6 怀念母亲 讲义pptppt课件.ppt
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6.怀念母亲PPT优秀课件
《怀念母亲》一文是季老的回忆录《留 德十年》中的一篇。《留德十年》从1934 年青年季羡林大学毕业，期待赴德留学终如 愿成行写起，一直写到1946年归国返乡为 止。数十篇文章，洋洋十数万言，写尽了十 一年羁旅生涯中的跌宕起伏。《留德十年》 中的文章，每一篇自成一体，各自独立；连 在一起则以时间为序，整体呈现了先生十多 年的经历。
②然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的， 浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 “凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国 小城，一方面感到自己与母亲的距离远了，与祖 国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁、 有思念；但是在远离家乡的日子里，能时常怀念 起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好 友，感到他们无处不在，心中自然又多了一丝安 慰、一些宽心、一点甜蜜，他们是那样牢固地烙 印在自己的记忆深处，在作者孤寂时陪伴着他。 作者通过比较的方式，将自己对祖国母亲的怀念 表达得非常充分。
• 弃养：婉辞，指父母死亡。 • 寝不安席：无法安然入睡。文中指作者因 为母亲的突然去世，心中感到无比悔恨， 脑海中一直浮现着母亲的样子，在不断自 责和愧疚中无法正常入眠。
我痛哭了几天，食不下咽， 寝不安席。
谁能联系上下文说说为什么作 者会如此痛苦不堪？此时此刻， 作者的脑海里会回想起什么呢？
我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此 我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子， 是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之 恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
4.一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头 连影儿也没有。 5.夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却 早不知道飞到什么地方去了。 6.天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光 里，幻出母亲的面影。 7.对这两位母亲的怀念，一直伴随我度过了在欧洲的十一年。
最新第6课-怀念母亲幻灯片
29岁上，我成了家，另立门户。生活好了，我们经常 买些鱼肉之类的好菜。每次吃鱼，最后剩下的，总是几只 无人问津的鱼头。而立之年，喜得千金。转眼女儿也能自 己吃饭了。有次午餐，妻子夹了一块鱼肚子上的肉，极麻 利地捡去大刺，放在女儿碗里。自己却夹起了鱼头。女儿 见状也吵着要吃鱼头。妻子说：乖孩子，妈妈喜欢吃鱼 头。”谁知女儿说什么也不答应，非要吃不可，妻子无奈， 好不容易从鱼肋边挑出点没刺的肉来，可女儿吃了马上吐 出，连说不好吃。从此再不要吃鱼头了。打那以后，每逢 吃鱼，妻便将鱼肚子上的肉夹给女儿，女儿总是很艰难地 用汤匙切下鱼头，放进她妈妈碗里，很孝顺地说：“妈妈， 您吃鱼头。”
词
❖ 薄暗：
昏暗。
语
❖ 沮丧：
灰心失望。
积
❖ 思潮起伏： ❖ 心潮腾涌：
接二连三的思想活动。 心情跳跃、涌动。
累
朗读课文，思考问题
１、作者在文章中提到了哪两位母 亲？ ２、作者对这两位母亲怀着怎样的 感情？
“我对这两个母亲怀着同样崇高的 敬意和同样真挚的爱慕。”
对“生身母亲” 有什么样的感情？
比喻子女难以报答母亲的情爱于万分之一。形象贴切，一 语双关。
后亦用以比喻一个人难以报答祖国的恩情。 寸草：小草。心：指小草抽出的嫩心。三春晖：喻指母爱。 三春，春季的三个月称三春。晖，太阳光。
