六年级上册科学课件建高塔教科版 (共9页)PPT

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小学科学建高塔PPT课件

PPT教学课件
埃菲尔铁塔（法国巴黎）
上海东方明珠电视塔
多伦多电视塔
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英语课件：./kejian/yingyu/ 美术课件：./kejian/meishu/
科学课件：./kejian/kexue/ 物理课件：./kejian/wuli/
谢谢大家
再见
谢谢大家，再会！
谢谢大家，再会！
6、建高塔
活动二：建造不容易倒的“高塔” 用课本39页上给出的材料做一个“高塔”，比比哪个组做的塔又高又稳定。思考：看看这些材料有什么特点，要想使我们建造的“高塔” 不容易倒，可以采用哪些方法？
说说：我们采取了哪些办法使“高塔”不容易倒？
做做：扇风试试，我们建造的“高塔”抗风能力如何？

教科版六年级科学上册 (建高塔)形状与结构教学课件

板书设计
第6课建高塔
铁塔受到的力：框架结构铁塔的特点：
1.本身的重力
1.上小下大
2．其它的力
2.上轻下重
3．侧面来的风的力量 3.框架结构是开放
的，空气阻力小。
教科版小学科学六年级上册
第三单元
能量与太阳
导入新课
在我们日常生产生活中经常用到煤、石油和天然气。它们能为我们做出这么多的工作，就说明它们身体里蕴藏着巨大的能量，这么大的能量是从哪里产生的呢？这节课我们就来研究一下这些能量的产生。
瓶口向上不容易倒，
瓶口向上瓶子里再装一些沙子最不容易倒。
新课学习
要想使物体不容易倒，我们可以用些什么方法？
把物体下面做大些、重些; 上面做小些、轻些，物体就不容易倒了。
新课学习
用下面的材料做一个 “高塔”，比比哪个组做的塔又高又稳定。
准备：几个大小不同的塑料瓶、沙、吸管、胶带、水。
煤
古代生物
石油、天然气
与空气隔绝、在高温高压的作用下
节约能源开发新能源
煤、石油、天然气会不会用完呢？当然会的。它们是不可能再生的能源，用一点就少一点，而我们正在耗尽这些能源。
可以怎样节约能源？
新课学习
人类正在大力发展风力、水力和
太阳能发电。
节约用电，节约用水，节约资源都是节约

教科版六年级科学建高塔

A、越大越轻 B、越大越重 C、越小越轻
2、容易倒塌的结构是（）。
A 、上小下大 B、上轻下重 C 、上重下轻
3、（）的物体最容易倒。
A、上小下大 B、上下一样重 C、上大下小
4、（）的物体放的稳。 A、上小下大 B、上下一样重 C、上重下轻
5、（）的物体最不容易倒。 A、上小、轻，下大重 B、上大、轻，下小重 C、上大、轻，下小重
简答题
请解释铁塔稳固的原因。 1、下面大，上面小 2、下面重，上面轻 3、采用了大量的三角形框架结构，空气助力小，抗风能力强。
谢谢！
谢谢！
• 大瓶在下、小瓶在上， • 用吸管、胶带给塑料瓶
做一个大些的底座， • 在大瓶中装一些水或沙
的方法。
利用以下材料做一个又高我们的设计草图又稳的“高塔”
草图——在草图上标出塔的各部分名称及功能
我们采取了哪些办法使“ 高塔”不容易倒？
怎样检验塔的稳定性？
1做一个大一些的基座 2大瓶子放在最下面使塔下面大 3小瓶子放在最上面使它上面小 4在大瓶子里装些水或沙子使下面增加重量
判断
1、风阻力小的容易倒。（ × ） 2、一个物体只要上小下大就不容易倒。（ × ） 3、上轻下重的物体肯定不容易倒。（ × ） 4、塑料瓶瓶口向下最不容易倒。（ × ） 5、框架结构铁塔的抗风能力比较强。（ √ ） 6、建造高大的铁塔，关键要做到稳定不倒。（ √ ）

