《网络综合布线技术》课程教学大纲

《网络综合布线技术》课程教学大纲

适用专业：网络/软件工程专业

总学时：（讲授/理论30学时，实验/技术/技能0学时，上机/课外实践30 学时）

先修课程：计算机网络基础，计算机操作系统

（一）本课程地位、性质和任务：

《网络综合布线技术》课程是网络技术专业必修的专业技能课程。本课程的主要任务是以综合布线系统的国际标准和国家标准为依据，从综合布线工程技术的基本概念出发，阐述综合布线工程的设计技术、施工技术、施工工程管理技术、网络测试技术、工程验收和管理维护等容，围绕工程实践中的具体案例进行分析，突出学生网络布线工程设计和工程施工等实践能力的培养。学习本课程之前应当具有电工电子基础知识、计算机网络原理和计算机操作系统的预备知识。

（二）课程教学的主要容及基本要求：

第1章综合布线技术概论

1.教学容：

1.1概述

1.2综合布线系统在现代建筑物中的地位

1.3综合布线技术的标准和等级

2. 教学目的及要求：

了解综合布线系统的概念、发展过程

掌握综合布线的特点，综合布线系统的结构和组成

熟悉综合布线的应用

了解综合布线系统标准，最新进展

3. 教学重点及难点：

综合布线系统的结构

分析综合布线的组成

智能建筑组成

第2章综合布线技术相关的通信知识

1.教学容：

2.1信道的主要传输特性

2.2宽带接入技术

2.3综合布线其他相关通信技术

2.4网络的拓扑结构

2. 教学目的及要求：

了解有线传输介质

掌握双绞线、同轴电缆、光纤和光缆相关传输介质

掌握网络常见的拓扑结构

3. 教学重点及难点：

综合布线通信技术

网络的拓扑结构：星型网络、环形网络、总线型、树型、网状型第3章综合布线的材料与设备

1.教学容：

3.1布线线缆

3.2布线连接器件

3.3布线配套器材

3.4布线连接的网络设备

3.5布线性能测试仪器

3.6布线设计工具软件

2. 教学目的及要求：

了解综合布线器材

掌握线管、线糟、桥架、机柜、面板和底盒等

熟悉电工工具、五金机械工具、线缆安装工具、布线测试工具等

3. 教学重点及难点：

布线连接器件、布线配套器材

验证测试工具和专业电缆测试工具的使用

第4章综合布线系统建设

1.教学容：

4.1概述

4.2综合布线系统的总体规划

4.3综合布线系统的设计

4.4综合布线系统的施工

4.5综合布线系统的竣工验收

2. 教学目的及要求：

了解工程施工基本要求

掌握综合布线系统的设计和施工

掌握布线系统的竣工验收

3. 教学重点及难点：

布线系统的规划

编制施工方案

布线系统的施工、测试和验收

第5章综合布线系统设计

1.教学容：

5.1工作区子系统设计

5.2水平（配线)子系统设计

5.3干线子系统设计

5.4设备间设计

5.5管理设计

5.6进线间设计

5.7建筑群子系统设计

5.8综合布线保护设计

5.9光纤传输系统设计

2. 教学目的及要求：

掌握布线系统中子系统设计

掌握设备间设计、进线间设计

熟悉综合布线保护设计

3. 教学重点及难点：

干线子系统设计

建筑群子系统设计和光纤传输系统设计

第6章综合布线系统安装技术与实训

1.教学容：

6.1综合布线技术的实训目的

6.2 CROSS—DOMAIN综合布线工程实训系统组成

6.3电缆端接实训

6.4光纤端接实训

6.5布线系统组网实训

6.6综合布线系统工程安装实训

2. 教学目的及要求：

了解布线技术的实训意义和目的

掌握电缆端接实训

熟悉光纤端接实训

3. 教学重点及难点：

布线系统组网实训

布线系统工程安装

第7章综合布线测试技术

1.教学容：

7.1综合布线测试技术概述

7.2电缆的测试技术认证标准和测试容

7.3光纤的测试技术

2. 教学目的及要求：

了解布线测试目的，要点

掌握光纤测试技术

熟悉测试技术认证标准

3. 教学重点及难点：

布线测试技术

测试流程

第8章综合布线技术的工程应用

1.教学容：

8.1居住区综合布线

8.2商业办公楼综合布线

8.3数据中心综合布线

2. 教学目的及要求：

了解居住区综合布线系统，特点

掌握商业办公综合布线

熟悉数据中心综合布线

3. 教学重点及难点：

不同建筑群的布线

布线技术的应用

（五）使用教材与参考书目

1、选用教材：

《综合布线技术与实训》大学省贤主编，2012；

2、主要参考书：

《网络综合布线技术》温晞主编，电子工业，2010；

《综合布线技术》元元主编，机械工业，2012；

《综合布线》清华大学杜思深主编，2008；

《网络综合布线》机械工业黎连业主编，2006；

（六）考核方式及成绩构成

本课程为考查课程，考核采用实践形式。在总成绩中，平时成绩占40％，实践成绩占60％。

（七）说明：

本大纲编写参照软件工程专业软件开发方向培养方案制定。

编制人：审核人：审核时间：