建筑体验之“空间情节”

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空间构成--空间情节

空间构成--空间情节
建筑体验——空间情节Leabharlann 作者:彭行,王天鹏摘要
• 以时间为主线索,辅以水、光的分析,从空间体验艺术角 度探讨这些要素对于空间编排、空间意义表现的方法与作 用,同时探讨一系列相关要素编排等空间情节的生成策略。 • 目的是探讨人生的时间和空间变化的深意,进而让空间充 满诗意,建立起有特色的场所感,使得场所精神可感知、 具体化,从而创造与人和谐的积极生活的聚居环境。 • 关键词:空间情节 体验 时间与空间 积极生活
• 如何设计出一个充满诗意和人情味的建筑,是我们一直思 考的问题。 • 本文章所说的“空间情节”,是指若干人生的时间及其对 应的空间结构艺术编排,是空间意义与场所精神的具体化。 • 人生与时间往往充满浓厚的内涵,作为宇宙的两大基本形 式:空间和时间。它们之间必然存在某种关联,从时间来 分析和建立空间大概是一种理性的方法。 • 对此,我们不妨将一些时间要素注入空间中,让人生融入 建筑,我们一起来看在四季更替、人生沉浮中空间的如梦 变换。

建筑空间叙事手法

建筑空间叙事手法

建筑空间叙事手法建筑作为一种特殊的空间形式,承载着丰富的文化、历史和情感内涵,它不仅是人类居住和活动的场所,更是一种沟通和表达的媒介。

在建筑设计中,空间叙事是一个重要的概念,通过对空间的布局、形态、材料等方面的处理,设计师可以借助建筑的语言来传达特定的主题、情感或故事。

本文将从建筑空间叙事的概念出发,探讨建筑空间叙事手法的运用及其在建筑设计中的意义。

一、建筑空间叙事的概念建筑空间叙事是指通过建筑空间本身的布局和形态来传达特定的故事情节、主题思想或情感体验。

与传统建筑设计强调形式美学和功能性不同,空间叙事更注重在空间中营造一种具有深度和情感的体验,让人们在其中产生共鸣和情感共鸣。

建筑空间叙事可以是明确的叙事,也可以是隐喻性的叙事,通过对空间中的元素和关系的组织和处理,来触发观者的联想和想象,引导其对空间的理解和感知。

二、建筑空间叙事手法的运用1.序列式叙事:通过设置一系列有机连接的空间序列,引导人们逐步延展故事情节,营造出一种悬念和戏剧性的空间体验。

例如,法国凡尔赛宫的宫廷序列,让人们逐步领略宫廷生活的奢华与庄严。

2.节奏感叙事:通过空间的节奏顺序和变化,创造出一种动态变化和情节展开的感觉。

例如,弧线形的走廊设计会使人们在行走过程中产生一种律动感和情绪体验。

3.对比冲突叙事:通过对空间元素的对比和冲突,产生一种张力和对立,引发观者的思考和共鸣。

例如,现代建筑与传统建筑融合的设计手法,展现出历史与现代、传统与现代之间的碰撞和交融。

4.空间象征叙事:通过空间元素的象征性意义和符号性呈现,表达出深层次的主题思想和文化内涵。

例如,中国传统园林中的园林构造和景观元素都蕴含着寓意和象征意义。

三、建筑空间叙事手法的意义1.丰富空间体验:建筑空间叙事可以使空间不再仅仅是形式和功能的堆砌,而变得具有情感、文化和思想内涵,丰富人们的空间体验。

2.提升空间价值:通过空间叙事的打破和延展,使得建筑空间具有更多的意义和价值,超越其物质层面,使人们在其中找到共鸣和启发。

建筑美学与空间体验

建筑美学与空间体验

建筑美学与空间体验建筑作为一门艺术形式,不仅注重结构与功能,还追求美学和空间体验的完美结合。

建筑美学与空间体验相辅相成,共同塑造着人们对建筑的感官认知和情感体验。

本文将从建筑的比例与对称、材料与色彩、景观与环境、配置与布局等方面探讨建筑美学对空间体验的影响,并探讨如何通过建筑设计来创造更好的空间体验。

一、建筑的比例与对称在建筑美学中,比例与对称是重要的设计原则。

恰当的比例与对称能够营造出和谐、稳定的空间感。

比例是指建筑各个部分之间的尺寸关系,在建筑设计中需要考虑整体与细部之间的比例关系。

对称是指建筑元素在空间中的平衡与对称,通过对称的布局使建筑更具一致性和均衡感。

比例与对称的运用直接影响人们对空间的感知与体验。

合理的比例能够使空间显得更加宽敞舒适,给人以稳定感和安全感。

而对称的设计则有助于营造出整洁、平衡的空间环境,增强人们在空间中的舒适感与协调感。

二、材料与色彩的应用建筑的材料与色彩选择也对空间体验产生着重要的影响。

材料的选用不仅考虑到其功能与耐久性,还应注意其质感与触感,以及与空间主题的协调性。

色彩的运用可以营造出不同的氛围与情感,调整人们的心理状态和情绪。

建筑材料的质感和触感直接影响人们对空间的触觉体验。

粗糙的材质给人一种朴实、自然的感觉,而光滑细腻的材质则使空间显得更加温暖、精致。

色彩的运用可以通过冷暖色调、明暗对比等手法来调整空间的氛围,创造出独特而舒适的空间体验。

三、景观与环境的营造建筑的美学还需要考虑与周围景观和自然环境的协调与融合。

景观与环境的营造可以为建筑增添独特的韵味和内涵,使人们在空间中感受到更多的情感与体验。

建筑设计中的景观元素可以是自然景观如花园、湖泊等,也可以是人工景观如雕塑、水池等。

它们与建筑之间的结合不仅能够增加空间的美感,还可以为人们带来自然、宜人的环境感受,提供舒适和愉悦。

四、配置与布局的考虑建筑的配置与布局是为了使空间功能得到最优化的利用,也是为了创造出好的空间体验。

现代建筑中的建筑形式与空间体验

现代建筑中的建筑形式与空间体验

现代建筑中的建筑形式与空间体验现代建筑是指在当代社会背景下设计、建造的建筑作品。

随着科技的日益发展和人们审美观念的不断更新,现代建筑形式和空间体验也发生了根本性的变化。

本文将探讨现代建筑中的建筑形式与空间体验,并对其影响进行分析。

1. 现代建筑的建筑形式现代建筑的建筑形式多样,既有简约的几何造型,也有前卫的曲线设计。

这与早期建筑比较而言,更加注重形式的创新和独特性。

现代建筑中常见的形式包括立方体、圆柱体、悬臂结构等,这些形式在视觉上给人一种强烈的冲击力和现代感。

同时,现代建筑在外观上常常采用大面积的玻璃幕墙,使建筑变得透明轻盈,与周围环境形成鲜明的对比。

2. 现代建筑的空间体验现代建筑注重创造丰富多样的空间体验,不再局限于传统的功能性需求。

通过运用先进的设计理念和技术手段,现代建筑创造出开放而灵动的空间,给人一种流动感和互动性。

例如,宽敞的大厅、挑高的天花板、错落有致的楼梯设计等,使人们在建筑中感受到自由、舒适和愉悦。

同时,现代建筑还注重与自然环境的融合,通过引入自然光线、绿植等元素,创造出宜人的室内氛围。

3. 建筑形式对空间体验的影响建筑的形式对空间体验具有重要的影响。

现代建筑形式的创新性和独特性赋予了空间更多的可能性,提升了人们的审美体验。

例如,建筑外形的曲线设计可以打破传统的直线感,给人一种动感和流动感;大面积的玻璃幕墙可以将室内与室外融为一体,提供开阔的视野和自然的光照。

这些设计元素使空间更加开放、舒适和富有活力,满足了人们对于美好生活的向往。

4. 空间体验对建筑形式的要求空间体验对建筑形式也有一定的要求。

良好的空间体验应该是舒适、安全、功能合理的。

在现代建筑中,设计师需要兼顾建筑的美感和实用性,注重人们的行为和感官需求。

例如,建筑内部的布局应该合理,方便人们的活动和交流;空间的氛围应该温馨、安静,让人们感到放松和愉悦。

同时,现代建筑还应考虑可持续发展和环保理念,通过运用绿色建筑材料和可再生能源,创造健康、环保的建筑环境。

建筑空间案例分析

建筑空间案例分析
2021/5/27
建筑空间案例分析
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CONTENTS
目 录
1 台湾法鼓山农禅寺水月道场 2 徐州水月禅寺
2021/5/27
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台湾法鼓山农禅寺水月道场
——空花水月,农禅即景
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台湾法鼓山农禅寺水月道场
农禅寺及法鼓山佛教学院创办人圣严法师在被问及对未来寺庙的想法时表示,他曾在禅定冥想时“看到”
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徐州水月禅寺
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水月禅寺
☺ 位于江苏省徐州市睢宁县白塘河湿地公园内,是北京大学教授俞孔坚设计的“非宫殿式”的现代寺庙群。于2010年开 始建设,历时三年,水月禅寺以独特的、突破传统寺庙建筑形态和风格,成为一处具有现代元素的佛教禅宗道场,也 成为睢宁县白塘河湿地公园中别具一格的文化景点。
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水月禅寺
水月禅寺以独特的、突破 传统寺庙建筑形态和风格, 成为一处具有现代元素的 佛教禅宗道场。
禅意的寻求往往无法刻意 为之,更重要的是禅意的 寻求不能附加过多形式, 水月禅寺就像是剥开了形 式的外衣而直击脑海中对 禅的理解。
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LOREM IPSUM DOLOR
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2021EM IPSUM DOLOR LOREM
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LOREM IPSUM DOLOR LOREM
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LOREM IPSUM DOLOR LOREM
☺ 这个寺庙还有一个特点:我个人觉得中国文字 在佛经上的艺术呈现是一种非常有震撼力的呈 现,不一定只是佛教徒才会感动的事。在水月 道场的设计里,把字搂空在外墙上,这些混凝 土灌出来的字是空的,光线透过经文照射进来 时,代表佛之语以光的形式出现。从室内看出 去的经文墙是反的,这些字虽然是反的,但反 射在禅堂的玻璃墙上却又变成正的,因此一层 正的、一层反的;一个实的、一个虚的;一个 亮的、一个暗的,形成很多层次。光的呈现做 的非常好。

