《网络综合布线技术》课程教学大纲

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网络综合布线 教学大纲

网络综合布线 教学大纲

网络综合布线教学大纲网络综合布线教学大纲网络综合布线是现代信息技术发展的重要组成部分,它涉及到网络基础设施的建设和管理。

为了更好地推动网络综合布线的教学,制定一份全面的教学大纲是非常必要的。

本文将围绕网络综合布线教学大纲展开探讨,从教学目标、教学内容、教学方法以及教学评估等方面进行论述。

一、教学目标网络综合布线教学的目标是培养学生掌握网络布线的基本知识和技能,具备网络布线的设计、安装和维护能力。

具体目标包括:1. 理解网络综合布线的基本概念和原理,能够分析和解决网络布线中的各种问题;2. 掌握网络布线的设计和规划方法,能够根据实际需求进行布线方案的制定;3. 能够熟练使用网络布线工具和设备,进行布线的实施和调试;4. 具备网络布线故障排除和维护的能力,能够处理常见的网络故障。

二、教学内容网络综合布线教学内容应包括以下几个方面:1. 网络布线的基本概念和原理:介绍网络布线的基本概念、布线标准和布线原理,包括布线介质、布线结构、布线方式等内容;2. 网络布线的设计和规划:讲解网络布线的设计原则和方法,包括需求分析、布线方案设计、布线路径规划等内容;3. 网络布线工具和设备的使用:介绍网络布线工具和设备的种类和使用方法,包括布线工具、光纤设备、网络测试仪等;4. 网络布线的实施和调试:讲解网络布线的实施步骤和调试方法,包括布线材料的选择、布线设备的安装、布线的调试和测试等;5. 网络布线故障排除和维护:介绍网络布线中常见的故障类型和排除方法,包括线路故障、接头故障、设备故障等,以及网络布线的维护和保养。

三、教学方法网络综合布线教学应采用多种教学方法,包括理论讲解、实验实践、案例分析和项目实训等。

具体方法如下:1. 理论讲解:通过课堂讲解,向学生介绍网络综合布线的基本概念和原理,让学生对网络布线有一个全面的认识;2. 实验实践:通过实验操作,让学生亲自动手进行网络布线的实施和调试,提高他们的实际操作能力;3. 案例分析:通过案例分析,让学生了解实际网络布线项目中的问题和解决方法,培养他们的问题分析和解决能力;4. 项目实训:通过实际项目的实训,让学生参与到真实的网络布线项目中,锻炼他们的综合应用能力和团队合作精神。

《网络综合布线技术》核心课程模块内容计划书

《网络综合布线技术》核心课程模块内容计划书

《网络综合布线技术》核心课程模块化课程内容计划书一、课程性质与任务《网络综合布线技术》课程是计算机网络及其相关专业开设的一门专业核心课程。

在学习本课程之前,应当具有简单的计算机应用基础知识。

本课程主要从综合布线系统技术性和工程性相结合的特点出发,系统地介绍了综合布线技术所涉及的基本知识和基本操作技能。

主要内容有智能建筑与综合布线的概念与关系、常用传输介质及连接件、综合布线系统、综合布线系统设计、工程项目管理、管槽及设备安装技术、线缆安装技术、综合布线测试与验收、综合布线典型案例等。

通过本课程的学习,帮助学生了解智能楼宇中网络综合布线需要掌握的专业技术,熟悉网络综合布线的安装过程。

●前导课程:《计算机基础》●后续课程:《网络构建与管理》、《网络设备配置技术》二、课程教学目标《网络综合布线案例教程》参照综合布线施工人员的职业岗位要求,改革传统编写模式.采用项目管理、模块组合、任务驱动的方式进行讲解,以一个真实的网络布线工程项目为实例,用最新网络综合布线理论,深入浅出地介绍了网络综合布线的必备知识和实用技能。

本课程以理论讲授为基础,以专业技能培养为重点。

三、课程教学内容与要求项目1、综合布线系统基础1.1 智能园区中的信息设施系统1.1.1 智能建筑、智能园区概念1.1.2 智能园区中的信息设施系统1.2 建筑与建筑群综合布线系统概述1.2.1 基本概念1.2.2 综合布线系统组成1.2.3 综合布线系统的配置1.2.4 语音、数据业务在综合布线系统上的实现1.2.5 综合布线系统特点1.3 综合布线系统标准1.4 综合实训项目2、综合布线系统器材2.1 缆线2.1.1对绞电缆2.1.2 光缆2.2 连接器件2.2.1 对绞电缆连接器件2.2.2 光缆连接器件2.3 管槽2.3.1 线管2.3.2 线槽2.3.3 桥架2.4 机柜2.5 综合实训项目3、综合布线系统设计3.1 综合布线系统设计基础3.1.1 综合布线系统结构3.1.2 综合布线系统分级与组成3.1.3 综合布线系统缆线长度3.1.4 综合布线系统性能指标3.2 工作区设计3.3 配线子系统设计3.3.1 设计概述3.3.2 信息插座设计3.3.3 配线路由设计3.3.4 配线缆线设计3.3.5 支撑系统设计3.3.6 楼层配线设备设计3.4 干线子系统设计3.4.1 设计概述3.4.2 干线路由和布线方法3.4.3 干线缆线设计3.4.4 干线接合方法3.5 建筑群子系统设计3.6 设备间设计3.7 进线间设计3.8 管理设计3.8.1 设计概述3.8.2 管理分级3.8.3 管理方式3.8.4 管理标记3.8.5 管理设计(交叉连接)3.9 电气保护、屏蔽保护、接地及防火设计3.9.1 电气保护设计3.9.2 屏蔽保护设计3.9.3 接地系统设计3.9.4 防火设计3.10 综合实训项目4、综合布线工程施工与安装技术4.1 施工步骤4.2 施工前准备4.3 开箱验货4.4 管槽施工及终端盒预设4.4.1 管槽施工及设备安装工具4.4.2 金属管施工4.4.3 PVC管施工4.4.4 桥架的安装4.4.5 PVC线槽的安装4.4.6 终端盒(信息插座)的安装4.5 机柜安装4.6 缆线敷设4.6.1 缆线布放工具4.6.2 缆线布放4.7 缆线终接4.7.1 缆线终接工具4.7.2 电缆终接4.7.3 光缆终接4.8 综合实训4.8.1 管槽安装4.8.2 UTP电缆跳线制作4.8.3 配线电缆终接制作4.8.4 光纤熔接项目5、综合布线系统测试5.1 测试概述5.2 电缆布线测试5.2.1 测试标准5.2.2 测试模式5.2.3 测试仪的选择5.2.4 测试内容5.2.5 FlukeDTX-LT测试仪介绍5.2.6 电缆布线系统常见故障及其定位技术5.3 光缆布线测试5.3.1 光纤测试内容5.3.2 光缆布线测试5.3.3 OTDR测试仪介绍5.3.4 光缆链路故障及原因5.4 综合实训5.4.1 电缆布线测试5.4.2 光缆布线测试项目6、综合布线工程验收与鉴定6.1 验收概述6.2 综合布线工程验收6.2.1 验收方式6.2.2 验收项目及内容6.2.3 验收基本要求6.3 综合布线工程的鉴定6.4 综合实训项目7、综合布线工程设计7.1 设计概述7.2 设计要求和设计步骤7.2.1 综合布线系统设计原则和设计要求7.2.2 综合布线系统设计步骤7.3 综合布线工程设计文档7.4 设计实例7.5 综合实训项目8、综合布线工程概预算8.1 综合布线工程概预算定义8.2 通信建设工程定额8.2.1 定额分类8.2.2 预算定额和概算定额8.3 通信建设工程费用定额8.3.1 建筑安装工程费用内容、相关定额及计算规则8.3.2 通信设备、工器具购置费用内容、相关定额及计算规则8.3.3 工程建设其他费用内容、相关定额及计算规则8.3.4 预备费用内容、相关定额及计算规则8.3.5 通信建设工程类别的划分8.4 综合布线工程概预算的编制8.5 综合布线工程工程量计算规则8.6 通信管道单项工程施工图设计预算实例8.7 综合实训项目9、综合布线工程管理9.1综合布线工程招投标9.1.1招投标概述9.1.2招标文件的编制9.1.3投标文件的编制9.1.4开标与合同签订9.2综合布线工程监理9.2.1综合布线工程监理的职责和服务范围9.2.2综合布线工程项目监理机构9.2.3建设单位、监理单位、承建商之间的关系9.2.4综合布线工程监理阶段及工作内容9.2.5监理大纲、监理规划和监理细则9.2.6监理总结和监理月报9.2.7监理方法9.2.8监理实施过程9.3 综合实训。

