塔尔塔吉克民族乡阿库木学校德育领导小组4
19小学德育工作领导小组名单及分工2016年
喀什市第十九小学德育工作领导小组
名单及分工
组长:
热娜古丽·阿卜杜拉(校长)
副组长:
袁娜(副书记),木尼热,朱庆庆,阿卜杜克依木(副校长)成员:
哈丽达·萨莱(德育办主任)米热阿依·吐尔孙(副德育主任)布瓦吉尔(教导处主任)茹克娅(少先队总辅导员),
努尔比亚·依明(团支部书记)
各班班主任和辅导员
分工:
热娜古丽·阿卜杜拉:全面负责学校的德育工作。
木尼热副校长:全面主管学校的德育工作,负责计划的制定、制度的执行、检查、评比、落实,及时向校长汇报工作情况。
袁娜副书记:督导检查师德师风
朱庆庆副校长:负责德育目标在学科中的渗透,并负责领导德育科研工作。
哈丽达:主持德育工作落实,家长学校工作,主抓班主任工作和培训,
米热阿依:法制教育·德育养成教育宣传工作和信息上报收集资料。
布瓦吉尔主任:具体负责德育目标在学科中的渗透。
茹克娅辅导员:具体负责少先队工作,组织、筹划各项德育活动。
努尔比亚·依明:负责团队和志愿者活动
各班班主任和辅导员给仔细落实每一个学生做好思想道德教育
喀什市第十九小学德育办
2016年3月1日。
莎车县孜热甫夏提塔吉克族乡中心小学师德考核实施方案
莎车县孜热甫夏提塔吉克族乡中心小学师德考核实施方案为进一步加强和改进师德师风建设,全面提高我校教师的思想政治素质和职业道德水平,现结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神和全国教育工作会议精神,以规范教师执教行为为重点,以提高教师队伍素质为目标,推动师德师风建设常态化、长效化,激励广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、考核对象全校在职教师。
三、考核内容强化教师思想政治素质考察,将社会主义核心价值观贯穿师德考核评价的全过程,包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面的内容。
四、考核方法以事实为依据,坚持多主体参与、多元化考核,定性与定量相结合,过程记录与结果评价相结合,切实提高师德考核的引领性、科学性、专业性、客观性,全面客观评价教师的师德表— 1 —现。
师德考核分为平时考核和年度考核。
平时考核重点考核教师师德表现和出勤、遵守纪律、履行岗位职责、日常工作任务完成情况等,实行动态考核。
年度考核每年开展一次,主要是以平时考核为基础,按照考核方法和程序,确定教师本年度的考核等次。
五、考核程序( 一 ) 成立考核小组各村级小学负责本学校所有教师的师德考核。
中心小学成立师德考核工作小组,具体负责学校所有教师的日常和年度师德考核工作的组织实施。
师德考核工作小组一般由7人组成,成员由党支部书记、校长、中心小学各科室负责人、各村级小学负责人及教师代表组成。
( 二 ) 实施考核考核采取教师自评、民主评议和考核工作小组评议相结合的方法进行评议。
1.教师自评。
组织教师进行自评打分。
自评表中的加分项目须报党支部审核后方可加分。
2.民主评议。
以学校为单位,组织本学校全体教师对每名被考核人进行评议。
评议采取无记名打分后取平均分进行。
教学管理领导小组及职责分工
库木博古孜小学教学管理领导小组及职责分工库木博古孜小学2017年9月库木博古孜小学教学管理领导小组及职责分工一、成立教学领导小组组长:阿依谢姆古丽·艾麦提(校长)副组长:艾依得尔·吐尔地(书记)成员:马依拉·依明(教导主任)米娜瓦尔·亚森(德育主任)二、职责分工:校长:1、每学年学校工作与计划和总结中必需有教学管理内容。
2、关心支持教学管理工作,每星期组织两次对教学工作的检查,召开一次有关人员的会议,听取汇报,研究解决有关的问题。
3、每月安排总结会。
4、负责与政府协商,解决有关问题。
教导主任:1、每学期的教学工作计划中必需有教学内容和安排,制定出课表。
2、每学期组织有关人员检查教师制定的教学计划、教案及批改作业情况,并督促按计划执行。
3、每星期组织科学教师进行公开课一次。
研究课程的改革。
教师:1、教师应作好充分的准备,杜绝迟到、早退的现象,按学校要求提前2分钟候课,按时下课。
2、严格按课表上课,严禁教师占用其他学科及放鸭式教学。
3、坚持用普通话教学,教师不能抽烟或坐着讲课,衣着要整洁,手机要关机。
4、上课教师无权因种种原因把学生拒之门外。
5、实施组长以上干部轮流不定期查堂制,对课堂教学中出现的问题及时处理,并作好记载。
6、实施领导随堂听课制度,领导深入第一线了解、研究、处理教学中出现的问题。
主任以上的行政干部每周随堂听课不少于一节。