现代建筑中的建筑形式与空间体验

现代建筑中的建筑形式与空间体验

现代建筑中的建筑形式与空间体验现代建筑界正处于快速发展的阶段,新的建筑形式不断涌现,为人们创造了更多样化的空间体验。

建筑形式与空间体验之间相辅相成,共同构成了现代建筑的核心价值。

本文将探讨现代建筑中的建筑形式与空间体验,并分析其对人们生活的影响。

一、建筑形式的多样性现代建筑形式的多样性是由于社会形态的变化、技术的进步和人们审美观念的更新等多方面因素所致。

传统的建筑形式以直线、曲线等规则形态为主,而现代建筑则更加注重创新和个性化。

例如,扭曲的建筑形式、抽象的几何造型和随机的结构设计逐渐得到应用。

这些独特的建筑形式不仅给人们带来了视觉上的冲击,更重要的是为人们提供了全新的空间体验。

现代建筑通过多样化的形式,打破了传统建筑的束缚,创造出独特的内外部空间,使人们能够在这些空间中享受到更加丰富多样的体验。

二、空间体验的丰富性随着建筑形式的多样化,现代建筑所创造的空间体验也变得更加丰富多样。

传统建筑注重建筑物的功能性和实用性,而现代建筑则更加重视人们在空间中的感知与体验。

现代建筑通过创造独特的空间布局、景观设计和灯光效果等手段,使人们可以在空间中得到全新的感受。

首先,现代建筑注重空间的流动性。

通过合理的布局和设计,建筑内部的空间流线更加顺畅,人们在其中可以自由地穿行。

这样的设计大大提高了空间的适用性,使人们能够更加舒适地生活和工作。

其次,现代建筑注重空间的互动性。

利用先进的科技手段,例如虚拟现实和增强现实技术,现代建筑将空间与人们的互动紧密结合,为人们带来全新的感官体验。

人们可以亲身参与到建筑中,通过触摸、感知等方式与空间进行互动,增强了人们与建筑之间的情感联系。

最后,现代建筑注重空间的多功能性。

现代建筑通过灵活的设计和空间分区,使得一个建筑物可以同时满足不同的使用需求。

比如,一个建筑既可以用作办公场所,又可以用作展览馆或者餐厅。

这种多功能性的设计为人们提供了更多选择和可能性,使得建筑成为更加灵活可变的空间。

以空间顺序描写建筑的作文

以空间顺序描写建筑的作文

以空间顺序描写建筑的作文
哎呀,一走进这建筑,就给人眼前一亮的感觉。

大门两侧立着两根大理石柱子,看起来坚固又典雅。

走进去,大厅里那吊灯简直像星星一样,闪闪发光,照亮了整个空间。

再往里走,走廊两侧都是壁画,画得栩栩如生,仿佛能让人穿越回古代。

这建筑的设计师可真有品味,连走廊的地砖都选得这么讲究,走在上面感觉特别舒服。

转过一个弯,来到了一个宽敞的大厅。

这大厅的屋顶高得让人惊叹,抬头一看,好像能碰到天似的。

大厅里摆满了各种艺术品,看得人眼花缭乱。

哦对了,别忘了那间豪华的会议室。

那里的装饰简直豪华到不行,座椅都是真皮的,墙上还挂着名贵的油画。

每次开会都觉得自己像个成功人士,哈哈。

最后得说说那屋顶的观景台。

站在上面,整个城市的美景尽收眼底。

风一吹过来,感觉整个人都飘起来了。

晚上还能看星星,特别浪漫。

总之呢,这建筑每个地方都有它的特色,每次来都有新的发现。

真的是个值得一游的好地方!。

建筑空间的景观体验与情感表达

建筑空间的景观体验与情感表达

建筑空间的景观体验与情感表达建筑空间作为人类生活的重要组成部分,既是人们居住、工作和休闲的场所,也是对美的追求与情感表达的载体。

建筑师在设计过程中,不仅要考虑空间布局、结构功能,更应关注人在空间中的景观体验与情感表达。

本文将从景观体验和情感表达两个方面探讨建筑空间的重要性。

一、景观体验1.1. 视觉感受建筑物的外观形式、立面设计以及室内空间的布局,都会给人带来不同的视觉感受。

例如,现代摩天大楼的高耸外观会给人一种震撼和壮观的感觉,而古典建筑的对称美和精美装饰则会引发人们的眷恋和情感共鸣。

通过形式、材料和细节等设计元素的巧妙组合,建筑师可以创造出不同的景观体验,让人们在空间中产生美的享受和审美愉悦。

1.2. 触觉感受建筑空间中的质感和材质也会对人们的触觉产生影响。

例如,在建筑中使用木质材料可以给人一种温暖和亲近感,而使用金属材质则会让人感觉冷硬和现代。

建筑师可以通过选择不同的材质和质感,创造出具有触觉美的空间环境,让人们能够在其中感受到身心的舒适和愉悦。

1.3. 听觉感受建筑空间中的声音也是一种重要的景观体验元素。

例如,在室内空间中运用良好的音效设计,可以增强人们的听觉享受和沉浸感。

此外,建筑空间中的音乐、自然声音等也会对人们的情绪产生影响,营造出不同的氛围和情感表达。

二、情感表达2.1. 象征意义建筑空间除了满足人们的功能需求外,还可以通过形式和意象来传达情感和延伸意义。

例如,宗教建筑常常以宏伟的体量和庄严的形式,表达对神圣的敬畏和崇高的情感。

