多幅图看图写话一
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多幅图看图写话
什么是多幅图？
用几个连续的画面来表现事 物的发生、发展和结局就是 多幅图。
多
按排列顺序说一说：
1、树爷爷生病了，浑身不舒服，身上的叶 子渐渐往下落，它伤心地哭了。 2、一只啄木鸟飞来了，用嘴把树爷爷身上 的虫子都吃掉了。 3、啄木鸟医生治好了树爷爷的病飞走了， 树爷爷高兴地说：“谢谢你啄木鸟医生！” 4、过了些日子，树爷爷又长出了新叶子， 它又开心地唱起歌来。
表现中心：
1、啄木鸟这幅图重点是：啄木鸟勤勤恳恳，医术 高明 2、展开自己的联想具体仔细的描写第二幅图，其 他三幅图就可以略写了。 3、描写这幅图，可用“一天”“过了几天”“又 过了一些日子”等词语联系起来。 4、注意用上： 敲、找、啄、伸、钩、吃这些动词。
树的朋友 在一片郁郁葱葱的森林里，生长着一棵参天大树，那就是我。 我的树干十分粗壮，两个小孩才能把我抱住，还有绿油油的叶子， 像一把大伞。小动物都喜欢在我的枝叶上蹦来蹦去，我也十分喜 欢和大家做朋友。 可是，好景不长，我生了怪病。叶子一天比一天黄了，身体 也越来越衰弱。到了后来都成了枯枝败叶，而且有许多小虫子在 我的身上不停地啃食着。我愁眉苦脸地说：“看来我要离开大家 了。”朋友们也都非常着急，大家四处为大树寻找医生。 终于，大家把啄木鸟医生找到了。啄木鸟就先把我枯黄的叶 子拔掉，然后用又尖又细的嘴敲敲树干，再啄开树皮，用舌头勾 出里面的虫子。我忍着剧痛配合着，最终，啄木鸟将我的病治好 了。 我感谢地对啄木鸟说：“谢谢你！你有什么需要帮助的吗？” 啄木鸟说：“我正为没有家而发愁呢。”我高兴地说：“那你就 住在我这里吧！”啄木鸟爽快地答应了。 从此以后，我和啄木鸟成为了形影不离的好朋友，我们一起 开开心心地生活着。
什么是多幅图？
用几个连续的画面来表现事 物的发生、发展和结局就是 多幅图。
多
按排列顺序说一说：
1、树爷爷生病了，浑身不舒服，身上的叶 子渐渐往下落，它伤心地哭了。 2、一只啄木鸟飞来了，用嘴把树爷爷身上 的虫子都吃掉了。 3、啄木鸟医生治好了树爷爷的病飞走了， 树爷爷高兴地说：“谢谢你啄木鸟医生！” 4、过了些日子，树爷爷又长出了新叶子， 它又开心地唱起歌来。
表现中心：
1、啄木鸟这幅图重点是：啄木鸟勤勤恳恳，医术 高明 2、展开自己的联想具体仔细的描写第二幅图，其 他三幅图就可以略写了。 3、描写这幅图，可用“一天”“过了几天”“又 过了一些日子”等词语联系起来。 4、注意用上： 敲、找、啄、伸、钩、吃这些动词。
树的朋友 在一片郁郁葱葱的森林里，生长着一棵参天大树，那就是我。 我的树干十分粗壮，两个小孩才能把我抱住，还有绿油油的叶子， 像一把大伞。小动物都喜欢在我的枝叶上蹦来蹦去，我也十分喜 欢和大家做朋友。 可是，好景不长，我生了怪病。叶子一天比一天黄了，身体 也越来越衰弱。到了后来都成了枯枝败叶，而且有许多小虫子在 我的身上不停地啃食着。我愁眉苦脸地说：“看来我要离开大家 了。”朋友们也都非常着急，大家四处为大树寻找医生。 终于，大家把啄木鸟医生找到了。啄木鸟就先把我枯黄的叶 子拔掉，然后用又尖又细的嘴敲敲树干，再啄开树皮，用舌头勾 出里面的虫子。我忍着剧痛配合着，最终，啄木鸟将我的病治好 了。 我感谢地对啄木鸟说：“谢谢你！你有什么需要帮助的吗？” 啄木鸟说：“我正为没有家而发愁呢。”我高兴地说：“那你就 住在我这里吧！”啄木鸟爽快地答应了。 从此以后，我和啄木鸟成为了形影不离的好朋友，我们一起 开开心心地生活着。