【小学】教科版科学六上《建高塔》优质课件

【小学】教科版科学六上《建高塔》优质课

件

一、教学内容

本节课，我们将在教科版科学六年级上册《建高塔》章节中深入

研究。详细内容包括解不同结构对物体稳定性影响，探索如何通过增

加底面积和降低重心来提高高塔稳定性，以及学习三角形稳定性原理。

二、教学目标

1. 让学生理解稳定性概念，解影响稳定性因素。

2. 培养学生运用科学知识解决实际问题能力。

3. 引导学生通过实践探索，发现三角形在稳定结构中应用。

三、教学难点与重点

重点：稳定性原理运用，三角形稳定性理解。

难点：如何将稳定性原理运用到建高塔实际操作中。

四、教具与学具准备

1. 教具：三角板、方形板、圆柱体、积木等。

2. 学具：学生分组准备三角形、方形、圆形卡纸，剪刀，双面胶等。

五、教学过程

1. 实践情景引入：通过展示不同形状高塔，让学生观察哪种形状

高塔更稳定，引发学生思考。

2. 例题讲解：讲解稳定性原理，强调三角形在稳定结构中应用。

a. 展示三角形稳定性实验。

b. 解释三角形在建筑中应用。

3. 随堂练习：学生分组讨论，设计一个稳定高塔。

4. 学生实践：利用教具和学具，小组合作搭建高塔。

5. 小组展示：各小组展示搭建高塔，分享搭建经验和稳定性原理应用。

六、板书设计

1. 稳定性原理

增加底面积

降低重心

2. 三角形稳定性

结构稳定

受力均匀

七、作业设计

1. 作业题目：设计一个具有稳定性高塔，要求使用至少三种不同形状。

2. 答案：学生需在作业中说明高塔设计思路，包括稳定性原理应用和所选形状理由。

八、课后反思及拓展延伸

1. 反思：本节课学生能积极参与实践，但在搭建过程中，部分学生对稳定性原理理解还不够深入，需要在课后加强巩固。

科教版小学科学六年级上册全册PPT课件

2021/10/30
重300千克
2021/10/30
用力点
用力点
阻力点
支点
重阻点力点
2021/10/30
支点
2021/10/30
下面的工具是不是杠杆呢？说说我们的理由。
2021/10/30
杠杆为什么能够省力呢？杠杆省力跟那些因素有关？下面我们以杠杆尺来研究杠杆省力的秘密。
2021/10/30
2、不同的工具能有不同的作用，同样不同的工具也有不同的科学道理。
科学概念：机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、铁锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。
2021/10/30
对于简单机械，我们有什么问题？
2021/10/30
2、杠杆的科学
2021/10/30
杠杠杆杆定义
2021/10/30
用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离
用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离
2021/10/30
课后作业：
杠杆在什么情况下省力、费力、不省力也不费力？
课后实践：
找一找我们生活中用到的杠杆，想想它们是省力杠杆、费力杠杆还是不省力也不费力杠杆。
2021/10/30
3.杠杆类工具的研究
？
2021/10/30
1、在什么情况下杠杆省力呢？当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力。

教科版科学《建高塔》PPT课件

教科版六年级上册
建高塔
情境导入
头戴尖尖铁帽，
谜身穿八角龙袍，
语：
四面无依无靠，
狂风吹它不倒。
谜底：塔
情境导入这些高塔结实不变形，而且直立不倒。
埃菲尔铁塔
钻井铁架
高压输电线铁塔
从形状和结构上来看，哪些特点使它们不容易倒呢？
科学探究
研究物体不容易倒的秘密
实验内容高塔为什么不倒？实验材料空塑料瓶、沙子
科学探究
建造不容易倒的“高塔”
实验内容建造一座不容易倒的“高塔” 实验材料塑料瓶、吸管、胶带、水或沙
大瓶在下、小瓶在上，用吸管、胶实验步骤带给塑料瓶做一个大些的底座，在
大瓶中装一些水或沙；要用扇风的方式试试高塔的抗风能力。
制作过程
成果展示
科学探究
检验：高塔的抗风能力如何？
科学探究
拓展延伸塔的结构方式多种多样，所以塔的形状十分
丰富，是匠师门自由驰骋才思的地方，成为中国建筑艺术一个重要类型。中国佛塔以楼阁式和密檐式为主。
课堂小结
框架结构铁塔不容易倒的秘密是：上小下大、上轻下重，空气阻力小。
家庭作业
回家继续建高塔，体会框架结构铁塔稳定性的特点。
发现：开放的框架结构物体抗风能
力比封闭ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ物体强。
科学探究
铁塔不容易倒的再思考猜测比较

