山西省太原市2017-2018学年高一生物上学期期中试题 精

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山西省太原市2017-2018学年高三上学期段测生物试卷(一) Word版含解析

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2017-2018学年山西省太原市高三(上)段测生物试卷(一)一、选择题(本题包括35小题,每题2分,共70分.每小题只有一个选项最符合题意)1.酶能显著降低化学反应的活化能,适合在细胞内催化化学反应.有关叙述正确的是()A.细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化的B.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C.酶具有高效性主要是因为酶能与底物特异性结合D.人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用2.大肠杆菌和酵母菌细胞中都存在的生命活动是()和[H]结合生成水A.线粒体内膜上O2B.mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质C.以亲代DNA为模板合成子代DNAD.纺锤丝牵引染色体移向细胞两极3.下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是()A.细菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式属自养型,后者无细胞壁,营养方式属异养型C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体D.一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性,本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的4.糖类是生物体的重要构成物质和能源物质,下列有关糖类的叙述正确的是()A.在ATP、RNA、噬菌体和叶绿体中均含有核糖B.所有糖类都是生物体的主要能源物质C.在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白D.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位5.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如题3图所示.其中X、Y 代表元素,a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体,单体的结构可用d或e表示.据图分析正确的是()①人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有8种②a、b是生物体内遗传信息的携带者,c是生命活动的主要承担者③大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种④甲、乙的多样性由d种的n充分体现,丙的多样性由e种的R充分体现.A.①②B.①③C.②③D.①③④6.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.原核生物的细胞结构中没有线粒体,只能通过厌氧呼吸获得能量B.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成D.蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变7.下列关于细胞中结构、化合物和功能的叙述,正确的是()A.真核细胞没有染色体,不遵循孟德尔遗传规律,变异只能来自基因突变B.RNA和DNA都由核苷酸组成C.细胞内需能反应都是由ATP直接功能的,且需能反应越强,ATP/ADP比率越低D.所有细胞均有核糖体,是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器8.下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述,正确的是()A.酶、抗体、受体、激素的特异性都与氨基酸的排列顺序有关B.胞吐现象体现了细胞膜的结构特点,利用胞吐作用运输的物质都是大分子物质C.真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关D.核糖体都能参与多肽链的合成,其形成都与核仁有关9.结合如图分析下列说法,正确的是()A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群10.关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是()A.每个ATP分子中含3个高能磷酸键B.胰岛素分子中两条肽链之间通过肽键连接C.tRNA分子的三叶草型结构中含有一定数量的氢键D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接11.正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是()A.停止光照B.停止光照并降低CO浓度2浓度C.升高CO2浓度D.降低CO212.萌发的种子中酶有两个来源,一是由干燥种子中的酶活化而来,二是萌发时重新合成.研究发现种子萌发时,新的RNA在吸水后12h开始合成,而蛋白质合成在种子吸水后15~20min便可开始.以下叙述不正确的是()A.有些酶、RNA可以在干种子中长期保存B.干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子C.萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用D.种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与13.不同发育时期的番茄果实,由于细胞中色素种类和含量不同,颜色会由绿色逐渐转为红色.下列分析正确的是()A.可以利用纸层析法将番茄果实匀浆中的叶绿素提取出来B.果实中的色素主要位于叶绿体的类囊体膜上C.