生物死亡弥漫出一股难闻的腐烂气味村民哈里松?加戈边做手势边说地震造成的裂缝甚至将整个岛屿一分为二部分裂缝有50厘米宽在拉农加岛北部当地村民在海岸上发现了一艘沉船那是二战时期沉没的一艘日军巡逻艇当地渔民亨德罩克?凯加拉下海探视了新的海底景象发现了一道与海岸线平行延伸的裂缝长度至少500米凯加拉说当地村民认为小岛上升是因为海平面降了下去担心海啸可能再次袭来因此大多数居民拒绝从高地上搬回原来的住处“噪音相当大”凯加拉描述小岛上升时的情景“水退了下去然后没有再升上来”他同时指出水位下降和地震是同时发生的拉农加岛是世界知名的旅游潜水胜地之一这次地震给当地的旅游业造成了“灾难性”的后果严重破坏了海底珊瑚礁景观小岛上升导致大量珊瑚礁露出海面许多珊瑚虫因为曝晒在阳光下死亡原先在海底呈现美妙景观的珊瑚礁变得如同月球表面般荒瘠在所罗门群岛西部省首府吉佐岛从事潜水业的丹尼?肯尼迪说地震破坏了大量珊瑚礁对潜水爱好者而言这个曾经闻名于世的潜水胜地不再具有吸引力除了影响旅游业外小岛上升导致珊瑚礁生态系统遭到破坏当地以捕鱼为生的渔民因此受到严重影响播读提示地震在地球上时有发生一般的报道中经常涉及的是伤亡人员及其财产损失但这条新闻没有过多地从这方面进行叙述而是变换了一个角度集中报道了自然生态的变化看过了之后会有一种新奇的感觉当然这也是受众所关注的在第一层次中的导语部分新闻事实只是一句话——所罗门群岛2日发生了里氏8级地震接下来的五句话全部是地震造成的结果其中四句是生态被破坏的情况表述的着眼点依次是记者说的结果一个岛屿拔高了3米珊瑚礁露了出来海洋生态系统遭到严重破坏甚至发现了二战时期的日本沉船播读时声音控制在中声区语流简洁明快在新闻的第二部分又详细描述了地震所造成的后果的样态由于小岛上升了3米海岸线延伸了珊瑚礁暴露在空气中海洋生物死亡有一股难闻的腐烂味道整个岛屿一分为二还发现了日本的沉船村民们不愿意回来住担心海啸再次袭来这些原文所叙述的场景在播读时不应太客观要有感情的流露但注意分寸的把握第三部分虽然是结尾部分但也有新闻价值如介绍了新闻的背景播读时要注意的句子是：它是世界知名的旅游潜水胜地之一由于珊瑚礁没了景观被破坏了不再具有吸引力另外一句很形象的描写“原先在海底呈现美妙景观的珊瑚礁变得如同月球表面般荒瘠”播读时要有凄凉的感受新闻稿件播读技巧训练【2】播读提示这条消息的标题是《悉尼全城熄灯一小时》副题是《为减少温室气体排放》看过这条消息后要确定重点在什么地方在标题中我们已经了解了消息的新鲜点所在这就是受众所关注的新闻事实的要点再看消息的层次三个段落自然成为三个层次三个层次为我们播读时脉络的清晰提供了基础三个层次之间要做短暂的停顿处理切忌不要一气呵成一片的结果会使受众听得茫然第一个层次是消息的导语播得要醒目什么时间什么地点什么人什么事什么原因原文交代得很清楚一般来说消息要素中的发生了什么事是重点其他的新闻要素并不是不重要同样要求依次交代清楚这条消息导语交代事件的先后顺序应该是这样的：(1)集体断电一小时;(2)澳大利亚悉尼市数万户商家和居民;(3)以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注;(4)3月31日晚7时30分;(5)天黑之后悉尼歌剧院等标志性建筑等纷纷熄灯可以用声音的高低、吐字力度的强弱来区分第二层次把新闻事实稍加梳理后弱强调“熄灯对悉尼人的生活并无太大影响”第三个层次是新闻的结尾段也是对新闻事实的补充播清楚即可声音运用可在中声区稍下部分稍偏低些实例1所罗门群岛2日发生里氏8级地震强烈地震在引发海啸造成人员伤亡的同时将当地一座名为拉农加的岛屿突然“拔高”了约3米岛屿周围的珊瑚礁受此影响露出海面附近的海洋生态系统遭到严重破坏当地村民还因此发现了一艘第二次世界大战时期的日本沉船小岛上升使岛屿周围的珊瑚礁暴露在空气中大量珊瑚虫以及搁浅在珊瑚礁上的海洋生物死亡弥漫出一股难闻的腐烂气味村民哈里松?加戈边做手势边说地震造成的裂缝甚至将整个岛屿一分为二部分裂缝有50厘米宽在拉农加岛北部当地村民在海岸上发现了一艘沉船那是二战时期沉没的一艘日军巡逻艇当地渔民亨德罩克?凯加拉下海探视了新的海底景象发现了一道与海岸线平行延伸的裂缝长度至少500米凯加拉说当地村民认为小岛上升是因为海平面降了下去担心海啸可能再次袭来因此大多数居民拒绝从高地上搬回原来的住处“噪音相当大”凯加拉描述小岛上升时的情景“水退了下去然后没有再升上来”他同时指出水位下降和地震是同时发生的拉农加岛是世界知名的旅游潜水胜地之一这次地震给当地的旅游业造成了“灾难性”的后果严重破坏了海底珊瑚礁景观小岛上升导致大量珊瑚礁露出海面许多珊瑚虫因为曝晒在阳光下死亡原先在海底呈现美妙景观的珊瑚礁变得如同月球表面般荒瘠在所罗门群岛西部省首府吉佐岛从事潜水业的丹尼?肯尼迪说地震破坏了大量珊瑚礁对潜水爱好者而言这个曾经闻名于世的潜水胜地不再具有吸引力除了影响旅游业外小岛上升导致珊瑚礁生态系统遭到破坏当地以捕鱼为生的渔民因此受到严重影响。