❖ 真挚： ❖ 弃养：
（感情）真诚恳切。 婉辞，指父母死亡。
❖ 寝不安席： ❖ 终天之恨：
无法安然入睡。 终身的遗恨。
广
促
公
包
直
活
告
销
关
装
销
动
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目 的 提高认知度、美誉度
《怀念母亲》PPT课件6 (共26张PPT)
去世，心中感到无比悔恨，脑海中一直浮现 着母亲的样子，在不断自责和愧疚中无法正 常入眠。
终天之恨：恨。
薄暗： 昏暗。文中指黄昏时候，夜幕逐渐降临，
天地间一片朦胧、昏暗。
思潮起伏： 接二连三的思想活动。文中指作者在风
雨交加的日子里，心里感到落寞无依， 脑海中一直盘旋着祖国的影子，回忆着 在故国的亲人和朋友，各种念头此起彼 伏，不断涌现在脑海中。
位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国
母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕
”，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔 恨，对祖国母亲不变的爱意。
巩固练习
1、解释词语。 真挚： （感情）真诚恳切。文中指作者对自己的母亲
和祖国都怀着同样的敬意和真诚的爱意 。 婉辞，指父母死亡。 弃养：
寝不安席： 无法安然入睡。文中指作者因为母亲的突然
然而这凄凉并不同普通的凄凉一样， 是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓 浓地糊在心头。 “凄凉”，寂寞 冷落，凄惨。作者 身在异国小城，一 方面感到自己与母 亲的距离远了，与 祖国的距离远了， 与亲人的接触少了 ，心中有忧愁、有 思念；
但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在 故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好 友，感到他们无处不在，心中自然又多了一 丝安慰、一些宽心、一点甜蜜，他们是那样 牢固地烙印在自己的记忆深处，在作者孤寂 时陪伴着他。作者通过比较的方式，将自己 对祖国母亲的怀念表达得非常充分。
我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知 道为什么，我这个母亲也频来入梦。
“频来入梦”，频，屡次，连续几次。 意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离 故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲 的怀抱，心中无限思念。
尤其作者是第一次离开，离别的滋味尤 为强烈，心中不断涌现祖国的身影，不断回 想起故国的生活、故国的亲人，日有所思， 夜有所想，对祖国母亲的情感随着离别时间 的长久在不断加深。句子中一个“也”字很 巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者 心目中两者的确有着同样重要的地位。
终天之恨：恨。
薄暗： 昏暗。文中指黄昏时候，夜幕逐渐降临，
天地间一片朦胧、昏暗。
思潮起伏： 接二连三的思想活动。文中指作者在风
雨交加的日子里，心里感到落寞无依， 脑海中一直盘旋着祖国的影子，回忆着 在故国的亲人和朋友，各种念头此起彼 伏，不断涌现在脑海中。
位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国
母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕
”，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔 恨，对祖国母亲不变的爱意。
巩固练习
1、解释词语。 真挚： （感情）真诚恳切。文中指作者对自己的母亲
和祖国都怀着同样的敬意和真诚的爱意 。 婉辞，指父母死亡。 弃养：
寝不安席： 无法安然入睡。文中指作者因为母亲的突然
