八年级物理浮力练习2

八年级物理浮力练习2

班级_____________ 姓名_____________ 学号_____________

【当堂反馈】

1．浮力具有广泛的应用，请举出一个生活中应用浮力的例子：_______________________. 2．一个石块重为5N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为2N，则该石块受到液体的浮力为________N. 若此石块在液体中下沉时________（受到/不受到）浮力的作用，此石块排开的液体重为________N.

3．一个体积为20cm3的铁块，用细线吊着慢慢浸入水中，当它一半浸入水中，它排开水的体积是________cm3，排开水的重力是________N，它受到的浮力为________N，如果将它全部浸没在水中，它受到的浮力为________N.

4．一块橡皮泥分三次捏成形状不同的圆柱体、球体和长方体，分别将橡皮泥浸没在水中，橡皮泥受到的浮力________（圆柱体大/球体大/长方体大/一样大）. 再将同一块橡皮泥浸没在水中的不同深度，则橡皮泥受到的浮力________（变大/变小/不变/无法判断）.

5．质量为270g的物体放入盛满水的杯中并完全浸没，溢出的水的质量为100g，那么物体所受的浮力是________N，物体的体积为________m3，物体的密度是________kg/m3.

6．下列情况下，不受水的浮力的物体是（）

A. 水中的气泡

B. 水中的桥墩

C. 水中正在上浮的木块

D. 水中正在下沉的石块

7．如图甲所示，在一只薄塑料袋中装水过半（未满），用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为9N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图乙所示，当弹

簧测力计示数为6N时，袋内水面与烧杯中的水面相比（不计塑料袋和细线的重）（）

A. 比烧杯中的水面高

B. 比烧杯中的水面低

C. 与烧杯中的水面相平

D. 高低无法判断

8．洗菜时，盆中的菜有的浮在水面，有的沉到盆底，关于这一现象下列说法正确的是（）

A. 浮在水面的受到浮力，沉到盆底的不受浮力

B. 浮在水面的不受浮力，沉到盆底的受到浮力

C. 浮在水面与沉到盆底的都不受浮力

D. 浮在水面与沉到盆底的都受浮力

9．如图所示，用弹簧测力计称出金属块的重力为108N，当金属块全部浸入圆柱形容器的水中（金属块不与容器底壁接触）静止时，弹簧测力计的示数为68N（g=10N/kg）.

求：⑴金属块浸没在水中时所受的浮力.⑵金属块的体积.⑶金属块的密度.

【课后作业】

1．如图所示，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是（）

A. 气泡受到水的压强变小、浮力变小

B. 气泡受到水的压强变小，浮力变大

C. 气泡受到水的压强变大、浮力变小

D. 气泡受到水的压强变大、浮力变大

2．将一半径为R的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中，直

至容器底部，水未溢出. 下图能反映金属球从水面刚接触开始至容器底部过程中，所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系是（）

3．翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示.

请仔细观察图示并回答下列问题：

⑴从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是________N.

⑵根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的

密度有关，你认为对吗？_____，理由是_______________________.

⑶在如图所示的实验中，你还可以观察到会什么现象？（写出一个）

____________________________________________________________________________ 4．某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时，做了如图所示的实验.

⑴请将表格内容填写完整.

⑵由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受到的浮力与________有关系.

⑶实验中他采用了________的研究方法.

5．在探究“浮力大小等于什么”的实验中，小明同学的一次操作过程如图所示.

⑴测出铁块所受到的重力G铁⑵将水倒入溢水杯中

⑶把铁块浸入水杯中，读出测力计示数F ⑷测出小桶和被排开水的总重G

⑸记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材分析评估小明的实验，指出存在的问题并修正.