江西省南昌市八一中学洪都中学麻丘高中等六校2017_2018学年高二历史下学期期末联考试题-含答案师生通用

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江西省南昌市八一中学高二下学期期末考试历史试题 Word版含答案

高二下学期期末考试历史试题一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

）1、读下列表格，据此不能得出的认识是()中国古代行政区划简表时期秦汉魏晋南北朝隋唐宋金元明清高层政区州路行省布政使司省统县政区郡郡州州路、府、州府、直隶州/州府、直隶州县级政区县县县县县县州、县A．县是中国历史上最稳定的一级政区B．州的地位呈现出由高到低的演进趋势C．政区层级的调整促进了地方自主性D．二级制和三级制是古代政区层级的主体2、《清史稿》记述，清代内阁“沿明旧名，例称政府”，但“内阁实权，远不逮明”，“内阁宰辅，名存而已”。

造成这一现象的原因是()A．清朝前期以武立国B．六部分掌行政权力C．贵族特权不断削弱D．新的权力机构出现3、雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。

他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。

这反映了古代雅典A．从制度上防止专制以维护民主B．公民大会负责审理大部分案件C．各权力机构之间相互制约平衡D．最高权力机关由直接选举产生4、罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。

《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。

可见当时()A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位B．平民采取有效方式争取自身权益C．贵族让步在法制发展中起决定作用D．平面与贵族的政治诉求日趋一致5、当代美国政治理论家罗伯特·达尔指出：“在民主国家，政治和官僚精英力量固然强大，远胜于普通公民，但他们还不是专制君主。

”这表明()A．民主国家难以避免君主专制B．“主权在民”的观念不断强化C．政治精英危害公民基本权力D．政治和官僚精英权力受到制约6、法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》中说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。

2017-2018学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校高二下学期期末联考物理试题解析版

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高二下学期期末联考物理试题一、选择题1. 下列说法中正确的是( )．A. 悬浮在水中的花粉的布朗运动反映了花粉分子的热运动B. 第一类永动机和第二类永动机研制失败的原因是违背了能量守恒定律C. 大雾天气学生感觉到教室潮湿，说明教室内的绝对湿度较大D. 一定质量的单晶体在熔化过程中分子势能一定是增大的【答案】D【解析】A、布朗运动是悬浮在水中花粉的无规则运动，由于花粉是由花粉颗粒组成的，所以布朗运动反映的是花粉颗粒的运动，不是花粉分子的热运动，是液体分子的热运动的反应，故A错误；B、第一类水动机研制失败的原因是违背了能量守恒定律，而第二类永动机研制失败的原因并不是违背了能量守恒定律，而是违背了热力学第二定律，故B错误；C、绝对湿度是指一定空间中水蒸气的绝对含量，可用空气中水的蒸气压来表示；而相对湿度为某一被测蒸气压与相同温度下的饱和蒸气压的比值的百分数，大气中相对湿度越大，水气蒸发也就越慢，人就感受到越潮湿，故大雾天气学生感觉到教室潮湿，说明教室内的相对湿度较大，故C错误；D、一定质量的单晶体在熔化过程中温度不变，分子的平均动能不变，所吸收的热量全部用来增大分子势能，故D正确。

点睛：本题考查了布朗运动、相对湿度和绝对湿度的概念、晶体的特点以及永动机研制失败的原因等，知识点多，关键要记住相关规律，需要在平时学习过程中注意积累。

2. 如图所示，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示．F>0为斥力，F<0为引力．A、B、C、D为x轴上四个特定的位置．现把乙分子从A处由静止释放，下列A、B、C、D四个图分别表示乙分子的速度、加速度、势能、动能与两分子间距离的关系，其中大致正确的是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】A、乙分子的运动方向始终不变，故A错误；B、加速度与力的大小成正比，方向与力相同，在C点，乙的分子加速度等于0，故B正确；C、乙分子从A处由静止释放，分子力先是引力后是斥力，分子力先做正功，后做负功，则分子势能先减小后增大，在C点，分子势能最小，从C图中可知，在A点静止释放乙分子时，分子势能为负，动能为0，乙分子的总能量为负，在以后的运动过程中乙分子的总能量不可能为正，而动能不可能小于0，则分子势能不可能大于0，所以C图中不可能出现横轴上方那一部分，故C错误；D、分子动能不可能为负值，故D错误。

江西省南昌市八一中学、洪都中学等五校高二历史下学期期末联考试题

2015—2016学年度第二学期高二历史期末联考试卷一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

本大题共25小题，每小题2分，共50分）1．“图说历史”是解读历史的一种方式，关于下图解读正确的是（）A. 三幅图共同反映了君主专制在逐步加强B. 三幅图共同反映了封建国家的发展C. 三幅图共同反映了中央集权的逐步加强D. 三幅图反映了地方政权的自主性逐步提高2．下表是新中国以来为纪念抗日战争胜利所发行的邮票，其中50周年的纪念邮票与前相比，其最主要的变化在于（）A．突出了中共在抗战的地位 B．以全国的视角来看待整个战争C．肯定了美苏两国对中国抗战的援助 D．强调中国在世界反法西斯战争的作用3．《上海县志》记载：明嘉靖时上海县“外内有事，田家妇女亦助农作，镇市男子亦晓女红”；当时该地区植棉、摘棉多由妇女完成，而轧花、弹花多是由男子来承担，农闲男子纺纱织布也不足为奇。

所以上海四邻又有“男纺女织”之说。

这则材料反映了当时（）A．家庭内部劳动分工出现变化 B．小农经济开始解体C．资本主义萌芽出现 D．男尊女卑的社会秩序受到冲击4．中国古代的官营手工业素来发达，在冶金、制瓷、纺织等行业中，一直保持领先地位。

官营手工业的产品大多精美，质量也上乘。

造成这一现象的主要原因是（）A.工匠优秀，积极性高B.国家权力的支持C.市场需要高质量的产品D.生产不计成本5．中国古代朝廷一直奉行重农抑商政策，但仍常有资本雄厚的大商人出现，商业经济仍然繁荣发展，这是因为（）A．商人对朝廷抑商政策暗中反抗 B．抑商政策只是一纸空文没有实现C．从商易于致富 D．整个社会生产的不断进步6．图为广州亚运会奖牌(海上丝路) 的正面，有人在解读其设计时说“如果不写广州的海上丝绸之路，中国古代海上丝绸之路的历史就支离破碎，暗然失色，不堪入目。

”以下关于古代广州对外贸易历史的表述不正确的是（）A．西汉时期，广州作为海上丝绸之路的发源地，是重要的对外贸易港口B．元朝时广州是对外贸易的重要港口，被誉为当时世界第一大港口C．唐朝时，政府在广州设立市舶使管理对外贸易D．清代政府实行闭关锁国政策，只特许广州“十三行”统一经营对外贸易7．在近代一些大国先后崛起，对世界产生深远影响。

2017-2018学年江西省南昌市八一中学高二1月月考历史试题解析版

2017-2018学年江西省南昌市八一中学高二1月月考历史试题一、选择题（每小题2分，共50分）1. 有人说：孔子是儒家思想的形象大使，其形象先后大致经历了被“圣化”、“矮化”、“正统化”、“神化”、“僵化”、“维新化”、“丑化”的过程，近似于七次洗礼。

