写字教学课件

合集下载

一年级第一册《写字》 ppt课件

一年级第一册《写字》 ppt课件
板书课题。齐读课题。 二 、新授: (一)讲解“横”的种类及书写要领。 1、长横:横有长、短之长横的写法,下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈
左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高, 收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。 所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看卜去平稳的意思。如图: 2、 短横:短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向 右上仰。如图: 3、 再次范写,让学生说说自己看到的“横”有什么特点。 4、 教师分析讲解: 书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴 棒。 横的书写要领是:起笔重——行笔轻——收笔重。如图示: 5、指名说一说横怎样书写。 6、师边讲解边示范。 (二)学生练习书写横,师行间巡视辅导。
一年级第一册《写字》
短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行 笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画 稍向右上仰。如图:
一年级第一册《写字》
一 起笔
行笔
收笔



一年级第一册《写字》
教学目标: 1、 在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字
的书写要领; 2、 在观察、比较、临摩的基础上,学会书
写基本笔画“竖”。 3、 培养学生的审美能力,逐步提高学生欣

《我学写字》语文教学PPT课件(5篇)

《我学写字》语文教学PPT课件(5篇)
学生的想象力。(难点)
通过上一节课的学习,我们已经初 步理解了课文内容,为了更深入地理解课 文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
核心问题: 小作者写字时有什么特别之处?
串珠问题: 1.“我”学写了哪些字? 2.学写这些字时,“我”都想到了什么? 3.小作者为什么会产生这样的想象? 4.从小作者学写字中,你悟到了什么?
组词:顶呱呱 顶好
造句:小梅的歌唱的顶呱 呱的。
书写指导:左窄右稍宽,贝字 内的撇是竖撇,点在框外位置 起笔。
理解词语
栅栏:用铁条或木条等做成的类似篱笆而较坚固的 东西。 造句:工地四周围着栅栏。
河流:河流是指由一定区域内地表水和地下水补给, 经常或间歇地沿着狭长凹地流动的水流。 造句:长江是我国第一大河流。
课文详解 导入新课
课件PPT
“卡列姆手中拿着的不是写字的笔,而 是一支魔法棒,读了课文你就知道了。”
课件PPT
课文详解
同学们,你们已经会写许多汉字了,在你写字的时 候,你想到过什么吗?
想想小作者学习“小绵羊”的时候,想到了什么?
课件PPT
课文详解
作者学着写“大海”的时候,看到了什 么?
我的眼前就溅起一片浪花,还从水底升 起一座宫殿。
要是我写上“我的爸爸”, 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下, 瞧,我个儿最高,身体最棒, 什么事我全能干得顶呱呱。 你从这里体会出了什么?

《学写字》PPT课件

《学写字》PPT课件
《学写字》
蚂 蚁 和 蜜 蜂, 商 量 大 事 情; “赶 快 学 写 字, 写 字 很 有 用。”
《学写字》
谁能告诉老师,这个故事有什么意义?
小朋友们,我们马上就要学写字了,老师希望每一名同学都能把字写的特别漂亮,希望你们每上一节课都能有收获。
《学写字》
《学写字》
胸离桌子一拳远;
《学写字》
眼离书本一尺远;
《学写字》
手离笔尖一寸远;
《学写字》
同学们,今天我们学了写字,下面我给同学们讲一个关于写字的故事。
《学写字》
写字很有用
蜜 蜂 用 树 叶, 写 信 给 蚂 蚁。 咬 了 三 个 洞, 表 示“我 想 你”。
《学写字》
蚂 蚁 接 到 信, 看 了 半 点 钟, 也 咬 三 个 洞, 表 示 “看不懂”。
《学写字》
铅笔 橡皮 田格本 写字 用心 很认真
谁能告诉大家他们在学什么?
请同学们跟着读一遍。
《学写字》
同学们也想学写字吗?
要想学写字,就要先从笔画学起。
铅笔 橡皮 田格本 写字 用心 很认真
《学写字》
这是汉字的五个基本笔画:





