综合性学习第4课时

探 究 过 程
2、自主预习：说说你是怎样进行调查的？
我的 收获
一、组内交流自己的 调查情况。 课堂检测：
妈妈 ： 写好书面的“ 二、对自己的调查结 调查结果分析 我 ： 果进行分析 ”。 （可以统计和分析一 家人一天内获得了哪 （提示：获得信息渠道分类：1、亲自看到或听 些方面的信息；这些 到；2、电话或短信；3、报刊和书籍；4、广播 信息是通过什么渠道 和电视；5、网络；6、其他。） 获得的，哪些渠道 多，哪些渠道少；不 同的人感兴趣的信息 相同等。）
三合一小“五环四会”个性化课堂学案
课题： 综合性学习：走进信息世界 班级：五（1）班 教师：陈燕 2017年 月 日
学习内容：综合性学习：走进信息世界(第四课时） 学习提示 学习准备：资料图片
1、调查家人在一天中获得的信息及渠道，ห้องสมุดไป่ตู้2、能对记录进行分析，能自己发现调查和分析的结果。 定标 重难点：能对记录进行分析，能自己发现调查和分析的结果。 自学探究 1、家庭信息调查表（制作表格） 家庭成员 获得的信息 获得渠道 爸爸： 互动释疑 达标训练