绿色番茄果实中的营养物质主要来自果实细胞的叶绿体D.与红色果实相比,处于绿果期的番茄果实光合作用更强14.溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器.溶酶体的PH在4.8左右,比细胞质基质中的PH(7.0-7.3)低.下列相关叙述不正确的是()A.溶酶体的形成体现了生物膜的流动性B.溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内C.被溶酶体分解后形成的产物,可以为细胞提供营养D.肺部细胞溶酶体能够产生分解灰尘的酶,并可以到肺泡内起作用15.下列关于病毒的叙述,正确的是()①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖②没有细胞结构,但有呼吸和生物合成等代谢的酶系③仅有一种核酸,DNA或RNA④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂⑤同所有生物一样,能够发生遗传.变异和进化.A.①②③⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④16.受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主要用于摄取特殊的生物大分子,其过程如图所示,下列有关叙述不正确的是()A.该过程以膜的流动性为基础B.该过程不能体现细胞膜的选择透过性C.Na+、K+等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运D.受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能17.下列有关光合作用的叙述正确的是()A.无氧条件下,光合作用是细胞内ATP的唯一来源化合物的数量因消耗而不断减少B.在暗反应过程中酶和C5C.在较强光照下,光合作用强度随着CO浓度的提高而增强2,用于有机物的氧化分解D.在白天,叶绿体可为线粒体提供O218.如图所示为H随化合物在生物体内代谢转移的过程,下列分析合理的是()A.①过程发生在核糖体上,水中的H只来自-NH2B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应C.M物质应该是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中D.在氧气充足的情况下,②、③过程发生在线粒体中19.下列关于细胞内物质运输的叙述,不正确的是()A.造血干细胞内,光面内质网合成的磷脂转移至细胞膜B.胰岛细胞内,粗面内质网加工的蛋白质转移至高尔基体C.巨噬细胞内,高尔基体加工的蛋白质转移至溶酶体D.细菌细胞内,DNA指导合成的蛋白质转移至线粒体20.下列关于细胞代谢及相关条件的叙述,不正确的是()A.各种细胞中的代谢途径是完全一致的B.人的红细胞可产生ATPC.自由扩散是物质进出细胞的一种方式D.酶一般在温和条件下,才能使反应快速21.细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调.关于细胞间信息交流的说法错误的是()A.细胞之间的信息交流只能通过细胞膜上的糖蛋白,植物细胞也不例外B.图2可以表示精子与卵细胞的识别、效应T细胞与靶细胞的识别C.若A细胞为胰岛B细胞,则胰岛素通过血液循环作用于肝细胞等靶细胞D.动物细胞膜上的受体是细胞间信息交流的重要结构22.分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定它们有机物的含量如图所示.下列有关说法正确的是()A.细胞器甲可能是线粒体,葡萄糖进入线粒体后被彻底氧化分解B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C.细胞器丙是核糖体,其不断从内质网上脱落下来会影响分泌蛋白的合成D.发菜细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙23.对染色体和染色质的描述错误的是()A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B.染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同C.染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质D.染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中24.物质进出细胞的方式有跨膜运输(被动运输和主动运输)和非跨膜运输(胞吞和胞吐).下列有关物质进出方式的判断正确的是()A.依据是否消耗能量,只要运输过程中耗能的就是主动运输B.依据物质浓度梯度,只要顺浓度梯度的运输就是自由扩散C.依据是否需要载体蛋白,需要载体蛋白的运输就是协助扩散D.依据跨膜的层数,跨膜层数为0的就是胞吞或胞吐25.以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有()①分离得到核糖体,用蛋白酶酶解后提rRNA②用无水乙醇处理菠菜叶片,提取叶绿体基粒膜上的光合色素③通过分子杂交手段,用荧光物质标记的目的基因进行染色体定位④将抑制成熟基因导入番茄,其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合,终止后者翻译,延迟果实成熟.A.①②③B.①②④C.③④D.①③④26.心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病.最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍.据此分析正确的是()A.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致D.tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关27.下面关于细胞呼吸的叙述正确的是()A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质D.细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量28.