《学写字》
现在同学们会写基本的笔画了,在练习的时候,要注意的正确的姿势,做到“三个一”:
学写字
《学写字》

写字课教学ppt课件

写字课教学ppt课件
的理解和掌握。
03
硬笔书法教学要点与示范
硬笔书法特点及要求
工具简单,方便实用
硬笔书法以钢笔、铅笔、圆珠笔等为主要工具,携带方便,适合 日常书写。
线条明快,节奏感强
硬笔书法的线条粗细变化较小,主要通过轻重、缓急、顿挫等手 法表现节奏感。
结构严谨,章法自然
硬笔书法注重结构安排和章法布局,追求整体效果的和谐统一。
过程性评价
关注学生写字过程中的态度、习惯、方法等方面,及时给 予指导和反馈,促进学生不断进步。
结果性评价
以学生最终完成的书法作品为评价对象,从笔画、结构、 章法、神韵等方面进行综合评价。
优秀作品推荐和奖励机制
01
作品推荐
定期组织教师和学生评选出优秀书法作品,向学校、家长和社会进行推
荐和展示。
02 03
硬笔楷书
风格端庄秀丽,结构严谨,笔画清晰。代表书家 有庞中华、司马彦等。
硬笔行书
风格流畅自然,气韵生动,具有较强的艺术感染 力。代表书家有王正良、任平等。
风格比较与赏析
通过对比分析不同书家的作品风格特点,提高学 生的审美能力和书写水平。
04
毛笔书法教学要点与示范
毛笔书法特点及要求
1 2
线条质感
毛笔书法注重线条的粗细、轻重、缓急变化,要 求线条流畅自然,富有节奏感和韵律感。
弘扬书法艺术

小学写字课《书法是汉字的书写艺术》ppt课件

小学写字课《书法是汉字的书写艺术》ppt课件
笔法是书法艺术的核心,包括执笔、运笔和用笔的方法。掌握正确的笔法是写出 规范、美观汉字的基础。
墨法
墨法影响书法的视觉效果
墨法包括对墨的选择、使用和调制的技巧。墨色的深浅、干湿和浓淡变化,能够表现出书法的层次感 和动态美。
纸法
纸张的选择对书法作品的表现力至关 重要
不同的纸张材质、纹理和颜色对墨的 吸收和扩散有不同影响,从而影响书 法的视觉效果。选择合适的纸张是创 作出优质书法作品的关键。
书法作品欣赏感悟
感悟1
通过欣赏学生和名家的书法作品, 我认识到了书写汉字的重要性, 感受到了书法艺术的独特魅力。
感悟2
在欣赏过程中,我对于笔画、字形、 章法等方面有了更深入的了解,提 高了自己的审美能力。
感悟3
通过比较学生和名家的作品,我明 白了在书写中注重细节和追求创意 的重要性,这将对我未来的学习和 成长产生积极的影响。
小学写字课《书法是汉字的书写艺术》
$number
ppt课件
{01}
目 录
• 书法简介 • 书法基础知识 • 书法艺术欣赏 • 书法实践练习 • 书法作品展示
01 书法简介
书法的定义
书法是汉字的书写艺术
书法是以汉字为基础,通过书写技巧 和艺术表现形式,将文字的实用功能 与审美价值相结合的一种独特艺术形 式。
书法的种类
1 2
3

写字课基本笔画书写要点PPT课件共15张PPT

写字课基本笔画书写要点PPT课件共15张PPT

横折钩
1、横不平,折不直; 2、折处稍顿; 3、钩尖对横的起笔。
竖折折钩
马夸 鸟考
1、竖向笔画不同样,上面稍直,下面斜; 2、竖向笔画都别长。
牙讶
竖折
鸦蚜
1、竖折的竖不直,竖到尾部轻轻顿; 2、向右写折渐渐高。
水永
横撇
反务
1、横撇的横不平,左低右稍高; 2、横撇的撇带弧度,撇尖伸到横左边。
结束