然而这凄凉并不同普通的凄凉一样， 是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓 浓地糊在心头。 “凄凉”，寂寞 冷落，凄惨。作者 身在异国小城，一 方面感到自己与母 亲的距离远了，与 祖国的距离远了， 与亲人的接触少了 ，心中有忧愁、有 思念；
但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在 故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好 友，感到他们无处不在，心中自然又多了一 丝安慰、一些宽心、一点甜蜜，他们是那样 牢固地烙印在自己的记忆深处，在作者孤寂 时陪伴着他。作者通过比较的方式，将自己 对祖国母亲的怀念表达得非常充分。
我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知 道为什么，我这个母亲也频来入梦。
“频来入梦”，频，屡次，连续几次。 意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离 故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲 的怀抱，心中无限思念。
尤其作者是第一次离开，离别的滋味尤 为强烈，心中不断涌现祖国的身影，不断回 想起故国的生活、故国的亲人，日有所思， 夜有所想，对祖国母亲的情感随着离别时间 的长久在不断加深。句子中一个“也”字很 巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者 心目中两者的确有着同样重要的地位。
六年级语文上册《怀念母亲》ppt课件
六年级语文上册《思念母亲》ppt课件六年级语文上册《思念母亲》ppt课件导语：《思念母亲》这篇课文是季羡林先生以回忆的形式，讲述了对两位母亲的思念。
教完《思念母亲》这篇课文，让我感触颇深，这篇课文是季羡林先生以回忆的形式，表达了对亲身母亲永久的悔恨，对祖国母亲崇高的敬意和不变的爱意。
课文构造清楚，层次清晰，借助日记、散文摘抄的语段，充分表达了对两位母亲的思念，字里行间充分流露了作者的真情实感，让人思潮澎湃，情绪跌宕起伏。
一、从题目入手，抓住文章主干课一开始，我先让学生齐读课题，然后我紧紧抓住母亲一词质问学生：这里的母亲指的是谁？同学们异口同声的答复：一个是亲身母亲，一个是祖国母亲。
那么作者是在什么情况下思念自己的两位母亲呢？这样既交待了作者的写作背景，又让学生抓住了文章的主干，同时也让学生明白了两位母亲在作者生命中同等重要的地位，为全文奠定了情感的基调。
二、抓关键词句，理解课文为了更好地理解课文，我让学生严密联系本组课文训练重点──抓关键词句，表情达意。
课堂上，学生们分成四人小组合作学习，找一找课文哪些地方可以看出我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和真挚的爱慕？并在小组里交流，学生们在小组长的带着下，学习积极主动，交流时气氛活泼，他们找到了食不下咽、寝不安席、抱终天之恨、频来入梦等词，我的祖国母亲，我是第一次离开她。
不知为什么，我这个母亲也频来入梦。
等句子，这样较好地表达了新课程倡导的自主、合作、探究的学习方式，这让我深深地体会到：只要老师引导得当，学生在课堂上就会有精彩的智慧生成。
三、以读促讲，体会作者的思想感情在课堂上，我充分尊重学生的`独特感受，让学生根据自己的理解，读出自己不同的感情色彩。
在理解作者对生身母亲的思念时，我让抓住食不下咽、寝不安席、抱终天之恨等词语，自己读句子，谈感受，并链接《赋得永久的悔》，让学生明白作者对母亲的悔恨，在让学生反复地读，从读中体会到了作者因为无法尽孝而心存自责，愧疚之情。
第6课怀念母亲PPT
后来呀 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头
而现在 乡愁是一弯浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
这样一位学界泰斗，
却从来不以“大师”自居。 生活中的季羡林，真诚、 朴素，为人宽厚，知恩必 报。对人对物都充满了海 一样的深情。中山装、布 鞋，是他一贯的装束；一 日三餐，吃的全是家常饭 菜。以至被人误以为是” 北大看自行车的老头”.