科学教师:1.每学期开学必需制定出教学教学计划,并按计划执行(一式二份,自留一份,教导处一份)。
2.科任老师要以《课程标准》为指导,以人为本。
改变教学行为,使教师的有效教学与学生有意义的学习活动真正落实到实处。
3.各科任教师必须有计划性、针对性的积极参加各种教研活动,研究如何更新自己的教法,让学生掌握学习方法,形成新的课堂教学模式。
4.坚持“互听互评”及教研“开放”活动,不断培养教研骨干。
5.鼓励教师参加区级或区级以上级别的各项教学比赛活动。
创建平安校园领导小组及职责 2
英吾斯塘乡小学“平安校园”创建
工作领导小组
为了进一步贯彻落实县教科局关于加强学校安全工作的精神,切实做好学校安全的各项工作,确保学校教育教学秩序的稳定,决定建立建平安校园工作领导小组,其组成人员名单如下:
组长:亚库甫江巴伊孜党支部书记、校长副组长:图尔荪古丽伊敏幼儿园园长
图尔地阿卜杜外力德育主任成员:达吾提阿布拉教务主任
刘红良德育干事
吐尔地麦麦提德育干事
努尔曼古丽斯迪克少先队辅导员
艾尼瓦尔托合提后勤主任
各班班主任
领导小组下设办公室,办公室主任由图尔地阿卜杜外力外力同志兼任,负责档案汇总、上报等工作。
且末县英吾斯塘乡小学
2013年1月
英吾斯塘乡小学创建“平安校园”领导
小组职责
一、贯彻落实上级创建平安校园建设工作的方针政策,拟定年度工作计划,阶段性工作方案和具体工作措施,并负责组织实施。
二、掌握学校内及周边地区的治安动态,定期开展治安情况分析,及时向学区报告和反馈信息。
三、开展调查研究,检查督促落实,提出整改意见,制定考评方案,搞好总结评比。
四、组织各种安全防范演练,提高自救自护意识和技能。
五、加强工作联系,掌握治安动向,搞好协调服务。
六、接待来信来访,承办文件简报,搜集整理资料,保障信息畅通。
七、协助政法机关查处违法犯罪,协助做好见义勇为核实、保护和奖励等项工作。
八、完成上级交办的其他工作。
德育工作机构
阿克陶镇小学德育工作机构为了使我校的德育教育工作落到实处,不断提高我校学生道德意识,努力培养学生的良好行为习惯,有效促进学校德育工作再创新局面,特成立学校领导小组,具体机构和职责如下:一、组织机构组长:图尼萨古丽·卡斯木,(校长)副组:阿尔孜古丽·艾尔肯(德育室主任)布阿依夏木·图尔洪(少队辅导员)组员:辅导员(各班班主任)二、学校德育工作组织机构成员分工:(一)校长1、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习江泽民同志“三个代表”的重要思想,当好理论学习的带头人。
2、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向。
搞好中小学教师学历培训、干训等项工作,努力培养“合格教师”。
学习教育理论,深化教育改革,以教科研带动教学,自觉按教学规律办学,不断提高教育质量。
3、以教学为中心组织教师学习政治,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、职业道德、文化素质及教育教学能力,努力建设又红又专的教师队伍,自觉接受党组织的监督,充分发扬民主。
注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
4、全面主持学校各项工作。
领导和组织德育工作,把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,做好培训教师思想、政治、教育。
5、充分发挥集体领导作用,坚持民主集中制的原则,自觉接受教职工的监督,搞好廉政建设。
6、领导和组织总务工作。
贯彻勤工俭学的原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向,严格财务制度,增收节支办好校办工厂,不断改善办学条件,搞好校园建设,关心教职工生活。
7、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作,发挥工会组织在各项工作中的积极作用。
(二)副组长工作职责(德育管理)1、加强对德育处、班主任的领导,经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。
2、深入学生,了解学生,召开学生座谈会或与学生对话,把握学生的政治思想等脉搏,有的放矢地对学生进行教育工作。
2014政治学习简报4
塔尔塔吉克民族乡阿库木
学校信息
阿克陶县阿库木学校办公室2014年5月28日
提高安全意识,反对恐怖分子
塔尔塔吉克民族乡阿库木学校每周(星期四)政治学习。