其中的“僵化”形象理解正确的是A. 春秋时期孔子维护周礼，不知变通，以迎合时代需要B. 董仲舒提倡“罢黜百家、独尊儒术”，钳制国人思想C. 理学家把孔子改造成“存天理，灭人欲”政治说教者D. 洋务派提倡“中体西用”，进一步强化儒家正统地位【答案】C【解析】根据所学知识可知，春秋时期孔子维护周礼，强调克己复礼，不知变通，维护了没落的奴隶主阶层的利益，所以他的主张没有迎合时代的需要，故A的说法是错误的，可以排除；在西汉，董仲舒提倡“罢黜百家、独尊儒术”产生的主要影响是实现了儒家思想的正统化，故B的说法是错误的，可以排除；洋务运动中洋务派提倡“中体西用”，引进了西方的先进技术，培养了人才，解放了人们的思想，没有起到进一步强化儒家正统地位的作用，故D 的说法是错误的，可排除；宋明时期，理学家把孔子改造成“存天理，灭人欲”政治说教者，使儒学日益僵化，故此题选C。

点睛：此题考查了学生运用所学知识解读历史问题的能力。

解此题的关键是准确把握儒学发展过程中的各个阶段特征，这样此题便可迎刃而解。

2. 西汉时，一大夫随汉武帝外出打猎，君主猎得一头小鹿，交大夫带回，路遇母鹿，两鹿互相哀鸣，引起大夫的恻隐之心，便放了小鹿。

董仲舒断曰：“中感母恩，虽废君命，徙之可也。

”即大夫胸怀母爱心情，虽有违君命，但也应减轻处罚。

董仲舒的断案体现了A. 兼爱B. 存天理，灭人欲C. 以礼入法D. 致良知【答案】C【解析】根据材料的意思可知，董仲舒认为大夫私自放走了小鹿是受母爱思想的感化，于是减轻了对大夫的处罚，这说明了他以儒家伦理纲常为主、以刑法为辅的判案思想，将儒家的仁爱思想体现在法律的执行中，故选C。

南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高二历史下学期期末联考试题

2017~2018学年度第二学期期末高二历史联考试卷一、选择题：本大题共25小题,每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1．周代宗法制“构成了一个井然有序的政治实体，使族权和行政权合二为一，家与国就在政治上紧密相结合”.下列说法正确的是A。

促进了统治方式的有序化 B.推动了国家的政治统一C.开创了国家管理的新模式D.导致了分封制度的形成2。

“士的地位介于贵族与平民之间，在社会流动中，成为上下升降的汇聚之所，观念转变也较快”。

以下解读正确的是A。

察举征辟制导致知识分子最善于接受新思想B。

九品中正制促成士中大部分成为社会的上层C.科举制为知识分子的上升提供制度性途径D。

农民起义式的社会流动使知识分子地位不能上升3．西汉政治语汇中，常可看到“拨乱反正”。

如《史记•高祖本纪》说，刘邦“拨乱世反之正，平定天下”.西汉前期,起到“拨乱反正”作用的措施是A．吸取秦亡教训,分封同姓王B．奉行轻徭薄赋的休养生息政策C．实行“罢黜百家,独尊儒术”D．推行盐、铁的统一生产和销售4。

晚清思想家郑观应指出:“外人在我国旅居，不隶我国治下,只受彼国公使领事所辖，一如在本国然."造成这种状况的不平等条约的条款是A．“大皇帝恩准英国人民寄居广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口.”B．“设将来大皇帝有新恩施及各国,亦应准英人一体均沾。

”C．“中国人与英国人交涉词讼，英人由管事官（即领事官)照办。

”D．“华英人民彼此友睦,各住他国者必受该国保佑身家全安." 5．肖雪慧在《古希腊的政治遗产》中指出，雅典人面对平民与贵族之间的剧烈冲突，寻求到一种公平正义的解决方法，使冲突各方愿意接受妥协、愿意达成均势。

丹麦学者摩根斯•赫尔曼•汉森则认为：“雅典的民主不只是一套宪法制度和一套机构,而是一种生活方式。

"上述材料说明A．雅典走向民主具有深厚的社会基础B．雅典人以公平正义来解决各种冲突C．平民与贵族的矛盾是社会主要矛盾D．雅典民主表现为宪制和机构确立6．《共产党宣言》中指出:“工人的大规模集结，还不是他们自己联合的结果，而是资产阶级联合的结果，当时资产阶级为了达到自己的政治目的必须而且暂时还能够把无产阶级发动起来。