以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下正确的是()A .同一细胞用不同浓度蔗糖镕液处理,X/Y 值越小,则紫色越浅B .不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y 值越小,则越易复原C .同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y 值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高D .不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y 值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高29.关于DNA 和RNA 的合成场所,下列叙述正确的是( )A .DNA 和RNA 主要在细胞核B .DNA 和RNA 主要在细胞质中C .RNA 在细胞核中,DNA 在细胞质中D .DNA 在细胞核中,RNA 在细胞质中30.贮藏苹果时既要保鲜,又不降低水分的消耗,下列最适宜的贮藏条件是( )A .高CO 2浓度、低氧浓度和零下低温B .低CO 2浓度、高氧浓度和零下低温C .低氧浓度、高CO 2浓度和零上低温D .完全无氧、高CO 2浓度和零上低温31.下表是在适宜条件下测得某植物叶绿体色素吸收光能的情况,有关分析不正2B .由550nm 波长的光转为670nm 波长的光时,叶绿体中C 3的量会增加C .该植物缺乏Mg 时,叶绿素a 吸收的光能百分比的减少幅度更大D .环境温度降低,该植物对光能的利用能力降低32.如图为某种细胞器的结构模式图,下列叙述错误的是( )A .结构①的基本骨架是磷脂双分子层B .结构②的选择透过性与蛋白质种类和数量有关C .结构③的膜表面积大,有利于实现能量转换D .结构④中能完成丙酮酸的彻底氧化分解33.下列有关噬菌体与大肠杆菌的叙述中,正确的是( )A .噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA 是主要遗传物质B .噬菌体DNA 的碱基对排列在双螺旋结构的外侧C .噬菌体DNA 复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP 等D .大肠杆菌的核酸均分布于拟核,噬菌体与大肠杆菌间为寄生关系34.下列有关生物学实验研究方法和原理的叙述中,不正确的是( )A .鉴定生物组织中还原糖实验,选苹果组织样液必须临时制备,避免因酶促反应影响显色B.模拟细胞大小与物质运输效率的实验,体积小的琼脂块中NaOH扩散速率较快C.探究酵母菌种群数量变化的实验不需要设置对照,因为该实验在时间上形成前后对照D.调查人类某种遗传病发病率时,应在人群中随机抽样调查35.图一曲线a表示在最适温度、最适pH条件下生成物的量与时间的关系,图二曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,酶促反应速率与反应物浓度的关系.据图分析正确的是()A.图一曲线a中,m点后,限制生成物的量不再增加的因素是酶的数量不足B.图二曲线,酶减少后,图示反应速率可用曲线f表示C.分别在图二中取n、p点的速率值,对应图一中的曲线c和dD.减小pH,重复该实验,图二曲线b应变为曲线f;增大pH,应变为曲线e 二、非选择题(包括必考、选考两部分.36-41为必考题.42-43为选考题)(一)必考题:包括6个小题,共55分.36.如图甲所示细胞某种大分子化合物的形成过程,图乙为一种人工合成的化合物的结构简式.据图回答:(1)若图甲中的物质B表示DNA分子,则单体A的中文名称是_________,化学元素应该是_________(填元素符号).(2)若图甲中的物质B表示淀粉,则单体A的中文名称是_________.(3)若图甲中的物质B表示图乙所示物质,则单体A的结构简式可以表示为_________.(4)图乙所示化合物为_________肽,若一分子该化合物彻底水解为其基本组成单位需要外界提供_________分子水.37.请据图回答下列问题.(1)图1只有在_________细胞中,使用电子显微镜才可以看到此图所表示的结构;结构4是_________.蛋白质类物质通过[_________](填数字)进入细胞核;图中可见[1]_________和[5]_________的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密.(2)图2中能产生ATP的场所有_________(填名称).最能体现其具有特殊功能的细胞器是_________(填名称).(3)图3细胞中能产生囊泡的结构是_________(填编号).细胞不能无限长大,一般说来,其相对表面积越小,细胞的_________就越低.38.为研究不同盐溶液对水稻幼苗生长的影响,研究者将水稻幼苗放入培养液中培养,并用不同的盐溶液进行处理,每隔2天测定水稻的相关数据和生长情况(如图).请回答:(1)吸收光能的叶绿素仅分布于_________,分离光合色素所用的试剂是_________.(2)从图1中可以看出,在一定浓度NaCl溶液的作用下,构成气孔的保卫细胞溶液后气孔导度发生渗透失水,出现现象,导致气孔导度下降,加入CaCl2溶液能够_________._________;对叶绿素含量变化影响也与此,因此说明CaCl2(3)结合图1和图2可以看出,首先一定浓度的NaCl溶液降低了叶绿素的含量,的_________导致光反应为按反应提供的减少;同时气孔导度下降,直接导致CO2溶液能够缓解NaCl溶液对水稻速度下降,最终造成净光合作用速度降低.CaCl2光合作用的影响,且第4天的环节效果是第2天的_________倍.39.如图为某种哺乳动物细胞中部分生理过程示意图,请据图回答:(1)写出图中①、②过程的名称:①_________、②_________.①过程合成的mRNA通过_________进入细胞质中,然后准备参与②过程.(2)从图中分析,核糖体的分布场所有_________,需要tRNA和核糖体同时参与的过程是_________(用图中的数字回答),决定氨基酸的密码子是指_________上的3个相邻碱基.(3)研究表明线粒体合成的该种蛋白质离不开②过程合成的前体蛋白的作用,这不能体现_________.A.线粒体是“半自主性”细胞器B.细胞核是细胞代谢的控制中心C.细胞核是细胞遗传的控制中心D.