书包里的故事作文300字

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书包里的故事

书包里的故事

书包里的故事书包,是每个学生的随身携带物品,里面装载着他们的学习用品和个人物品。

而每一个书包里都承载着学生的心事和故事,让我们一起来探讨一下书包里的故事。

第一章:笔袋里的秘密书包里的笔袋,是每个学生最重要的物品之一。

里面装满了各种各样的笔、橡皮、尺子等学习用具。

每一支笔都有着自己的故事,有的是在考试中发挥了巨大作用,有的是为了完成一篇心爱的作文,有的则是在课堂上记录下老师的教诲。

笔袋里的橡皮,则是隐藏了许多学生的错误和犯过的错,橡皮也见证了学生们的成长和改变。

尺子则是记录着学生们一寸一寸的成长,每一次的测量都是对自己的肯定和进步。

每一件物品都承载着学生们的学习故事和努力的足迹。

第二章:书本中的冒险书包里的书本,是学生们每天必备的学习工具。

每一本书都有着许多故事,有的是历史上的伟人功绩,有的是数学上的难题解答,有的是科学上的奇妙探索,有的是文学上的梦幻世界。

书包里的书本,就像一扇通往未知世界的窗口,每一次翻阅都是一次冒险之旅。

学生们在书本中感受到知识的力量,也在书本中找到自己的方向和未来。

书包里的书本,是学生们探索世界的起点,也是他们打开心灵的宝盒。

第三章:放大自己的音乐盒除了学习用具和书本,书包里还有许多学生的个人物品。

比如说一个小小的MP3音乐播放器,里面装载了学生们最爱的音乐。

每一首歌曲都是学生们生活中的一部分,有的是在操场上挥洒汗水时的伴奏,有的是在回家的路上放松心情的选择,有的是在沉思思考时的灵感。

音乐盒就像是学生们的心灵驿站,每一首歌都是学生们内心的声音。

在学习之余,学生们可以通过音乐找到自己的平衡点,也可以通过音乐放大自己的内心情感。

音乐盒是学生们书包里最私密的一部分,也是他们最珍爱的物品之一。

第四章:随身的小礼物书包里还有一个角落,里面装载了学生们平时收到的小礼物。

比如说一张精美的明信片、一串小小的手链、一张别人的草稿、一颗稀奇古怪的小石头等等。

这些小小的礼物,是学生们收到的友情和爱意的表达,也是他们独一无二的回忆。

书包的童话故事

书包的童话故事

书包的童话故事从前,有一个小女孩叫小花,她有一个非常特别的书包。

这个书包不仅可以装下她所有的书,还可以带她进入各种童话故事的世界。

有一天,小花打开书包,突然看到书包口袋里冒出了一片璀璨的光芒,她不禁好奇地伸手进去,刹那间,她被吸入了书包的世界。

她来到了《灰姑娘》的故事里,看到了灰姑娘被继母和姐姐们欺负的情景。

小花心疼灰姑娘,便决定帮助她。

于是她拿出了书包里的一把魔法棒,对着灰姑娘的衣服挥了一下,衣服瞬间变得华丽无比,灰姑娘变得美丽动人。

灰姑娘非常感激小花,她终于可以去参加王子的舞会了。

接着,小花又来到了《小红帽》的故事里,看到了小红帽被大灰狼追赶的情景。

小花立刻拿出了书包里的一把小刀,勇敢地保护了小红帽,把大灰狼吓跑了。

小红帽感激不尽地对小花说,“谢谢你救了我,我以后再也不会随便相信陌生人了。

”。

小花又来到了《睡美人》的故事里,看到了睡美人被巫婆施了魔法沉睡的情景。

小花拿出了书包里的一瓶解药,滴在了睡美人的嘴唇上,睡美人醒来了,她对小花说,“谢谢你救了我,我终于可以和王子在一起了。

”。

小花帮助了这么多童话故事里的人物,她感到非常开心和满足。

她明白了一个道理,就是只要心存善念,就可以帮助别人,让世界变得更美好。

最后,小花从书包的世界回到了现实,她决定要把这些童话故事写成一本书,与大家分享她的奇幻经历。

她相信,通过这些故事,会让更多的人明白善良和勇气的重要性,也会让世界变得更加美好。

书包的童话故事就这样结束了,但小花的心灵之旅却将永远延续下去。

因为她知道,只要她愿意,奇迹就会一直发生。

书包里的故事作文300字

书包里的故事作文300字

书包里的故事作文300字第一篇:书包里的故事有一天晚上,书包的小主人睡了。

书包里的书、本、铅笔盒等学习用品全部从书包里跳了出来,于是,事情这样发生了。

橡皮从铅笔盒里走出来,不停地叹气。

其他的物品问它为什么叹气,橡皮说:"因为小主人总粗心,出了问题就用我擦,我浑身上下都是黑的了。

"小铅笔转转小笔头,突然想出了一个办法,就赶紧说:"不然,咱们开个会研究研究吧。

"其它文具都赞成,都说是好主意。

小铅笔先说:"要是小主人再粗心,我不给他工作了。

"小橡皮说:"对,他再粗心我也不干活了,不让他把我身上弄得脏乎乎的。

"试卷说:"本来我一身衣服很漂亮的,他一涂一改,就把我的漂亮衣服弄脏了。

"书、本、铅笔盒,包括墨水瓶等书包里的小伙计们都统一了意见:如果小主人再粗心大意,大家就都罢工不干活了。

小主人晚上做了个可怕的梦,梦见因为自己粗心,文具们都不给他服务了,他伤心的哭了。

后来,他就很认真很认真的写作业,再也不粗心了。

于是,小铅笔、本、小橡皮等文具们又高高兴兴地为小主人服务。

第二篇:书包里的故事在一个晴朗的下午,逗逗放学了,一不小心,他的笔、擦子、尺子都掉在了地上,可是逗逗没有看见,他漫不经心地背上书包走了。

此时做清洁的同学看见了逗逗的东西,把它扫走了。

在肮脏的垃圾筒里,文具们都抱怨逗逗为什么要这样做?放了学的逗逗活蹦乱跳地走在回家的路上,逗逗的书包里传来了细小的声音:"排队了!"文具盒自豪地说,文具们急忙地排成了整齐的队伍,他们发现笔、擦子、尺子不见了,心里很着急,忽然他们恍然大悟,原来他们的朋友掉进了肮脏的垃圾桶,都抱怨那粗心的逗逗。