江西省南昌市八一中学、洪都中学等五校联考2017-2018学年高二下学期期末数学试卷(理科) Word版含解析

2017-2018学年江西省南昌市八一中学、洪都中学等五校联考高二（下）期末数学试卷（理科）一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分）1．已知M={y|y=x2﹣4，x∈R}，P={x|2≤x≤4}．则M与P的关系是（）A．M=P B．M∈P C．M∩P=∅D．M⊇P2．下列函数表示同一函数的是（）A．B．C．f（x）=1g（x）=x0D．3．二项式（3x2﹣）n（n∈N*）展开式中含有常数项，则n的最小取值是（）A．5 B．6 C．7 D．84．“x＞0”是“”成立的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件5．已知命题p：“∃x∈R，x2+2ax+a≤0”为假命题，则实数a的取值范围是（）A．（0，1）B．（0，2）C．（2，3）D．（2，4）6．（1﹣x）2n﹣1展开式中，二项式系数最大的项是（）A．第n﹣1项B．第n项C．第n﹣1项与第n+1项D．第n项与第n+1项7．在某地的奥运火炬传递活动中，有编号为1，2，3，…，18的18名火炬手．若从中任选3人，则选出的火炬手的编号能组成以3为公差的等差数列的概率为（）A．B．C． D．8．某班举行联欢会，原定的五个节目已排出节目单，演出前又增加了两个节目，若将这两个节目插入原节目单中，则不同的插法总数为（）A．42 B．36 C．30 D．12统计如表，则这100人成绩的标准差为（）A．B．C．3 D．10．已知函数y=的定义域为（）A．（﹣∞，1]B．（﹣∞，2]C．（﹣∞，﹣）∩（﹣，1]D．（﹣∞，﹣）∪（﹣，1]11．已知（﹣）5的展开式中含x的项的系数为30，则a=（）A．B．﹣C．6 D．﹣612．在一次英语考试中，考试的成绩服从正态分布，那么考试成绩在区间（88，112]内的概率是（）A．0.6826 B．0.3174 C．0.9544 D．0.9974二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，把正确答案填在横线上.13．体育老师把9个相同的足球放入编号为1，2，3的三个箱中，要求每个箱子放球的个数不少于其编号，则不同的放球方法有种．14．在平面直角坐标系中，从六个点：A（0，0）、B（2，0）、C（1，1）、D（0，2）、E（2，2）、F（3，3）中任取三个，这三点能构成三角形的概率是（结果用分数表示）．15．在（x2+1）（x﹣2）7的展开式中x3的系数是．C n n=．16．已知数列{a n}的通项公式为a n=2n﹣1+1，则a1C n0+a2C n1+a3C n2+…+a n+1三、解答题：本大题共6小题，共70分，请写出各题的解答过程或演算步骤.17．设p：实数x满足x2﹣4ax+3a2＜0，其中a＞0，q：实数x满足．（1）若a=1，且p∧q为真，求实数x的取值范围；（2）若￢p是￢q的充分不必要条件，求实数a的取值范围．18．如图，在五面体ABCDEF中，AB∥DC，∠BAD=，CD=AD=2，四边形ABFE为平行四边形，FA⊥平面ABCD，FC=3，ED=．求：（1）直线AB到平面EFCD的距离；（2）二面角F﹣AD﹣E的平面角的正切值．19．如图，四棱锥P﹣ABCD中，底面ABCD为平行四边形，∠DAB=60°，AB=2AD，PD ⊥底面ABCD．（Ⅰ）证明：PA⊥BD；（Ⅱ）若PD=AD，求二面角A﹣PB﹣C的余弦值．20．用0，1，2，3，4，5这六个数字．（1）可组成多少个无重复数字的五位数？（2）可组成多少个无重复数字的能被5整除的五位数？21．为防止风沙危害，某地决定建设防护绿化带，种植杨树、沙柳等植物．某人一次种植了n株沙柳，各株沙柳成活与否是相互独立的，成活率为p，设ξ为成活沙柳的株数，数学期望Eξ=3，标准差σξ为．（Ⅰ）求n，p的值并写出ξ的分布列；（Ⅱ）若有3株或3株以上的沙柳未成活，则需要补种，求需要补种沙柳的概率．22．某项考试按科目A、科目B依次进行，只有当科目A成绩合格时，才可继续参加科目B的考试．已知每个科目只允许有一次补考机会，两个科目成绩均合格方可获得证书．现某人参加这项考试，科目A每次考试成绩合格的概率均为，科目B每次考试成绩合格的概率均为．假设各次考试成绩合格与否均互不影响．（1）求他不需要补考就可获得证书的概率；（2）在这项考试过程中，假设他不放弃所有的考试机会，记他参加考试的次数为ξ，求ξ的分布列及数学期望Eξ．2015-2016学年江西省南昌市八一中学、洪都中学等五校联考高二（下）期末数学试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分）1．已知M={y|y=x2﹣4，x∈R}，P={x|2≤x≤4}．则M与P的关系是（）A．M=P B．M∈P C．M∩P=∅D．M⊇P【考点】集合的包含关系判断及应用．【分析】先利用二次函数y=x2﹣4的值域化简集合M，最后结合两个集合之间的包含关系即得M与P的关系．【解答】解：∵y=x2﹣4≥﹣4，∴M={y|y=x2﹣4}={y|y≥﹣4}，∵P={y|2≤y≤4}，∴M⊇P．故选D．2．下列函数表示同一函数的是（）A．B．C．f（x）=1g（x）=x0D．【考点】判断两个函数是否为同一函数．【分析】根据两个函数的定义域相同，对应关系也相同，即可判断它们是同一函数．【解答】解：对于A，函数f（x）=x3（x∈R），与g（x）==x3（x∈R）的定义域相同，对应关系也相同，是同一函数；对于B，函数f（x）=x2（x∈R），与g（x）==x2（x≥0）的定义域不同，不是同一函数；对于C，函数f（x）=1（x∈R），与g（x）=x0=1（x≠0）的定义域不同，不是同一函数；对于D，函数f（x）=x（x∈R），与g（x）==x（x≠0）的定义域不同，不是同一函数．故选：A．3．二项式（3x2﹣）n（n∈N*）展开式中含有常数项，则n的最小取值是（）A．5 B．6 C．7 D．8【考点】二项式定理的应用．【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项，令x的指数为0方程有解．由于n，r都是整数求出最小的正整数n．=3n﹣r（﹣2）r C n r x2n﹣【解答】解：展开式的通项为T r+1令2n﹣=0，据题意此方程有解∴n=，当r=6时，n最小为7．故选C．4．“x＞0”是“”成立的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断．【分析】⇔|x|＞0⇔x≠0⇔x＞0或x＜0，由此给合充要条件的定义，可判断出“x ＞0”是“”的充分不必要条件【解答】解：当“x＞0”时，成立，故“x＞0”是“”的充分条件，当“”时，x≠0，此时“x＞0”不一定成立故“x＞0”是“”的不必要条件综上“x＞0”是“”的充分不必要条件故选A5．已知命题p：“∃x∈R，x2+2ax+a≤0”为假命题，则实数a的取值范围是（）A．（0，1）B．（0，2）C．（2，3）D．（2，4）【考点】命题的真假判断与应用．【分析】命题p：“∃x∈R，x2+2ax+a≤0”为假命题，则￢p：“∀x∈R，x2+2ax+a＞0”为真命题，再利用一元二次不等式的解集与判别式的关系即可得出．【解答】解：命题p：“∃x∈R，x2+2ax+a≤0”为假命题，则￢p：“∀x∈R，x2+2ax+a＞0”为真命题，∴△=4a2﹣4a＜0，解得0＜a＜1．