学习采用了传抄理论文件与习近平总书记新疆考察重要讲话精神
教师宣讲,记笔记
政治学习场所:多媒体教室
政治学习负责人,学校德育主任:司马义·纳斯尔
利用政治学习时间学校校长,学校书记杨双选转达了县教育局发
的文件精神:
共同团结奋斗为基础。
因此创先争优学习活动在我校的开展对于建设和谐校园,加强民族团结是具有极高积极作用的,
本次政治学习收效良好,广大教室师生进一步加强了政治理论学习,提高了思想理论素质,调动了学习积极性,形成了浓厚的学习氛围,推动了全校理论教育活动扎实有效地进行。
2014年5月28日
报:学区办公室阿克陶县县教育局思政科。
阿尕尔森乡中学德育工作表彰奖励制度1
阿尕尔森乡中学德育工作表彰奖励制度
一、目的
为了更好地发挥全员育人的作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进德育管理工作的制度化、规范化,使学校德育工作迈上一个新台阶,特制定本办法以褒优奖先。
二、表彰奖励办法:
(一)班主任
1、建立由校领导、政教处、值周教师、评委小组、团干部组成的考核小组,负责考核评分。
2、依照《阿尕尔森乡中学班主任月考核细则》,根据日常工作检查和当月学校开展的各项活动检查、抽查记录,逐项对照给予考核评分。
得出总成绩为月考评成绩。
3、各项活动同年级的班级进行评比,每次评比成绩同年级从高到低取前三名,依次定级为一等奖、二等奖、三等奖,对获得前三名的班主任在学期末的班主任考核分上加分。
4、考核分每月考评和学期总评两种。
每月考评累计为学期总评成绩,被评为优秀班集体。
学校在下学期“优秀学生表彰上大会”上对同年级学期评比前两名进行奖励。
(二)其他教师
依参加各级各类德育活动的成绩为准进行评定。
(三)学生
1、分设“优秀学生”、“民族团结先进个人”、“优秀学生会干部”、“热爱
班集体先进个人”、“优秀团员”每班共五名进行奖励。
2、在学校组织的各类活动中,如“纪念12.9歌咏比赛”、“春季校运会”、“拔河比赛”等取成绩优秀的设一等奖、二等奖、三等奖进行物质奖励。
三、本表彰办法自制定起实施。
巩留县阿尕尔森乡中学。
31个民族团结教育月活动信息(1)
加马铁力克乡库纳吾依拉小学信息加马铁力克乡库纳吾依拉小学德育处☆2013年5月13日“学习新疆三史,共创和谐团结的民族气氛!!!”库纳吾依拉小学今天下午召开“学习新疆三史,共创和谐团结的民族气氛!!!”为主题的演讲大会。
本次活动由学校德育主任热孜亚.艾尼同志主持并讲解新疆“三史”知识。
本次活动参加于全体师生。
通过这次活动使全体师生进一步深刻理解到“在新疆的每一个人,都有义务营造平等和谐团结的民族气氛,相互尊重,共同发展,和平共处维护稳定,建设我们共有的家园!!!”的道理。
报:加马铁力克乡学区编辑:热孜亚·艾尼加马铁力克乡库纳吾依拉小学信息加马铁力克乡库纳吾依拉小学德育处☆2013年5月29日“手拉手,心连心”民族团结一家亲!库纳吾依拉小学今天下午与塔尔塔吉克民族乡胡西阿巴提小学进行“手拉手,心连心”为主题的友谊活动。
本次活动在校长的带领下有9位老师和22名学生的陪同下,这次活动增加了两校友谊更加亲密。
本次活动圆满结束。
报:加马铁力克乡学区编辑:热孜亚·艾尼加马铁力克乡库纳吾依拉小学信息加马铁力克乡库纳吾依拉小学德育处☆2013年5月16日“维护民族大团结从我做起见行动!!!”今天在德育办公室和少先队辅导员的安排下,我校七个班集体内开展一次“维护民族大团结从我做起见行动!!!”为主题的做黑板报活动。
本次活动中每个班集体的黑板报各有特色,其中六年级一班得一等奖的荣誉称号。
三年级一班得二等奖的荣誉称号!报:加马铁力克乡学区编辑:热孜亚·艾尼。
加强各族师生的民族团结教育
加强各族师生的民族团结教育作者:管夏莲宋涛来源:《教育》2015年第10期和布克赛尔蒙古自治县城关小学位于县政府所在地,2004年3月为响应整合教育资源的号召,由原县第一小学(蒙校)、第二小学(汉校)、第三小学(哈校)合并而成,后来又先后合并了四所学校。
现有教职工242人,教学班59个,在校学生2200人,其中少数民族学生1764名,主要包括蒙、汉、哈、维、回等10个民族,占学校总人数的80%。
学校是自治县三种语言授课、办学规模最大、办学设施最完善的一所民汉合校。
为加强民族团结工作。
结合实际,该校围绕“让孩子在阳光下快乐成长”的理念,加强民族团结,弘扬爱国主义精神。
该校非常重视校园文化建设,将校园文化内化为“五个一”即:一训、一歌、一舞、一徽及一建设。
特别是强化歌舞在民族团结中的作用,富有成效地开展了一系列活动,使该校民族团结之花处处开放。