建筑师可以借助建筑风格、符号和象征性元素,将情感融入到建筑空间中,使之成为人们心灵的寄托和情感共鸣的源泉。

2.2. 空间情感建筑空间本身也具有一种与人类情感相关的气质。

例如,某些建筑师在设计故宫博物院时,对建筑空间进行了精心的规划,使之呈现出庄严和肃穆的氛围,从而让人们在其中感受到历史文化的厚重与情感的共鸣。

不同的建筑风格和空间布局都会给人们带来不同的情感体验,使人们在空间中产生愉悦、安宁或是思考和反思等情感。

建筑设计中的空间感知与体验

建筑设计中的空间感知与体验

建筑设计中的空间感知与体验在建筑设计中,空间感知和体验是至关重要的因素。

一个好的建筑不仅要满足功能需求,还要考虑人们对于空间的感知和体验。

本文将探讨建筑设计中的空间感知与体验对空间的塑造和用户体验的影响,并提出一些提升空间感知与体验的设计方法。

一、空间感知与体验的重要性空间感知是指人们对于空间的感知和认知能力,它不仅受到建筑物本身的形式和结构的影响,还受到个体的感知机制和文化背景的影响。

一个好的建筑设计应该能够引导人们对于空间的感知,使人们在建筑环境中感受到舒适和愉悦。

空间体验是指人们在建筑环境中获得的主观感受和情感体验。

好的空间设计可以激发人们的情感共鸣,让人们感受到秩序、和谐和美感,从而提升人们的生活质量和幸福感。

二、空间感知与体验的设计原则1. 利用尺度和比例:合理利用尺度和比例可以营造出不同的空间感知和体验。

比如,在一个大空间中运用细小的构件可以创造出温馨和亲密感,而在一个小空间中运用大尺度的元素可以增加空间的开阔感。

2. 创造丰富的光线:光线是塑造空间感知和体验的重要因素。

通过合理的采光设计和灯光布置,可以创造出丰富多样的光影效果,使空间更加鲜活有趣。

3. 强调空间的序列感:在建筑设计中,通过合理安排空间的序列,可以引导人们的行走路径和视线流动,从而增强空间的探索性和趣味性。

4. 考虑用户的需求和行为:好的建筑设计应该充分考虑用户的需求和行为习惯,为用户提供舒适的使用环境,并创造出愉悦的体验。

5. 运用材质和色彩:材质和色彩是营造空间感知和体验的重要手段。

通过选择适当的材质和色彩,可以增加空间的表现力和丰富性。

三、提升空间感知与体验的设计方法1. 多层次的空间布局:通过设计多个层次的空间,可以增加空间的层次感和丰富性。

例如,设计带有天井或阶梯的建筑,可以使空间更加开敞和生动。

2. 引入自然元素:将自然元素引入建筑设计,如园林、水景等,可以增加空间的生气和活力。

3. 创造有趣的视觉焦点:通过设计具有独特形式或特殊材质的元素,制造出有趣的视觉焦点,吸引人们的注意力,并增加空间的趣味性。

建筑设计中的空间感受与体验

建筑设计中的空间感受与体验

建筑设计中的空间感受与体验建筑设计在人们的生活中起着重要的作用,它不仅仅是提供了居住和工作的场所,更重要的是通过创造独特的空间感受和体验,为人们带来美好的生活品质。

本文将探讨建筑设计中空间感受与体验的重要性以及如何通过设计元素来实现。

一、空间感受的重要性在建筑设计中,空间感受是人们在建筑环境中产生的直观感受和情感体验。

一个好的建筑设计必须能够引起人们的共鸣,给人以美的享受和愉悦的感受。

首先,空间感受可以影响人们的情绪和心理状态。

一个舒适、宜人的空间可以缓解人们的压力和疲劳,提高工作和生活的质量。

其次,空间感受可以激发人们的创造力和想象力,激发人们对于美好生活的向往和追求。

最后,空间感受还可以塑造人们的身份认同感和归属感,将人们与建筑环境紧密联系在一起。

二、创造空间感受的设计元素在建筑设计中,有许多设计元素可以用来创造空间感受和体验。

以下是几个常见的设计元素:1.光线与色彩:光线和色彩是影响人们感知空间的重要因素。

通过合理运用自然光和人工光源,可以创造出温暖、明亮或柔和的光线效果,给人以舒适的感觉。

同时,运用色彩的巧妙搭配可以创造出丰富多样的空间氛围,使人们有更多的情感共鸣。

2.材料与质感:选择适宜的建筑材料可以给人以不同的质感和触觉体验。

例如,使用木材可以营造出自然、温馨的氛围,而金属材料则会给人一种现代、冷静的感觉。

通过合理选择和组合不同的材料,可以创造出不同风格的空间,满足不同人群的需求。

3.比例与尺度:建筑的比例和尺度直接影响人们对于空间的感知和体验。

不同的比例和尺度可以给人以不同的层次感和张力感。

合理运用比例和尺度,创造出丰富的空间层次和视觉效果,使人们在空间中有更多的探索和发现。

4.布局与流线:一个合理的布局和流线可以增强人们在空间中的舒适感和方便性。

通过考虑人们的行动路径和活动需求,合理规划空间布局,可以使人们在空间中自由流动,减少不必要的阻碍和疲劳。

5.声音与氛围:声音是建筑环境中另一个重要的设计元素。

建筑体验之“空间情节”