网络综合布线教学大纲

网络综合布线教学大纲

《网络综合布线》教学大纲一、课程简介课程名称:《网络综合布线》学制:三年适用专业:计算机网络技术总学时数:68学时(51/17)二、课程目的、性质和任务教学目的:1、了解计算机网络互联设备与常用的传输介质2、掌握网络综合布线系统结构与系统设计3、掌握网络工程施实用技术4、了解无线网络技术与应用5、掌握网络测试原理与应用课程的性质:网络综合布线是高职计算机网络技术专业的专业课程,是网络工程技术人员、网络组建及管理人员必备的课程。

本课程的主要任务是使学生学会网络组建过程中布线方法和网线的测试,培养实际动手能力,提高分析及解决网络布线过程中遇到的各种问题。

课程系统完整地介绍了网络综合布线系统的基本概念、综合布线子系统间的关系及其设计指标和设计等级;同时系统介绍水平、干线子系统的拓扑结构和布线方案,设备间、配线间设置原则;建筑群布线方案,管理线缆及配线架标记方法,设备间、配线间的供配电和电气保护措施,以及综合布线拓扑结构的应用系统可靠性设计;其次讨论了敷设线缆的方法和安装连接件工艺;常用线缆及相关连接件的种类、传输特性及性能指标。

最后介绍电缆测试仪、光缆测试仪的性能和操作方法及其测试综合布线的步骤。

课程的任务:通过学习应该能够做到:进行方案设计、进行工程施工、测试、组织验收和鉴定。

为达到这一目的应该按照:掌握基础知识、进行方案设计、组织施工、进行测试、组织验收鉴定这一过程进行学习。

三、课程内容与教学要求(一)综合布线概论1、综合布线系统概述2、综合布线系统的优点与标准3、综合布线系统的设计等级与设计要点4、综合布线系统的发展趋势5、综合布线工程设计结构、指标教学要求:通过本次教学内容的学习,要求学生:1、掌握综合布线系统的定义2、掌握综合布线系统标准3、了解综合布线系统的设计等级4、掌握综合布线系统的发展趋势5、掌握综合布线工程设计结构、指标教学重点:1、综合布线系统的概念2、综合布线系统的设计要点3、综合布线系统的标准教学难点:1、综合布线系统的设计等级2、综合布线系统的发展趋势(二)综合布线工程设计原理1、工作区设计规范2、工作区连接件3、水平子系统设计规范4、水平子系统存线结构、距离、类型及方法5、水平子系统的设计步骤6、干线子系统设计规范7、干线子系统的线缆配置及路由8、设备间设计规范9、设备间及配线间设计方法10、管理区设计规范11、管理区设计步骤12、建筑群干线子系统设计规范13、建筑群干线子系统布线方法教学要求:通过本次教学内容的学习,要求学生:1、了解各子系统的设计规范2、掌握工作区连接件的设计方法3、掌握水平子系统的设计步骤4、掌握干线子系统的设计步骤5、掌握设备间及配线间设计方法6、掌握管理区设计步骤7、掌握建筑群干线子系统布线方法教学重点及难点:1、工作区连接件的设计方法2、水平子系统的设计步骤3、干线子系统的设计步骤4、设备间及配线间设计方法5、管理区设计步骤6、建筑群干线子系统布线方法(三)线槽规格和品种以及线缆的敷设1、金属槽和塑料槽2、金属管和塑料管3、桥架4、槽、管的线缆敷设教学要求:通过本次教学内容的学习,要求学生:1、了解金属槽管的品种2、了解塑料槽管的品种3、掌握槽管的线缆敷设教学重点:1、槽、管的敷设2、对槽、管品种的认识教学难点:1、桥架的工作原理2、槽、管的规格认识(四)网络工程施工实用技术1、网络工程布线施工技术要点2、信息模块的压接技术3、双绞线与RJ—45头的连接技术4、布线技术教学要求:通过本次教学内容的学习,要求学生:1、掌握网络工程布线施工技术要点2、掌握信息模块、双绞线、RJ-45水晶头的连接3、掌握常用的布线技术教学重点:1、信息模块、双绞线、RJ-45水晶头的连接2、常用的布线技术教学难点:1、网络工程布线施工技术要点2、常用布线技术的工作原理(五)无线网络1、无线网络的概念与特点2、微波扩频通信技术3、无线网络连接方式4、无线分组交换网5、无线网络的现状与发展教学要求:通过本次教学内容的学习,要求学生:1、了解无线网络的概念与特点2、掌握无线网络的协议3、掌握无线网卡的组成与工作原理4、掌握微波扩频技术5、了解无线网络的连接与交换技术教学重点:1、无线网络的协议2、微波扩频技术教学难点:1、无线网卡的组成与工作原理2、微波扩频技术的工作原理与应用(六)测试与测试有关的技术1、测试概述2、电缆的测试3、网络听证与故障诊断4、测试仪的种类与技术指标5、双绞线测试错误的解决方法6、工程的结尾工作教学要求:通过本次教学内容的学习,要求学生:1、掌握传输介质的有关标准2、掌握电缆的测试3、掌握测试仪的种类与技术指标4、了解双绞线测试错误的解决方法教学重点:1、电缆的测试2、双绞线测试错误的解决方法教学难点:1、传输介质的测试标准2、测试仪的种类与技术标准(七)网络工程的验收与鉴定1、现场验收2、文档与系统测试验收3、鉴定会材料样例4、鉴定会后资料归档教学要求:通过本次教学内容的学习,要求学生:1、了解现场验收2、掌握文档与系统测试验收3、掌握鉴定会材料的应用教学重点:1、文档与系统测试验收2、鉴定会材料的应用教学难点:1、现场验收2、鉴定会材料的准备与归档(八)网络综合布线工程所关心的问题1、综合布线系统方面的问题2、设备选择方面的问题3、线缆与光缆方面的问题4、接入与测试、编码方面的问题5、以太网、拓扑结构、布线标准与TCP/IP方面的问题6、督导与责任方面的问题教学要求:通过本次教学内容的学习,要求学生:1、了解综合布线系统方面的问题2、掌握设备选择方面的问题3、掌握线缆与光缆方面的问题教学重点:1、设备选择方面的问题2、线缆与光缆方面的问题教学难点:1、接入与测试、编码方面的问题2、以太网、拓扑结构、布线标准与TCP/IP方面的问题四学时分配表五、实践性教学内容的安排及要求实践教学是教学内容的重要组成部分。