《形状与结构——建高塔》科学教学PPT课件(3篇)

建造不容易倒的“高塔”
框架结构铁塔抗风能力怎样？
开放的框架结构物体抗风能力比封闭的物体强。
铁塔不容易倒的再思考
哪些特点使框架铁塔不容易倒？
上小下大上轻下重空气阻力小
铁塔不容易倒的再思考
看看我们先前的猜想，哪些得到了验证，哪些需要修正、补充？
结束
教科版小学科学六年级上册
第二单元
建高塔
导入新课
用下面的材料做一个“高塔”，比比哪个组做的塔又高又稳定。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
建造不容易倒的“高塔”
看看这些材料有什么特点，要想使我们建造的“高塔” 不容易倒，可以采用哪些方法？
建造不容易倒的“高塔”
测量“塔”的高度，哪组最高？把“塔”放在纸板上，慢慢倾斜纸板，哪组的“塔”最不容易倒？我们采取了哪些办法使“高塔”不容易倒？扇风试试，我们建造的“高塔”抗风能力如何？
板书设计
第6课建高塔
铁塔受到的力：框架结构铁塔的特点：
1.本身的重力
1.上小下大
2．其它的力
2.上轻下重
3．侧面来的风的力量 3.框架结构是开放
的，空气阻力小。
教科版六年级上册
建高塔
情境导入
头戴尖尖铁帽，
谜身穿八角龙袍，
语：
四面无依无靠，
狂风吹它不倒。
谜底：塔

教科版六年级科学上册 (建高塔)形状与结构新课件教育

框架结构铁塔的特点：上小下大、上轻下重、空气阻力小。
验证假设：
看看我们先前的猜想，哪些得到了验证，哪些需要修正、补充？
6、建高塔
课外作业： 1、调查一下诸城有哪些铁塔，各是干什么用的？它运用了我们学的什么原理？ 2、设计一座铁塔。画出设计图，或用一些简单的材料做一个模型。
轮轴的秘密
螺丝刀与轮轴有相同的地方吗？
轮
轴
轮的大小对轮轴作用的影响
把轮轴装置中的轮换成一个更大的轮，在这个轮轴上再做上面的实验。记录下每次所用的力的大小。
轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响实验记录表轴上钩码的个数更大轮上钩码的个数我们的发现
轮的大小对轮轴作用的影响
把前面两种轮轴提起相同重物所用的力进行比较，从数据中我们发现了什么？
把一定数量的钩码挂在轴上，看成要克
轮
服的阻力；
轴
在轮上挂钩码，看成是我们用力的大小；
试一试，在轮上挂几个钩码能把轴上的
钩码提起来。
改变轴上钩码的数量再做几次实验。
轮轴有什么作用
轮轴作用的实验记录表轴上钩码的个数轮上钩码的个数我们的发现
在轮上用力能够省力，在轴上用力费力。
轮轴有什么作用
用大螺丝刀和同学一起玩一个比力气大小的游戏，游戏时手不要握螺丝刀刀尖处。说一说怎样才能取胜？
我们拧水龙头上的轮子就能带动轴一齐转动，将水龙头打开。

建高塔

通过实验，你的结果与你的猜想相符吗？通过实验，你的结果与你的猜想相符吗？框架结构铁塔的特点：上轻下重，框架结构铁塔的特点：上轻下重，上小下空气阻力小，使它不容易倒。大，空气阻力小，使它不容易倒。
田道适
巴黎埃菲尔铁塔
ห้องสมุดไป่ตู้
微波塔
高压输电铁塔
岗钾一号井架
观察这些铁塔，观察这些铁塔，他们在形状和结构上有什么相同的地方？有什么相同的地方？这些高塔要承受哪些方面力的作用？这些高塔要承受哪些方面力的作用？这些高耸入云的塔为什么不容易倒？这些高耸入云的塔为什么不容易倒？说一说你的猜想。说你的猜想。
塑料瓶怎样放最容易倒？塑料瓶怎样放最容易倒？塑料瓶怎么放不容易倒？塑料瓶怎么放不容易倒？怎么做，塑料瓶最不容易倒？怎么做，塑料瓶最不容易倒？
要想使物体不容易倒，我们可要想使物体不容易倒，以用些什么方法？以用些什么方法？
材料： 1、材料：大、中、小三种塑料瓶；透明胶、沙子、水等。透明胶、沙子、水等。小组讨论： 2、小组讨论：用什么方法让高塔不易倒？ ①用什么方法让高塔不易倒？我们的高塔设计图。 ②我们的高塔设计图。要求：让我们建造的塔又高又稳。 3、要求：让我们建造的塔又高又稳。限时十五分钟。 4、限时十五分钟。

