会生蛋的动物
卵生的哺乳动物鸭嘴兽
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓卵生的哺乳动物鸭嘴兽1843年恩格斯在英国曼彻斯特出了一次“洋相”，有人指着一只1.6厘米长的软壳蛋，告诉他这是哺乳动物的蛋，他听了哈哈大笑起来，他认为这是十分荒唐的事，哺乳动物全是胎生的，从来也没有听说过有蛋生的。
不久，他发觉自己错了，这只软壳蛋确确实实是鸭嘴兽生的，他给朋友写信说：“我不得不请求鸭嘴兽原谅我的傲慢与无知了。
”让博学多才的革命导师恩格斯闹了笑话的鸭嘴兽是什么样的动物呢？ 鸭嘴兽，属单孔目鸭嘴兽科的单属单种动物，是世界上最稀少最珍贵的动物。
分布于澳大利亚东部和塔斯马尼亚，是现存的最原始的适应水陆两栖生活的哺乳动物。
它的大小和兔子差不多，体长30—45厘米，有一条大尾巴，尾长10—15厘米，体重为1—2.3千克。
体形呈扁平的椭圆形，它的嘴很长，也有象鸭嘴一样的角质喙。
鸭嘴兽身体柔软并富有弹性，四肢有蹼，趾上都长有爪。
蹼能自由伸缩，游泳时伸到爪外，整个脚掌便可当浆使；使用爪时，蹼就缩在趾中间，爪子非常锐利，是卫护自己的武器。
头部有耳孔，但无耳壳，全身披着柔软的短绒毛，中间还夹着一些长一点的针毛。
毛油光闪亮，水打不湿。
鸭嘴兽习惯生活在河川的沿岸。
它建造的“安乐窝”很别致、舒适。
它用脚爪挖洞，速度很快，15分钟可以掘进50厘米，尤如一台挖土机。
平时挖的洞不怎么考究，只要白天能躲在洞里，防止日晒和敌害就行了，到了雌兽怀孕后，它们建造洞府就相当讲究漂亮了，洞里的通道一般长5—12米，宽20—30厘米，而且有几条地道相通，洞里有一个宽大的卧室。
它们运来大量树叶、草茎，用水泡一天一夜，用尾巴压成小捆，然后搬进卧室放在床上作床垫，在上面育儿、休息、舒舒服服。
安乐窝有两个出口，一个在水里，一个在陆上。
大班教案(1) 卵生和胎生
语言
数学
科学
社会
艺术
日期
活动时间
活动名称
学习目标
活动准备
活动过程
活动评价
备注
周
一
3
月
21
日
11:00 | 11:30
会生蛋的动物
1、通过观察，了解各种卵生动物的特点。
2、喜欢说儿歌，感受儿歌的诙谐。
1、《公鸡生蛋》儿歌。
2、“卵生动物”字词卡。
3、不同卵生动物的图片。
学习领域：
形式：集体
1.与幼儿一起说儿歌《公鸡生蛋》：
1、进一步辨别胎生动物和卵生动物。
2、学习表演歌曲，发展创造力和动作表现力。
1、提前把“卵生动物”和“胎生动物”字词卡贴在活动室里。
2、歌曲《我是什么动物》（歌曲及音乐欣赏CD或磁带）。
学习领域：
形式：集体/小组
1.教师指着活动室里的“卵生动物”和“胎生动物”字词卡，请幼儿认读，并复习什么是卵生动物和胎生动物。
e.这些动物出生时和妈妈的样子像吗？还有什么不同？（样子
比较像，只是体型较小，而且还没长出所有皮毛。）
2.引导幼儿认识胎生动物是直接生小宝宝的，小宝宝一出生便要吃妈妈的奶，当小宝宝长大一些后，妈妈会教它们觅食的方法。
3.请幼儿将胎生动物初生时和长大后的图片配对，观察动物初生时和长大后的外形特征，找出它们相似和不同的地方。
幼儿可打开玩具蛋壳，拿出里面的图片，表示蛋宝宝出生了。