学习新闻播报也有技巧吗
学习新闻播报也有技巧吗中国高端艺考培训教导品牌学习新闻播报也有技巧吗？学习新闻播报是成为一名播音员的前提，惟独学习到位了，学问把握了，才干够举行播音创作。
新闻播报的学习也有技巧吗？是的，而且根据技巧来学习会提高学习效率。
新闻播报，在考试当中，有的时候需要自备稿件，但是在学习过程中，先从已有稿件的播读开头学习。
在稿件播读过程中，有以下四个技巧。
1、体味稿件特点考生在练习新闻稿件播报时，一定要清晰新闻稿件的特点。
新闻稿件具有真切性、新奇性、简短性、典型性、准时性的特点，在新闻播报中，要学会体现出这些特点。
2、叙事讲述清楚新闻稿件播报首先要叙事清晰，规律严密。
新闻是对新近发生的事实的报道，因此，把新闻大事讲述清晰是新闻播报的首要任务，也是最基础的要求。
杭州金鹰艺术专修小学在日常教学中要求考生在新闻播报时，语言清楚，处理好语句的停连重音，层次分明，语意饱满，分清主次，这样才干使新闻事实表达清晰，让观众一听就明了。
3、播报体现新奇感新闻稿件播报时，要保证新奇感强，以新感人。
新闻报道的内同是新近发生的，传扬准时，具有很强的新奇性，因此在播报行文的时候，一定要注重体现这种新奇感。
这就要求考生在播报时，语言节奏明快，字音饱满有力度，气息的弹法跳动感显然。
播报语言要求精确规范、朴素无华、圆润饱满、简洁明快。
4、仿照闻名播音员打开电视，每个电视台都有许多播音主持前辈。
他们之所以家喻户晓，受人瞩目，也中国高端艺考培训教导品牌是优秀播音主持水平的体现。
《新闻联播》是新闻稿件播报的最好榜样，所以杭州金鹰艺术专修小学的教师建议同学坚持天天仿照练习，一定能快速提高新闻稿件播报能力。
先仿照后创作，在新闻播报的学习过程中也是这个道理，不过，在仿照之前，要先搞清晰稿件的内容，确保理解到位，然后再仿照，这样会越发简单体味到闻名播音员在做新闻播报时的感觉。
以上四个学习技巧是基础，除此之外还要做到以下几点：1）掌握新闻播报的态度播报的态度，就是指在播报一篇新闻稿件时所持的主观倾向性，是绝对的还是否定的，是赞同的还是反驳的，是积级的还是消极的等。
朗读新闻训练方案
朗读新闻训练方案
朗读新闻是一项重要的语言技能，不仅有助于提高口语表达能力，还能提升听力、阅读和思维能力。
为了帮助大家提高朗读新闻的能力，我们推出了以下训练方案。
阅读新闻
为了能够朗读新闻，首先需要阅读新闻。
在这个阶段，建议选择
符合自己语言能力的新闻阅读。
初学者可以选择一些简单的新闻，逐
渐提高自己的阅读难度，了解新闻的背景和内容。
练习发音
在阅读新闻的过程中，需要重点练习发音。
一些字母的发音规则
需要熟练掌握，例如“th”、“ch”、“sh”等。
同时要特别注意单
词的弱读发音，如“and”、“the”等。
针对发音练习，可以选择一些常见的单词和句子，反复练习，提
高自己的发音准确性。
练习速度和流畅度
在掌握了基本的发音规则后，接下来需要练习朗读的速度和流畅度。
学习者可以选择一些较长的新闻，逐步提高自己的朗读速度。
同
时要注意朗读时的停顿和语调，保持语音的自然而流畅。
练习语感和表达能力
除了在发音和速度上的练习外，朗读新闻还可以帮助提高语感和
语言表达能力。
在朗读的过程中，可以通过模仿新闻中的语言风格和
表达方式来提高自己的表达能力。
同时要注意把握新闻的节奏和情感，使自己的语言更加生动有力。
总结
通过以上训练方案的练习，可以帮助初学者提高朗读新闻的能力。
在练习过程中，要保持耐心和恒心，不断尝试和练习，逐步提高自己
的语言能力和表达能力。
同时也要注意纠正自己的发音和语言不当之处，持续锻炼自己的语言技能。
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消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。