∴实数a的取值范围是（0，1）．故选：A．6．（1﹣x）2n﹣1展开式中，二项式系数最大的项是（）A．第n﹣1项B．第n项C．第n﹣1项与第n+1项D．第n项与第n+1项【考点】二项式定理．【分析】由于指数是奇数，故展开式的项数为偶数，由二项式的性质知，中间两项系数最大，求出其序号即可【解答】解：由题意（1﹣x）2n﹣1展开式中，二项式系数最大的项是中间两项，分别为第n 项与第n+1项故选D．7．在某地的奥运火炬传递活动中，有编号为1，2，3，…，18的18名火炬手．若从中任选3人，则选出的火炬手的编号能组成以3为公差的等差数列的概率为（）A．B．C． D．【考点】等可能事件的概率．【分析】由题意知本题是古典概型问题，试验发生的基本事件总数为C183，选出火炬手编号为a n=a1+3（n﹣1），分类讨论当a1=1时可得4种选法；a1=2时得4种选法；a1=3时得4种选法．【解答】解：由题意知本题是古典概型问题，∵试验发生的基本事件总数为C183=17×16×3．选出火炬手编号为a n=a1+3（n﹣1），a1=1时，由1，4，7，10，13，16可得4种选法；a1=2时，由2，5，8，11，14，17可得4种选法；a1=3时，由3，6，9，12，15，18可得4种选法．∴．故选B．8．某班举行联欢会，原定的五个节目已排出节目单，演出前又增加了两个节目，若将这两个节目插入原节目单中，则不同的插法总数为（）A．42 B．36 C．30 D．12【考点】排列、组合及简单计数问题．【分析】由题设条件，原有的五个节目看作五个挡板，隔开了六个空，新增的两个节目有两种插入方式，一种是两节目相邻，一种是两节目不相邻，分两类计数，求出总的不同插入方法．【解答】解：由题意可将原有的五个节目看作五个挡板，隔开了六个空，若新增的两个节目相邻，则不同的插入方法有A22×6=12种，若新增的两个节目不相邻，则不同的插入方法有A62=30，故不同的插入方法有12+30=42种，故选A．统计如表，则这100人成绩的标准差为（）A．B．C．3 D．【考点】极差、方差与标准差．【分析】根据平均数、方差、标准差的概念直接运算即可．【解答】解：∵，∴==，．故选B．10．已知函数y=的定义域为（）A．（﹣∞，1]B．（﹣∞，2]C．（﹣∞，﹣）∩（﹣，1]D．（﹣∞，﹣）∪（﹣，1]【考点】函数的定义域及其求法．【分析】由根式内部的代数式大于等于0，分式的分母不等于0联立不等式组得答案．【解答】解：由，解得x≤1且x．∴函数y=的定义域为（﹣∞，﹣）∪（﹣，1]．故选：D．11．已知（﹣）5的展开式中含x的项的系数为30，则a=（）A．B．﹣C．6 D．﹣6【考点】二项式定理的应用．【分析】根据所给的二项式，利用二项展开式的通项公式写出第r+1项，整理成最简形式，令x的指数为求得r，再代入系数求出结果．【解答】解：根据所给的二项式写出展开式的通项，==；T r+1展开式中含x的项的系数为30，∴，∴r=1，并且，解得a=﹣6．故选：D．12．在一次英语考试中，考试的成绩服从正态分布，那么考试成绩在区间（88，112]内的概率是（）A．0.6826 B．0.3174 C．0.9544 D．0.9974【考点】正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义．【分析】根据考生的成绩服从正态分布，得到正态曲线关于x=100对称，根据3σ原则知P （88＜x＜112）=P=0.9544，得到结果．【解答】解：∵考生的成绩服从正态分布，∴正态曲线关于x=100对称，且标准差为6，根据3σ原则知P（88＜x＜112）=P=0.9544，故选：C．二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，把正确答案填在横线上.13．体育老师把9个相同的足球放入编号为1，2，3的三个箱中，要求每个箱子放球的个数不少于其编号，则不同的放球方法有10种．【考点】排列、组合及简单计数问题．【分析】首先在三个箱子中放入要求的个数，下面是一个分类计数问题，可以在每一个箱子中放一个，有1种结果，可以把球分成两份，这两份在三个位置排列，有A32种结果，可以把三个球都放到一个箱子中，有3种结果，相加得到结果．【解答】解：首先在三个箱子中放入要求的个数，即向1号箱子里放1个，2号放2个，3号放3个这样剩下三个足球，这三个足球可以随意放置，下面是一个分类计数问题，第一种方法，按1﹣1﹣1分，可以在每一个箱子中放一个，有1种结果，第二种方法，按0﹣1﹣2分，可以把球分成两份，1和2，这两份在三个位置排列，有A32=6种结果第三种方法，按0﹣0﹣3分，可以把三个球都放到一个箱子中，有3种结果，综上可知共有1+6+3=10种结果，故答案为：10．14．在平面直角坐标系中，从六个点：A（0，0）、B（2，0）、C（1，1）、D（0，2）、E（2，2）、F（3，3）中任取三个，这三点能构成三角形的概率是（结果用分数表示）．【考点】等可能事件的概率．【分析】本题是一个古典概型．由题目中所给的坐标知A、C、E、F共线；B、C、D共线；六个无共线的点生成三角形总数为C63；可构成三角形的个数为C63﹣C43﹣C33【解答】解：本题是一个古典概型由题目中所给的坐标知A、C、E、F共线；B、C、D共线；∵六个无共线的点生成三角形总数为：C63；可构成三角形的个数为：C63﹣C43﹣C33=15，∴所求概率为：；故答案为：．15．在（x2+1）（x﹣2）7的展开式中x3的系数是1008．【考点】二项式定理的应用．【分析】先将问题转化为二项式（x﹣2）7的系数问题，利用二项展开式的通项公式求出展开式的第r+1项，令x的指数分别等于1，3求出特定项的系数【解答】解：（x2+1）（x﹣2）7的展开式中x3的系数等于（x﹣2）7展开式的x的系数加上（x﹣2）7展开式的x3的系数=C7r x7﹣r（﹣2）r（x﹣2）7展开式的通项为T r+1令7﹣r=1，得r=6故（x﹣2）7展开式的x的系数为C76（﹣2）6=448令7﹣r=3得r=4故（x﹣2）7展开式的x3的系数为C74（﹣2）4=560故展开式中x3的系数是448+560=1008故答案为：1008．16．已知数列{a n}的通项公式为a n=2n﹣1+1，则a1C n0+a2C n1+a3C n2+…+a nC n n=2n+3n．+1【考点】数列递推式；二项式定理的应用．【分析】本题为一道典型的逆向利用二项式定理来解答的题目，合理的拆项是解答本题的关键．C n n=（1+1）C n0+（2+1）C n1+（22+1）C n2+…+【解答】解：由已知得，a1C n0+a2C n1+a3C n2+…+a n+1（2n）C n n=（C n0+2C n1+22C n2+…+2n C n n）+（C n0+C n1+C n2+…+C n n）=（1+2）n+2n=3n+2n．故答案为3n+2n．三、解答题：本大题共6小题，共70分，请写出各题的解答过程或演算步骤.17．设p：实数x满足x2﹣4ax+3a2＜0，其中a＞0，q：实数x满足．（1）若a=1，且p∧q为真，求实数x的取值范围；（2）若￢p是￢q的充分不必要条件，求实数a的取值范围．【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断．【分析】（1）若a=1，且p∧q为真，则p，q同时为真，即可求实数x的取值范围；（2）根据充分条件和必要条件的关系即可得到结论．