逗逗回到了家里,妈妈说:"先把作业做完,我再把文具准备齐,明天就要考试了。

"逗逗打开书包,拿出文具盒,打开了,大吃一惊,发现有些东西不在了。

逗逗赶紧拿着妈妈给他钱买丢掉的文具用品。

三年级童话故事作文300字(精选13篇)

三年级童话故事作文300字(精选13篇)

三年级童话故事作文300字(精选13篇)三年级童话故事作文1书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒。

文具盒里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。

铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!橡皮妹妹也很爱打扮,她穿着一件花花绿绿的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,颜色特别鲜艳,美丽极了!每一次,铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字,橡皮妹妹总是第一个去帮助她,她把错别字擦得干干净净的,她们俩真是一对好姐妹呀!每一次,铅笔姐姐受伤的时候,小刀弟弟总是穿着一件绿衣服,准备给自己的姐姐治伤,铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了,他们真是互相帮助的姐弟呀!他们互相帮助,成了一个和谐的大家庭。

三年级童话故事作文2从前,有两个细菌,一个叫青青,一个叫红红。

它们天天盼着能有一个舒适的家,还幻想着能不劳而获。

于是,这两个细菌躲进了一包已拆开的零食里。

这包零食的主人是一个名叫乐乐的小男孩,当他开始往嘴里倒零食时,青青和红红趁机混了进去。

两个细菌开始在乐乐的大门牙上蛀了两个洞洞,因为洞很小,所以乐乐没感觉。

每当晚上,乐乐都要吃零食,吃完后还不刷牙,所以牙缝里残留了些零食。

这可把青青和红红乐坏了,它们吃得饱饱的,这小洞可再也容纳不下它们了,于是它们就把洞一倍一倍的扩大。

终于有一天,乐乐的牙齿突然剧烈地疼痛起来。

忽然,他发现洗手间的台面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。

“请让我来帮你消除疼痛吧!”牙刷一边说,一边用轻柔的声音安慰他。

接着牙刷用身子上下滚动,并用牙膏刷出丰富的泡沫,再用水冲洗,这时细菌抵挡不住水流的冲击,和牙膏沫一起被冲走了。

连续刷了几天,乐乐的牙齿不疼了。

乐乐吸取了教训,以后爱上了刷牙。

三年级童话故事作文3春天来了,有一只嫩嫩的小羊离开了羊妈妈,独自去玩。

走了一会儿,小羊看见了许多的小草,高兴极了,跑过去正要吃,突然,一只凶恶的大灰狼从草丛中蹦出来,吓了小羊一跳。

书包里的故事300字作文三年级

书包里的故事300字作文三年级

<<我的神奇书包>>我的书包是我的好伙伴,它每天都陪着我上学。

书包里有很多故事呢!我的书包里有各种各样的书,它们就像一群好朋友,每天都和我一起学习新知识。

有语文书,它教会我认识很多字;有数学书,让我学会算算术;还有美术书,带着我走进五彩斑斓的世界。

还有我的文具盒,里面有铅笔、橡皮和尺子。

铅笔是我的小战士,帮我写下一个个漂亮的字;橡皮是我的小卫士,当我写错字的时候,它就会挺身而出,把错误擦得干干净净;尺子是我的小助手,画直线的时候它可管用了。

我的书包里还有一个小秘密,那就是我偷偷放进去的小零食。

有时候上课饿了,我就会偷偷拿出来吃一口,哈哈。

我爱我的书包,它里面的故事可真多呀!作文二<<书包里的奇妙世界>>我的小书包就像一个魔法盒子,里面藏着好多有趣的故事。

每天早上,我都会把书本、作业本整齐地放进书包里。

语文书里有很多好听的故事,让我仿佛走进了一个奇妙的童话世界;数学书里的数字和图形就像一个个小精灵,和我一起玩游戏。

我的书包里还有彩笔,它们可以画出美丽的图画。

红色的彩笔像太阳一样鲜艳,蓝色的彩笔像大海一样深邃,绿色的彩笔像草地一样生机勃勃。

我还会在书包里放一些小玩具,比如小卡片和小弹珠。

下课的时候,我就可以和同学们一起玩,可开心了。

我的书包陪我度过了许多快乐的日子,我会好好爱护它。

《我的神奇书包》我的书包可神奇啦!它就像一个百宝箱。

每天,我背着它去上学。

书包里有各种各样的文具,铅笔、橡皮、尺子,它们就像一群好朋友,一起帮助我学习。

我的课本也在书包里,它们是我的知识宝库。

有一次,我在书包里发现了一个小纸条,上面写着鼓励的话。

我不知道是谁放的,但那一刻,我的心里暖暖的。

还有一次,我的水杯不小心洒了,书包里的书都湿了。

我很着急,赶紧把书拿出来晾干。

从那以后,我更加小心地保护我的书包。

我的书包里还有很多故事,它陪伴着我成长,是我最好的伙伴。

《书包里的小秘密》我的书包里藏着许多小秘密。

我和书包的日常故事

我和书包的日常故事

我和书包的日常故事
哎哟,说起这个书包啊,我可是有好多话要说哟。

在重庆这边,咱们都晓得书包的重要性,那可是咱们学生娃的“命根子”啊。

每天清早八晨的,就得把它背得沉甸甸的,像背了一座小山似的。

有时候,书包里装的东西多了,走起路来就像个老大爷,慢吞吞的,嘿,那叫一个累呀!
不过话说回来,贵州那边的小伙伴们,你们的书包也不轻吧?我记得小时候在贵州读书,那书包里装的不仅仅是课本和作业本,还有妈妈给准备的小吃和水果。

一打开书包,那香味儿就扑鼻而来,真是让人忍不住想先吃点儿再上学。

再来说说陕北方言吧,你们那边的书包有啥特别之处没?我听说陕北的孩子们都特别朴实,书包里可能没那么多花里胡哨的东西,但每一本书、每一支笔都承载着他们的梦想和希望。

那种对知识的渴望,真是让人佩服啊!话说回来,我和书包的日常故事可不少。

有时候,书包里会突然冒出个啥小玩意儿,让我惊喜不已;有时候,又会因为书包太重而累得喘不过气来。

但不管咋样,书包都是陪伴我成长的好伙伴。

它见证了我的喜怒哀乐,也承载了我的青春记忆。

所以啊,我要好好珍惜我的书包,就像珍惜我的青春一样。

毕竟,它陪我走过了那么多风风雨雨的日子,也让我感受到了生活的酸甜苦辣。

嘿,书包啊书包,你真是我的“贴心小棉袄”啊!。

我和书包的日常故事

我和书包的日常故事

我和书包的日常故事
嘿,你们晓得不,我跟我的书包,那关系可不止是上学放学那么简单哟。

先说说我那书包吧,那可是个重庆造,结实得很,咋个摔都摔不坏。

每天一早,我就把它往肩上一扛,走起路来虎虎生风,就像重庆的山城步道一样,爬坡上坎都不在话下。

有时候书包里装的书多了点,沉得像块石头,可咱重庆崽儿不怕嘛,背得起就背得起,啷个说呢,这就是咱的“背”气!贵州这边呢,天气多变,有时候早上还艳阳高照,下午就下起雨来。