加强管理加强领导,落实责任为切实做好民族团结进步教育工作,学校成立了以校长为组长,德育处、教务处、后勤处等部门教职工为成员的工作领导小组,由校长亲自主抓此项工作。
工作中,学校认真贯彻执行党的民族政策,建立完善《民族团结先进个人和先进科室评选办法》《民族团结好少年评选办法》等工作制度,确保了工作落到实处。
广泛宣传,营造氛围以“让孩子在阳光下快乐成长”为办学理念。
为实现这一理念,学校不仅致力于在课堂教学中体现快乐,同时,扎实开展第二课堂活动,开设近50个兴趣班,让孩子根据兴趣进行选择,在周二、周四下午,各族学生愉快的参加到各项活动中。
每年举办艺术节,开展书画、舞蹈、器乐等比赛,极大的增强了学生的自豪感和荣誉感。
全面开展《唐诗三百首》《弟子规》等经典诵读活动,增强各族学生对中华文化的认同。
同时,通过家长学校、国旗下的讲话、宣传橱窗、文化墙、班级板报、发放宣传资料、悬挂横幅和红领巾广播站等多种形式和渠道,广泛宣传党的民族理论、民族政策和法律法规,宣传教育广大师生、家长牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的思想。
爱国主义教育工作计划标准范文(三篇)
爱国主义教育工作计划标准范文____年中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。
加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,建设宏伟____事业具有重要的现实意义和深远的历史意义。
爱国主义是提高全民族整体素质和加强____文明的基础工程,是引导人们树立正确的理想、信念、道德观、价值观的共同基础,是学校教育的一项重要工作,____年我校特制定以下工作计划:一、进行爱国主义教育的基本原则:1、爱国主义必须以____建设由____和____基本路线为指导。
2、爱国主义教育的目的是要振奋民族精神,树立民族自尊心和自豪感,把小学生的爱国热情引导到努力学习知识上来,把教师的爱国热情引导到建设由____事业上来,自觉地培养学生做有理想、有道德、有文化、有纪律的____建设事业的接班人。
3、爱国主义教育必须坚持重在教育的方针,把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中。
4、爱国主义教育必须突出时代特征,建设有中国特色的____是新时期的爱国主义教育的主题。
二、爱国主义教育的主要内容:1、进行中华民族悠久历史的教育。
2、进行中华民族优秀传统文化的教育。
3、进行____基本路线和____现代化建设成就的教育。
4、进行____教育。
5、进行____民主与法治的教育。
6、进行团结教育。
7、进行“和平统一、____”方针的教育。
8、通过广播操比赛,进行爱国主义教育。
三、爱国主义教育的主要措施:1、将爱国主义教育与学习科学文化知识相结合,将爱国主义教育寓于各学科教学之中去。
2、针对学生特点,运用影视、书刊、音乐、美术、故事会等形式,提供丰富、生动的爱国主义教育的教材。
3、利用爱国主义教育阵地开展活动,根据学生心理特点、知识水平和接受能力,结合重要节日、纪念日____学生参观等活动。
4、提倡必要的礼仪,增强爱国意识。
2年级“体育、艺术2+1项目” (自动保存的)
阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:热比古丽.艾山学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:伊尔夏提.麦麦提学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:比比古丽.多李坤学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:吐尔地白克.阿提巴依学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:再图妮古丽.伊斯马伊力学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:古丽柯孜.艾力学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:古丽加马力.买买提学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:吾买尔艾力.阿布都卡地尔学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:古丽皮亚汗.