综合布线技术课程教学大纲

综合布线技术课程教学大纲

广东QQ57594124xxxxxxxxxxxx技术学院《综合布线技术》教学大纲授课老师:教研室: 网络教研室系负责人: 编写时间:2012 年9 月《综合布线技术》课程教学大纲第一部分课程说明一、课程简介1、课程名称、编号课程名称:综合布线技术课程编号:030102312、教学对象教学对象:计算机网络专业11年级学生3、学时数与学分本课程学时总数60学时,其中理论教学学时24学时,实践教学学时32学时。

本课程学分为4分。

4、先修课与后续课先修课:《计算机操作系统》、《计算机网络基础》后续课:《|计算机网络设备配置及管理》《网络工程与系统集成》5、课程性质及主要内容简介《综合布线技术》课程是计算机网络技术的专业技能课,是一门理论与操作紧密结合的课程。

该课程的教学目标是以综合布线系统的国际标准和国家标准为依据,从综合布线工程技术的基本概念出发,阐述综合布线工程的设计技术、网络测试技术、工程验收和鉴定等内容,围绕工程实践中的具体案例进行分析,突出学生网络布线工程设计和实施等实践能力的培养。

学习本课程之前应当具有电工电子基础知识、计算机网络原理和计算机操作系统的预备知识。

6、教材及教学参考书选用建议首选教材:《综合布线技术实用教程》禹禄君编二、课程教学目标通过本课程学习,要求学生达到:1、了解综合布线系统的概念、领域内技术发展及动态;2、了解相关标准与规范;3、掌握六大子系统的设计原则,相关标准规范;能够根据实际需求做出综合布线结构图,信息点分布图和材料设备预算4、能够根据实际做出总体设计,做出布线路由图,综合布线结构图,信息点分布图,材料设备预算;5、掌握常见布线工具的使用及双绞线端接技术;6、能够根据设计需要进行布线产品的选用;第二部分教学内容与教学目的第一章综合布线概述教学目的和基本要求:1、了解综合布线概念2、了解综合布线系统的形成及发展趋势3、了解综合布线系统的标准4、掌握综合布线系统的组成本章重点与难点:1、重点:综合布线系统的组成2、难点:综合布线系统的标准讲授内容:1.1 智能建筑概述1.1.1 智能建筑的概念1.1.2 智能建筑的功能和组成1.1.3智能建筑与综合布线系统的关系1.2 综合布线系统概述:2.1.1 综合布线系统的概念2.1.2 综合布线系统的组成2.1.3综合布线系统的特点2.1.4 综合布线系统的标准2.1.5综合布线系统设计等级介绍标准:GB/50311-2007《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》GB/50312-2007《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》第二章综合布线系统器材教学目的和基本要求:1、了解综合布线系统器材的种类、规格、功能及作用。

网络综合布线教学大纲

网络综合布线教学大纲

网络综合布线教学大纲一、课程的任务网络综合布线是计算机类相关专业的重要基础课程,也是计算机类相关专业的必修课程之一。

在已经学习了计算机网络相关知识的基础上,通过本课程的学习,使学生理解并掌握综合布线系统的基础知识,综合布线系统中的传输介质的使用,综合布线工程的设计与实施,综合布线系统的测试和综合布线标准等,能够运用所学到的知识和技能在网络系统的综合布线规划、设计、测试中发挥作用,达到提高学生的技能和实际动手能力,以更好地服务与社会对网络技术人才的需求。

二、课程的基本要求通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:1.使学生熟练掌握双绞线端接(RJ-45.信息模块.配线架)制作技能。