细胞核完全控制类线粒体等细胞器的结构(4)如果模拟图中③的过程进行细胞外实验,需要的条件除了有线粒体DNA、ATP外,还应该提供_________等.40.研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍.下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:(l)图中A代表细胞膜上的_________.葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可通过氨基转换作用形成非必需氨基酸,也可通过形成五碳糖进而合成_________作为DNA复制的原料.(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为_________,其中产生能量较多方式的总方程式为_________6CO2+12H2O+能量.(3)与正常细胞相比,①~④过程在癌细胞中明显增强的有_________(填编号),代谢途径发生这种变化的意义在于能够产生大量的中间产物,为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料,从而有利于癌细胞的增殖.若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程_________(填编号)不宜选为作用位点.41.研究人员用同种小鼠进行了某中药制剂、四环素对肝脏脂肪含量影响的实判断.(2)请拟定实验题目_________(3)甲组和乙组对照可说明_________.上表实验结果可得出中药制剂对四环素引起的肝脏脂肪增加量有_________作用.(4)研究人员认为,还需要观察中药制剂单独使用时对小鼠肝脏脂肪含量的影响.请完善实验设计并回答问题:实验步骤:①步骤一:按上表所示的实验设计的要求增加3组小鼠,并编号.②步骤二:这3组小鼠除每天喂养相同的饲料外,每天还需分别喂0.05g、0.10g、0.15g的中药制剂共11天.同时在第8至11天注射_________,保持其它条件适宜且相同.③步骤三:测量并统计实验结果,将得到的实验结果与上表的_________组的结果进行对照,然后得出结论.三、【生物--选修模块1:生物技术实践】(25分)42.多环芳烃菲在染料、杀虫剂等生产过程中被广泛使用,是土壤河水中常见的污染物之一.下图表示科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解多环芳烃菲的菌株Q的主要步骤.请回答:(1)步骤①→③的培养过程中,需将锥形瓶放在摇床上振荡,一方面使菌株与培养液充分接触,提高营养物质的利用率;另一方面能_________.(2)步骤④用平板划线法纯化菌株Q过程中,在做第二次以及其后的划线操作时,总时从上一次划线的末端开始划线,原因是_________,同时需要相同条件下培养不接种的培养基平板做对照,采用固体平板培养基培养细菌时要倒置培养,其目的是_________.(3)接种环通过灼烧灭菌,完成步骤④中划线操作,共需灼烧接种环_________次.(4)为了获得分解多环芳烃菲能力更强的菌株,研究人员又对菌种Q进行了诱变处理,得到突变株K.为了进一步鉴定菌株K并比较两种菌株降解多环芳烃菲对能力,设计了下列实验,请补全实验步骤:①取9至锥形瓶均分成三组,编号A、B、C②向A、B、C三组锥形瓶中加入_________的培养液.③向A、B、C三组培养液中分别加入_________.④28.C恒温培养3天后,测定_________.四、解答题(共1小题,满分0分)【生物------选修模块3:现代生物科技】43.埃博拉病毒(EBO)呈纤维状,EBO衣壳外有包膜,包膜上有5中蛋白棘突(VP系列蛋白和GP蛋白),其中GP蛋白最为关键,能被宿主细胞强烈的识别.EBO 结构及基因组如图1所示.目前尚无针对该病毒的特效或疫苗.请回答:(1)埃博拉病毒(EBO)的遗传物质是_________,EBO病毒容易变异的原因是_________.(2)科研人员利用EBO免疫后的小鼠的_________细胞与鼠的瘤细胞进行杂交,获得纯净的单一品种抗体,其特点是_________,可以用此抗体与药物制成“生物导弹”,抗击埃博拉病毒(EBO).(3)转基因技术生产埃博拉病毒蛋白疫苗与充足病毒粒子疫苗.①该技术的目的基因最好选择_________.②实验发现,用昆虫细胞代替酵母菌承担辅助重组质粒与重组病毒的共转染,也能收集到目的基因表达的蛋白质,这一现象说明_________.③以EBO病毒包膜蛋白作为疫苗比较安全,其原因是_________.④重组病毒中需除去腺病毒复制激活基因(E),目的是使重组病毒不能在人体内_________,提高了疫苗的安全性.2017-2018学年山西省太原市高三(上)段测生物试卷(一)参考答案与试题解析一、选择题(本题包括35小题,每题2分,共70分.每小题只有一个选项最符合题意)01.酶能显著降低化学反应的活化能,适合在细胞内催化化学反应.有关叙述正确的是()A.细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化的B.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C.酶具有高效性主要是因为酶能与底物特异性结合D.人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用【考点】酶的特性;酶的概念.【专题】正推法;酶在代谢中的作用.【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.【解答】解:A、细胞中的生化反应几乎都需要酶的催化,A正确;B、酶的本质少数是RNA,合成不需要核糖体,内质网和高尔基体,B错误;C、酶具有高效性是因为酶可以更显著的降低化学反应的活化能,C错误;D、酶可以在体外发挥作用,D错误.故选:A.【点评】此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.2.大肠杆菌和酵母菌细胞中都存在的生命活动是()和[H]结合生成水A.线粒体内膜上O2B.mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质C.以亲代DNA为模板合成子代DNAD.纺锤丝牵引染色体移向细胞两极【考点】DNA分子的复制;细胞核的结构和功能;有氧呼吸的过程和意义;真核细胞的分裂方式.