1、长横就像蚕宝宝,两头饱满都藏点。左边低来右边高。 2、起笔稍顿,轻轻写个点,回推一下向右行,行笔长长中 间轻,wk.baidu.com笔先顿再回推。

1、捺像什么?捺像一把刀,还要折三折。 2、轻轻写一个点。 3、再提笔折向右下写捺,开始轻,渐渐重。 4、停顿一下换方向,换了方向还是斜。
竖弯
竖弯中间藏小圆, 竖弯的“竖”要直,弯中一段“横”要平。
日只
横折
申细
1、起笔轻,横处稍不平; 2、折处记住“提”和“顿”; 3、顿后下行往左斜。
竖弯钩
1、顿笔下行先写竖; 2、弯处藏个小圆圈; 3、弯后向右写段“横”; 4、尾部抬起钩朝“天”。
抱比 礼宅

横折弯钩

1、横折弯钩里面藏锐角,横处很斜,折往里收;
2、下面藏段横,横尾稍抬钩朝上。
竖钩
1、钩像什么,鸟头朝下,嘴巴尖尖; 2、顿笔下行先写竖; 3、走到竖尾缩一缩; 4、写钩先重再变轻,速度还要快一点。

小学一年级写字课教学PPT课件

小学一年级写字课教学PPT课件
小学一年级写字课教学PPT课件
左右结构字在田字格 中的占位及书写规律
体形窄,左边站,横向 短,捺笔收。 右边宽,要舒展,笔画 穿插不分家。 左右谦让才美观。
பைடு நூலகம்
端端正正写字,堂堂正正做人
从字看一个人的性格——
谨慎者:字体较小,基本上不会写或不 写潦草的字。 有毅力者:笔压很重。 热情的人:字体大、笔画柔、书写流畅。 朴实的人:字体不美观,笔画生硬。 理想远大者:兼有豪放和固执者的特点。
写 字课
书法作品欣赏
写好钢笔字
一、读一读,我最准!
耐胡标 刻 相泥判故柏
二、记一记,我能行!
耐胡标刻 相泥判故柏
小学一年级写字课教学PPT课件
三、 写一写,我最棒!









四、比一比,我最美!
1、先自己评一评。(好字
下面画个五角星。)
2、同桌交换评一评。 3、把你写的字在小组内展 示一下,比比谁写得最美。

人教部编版二年级语文下册第一单元《写字教学》课件

人教部编版二年级语文下册第一单元《写字教学》课件
2.横画间距均匀紧凑。
3.口字小 勿下坠。
39
原 1.半包围结构。厂字头撇画斜长。 2.中间白字和小字大小均等。 注意中心对正 3.小字竖钩向下伸展。
40
汉字演变
41
感谢聆听
42
28
荡 1.上下结构 下占地步 2.草字头要窄, 下边有主笔探出。
29
杏 1.首笔横要短,撇捺向左右 伸展,略有左低右高之势。 2.上下结构上宽下窄 3.口字要居中为倒梯形
30
合体字——下偏旁
31

1.贝字底呈长方形 2.撇点收笔在一条直线上
32
1.口字收缩,为倒梯形,宜正。 2.贝字底外框不宜歪斜,竖撇居中。 3.撇、点的收笔要在一条线上。
33
来自百度文库
卧钩不宜过长, 三个点略呈左低右高之势
34

1.上下结构上窄下宽。
2.字底的三个点略有左低右 高之势,略扁。
35
寻 1.上下结构 上小下大 下托上 2.下部竖钩为主笔,起支撑作用 36
合体字——外偏旁
37