因此它要求：
（1）准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。
（2）层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片。
（3）节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。
节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题。
句子与句子之间紧凑，句段之间要明白晓畅。
（4）朴实大气——以第三人称叙述事件，没有任何夸张、渲染。
正确传达，直接面陈。
举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。
新闻播报不是念稿子，字里行间渗透着播者对新闻的理解，播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。
因此还要注意：
（1）播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时要有精气神，还要使这精气神分寸得当。
明快晓畅的语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。
（2）消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。
在播稿过程中，语流要紧凑，以避免散乱。
最容易出现的问题就是“一个劲儿”，不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。
（3）新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。
无论干什么事都得像那么回事，所以播报新闻得像播报新闻的样子。
播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目。
切忌“说新闻”，使它变得拉杂、拖沓，不像新闻的样子。
实例1
澳大利亚悉尼市数万户商家和居民3月31日晚7时30分（北京时间17时30分)开始集体断电一小时，以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注。
天黑之后，悉尼歌剧院等标志性建筑纷纷熄灯。
这一活动名为“地球时间”，由世界自然保护基金和澳大利亚最大报纸之一的《悉尼先驱晨报》联合发起。
大约2000家企业和53万户居民报名参加了“地球时间”活动，自觉断电一小时。
除标志性建筑外，悉尼城区许多高楼也纷纷熄灯，整个城市变黑了不少。
不过路灯和紧急照明装置仍没有熄灭，港口的照明也一切如常。
“熄灯”对悉尼人的生活并无太大影响。
除此之外，还有人利用全城不少地方熄灯的便利观看星空。
几百个市民提前预约，在熄灯期间前往悉尼天文台，利用这一小时更好地观看星空。
天文台负责人说，很多市民都为有在黑暗中观察地平线的机会感到激动。
播读提示
这条消息的标题是《悉尼全城熄灯一小时》，副题是《为减少温室气体排放》。
看过这条消息后要确定重点在什么地方。
在标题中我们已经了解了消息的新鲜点所在，这就是受众所关注的新闻事实的要点。
再看消息的层次，三个段落自然成为三个层次，三个层次为我们播读时脉络的清晰提供了基础，三个层次之间要做短暂的停顿处理，切忌不要一气呵成。
一片的结果会使受众听得茫然。
第一个层次是消息的导语，播得要醒目。
什么时间，什么地点，什么人，什么事，什么原因，原文交代得很清楚。
一般来说，消息要素中的发生了什么事是重点。
其他的新闻要素并不是不重要，同样要求依次交代清楚。
这条消息导语交代事件的先后顺序应该是这样的：(1)集体断电一小时；(2)澳大利亚悉尼市数万户商家和居民；(3)以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注；(4)3月31日晚7时30分；(5)天黑之后，悉尼歌剧院等标志性建筑等纷纷熄灯。
可以用声音的高低、吐字力度的强弱来区分。
第二层次把新闻事实稍加梳理后，弱强调“熄灯对悉尼人的生活并无太大影响”。