那斯尔艾力学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:阿巴斯.地力白尔学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:木拉洪.乃扎尔买买提学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:阿力恰塔依.安大力甫学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:迪力夏提.帕那巴依学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:比比吐合塔.艾来提学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:克米尔丁.艾尔西丁学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:伊力帕尼.托合提白克学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:沙达开提.亚力肯尼江学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:帕提木汗.伊斯拉依力学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:玛依拉古.米力克曼学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:古丽买西提.坎木白尔学段:二年级一班填表时间:2013年9月25日阿克陶县教育局制阿克陶县教育局义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表(第一学期)学校:塔尔塔吉克民族乡阿库木学校姓名:卡哈尔。
3.2012年资源县民族中学德育工作领导小组及工作制度
2012年上期资源县民族中学德育工作领导
小组成员及工作制度
一、德育领导小组成员
组长:王万茂(校长兼党支部书记)
副组长:何春洪(副校长)
蒋少军(副校长)
成员:吴隆斌(办公室主任)
李武清(政教主任主持工作)
杨典伟(政教副主任)
周玉国(政教副主任)
杨进录(工会主席)
马文科(团委书记)
各教研组长及班主任
二、德育领导小组工作制度
1.学校德育工作领导小组每学期召开二次德育工作专题例会,分析研究学生的思想品德情况。
根据上级的要求,德育大纲和学生思想实际,制定全校性德育工作计划,统一部署,把学校内部各组织、各部门对师生的教育要求统一起来。
2、学校每年举行一次学校德育工作会议,分析形势,发现问题,提出改进措施。
不断研究和掌握学校德育工作的规律性,及时做好德育工作的总结、评价工作。
3.把校外教育机构、家庭、社会对学生的教育与学校教育协调统一起来。
4.组织力量实施德育工作计划,制定有关德育工作的管理条例,规章制度,提供德育活动所需的经费和物质条件。
5.做好全体教职员工的思想工作,树立以身作则、教书育人,德育工作人人有责的思想。
2012年下期资源县民族中学德育
工作领导小组
一、德育领导小组成员
组长:王万茂(校长兼党支部书记)
副组长:何春洪(副校长)
蒋少军(副校长)
成员:吴隆斌(办公室主任)
李武清(政教主任主持工作)
杨典伟(政教副主任)
周玉国(政教副主任)
李谟武(教务处主任)
杨进录(工会主席)
马文科(团委书记)
各教研组长及班主任。
阿库木学校营养改善领导小组
塔尔塔吉克民族乡阿库木学校营养改善领导小组按照阿克陶县教育局关于“做好学生营养改善工作通知“的要求,为提高学生营养条件,加强营养配餐,科学饮食特建立了营养改善领导小组。
组长:帕米尔江.杰帕克(负责所有的工作)副组长:开幕塔尔江(开展每天的工作)居来提.莫名(负责食品安全,检查食品的质量)木沙江.卡米力(每周公示工作,写信息,上报教育局)吴麦尔江(监督学校营养改善领导小组)亚瓦沙尔(监督学校营养改善领导小组)塔尔塔吉克民族乡阿库木学校2012年4月10日塔尔塔吉克民族乡阿库木学校开展营养改善工作办公室办公室主任:居来提.莫名(负责所有开展工作)办公室副主任:木沙江.卡米力(每周公示工作,写信息,上报教育局)成员:艾来提.司马义(食品收发,计算工作)热吴力(负责午饭材料发放,收,计算工作)阿伊斯汗(负责食品饮食前后的安全,预防工作)艾尔西丁(负责按时做饭,保证食品质量,食品数目)有关成员:帕提古丽,穆凯达斯,木沙江,阿衣提拉,哈斯亚提,王小琴,艾尼瓦尔,舒丽凡,迪丽努尔。
班主任负责每天早晨按时报学生数,每天按时向管理食品人员拿好以后,按时给学生吃。