5.教师与幼儿一起检查算式是否正确。
活动建议：
1、教师可以利用生活活动渗透5以内减法的教育，如：吃午点时，每桌放一盘点心，明明拿走1块，还剩下几块；红红又拿走1块，还剩下几块……
2、可以和幼儿一起阅读绘本《想吃苹果的鼠小弟》，根据故事情节，学习减法。
动物界的繁殖方法
动物界的繁殖方法动物界的繁殖方法非常多样，每种动物都有不同的繁殖策略和适应环境的方式。
下面我将详细介绍一些常见的动物繁殖方法。
1. 性繁殖：性繁殖是大多数动物的常见繁殖方式。
它涉及一对（或多对）个体之间的性接触，产生雄性和雌性的结合，通过受精交配或内部受精来产生后代。
这种方式能够增加遗传多样性，提高后代的适应性。
例如，大多数哺乳动物、鸟类和爬行动物都采用性繁殖方式。
2. 子代离体发育：一些动物类群中，雌性繁殖个体会将卵产下来，然后通过外界环境中的适宜条件，例如温度、湿度等，来孵化出幼体。
这种繁殖方式被称为子代离体发育，常见的例子包括爬行动物的卵生和部分昆虫的幼虫。
3. 胎生：在胎生繁殖方式中，雌性个体会在内部孕育和发育幼体，直到幼体能够独立生活。
这种繁殖方式可以分为两种类型：卵胎生和胎胎生。
卵胎生是指幼体从卵中孵化出来后，留在雌性体内发育直到出生。
胎胎生是指幼体在雌性体内发育直到成熟，然后出生。
哺乳动物就是一类典型的胎生动物，例如人类。
4. 减数分裂：减数分裂是一种特殊的繁殖方式，常见于某些单细胞生物中。
在减数分裂过程中，细胞的染色体数量被减半，从而形成配子。
当两个配子结合时，染色体数量恢复正常，并形成新的个体。
这种繁殖方式被称为无性繁殖，因为没有性的结合过程，所以后代与父母基本上是完全相同的。
5. 孤雌生殖：孤雌生殖是一种无性繁殖方式，只需要一个个体即雌性个体，就能独立产生后代。
在这种方式中，雌性个体通过某种方式（例如无融合核偏离）复制自己的基因，从而产生与她自己基本相同的后代。
这种繁殖方式被称为克隆繁殖，常见于某些昆虫、鱼类和爬行动物中。
6. 无性繁殖：除了孤雌生殖外，还有其他形式的无性繁殖方式，例如分裂繁殖、萌芽繁殖和胚胎分离繁殖等。
这些方式也能够繁殖出后代，但后代与父母几乎完全相同，缺乏遗传多样性。
总的来说，动物界的繁殖方式非常多样，每种方式都有其适应环境和生存效益的原因。
有些繁殖方式能够增加后代的适应性和遗传多样性，提高物种的存活能力，而其他的方式则能够迅速繁衍后代，增加物种的数量。
澳大利亚的鸭嘴兽
鸭嘴兽
澳大利亚的鸭嘴兽是澳大利亚特有的非常特殊乳汁单孔目动物。
它的嘴和脚象鸭子,尾部象海狸,是世界上仅有的三种生蛋的哺乳动物之一(另两种是刺猬)，鸭嘴兽没有奶头，但在肚子上有一小袋,内分泌乳汁,小鸭嘴兽靠添乳汁长大。
成年鸭嘴兽长度有 40-50公分，重量母的在 700-1600克之间，公的在 1000-2400克之间。
鸭嘴兽生长在河，溪的岸边，它的大多时间都在水里，它的皮毛有油脂能保持它身体在较冷的水中仍保持温暖。
在水中游泳时它是闭着眼的，靠电信号及其触觉敏感的鸭嘴寻找在河床底的食物。
它以软体虫及小鱼虾为食。
鸭嘴兽生殖是在它的岸边所挖的长隧道内进行的。
她一此可最多生三个蛋。