【解答】解：（1）由x2﹣4ax+3a2＜0，得（x﹣3a）（x﹣a）＜0．又a＞0，所以a＜x＜3a．当a=1时，1＜x＜3，即p为真时实数x的取值范围是1＜x＜3．…由，得2＜x≤3，即q为真时实数x的取值范围是2＜x≤3．…若p∧q为真，则p真且q真，…所以实数x的取值范围是2＜x＜3．…（2）￢p是￢q的充分不必要条件，即￢p⇒￢q，且￢q推不出￢p．即q是p的充分不必要条件，则，解得1＜a≤2，所以实数a的取值范围是1＜a≤2．…18．如图，在五面体ABCDEF中，AB∥DC，∠BAD=，CD=AD=2，四边形ABFE为平行四边形，FA⊥平面ABCD，FC=3，ED=．求：（1）直线AB到平面EFCD的距离；（2）二面角F﹣AD﹣E的平面角的正切值．【考点】与二面角有关的立体几何综合题；点、线、面间的距离计算．【分析】解法一：（几何法）（Ⅰ）AB到面EFCD的距离等于点A到面EFCD的距离，故可过A作平面EFCD的垂线，注意到面AFD⊥面EFDC，故只需过A作FD的垂线即可．（Ⅱ）由已知条件做出二面角F﹣AD﹣E的平面角，再求解．已知FA⊥AD，再可求证EA ⊥AD，故，∠FAE为二面角F﹣AD﹣E的平面角，再解△AEF即可．解法二：（向量法）由AB、AD、AF两两垂直，故可通过向量法求解．（Ⅰ）求平面EFCD的法向量，则直线AB到平面EFCD的距离=（Ⅱ）分别求出两个面的法向量，再求两个法向量的余弦，即二面角F﹣AD﹣E的平面角的余弦，再求正切即可．【解答】解：法一：（Ⅰ）∵AB∥DC，DC⊂平面EFCD，∴AB到面EFCD的距离等于点A到面EFCD的距离，过点A作AG⊥FD于G，因AB∥DC，故CD⊥AD；又∵FA⊥平面ABCD，由三垂线定理可知，CD⊥FD，故CD⊥面FAD，知CD⊥AG，所以AG为所求直线AB到面EFCD的距离．在Rt△FCD中，由FA⊥平面ABCD，得FA⊥AD，从而在Rt△FAD中∴．即直线AB到平面EFCD的距离为．（Ⅱ）由己知，FA⊥平面ABCD，得FA⊥AD，又由，知AD⊥AB，故AD⊥平面ABFE∴DA⊥AE，所以，∠FAE为二面角F﹣AD﹣E的平面角，记为θ．在Rt△AED中，，由平行四边形ABCD得，FE∥BA，从而在Rt△AEF中，，故所以二面角F﹣AD﹣E的平面角的正切值为．法二：（Ⅰ）如图以A点为坐标原点，的方向为x，y，z的正方向建立空间直角坐标系数，则A（0，0，0）C（2，2，0）D（0，2，0）设F（0，0，z0）（z0＞0）可得，由．即，解得F（0，0，1）∵AB∥DC，DC⊂面EFCD，所以直线AB到面EFCD的距离等于点A到面EFCD的距离．设A点在平面EFCD上的射影点为G（x1，y1，z1），则因且，而，此即解得x1=0①，知G点在yoz面上，故G点在FD上.，故有②联立①，②解得，∴为直线AB到面EFCD的距离．而所以（Ⅱ）因四边形ABFE为平行四边形，则可设E（x0，0，1）（x0＜0），．由得，解得．即．故由，因，，故∠FAE为二面角F﹣AD﹣E的平面角，又∵，，，所以19．如图，四棱锥P﹣ABCD中，底面ABCD为平行四边形，∠DAB=60°，AB=2AD，PD ⊥底面ABCD．（Ⅰ）证明：PA⊥BD；（Ⅱ）若PD=AD，求二面角A﹣PB﹣C的余弦值．【考点】直线与平面垂直的性质；用空间向量求平面间的夹角．【分析】（Ⅰ）因为∠DAB=60°，AB=2AD，由余弦定理得BD=，利用勾股定理证明BD⊥AD，根据PD⊥底面ABCD，易证BD⊥PD，根据线面垂直的判定定理和性质定理，可证PA⊥BD；（Ⅱ）建立空间直角坐标系，写出点A，B，C，P的坐标，求出向量，和平面PAB的法向量，平面PBC的法向量，求出这两个向量的夹角的余弦值即可．【解答】（Ⅰ）证明：因为∠DAB=60°，AB=2AD，由余弦定理得BD=，从而BD2+AD2=AB2，故BD⊥AD又PD⊥底面ABCD，可得BD⊥PD所以BD⊥平面PAD．故PA⊥BD（Ⅱ）如图，以D为坐标原点，AD的长为单位长，射线DA为x轴的正半轴建立空间直角坐标系D﹣xyz，则A（1，0，0），B（0，，0），C（﹣1，，0），P（0，0，1）．=（﹣1，，0），=（0，，﹣1），=（﹣1，0，0），设平面PAB的法向量为=（x，y，z），则即，因此可取=（，1，）设平面PBC的法向量为=（x，y，z），则，即：可取=（0，1，），cos＜＞==故二面角A﹣PB﹣C的余弦值为：﹣．20．用0，1，2，3，4，5这六个数字．（1）可组成多少个无重复数字的五位数？（2）可组成多少个无重复数字的能被5整除的五位数？【考点】排列、组合及简单计数问题．【分析】（1）首位不能为0，先确定首位，再确定其它位置，根据分步计数原理可得，（2）能被5整除的数字则个位数字为0或5，根据分类计数原理可得．【解答】解：（1）首位从1，2，3，4，5中选一个，其它位置的任意选，故有A51A54=600个，（2）当末尾数字为0时，有A54=120个，当末尾数字为5时，0不在首位，故有A41A44=96个，根据分类计数原理可得，共有120+96=216个21．为防止风沙危害，某地决定建设防护绿化带，种植杨树、沙柳等植物．某人一次种植了n株沙柳，各株沙柳成活与否是相互独立的，成活率为p，设ξ为成活沙柳的株数，数学期望Eξ=3，标准差σξ为．（Ⅰ）求n，p的值并写出ξ的分布列；（Ⅱ）若有3株或3株以上的沙柳未成活，则需要补种，求需要补种沙柳的概率．【考点】离散型随机变量及其分布列．【分析】（1）由题意知本题符合二项分布，根据二项分布的期望和方差公式得到关于n和p 的方程组，通过把np乘积整体代入的方法得到n和p的值，写出分布列（2）由第一问可以知道，对于变量小于或等于3所包含的事件的概率，由题意知它们是互斥的，根据互斥事件的概率公式得到结果．【解答】解：（1）由题意知本题符合二项分布，根据二项分布的期望和方差公式得到，Eξ=np=3，（σξ）2=np（1﹣p）=，得1﹣p=，从而n=6，p=ξ3，则ξ≤3，则P（A）=P（ξ≤3），得，22．某项考试按科目A、科目B依次进行，只有当科目A成绩合格时，才可继续参加科目B的考试．已知每个科目只允许有一次补考机会，两个科目成绩均合格方可获得证书．现某人参加这项考试，科目A每次考试成绩合格的概率均为，科目B每次考试成绩合格的概率均为．假设各次考试成绩合格与否均互不影响．（1）求他不需要补考就可获得证书的概率；（2）在这项考试过程中，假设他不放弃所有的考试机会，记他参加考试的次数为ξ，求ξ的分布列及数学期望Eξ．【考点】离散型随机变量的期望与方差；等可能事件的概率．【分析】（1）设“科目A第一次考试合格”为事件A1，“科目A补考合格”为事件A2，“科目B 第一次考试合格”为事件B1，“科目B补考合格”为事件B2，不需要补考就获得证书的事件为A1•B1，A1与B1相互独立，由此能求出考生不需要补考就获得证书的概率．（2）由已知得，ξ=2，3，4，各事件之间的独立性与互斥性，分别求出相应的概率，由此能求出ξ的分布列和数学期望．【解答】解：（1）设“科目A第一次考试合格”为事件A1，“科目A补考合格”为事件A2，“科目B第一次考试合格”为事件B1，“科目B补考合格”为事件B2…不需要补考就获得证书的事件为A1•B1，∵A1与B1相互独立，∴．该考生不需要补考就获得证书的概率为…（2）由已知得，ξ=2，3，4，各事件之间的独立性与互斥性，=．…=，=，ξ故．答：该考生参加考试次数的数学期望为2016年11月16日。