1.中间弟字居中,字形窄。 2.走之的平捺伸展。
38

1.半包围结构。 尸字头撇画斜长, 中间部分要端正。
18
1.左右结构 左窄右宽 2.右下有竖式笔画,左偏旁短
19

20
右点对准横撇折笔处 横撇伸展,力求神采。

写字课课件ppt课件

写字课课件ppt课件
通过专业指导,系统地学习写字 技巧和方法。
写字在生活中的应用
日常记录
通过书写记录日常生活,培养对生活的观察和感 悟。
签名与文件签署
在重要文件或场合中,一手漂亮的字能够给人留 下深刻印象。
艺术创作
将写字作为一种艺术形式,表达个人情感和审美 观念。
05
CATALOGUE
写字作品欣赏与评价
优秀写字作品的特征
鼓励参与
激励学生积极参加各级书法比赛,提高写字 水平,增强自信心。
THANKS
感谢观看
章法布局
评估整篇作品的排列是否整齐 、统一、和谐。
风格特点
了解作品是否具有独特的风格 和个性。
写字作品的展示与交流
展示平台
利用教室墙面、学校展板等平台展示优秀写 字作品。
网络分享
利用班级群等网络平台,分享优秀写字作品 ,拓宽学习视野。
交流活动
组织书法展览、作品互评等活动,促进师生 之间的交流与学习。
描红法
在印刷好的红字本上描写 ,有助于掌握笔画顺序和 字形结构。
自由练习
在没有范本的情况下,自 由书写,有助于培养对字 形的感知和创造力。
提高写字水平的途径
持续练习
每天抽出一定时间进行写字练习 ,形成习惯,提高写字的熟练度

观察与反思
在练习过程中,观察自己的不足 ,并针对性地改进。

小学二年级写字课《提手旁》PPT课件

小学二年级写字课《提手旁》PPT课件
金文字形 ,像五 指伸张的样子。
本义:伸张的五指
古人用
表示静
态的手
zhuàn 篆文 ,承续金文字形 lì 隶书,将篆文的五指形 象,简化成一撇两横

表示动态的手,
表示与手有关的动作

提手旁

成长形,横短,竖钩长,提 稍长,左放右收。
排推挑掉投
提手旁

成长形,横短,竖钩长,提 稍长,左放右收。
扛扔托捡摆
探摇抽拐扑 托摸搭摘扮 提抹挤拱批 报拾拎
拾 哈
拱 哄
扮 吩
注意:提手旁成长形,横短,竖 钩长,提稍长,左放右收。

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


探深 抽油 摸漠 摘滴洪 抹沫 挤济拱
摇拐扑 托搭提 批报拎
望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尽, 疑是银河落九天。

学写字PPT教学课件

学写字PPT教学课件
2.“o”要写在中格里,请把四声读准确
- .
1.白鹅倒影像个e,嘴巴扁扁e e e
2.认真看准“e”笔顺,把它写在中格里
- .
一年级的同学们,你们了解如何使用田字格和四线格了吗?老师只向你们简单介绍了几个数字和几个字母的写法,后面我们还要学到很多相关知识,你们一定要用心去学、去写、去记呀!
2.充满格写,一笔写完,再来一遍。
- .
a
o
e
- .
1.圆圆脸蛋梳小辫儿,嘴巴张大a a a。
2.“a”要写在中格里,请把四声读一读。
- .
1.o像圆圈又像零,嘴巴圆圆o o o
再见
1.写的“1”要直,只占用田字格的左半格,要充满格。
2.认真观察起笔与落笔,再来一遍。
- .
1.“2”像可爱的小鸭子,只占用田字 格的左半格。
2
2.要充满格写,再来一遍。
- .
1.“3”像小耳朵,占用左半格,上半圆占上格,下半圆占下格。
- .
认识田字格和四线格 及其使用
- .
田字格
左半格
右半格
上半格
下半格
- .
四 线 格
Leabharlann Baidu上格
中格
下格
- .
2、
3、
1、
- .

小学写字课《正确的写字姿势养成》PPT课件

小学写字课《正确的写字姿势养成》PPT课件
位置太低,食 指用力太大。
距离笔尖2-3厘米, 力度合适。
正确的写字姿势(二)
• 桌椅:桌、椅的高低也要随着孩子身高增 长适当调节。否则会使孩子不由自主歪着 或趴着看书写字,不仅有损视力,还会影 响骨骼的发育。Βιβλιοθήκη Baidu
• 坐姿:孩子学习时正确坐姿应是上身自然 坐直,眼睛距书本30厘米,胸离桌沿一拳, 笔杆与纸面保持60度的倾斜。
一年级书法课
正确的写字姿势
正确的写字姿势(一)
• 握笔:笔杆应放在大拇指、食指和中指 的三个指梢之间,食指、大拇指指尖夹 笔,中指在内上托;手指尖距笔尖约2 厘米,笔杆斜靠在虎口处。执笔要做到 “指实掌虚”,就是手指握笔要实,掌 心要空,执笔不要太紧,下笔不要太用 力,这样书写起来才能灵活运笔。
对比一下就知道了!
执笔和坐姿要领
• 头正 头部端正,自然前倾, 眼睛离桌面约一尺距离。
• 臂开 双臂自然下垂,左右 撑开,保持一定的距离。左 手按纸,右手握笔。
• 身直 坐稳身子,双肩放平, 上身保持正直,略微向前倾, 胸离桌子一拳头, 全身要放 松、自然。
• 脚平 两脚放平,左右分开, 自然踏稳。
写字时的正侧面图