建筑体验之“空间情节”

建筑体验之“空间情节”现如今人们一谈到艺术,总认为那是纯精神领域的,与现实生活相差甚远,对其敬而远之。

这种想法是由于现在的一些艺术家力主为艺术而艺术,闭门造车,捍卫自己的思想领地,从而使艺术驶离群众的结果。

其实艺术是来自于现实生活,人们希望艺术走进他们的生活。

我们的生活需要体验,建筑空间设计需要源自体验,享受“空间情节”,这种体验是生活的、艺术的。

标签:艺术美;艺术体验;建筑;空间情节蝴蝶虫要从茧中钻出来,不是因为身体变大了不得不如此,而是想换个环境,找一种新的体验。

那么人类呢?是什么吸引人类走出天堂来到人间?是什么魔力使人类从动物中分离出来,拥有自己的繁芜的城市?是花园中的鸟语花香还是殿堂中的灿烂生活?应该是一种体验!一种比动物更加高级的生活体验——只有我们能够得天独厚、实实在在地感受到世界发展中众多伟大成果生成的每一刻——一种连上帝也羡慕的体验!一、无法替代的艺术空间体验我们可以通过出访的窗户和落在街道上的树叶来体验场所的季节轮换;可以沿着公园小径漫步,在林间的光影中体验场所的花香鸟语,也可以循着小镇的旧巷漫步,在阑珊的街灯中找寻儿时的欢声笑语......无论是住所还是花园,无论是视觉、气体、声音、行为事件、沉思、还是情感反射,都是一种生活体验,一种场所体验。

作为我们每天生活的场所——城市、住所与花园——也是一样,体验空间中的生活比空间更重要。

正如日本建筑大师安藤忠雄先生所述,“通过自己的五官来体验空间,这一点比什么都重要,要进行有深度的思考过程,是与自己进行‘对话’交流的过程,在内与外、西方与东方、抽象与具象、单纯性与复杂性两性之间,渗入自己意志而升华......人体验生活感知传统的的要素是在不知不觉中成为自己身体的一部分”。

生活体验的缺乏造成了想象力的匮乏。

图像的清晰度再高也不过是虚拟的体验。

只有走到现场去,才有可能得到气味、记忆、温度、湿度、气流和手感等伴随五官感觉的体验。

因此,当今培养设计师这种想象力的最好方法就是去体验。

现代小学校园建筑设计中空间体验简析

现代小学校园建筑设计中空间体验简析

现代小学校园建筑设计中空间体验简析随着社会的发展和教育理念的不断更新,现代小学校园建筑设计越来越注重学生的空间体验。

一个好的校园环境不仅需要满足教育功能,还要对学生的心理和情感产生积极的影响。

设计师在进行现代小学校园建筑设计时需要考虑学生的空间体验,创造出一个充满活力、舒适、安全的学习环境。

空间体验是指学生在校园内接受信息、互动、学习的一种感知和情感体验。

一个好的空间体验可以激发学生的好奇心和学习兴趣,促进学生全面的发展。

下面,我们从室内外空间设计、功能区域划分以及色彩和材料运用等方面简析现代小学校园建筑设计中空间体验的重要性和特点。

一、室内外空间设计在现代小学校园建筑设计中,室内外空间设计是至关重要的。

对于室内空间的设计,应该注重功能性和舒适性。

教室的设计要充分考虑教学需求,保证学生的学习效果;教室的采光、通风、温度等也要符合舒适度的要求。

设计师还要考虑室内空间的灵活性,为学生提供多样化的学习、活动方式。

对于室外空间的设计,应该以激发学生的好奇心和活力为出发点。

设计一个充满绿植和活动设施的操场,为学生提供充足的活动空间;设计一个安静舒适的休息区域,增加学生的休憩时间。

室外空间的设计还要充分考虑环境的和谐性,打造一个融合自然和建筑的美丽校园。

二、功能区域划分在现代小学校园建筑设计中,功能区域划分是为了满足学校日常的教学和管理需求。

设计师在进行区域划分时要考虑学生的空间体验,让学生在不同的功能区域中获得不同的体验和情感体验。

校园的主入口设计要大气、明亮,让学生和家长在进入校园时产生愉悦的情感体验;教学楼的设计要注重教学功能,同时也要创造出舒适的学习氛围。

功能区域划分还要考虑学生不同年龄段的特点。

小学生处于成长期,他们的好奇心和求知欲望都很强烈,因此要为他们设计一个充满活力和创造力的活动区域,激发他们的兴趣和潜能。

中学生则更注重学习和自我表达,因此要为他们设计一个安静、舒适的学习区域,让他们在学习中得到深刻的体验和感悟。

建筑中的建筑物空间感知与体验

建筑中的建筑物空间感知与体验

建筑中的建筑物空间感知与体验在建筑中,建筑物的空间感知与体验起着重要的作用。

无论是宏伟的宫殿还是简约的现代建筑,人们在其中所感受到的空间感受和体验将直接影响他们对建筑的评价和情感连接。

因此,建筑师在设计建筑物时需要考虑如何创造出令人愉悦、舒适的空间感知和体验。

首先,在建筑物的设计过程中,建筑师需要关注空间布局。

一个好的空间布局可以让人们在其中流畅地移动,并能够合理地利用空间。

建筑师可以通过合理规划建筑物的主要功能区域和交通流线,来提高人们对空间的感知和体验。

比如,在一个住宅建筑中,建筑师可以通过将主要生活区域布置在阳光充足、通风良好的位置,来提高住户的舒适感。

其次,建筑中的材料选择也对空间感知和体验产生重要影响。

不同的材料具有不同的质感和视觉效果,能够创造出不同的空间氛围。

比如,在一个书店内部,使用木质的书架和地板可以营造出温馨、自然的氛围,使人们感到放松和愉悦;而在一个现代艺术馆中,使用金属和玻璃等现代感材料,可以创造出现代、前卫的空间感知。