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校高二地理下学期期末联考试题

2017~2018学年度第二学期期末高二地理联考试卷一、单项选择题（每小题2分，共50分）北京时间2013年12月2日1时30分，“嫦娥三号”探测器由长征三号乙运载火箭从西昌发射升空，12月14日21时11分在月面成功着陆(图)。

右图为地球公转示意图。

据此完成下面小题。

1．旧金山(西八区)华侨在当地收看了直播，“嫦娥三号”登月时当地时间是( )A. 14日13时11分B. 15日5时11分C. 13日23时11分D. 14日5时11分2．“嫦娥三号”登月当天，地球在公转轨道上的位置，最接近于右图中的( )A. 甲处B. 乙处C. 丙处D. 丁处3．“嫦娥三号”从发射到成功登月期间( )A. 地球公转速度渐慢B. 上海正午太阳高度渐增C. 南通白昼时间渐短D. 北极圈内极昼范围渐大根据中央气象台2017年8月25日08时的台风快讯，目前2017年的第14号台风“帕卡”风力8级，风速20米每秒。

其中心位于北纬15.4度、东经123.8度，距离菲律宾马尼拉东偏北方向约315公里的洋面上。

预计台风帕卡将以每小时15公里左右的速度向西偏北方向移动，强度逐渐加强。

据此完成下面小题。

4. 台风“帕卡”中心，2017年8月25日08时位于下图所示地区中的( )5. 读图，结合文字材料，判断台风“帕卡”的移动路径可能是( )A. ①B. ②C. ③D. ④读“我国与全球同纬度太阳辐射总量对比图”，回答下面小题。

6.我国不同地区年太阳辐射总量与全球相比差异最大的地区在（）A. 20°N附近B. 25°N附近C. 30°N附近D. 35°N附近7．下列现象与太阳活动密切相关的是( )①有线电话的突然中断②产生“磁暴”现象，指南针不能正确地指示方向③亚寒带地区树木年轮的疏密变化平均周期是11年④扬尘、沙尘暴天气的出现A. ①④B. ①②C. ②③D. ①③下图所示地区为便于登亭观景，修建了从城镇通往观景亭的盘山公路，在某些路边设有凸面镜（下图），用于视线受阻的情况下观察对向车辆。

【英语】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高二下学期期末联考(解析版)

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017—2018学年高二下学期期末联考英语试卷第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题 1.5分，满分7.5分）1. What is the man?A. A driver.B. A passenger.C. A doctor.【答案】A2. What kind of problem is Henry trying to solve?A. English.B. Geography.C. Physics.【答案】C3. What did the speakers do yesterday?A. They played tennis.B. They played video games.C. They stayed alone at home.【答案】B4. How much did the woman pay for her air cleaner in total?A. $ 226.B. $229.C. $232.【答案】C5. Who is Jessie?A. The man’s sister.B. The woman’s sister.C. The woman’s classmate.【答案】B第二节（共15小题；每小题 1.5分，满分22.5分）听下面一段较长对话，回答以下2小题。

6. How long does the man lift weight?A. For 30 minutes.B. For 45 minutes.C. For 1 hour.7. How many times did the man go to work out last week?A. Four times.B. Twice.C. Once.【答案】6. B 7. C听下面一段较长对话，回答以下2小题。

8. Why did the man put the paper on the floor?A. He saw other people doing this.B. The basket had been taken outside.C. The basket was full.9. Where does the conversation most probably take place?A. In the playground.B. In the classroom.C. At the back of the school. 【答案】8. C 9. B听下面一段较长对话，回答以下3小题。

江西省南昌市2017-2018学年高二历史下学期第三次月考试题(含解析)

2017-2018学年度下学期第三次阶段性考试高二历史试卷一、选择题：本卷共25小题，每小题2分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 《仪礼·觐礼》曰：“同姓大国，则曰伯父；其异姓大国，则曰伯舅。

同姓小邦，则曰叔父；其异姓小邦，则日叔舅。

”材料本质上反映了A. 分封制与宗法制之间的联系紧密B. 被分封的既有同姓也有异姓贵族C. 区分伯舅关系以便扩大周的疆域D. 同姓贵族和异姓贵族之间可联姻【答案】A【解析】据材料“同姓大国……异姓大国……同姓小邦……异姓小邦”并结合所学知识可知，这反映了分封制下同姓和异姓诸侯国的区别，同姓叔伯与异姓伯舅、叔舅体现了宗法制的内容，故材料本质上反映了分封制与宗法制之间的联系紧密，故A项正确；“分封的既有同姓也有异姓贵族”是现象，不属于本质，故B项错误；区分伯舅关系是宗法制的表现，与扩大周的疆域无关，故C项错误；材料未涉及同姓贵族和异姓贵族之间联姻的问题，故D项错误。

故选A。

点睛：本题解题的关键是扣住材料关键信息“同姓……异姓……伯舅、叔舅”，学生结合所学知识可以理解出分封制与宗法制的特点和内容，再扣住“本质”一词，即可正确判断。

2. 老子的“无为”思想强调“少私寡欲”，要求统治者减损欲望，放下贪欲。

孔子也把“食无求饱，居无求安”作为对君子的要求。

这种现象A. 反映春秋战国时期个人私欲膨胀B. 都是商品经济发展的结果C. 体现先秦儒道思想存在一定联系D. 导致了贵族社会逐步瓦解【答案】C【解析】据材料“老子的‘无为’思想强调‘少私寡欲’……孔子‘食无求饱，居无求安’”并结合所学知识可知，春秋战国时期诸侯争霸，社会动荡，故老子和孔子都有类似的思想，这说明先秦儒道思想存在一定联系，故C项正确；“个人私欲膨胀”不能说明春秋战国时期的历史背景和特征，故A项错误；春秋战国时期商品经济发展程度与后代相比并不高，故B项错误；春秋战国时期贵族社会逐步瓦解，这是老子和孔子思想产生的背景，不是其影响后果，故D项错误。

2017-2018学年江西省南昌市八一中学、桑海中学、麻丘高中等八校高二下学期期中考试历史试题

2017—2018学年度第二学期高二历史期中联考试卷（最新）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.王国维《殷周制度论》载：“立子以贵不以长，立嫡以长不以贤者，乃传子法之精髓，由传子之制而嫡庶之制生焉。

夫舍弟而传子者，所以息争也。

”材料表明宗法制( ) A．注重任人唯贤，维护贵族政治B．约束兄弟子女，迫求政治平等C．强调尊卑有序，稳定社会秩序D．维护等级关系，强化封建专制2.魏晋时期规定：“州、郡皆置中正，已定其选，择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下。

”与察举制相比，这一制度( )A．提升社会文化水平B．一定程度上减少了选官的随意性C．注重鉴别官员道德水准D．促进社会阶层流动3.鉴于唐末五代的乱象，北宋统治者“以防弊之政，作立国之法”，并且由此完成了制度设计。

北宋制度设计（）A.分化兵权铲除了割据基础B. 分化相权加强了中央集权C. 利于政府机构合理发挥作用D.政策与措施的针对性较强4.《清会典》记载:“每日钦奉上谕,由军机处承旨,其应发钞者,皆下于阁。

内外陈奏事件有折奏,有题本,折奏或奉殊笔,或由军机处拟写随旨题本,或票拟钦定,或奉旨改签,下阁后,谕旨及折奏则传知各衙门钞录遵行。

”这说明（）A.内阁变为承递文件的机关B.内阁变成军机处下属机构C.军机处、内阁的分权制衡D.军机大臣拥有一定决策权5.《雅典政制》有这样的确记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行，在他等死的时候，优美里德斯救了他，优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决决不得处死。