好在我的书包啊,就像贵州的天气预报一样,总是能提前给我准备点小惊喜。

有次我忘带伞了,结果书包里居然翻出一件小雨衣,嘿,你说这书包咋就这么懂我呢?
再说说陕北方言吧,我这书包啊,就像陕北的汉子一样,朴实无华,但心里头可藏着不少故事。

有时候我在课堂上犯困了,就靠在那书包上打个盹儿,感觉就像靠在陕北那厚实的黄土地上一样,心里头踏实得很。

书包里装的不仅仅是书本和文具,还有我和朋友们的小秘密,有考试前的紧张,也有放学后的欢笑。

每次打开书包,都像是打开了一个小小的世界,里面有我的成长,有我的故事,也有我和书包之间那份特殊的情谊。

所以啊,你说这书包咋就这么重要呢?它不仅仅是个装东西的袋子,更是我生活中的一个小伙伴,陪着我一起走过了那么多的日子。

以后啊,我还要继续跟它一起,走过更多的路,经历更多的事,留下更多的回忆。

我的书包作文300字

我的书包作文300字

我的书包作文300字我的书包作文300字1我有一只又精美又实用的书包。

从一年级起,它就一直陪在我的身边。

我的书包有一个粉红色的身子,上面印着许多可爱的KT猫。

它们懒洋洋地趴在爱心上,笑眯眯地看着我。

书包有两道拉链。

拉开第一道,那是一个扁扁的小袋子,我常常把一些彩色纸和赢得的小红花放在里面。

拉开第二道拉链,可以看到里面大有乾坤。

它被分成了三层。

第一层空间最大,美术书、音乐书这些大块头就住在那里,一点也不会觉得拥挤。

像语文书、数学书这样的小个子呢,住在第二层刚刚好。

第三层里住的是“重要人物”——试卷,它们最娇气,一不小心就会满脸皱纹。

这些居民们在我的书包王国里安居乐业,随叫随到。

书包的左右两侧还各有一个精致的小网袋,可以放些纸巾、水杯等杂物,非常方便。

我喜欢这个好朋友——书包。

我的书包作文300字2哈喽,大家好,我叫粉粉,是一个多功能书包。

我是一个凯蒂.怀特样子的书包,它上面有一个蝴蝶结,好看极了。

别看我跟其它书包长的相同,但其实我身上还有红、黄、蓝、三个按钮,每个按钮都代表这不同的技能,接下来就听我娓娓道来吧。

红色的是快速键,如果你上学快迟到了,就可以按这个键,并说出学校的名字,我的下部就会长出两个轮子,嗖的一下,我就像离弦的箭一样,很快就滑到了学校门口,特别帅!黄色的是地图键,如果你迷路了,不要着急,不要慌张,只要按黄色的按钮,地图马上就会从书包里弹出来,这个地图和普通地图不同,它会说话,你只要把自己要去的目的地告诉它,它就会指引你到达你想去的地方。

是不是很方便啊!蓝色的是缩小键,如果你不想背书包了,就按这个键,书包就会立刻缩小,缩小到可以放在口袋里,怎么样,这个口袋书包是不是很酷啊!我这个多功能书包,希望可以陪伴好多好多的小朋友,让他们的上学没有烦恼,每天都开开心心的用最饱满的热情去学校上课,好好学习,这便是我最大的愿望!我的书包作文300字3在岁月的长河中,我收到了不少饱含情意的礼物,有的来自同学,有的来自亲人,有的来自陌生人,但最让我记忆深刻且保留至今的是妈妈送我的第一个书包。