六个月后的小鸭嘴兽就得学会独立生活，自己到河床底觅食了。
哺乳动物从老鼠到人类，都是胎生并用自己的乳汁哺育孩子。
爬行动物和鸟类是卵生的，但是，鸭嘴兽却完全与众不同，竟然是一种产蛋的哺乳动物。
到了繁殖期，成年鸭嘴兽会在河岸上用前脚上的宽指甲挖一个特殊的洞。
洞大约有30米长，里面有一个或多个小巢。
雌鸭嘴兽会产下2只或3只软壳蛋，10天后幼仔被孵化出来。
从这以后，它们的行为就越来越像哺乳动物了：幼鸭嘴兽吃母亲的奶，直到它们长到可以离开洞穴。
鸭嘴兽是肉食动物---捕食昆虫和其他一些生活在流动的小溪与
河底的小动物。
在水下，鸭嘴兽闭上眼睛，用它那柔软而敏感的嘴在泥浆里掏摸着找寻食物。
鸭嘴兽游泳能手，用前肢蹼足划水，靠后肢掌握方向。
鸭嘴兽是极少数用毒液自卫的哺乳动物之一。
在雄性鸭嘴兽的膝盖背面有一根空心的刺，在用后肢向敌人猛戳时它会放出毒液。
中班科学教案《找蛋》
中班科学活动：鸭妈妈找蛋活动目标：1.区别不同蛋的大小和颜色，了解许多动物会生蛋。
2.对会生蛋的动物有识别兴趣，体验发现的乐趣，活动准备：1.实物（鸡蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸭蛋）。
2.课件《鸭妈妈找蛋》3.动物图片：蛇，乌龟，鸵鸟，鸽子，鳄鱼，母鸡，鸭子，鹅，鹌鹑，牛，羊，狗等。
活动过程：一：说说，比比蛋的不同1、教师出示一个鸡蛋：提问：1.猜猜摸到的是什么？这些蛋一样吗？小结：鹅蛋是白色大蛋，鸡蛋是肉色的蛋，鸭蛋是青色的蛋，鹌鹑蛋最小，但花纹最好看）2、给蛋排序：提问：请你给这4个蛋排排队，你会怎么排？你是按照什么顺序？小结：按照大小来排队，鹅蛋最大，3、猜测蛋妈妈提问：1：这4个蛋宝宝的妈妈会是谁呢？2：还会有更大或更小的蛋吗？小结：这些蛋的大小颜色都不一样，许多动物都会生蛋。
鸭妈妈也会生蛋，但她忘记了蛋生在哪里？我们一起来听听鸭妈妈找蛋的故事。
二：故事《鸭妈妈找蛋》1、鸭妈妈在河边下了1个蛋，就跑掉了，过了许多天，鸭妈妈忽然想起河边的蛋，可是，她忘了把蛋下在河边的什么地方了？在河的东面还是西边？她只能顺着河边寻找。
2．观察蛇蛋，提问：鸭妈妈在河边找到了一堆蛋，这是她下的蛋吗？和鸭蛋有什么不同，小结：这个蛋是长长的，而鸭蛋是椭圆的，这不是鸭妈妈生的蛋。
蛇从河里游来了，原来是蛇的蛋。
3.观察鹌鹑蛋，提问：鸭妈妈在河边又找到了一堆蛋，这是她下的蛋吗？和鸭蛋有什么不同？小结：这个蛋上面有花纹，而鸭蛋是没有花纹的，这不是鸭妈妈生的蛋。
一只鹌鹑鸟走过来，原来是鹌鹑的蛋。
4.观察海龟蛋，讨论：鸭妈妈在河边又找到了一堆蛋，这是她下的蛋吗？和鸭蛋有什么不同？小结：这个蛋是白色的的，而鸭蛋是青色的，这不是鸭妈妈生的蛋。
鹅妈妈跑过来了，原来是鹅蛋。
5.过渡：鸭妈妈急了：“我的蛋在哪里？”提问：你们知道鸭妈妈的蛋是什么样子吗？谁来帮帮鸭妈妈找到自己的蛋宝宝？小结：原来鸭妈妈的蛋是椭圆的、没有花纹、青色的的蛋。
三：找找生蛋的动物过渡：你们帮助鸭妈妈找到了自己的蛋，谁知道这些动物里有哪些动物会生蛋呢？1.出示5张动物图片（牛、羊、狗、鸵鸟、鳄鱼）：提问：这些动物里谁会生蛋？小结：有的动物会生蛋，有的动物不生蛋。
会下蛋的动物