到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯以罪名不成立，得以免罪。

于是吕锡马库斯得到了“鼓槌下人”（即免于刑杖的人）的绰号。

这一记载侧面反映了陪审法庭是当时雅典的（）A.最高权力机关B.最高的行政机关C.最高法院兼最高司法与监察机关D.最高的立法机关6.“在罗马人的观念里，法律应该是不断发展的。

江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中、实验中学四校2018-2019学年高二下学期3月联考历史试题

2018～2019学年度第二学期高二历史03月份联考试卷命题人：审题人：一、单选题（本大题共25小题，共50分）1.无论是朱熹的“义理之学”，还是陆九渊的“心学”，他们都跳出了汉唐注疏之学的藩篱，转而以学术经世为旨归。

这一转变A. 表明商品经济发展推动个性解放B. 继承发展了朴素辩证法思想C. 有利于积极进取时代精神的形成D. 借鉴了佛道禁欲主义的思想【答案】C【解析】【详解】宋明理学以学术经世为主旨,揭开了以儒家圣人之学服务于国家、社会的时代序幕，这种文化的熏染对形成积极进取的时代精神影响极深,故C项正确。

宋明理学压抑人的个性，A项不合史实，排除；B、D两项中“朴素辩证法思想”和“禁欲主义"题干信息无从体现，故排除。

2.有人认为，相对于中国的明清启蒙思想，法国的启蒙思想家对未来社会已提出较完整的构想，形成了比较完整的理论体系。

它包括以下三个层面内容，即权力来源、权力构建、权力归属。

下表是某老师对启蒙思想主张的归类，其中分类正确的一组是A. ①为主权在民，天赋人权②为社会契约，三权分立③为自然权利B. ①为自然权利，天赋人权②为社会契约，三权分立③为主权在民C. ①为自然权利，主权在民②为天赋人权，三权分立③为社会契约D. ①为社会契约，天赋人权②为自然权利，三权分立③为主权在民【答案】B【解析】【详解】天赋人权强调权力为自然赐予，自然权利说强调自然界生物普遍固有的权利，两者都否定君权神授，故①为自然权利，天赋人权；社会契约把社会和国家看作人们之间订立契约的结果，它和三权分立一样，都是反对专制的思想武器，故②为社会契约，三权分立；主权在民强调权力源于人民而非君主，以此否定主权在君，故③为主权在民，所以B选项正确。

3.意大利评论界长期以来一直把薄伽丘的《十日谈》和但丁的《神曲》相提并论，称之为“人曲”。

这是因为它A. 提倡人的自由，认为人人都可以与上帝直接对话B. 猛烈攻击基督教教义，主张“教随国定”C. 宣扬“幸福在人间”的人文主义观点，提倡“人性”D. 抨击天主教会的权威和迷信，冲击了欧洲的封建专制统治【答案】C【解析】【详解】薄伽丘的《十日谈》是文艺复兴时期的作品，具有人文主义特征。

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等七校2018_2019学年高二历史下学期期中试题(含解析)

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等七校2018-2019学年高二历史下学期期中试题（含解析）一、单选题（每小题2分，共50分）1.据《史记》记载：“汤崩，太子太丁未立而卒，于是乃立太丁之弟外丙，是为帝外丙。

帝外丙即位三年，崩，立外丙之弟仲壬，是为帝仲壬。

帝仲壬即位四年，崩，伊尹乃立太丁之子太甲。

太甲，成汤适长孙也，是为帝太甲。

”这说明当时A. 分封对象都是王族的嫡系子弟B. 嫡长子继承方式已遭人为破坏C. 宗法继承具有嫡子与兄弟相结合的特点D. 最高统治者尚未实现权力高度集中【答案】C【解析】【详解】由材料“立太丁之弟外丙……立外丙之弟仲壬”，可知材料中王位继承存在兄终弟及的情况，排除A；材料表明王位继承以嫡长子继承方式为主，排除B；材料“立太丁之弟外丙……成汤适长孙也，是为帝太甲”表明宗法继承具有嫡子与兄弟相结合的特点，故选C；材料涉及的是宗法继承问题，没有涉及权力分配问题，排除D。

2.下表为北宋名臣事迹：材料表明A. 重文轻武，文官待遇较高B. 政治相对保守，老成持重者受重视C. 理学兴起，重视内心反省D. 科举考试完善，所选人才各有所长【答案】B【解析】题干反映了北宋统治者用人极重资历履行，老成持重者受到重视，这是对唐代以来“进士浮薄”风气的一种抑制，守成在某种程度上，也是保持政策稳定性的一种表现，故答案选B。

题干没有体现重文轻武和待遇的高低，排除A；重视内心反省指的是陆王心学，出现在南宋，且题干没有涉及理学的兴起，排除C；宋代科举制与隋唐相比不断完善，但题干没有体现，排除D。

3.罗马法规定：丈夫是他妻子的法官。

假如妻子犯了错误，丈夫可以惩罚她；假如妻子喝醉了酒，丈夫可以谴责她。

后来，又规定对妻子的处理要得到由夫妻双方家庭所有成员参加的家庭法庭的批准。

上述规定的变化反映出（）A. 罗马法鼓励身体暴力和家族内部惩罚B. 罗马家庭结构反对强有力的集权体制C. 罗马法解决了家庭仇怨和纠纷问题D. 罗马妇女与男子的家庭地位逐步平等【答案】B【解析】材料表明，罗马家庭组织体现的是父权家长制，后来丈夫的权利有所松动，说明家庭结构反对强有力的集权体制，故B项正确；A与材料信息不符，排除；任何时代，家庭仇怨和纠纷都难以避免，故C项错误；D材料无法体现，排除。

【历史】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等七校2018-2019学年高二下学期期末考试试题

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等七校2018-2019学年高二下学期期末考试试题一、单选题（每小题2分，共50分）1、秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。

“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。

血缘分封长期存在说明A. 分封制有利于政权长期稳定B. 分王子弟是皇权的一种体现C. 血缘分封是中央集权的基础D. 周代制度受到历代政权推崇2、钱穆在《国史新论》中纵论汉唐宰相制度的差异时说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。

最高议事机关称政事堂，一切政府法令，需用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会决议，送进皇宫画一欶字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。

”这则材料说明A. 宰相权力被分散削弱B. 皇帝权力被严格限制C. 机构设置重叠，官员冗滥D. 政事堂不掌握实际的权力3、古代雅典法律规定，公民自杀要得到批准，若公民未经允许而自杀将被视为犯罪行为；梭伦执政时又要求公民不能以人身做抵押，来偿还债务。

古代雅典的这些规定主要是为了 A. 保障城邦民主政治的运行 B. 防止公民人数减少影响税收C. 彰显雅典的人文主义精神D. 体现法律限制公民人身自由4、罗马共和国时期，平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争，斗争的成就主要体现为期间所颁布的一系列法律。

恩格斯曾评论说：“氏族贵族和平民不久便完全融化在国家中了。

”这一长期斗争的结果是A. 贵族的特权被取消B.罗马法体系最终形成C.公民与贵族法律上平等D.自由民获得相同的权利5、英国责任内阁确立后的很长一段时期，胜选党派组阁，政府官职就由该党成员担任。