此外,光线的运用也是建筑物空间感知和体验的关键因素之一。

光线的明暗、颜色和方向都会对人们的情感产生影响。

建筑师可以通过合理设计窗户位置和大小,以及利用天窗和灯光来调节室内的光线,从而创造出不同的空间氛围。

在一个博物馆的展览空间中,合理运用光线可以突出展品的视觉效果,同时营造出安静、神秘的氛围,提高观众的体验感。

此外,音乐和气味等非视觉元素也可以用来增强建筑物的空间感知和体验。

在一个商业购物中心中,通过播放柔和的音乐和散发芳香的气味,可以创造出愉悦、轻松的购物环境,吸引顾客停留并增加他们的购买欲望。

最后要提到的是,人们在建筑物中的感知和体验往往受到他们自身的情绪和需求的影响。

建筑师可以通过设计创新的空间元素和提供丰富的功能,来激发人们的好奇心和探索欲望。

比如,在一个儿童游乐场中,可以设计各种趣味的游戏设施,让孩子们充分发挥他们的想象力和动手能力,增加他们的乐趣和参与感。

现代小学校园建筑设计中空间体验简析

现代小学校园建筑设计中空间体验简析

现代小学校园建筑设计中空间体验简析现代小学校园建筑设计中的空间体验是指学生在校园环境中感受到的空间氛围、布局和功能的总体体验。

一个良好的空间体验可以提升学生的学习积极性、创造力和社交能力。

现代小学校园建筑设计中的空间体验应该具有开放和宜人的特点。

学校的建筑应该尽可能地提供丰富多样的公共空间,例如广场、花园和露天休息区等,以满足学生学习、休息和社交的需要。

这些空间应该充满绿色植被、自然光线和空气流通,给学生带来舒适和宜人的感觉。

现代小学校园建筑设计中的空间体验应该注重学生的参与性和互动性。

学校的建筑应该提供丰富多样的学习场所和活动空间,例如图书馆、实验室、艺术工作室和户外运动场等,以激发学生的学习兴趣和创造力。

学校的建筑还应该鼓励学生之间的互动和合作,例如提供共享空间和多功能厅等,让学生可以组织各种社交和文化活动。

现代小学校园建筑设计中的空间体验还应该注重教学环境的舒适性和安全性。

学校的教室和实验室等教学场所应该满足学生的学习需求,例如提供舒适的座椅和桌子、良好的照明和通风等。

学校的建筑设计还应该考虑到学生的安全和保护,例如合理设置紧急疏散通道、防止滑倒和碰撞的设施等。

现代小学校园建筑设计中的空间体验应该注重可持续性和环保。

学校的建筑应该采用绿色建筑设计理念,例如减少能源消耗、提高室内空气质量和利用可再生能源等。

学校的建筑还应该注重环境保护,例如合理利用雨水资源、进行垃圾分类和提供自行车停车场等。

现代小学校园建筑设计中的空间体验对学生的学习和发展起着重要的作用。

一个良好的空间体验可以帮助学生更好地探索和体验学习的乐趣,同时也能够提升学生的社交和创造能力。

学校的建筑设计应该注重提供开放宜人、参与互动、舒适安全和可持续环保的空间体验。

建筑空间的感知与情感体验

建筑空间的感知与情感体验

建筑空间的感知与情感体验建筑空间是人类生活中重要的一部分,它不仅仅是一个物理结构,更是一种感知与情感体验。

无论是公共建筑、住宅还是办公场所,建筑空间的设计都是为了让人们感受舒适与美好。

本文将探讨建筑空间的感知与情感体验,并从不同的角度进行分析和讨论。

一、形式与功能的结合建筑空间设计的第一要素就是形式与功能的结合。

建筑师在设计过程中要考虑到建筑物的功能需求,同时通过合理布局和形式塑造来提升空间的美感。

例如,某个公共建筑内部的布局要符合人们的流线,方便人们的行走和使用。

另外,建筑物的外观形式也是人们的感知与情感体验的重要因素,它可以通过不同的形状、颜色和材质来传达其所要表达的信息。

二、光线与色彩的影响光线与色彩是建筑空间中常被忽视但又极为重要的元素。

光线的亮度、色温和方向可以直接影响人们的情绪和感官体验。

充足的自然光可以使空间变得明亮、通透,给人一种愉悦感。

而暗淡的光线则会给人一种压抑的感觉。

此外,不同的色彩也会带来不同的情感体验。

例如,暖色调的红色、橙色可以给人一种温暖、活跃的感觉,而冷色调的蓝色、绿色则会给人一种凉爽、安静的感觉。

三、声音与材质的感知除了视觉感知外,声音和材质也是建筑空间中的重要元素。

声音可以在空间中传播,影响人们的情绪和体验。

例如,一个安静的图书馆会给人一种宁静、专注的感觉,而一个热闹的购物中心则会充满生机和活力。

同时,材质的选择也会对感知与情感产生影响。

例如,光滑的大理石地面会给人一种高贵、冷静的感觉,而木质地板则会给人一种温暖、亲和的感觉。

四、人文与历史的共鸣建筑空间不仅仅是物理结构,还承载着人文与历史的共鸣。

人们对建筑的感知与情感体验常常与建筑的历史背景和文化内涵有关。

例如,一座历史悠久、具有文化意义的建筑,由于其独特的历史价值,可能会引起人们的敬畏和崇拜。

而当代建筑设计强调个性和创新,通过独特的形式和结构表达当时的时代精神。

五、私密与公共空间的平衡建筑空间中的私密与公共空间的平衡也影响着人们的感知与情感体验。

现代小学校园建筑设计中空间体验简析

现代小学校园建筑设计中空间体验简析

现代小学校园建筑设计中空间体验简析现代小学校园建筑设计中空间体验是指人们在校园建筑环境中所感受到的空间感觉和体验。

随着教育理念的不断更新和小学教育的改革,现代小学校园建筑设计需要注重学生的学习体验和活动空间的灵活性,以营造一个适合学生成长发展的良好学习环境。

下面对现代小学校园建筑设计中空间体验进行简析。

现代小学校园建筑设计应注重灵活性。

小学生的学习和活动需求多样化,不同年级、不同科目的课程需要不同的空间支持。

校园建筑设计应考虑到不同用途的教室、实验室、图书馆、体育馆等功能空间的合理布局和设计,以满足学生的多样化需求。

校园建筑还应考虑到空间的可调整性,可以通过可移动、可折叠的隔断或家具来进行空间的重新组织和利用。

现代小学校园建筑设计应注重交流与合作。

小学生在成长过程中,需要与同学和老师进行积极的交流和合作。

校园建筑设计应注重教室、活动区域等空间的开放性和互动性。

设计开放式教室、多功能活动室、多用途阶梯教室等,以促进学生之间的交流与合作,创造出良好的学习氛围。

现代小学校园建筑设计应注重自然与环境。

自然环境对学生的学习和健康发展起到重要的影响。

校园建筑设计应注重自然光线的利用和空气流动的考虑,使学生能够在明亮、通风的空间环境中学习和活动。

设计宽敞的操场和绿化草坪,提供学生进行户外活动和休闲的场所。

校园建筑设计还应考虑到环保和可持续发展的原则,采用节能环保的建筑材料和技术,减少能源消耗和环境污染。

现代小学校园建筑设计应注重安全和舒适。

学生的安全是校园建筑设计的首要考虑因素,应设置合理的消防通道、紧急疏散通道、安全护栏等设施,并做好安全教育和管理工作。

校园建筑设计还应注重学生的舒适感,提供符合人体工程学原理的座椅、桌面等家具,并设有舒适的休息区域,以满足学生的休息和放松的需求。

现代小学校园建筑设计中空间体验是一个综合的概念,涉及到学生的学习需求和活动需求、交流与合作、自然与环境、安全和舒适等多个方面。

通过注重灵活性、交流与合作、自然与环境、安全和舒适等设计原则,可以打造出适合现代小学教育的良好学习环境,提升学生的学习体验和发展效果。

现代小学校园建筑设计中空间体验简析

现代小学校园建筑设计中空间体验简析

现代小学校园建筑设计中空间体验简析【摘要】现代小学校园建筑设计中空间体验简析,是对现代小学校园建筑空间设计的深入探讨。

文章首先介绍了教学楼的空间设计,包括教室布局、走廊设计等方面。

其次探讨了操场与休闲空间的规划,强调学生的身心发展需求。

接着分析了教学区与生活区的融合,以及教学区与环境的关联,强调教学环境对学生学习的影响。

最后探讨了体验感受的提升,指出通过合理设计可以提升学生对学校环境的舒适感。

结论部分强调了现代小学校园建筑设计的空间体验意义,并提出了设计中需要考虑的因素。

最后指出了空间体验对教育教学的重要性,强调了建筑设计应该服务于教育教学的目标。

整篇文章从不同角度剖析了现代小学校园建筑设计的重要性,对相关领域的从业者和决策者提供了有益的借鉴和参考。

【关键词】现代小学校园建筑设计、空间体验、教学楼、操场、休闲空间、教学区、生活区、环境、体验感受、教育教学、意义、设计因素、重要性。

1. 引言1.1 现代小学校园建筑设计中空间体验简析现代小学校园建筑设计中的空间体验是指学生在校园内感知、认知和利用空间的过程,包括了视觉、听觉、触觉等感官的体验以及对空间结构和功能的理解和利用。