作文藏在书包里的故事300字

作文藏在书包里的故事300字

作文藏在书包里的故事300字
书包里啊,有个神秘的小玩意儿。

那是一个有点发黄的日记本,翻起来手感有点糙,但看着上面的字,感觉像是回到了小时候。

哎呀,还有个小书签呢!上面画着啥玩意儿,我都看不懂,但
看着就觉得有故事。

每次看到它,我都觉得好像听到了古老的故事声。

角落里,藏着个破破烂烂的橡皮擦。

哈哈,想当初跟同桌抢橡
皮擦的时候,真是有趣。

那时候的友情,简单又纯真。

嘿,还有本连环画!记得小时候,我可是为了这本连环画跟爸
妈磨了好久才买到的。

虽然现在看起来画面有点旧了,但那时候的
英雄梦,可是一直都在呢!
书包里这些东西啊,别看它们小,但都藏着好多故事。

每次翻
出来看看,都觉得像是回到了过去,那些美好的时光啊,真是让人
怀念。

【二年级作文】书包村里的故事_300字

【二年级作文】书包村里的故事_300字

【二年级作文】书包村里的故事_300字
书包村里有一个小朋友叫小明,他是村子里唯一一个会读书的孩子。

在这个村庄里,
大部分人都是农民,他们忙着种田,没有时间念书。

小明的父母是一对普通的农民,他们
虽然想让小明读书,但是却没有条件。

一天,小明在书包村的小树林里玩,突然看到一个光亮的东西,他好奇地走过去看见
了一个漂亮的书包。

小明高兴地捡起书包,打开来一看,里面装满了各种各样的书。

小明
非常开心,他觉得这一定是老天爷送给他的礼物。

从那天起,小明每天都背着这个神奇的书包去上学。

他用心地学习,每天都进步很快,成为了班级里的第一名。

小明还会把书包里的书借给其他的小朋友们看,他希望每个人都
有机会读书。

书包村的村民们听说了小明的故事,他们对小明刮目相看。

于是,村委会决定给小明
的书包建一个专门的图书馆。

村民们纷纷捐赠书籍,并且还请来了一位老师,义务教小朋
友们读书。

慢慢地,书包村的小朋友们都有了自己的书包,并且享受免费的图书馆服务。

村子里
的孩子们变得更加聪明和自信。

他们喜欢成为书包村的一员,争相学习。

书包村的故事传遍了附近的村庄,越来越多的孩子们加入到了书包村的大家庭中。


包村的孩子们和家长们感到无比幸福和骄傲。

通过书包,小明改变了整个村庄的命运。

书包不仅是他的梦想,也是村民们的希望。

在书包村,每个孩子都有机会去追逐自己的梦想,改变自己的命运。

【二年级作文】书包村里的故事_300字

【二年级作文】书包村里的故事_300字

【二年级作文】书包村里的故事_300字我住在一个叫书包村的地方,这个名字很有意思,因为在我们村子里,书包是非常特别的存在。

书包村位于一个偏僻的山区,每天清晨,当我还沉浸在美梦中的时候,我就会听到村子里传来一阵悦耳的音乐。

我打开窗户一看,就看到一群孩子背着书包,排着队伍,边唱歌边走向学校。

他们的书包各不相同,有红色的、蓝色的、绿色的,甚至还有彩色的。

这些书包不仅颜色鲜艳,而且形状也千变万化,有方形的、圆形的、椭圆形的,犹如一个个小巧的宝箱。

我好奇地问妈妈为什么书包村里的孩子们的书包都这么特别。

妈妈告诉我,书包对于我们这个山区的孩子们来说,是他们上学的工具和宝贝。

因为山区交通不便,学校离村子有些远,孩子们要徒步上学,走上几个小时的山路才能到达学校。

而这些特别的书包,是由我们村的阿姨们手工制作的。

我决定去一趟书包村,看看那些书包到底有多特别。

当我来到书包村的时候,就看到一位阿姨正在用精致的刺绣将一个蓝色的布料一针一线地缀满了小花。

阿姨做书包很有技巧,她精心地选择布料,然后用心地制作。

书包的每一个细节都做得非常精致,有些书包上还绣着可爱的动物图案,栩栩如生。

我看到另外一位阿姨正在用竹篾编织一个方形书包。

她将竹篾剥成细细的条,然后细心编织,一点一点地搭建而成。

这样的书包既坚固又轻巧,不用担心走得太远背着会累。

阿姨们坚持手工制作书包,是因为她们希望孩子们能有一个特别属于自己的书包。

这些书包不仅是孩子们上学的工具,还是他们成长路上的伙伴,是他们的好朋友。

每当孩子们背上书包,心里都会充满自豪和喜悦。

我被书包村里的故事深深打动,我决定写一个关于书包村的小故事,告诉更多的人书包的故事。

书包村里的故事就像书包一样,充满温暖和力量。

每一个书包都承载着孩子们对美好未来的憧憬,每一个阿姨都用心去制作这些特别的书包,希望孩子们能拥有更美好的明天。

我以后也希望能成为一位心灵手巧的阿姨,为孩子们制作特别的书包,让他们在书包的陪伴下茁壮成长。

书包里的袜子读后感300

书包里的袜子读后感300

书包里的袜子读后感300
书包里的袜子,是一篇发人深省的故事。

这是一篇关于坚持和
毅力的故事,它讲述了一个小女孩的成长历程。

故事的主人公是一个叫做小梅的女孩,她是一个非常坚强和乐
观的孩子。

小梅家境贫寒,但她却并不因此而气馁,她努力学习,
努力工作,希望能够改变自己的命运。

然而,小梅最大的心愿却是
拥有一双漂亮的袜子,因为她觉得只有拥有一双漂亮的袜子,才能
和其他孩子一样自信地走在学校的路上。

经过了一番努力,小梅终于买到了一双心仪已久的袜子。

然而,就在她得意洋洋地把袜子放进书包的时候,发生了一场突如其来的
意外。

小梅的书包在回家的路上不慎掉落,袜子也不翼而飞了。

小梅非常伤心,但她并没有放弃,她决定重新振作起来,继续
努力。

她知道,袜子只是生活中的一小部分,自己的努力和坚持才
是最重要的。

通过小梅的故事,我深刻地感受到了坚持和毅力的重要性。


论遇到什么困难,我们都不能轻易放弃,只有坚持不懈地努力,才
能迎来成功的曙光。

同时,我们也要学会珍惜眼前拥有的一切,因为生活中最珍贵的东西往往是那些看似平凡的细枝末节。

书包里的袜子,不仅让我感受到了小梅的坚强和乐观,也让我明白了生活中的真谛。

希望我们都能像小梅一样,坚持不懈,勇敢面对生活中的一切挑战,享受生活的每一刻。

我的书包说明文300字初二作文

我的书包说明文300字初二作文

我的书包说明文300字初二作文示例文章篇一:《我的书包》我有一个超级棒的书包,它就像我的亲密小伙伴,每天都陪着我上学。

我的书包是蓝色的,那种蓝色就像天空一样纯净,又像大海一样深邃。

它的材质可好了,摸起来滑滑的,感觉很结实。

书包正面有一个超级酷的卡通图案,是我最喜欢的超级英雄。

这个超级英雄就像在守护着我的书包,也守护着我学习的梦想。

书包的空间可大啦。

一打开书包,就像打开了一个小世界。

里面有好几个隔层呢。

最大的隔层就像一个大房间,我的课本们都住在里面。

语文书像一个知识渊博的老学者,数学书像一个聪明的小机灵鬼,英语书呢,像一个来自远方的小使者。

它们整整齐齐地排列在这个大房间里。

旁边还有一个小隔层,这个小隔层就像一个温馨的小卧室,我的文具们就在这里休息。

铅笔像一个个小战士,随时准备为我作战,橡皮擦像一个温柔的小护士,要是铅笔战士犯错了,它就会出来帮忙纠正。

在书包的侧面,还有两个小口袋。

这两个小口袋就像两个小仓库。

一个小仓库里我会放我的水壶,我的水壶可好看了,上面也有可爱的图案。

水壶就像我的小水站,当我学习累了,口渴了,就从这个小水站里补充能量。

另一个小仓库我会放一些小杂物,比如纸巾啦,小发卡啦之类的。

我每天背着书包去上学的时候,书包就像一个忠诚的小跟班。

有时候我走得快了,我仿佛能听到书包在我背后说:“小主人,你走慢点呀,我都要跟不上啦。

”当我把书包放在课桌上的时候,它就静静地待在那里,像是在说:“小主人,加油学习哦。

”有一次,我的书包不小心被划破了一个小口子。

我当时可心疼了,就像我的好朋友受伤了一样。

我赶紧找妈妈帮忙修补。

妈妈用针线把那个小口子缝好了,我看着缝好的书包,心里可高兴了,就像我的小伙伴又恢复了健康。

我的书包不仅仅是一个装东西的袋子,它更像是我学习路上的好伙伴。

它陪着我经历了每一次的学习挑战,分享着我的喜怒哀乐。

我真的特别喜欢我的书包。

我想,只要我还在上学,它就会一直陪伴着我,见证我成长的每一个瞬间。

2单元作文会变大变小的书包300字

2单元作文会变大变小的书包300字

2单元作文会变大变小的书包300字全文共9篇示例,供读者参考2单元作文会变大变小的书包300字篇1一天晚上,亮亮放学回家,把书包随手一扔,就去吃饭了,吃完饭就去睡觉了。