2.熟悉综合布线的技术规范,全面地了解网络综合布线工程的各个流程。

3.掌握布线工程中常用工具的使用方法。

4.掌握综合布线工程各子系统和总体设计技术。

5.掌握综合布线设备与材料的品种与规格,能根据需求做出合理选购。

6.掌握各型线槽.管的施工技术。

7.掌握各种网络互联设备。

8.掌握双绞线链路的测试技术。

9.掌握工程移交文档内容。

10.熟悉工程验收与鉴定的内容与要求。

三、课时分配表四、课程内容及要求第一章网络构建基础知识教学要求1.掌握计算机网络的功能及特点2.掌握网络的拓扑结构3.掌握计算机网络的分类4.掌握局域网的组成与组织方式5.掌握网络参考模型6.掌握TCP/IP体系结构7.掌握网络配置常用命令教学内容§1-1 计算机网络的功能及特点§1-2 网络的拓扑结构§1-3 计算机网络的分类§1-4 局域网的组成与组织方式§1-5 网络参考模型§1-6 TCP/IP体系结构§1-7 网络配置常用命令第二章综合布线系统基础知识教学要求1.简单描述综合布线系统的定义和构成2.正确描述综合布线系统的设计等级与设计原则3.正确描述综合布线系统的发展趋势4.掌握网络布线术语教学内容§2-1综合布线系统概述§2-2综合布线系统的构成§2-3综合布线系统的优点§2-4综合布线系统的设计等级§2-5综合布线系统的发展趋势§2-6网络布线术语第三章网络布线材料与工具教学要求1.正确叙述同轴电缆的结构、分类与综合布线系统2.正确描述双绞线的结构、分类和性能参数3.简单描述光纤的结构、分类、连接方式与通信系统4.简单叙述无线介质与传输介质的选择教学内容§3-1数据通信基础§3-2同轴电缆§3-3双绞线§3-4光介质§3-5连接器件§3-6网线制作工具第四章网络互连设备教学要求1.掌握调制解调器的相关内容2.掌握网卡的基础知识及安装使用方法3.掌握交换机的特点、分类及配置方法4.掌握路由器的特点、分类及配置方法5.掌握网关协议及其配置方法6.掌握无线局域网的相关知识教学内容§4-1调制解调器§4-2 网卡§4-3交换机§4-4路由器§4-5网关§4-6无线局域网第五章网络构建的总体设计教学要求1.掌握综合布线系统设计的步骤2.详细叙述工作区子系统、水平干线子系统、管理间子系统、垂直干线子系统、设备间子系统及建筑群子系统的设计要求3.正确描述网络布线方案的制定方法教学内容§5-1综合布线系统设计的步骤§5-2网络的组成§5-3 Internet/Internet网络解决案例§5-4工作区子系统的设计§5-5水平与垂直干线子系统的设计§5-6管理间子系统的设计§5-7设备间子系统的设计§5-8建筑群子系统的设计第六章网络布线施工技术教学要求1.正确描述综合布线工程施工技术要点2.掌握双绞线制作技术3.掌握信息模块的制作技术4.掌握网络布线技术5.掌握网络布线工程方案的书写样例教学内容§6-1施工前的准备§6-2双绞线制作技术§6-3信息模块的制作技术§6-4网络布线技术§6-5工程方案的书写样例第七章电气防护技术教学要求1.掌握机房配电系统设计2.掌握接地系统的设计3.掌握抗电磁干扰与屏蔽布线的技术4.掌握线缆防火的技术5.掌握防雷的技术6.掌握电气施工的相关规定教学内容§7-1机房配电系统设计§7-2接地系统§7-3抗电磁干扰与屏蔽布线§7-4线缆防火§7-5防雷§7-6电气施工规定第八章机房局域网组建实例教学要求1.掌握机房局域网组建方法2.掌握网络复制和机房维护3.掌握机房常见故障排除的方法教学内容§8-1机房网络设计方案§8-2机房设备安装§8-3安装Windows2000操作系统§8-4网络复制和机房维护§8-5机房常见故障排除第九章校园网组建实例教学要求1.掌握校园网的组建方法2.掌握DNS应用服务器配置3.掌握Web服务器配置4.掌握FTP服务器配置教学内容§9-1校园网概述§9-2校园网需求分析§9-3网络解决方案§9-4校园网资源建设§9-5校园网安全管理分析§9-6DNS应用服务器配置§9-7Web服务器配置§9-8FTP服务器配置。

综合布线技术教学大纲

综合布线技术教学大纲

《综合布线技术》教学大纲课程编号代码:04073 学分:2总学时:36理论学时:22 实践学时:12 机动学时:2一、课程描述本课程是计算机网络技术专业的一门职业技术课。

本课程的教学任务是讲授计算机网络综合布线的基本组成、等级和设计原则;网络传输介质的特性及适用范围;网络部件在综合布线中的作用和使用方法;网络工程设计的一般思路以及网络工程的招投标、验收与鉴定的基本过程等。

要求学生能达能够正确叙述网络综合布线的基本内容和过程。

二、课程教学目标学生学完本课程之后能够:1、详细叙述网络综合布线的基本内容;2、详细叙述网络综合布线的原则;3、正确描述网络部件的安装与使用方法;4、简单描述网络综合布线工程的招投标、验收与鉴定步骤。

三、单元(章)教学目标(一)综合布线系统概述学生学完本章之后能够:1、简单描述综合布线系统的定义和组成;2、详细叙述综合布线系统的工业标准及优点;3、正确描述综合布线系统的设计等级与设计原则;4、正确描述综合布线系统的发展趋势。

(二)网络传输介质学生学完本章之后能够:1、正确描述数据传输技术的术语;2、正确描述双绞线的结构、分类和性能参数;3、正确叙述同轴电缆的结构、分类与综合布线系统;4、简单描述光线的结构、分类、连接方式与通信系统;5、简单叙述无线介质与传输介质的选择。

(三)网络部件学生学完本章之后能够:1、正确描述信息插座的配置、类型与连接;2、正确描述网络线缆连接器的使用方法;3、正确描述配线架的作用与安装使用方法;4、详细描述线槽的规格、品种和使用方法;5、简单描述电缆支撑硬件的种类及使用方法。

(四)网络总体规划设计学生学完本章之后能够:1、详细描述网络工程设计的原则和步骤;2、详细叙述局域网建设方案的规划设计过程;3、正确叙述网络规划设计方案书的要求。

(五)综合布线的工程设计技术学生学完本章之后能够:1、简单描述综合布线的工程设计内容;2、详细叙述工作区子系统、水平干线子系统、管理间子系统、垂直干线子系统、设备间子系统及建筑群子系统的设计要求;3、正确描述网络布线方案的制定方法。

《网络综合布线》教学大纲

《网络综合布线》教学大纲

《网络综合布线》教学大纲一、课程性质与课程任务:这一课程的主要任务是:计算机局域网的组建,网络设备的应用,网络操作系统,各种网吧的组建,路由器的配置方法,虚拟主机的设置,网络故障排除及诊断,校园宽带网安全性,局域网中的通讯协议,FTP使用,远程登陆。