写字课PPT课件

写字课PPT课件
谐。
笔画间的轻重变化
在书写过程中要注意笔画间的轻 重变化即根据每个笔画在字中所 处的位置和作用来确定其轻重程 度使整个字看起来更加生动自然

笔画间的疏密关系
在书写过程中要注意笔画间的疏 密关系即根据每个笔画在字中所 处的位置和作用来确定其疏密程 度使整个字看起来更加协调美观

常见错误及纠正方法
01
区分字义
同一偏旁部首的字往往具 有相似的意义或属性,有 助于理解和记忆。
辅助读音
部分偏旁部首可以作为声 符,提示汉字的读音。
提高整体美观度方法
笔画规范
遵循笔画书写的规范, 做到横平竖直、撇捺舒
展。
结构匀称
注意汉字各部分的比例 关系,保持整体结构的
匀称和协调。
重心平稳
合理安排笔画的轻重缓 急,保持汉字重心的平
笔画分类与特点
基本笔画
点、横、竖、撇、捺、提、折、钩八 种基本笔画。
复合笔画
笔画特点
各种笔画在书写时都有其独特的形态 和运笔方法,如横画要平稳,竖画要 挺拔,撇画要舒展,捺画要有力等。
由基本笔画组合变化而成,如横撇、 横钩、竖折等。
书写姿势与执笔方法
书写姿势
头正、身直、臂开、足安,即头部端 正、身体坐直、两臂自然张开、双脚 平放地面。
巧,培养创作能力。
分享学习心得和体会
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖。

图示:

平捺,写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后再向有下(略
平一些)方向行笔。
6
点画
• 点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神体现。

点画有右点、左点、竖点和长点之分。

右点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,一次成
1
《写字姿势歌》

写字时,要做到:

右手握笔背挺直,

眼离书本约一尺。

手离笔端约一寸,

胸离桌子约一拳。

三个“一”要做到,

字写工整视力好。
2

• 横的书写要领是:起笔重——行笔轻——收笔重。要掌握一个原则:一波三 折。这个一波三折并不是曲折,而是要意到笔不到,运笔的时候有顿-行-顿的
感觉。(长距离运笔不宜持续大力,顿笔时稍大力。)
画。写点关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。

图示:

左点.写法基本同有点,但行笔方向往下略向左偏一些,收笔时要顿笔。

图示:

长点,是在右点的基础上变长,行笔应慢一些。
7
提画
• 提画写法是,下笔较重,由重到轻向右上 行笔,收笔要出尖。提画在不同的字中角 度和长短略有不同。书写时应该注意区别。

竖有垂露、悬针和短竖之分。

垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。

图示:

悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到Biblioteka Baidu,出锋收笔,笔画出尖。

图示:

• 短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。

图示:
4
撇画
• 撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡 和稳定重心的作用。

撇有斜撇、竖撇、短撇之分。

斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。

图示:

竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度大半部分处,向左下撇出,收笔时
出尖。

图示:

短撇,写法同斜撇,只是笔画较短
5
捺画
• 捺画粗细分明,书写难度较大。

捺有斜捺和平捺之分。

斜捺,下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按
8
竖钩的书写
• 下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到 起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖。 书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直 线上
9
斜钩的书写
• 下笔梢重,向右下弧直行笔,到起钩处向 上钩出,收笔要出尖。写戈钩关键是要呆 持一定的弧度,大直、太弯都会影响整个 字的美感。
10
• 详细讲解:起笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低 右高、向下俯势的形态。

由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,
收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。所以,人们
常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看上去平稳的意思。

图示:
3
竖画
• 竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。
相关文档
最新文档