奔丧(sāng) Shù数十年
丧(sàng)失 Shǔ Shù数数
yàn 食不下咽 dāi待会儿
yān咽喉
dài等待
yè 哽咽
看到他的神情，我想起了 自己长眠于故乡地下的母亲， 真想哭！我现在才知道，古 今中外的母亲都是一样的！
我仰躺在沙发上，听风 路过窗外。风里夹着雨。 天色阴得如黑夜。心里思 潮起伏，又想到故国了。
夜里梦到母亲，我哭 着醒来。醒来再想捉住这 梦的时候，梦却早不知道 飞到什么地方去了。
天哪！连一个清清楚 楚的梦都不给我吗？我怅 望灰天，在泪光里，幻出 母亲的面影。
《怀念母亲》一文是季老的回忆录《留 德十年》中的一篇。《留德十年》从1934 年青年季羡林大学毕业，期待赴德留学终如 愿成行写起，一直写到1946年归国返乡为 止。数十篇文章，洋洋十数万言，写尽了十 一年羁旅生涯中的跌宕起伏。《留德十年》 中的文章，每一篇自成一体，各自独立；连 在一起则以时间为序，整体呈现了先生十多 年的经历。
自由朗读文章第2自然段， 边读边思考：从哪些句子中可 以感受到作者对亲生母亲崇高 的敬意和真挚的爱慕？请画出 来读一读，也可以在句子旁边 写上自己的感受。
我痛哭了几天，食不 下咽，寝不安席。我真 想随母亲于地下。
这是一个穷得不能再穷的家庭了。 因此，幼年时我大部分时间是和母 亲形影不离。母亲走到哪里，我就 跟到哪里。母亲到地里摘绿豆荚， 我便跟到地里，在母亲身后跑来跑 去，不停地问这问那。捉到一只蚱 蜢，我一定要拿给母亲看一看。棒 子上长了乌霉，我一定要问母亲这 是为什么。母亲总是一边摘着豆荚 一边耐心地回答我的问题，脸上露 出慈祥的笑容。
而现在 乡愁是一弯浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
这样一位学界泰斗，
却从来不以“大师”自居。 生活中的季羡林，真诚、 朴素，为人宽厚，知恩必 报。对人对物都充满了海 一样的深情。中山装、布 鞋，是他一贯的装束；一 日三餐，吃的全是家常饭 菜。以至被人误以为是” 北大看自行车的老头”.
奔丧(sāng) Shù数十年
丧(sàng)失 Shǔ Shù数数
yàn 食不下咽 dāi待会儿
yān咽喉
dài等待
yè 哽咽
看到他的神情，我想起了 自己长眠于故乡地下的母亲， 真想哭！我现在才知道，古 今中外的母亲都是一样的！
我仰躺在沙发上，听风 路过窗外。风里夹着雨。 天色阴得如黑夜。心里思 潮起伏，又想到故国了。
夜里梦到母亲，我哭 着醒来。醒来再想捉住这 梦的时候，梦却早不知道 飞到什么地方去了。
天哪！连一个清清楚 楚的梦都不给我吗？我怅 望灰天，在泪光里，幻出 母亲的面影。
《怀念母亲》一文是季老的回忆录《留 德十年》中的一篇。《留德十年》从1934 年青年季羡林大学毕业，期待赴德留学终如 愿成行写起，一直写到1946年归国返乡为 止。数十篇文章，洋洋十数万言，写尽了十 一年羁旅生涯中的跌宕起伏。《留德十年》 中的文章，每一篇自成一体，各自独立；连 在一起则以时间为序，整体呈现了先生十多 年的经历。
自由朗读文章第2自然段， 边读边思考：从哪些句子中可 以感受到作者对亲生母亲崇高 的敬意和真挚的爱慕？请画出 来读一读，也可以在句子旁边 写上自己的感受。
我痛哭了几天，食不 下咽，寝不安席。我真 想随母亲于地下。
这是一个穷得不能再穷的家庭了。 因此，幼年时我大部分时间是和母 亲形影不离。母亲走到哪里，我就 跟到哪里。母亲到地里摘绿豆荚， 我便跟到地里，在母亲身后跑来跑 去，不停地问这问那。捉到一只蚱 蜢，我一定要拿给母亲看一看。棒 子上长了乌霉，我一定要问母亲这 是为什么。母亲总是一边摘着豆荚 一边耐心地回答我的问题，脸上露 出慈祥的笑容。
《怀念母亲》ppt课件
排版设计
采用适当的字体、字号和颜色进行排版设计，使引言部分更加突出和醒目。可 以添加一些简单的装饰元素或背景色平与事迹
母亲的出生与成长
出生地与家庭背景
母亲出生在一个普通家庭，从小就养 成了勤俭节约的好习惯。
教育经历
母亲虽然没有接受过高等教育，但她一直非 常重视学习和自我提升，通过自学和参加各 种培训课程不断提高自己的知识水平。
《怀念母亲》ppt课 件
目录
• 封面与引言 • 母亲的生平与事迹 • 母亲对我的影响与教育 • 与母亲的美好回忆 • 对母亲的感恩与敬意 • 结语与展望
01
封面与引言
课件标题：《怀念母亲》
标题设计
采用温馨、感性的字体和色彩， 如微软雅黑字体、暖色调背景， 营造出一种温暖而怀旧的氛围。
标题效果
可以添加简单的动画效果，如淡 入、擦除等，以增强课件的吸引 力和感染力。
THANKS
感谢观看
回顾在成长过程中遇到挫折和困惑时，母亲给予的关怀和倾听，以 及她如何帮助自己度过难关。
培养独立能力
分享母亲如何逐步培养自己的独立能力，如教授家务、鼓励参加社会 实践等。
成年后的相聚与别离
珍贵的相聚时光
描述成年后与母亲难得的相聚时光，如节假日、生日等特殊场合 的庆祝和回忆。
不可避免的别离
表达随着时间和空间的距离，与母亲的相聚变得越来越少，别离成 为不可避免的现实。
无微不至的关怀
母亲在我们成长过程中 付出了无数心血和汗水， 她们的爱如同阳光般温 暖，照耀着我们成长的 道路。
感谢母亲的教诲与指导
1 2
言传身教
母亲通过自己的言行举止，为我们树立了良好的 榜样，教会我们如何做人、如何待人接物。
培养品德
采用适当的字体、字号和颜色进行排版设计，使引言部分更加突出和醒目。可 以添加一些简单的装饰元素或背景色平与事迹
母亲的出生与成长
出生地与家庭背景
母亲出生在一个普通家庭，从小就养 成了勤俭节约的好习惯。
教育经历
母亲虽然没有接受过高等教育，但她一直非 常重视学习和自我提升，通过自学和参加各 种培训课程不断提高自己的知识水平。
《怀念母亲》ppt课 件
目录
• 封面与引言 • 母亲的生平与事迹 • 母亲对我的影响与教育 • 与母亲的美好回忆 • 对母亲的感恩与敬意 • 结语与展望