蝾螈（rongyuan）
两栖动物 也是卵生 的哦
大鲵（dani,娃娃鱼）
蟾蜍（chanchu）
青蛙
五、爬行动物
爬行动 物也是 会下蛋 的
黄金蟒
眼镜蛇
科莫多巨蜥
鳄鱼
六、个别哺乳动物
鸭嘴兽 这两种动物也会下蛋
有袋刺猬
其它
恐龙在地球上消失了，但是我们依然可 以通过化石等对它们进行研究
鸵鸟蛋很大
会下蛋的动物
第三教工幼儿园
会下蛋的动物有哪些？ 一、常见产蛋动物和她们的蛋 二、鸟类 三、昆虫 四、两栖类 五、爬行类 六、个别哺乳动物
一、常见产蛋动物和她们的蛋
常见蛋类，哪个最大呢？
二、鸟类
所有的鸟类动物都是由蛋孵化出来的，也就是卵生。你们认识这些鸟儿吗？
三、昆虫
所有的昆虫也都是卵生的四、源自栖动物
鹅鸭杂交的后代叫什么,杂交的后代会生蛋吗
鹅鸭杂交的后代叫什么，杂交的后代会生蛋吗鹅鸭杂交的后代叫暾，暾的后代可以生蛋，而且在产蛋能力上相比较其他同类型的家禽动物而言是具有很大优势的。
除此之外，暾的体格也比寻常的家禽要大、成长速度要快、抗病毒能力也要强。
肉用鸭，体格较大肌肉丰满、抗病毒能力强，生长速度快。
蛋用鸭，身躯较小、产蛋量强。
一、鹅鸭杂交的后代叫什么鹅鸭杂交的后代骄叫暾，生产暾最为出名的地方在我国的湖北省阳新县地区，鹅和鸭都属于家禽类动物，都喜欢生活在有水的附近，因此也常常将二者圈养在一起。
二、杂交的后代会生蛋吗鹅和鸭杂交之后生出来的后代会生蛋，它是具有一定生育能力的，而且在产蛋能力上相比较其他同类型的家禽而言是具有很大优势的。
除此之外，二者杂交得到的后代体格也比寻常的家禽要大、成长速度也比较快、抗病毒能力也较强。
三、鸭的形态特征1、肉用鸭（1）体格较大、全身肌肉比较丰满。
（2）抗病毒能力较强，瘦肉率较高。
（3）小鸭的存活率在95%左右，生长速度较快。
2、蛋用鸭（1）身躯较小，羽毛浓密，活动行走能力较强。
（2）产蛋量较多，全身肌肉较为瘦弱。
四、鸭子性别鉴别方法1、外形鉴别法（1）公鸭一般是头部比较大、鼻子较小，嘴巴是线性的，尾巴比较尖。
（2）母鸭一般是头部比较小、鼻子较大，尾巴是散开的。
2、铭管鉴别法（1）公鸭的鸣管处有一个较大的球状鼓室，从外面是可以直接观察到的。
（2）母鸭没有鸣管。
五、小鸭的选择及饲养注意事项1、小鸭选择（1）须选择大小一致、脐带较为完整、比较有活力的。
（2）眼睛比较有神、身上的毛看上去是有一定光泽度的。
2、饲养注意事项（1）温度要求鸭舍的整体温度应该控制在20摄氏度左右，不宜过高或者过低，否则会影响小鸭的生长速度及状态。
（2）食物准备须准备好对料槽和饮水器，调整好两个装置的正确高度，做到既可以让小鸭成功吃到食物，但是又不能让小鸭的身体进入其中，保证其整洁度。
动物的蛋分类
动物的蛋分类
【最新版】
目录
1.蛋的定义和结构
2.蛋的分类方法
3.常见动物的蛋
4.蛋的营养价值和应用
正文
蛋是鸟类、爬行动物和鱼类等产卵动物的卵细胞，由卵黄、卵白和蛋壳三部分组成。
卵黄是胚胎发育的主要营养来源，卵白则提供水分和蛋白质，蛋壳则是保护胚胎的外壳。
蛋的分类方法有很多，其中最常见的是按照蛋的形状和蛋壳的质地来分类。