书包里的那些文具们开始诉苦了。

铅笔不客气地说:“主人太不珍惜我们了,常常把我弄断,我都骨折了。

”橡皮檫痛苦地说:“是啊,还用小刀在我身上割来割去,太痛了。

”尺子伤心地说:“我比你们还要惨,主人喜欢把我摔在地上,痛苦极了。

”书本也泪流满面地说:“你看,主人把我旁边的一个角撕掉了一半,我都毁容了。

”过了一会儿,铅笔不哭了,擦干了眼泪说道:“我们得想个办法让他长个记性,看他下次还敢不敢?”橡皮、尺子和书本一起回答:“好的。

”第二天,亮亮起床了,铅笔、橡皮、尺子和书本一起从书包里跳了出去,躲到了一个角落里面。

亮亮到了学校,因为没带文具盒和书本,被老师批评了。

放学回家,亮亮找到了文具们,知道了是它们搞的鬼,气呼呼地说:“你们为什么都不理我?”文具们严肃地说:“因为你总是伤害我们,所以我们不和你玩了。

”亮亮一听,不好意思地说:“对不起,我再也不会伤害你们了,请原谅我可以吗?”文具们微笑着说:“好的',既然你知道错了,我们就原谅你了。

”从此以后,亮亮更珍惜这些文具和书本了。

2单元作文会变大变小的书包300字篇2标题: 神奇的魔法书包大家好,我是小明。

今天我想给大家讲讲我最喜欢的一个玩具——会变大变小的魔法书包!这个书包可不是一般的书包哦!它有着神奇的魔力,只要轻轻一按书包侧面的小按钮,就能让它变得超级超级大,大到可以把我们全班同学都装进去。