01
封面与引言
课件标题：《怀念母亲》
标题设计
采用温馨、感性的字体和色彩， 如微软雅黑字体、暖色调背景， 营造出一种温暖而怀旧的氛围。
标题效果
可以添加简单的动画效果，如淡 入、擦除等，以增强课件的吸引 力和感染力。
THANKS
感谢观看
回顾在成长过程中遇到挫折和困惑时，母亲给予的关怀和倾听，以 及她如何帮助自己度过难关。
培养独立能力
分享母亲如何逐步培养自己的独立能力，如教授家务、鼓励参加社会 实践等。
成年后的相聚与别离
珍贵的相聚时光
描述成年后与母亲难得的相聚时光，如节假日、生日等特殊场合 的庆祝和回忆。
不可避免的别离
表达随着时间和空间的距离，与母亲的相聚变得越来越少，别离成 为不可避免的现实。
无微不至的关怀
母亲在我们成长过程中 付出了无数心血和汗水， 她们的爱如同阳光般温 暖，照耀着我们成长的 道路。
感谢母亲的教诲与指导
1 2
言传身教
母亲通过自己的言行举止，为我们树立了良好的 榜样，教会我们如何做人、如何待人接物。
培养品德
六上第6课《怀念母亲》PPT课件
里思潮起伏，又想到故国了。
1935年11月16日 不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最
有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐 渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的 薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候， 活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点 酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉 一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓 地糊在心头。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家……看到她的 神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道， 古今中外的母亲都是一样的！
11月20日 我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不
能忍耐。
11月28日 我仰躺在沙发上，听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心
好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家……看到她的 神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道， 古今中外的母亲都是一样的！
11月20日 我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不
能忍耐。
11月28日 我仰躺在沙发上，听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心
夜里梦到母亲，我哭着醒来。 醒来再去捉住这梦的时候，梦却 早不知道飞到什么地方去了。
天哪！连一个清清楚楚的梦都 不给我吗？我怅望灰天，在泪光 里，幻出母亲的面影。
1935年11月16日 不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，
1935年11月16日 不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最
有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐 渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的 薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候， 活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点 酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉 一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓 地糊在心头。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家……看到她的 神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道， 古今中外的母亲都是一样的！
11月20日 我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不
能忍耐。
11月28日 我仰躺在沙发上，听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心
好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家……看到她的 神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道， 古今中外的母亲都是一样的！
11月20日 我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不
能忍耐。
11月28日 我仰躺在沙发上，听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心