按照蛋的形状，蛋可以分为椭圆形、圆形、卵圆形和长形等;按照蛋壳的质地，蛋可以分为硬壳蛋、软壳蛋和无壳蛋等。
不同的动物所产的蛋也有所不同。
鸟类的蛋通常是椭圆形或卵圆形，蛋壳坚硬，内部充满卵黄和卵白;爬行动物的蛋则是长圆形或圆形，蛋壳比较厚实，内部也充满卵黄和卵白;鱼类的蛋则是小型的椭圆形或圆形，通常没有卵壳保护。
蛋的营养价值非常高，富含蛋白质、脂肪、矿物质和维生素等营养成分。
因此，蛋类食品在日常生活中被广泛应用。
鸡蛋、鸭蛋和鹌鹑蛋等是常见的食用蛋类，可以用来煮、炒、煎、蒸或加工成各种美食。
除了食用价值，蛋还有一些其他的应用。
例如，蛋清可以被用来制作面膜和护肤品，蛋黄则可以用来制作蛋黄油和蛋黄酱等。
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动物养育后代的方式
动物养育后代的方式
动物养育后代的方式因不同动物种类而异，但一般可以分为以下几种：
1. 孵化和哺育：像鸟类、爬行动物和哺乳动物的一些物种，会孵化蛋或生产幼崽并进行哺育。
这些动物通常会为后代提供食物和保护，直到它们能够独立生存。
2. 孵化和离巢：有些鸟类如恋鸟、金丝雀等，孵化后等幼鸟健壮后，会哺育一段时间后放在巢外让它自飞。
这种情况下，幼鸟的生存能力决定了它是否能够在野外生存。
3. 孵化和分散：像一些昆虫和鱼类，它们会将卵产在不同的地方。
这样做的目的是分散食物来源和降低被天敌攻击的风险。
幼虫会自行寻找食物和安全的栖息地。
4. 内胚层营养：像鲸鱼和海豚等哺乳动物，它们在体内怀孕，母体会为胎儿提供营养。
当胎儿成熟后，母体会将它们生产出来并继续进行哺育。
不同的养育方式，对动物后代的生存能力影响巨大。
一些动物需要长时间的哺育和保护，以确保它们足够强壮来面对野外的挑战。
而另一些动物则需要自行寻找食物和栖息地，以养成自己的生存能力。
无论如何，动物养育后代的方式都体现了自然的智慧和生存法则。
- 1 -。
小班科学活动——谁会生蛋
小班科学活动：谁会生蛋
一、活动目标：
1、了解几种常见的会生蛋的动物。
2、激发幼儿爱护小动物的情感。
二、活动准备：
1、《谁会生蛋》教学课件；各种动物若干。
2、场景布置：小池塘、草地、森林等。
3、幼儿已了解几种胎生动物传后代的特征，并了解几种常见的动物下蛋的窝(巢)。
三、活动过程：
（一）结合场景，引导幼儿了解几种常见的卵生动物。
1、带幼儿到“动物园”，让幼儿自由地寻找会生蛋的动物，要求幼儿边找边和同伴说说：“我找到了会生
蛋的ⅹⅹ。
”
2、幼儿分散在场景中寻找会生蛋的动物，教师引导幼儿边找边说：“我找到了会生蛋的ⅹⅹ。
”
（二）通过课件，引导幼儿验证自己的寻找结果。
1、让幼儿互相交流：我找到的ⅹⅹ会生蛋。
2、让幼儿说出自己的寻找结果，教师点击课件帮助幼儿验证。
（三）借助课件，引导幼儿了解卵生动物传后代的方
式，激发幼儿爱护动物的情感。
1、播放课件，引导幼儿说说：两边房子里的动物生宝宝的方法有什么不一样？
2、引导幼儿说说：“你知道动物妈妈在哪儿生蛋的？为什么要在这些地方生蛋？激发幼儿爱护动物的情感。
（四）利用废物，让幼儿给蛋宝宝建个家。
1、以保护蛋宝宝，给蛋宝宝建个安全的家，鼓励幼儿想出多种办法保护蛋宝宝。