第三个层次是新闻的结尾段，也是对新闻事实的补充，播清楚即可，声音运用可在中声区稍下部分，稍偏低些。
实例2
“我没有资格回答这个问题。
”上周六下午，诺贝尔物理学奖得主丁肇中同几十家媒体记者见面。
对待自己不清楚的领域，他用这句话做了回答。
“我始终认为，在一个领域的成功，不能代表对所有领域都了解。
”丁教授回答记者的问题，始终都遵循着他说的这句话，“在我的实验室，我要求跟随我做实验的百余名各国科学家都能做到不随便回答自己不了解的问题”。
当有记者问“家长如何培养孩子对科学的兴趣”时，丁肇中教授回答了“我没有资格回答这个问题”。
他认为，所谓的考试只是在考别人做过的东西，而科学进展正是要推翻别人做过的东西。
丁教授认为，他能回答的只是觉得应该把“考第一名，念好书”这种观念改变。
播读提示
这是一条观点性消息，它会给受众以思想认识的启迪。
消息由三个自然段组成，实际上只有两个部分，导语部分及主体部分，应该说没有结尾，第一段就是导语部分，其余两段就是消息的主体部分。
在导语部分“丁肇中”三字，是响当当的，当然要把它当成主要重音来处理。
“我没有资格回答这个问题”是他的主要思想观点，是播读的醒目部分。
另外也不能忽视下面这句“对待自己不清楚的领域，他用这句话做了回答”。
“不清楚”也要成为次重音进行处理，让受众进一步了解丁肇中的思想境界。
主体的两个段落，先说了什么后说了什么，播读前思路要清楚。
第二段的表述重点应该是“在一个领域的成功，不能代表对所有领域的了解”及“不随便回答自己不了解的问题”，这里的“不能”和“不随便”要作为重音来处理。
下面一段“所谓的考试只是在考别人做过的东西，而科学的进展正是要推翻别人做过的东西”，播读时要把它的逻辑关系清楚地表述出来，“推翻”应该作为主要重音加以强调。
实例4
昨天，在伦敦马拉松赛中，中国选手周春秀以2小时20分38秒的优异成绩夺得女子组冠军，这一成绩排名今年世界第一，同时这也是中国选手首次在伦敦马拉松赛中折桂。
伦敦马拉松赛是世界最著名的马拉松赛之一，它与芝加哥、纽约、波士顿并称为世界四大马拉松赛。
尽管是首次亮相伦敦马拉松赛，但是周春秀从比赛的一开始就显示出了良好的竞技状态。
在比赛还剩3公里的时候，周春秀显示出了良好的冲刺能力，从大部队中脱颖而出，并将领先的优势保持到了最后。
最终以2小时20分38秒、领先第二名选手一分多钟的成绩冲过终点。
女子组的亚军被埃塞俄比亚名将、去年柏林马拉松赛冠军瓦米夺得，她的成绩是2小时21分45秒。
现年29岁的周春秀来自江苏，在去年的首尔马拉松赛上，周春秀以2小时19分51秒的成绩获得了冠军，而且创造了当年第二个世界最好成绩，成为田径历史上第七个突破2小时20分大关的女运动员。
另外，周春秀还创造了一年内四次跑出2小时30分以内的记录。
在去年的多哈亚运会上，周春秀获得了冠军，而这次伦敦马拉松赛事成功折桂，也再次证明了周春秀具备强大的实力，有望在奥运会上成为中国田径队的又一个夺金点。
男子组冠军最终被肯尼亚的名将利尔获得，他最终的成绩是2小时7
分41秒。
播读提示
这是一条体育新闻，是振奋人心的消息。
播音的整体把握应该是热情的、激励的基调。
节奏上要明快，体现出一种积极向上的精神。
全文分四个自然段，第一自然段是导语，它是受众的听觉器官、视觉器官首先感悟到的，因此是播音着意进行处理的重点段，要先声夺人。
“中国选手周春秀”“伦敦马拉松赛中”“夺得女子组冠军”“首次在伦敦马拉松赛中折桂”等句，播音时在有声语言运用中，依次成为表达的重点语句，其中“周春秀”“马拉松”“冠军”自然是重音了。
另外一个时间“2小时20分38秒”一般的受众不太关心它，反正是冠军就成了。
这个数字只有体育爱好者及专业工作者才关注的，播读清楚便达到了目的。
第二段是周春秀夺冠的经过，文字很简洁，播音要锦上添花。
它由五句话组成，播音时脑子里要有数，这样才能形成链条。
第一句话是该项赛事的规模
背景，“四大”这个词是要加以显现；二是技术的发挥程度，在这里注意它的转折，形容词“良好的竞技状态”要使用赞扬的语气。
第三句的“冲刺能力”及“脱颖而出”播读时要有动态的感受能力，句子也才会简洁生动。
第四句是她的成绩，做过渡句处理即可。
第五句是谈其他名次，削弱处理至完。
消息的第三段是周春秀的运动背景介绍及其运动前景的展望，播音选择的重点应该是落在运动前景的预测上。
第四段简单介绍了男子组的情况，声音渐收，弱化至尾。