夜里梦到母亲，我哭着醒来。 醒来再去捉住这梦的时候，梦却 早不知道飞到什么地方去了。
天哪！连一个清清楚楚的梦都 不给我吗？我怅望灰天，在泪光 里，幻出母亲的面影。
1935年11月16日 不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，
怀念母亲精品PPT课件
树欲静而风不பைடு நூலகம் 子欲孝而亲不待
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
【研】我研讨 我进步！
（奖励智慧之星☆☆）
感悟作者对亲生母亲永久 的悔恨及无比的怀念之情。 学法指导：
一读：相关的段落。 二划：划出令你感动的词句。 三悟：感悟作者极度痛苦的心情。 四议：把你的感受在小组内交流。
【展】 我展示 我最棒！
(奖励博学之星☆☆☆)
当我读到_____， 感受到了__________。
我痛哭了几天，食不下咽，
寝不安席。我真想随母亲于地下。 我的愿望没能实现。从此我就成 了没有母亲的孤儿。一个缺少母 爱的孩子，是灵魂不全的人。我 怀着不全的灵魂，抱终天之恨。 一想到母亲，就泪流不止，数十 年如一日。
我不忍想像母亲临终思念爱子的情况； 一想到，我就会心肝俱裂，热泪盈眶。当我 从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的 时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋 子，我真想一头撞死在那棺材上，随母亲于 地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该 离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地 位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母 亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃 “红的”。 这就是我的“永久的悔”。
学习习惯:玉不琢，不成器； 人不学，不知义。
行为习惯:爱人者，人恒爱之， 敬人者，人恒敬之。
《怀念母亲》公开课教学PPT课件(终稿)
2、然而这凄凉并不同普通的凄凉 一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不 出的味道，浓浓地糊在心头。
“凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在 异国小城，心中十分忧愁；但是在远离家 乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活 情景，不断回想起故国的亲朋好友，心中 自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜 蜜。作者通过比较的方式，将自己对祖国 母亲的怀念表达的非常充分。
1、我的祖国母亲，我是第一次离开她。 不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
“频来入梦” 意思是祖国母亲经常 到梦中来。作者身居异国他乡，心中无 限思念祖国，心中不断涌现祖国的身影， 不断回想起故国的生活、故国的亲人。 句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与 母亲联系起来，可见在作者心目中两者 的确有着同样重要的地位。
朗读课文，思考问题
１、作者在文章中提到பைடு நூலகம்哪两位母 亲？ ２、作者对这两位母亲怀着怎样的 感情？
对“生身母亲” 的感情
我六岁离开我的生母，到城里去住。中 间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边 待了几天，仍然回到城里。
我回到家里，看到的只是一个黑棺材， 母亲的面容再也看不到了。
季羡林《寸草心》
一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。 我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母 亲，就泪流不止，数十年如一日。
当我从北京赶回济南，又从济南赶回清
平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那 简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随 母亲于地下。我后悔，我真不该，我千不该 万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉， 什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上 呆在母亲身边……”
在我读大学二年级的时候，母亲弃养， 只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽， 寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望 没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。
《怀念母亲》ppt课件精编版PPT66页
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。件精编版
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。