或者再按一下,它又能变回小小的体积,小到只有巴掌大小,真是太神奇了!记得有一次,我们去远足,大家的背包太重太沉,走着走着就开始喘不过气来。

这时,我灵机一动,掏出了魔法书包,把它变大后,所有人的背包都装了进去。

瞬间大家的负重就轻了许多,终于能高高兴兴地继续前行了。

另一次,我们去博物馆参观恐龙化石,馆里的展品可大可小,有的甚至比一栋房子还高!当时我就把魔法书包变大,然后把一整个恐龙骨架全都装了进去。

【二年级作文】书包村里的故事_300字

【二年级作文】书包村里的故事_300字

【二年级作文】书包村里的故事_300字书包村是我家乡一个美丽的小村庄,有着许多有趣的故事。

今天,我就来给大家讲讲书包村里的故事。

书包村离城市很远,每天只有一班公共汽车来回于城市之间。

村民们买东西、看病、办事,都要提前计划好时间,赶上这班车。

因为这个原因,村里很少看到孩子背着厚厚的书包上学。

村里的小学离村庄很远,孩子们得步行一个多小时才能到达,而且要经过一条又陡又狭窄的山路。

山路上有很多坑坑洼洼的地方,孩子们常常被绊倒,书包也会碰到树枝,撞到石头上。

为了保护孩子们的书包不受伤,村里的家长们发明了一种特殊的书包。

这种书包有一个软软的外壳,能够缓冲碰撞带来的冲击。

它能够把书本放在最安全的位置,还有许多小袋子方便孩子们放橡皮擦、铅笔、水壶等小东西。

最棒的是,这个书包还有自发光的功能,可以在夜晚给孩子们带来光亮,让他们不再害怕黑暗。

有了这个特殊的书包,孩子们上学的路就变得更加安全和愉快了。

他们可以放心地奔跑,书包也不会脏或者坏。

在村庄里,我们经常可以看到孩子们背着这个亮晶晶的书包在路上快乐地奔跑。

除了保护书包的发明,书包村还有一个令人难以置信的故事。

据说,村子里住着一只聪明的小狗,它会在村子里做各种有趣的事情。

它可以帮助农民们拔草、抓老鼠,还可以给孩子们开心的玩伴。

大家都非常喜欢这只小狗,给它取了一个特别的名字——“书包狗”。

书包狗每天早上都会到村子的小学门口迎接孩子们。

他们一起上学、玩耍,书包狗经常会带路,让孩子们不会走错路。

放学后,他们会一起跑回家,书包狗还会为孩子们背着书包,给他们做保护伞。

书包狗的出现使得书包村的孩子们不再害怕上学的路途,他们觉得和书包狗一起上学是一件非常幸福的事情。

书包村里的故事让我们明白了,当面对困难和挑战时,只要有创造力和勇气,我们就可以找到解决问题的办法。

有了保护书包和书包狗的帮助,孩子们在书包村的生活变得更加美好和幸福。

我的同桌是个小书迷作文300字三年级下册

我的同桌是个小书迷作文300字三年级下册

《我的同桌是个小书迷》我的同桌叫小雨,她可是个不折不扣的小书迷。

她的书包里总是装着各种各样的书。

一下课,别的同学都跑出去玩了,她却安安静静地坐在座位上,拿出一本书,津津有味地读了起来。

她读得那么入迷,仿佛周围的一切都不存在了。

有一次,上课铃响了,她还在看书。

老师走进教室,她都没发现。

直到我轻轻碰了碰她,她才如梦初醒,赶紧把书收起来。

还有一次,我们一起去图书馆。

她一进去就像一只小蜜蜂飞到了花丛中,兴奋地挑选着自己喜欢的书。

找到一本后,她就找个角落坐下来,如饥似渴地读了起来。

我在旁边叫她好几声,她都没听见。

小雨对书的热爱真是让我佩服,我也要向她学习,多读书,读好书。

《我的同桌是个小书迷》我的同桌是个超级小书迷,她叫小敏。

她的书桌里、抽屉里,到处都是书。

不管是课间休息,还是午休时间,她总是手捧着一本书,沉浸在书的世界里。

记得有一次,我们一起去公园玩。

大家都在开心地玩耍,她却找了个树荫坐下,从书包里拿出一本书看了起来。

阳光透过树叶的缝隙洒在她身上,她却完全没有注意到,眼睛一直盯着书。

还有一回,上体育课的时候,老师让我们自由活动。

她居然偷偷跑到操场边的台阶上,看起了书。

我跑过去问她:“你怎么不玩呀?”她抬起头,笑着说:“这本书太好看了,我忍不住。

”小敏这个小书迷,真的是书不离手啊!《我的同桌是个小书迷》我的同桌叫小慧,她是个十足的小书迷。

每天上学,她的书包总是鼓鼓的,不用猜,里面肯定装满了书。

一有空,她就会拿出一本书,专心地看起来。

有一次,我好奇地问她:“你怎么这么喜欢看书呀?”她眨眨眼睛说:“书里有好多有趣的故事和知识,就像一个神奇的世界。

”有一回,放学的时候突然下起了大雨,大家都在教室里等着家长来接。

小慧却不慌不忙地从书包里拿出一本书,旁若无人地看了起来。

等她妈妈来接她的时候,她都看了大半本了。

小慧对书的痴迷,让我也对读书产生了兴趣。

【二年级作文】书包村里的故事_300字

【二年级作文】书包村里的故事_300字

【二年级作文】书包村里的故事_300字书包村里的故事书包村是一个美丽的村庄,它位于一座连绵起伏的大山的脚下。

这里的风景如画,山清水秀,四季如春。

书包村的名字来自一个有趣的故事,很多年前,村子里的一个小女孩叫杨芳芳,她家里很穷,上学的时候没有书包用。

每天上学时,她就用一个简陋的编织袋装着书本。

可是,因为书本太重,经常把袋子弄破。

杨芳芳真是捉急啊,她想如果自己能有一个漂亮的书包就好了。

她向村里的大人们诉说了她的愿望,大家看着可怜巴巴的杨芳芳,都觉得很心疼。

一天,村里来了一个善良的外地人,听说了杨芳芳的事情后,他决定帮助她。

他找来了一块小块布料,用线和针亲手为杨芳芳做了一个书包。

这个书包非常漂亮,是杨芳芳梦寐以求的样子。

杨芳芳开心地接过书包,眼睛里闪耀着光芒。

她向善良的外地人道了谢,并答应他一定好好珍惜这个书包。

从那天起,杨芳芳用书包上学,她觉得这是世界上最漂亮的书包。

她的同学们看到她的书包,也都羡慕得不得了。

渐渐地,大家都知道了书包的故事,纷纷向杨芳芳学习,用自己的劳动成果制作了自己的书包。

这样,村里的孩子们都有了自己的书包,大家都开心地一起上学了。

书包村的故事传遍了大山和大地,远近的人们听了,都对这个村庄充满了敬意和羡慕。

许多人慕名而来,希望能够在这个村庄里学到勤劳和善良的品质。

随着人们的到来,书包村也逐渐繁荣起来。

村里的房屋更加整洁漂亮,道路也修得更加平整,村庄的文化氛围也日益浓厚。

书包村的杨芳芳长大了,她成了一名优秀的教师。

她用自己的经历告诉孩子们,只要有勇气去追求梦想,坚持不懈,就一定能够成功。

她教育孩子们要做一个善良、乐观、努力上进的人,要用自己的行动为社会贡献自己的一份力量。

书包村的故事告诉我们,一个小小的书包能带来无限的改变。

就像书包村的孩子们一样,只要我们努力奋斗,珍惜自己所拥有的,就一定能够创造一个美好的未来。

【二年级作文】书包村里的故事_300字

【二年级作文】书包村里的故事_300字

【二年级作文】书包村里的故事_300字有一天,书包村里不知为什么吵吵嚷嚷。

大伙居然议论了一整天。

这本中文书悲伤地说:“看我,我的身体变成了这样。

我的背上全是我师父的妹妹用铅笔画的圆点”,“我也很不舒服。

”铅笔妹妹伤心地说:“我的特殊材料被我的主人弄坏了。

”“什么是特殊材料?”数学书问道。

“让我告诉你。

”这本中文书说,“工人的叔叔在她的肚子里放了一种叫做‘石墨’的特殊材料。