二、对前继课程内容的具体要求:要求学生学过网络的基础知识结构,并且对硬件要有一定的认识和了解。

三、课程的授课内容和授课要求:第一章各种网络结构的介绍:(一)教学内容:1.以太网的简介2.ARCNET简介3.TOKEN RING简介4.ATM网络简介5.FDDI网络简介6.SWITCHING网络简介(二)教学要求:1.熟悉内容:对各种网络结构的初步认识第二章计算机局域网组成与结构:(一)教学内容:1.网络设备选择与应用2.局域网中IP的设置3.网络配置中的几个模糊概念4.配置局域网中的通讯协议(二)教学要求:1.熟悉内容:2.网络设备选择与应用3.掌握内容:4.局域网中IP的设置5.网络配置中的几个模糊概念6.配置局域网中的通讯协议第三章局域网操作系统和互连与应用(一)教学内容:1.认识WIN2000SERVER2.网络应用代理主机3.配置DHCP服务(二)教学要求认识WIN2000SERVER2.掌握内容:网络应用代理主机配置DHCP服务第四章建立WEB 站点(一)教学内容:1.IIS配置2.FTP使用精粹(二)教学要求:1.熟悉内容:FTP使用精粹2.掌握内容:IIS配置第五章路由器的配置方法(一)教学内容:1.启用路由和远程访问2.配置路由表3.通过路由器连接INTERNET4.使用远程终端(二)教学要求:1.熟悉内容:启用路由和远程访问2.掌握内容:配置路由表通过路由器连接INTERNET使用远程终端第六章IP地址的含义、格式及申请(一)教学内容:1.TCP/IP协议中的三个参数2.TCP/IP主机端口一览表(二)教学要求:1.熟悉内容:TCP/IP主机端口一览表TCP/IP协议中的三个参数2.掌握内容:互联网上的IP寻址及其规则第七章虚拟主机的设置(一)教学内容:1.设置虚拟主机2.构建一个虚拟专用网(二)教学要求:设置虚拟主机2.掌握内容:构建一个虚拟专用网第八章对等网组建与问答(一)教学内容:1.怎样配置对等网2.ICS的配置3.局域网测试及故障排除(二)教学要求:1.熟悉内容:怎样配置对等网ICS的配置2.掌握内容:局域网测试及故障排除第九章代理服务器的设置(一)教学内容:1.代理服务器的工作原理2.代理服务器的概念、设置与列表3.放火墙的用途和作用(二)教学要求:1.熟悉内容:代理服务器的工作原理代理服务器的概念、设置与列表2.掌握内容:防火墙的用途和作用第十章几种常用网吧的组建(一)教学内容1.经济型网吧的组建2.游戏型网吧的组建3.实现WIN98与WIN2000的对等连接(二)教学要求1.掌握内容:经济型网吧的组建游戏型网吧的组建2.熟悉内容:实现WIN98与WIN2000的对等连接第十一章常见的网络故障排除(一)教学内容:1.局域网测试及故障排除2.网络配置中的几个模糊概念3.网络故障排除六例4.网络故障排除五步曲(二)教学要求1.掌握内容:局域网测试及故障排除网络配置中的几个模糊概念2.熟悉内容:网络故障排除六例网络故障排除五步曲第十二章远程登陆(一)教学内容:1.设置远程登陆2.设置TELNET3.拨号上网常见故障排除(二)教学要求:1.掌握内容:设置远程登陆设置TELNET2.熟悉内容:第十三章校园宽带网安全性讨论(一)教学内容:1.校园局域网的设置2.配置防火墙3.宽带的设置(二)教学要求:1.掌握内容:校园局域网的设置配置防火墙2.熟悉内容:宽带的设置四、实验环节的具体安排及说明:实验1:局域网的组建实验2:路由器的配置实验3:虚拟主机的设置实验4:对等网的组建实验5:DHCP服务的配置实验6:ICS的配置实验7:建立个人WEB服务器实验8:配置代理服务器实验9:局域网接入INTERNET实验11:校园网宽带安全性设置实验12:实现远程登陆TELNET 五、课程的考核方式:实践课和理论课结合六、学时分配建议:。

《网络综合布线技术》课程标准

《网络综合布线技术》课程标准

《网络布线与工程》课程标准课程代码:14031270 建议课时数:90 学分:5适用专业:计算机网络技术专业先修课程:《计算机组装与维护》、《电工电子基础》、《计算机网络基础》、《网络操作系统》、《网络组建与应用》后续课程:毕业设计一、前言1.课程的性质该课程是江苏省五年制高职计算机网络技术专业的一门专业平台课程。

其任务是:以综合布线系统的国际标准和国家标准为依据,从综合布线工程技术的基本概念出发,使学生知道并掌握综合布线工程的设计技术、施工技术、施工工程管理技术、网络测试技术、工程验收和管理维护等内容。

围绕工程实践中的具体案例进行分析,培养学生网络布线工程设计和工程施工等实践能力,培养学生的安全操作规范、为客户服务的意识和能力,提升职业素养。

2.设计思路该课程以形成网络方案设计、网络工程的施工及验收为基本目标,彻底打破学科课程的设计思路,紧紧围绕网络工程的工程进度要求来选择和组织课程内容,突出工程项目的设计、施工、验收的全部过程,让学习者在网络工程整体方案设计活动的基础上掌握必备知识,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的就业能力。

该课程项目设计以当前网络布线系统典型的工作任务为线索来进行设计的。

项目选取的基本依据是该门课程涉及综合布线的基础知识,网络综合布线的设计方案,网络工程的招投标、施工及网络整体方案的设计等内容。

在具体工程设计过程中,还需要根据网络工程的不同时期不同阶段为载体,使工作任务具体化,产生具体的学习项目。

项目编排依据的是工程基础上特有的工作任务逻辑关系,本课程内容要求突出对学生职业能力的训练,所以理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要。

教学过程中,要通过校企合作,校内实训基地建设等多种途径,采取工学结合的形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。

教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。

综合布线技术课程教学大纲设计

综合布线技术课程教学大纲设计

xxxxxxxxxxxx技术学院《综合布线技术》教学大纲授课教师:教研室: 网络教研室系负责人: 编写时间:2012 年9 月《综合布线技术》课程教学大纲第一局部课程说明一、课程简介1、课程名称、编号课程名称:综合布线技术课程编号:030102312、教学对象教学对象:计算机网络专业11年级学生3、学时数与学分本课程学时总数60学时,其中理论教学学时24学时,实践教学学时32学时。