19世纪50年代进行了文官制度改革，规定负责具体行政事务的官员不得参选议员，不能介入党派活动。

这种变化说明A.议会被政党操控阻碍民主B.文官制度是英国民主制度改革的根本C.改革的目的是保证施政措施的连续性D.责任内阁不具备分权制衡的特征6、18世纪70、80年代，不管签署的是《邦联条例》还是《联邦宪法》，美国的政治精英们所追求的并不是要建立一个流芳百世的政体，而是要建立一个最有利于保护私人利益以及最便于统治的政府形式。

【精编】江西省南昌市六校2017-2018学年高二下学期期末联考历史试题-含答案

2017~2018学年度第二学期期末高二历史联考试卷一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共 50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．周代宗法制“构成了一个井然有序的政治实体，使族权和行政权合二为一,家与国就在政治上紧密相结合”。

下列说法正确的是A.促进了统治方式的有序化B.推动了国家的政治统一C.开创了国家管理的新模式D.导致了分封制度的形成2.“士的地位介于贵族与平民之间,在社会流动中,成为上下升降的汇聚之所,观念转变也较快”。

以下解读正确的是A.察举征辟制导致知识分子最善于接受新思想B.九品中正制促成士中大部分成为社会的上层C.科举制为知识分子的上升提供制度性途径D.农民起义式的社会流动使知识分子地位不能上升3．西汉政治语汇中，常可看到“拨乱反正”.如《史记•高祖本纪》说，刘邦“拨乱世反之正，平定天下”。

西汉前期，起到“拨乱反正”作用的措施是A．吸取秦亡教训，分封同姓王 B．奉行轻徭薄赋的休养生息政策C．实行“罢黜百家，独尊儒术” D．推行盐、铁的统一生产和销售4. 晚清思想家郑观应指出：“外人在我国旅居，不隶我国治下，只受彼国公使领事所辖，一如在本国然。

”造成这种状况的不平等条约的条款是A．“大皇帝恩准英国人民寄居广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口。

”B．“设将大皇帝有新恩施及各国，亦应准英人一体均沾。

”C．“中国人与英国人交涉词讼，英人由管事官（即领事官）照办。

”D．“华英人民彼此友睦，各住他国者必受该国保佑身家全安。

”5．肖雪慧在《古希腊的政治遗产》中指出，雅典人面对平民与贵族之间的剧烈冲突，寻求到一种公平正义的解决方法，使冲突各方愿意接受妥协、愿意达成均势。

丹麦学者摩根斯•赫尔曼•汉森则认为：“雅典的民主不只是一套宪法制度和一套机构，而是一种生活方式。

”上述材料说明A．雅典走向民主具有深厚的社会基础 B．雅典人以公平正义解决各种冲突C．平民与贵族的矛盾是社会主要矛盾 D．雅典民主表现为宪制和机构确立6．《共产党宣言》中指出“工人的大规模集结,还不是他们自己联合的结果,而是资产阶级联合的结果,当时资产阶级为了达到自己的政治目的必须而且暂时还能够把无产阶级发动起。

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校高二化学下学期期末联考试题(2021年整理)

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高二化学下学期期末联考试题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高二化学下学期期末联考试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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2017~2018学年度第二学期期末高二化学联考试卷可能用到的相对原子质量：C-12；H—1；O-16；N—14；Br-80一、选择题(本大题共16小题,每小题3分，共48分.每小题只有一个选项符合题意)1．下列关于有机物的说法正确的是（）A．乙烯使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色的本质是不同的B。

木材、棉花、羊毛、蚕丝的主要成分是纤维素C．聚氯乙烯塑料最适合用来做蔬菜、水果及熟食等的保鲜膜D．等物质的量的CH4与Cl2恰好反应时，生成CH3Cl与HCl2．下列有机物的化学用语正确的是（）A．CH（CH3)3：表示正丁烷的结构简式 B．C2H4O:表示乙醇的分子式C．：表示四氯化碳的电子式 D．：表示乙酸的球棍模型3．下列各组物质,具有相同的最简式，但既不属于同分异构体又不属于同系物的是( )①聚乙烯和乙烯②乙酸和葡萄糖③淀粉和纤维素④蔗糖和麦芽糖⑤聚乙烯和聚氯乙烯A．①②⑤B．①②③ C．①③⑤ D．①②③⑤4．下列关于有机物反应类型的正确说法是（)A．乙烯和乙烷均可发生加成反应B．淀粉、油脂、蛋白质都能发生水解反应，且水解产物相同C．苯只能发生取代反应,不能发生加成反应D．乙醇、乙酸都能发生取代反应5．以玉米(主要成分是淀粉)为原料制取酒精的流程如下：玉米错误!错误!错误!错误!错误!错误!下列说法中不正确的是( )A．C12H22O11属于二糖 B．化合物X属于还原性糖C．反应③中1 mol化合物X可分解成3 mol乙醇D．欲使发酵液中的乙醇和水分离，可采取的操作是蒸馏6．为提纯下列物质（括号内的物质为杂质）,所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是（)A B C D被提纯物质酒精（水)乙醇（乙酸）乙烷（乙烯）溴苯(溴)酸性高锰酸钾溶除杂试剂生石灰氢氧化钠溶液KI溶液液分离方法蒸馏分液洗气分液7则下列关于MMF的说法中,不正确的是（)①MMF所有原子一定处在同一平面；②可以跟溴水加成;③可以被酸性KMnO4溶液氧化；④可以跟NaHCO3溶液反应；⑤MMF的分子式为C24H31O7N；⑥可以发生消去反应；⑦可以发生加聚反应；⑧可以发生水解反应；⑨可以发生取代反应A．①③⑦⑧ B．③④⑥⑦ C．①④⑤⑥ D．②④⑤⑧8．分子式为C6H10O4的有机物3.65g与足量饱和NaHCO3溶液反应放出1.12L二氧化碳（标准状况）的有机物结构有(不含量立体异构）( ）A．3种 B．6种 C．8种 D．9种9．已知聚乳酸可在乳酸菌作用下分解，下列有关聚乳酸的说法正确的是( ) A．聚乳酸是一种纯净物 B．聚乳酸的单体是C．聚乳酸是由单体之间通过加聚而合成的 D．聚乳酸是一种酸性高分子材料10．下列关于的表述不正确的是（）A．该物质能发生缩聚反应B．该物质有7种不同化学环境的氢原子C．该物质遇FeCl3溶液显色，1 mol该物质最多能与含1 mol Br2的溴水发生取代反应D．1 mol该物质最多消耗Na、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为2∶2∶111．某种解热镇痛药的结构简式为，当它完全水解时，可得到的产物有( ）A．2种 B．3种 C．4种 D．5种12．现有实验：①为检验RX是碘代烷，将RX与NaOH水溶液混合后再加入AgNO3溶液;②实验室里用无水乙醇和浓硫酸共热至140 ℃制乙烯；③用锌与稀硝酸反应制取氢气,用排水法收集氢气;④在试管中加入2 mL 10%的CuSO4溶液，滴入2％的NaOH溶液4~6滴，振荡后加入乙醛溶液0.5 mL，加热至沸腾来检验醛基；⑤为检验淀粉已水解，将淀粉与少量稀硫酸加热一段时间后再加入银氨溶液，水浴加热。