这时小刀弟弟来了,说:“你们刚才说什么铅笔姐姐的特殊材料断了,是吧?”
“是的!”铅笔妹妹说:“我的特殊材料坏了。

”“让我告诉你。

”小刀说:“我听说别人把你的特殊材料叫做笔心。

让我把你的笔心磨一下。


他们书包村里的小家伙互相帮助,过着快乐的生活。

【二年级作文】书包村里的故事_300字

【二年级作文】书包村里的故事_300字

【二年级作文】书包村里的故事_300字书包村里的故事我住在一个叫书包村的小村庄里,书包村是一个非常美丽的地方,四周是郁郁葱葱的大山,远处是一座清澈的小溪。

村民们生活在这里,过着宁静而祥和的日子。

书包村的名字来源于一个特别的故事。

在很多年前的一个夏天,村里来了一位年轻的教师小刘,他每天都背着一个沉甸甸的书包走村串户,给孩子们上课。

小刘每天都很开心,因为他喜欢教书育人,喜欢和孩子们在一起。

有一天,小刘在回家的路上,突然遇到了一只可爱的小猫咪,它身上有很多的伤口。

小刘心里非常难过,他把小猫咪抱回了家,并用书包里的毛巾给它擦拭伤口。

小猫咪看到小刘的书包后,好奇地闻了闻,接着钻进了书包里面。

小刘感到很惊讶,但是他觉得小猫咪在书包里应该会很舒服,于是就把书包放在了一旁。

第二天,小刘把书包拿到了村里给孩子们上课。

当他拿出书包时,小猫咪从里面跳出来,让所有的孩子都感到非常惊奇。

孩子们非常喜欢小猫咪,他们雀跃着和小猫咪一起玩耍。

从那天开始,小猫咪就成了书包村孩子们的好伙伴,它每天都会在小刘的书包里露个小脑袋,和孩子们一起上课,一起玩耍。

小猫咪的到来,给孩子们的生活带来了乐趣,也给他们教育带来了启示。

小猫咪是个顽皮的家伙,常常给孩子们带来一些小麻烦,比如把书抓破了、铅笔咬坏了等等。

但是小刘告诉孩子们,小猫咪犯的错误都是无心之失,我们要学会宽容和爱护它。

时间一天天过去,孩子们不仅在学校里学到了知识,也从小猫咪身上学到了做人的道理。

他们明白了宽容的重要性,学会了与动物和睦相处。

书包村的孩子们变得更加友善和乐于助人。

书包村因为小猫咪而变得更加热闹和有趣,现在已经成了一个有名的旅游景点。

有很多游客慕名而来,他们希望能亲眼看到书包村里的这个奇迹。

而小刘则成了村子里的名人,大家都称呼他为“书包教师”。

书包村里的故事就是这样,它让人们明白了宽容与友善的重要性,让人们对动物充满了爱心。

我爱书包村,也爱这个可爱的小猫咪!。

三年级小书迷作文300字

三年级小书迷作文300字

《小书迷》我们班有个同学叫明明,他可是个不折不扣的小书迷。

明明的书包里总是装着各种各样的书,一有时间他就拿出来看。

课间休息的时候,别的同学都在外面玩耍,只有他坐在座位上,捧着一本书,看得津津有味。

有时候上课铃响了,他都没听见,还沉浸在书的世界里。

有一次,放学回家的路上,明明一边走一边看书。

走着走着,不小心撞到了一棵大树上,他摸了摸头,笑着说:“哎呀,这棵树怎么跑这儿来了?”周围的人都被他逗得哈哈大笑。

还有一次,明明在家里看书。

妈妈叫他吃饭,叫了好几遍,他都没反应。

妈妈走到他身边,他才抬起头,一脸茫然地问:“妈妈,你叫我干什么呀?”妈妈无奈地摇摇头说:“你呀,真是个小书迷!”明明因为爱看书,知道了很多知识,同学们都很佩服他。

《小书迷》我的好朋友小雨是个小书迷。

不管走到哪里,小雨的手里总是拿着一本书。

在公交车上,他会趁着坐车的时间看书;去公园野餐,他也会带上一本书,在休息的时候看。

有一回,我们一起去图书馆。

小雨一进去就像一只小蜜蜂飞到了花丛中,兴奋地找着自己喜欢的书。

找到后,他找了个角落坐下,就开始专心地看起来。

我在旁边叫他好几声,他都没听见,完全被书里的故事吸引住了。

还有一次,小雨过生日。

我们送给他的礼物都是书,他开心得不得了,抱着书直说:“这是我收到的最好的礼物!”小雨看书多,写作文也特别厉害,老师经常表扬他。

《小书迷》我们小区有个叫玲玲的小女孩,她是个十足的小书迷。

玲玲家里的书架上摆满了书,什么童话、科普、历史,应有尽有。

每天做完作业,她就钻进书堆里,不看个够不罢休。

记得有一次,玲玲去奶奶家。

在火车上,她从背包里拿出一本书,就看了起来。

旁边的人说话声、火车的轰鸣声,她好像都听不见。

一直看到火车到站,她才放下书。

还有一次,玲玲感冒了,妈妈让她躺在床上休息。

她偷偷地把书藏在被子里,趁妈妈不注意就拿出来看。

结果被妈妈发现了,妈妈又好气又好笑地说:“你这个小书迷,生病了还不老实。

”因为爱看书,玲玲懂得特别多,大家都喜欢和她聊天。

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书包里的故事作文300字
第一篇:书包里的故事
有一天晚上,书包的小主人睡了。

书包里的书、本、铅笔盒等学习用品全部从书包里跳了出来,于是,事情这样发生了。

橡皮从铅笔盒里走出来,不停地叹气。

其他的物品问它为什么叹气,橡皮说:"因为小主人总粗心,出了问题就用我擦,我浑身上下都是黑的了。

"
小铅笔转转小笔头,突然想出了一个办法,就赶紧说:"不然,咱们开个会研究研究吧。

"其它文具都赞成,都说是好主意。

小铅笔先说:"要是小主人再粗心,我不给他工作了。

"小橡皮说:"对,他再粗心我也不干活了,不让他把我身上弄得脏乎乎的。

"试卷说:"本来我一身衣服很漂亮的,他一涂一改,就把我的漂亮衣服弄脏了。

"书、本、铅笔盒,包括墨水瓶等书包里的小伙计们都统一了意见:如果小主人再粗心大意,大家就都罢工不干活了。

小主人晚上做了个可怕的梦,梦见因为自己粗心,文具们都不给他服务了,他伤心的哭了。

后来,他就很认真很认真的写作业,再也不粗心了。

于是,小铅笔、本、小橡皮等文具们又高高兴兴地为小主人服务。

第二篇:书包里的故事
在一个晴朗的下午,逗逗放学了,一不小心,他的笔、擦子、尺子都掉在了地上,可是逗逗没有看见,他漫不经心地背上书包走了。

此时做清洁的同学看见了逗逗的东西,把它扫走了。

在肮脏的垃圾筒里,文具们都抱怨逗逗为什么要这样做?
放了学的逗逗活蹦乱跳地走在回家的路上,逗逗的书包里传来了细小的声音:"排队了!"文具盒自豪地说,文具们急忙地排成了整齐的队伍,他们发现笔、擦子、尺子不见了,心里很着急,忽然他们恍然大悟,原来他们的朋友掉进了肮脏的垃圾桶,都抱怨那粗心的逗逗。

逗逗回到了家里,妈妈说:"先把作业做完,我再把文具准备齐,明天就要考试了。

"逗逗打开书包,拿出文具盒,打开了,大吃一惊,发现有些东西不在了。

逗逗赶紧拿着妈妈给他钱买丢掉的文具用品。

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买完这些东西,把它们放进文具盒,文具盒这才充满了生机。

第三篇:书包里的故事
有一天,书包里传来一阵叽叽喳喳的声音,我仔细一听,原来是语文书。

数学书,英语书,在比谁更重要。

语文书说:"要没有我你们怎么能认识字呢?"数学书理直气壮的说:"要没有我你们怎么能赚钱做生意呢?"英语书毫不示弱的说:"要是没有我你们怎么能走向世界和国外的小朋友交流,学习他们更先进的知识呢?""我有用,""我有用"......正这时书包爷爷走过来说:"你们都很重要,离开了谁都不行,你们不要再争了。