在现代教育理念下,校园不仅仅是学习的场所,更是一个全面培养学生的生活空间,空间体验的设计成为校园建筑中至关重要的一环。

空间体验的设计应从多个方面综合考虑,包括教学楼的空间设计、操场与休闲空间的规划、教学区与生活区的融合、教学区与环境的关联以及体验感受的提升等。

通过合理的设计,可以打造一个有利于学生全面发展的校园环境,激发学生学习的兴趣和动力,提升学习效果和教学质量。

在本文中,我们将分析现代小学校园建筑设计中空间体验的重要性,探讨设计中需要考虑的因素,以及空间体验对教育教学的重要性。

通过对这些话题的深入剖析,我们可以更好地理解现代小学校园建筑设计中空间体验的意义,为提升教育教学质量提供有益的参考。

2. 正文2.1 教学楼的空间设计教学楼是现代小学校园建筑中最重要的功能区域之一,在空间设计中需要考虑多方面因素来提升空间体验。

现代小学校园建筑设计中空间体验简析

现代小学校园建筑设计中空间体验简析

现代小学校园建筑设计中空间体验简析现代小学校园建筑设计中,空间体验的重要性不言而喻。

一个好的空间设计可以为学生创造良好的学习氛围,提供舒适的学习环境,激发他们的学习兴趣和积极性。

对空间体验的解析和研究对于校园建筑设计具有重要的指导意义。

空间体验与学生的心理需求密切相关。

学生在校园中学习、活动的过程中,会产生各种不同的心理需求。

学生需要安全感,需要与同龄人进行交流和互动,需要得到老师的指导和照顾,需要舒适的学习环境等等。

一个好的空间设计应该满足这些心理需求,让学生感到安全、舒适、愉悦和自信。

空间体验与学生的学习需求密切相关。

学生在校园中的主要任务是学习,一个好的空间设计应该能够满足学生的学习需求。

教室的布局和设计应该能够营造出良好的学习氛围,使学生能够集中注意力,提高学习效果。

校园中应该有丰富多样的学习场所和设施,以满足不同学科和兴趣的学生的学习需求。

空间体验与学生的交往需求密切相关。

学生在校园中需要与同学、老师等进行交往和互动,培养社交能力和合作精神。

一个好的空间设计应该鼓励学生之间的交往和互动。

学校中可以设置一些集中活动的场所,如操场、图书馆、餐厅等,以便学生能够方便地与同学、老师进行交流和互动。

空间体验与学生的认知需求密切相关。

学生在校园中不仅需要进行课堂学习,还需要进行观察、探索和实践,通过亲身经历和感知来认识世界。

一个好的空间设计应该能够激发学生的好奇心和学习兴趣,提供丰富多样的学习体验。

学校可以设置一些开放的空间,如室外教室、花园、实验室等,供学生进行观察、实践和探索。

现代小学校园建筑设计中空间体验简析

现代小学校园建筑设计中空间体验简析

现代小学校园建筑设计中空间体验简析现代小学校园建筑的设计要注重学生的空间体验,以创造一个舒适、安全、激发学习兴趣的学习环境。

以下是对现代小学校园建筑设计中空间体验的简析:小学校园建筑设计应注重空间的多样性。

学生的学习、娱乐和休息都需要不同的空间来满足。

设计师应根据学生的需求,设置不同的功能空间,如教室、图书馆、操场、食堂等。

这样,学生可以在不同的场所中获得不同的体验,帮助他们更好地适应学校生活。

小学校园建筑设计应注重空间的灵活性。

学校的需求会随着时间的推移和学校发展的变化而变化。

设计师应在设计过程中考虑到未来的可塑性和变动性。

可以设计可移动的隔断,以便在需要时重新布置空间。

还可以设置可变化的家具和设备,以适应不同的教学方式和活动。

小学校园建筑设计应注重空间的互动性。

学生需要与同学和老师进行互动学习,设计师应创造一个鼓励互动的学习环境。

可以设置开放式教室,让学生和老师之间更加接近和互动。

可以提供多功能的活动室和专注学习的休息室,以满足学生不同学习和交流需求。

小学校园建筑设计应注重空间的舒适性。

学生在舒适的环境中学习可以更加专注和高效。

设计师应考虑到空气流通、采光、噪音控制等方面的因素。

可以设置自然采光和通风系统,以提供良好的室内环境。

可以使用吸音材料来减少噪音干扰,创造一个安静的学习环境。

小学校园建筑设计还应注重空间的安全性。

学生的安全是第一位的,设计师应采取合适的安全措施来确保学生的安全。

可以设置栏杆和防护网,以防止学生从高处摔落。

还可以设置紧急疏散通道和消防设施,以应对突发情况。

建筑设计中的空间体验与人居环境

建筑设计中的空间体验与人居环境

建筑设计中的空间体验与人居环境现代社会,人们对于生活环境的品质要求越来越高,尤其是在城市生活中,人们对于建筑设计中的空间体验与人居环境的需求也越来越重视。

建筑设计不仅仅是外观的美观与功能的实用,更重要的是如何给人们带来愉悦与舒适的空间体验。

一、空间布局与功能分区建筑设计中的空间布局与功能分区是确保人居环境良好的基础。

通过科学合理地划分不同功能区域,比如公共区域、私人区域和工作区域等,能够让居住者在不同的空间中有不同的体验。

例如,公共区域要设计得开敞明亮,能够促进人们的社交和交流,私人区域可以设置一些舒适的休息区,以满足不同人的需求。

通过合理的空间布局和功能分区,能够提升人们的生活品质,为他们提供一个舒适、宜居的环境。

二、自然光与通风的设计自然光和通风是建筑设计中非常重要的因素,对于人们的居住环境产生着重要的影响。

充足的自然采光能够提高室内空间的亮度和舒适度,使人们更加愿意在其中停留和活动。

合理的通风设计可以改善空气质量,减少室内湿气和异味,使人们呼吸到清新的空气。

因此,在建筑设计中,需要充分考虑窗户的位置和尺寸,以及通风系统的设计与布局,以满足人们对于舒适居住环境的需要。