【分析】大肠杆菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质.【解答】解:A、大肠杆菌是原核生物,没有线粒体,A错误;B、大肠杆菌是原核生物,没有成形的细胞核,没有核膜和核孔,B错误;C、大肠杆菌和酵母菌的遗传物质都是DNA,都能以亲代DNA为模板合成子代DNA,C正确;D、大肠杆菌是原核生物,没有染色体,D错误.故选:C.【点评】本题考查DNA分子的复制、细胞核的结构、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同等,首先要求考生明确大肠杆菌是原核生物,酵母菌是真核生物;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构、功能的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.3.下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是()A.细菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式属自养型,后者无细胞壁,营养方式属异养型C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞。

【高一】山西省太原市2017-2018学年高一《生物》上学期阶段性测评期中试题及答案

【高一】山西省太原市2017-2018学年高一《生物》上学期阶段性测评期中试题及答案

2017~2018学年第一学期高一年级阶段性测评生物试卷一、单项选择题。

本题共20个小题,每小题1.5分,共30分。

在题目所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.我国科学家率先人工合成的结晶牛胰岛素,这种物质属于()A. 遗传物质B. 蛋白质C. 脂肪D. 糖类答案:B2.下列叙述,正确的是()A. 生命活动离不开细胞B. SARS病毒能够单独完成各种生命活动C. 细菌本身不能够单独完成各种生命活动D. 多细胞生物不需要细胞间的密切配合也能完成各种生命活动答案:A3. 真核细胞与原核细胞的主要区别是()A.细胞壁结构不同B.细胞膜结构不同C.核糖体化学成分不同D.有无成形的细胞核答案:D4. 创立细胞学说的科学家是()A 达尔文 B.袁隆平C. 施莱登和施旺D. 列文虎克答案:C5.一个人的结构层次是()A. 原子、分子、细胞器、种群B. 细胞、组织、器官、系统C. 元素、无机物、有机物、群落D. 个体、种群、群落、生态系统答案:B6. 以下结构中都含有DNA的是()A.细胞膜、线粒体、细胞核B.细胞核、线粒体、叶绿体C.核膜、线粒体、叶绿体D.细胞膜、核膜、拟核答案:B7.有关显微镜的使用不正确的是()A. 先用低倍镜观察,后用高倍镜B. 物镜应对准通光孔C. 转动转换器可以使低倍镜换成高倍镜D. 使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调节答案:D8. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是()。

A: 取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B: 取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C: 取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D: 取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察答案:A9. 下列化合物中,主要以离子形式存在于细胞中的是()。

A. 水B. 糖类C. 核酸D. 无机盐答案:D10. 下列有关糖类、脂质和核酸的叙述,不正确的是( )A. 组成纤维素、糖原的基本单位都是葡萄糖B. 脂质和脂肪是同一种物质C. 核酸包括 DNA 和 RNAD. 糖类、脂质和核酸都含有 C、H、O 化学元素答案:B11.下列与无机盐功能无关的是()A.细胞中的能源物质之一B.维持细胞的形态C.维持生物体的生命活动D.某些化合物的组成成分答案:A12. 下列叙述正确的是()A.甲图中共有 4 种核苷酸B.乙图中的 R 在细胞中约有 20 种C.组成丙的单糖只有脱氧核糖D.化合物丁是多糖答案:B13.科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为()A.哺乳动物成熟红细胞细胞膜的组成在光学显微镜下容易观察到B.荠菜细胞比哺乳动物成熟红细胞容易得到C.哺乳动物成熟的红细胞在水中容易涨破并碎裂D.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、细胞器膜等膜结构答案:D14. 如图,对结构①的叙述正确的是()A.所有的植物细胞中都含有此细胞器B.植物细胞合成蛋白质的主要场所C.绿色植物进行光合作用的场所D.此细胞器中不含遗传物质答案:C15.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,一定没有用到的试剂是()A.质量分数为0.9%的NaCl溶液B.质量分数为8%的盐酸C.吡罗红甲基绿染色剂D.斐林试剂答案:D16.对质壁分离的解释正确的是()A.细胞质与细胞壁发生分离B.细胞核与细胞壁发生分离C.原生质与细胞壁发生分离D.原生质层与细胞壁发生分离答案:D17. 下列细胞膜结构模式图中正确的是()答案:B18.用红色荧光染料标记人细胞膜上的蛋白质,用绿色荧光染料标记鼠细胞膜上的蛋白质,然后让人鼠细胞融合。

山西省太原市2017-2018学年高一生物上学期12月月考试卷(含解析)

山西省太原市2017-2018学年高一生物上学期12月月考试卷(含解析)