2、幼儿利用废旧物品为蛋宝宝建家，教师引导幼儿自制放到“动物园”中。
（五）活动自然结束。
会下蛋的动物
除了大家都知道的鸡、鸭、乌龟（海龟等），鹅，蛇．还有恐龙，鳄鱼，鸵鸟，蜗牛，壁虎，鸽子等鸟类……还有鱼也会生蛋，平时我们吃的鱼子就是蛋，比起其他的蛋小多了，她一下子就能排出成千上万的鱼子．昆虫也会生蛋的，他们的蛋很小的，叫卵，卵孵出幼虫，再变成蛹，成虫。
比如蚕宝宝。
蜗牛也会生蛋的，它属于软体动物，它们的蛋也叫卵，是又圆又亮的，他们把卵产在潮湿的洞里，用一层蛋黄和蛋白包着蛋黄。
还有哺乳动物鸭嘴兽，澳大利亚的鸭嘴兽是澳大利亚特有的非常特殊乳汁单孔目动物。
它的嘴和脚象鸭子,尾部象海狸,是世界上仅有的三种生蛋的哺乳动物之一(另两种是刺猬)，鸭嘴兽没有奶头，但在肚子上有一小袋,内分泌乳汁,小鸭嘴兽靠添乳汁长大。
成年鸭嘴兽长度有 40-50公分，重量母的在 700-1600克之间，公的在 1000-2400克之间。
鸭嘴兽生长在河，溪的岸边，它的大多时间都在水里，它的皮毛有油脂能保持它身体在较冷的水中仍保持温暖。
在水中游泳时它是闭着眼的，靠电信号及其触觉敏感的鸭嘴寻找在河床底的食物。
它以软体虫及小鱼虾为食。
鸭嘴兽生殖是在它的岸边所挖的长隧道内进行的。
她一此可最多生三个蛋。
六个月后的小鸭嘴兽就得学会独立生活，自己到河床底觅食了。
还有一种哺乳动物：有袋小刺猬。
澳大利亚的有袋小刺猬是澳大利亚特有的非常特殊的动物。
它不但有袋，而且是生蛋的哺乳动物，母刺猬没有奶头，当她生下蛋后，既将蛋存入她的保育袋内，以体温孵化，十天后只有花生大没毛的小刺猬出生了，如下图；这时母刺猬在袋内分泌出乳汁，小刺猬靠添乳汁长大。
小刺猬另有英文名叫（puggle）。
当小刺猬长得较大并长刺不便携带是，母刺猬把它留在窝内，自己外出觅食。
小刺猬七个月后开始独立生活。
刺猬除肚子外全身长有硬刺，当她遇到危险时会圈成一团变成有刺的球，她的形态和温顺的性格非常可爱，有些品种只比手掌略大，因而在澳大利亚有人将她当宠物来养。
刺猬有非常长的鼻子，她的触觉与嗅觉很发达。
认识其他动物的卵
认识其他动物的卵三年级《认识其他动物的卵》世界上最大的卵小朋友们，我们都知道自然界中的许多动物，会通过产卵的方式来繁殖后代，不同动物的卵各不相同，它们有的小小的、透明，外面也没有坚硬的壳保护；有的则非常大，有坚硬的外壳，可能还有各种各样的花纹。
在所有的这些卵之中，鸵鸟蛋就是世界上最大的卵。
我们先来认识鸵鸟，鸵鸟是非洲一种体形巨大，不会飞但奔跑得很快的鸟，也是世界上现存体型最大的鸟类，生活在非洲草原上。
鸵鸟高可达2.5米，全身有黑白色的羽毛，脖子长而无毛，翅膀短小，腿长，跑起来像一台小汽车一样速度飞快。
鸵鸟蛋一般长达15公分，宽12公分，重量可达1.5公斤，它看起来圆润、光洁，是乳白色的，具有象牙般的肌理和光泽。
鸵鸟蛋用途广泛，它是蛋类之最，被称做'百蛋之王'，鸵鸟蛋蛋清晶莹剔透，蛋黄金黄诱人，其口感细腻，味道鲜美，营养丰富，鸵鸟蛋的蛋白质，钙、铁等含量均高于其他蛋类，营养学家称鸵鸟蛋营养价值为'软黄金',是增强体质,提高免疫力的'食补'首选,长期食用,可起到美容、增智益寿、降低血脂血糖之功效。