三、色彩和材质的选择色彩和材质也是影响空间体验的重要因素。

不同的颜色和材质可以给人带来不同的感受和情绪。

例如,明亮的色彩可以让人感到愉悦和积极向上,而暖色调则能够给人一种温暖和安全的感觉。

在室内设计中,选择合适的色彩和材质,可以为人们创造一个舒适和和谐的居住环境。

此外,材质的选择也要考虑到其质量和环保性,以确保人们的健康与安全。

四、景观与绿化的融入在城市中,建筑不仅仅是建筑本身的设计,还包括周边的景观和绿化设计。

景观和绿化可以给人们带来自然和谐的感受,提供一个放松和休闲的场所。

通过将建筑与周围的自然环境相融合,可以创造一个宜人宜居的人居环境。

因此,在建筑设计中,要注重景观和绿化的规划与布局,让人们能够在其中感受到大自然的美好。

五、人性化的细节设计除了以上提到的因素,建筑设计中的人性化细节设计也非常重要。

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建筑体验之“空间情节”摘要:现如今人们一谈到艺术,总认为那是纯精神领域的,与现实生活相差甚远,对其敬而远之。

这种想法是由于现在的一些艺术家力主为艺术而艺术,闭门造车,捍卫自己的思想领地,从而使艺术驶离群众的结果。

其实艺术是来自于现实生活,人们希望艺术走进他们的生活。

我们的生活需要体验,建筑空间设计需要源自体验,享受“空间情节”,这种体验是生活的、艺术的。

关键词:艺术美;艺术体验;建筑;空间情节蝴蝶虫要从茧中钻出来,不是因为身体变大了不得不如此,而是想换个环境,找一种新的体验。

那么人类呢?是什么吸引人类走出天堂来到人间?是什么魔力使人类从动物中分离出来,拥有自己的繁芜的城市?是花园中的鸟语花香还是殿堂中的灿烂生活?应该是一种体验!一种比动物更加高级的生活体验——只有我们能够得天独厚、实实在在地感受到世界发展中众多伟大成果生成的每一刻——一种连上帝也羡慕的体验!一、无法替代的艺术空间体验我们可以通过出访的窗户和落在街道上的树叶来体验场所的季节轮换;可以沿着公园小径漫步,在林间的光影中体验场所的花香鸟语,也可以循着小镇的旧巷漫步,在阑珊的街灯中找寻儿时的欢声笑语......无论是住所还是花园,无论是视觉、气体、声音、行为事件、沉思、还是情感反射,都是一种生活体验,一种场所体验。

作为我们每天生活的场所——城市、住所与花园——也是一样,体验空间中的生活比空间更重要。

正如日本建筑大师安藤忠雄先生所述,“通过自己的五官来体验空间,这一点比什么都重要,要进行有深度的思考过程,是与自己进行‘对话’交流的过程,在内与外、西方与东方、抽象与具象、单纯性与复杂性两性之间,渗入自己意志而升华......人体验生活感知传统的的要素是在不知不觉中成为自己身体的一部分”。

生活体验的缺乏造成了想象力的匮乏。

图像的清晰度再高也不过是虚拟的体验。

只有走到现场去,才有可能得到气味、记忆、温度、湿度、气流和手感等伴随五官感觉的体验。

因此,当今培养设计师这种想象力的最好方法就是去体验。

人们将把更多的时间用于各种休闲活动,以便从各种不同的的体验中再造自我。

托夫勒直言,此时的艺术因自身的目的而产生体验,环境艺术家则变成了制造体验艺术的工程师。

我们的生活需要艺术体验,建筑空间设计需要源自体验,需要面向体验,这种体验是生活的、艺术的。

是一种无法让人替代的、令人愉快的、充满极强的艺术感染力的空间体验。

二、空间体验及艺术(一)体验的内涵:“以身体之,以心验之”,即为体验弗洛伊德认为,体验是一种瞬间的幻想:是对过去的回忆——对过去曾经实现的东西的追忆;也是对现在的感受——先前储存下来的意象显现;是对未来的期待——瞻望未来、创造美景,通过瞬间幻想来唤回过去的乐境,以便掩盖现实的焦虑。

体验的原型是应该是源于感性的,属于族类共同体的并且富于复现功能的原始模式,是一种集体无意识的具体表达。

体验原型往往拥有在人类历史长河中不断演化、复现的功能。

空间体验行为绝大多数既是主体内部心理活动的结果,也是外部空间环境刺激的反应,二者同一过程的两个不同环节或者方面,不是截然分开的。

从空间意义的生成与审美价值取向来看,空间体验既是一种空间审美价值实现的途径,也是一种空间意义与场所精神的“审美升华”,即填补创作主体与空间使用者之间的空白。

对于空间来说,这个体验主体包括两个方面,一方面是设计师,另一方面是使用者。

为大众的未来生活与聚居空间构造最佳的关联是设计师的责任,并来引导使用者建立空间美学与场所意象。

人在进行空间体验时,也就是感悟现实生活中场所与场所之间、建筑与建筑之间、建筑与环境之间、场所与生活之间所存在的相互渗透、相互共生、彼此交感的结构秩序。

(二)体验艺术及其启示体验艺术当代的先进派,较早的体验艺术是1934年由约翰·杜威提出来的。

杜威是19世纪末20世纪初形式美学方面的哲学家,美国自然主义学派的领导人。

体验艺术是一种审美经验的再现,审美经验通过“直觉”、“学习”、“基因”等因素传递与转变,可以是一种镜像反映,一种模仿,或是一种对秩序的强调。

西方体验艺术倡导的是在自然与生活体验中找到创造灵感,打破二元论,强调多元化共存共生,强调对话和相互间的交流。

体验艺术给予我们空间创作的启示:空间作品要成为激活一种场所感染力而存在的艺术作品,要注意多元化元素的共生,即空间与彼空间、室内与室外、自然与人工、景观与城市的共存;互动的对话交流,即强调体验主体与空间、空间与自然、主体与自然间的交流;空间秩序的和谐统一;作为设计师,在空间创作中积极地寻求生活体验的灵感。