2017-2018学年山西省太原高一(上)月考生物试卷一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.在观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原的实验中,能证明质壁分离复原现象的是()A.液泡由大变小,紫色变浅B.液泡由大变小,紫色变深C.液泡由小变大,紫色变浅D.液泡由小变大,紫色变深2.叶绿体中的色素能够在滤纸条上彼此分离的原因是()A.色素提取液中的色素已经分层B.阳光的照射使不同色素彼此分开C.丙酮有使色素溶解并彼此分离的特性D.各种色素在滤纸条上的扩散速度不同3.酶在细胞代谢中的作用是()A.提供物质 B.提供能量C.提供场所 D.降低反应所需的活化能4.对绿色开花植物光合作用最有效的一组光是.()A.红光和黄绿光 B.黄光和蓝紫光 C.红光和橙光D.红光和蓝紫光5.细胞吸收哪两种物质的方式是相同的()A.葡萄糖和酒精 B.K+和氧气C.甘油和二氧化碳D.氨基酸和苯6.生物体进行生命活动的主要能源物质是()A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质D.核酸7.下列有关膜的叙述,错误的是()A.细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B.核膜和内质网膜在结构上有密切联系C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D.细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的8.沙漠中旱生植物细胞中含量最多的物质是()A.蛋白质B.糖类 C.脂肪 D.水9.保证活细胞能够按照生命活动的需要,选择性吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是()A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞、胞吐10.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是()A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麦芽糖酶11.最能代表生物膜基本化学成分的一组化学元素是()A.C、H、O、N B.C、H、O、N、P C.C、H、O、S、P D.C、H、O、Mg、Fe 12.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自()A.氨基 B.羧基C.氨基和羧基D.连在C原子上的H13.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应该是()A.产生气泡 B.溶液呈蓝色C.溶液呈紫色D.产生砖红色沉淀14.在细胞呼吸过程中,若有CO2放出,则该过程一定不是()A.有氧呼吸 B.无氧呼吸 C.酒精发酵 D.乳酸发酵15.分别用0℃和100℃的温度处理某种酶后,酶都没有活性,但()A.经0℃过处理的酶的活性能够恢复B.经100℃过处理的酶的活性能够恢复C.经0℃过处理的酶的空间结构遭到破坏D.经100℃过处理的酶被水解成了氨基酸16.质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指()A.细胞质、细胞壁B.原生质层、细胞壁C.细胞质基质、细胞壁D.原生质、细胞壁17.有氧呼吸全过程的三个阶段中,相同的产物是()A.CO2B.H2O C.[H] D.ATP18.在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质适用于除去其细胞壁()A.盐酸 B.蛋白酶C.脂肪酶D.纤维素酶19.下列试管中加入碘液后变成蓝色的是()①2ml淀粉溶液+2ml唾液,37℃,5min②2ml淀粉溶液+2ml清水,37℃,5min③2ml淀粉溶液+2ml稀释唾液,37℃,5min④2ml淀粉溶液+2ml唾液,95℃,5min⑤2ml淀粉溶液+2ml唾液+3滴盐酸,37℃,5min.A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤20.最基本的生命系统是()A..细胞B..生物圈C..蛋白质分子D.系统21.下列关于ATP的叙述中,正确的是()A.ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物B.三磷酸腺苷可简写为A~P﹣P﹣PC.ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中D.ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中22.粮食种子长时间储藏所需要的条件应为()A.低温、干燥、低氧 B.高温、湿度适中、高氧C.高温、干燥、高氧 D.低温、湿度适中、低氧23.据测定,世界著名重量级拳王﹣﹣霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅,试问能引起如此之高的拳击力量的直接供能物质是()A.人体细胞内的ATP B.饮食中的糖类C.人体细胞内的糖类 D.人体细胞内的脂肪24.植物种子萌发时,如果长时间缺氧,就会引起烂芽,这主要是由于()A.CO2中毒B.乳酸中毒 C.酒精中毒 D.功能不足25.在生物体内,各种化学反应之所以能有条不紊地进行,是因为()A.酶的催化效率具有高效性B.酶的种类具有多样性C.酶的催化作用具有专一性D.酶的空间结构具有稳定性26.有氧呼吸过程中释放的CO2中的氧()A.全部来自氧气 B.全部来自水C.全部来自葡萄糖D.来自葡萄糖和水27.以下各组细胞结构中,都含有DNA的是()A.细胞膜、线粒体、细胞核B.细胞核、线粒体、叶绿体C.核膜、线粒体、叶绿体 D.细胞膜、核膜、拟核28.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖.这两种物质分别被吸收到血液中的方式分别是()A.主动运输、主动运输B.胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞D.被动运输、主动运输29.根细胞吸收无机盐离子的过程()A.不需要ATP,需要载体B.需要ATP,需要载体C.不需要ATP,不需要载体D.需要ATP,不需要载体30.在37℃,pH为6.8时,用过氧化氢酶催化过氧化氢分解,比用FeCl3做催化剂快得多,这说明了酶的催化作用具有()A.专一性B.高效性C.多样性D.普遍性二.非选择题(40分)31.图为ATP与ADP相互转化的示意图,请据图回答下列问题.(1)写出图中标号的名称.1:;2:;3:;4:.(2)ATP作为生物体生命活动的物质,其分子结构简式是.