教科版小学六年级科学上册《建高塔》教学课件(1)

实验材料：大、中、小三个塑料瓶透明胶、沙子、水、吸管
设计方法：将大的瓶子放在下面，中的瓶子放在中间，小的瓶子放在最上面。在大瓶子底部装些沙子和水。用吸管胶带给大瓶子做个大底座。
建造高塔要考虑哪些因素？稳定性好，抗风能力强。
中原福塔东方明珠
广州电视塔
东京铁塔
艾菲尔铁塔
像这些高塔一样的结构叫做什么结构呢？
这样高大的塔要承受哪些方面力的作用呢？
猜猜看：
是哪些结构特点使铁塔高耸入云又不容易倾倒呢？把你们的猜想写下来。
探究活动一：哪个瓶子不容易倒？
上轻下重
1 空瓶
2
3
半瓶水整瓶水
1、自由猜测 2、说明理由 3、实验检测 4、概括结论
探究活动二：哪个瓶子不容易倒？
上小下大
1 正放
2 倒放
1、自由猜测 2、说明理由 3、实验检测 4、概括结论
1、底部（ B ）的物体，不容易倒。
A、越大越轻 B、越大越重 C、越小越轻
2、容易倒塌的结构是（ C ）。
A 、上小下大 B、上轻下重 C 、上重下轻
3、（ C ）的物体最容易倒。
A、上小下大 B、上下一样重 C、上大下小
建高塔
4、（ A）的物体放的稳。
A、上小下大 B、上下一样重 C、上重下轻
5、（ A ）的物体最不容易倒。

建高塔

义务教育课程课程标准实验教科书《科学》（教科版）六年级上册二单元《形状与结构》
猜猜看：是哪些结构特点使铁塔高耸入云又不容易倾倒呢？把你们的猜想写在记录单上。
塑料瓶怎样放最容易到？塑料瓶怎样放不容易倒？怎样做，塑料瓶最不容易倒？
1号下面小上面大
2号下面大上面小
3号下面重上面轻
使物体不容易倒，我们可以采取哪些方法？
说一说哪些特点使框架铁塔不容易倒？
• （1）小组成员分工明确，有序合作。 • （2）注意实验安全，不要把水弄在桌上，不浪费材料。 • （3）实验时间7分钟。
比一比
• 第一项：测量高度，哪组的塔最高？
• 第二项：用扇风的方法检验高塔的抗风能
力。（深吸一口气，对塔的上部吹气）
• 第三项：用斜倾纸板的方法检验哪组的高塔不容易倒。
框架结构铁塔的特点 1.塔的上面小、下面大； 2 .上面轻、下面重； 3 . 空气阻力小，抗风强； 4 .塔的底部大，而且还有个坚固的基座； 5.铁塔框架上有许多三角形，增加了塔的稳定性。
上面做得小一些下面做的大一些
要使物体不容易倒，上面做得轻一些我们可以用些什么方法？
下面做的重一些
总结：增加底部的面积或重量
wk.baidu.com
建造不容易倒的“高塔”
（1）仔细观察材料特点，充分使用老师提供的材料。（2）开拓创新，设计又稳又高的塔。（3）小组讨论，画出简单的设计图（5分钟）