三、空间体验的对象正如《建筑空间论》所强调的空间在建筑中的重要性一样:“美观的建筑就必须是其内部空间吸引人、令人振奋”,就如米开朗琪罗设计的圣彼得堡大教堂,正是空间赋予了建筑超出四个向度的魅力,这是绘画与雕塑无法比拟的精华。

古今中外,从“当其无有器之用”的老子空间到“专横的逻辑关系占主导”的雷姆?库哈斯极端空间,“空间”一直是建筑中永恒的的话题,是一个不可或缺的角色。

我们完全可以根据多种参照来认识、体验这个世界以及我们的聚居空间。

我们完全可以发现艺术新的存在向度,就如相对论为立体派画家毕加索提供了绝对自由的选择,而无须牺牲自身的独特性或原则。

画家将主题分解成各个组成部分,再重新组合选定的图案,其创作灵感源于古代伊比利亚雕塑、非洲部落面具、古罗马壁画、中世纪的彩色玻璃以及画家自身的生活体验等等。

四、空间体验对于“空间情节”的意义1、建筑与体验之“场所精神”拉斯姆森在《建筑体验》中写道:体验对于建筑非常重要。

他认为,建筑的外部特征成为把感情及态度从一人传递给他人的手段。

因为所有好的建筑的目的是创造一个完整的整体,所以只看建筑及其细部是不够的,必须去体验城市建筑。

人们必须去观察建筑是如何为特殊目的而设计的,建筑师又是如何与某个时代的观念和韵律一致。

建筑是的任务是为人类和环境建立秩序和关系。

没有其他门类的艺术与人们的日常生活保持如此密切的关系。

拉斯姆森说建筑师是一个剧作家,是安排和计划人们生活的人。

建筑师的剧作任务相当困难。

首先,演员都是些普普通通的人,建筑师必须熟悉他们天生的演技。

其次,在一种文化环境中可能是很顺理成章的东西如何被嫁接到另一种文化环境中。

2、景观与体验之“诗意的花园”景观如同建筑一样,关心的是人类的生存环境,但是两者也有着本质的区别。

建筑通常运用人工的,基于结构性的静态材料;而景观通常运用开放的、人们生活环境中室外的、动态的材料,同时两者在尺度方面是有区别的。

《景观体验》在景观与绘画艺术之间建立起一座历史桥梁,但亲身体验景观比风景画本身更重要。

审美知觉来自艺术创作者的学习过程,如学习历史的过程或设计的过程,当然学习历史不仅是史学家和艺术评论家的任务,也是设计师的内涵与修养。

《花园的意义》、《激动人心的风景》等不仅为我们展现了体验对于花园的意义,还展现了个体生活情节在景观空间创作中运用的可能。

在花园中的亲身体验非常重要,花园及其中的生活也是一种体验、一种沉思、一种反射等。

花园的设计与营造体现了一种思想、力量、秩序、文化表达、个人表达。

空间及其承载的生活情节是一个统一的整体,这始终是体验的主体对象,同时在空间体验中建立一种人与场所的关联,在体验中获得灵感,在心理描绘中建立了自己的一种场所感,一种飞腾的想象与回忆,一种意义的升华,一种美学满意。

体验对于空间的意义:“是风在动,还是心在动”,这是一种为我们东方人所熟悉的体验,与其说是感受还不如说是基于体验的深层的哲学思辨。

英国人特别热爱他们的生存环境,也热衷于表现自己的伊甸园,通过作家——创作主体的体验来表述自己聚居环境中与众不同的美丽风景。

五、聚居空间情节的艺术表现虽然聚居空间本身既无时间范畴又无运动,不可能有着同文学剧作一样的故事情节,但是空间承载的是生活,也就是承载着生活的一枝一叶——即生活情节;空间是生活中的一部分,脱离不了生活情节;空间设计同样也是一门艺术创作,摆脱不了艺术创作的一般规律。

人们在空间结构的体验中,有一种感受——场景及其秩序的变化,就犹如音乐与戏剧中的主体与结构变化,可以从中同样体验到愉快感、趣味性和艺术感染力。

以生活情节来表达一种空间秩序的思想一直延伸到人类艺术的各个领域,从古到今,从西方到东方。

无论是文学中、书画中、还是音乐雕塑中,都体现着无处不在无时不在的情形。

情节不仅作为一种艺术存在,强调了一种秩序,还经常无意有意的表达了一种场所意向空间记忆。

在一些近现代设计师的作品中,空间中的情节表现的更艺术、更多元化,他们不拘泥于传统的内容题材,广泛地借鉴了其他艺术门类中的情节,更多地展现了一种空间结构的艺术编排。

总之,在人类建筑文化的过程中,不是将生活情节融进空间,就是将空间作为现实生活中的一部分,而不是将两者分离,往往将两者融在一起,表现了一种和谐有感触的秩序,一种有情趣、感知到的、认同了的场所感——但并非写实,是存在于聚居空间中的场所意象。

情节也就成了人类聚居场所意象空间记忆的一种表达方式,一个载体。

正如陈从周老先生所言:“老实说,我爱好园林,是在园林中听曲,勾起了我的深情......”,这便是空间情节的感染力——一种基于生活体验的艺术的场所意象。

参考文献:[1]Dan Kiley and Jane Amidom. Dan Kiley in His Own Words: America’s Master Landscape Architec.THAMES AND HUDSON,1998: 8,关于丹尼?凯利介绍自己的设计哲学.[2] Charles W Moore,William J.Mitchell, William Turnbull,Jr. The Poetics of Gardens. The MITpress,1988:41:Lending Life.[3][日]安藤忠雄,安藤忠雄论建筑.白林译.中国建筑工业出版社,2003:9.[4][意大利]布鲁诺·赛维著.建筑空间论.张似赞译.中国建筑工业出版社,1974:13-15,23-29.[5]李泽厚.美的历程.广西师范大学出版社,1986.。

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