"三本书齐声说:"我们错了,"羞愧的低下了头,不再争高低了,书包爷爷高兴的说"这
才是我的好孩子,"从此以后三本书和睦相处,尽心尽力的为主人我服务。

我一定不会辜负书包一家的好意,好好学习,增长知识,做一个对社会有用的人。

第四篇:书包里的故事
暑假到了,书包带着她的伙伴们出去旅游。

走了好长时间,书包累了,他对大家说:"我快走不动了,你们先下来让我好好的休息一下,再让你们进来可以吗?"大伙儿说:"可以,我们先下来,大家都闷坏了。

"于是大家纷纷跳出来,铅笔盒、语文、数学课本、油画棒......大家都找一个阴凉的树阴下休息,有些在听音乐、有的则拍起照片来。

原来的世界是如此的精彩。

过一会儿,书包对大家说:"我休息好了,你们也都回家吧,我们继续上路。

"语文、数学、科学都快速的跑回到原来的位置。

油画棒上气不接下气的回到的它的小空间里。

开始点到了,当书包叫了铅笔盒好几声,都不见回答。

书包就问大家:"刚才她和谁在一起。

"大家异口同声的说:"没有看到。

"这下大伙儿都急了,纷纷跑出来。

书包让大家分头寻找铅笔盒,这时大家听到油画棒大叫:"找到了,找到了,她在这里睡觉。

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"大家跑过来一看,只见铅笔盒正躺在花丛中,正在睡大觉呢?油画棒不好意思的说:"刚才躺着太舒服不知不觉就睡着。

"书包把她抱起来,大家也纷纷回到自己的位置,又继续上路了,去寻找快乐。

第五篇:书包里的故事
书包里住着书本兄弟、字典哥哥、铅笔小姐、橡皮小胖、文具盒妹妹、卷笔刀贪吃鬼、尺子大哥,它们一直和睦相处。

有一天,书包里发出了微微声响,然后,越来越大。

原来,文具争吵了起来,他们为什么争吵呢?他们在比谁的本领大。

铅笔小姐先站出来,大声说:"假如没有我,小主人能写字吗?要不然,他早就被骂死了,所以,我的本领最大。

"这时橡皮小胖不服气了,说:"我的本领最大,要是没有我,你铅笔写错字了能擦掉吗?"这时文具盒妹妹哭着鼻子说:"虽然我在小主人学习上帮不了什么忙,但是,没有我,你铅笔、橡皮、尺子睡在哪里,没准你们三个还会从书包的那个漏洞掉下去呢。

"这时书本兄弟大声说:"假如没有我们兄弟小主人会识字会算数写字吗,所以我的本领最大。

"这时字典哥哥站了起来说:"我的作用最大,小主人碰到不认识的字、不会写的字,他怎么办,碰到错别字,他会知道吗?"这时卷笔刀贪吃鬼说:"我太冤了了,每天吃铅笔制造的垃圾,还骂我贪吃鬼,我真冤!"就在这时,尺子大哥说:"我比你还冤,小主人每天拿着铅笔在我旁边画来画去,都快勒死我了!"这时书包管家大吼一声:"吵什么吵,你们各有各的用处,小主人不能离开你们,你们要团结起来,才能让小主人取得好成绩。

"
学习用品们听了都红着脸跳进书包睡觉了。

分页:12
第六篇:书包里的故事
架上有一个书包,书包里外放着一些乱七八糟的文具和物品。

书包最里面是一支只有三根毛的毛笔,它的左面是一支断了的铅笔头,前面是一条一半露在外面的红领巾。

红领巾的右面是一张打了90分的英语小考卷,这张卷子很破,都能卖废纸了。

卷上了面是一把锈的剪刀。

卷子右面的语文书和笔记本上,一块补丁接一块补丁。

语文书和笔记本的右边是一支弯腰驼背的格尺。

书包身上全是油笔道子,书包负面是一本很脏的外语书和一个上锈的文具盒。

这时候,毛笔突然说道:"我怎么这么命苦啊!我原先是一支有很多头发的毛笔,可是现在我只剩下三根头发了。

"在他左面的红领巾说:"我比你还命苦,我每天都要在升旗仪式上为小主人服务,可是小主人并不爱护我,却往我身上画油笔道子。

"那张90分的英语考卷说:"我原来在打印室里印出来的时候是很干净的,可是到了小主人的手里,我变得全身又脏又破。

"笔记本说:"我和语文书才倒霉呢!我们自从到了小主人手里,就总是受伤,身上一块补丁接一块补丁。

"格尺说:"我原先站起来身子挺直的,可是现在我成了一个弯腰驼背的残疾人了。

"在书包外面的英语书和文具盒说:"我们俩个天天在外面冻着,书包里面乱七八糟,挤得没有我们俩个的地方了。

"书包说:"我本来就那么胖,再有那么多的东西在我身体里要挤死我了。

书包里的故事作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

"
书包最后说:"我们给小主人提一些意见吧!我们心里有一句话,那就是希望小主人能好好地爱护我们。

"
第七篇:书包里的故事
我有一个漂亮、美丽的书包,里面装有尺子、笔、橡皮、文具盒等。

它们陪伴我度过了一个个春秋。

突然有一天,它们发生了争吵。

看它们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提得多高。

只见笔拄着拐,橡皮张着大耳朵,调皮的书包急得蹦蹦跳跳,首先发言的是尺子它的嗓门就像雷声一样:"伙伴们,没有我,小主人就不能画直线了。

"尺子的话招来一阵嘲笑,头一个不服气的是橡皮。

"哼,要是没有我,小主人写错字就不能擦掉了,那会多难看啊!"橡皮说的条条是道的。

书包听了和文具盒一起反驳,它们说:"要不是我们把你们装进我们的肚子里,你们就会四分五裂,小主人上学就会迟到了。

"学问最深的要算书本了,它的话总是那么深奥,只听到书本说:"小主人的脑袋里装着全是我们的知识,没有我,小主人就学不到知识了。

"水平最高的要数笔了,它总受在后面打别人的小报告。

"只有我的功劳最大,没有我小主人就不能写出优美的字和画出漂亮的画了。

"文具们吵得不可开交,我看见了,连忙跑过来,说:"文具们,你们的功劳都很大,如果没你们,我的成绩就得不到提高!"
经过了这件事,我明白了一个道理,我们不能只看到看已的找处而不看到自已的短处,要取长补短,才能有成就!。

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