小学科学教育科学六年级上册形状与结构《建高塔》

多边形的稳定性
多边形可以被划分成多个三角形，其稳定性取决于这些三角形的稳定性以及多边形各边之间的相对长度和角度。一般来说，边数越多的多边形越不稳定。
不同形状结构在生活中应用
圆形结构
圆形结构在生活中随处可见，如圆形的餐桌、圆形的井盖等。圆形结构具有受力均匀、节省材料等优点，因此被广泛应用。
创意展示
鼓励学生发挥想象力，设计出具有创意的高塔造型，如螺旋形、圆锥形、组合形等。
搭建过程中注意事项
01
02
03
材料选择
选用适当的材料，如木棒、吸管、纸杯等，确保搭建的稳固性和安全性。
搭建技巧
注意搭建过程中的细节处理，如接口处要牢固、重心要稳定等，确保高塔的稳定性。
团队协作
分组进行搭建，培养学生团队协作精神和沟通能力。
拱桥优势
拱桥结构能够将桥面上的荷载通过拱圈或拱肋传递到桥墩上，从而减小了桥墩的受力，提高了桥梁的承载能力和稳定性。此外，拱桥造型美观，与周围环境相协调，具有良好的景观效果。
哥特式建筑风格剖析
哥特式建筑特点
哥特式建筑起源于中世纪欧洲，以其高耸、尖峭的外观和复杂的飞梁、尖塔等结构著称。哥特式建筑追求轻盈、高耸和神秘的效果，注重建筑的空间感和立体感。
通信等领域的应用。
建高塔活动还有助于培养学生的团队合作精神、创新思维和实践

【教科版】小学科学六年级上册《建高塔》

5、（ ALeabharlann Baidu）的物体最不容易倒。
A、上小、轻，下大重 B、上大、轻，下小重 C、上大、轻，下小重
判断
1、风阻力小的容易倒。（ × ） 2、一个物体只要上小下大就不容易倒。（ × ） 3、上轻下重的物体肯定不容易倒。（ × ） 4、塑料瓶瓶口向下最不容易倒。（ × ） 5、框架结构铁塔的抗风能力比较强。（ √ ） 6、建造高大的铁塔，关键要做到稳定不倒。（ √ ）
简答题
请解释铁塔稳固的原因。答：下面比较大，上面比较小；下面重，上面轻；采用了大量的三角形框架结构，既牢固，抗风能力又好。
是一种跨越障碍的特殊建筑物
桥梁是一种自古有之,最普通而最特殊的建筑物!—— 茅以升
茅以升先生青年时期的照片
万县长江大桥
埃菲尔铁塔是一座于1889年建成，位于法国巴黎战神广场上的露空结构铁塔，高320米。埃菲尔铁塔得名于它的设计师桥梁工程师居斯塔夫·埃菲尔。铁塔设计离奇独特，是世界建筑史上的技术杰作，因而成为法国和巴黎的一个重要景点和突出标志。
正方形青砖塔
钻井铁架
框框架架铁铁塔塔
法国巴黎的埃菲尔铁塔
钢架镂空结构
四个塔墩围成基座呈正方形，每边长100米。全身都用钢铁构成，全是透空的，采用框架结构。塔高 320.75米，是当时世界最高建筑。塔分三层，共 711级台阶。该塔共用钢铁7000吨，12000个金属部件，由250万只铆钉连接起来。这座表现现代建筑技术和艺术的铁塔成了巴黎最重要的标志。

六年级科学上册2.6建高塔课件1教科版1

中号
吸管
橡筋
用图片上的这些材料造一个高塔
看看这些材料有什么特点？
要想使我们建造的高塔不容易倒，可以采用哪些方法？
画一张“高塔”的设计草图
看看这些材料有什么特点？有大中小三种瓶子，橡筋可以捆扎吸管要想使我们建造的高塔不容易倒，可以采用哪些方法？
画一张“高塔”的设计草图
Biblioteka Baidu
看看这些材料有什么特点？
瓶口向下最容易倒
瓶口向上不容易倒。
瓶里装满东西最不容易倒。
瓶口向下最容易倒
下面小上面大
瓶口向上不容易倒。
下面大上面小
瓶里装满东西
最不容易倒。
？下面重上面轻
上面做得小一些下面做的大一些
要使物体不容易倒，我们可以用些什么方法？
上面做得轻一些下面做的重一些
建造不容易倒的“高塔”
大号
小号
6.
建高塔
介绍世界上著名的塔
比萨斜塔
倾斜的大理石塔
埃及金字塔方锥体三角形石料建筑
中国应县木塔八角形木结构塔
葫葫芦芦形形砖砖石石结结构构的的塔塔群群
观察这些铁塔，他们在形状和结构上有什么相同的地方？
这样高大的塔要承受哪些方面力的作用呢？
是哪些结构特点使铁塔高耸入云又不容易倾倒呢
• 它们要承受到哪些力的作用？