(3)人和动物的生命活动所需要的ATP主要通过作用释放的能量来合成.植物体内ADP转化成ATP所需要的能量主要来自作用和作用.32.图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置图,请分析:(1)A瓶加入的试剂是,目的是(2)C瓶和E瓶加入的试剂是,其作用是.(3)图中装置有无错误之处,如果有请在图中加以改正(写在答题卡上).(4)D瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,其原因是(5)请写出连通后D瓶中的反应式.33.如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:(1)A代表分子;B代表;C代表.(2)细胞膜从功能上来说,它是一层膜.(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有.(4)在a~e的五种过程中,代表被动转运的是.(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号.2015-2016学年山西省太原五十三中高一(上)月考生物试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.在观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原的实验中,能证明质壁分离复原现象的是()A.液泡由大变小,紫色变浅B.液泡由大变小,紫色变深C.液泡由小变大,紫色变浅D.液泡由小变大,紫色变深【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】质壁分离复原的原因分析:外因:外界溶液浓度<细胞液浓;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由小变大,细胞液颜色由深变浅,原生质层与细胞壁分离复原.【解答】解:当外界溶液浓度<细胞液浓时,细胞吸水,原生质层逐渐增大,发生质壁分离复原现象.在该过程中,由于液泡的细胞液中水分逐渐增多,而溶质和色素等分子数量不变,所以液泡越来越大,且细胞液的浓度越来越低,紫色越来越浅.故选:C.【点评】本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.2.叶绿体中的色素能够在滤纸条上彼此分离的原因是()A.色素提取液中的色素已经分层B.阳光的照射使不同色素彼此分开C.丙酮有使色素溶解并彼此分离的特性D.各种色素在滤纸条上的扩散速度不同【考点】叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】绿叶中色素的提取和分离实验中,提取色素的原理是色素能溶于有机溶剂,而分离色素的原理是四种色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,溶解度越大,随着层析液扩散的越快,反之则越慢.【解答】解:叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中,如:丙酮(酒精)等,所以可以用丙酮提取叶绿体中的色素.分离色素的原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.故选:D.【点评】本题考查绿叶中色素的提取和分离实验,着重考查分离色素的原理,要求学生理解和掌握纸层析法分离色素的原理,根据原理对题干的各选项作出合理的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.3.酶在细胞代谢中的作用是()A.提供物质 B.提供能量C.提供场所 D.降低反应所需的活化能【考点】酶促反应的原理.【分析】酶促反应的原理是降低化学反应的活化能,加速化学反应的进行,酶的性质和数量在反应前后保持不变,据此分析解答.【解答】解:酶在化学反应中起催化作用,酶促反应的原理是降低化学反应的活化能,加速化学反应的进行,酶的性质和数量在反应前后保持不变.故选:D.【点评】此题主要考查酶促反应的原理等知识点,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.4.对绿色开花植物光合作用最有效的一组光是.()A.红光和黄绿光 B.黄光和蓝紫光 C.红光和橙光D.红光和蓝紫光【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用.【分析】植物光合作用主要吸收红橙光和蓝紫光,而对绿光的吸收量最少.【解答】解:叶绿体中的色素主要为叶绿素和类胡萝素,叶绿素a的主要吸收波长在蓝紫光和红橙光,类胡萝卜素主要的吸收波段在蓝紫光.所以对绿色开花植物光合作用最有效的一组光是红光和蓝紫光.故选:D.【点评】主要考查叶绿体的结构以及与吸收光能有关的色素的分布,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度以及解决问题的能力.5.细胞吸收哪两种物质的方式是相同的()A.葡萄糖和酒精 B.K+和氧气C.甘油和二氧化碳D.氨基酸和苯【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.式是自由扩散,A错误;B、K+通过细胞的方式是主动运输,氧气通过细胞膜的运输方式是自由扩散,B错误;C、甘油和二氧化碳通过细胞膜的运输方式都是自由扩散,C正确;D、氨基酸通过细胞的方式是主动运输,苯通过细胞膜的运输方式是自由扩散,D错误.故选:C.【点评】本题考查了物质跨膜运输的方式,意在考查考生理解所学知识点的能力,识记生活中常见物质的运输方式是解题的关键.6.生物体进行生命活动的主要能源物质是()A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质D.核酸【考点】糖类的作用.【分析】生物体进行生命活动的主要能源物质是糖类,在人体内,70%的能量是由氧化糖类所提供的,蛋白质也可在一定的条件下氧化分解提供能量,但提供的能量较少.【解答】解:A、糖类是细胞进行生命活动的主要能源物质,A正确;B、脂质中的脂肪是生物体重要的储能物质,B错误;C、蛋白质是生命活动的主要承担者,氧化分解可以释放能量,但不是细胞生命活动的主要能量来源,C错误;D、核酸是遗传信息的携带者,不为细胞的生命活动提供能量,D错误.故选:A.