又因为鸵鸟蛋外壳洁净，所以人们也会用鸵鸟蛋来制作工艺产品，对鸵鸟蛋进行彩绘、浮雕、镂空等等工艺，现在的图案一般以祝福、动物、山水为主。
南非鸵鸟蛋经过系列化的工艺加工，也自然而然地成为工艺美术品。
这些工艺品的创作者们来自不同行业，对生活的体会各异，艺术修养也不一样，从而形成了百花争艳、异彩纷呈的鸵鸟蛋艺术。
动物的繁殖方式小朋友们，你们知道吗？自然界中有一百多万种的动物，这之中有很多是依靠卵来进行繁殖后代的，又有很多利用胎生或是其他的繁殖方式来繁衍自己的后代，你们都知道有哪些吗？利用卵来繁殖的动物，我们把它们叫做卵生动物，一般的鸟类、爬行类、两栖类、大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。
如:鸡、鸭、鱼、青蛙、乌龟、蝴蝶等都是卵生动物。
卵生动物产下卵(蛋)后，经过孵化，在孵化过程中，消耗的营养就来自卵本身，继续发育直到合适以后，最后破卵(壳)而出，变成动物。
中班科学活动认识蛋教案反思
活动目标：1、通过观察几种蛋，知道除了鸡、鸭、鹅会生蛋外，蛇、乌龟等动物也会生蛋。
了解蛋有颜色、大小、轻重各不同。
2、认识蛋的外形特征及组成。
学习词语：滚动、蛋清、蛋黄、蛋壳。
3、知道蛋很有营养，小朋友要爱吃。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
活动重难点：活动重点：1、知道除了鸡、鸭、鹅会生蛋外，还有许多动物也会生蛋。
2、了解蛋颜色、大小轻重各不同。
认识蛋的外形特征及组成。
活动难点：如何敲破蛋壳。
活动准备：1、多媒体课件。
2、鸡蛋30个、鹌鹑蛋30个、鸭蛋、鹅蛋、鸽蛋各1个、碗30个。
3、母鸡头饰一个，小鸡头饰30个。
活动过程：一、游戏“鸡妈妈找小鸡”（师扮母鸡、幼扮小鸡）今天我带鸡宝宝到草地上做游戏，可淘气的宝宝们不知哪里去了，我得快快找一找。
“小鸡、小鸡你们哪去了，快回来呀!咕咕哒、咕咕哒”。
“叽叽叽、叽叽叽，妈妈我们在这里”。
歌曲《老母鸡》，然后提问：“鸡妈妈有什么本领?”(幼：生蛋孵小鸡)宝宝们想不想知道母鸡是怎样孵小鸡的?小鸡又是怎样从蛋壳里出来的?多媒体课件“世界多美呀”。
二、哪些家禽会生蛋1、鸡妈妈生的蛋叫什么?(鸡蛋)除了鸡妈妈会生蛋，还有哪些家禽妈妈会生蛋?2、播放鹅、鸭、鸽子的图片和蛋一一对应，并说出谁生的是什么蛋。
三、比较蛋的颜色、大小、轻重。
“请小鸡仔细看一看，这些蛋是不是一样的?有什么不同?”1、蛋的大小不同。
2、蛋的颜色不同。
3、蛋的轻重不同。
4、教师小结。
四、幼儿动手摸一摸、滚一滚，感知蛋的形状和特点。
1、“摸一摸蛋壳是怎样的”(光滑)“蛋是什么形状的?”“两头是不是一样的?”(一头大一头小)。
2、“用手轻轻推一推，蛋会怎么样?”(滚动)。
3、教师小结。
五、由表及里，进一步引发幼儿观察的兴趣。
1、“蛋的外面是什么?”(蛋壳)“里面是什么?”“有什么办法看到里面?”(敲敲蛋壳)。
2、“请宝宝们看‘妈妈’是怎样敲蛋的，然后大家也像‘妈妈’一样敲蛋，把蛋打在碗里，观察黄的叫什么?蛋黄周围粘糊糊、透明的东西叫什么!”(认识蛋清和蛋黄)。