本课程学分为4分。

4、先修课与后续课先修课:《计算机操作系统》、《计算机网络根底》后续课:《|计算机网络设备配置与管理》《网络工程与系统集成》5、课程性质与主要容简介《综合布线技术》课程是计算机网络技术的专业技能课,是一门理论与操作严密结合的课程。

该课程的教学目标是以综合布线系统的国际标准和国家标准为依据,从综合布线工程技术的根本概念出发,阐述综合布线工程的设计技术、网络测试技术、工程验收和鉴定等容,围绕工程实践中的具体案例进展分析,突出学生网络布线工程设计和实施等实践能力的培养。

学习本课程之前应当具有电工电子根底知识、计算机网络原理和计算机操作系统的预备知识。

6、教材与教学参考书选用建议首选教材:《综合布线技术实用教程》禹禄君编二、课程教学目标通过本课程学习,要求学生达到:1、了解综合布线系统的概念、领域技术开展与动态;2、了解相关标准与规;3、掌握六大子系统的设计原如此,相关标准规;能够根据实际需求做出综合布线结构图,信息点分布图和材料设备预算4、能够根据实际做出总体设计,做出布线路由图,综合布线结构图,信息点分布图,材料设备预算;5、掌握常见布线工具的使用与双绞线端接技术;6、能够根据设计需要进展布线产品的选用;第二局部教学容与教学目的第一章综合布线概述教学目的和根本要求:1、了解综合布线概念2、了解综合布线系统的形成与开展趋势3、了解综合布线系统的标准4、掌握综合布线系统的组成本章重点与难点:1、重点:综合布线系统的组成2、难点:综合布线系统的标准讲授容:1.1 智能建筑概述1.1.1 智能建筑的概念1.1.2 智能建筑的功能和组成智能建筑与综合布线系统的关系1.2 综合布线系统概述:2.1.1 综合布线系统的概念2.1.2 综合布线系统的组成综合布线系统的特点2.1.4 综合布线系统的标准介绍标准:GB/50311-2007《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规》GB/50312-2007《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规》第二章综合布线系统器材教学目的和根本要求:1、了解综合布线系统器材的种类、规格、功能与作用。

网络综合布线教学大纲

网络综合布线教学大纲

网络综合布线教学大纲网络综合布线教学大纲随着信息技术的发展和互联网的普及,网络已经成为现代社会不可或缺的一部分。

而网络综合布线作为网络构建的基础,也变得越来越重要。

为了提高学生在网络综合布线方面的技能和知识,制定一份全面而系统的教学大纲是非常必要的。

一、引言网络综合布线教学大纲的目的是为了让学生掌握网络布线的基本原理、技术和方法,培养他们在实际工作中能够进行网络布线的能力。

本大纲旨在提供一个全面的教学框架,包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等。

二、教学目标1. 理解网络综合布线的基本概念和原理;2. 掌握网络综合布线的常用工具和设备;3. 能够进行网络布线的规划和设计;4. 能够进行网络综合布线的实施和维护;5. 培养学生的团队合作和问题解决能力。

三、教学内容1. 网络综合布线的基本概念和原理- 网络综合布线的定义和作用;- 网络综合布线的分类和标准;- 网络综合布线的传输介质和技术。

2. 网络综合布线的工具和设备- 网络布线工具的种类和使用方法;- 网络布线设备的选型和配置。

3. 网络布线的规划和设计- 网络布线的需求分析和规划;- 网络布线的拓扑结构设计;- 网络布线的路径选择和布线图绘制。

4. 网络综合布线的实施和维护- 网络布线的实施步骤和流程;- 网络布线的测试和调试;- 网络布线的维护和故障排除。

五、教学方法1. 理论讲解:通过课堂讲解,向学生介绍网络综合布线的基本概念、原理和技术。

2. 实践操作:在实验室环境中,让学生亲自动手操作网络布线工具和设备,进行网络布线的实施和维护。

3. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,让他们共同解决网络布线的实际问题,培养他们的团队合作和问题解决能力。

4. 案例分析:通过分析真实的网络布线案例,让学生了解网络布线的实际应用和挑战,提高他们的实际操作能力。

六、评价方式1. 课堂表现:根据学生在课堂上的参与度、讨论质量和问题解决能力等进行评价。

2. 实验报告:要求学生完成网络布线实验,并撰写实验报告,评价其实践操作能力和实验数据分析能力。

《网络综合布线》教学大纲

《网络综合布线》教学大纲

《网络综合布线》教学大纲一、说明1.课程的性质和内容网络综合布线是网络工程技术人员、网络组建及管理人员必备的课程。

本课程的主要任务是使学生学会网络组建过程中布线方法和网线的测试,培养实际动手能力,提高分析及解决网络布线过程中遇到的各种问题。

2.课程的任务和要求任务:通过学习学生应该能够做到进行方案设计、进行工程施工、测试、组织验收和鉴定。

为达到这一目的应该按照:掌握基础知识、进行方案设计、组织施工、进行测试、组织验收鉴定这一过程进行学习。

教学要求:(1)知识要求:本课程的教学任务是讲授计算机网络综合布线的基本组成、等级和设计原则;网络传输介质的特性及适用范围;网络部件在综合布线中的作用和使用方法;网络工程设计的一般思路以及网络工程的招投标、验收与鉴定的基本过程等。

(2)能力要求:学生学完本课程之后能够进行详细叙述网络综合布线的基本内容;详细叙述网络综合布线的原则;正确描述网络部件的安装与使用方法;简单描述网络综合布线工程的招投标、验收与鉴定步骤。

3.教学中应注意的问题本门课采用动画、视频、演示等多种形式的多媒体教学手段、课堂讲授与网络实践教学相结合,并辅之以分组讨论、案例分析,采用“教学做”模式,并且利用网络将课堂教学延伸到课外,可以在线调试网络设备。

案例将以我校校园网方案为例,为学生进行现场教学。

课堂教学中安排了多次实践课,突出了综合网络技能的培养。

二、学时分配表三、课程内容与要求项目1 综合布线基础教学要求:通过本次教学内容的学习,要求学生:1.掌握综合布线系统的定义2.掌握综合布线系统标准3.了解综合布线系统的设计等级4.掌握综合布线系统的发展趋势5.掌握综合布线工程设计结构、指标教学重点:1.综合布线系统的概念2.综合布线系统的设计要点3.综合布线系统的标准教学难点:1.综合布线系统的设计等级2.综合布线系统的发展趋势教学内容:任务1 初始综合布线系统任务2 认识综合布线常用器材和工具项目2 综合布线系统工程设计教学要求:1.了解和掌握综合布线工程设计的规划和概念。