并每天的饮食情况报上营养改善办公室。
塔尔塔吉克民族乡阿库木学校2012年4月10日塔尔塔吉克民族乡阿库木学校营养改善工作监督情况(村委会监督)组长:吴麦尔江,艾拜都拉成员:图拉甫,买买提吴加,赛皮定,图衣洪,阿布都如苏力,都李昆。
塔尔塔吉克民族乡阿库木学校2012年4月10日塔尔塔吉克民族乡阿库木学校营养改善工作监督情况(教师监督)组长:穆凯达斯成员:沙伊尔江,吴佳穆尼亚孜,王小琴,图拉汗。
塔尔塔吉克民族乡阿库木学校2012年4月10日塔尔塔吉克民族乡阿库木学校营养改善工作监督情况(学生监督)组长:汗布比。
巴巴克成员:古丽努尔,帕提玛,加纳热,穆拉迪力,伊布拉音江,阿布都艾尼,图逊江,沙吴尔江。
塔尔塔吉克民族乡阿库木学校2012年4月10日。
阿克塞县人民政府办公室关于成立民族教育工作领导小组的通知
阿克塞县人民政府办公室关于成立民族教育工作领导
小组的通知
文章属性
•【制定机关】阿克塞哈萨克自治县人民政府
•【公布日期】2012.04.10
•【字号】阿政办发[2012]32号
•【施行日期】2012.04.10
•【效力等级】地方工作文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
阿克塞县人民政府办公室关于成立民族教育工作领导小组的
通知
(阿政办发〔2012〕32号)
各乡镇人民政府,县属各行政事业单位,驻阿各单位:
为进一步加强对民族教育工作的领导,促进民族教育工作的健康发展,提升哈萨克语言文字教育水平,经县政府研究,决定成立民族教育工作领导小组。
其组成人员名单如下:
组长:李春林县委常委、县政府常务副县长
副组长:孜肯县人大副主任
雪莲县政府副县长
段惠芳县政协副主席
成员:薛天鹏县工业园区管委会主任、财政局局长
温国华县政府党组成员、公安局党委书记、局长
宏伟县委组织部副部长、老干局局长
马向文县委组织部副部长、人社局局长
李生先县教育局局长
屈存军县文体局局长、电视台台长
哈吉别克县民族宗教局局长
哈布力别克县教育局副局长
沃尔曼县中学党支部书记
哈特然县小学党支部书记
乌木提汗县幼儿园副园长
加那提别克红柳湾镇副镇长
调林阿克旗乡副乡长
努尔别克阿勒腾乡副乡长
领导小组下设办公室,办公室设在县教育局,哈布力别克同志兼任办公室主任,具体负责日常工作。
二○一二年四月十日。
德育工作重在落实:——我校德育工作点滴
德育工作重在落实:——我校德育工作点滴
马军民
【期刊名称】《《新疆教育》》
【年(卷),期】2000(000)006
【总页数】1页(P12)
【作者】马军民
【作者单位】阿克陶县第二小学
【正文语种】中文
【中图分类】G621
【相关文献】
1.扎扎实实做好迎评工作,努力提高我校德育工作水平——我校开展德育工作评估侧记 [J], 赵新彬
2.落实德育首位,提高德育工作针对性—谈我校德育工作的几点做法 [J],
3.加强师范德育工作迎接新世纪的挑战--关于我校师范德育工作的思考 [J], 骆玉龙
4.虚实结合管教并举——对我校落实德育工作的回顾 [J], 师其彬;王晓玲
5.着眼未来精心规划认真落实努力使我省中小学德育工作再上新台阶──省教委召开全省中小学德育工作会议 [J], 段宏伟
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塔尔塔吉克民族乡阿库木学校德育工作领导小
组及职责分工
组长:
帕米尔江.吉派克(校长):全面负责学校教育教学工作
副组长:
开木塔尔江.买热甫(教导主任):主管学校教育教学工作
司马义.那斯尔(德育主任):主管管学校德育教育工作。
少先队队建设工作,做好教职工思想教育工作
成员:
居来提.莫明(工会主席):负责教职工的思想政治工作,协助德育室开展好师德建设工作。
阿依古丽.卡孜(少先队队辅导员):分管学校少先队工作。
阿布杜瓦力.阿丽玛斯(心理健康项目负责人):负责学生的心理指导、咨询,关注学生思想动态,确保学生心理健康发展。
自白杜拉.海里里(教科研主任):负责学校的教科研工作,协助德育室开展好德育的教育科研工作。
王晓琴(德育干部)负责语言文字工作,组织开展丰富多彩的校园文化活动。
负责协调德育工作例会和班主任例会,学生成长手册的使用管理。
吾加木尼亚孜.阿吉(德育干部):负责青少年民族精神的教育,组织开展形式多样的教育活动,全面贯彻落实民族精神纲要的要求
吾提库尔.努尔(德育干部):负责学校家长学校的开展,协调好学校与家长的沟通与联系。
负责青少年法制教育活动的开展,关注学生的安全自护教育,全面贯彻生命纲要的要求。
塔尔塔吉克民族乡阿库木学校
2012年9月1日。