综合布线技术课程教学大纲

综合布线技术课程教学大纲

综合布线技术课程教学大纲一、课程简介1.1 课程背景现代信息技术的快速发展,使得信息传输的需求变得越来越大,尤其是企业、办公室和住宅等场所对于网络和通信设施的要求日益提高。

综合布线技术作为满足这些需求的重要手段之一,已经成为现代社会的基础设施。

1.2 课程目标本课程旨在帮助学生全面了解综合布线技术的概念、原理、方法和应用,培养学生综合布线实施的能力和素质,为学生今后从事相关职业奠定基础。

二、课程内容2.1 综合布线技术概述2.1.1 综合布线技术的定义与作用2.1.2 综合布线技术的发展与应用领域2.1.3 综合布线技术的发展趋势2.2 综合布线系统的组成2.2.1 光纤系统的组成与特点2.2.2 铜缆系统的组成与特点2.2.3 综合布线系统的其他组成部分2.3 综合布线系统的规划与设计2.3.1 综合布线系统的需求分析2.3.2 综合布线系统的结构设计2.3.3 综合布线系统的走向规划2.4 综合布线系统的安装与调试2.4.1 综合布线系统安装的基本流程2.4.2 综合布线系统调试的方法与技巧2.4.3 综合布线系统故障排除与维护2.5 综合布线系统的测试与评估2.5.1 综合布线系统的性能测试2.5.2 综合布线系统的验收标准2.5.3 综合布线系统的性能评估三、教学方法与手段3.1 理论讲授通过课堂教学,向学生传授综合布线技术的基础知识和理论原理。

3.2 实践操作结合实验室实践教学,引导学生掌握综合布线技术的实际应用能力。

3.3 课堂讨论通过课堂讨论,培养学生分析问题、解决问题和团队合作的能力。

四、评分与考核4.1 平时成绩包括课堂表现、实验报告等。

4.2 期末考试以闭卷形式进行,考查学生对于综合布线技术的理解和应用能力。

4.3 课程论文要求学生撰写一篇关于综合布线技术的综合论文,综合运用课程所学知识进行讨论与分析。

五、参考教材1. 《综合布线原理与技术》作者:XXX2. 《网络布线工程技术手册》作者:XXX六、教学资源6.1 实验室设备提供综合布线系统的实际操作环境,为学生提供实践机会。

《网络综合布线》教学提纲

《网络综合布线》教学提纲

《网络综合布线》教学大纲(三年制)《网络综合布线》教学大纲是根据计算机网络技术专业2009年6月新修订的教学计划编写而成的教学文件,它以纲要的形式制定了本课程的性质、目的和任务、教学基本要求、教学要求和技能训练要求等内容,同时指明了教学中应注意的问题,是组织该课程教学的指导性教学文件。

一课程的性质和教学目的《网络综合布线》课程是网络技术专业必修的专业技能课程。

本课程的主要任务是以综合布线系统的国际标准和国家标准为依据,从综合布线工程技术的基本概念出发,阐述综合布线工程的设计技术、施工技术、施工工程管理技术、网络测试技术、工程验收和管理维护等内容,围绕工程实践中的具体案例进行分析,突出学生网络布线工程设计和工程施工等实践能力的培养。

学习本课程之前应当具有电工电子基础知识、计算机网络原理和计算机操作系统的预备知识。

二教学要求1.使学生全面地了解网络综合布线工程的各个流程。

2.掌握网络综合布线工程的各种技术知识。

3.通过综合布线设计与实践加深对网络体系结构的理解。

4.掌握进行方案设计、工程施工、测试、组织验收和鉴定的技能。

5.了解网络综合布线的最新技术和标准。

三教学方法和教学形式建议1.教学中应引导学生通过互联网查找与课程相关教学资料进行学习的方法。

2.教学内容必须突出该课程是技能型课程特征,应多进行布线工程案例教学和布线工程现场教学。

3.教学中要注意跟踪最新的布线标准.四成绩评定考核性质:考试考核方式:闭卷期末笔试考试占总成绩的60%,案例分析、调研报告、实验操作和平时作业占总成绩的40%。

五主要内容与学时分配(一)、课程教学内容第1章综合布线系统1、综合布线系统概述2、综合布线系统的优点3、综合布线系统标准4、综合布线系统的设计等级5、综合布线系统的设计要点6、综合布线系统的发展趋势1)、集成布线系统2)、自动布线系统3)、智能小区布线教学要求:对1、2、3、4、5、6正确理解,对6了解。

第2章网络传输介质1、有线通信线路1)、双绞线2)、同轴电缆3)、光缆2、双绞线传输介质的品种、性能与标准1)、双绞线的品种2)、双绞线电缆的测试数据3)、常用的双绞线电缆4)、超5类布线系统5)、6类线的有关问题3、同轴电缆的品种、性能与标准4、光缆的品种与性能1)、什么是光纤2)、光纤的种类3)、光纤通信系统简述4)、光缆的种类和机械性能5、数据传输技术中的几个术语1)、信道传输速率2)、通信方式3)、传输方式4)、基带传输5)、宽带传输教学要求:对1、2、4正确认识、理解,对3、5了解.第3章线槽规格和品种以及线缆的敷设1、金属槽和塑料槽2、金属管和塑料管3、桥架4、槽、管的线缆敷设教学要求:对1、2、3、4正确认识、理解。

网络综合布线课程教学大纲

网络综合布线课程教学大纲

信息工程系课程教学大纲网络综合布线课程教学大纲学分: 1参考学时:36(其中理论学时:0,实践学时:36)适用专业:计算机系统维护一、课程的性质与任务课程的性质:本课程是专业实训课。

课程的任务:通过本课程的学习,加深理解、验证、巩固课堂教学内容,提高学生综合布线施工技术,加深对综合布线技术规范的理解,掌握综合布线工程的设计方法,熟悉综合布线工程中设计、施工、工程管理、测试验收各环节的技术要素,通过实训,打造出符合网络综合布线系统工程师、监理工程师、工程项目经理等岗位具有综合布线技能的人才。

前导课程:综合布线。

后续课程:无。

通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:1、使学生熟练掌握双绞线端接(RJ-45 、信息模块、配线架)制作技能。

2、熟悉综合布线的技术规范。

3、掌握布线工程中常用工具的使用方法。

4、掌握综合布线工程各子系统和总体设计技术。

5、掌握综合布线设备与材料的品种与规格,能根据需求做出合理选购。

6、掌握各型线槽、管的施工技术。

7、掌握光纤ST、SC头制作和光纤熔接技术。

8、掌握双绞线链路的测试技术。

9、掌握工程移交文档内容。

10、熟悉工程验收与鉴定的内容与要求。

三、教学所需条件本课程要求在计算机网络实验室和综合布线实验室授课,具和设备。

四、教学内容及学时安排序号单元主要内容重点难点学时学时分配理论实践1设备与材料认识实[ 教学内容] :(1)双绞线重点:双绞线、电缆、 2 2 、教学基本要求必须提供相应的网络工具、布线工信息工程系课程教学大纲信息工程系课程教学大纲信息工程系课程教学大纲五、课程实践教学内容六、教法建议1、实训尽量按实际布线工程运作模式进行。

2、实训场地在综合布线实训室进行,有条件时可在实际布线工程中完成实训教学,把握好布线标准与工程实际的关系。

3、教学过程中注重将布线行业新标准、新技术、新产品引入教学中,并及时调整教学内容和教学方法,根据行业的需求来培养学生,使学生的知识结构更加合理,能力不断的增加,综合素质不断提高。

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《网络综合布线技术》课程教学大纲
适用专业:网络/软件工程专业
总学时:(讲授/理论30学时,实验/技术/技能0学时,上机/课外实践30 学时)
先修课程:计算机网络基础,计算机操作系统
(一)本课程地位、性质和任务:
《网络综合布线技术》课程是网络技术专业必修的专业技能课程。

本课程的主要任务是以综合布线系统的国际标准和国家标准为依据,从综合布线工程技术的基本概念出发,阐述综合布线工程的设计技术、施工技术、施工工程管理技术、网络测试技术、工程验收和管理维护等容,围绕工程实践中的具体案例进行分析,突出学生网络布线工程设计和工程施工等实践能力的培养。

学习本课程之前应当具有电工电子基础知识、计算机网络原理和计算机操作系统的预备知识。

(二)课程教学的主要容及基本要求:
第1章综合布线技术概论
1.教学容:
1.1概述
1.2综合布线系统在现代建筑物中的地位
1.3综合布线技术的标准和等级
2. 教学目的及要求:
了解综合布线系统的概念、发展过程
掌握综合布线的特点,综合布线系统的结构和组成
熟悉综合布线的应用
了解综合布线系统标准,最新进展
3. 教学重点及难点:
综合布线系统的结构
分析综合布线的组成
智能建筑组成
第2章综合布线技术相关的通信知识
1.教学容:
2.1信道的主要传输特性
2.2宽带接入技术
2.3综合布线其他相关通信技术
2.4网络的拓扑结构
2. 教学目的及要求:
了解有线传输介质
掌握双绞线、同轴电缆、光纤和光缆相关传输介质
掌握网络常见的拓扑结构
3. 教学重点及难点:
综合布线通信技术
网络的拓扑结构:星型网络、环形网络、总线型、树型、网状型第3章综合布线的材料与设备
1.教学容:
3.1布线线缆
3.2布线连接器件
3.3布线配套器材
3.4布线连接的网络设备
3.5布线性能测试仪器
3.6布线设计工具软件
2. 教学目的及要求:
了解综合布线器材
掌握线管、线糟、桥架、机柜、面板和底盒等
熟悉电工工具、五金机械工具、线缆安装工具、布线测试工具等
3. 教学重点及难点:
布线连接器件、布线配套器材
验证测试工具和专业电缆测试工具的使用
第4章综合布线系统建设
1.教学容:
4.1概述
4.2综合布线系统的总体规划
4.3综合布线系统的设计
4.4综合布线系统的施工
4.5综合布线系统的竣工验收
2. 教学目的及要求:
了解工程施工基本要求
掌握综合布线系统的设计和施工
掌握布线系统的竣工验收
3. 教学重点及难点:
布线系统的规划
编制施工方案
布线系统的施工、测试和验收
第5章综合布线系统设计
1.教学容:
5.1工作区子系统设计
5.2水平(配线)子系统设计
5.3干线子系统设计
5.4设备间设计
5.5管理设计
5.6进线间设计
5.7建筑群子系统设计
5.8综合布线保护设计
5.9光纤传输系统设计
2. 教学目的及要求:
掌握布线系统中子系统设计
掌握设备间设计、进线间设计
熟悉综合布线保护设计
3. 教学重点及难点:
干线子系统设计
建筑群子系统设计和光纤传输系统设计
第6章综合布线系统安装技术与实训
1.教学容:
6.1综合布线技术的实训目的
6.2 CROSS—DOMAIN综合布线工程实训系统组成
6.3电缆端接实训
6.4光纤端接实训
6.5布线系统组网实训
6.6综合布线系统工程安装实训
2. 教学目的及要求:
了解布线技术的实训意义和目的
掌握电缆端接实训
熟悉光纤端接实训
3. 教学重点及难点:
布线系统组网实训
布线系统工程安装
第7章综合布线测试技术
1.教学容:
7.1综合布线测试技术概述
7.2电缆的测试技术认证标准和测试容
7.3光纤的测试技术
2. 教学目的及要求:
了解布线测试目的,要点
掌握光纤测试技术
熟悉测试技术认证标准
3. 教学重点及难点:
布线测试技术
测试流程
第8章综合布线技术的工程应用
1.教学容:
8.1居住区综合布线
8.2商业办公楼综合布线
8.3数据中心综合布线
2. 教学目的及要求:
了解居住区综合布线系统,特点
掌握商业办公综合布线
熟悉数据中心综合布线
3. 教学重点及难点:
不同建筑群的布线
布线技术的应用
(五)使用教材与参考书目
1、选用教材:
《综合布线技术与实训》大学省贤主编,2012;
2、主要参考书:
《网络综合布线技术》温晞主编,电子工业,2010;
《综合布线技术》元元主编,机械工业,2012;
《综合布线》清华大学杜思深主编,2008;
《网络综合布线》机械工业黎连业主编,2006;
(六)考核方式及成绩构成
本课程为考查课程,考核采用实践形式。

在总成绩中,平时成绩占40%,实践成绩占60%。

(七)说明:
本大纲编写参照软件工程专业软件开发方向培养方案制定。

编制人:审核人:审核时间:。

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