【点评】本题的知识点是糖类、脂质、蛋白质、核酸的作用,对糖类、蛋白质、脂质、核酸的功能的记忆是解题的关键.7.下列有关膜的叙述,错误的是()A.细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B.核膜和内质网膜在结构上有密切联系C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D.细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的【考点】细胞膜的成分;细胞膜的结构特点;细胞的生物膜系统.【分析】细胞膜的主要由磷脂双分子层和蛋白质分子组成,还有少量的糖类.明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.【解答】解:A、细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成,此外还含有少量的糖类,A正确;B、在细胞中,内质网能内连核膜,外连细胞膜,所以核膜和内质网膜在结构上有密切联系,B正确;C、因线粒体内膜是有氧呼吸的场所,所以线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子不完全相同,C错误;D、细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的,而是相对运动的,所以细胞膜具有一定的流动性,D正确.故选:C.【点评】本题考查生物膜组成和结构特点的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.8.沙漠中旱生植物细胞中含量最多的物质是()A.蛋白质B.糖类 C.脂肪 D.水【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【分析】本题是对细胞内不同化合物的含量的考查,活细胞中含量最多的化合物是水,其次是蛋白质,糖类、脂肪的含量较少.【解答】解:沙漠中的植物细胞中,含量最多的化合物是水.故选:D.【点评】对细胞中不同化合物含量的记忆是解题的关键.9.保证活细胞能够按照生命活动的需要,选择性吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是()A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞、胞吐【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【解答】解:主动运输能够保证细胞按照生命活动的需要,主动地选择吸收所需要的物质,排出代谢所产生的废物和对细胞有害的物质,是一种对生命活动来说最重要的物质运输方式.故选:C.【点评】本题考查了物质跨膜运输的方式,要求考生能够识记选项中不同运输方式的概念,比较其异同;识记主动运输体现了细胞膜的选择透过性,能够根据细胞的需要选择性吸收或运出物质.10.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是()A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麦芽糖酶【考点】酶的特性.【分析】本题是酶专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应,淀粉酶的本质是蛋白质,催化蛋白质水解的酶是蛋白酶.【解答】解:A、淀粉酶催化淀粉水解,不能催化淀粉酶自身水解,A错误;B、淀粉酶的本质是蛋白质,催化淀粉酶水解的酶是蛋白酶,B正确;C、脂肪酶催化脂肪水解,不能催化淀粉酶水解,C错误;D、麦芽糖酶催化麦芽糖水解,不能催化淀粉酶水解,D错误.故选:B.【点评】本题的知识点是淀粉酶的本质和酶作用的专一性特点,解题时往往因为审题不清而错选A.11.最能代表生物膜基本化学成分的一组化学元素是()A.C、H、O、N B.C、H、O、N、P C.C、H、O、S、P D.C、H、O、Mg、Fe【考点】细胞膜的成分.【分析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,磷脂构成了细胞膜的基本骨架.蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多.【解答】解:细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,其中磷脂的组成元素为C、H、O、N、P,蛋白质的组成元素是为C、H、O、N,所以最能代表生物膜基本化学成分的一组化学元素是C、H、O、N、P.故选:B.【点评】本题考查细胞膜的成分及化合物的元素组成,要求考生识记组成化合物的元素,识记细胞膜的主要成分,能判断各成分的元素组成,进而选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.12.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自()A.氨基 B.羧基C.氨基和羧基D.连在C原子上的H【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸脱水缩合示意图为:从图中可以直观的看出脱去的水分子中氢的来源.【解答】解:两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时,一个氨基酸上的氨基和另一个氨基酸上的羧基通过脱水缩合的方式形成肽键,即“﹣NH﹣CO﹣”,同时氨基上的“﹣H”和羧基上的“﹣OH”结合生成水.所以水分子中的氢来自于氨基和羧基,氧来自于羧基.故选:C.【点评】本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念,掌握氨基酸脱水缩合的过程,能根据脱水缩合的反应方程式准确判断脱去水分子中氢和氧的来源,属于考纲识记层次的考查.13.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应该是()A.产生气泡 B.溶液呈蓝色C.溶液呈紫色D.产生砖红色沉淀【考点】检测蛋白质的实验.【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质(如过氧化氢酶、淀粉酶等),少数酶是RNA.蛋白质能用双缩脲试剂进行鉴定,使用时应先加双缩脲A液,再加双缩脲B液,最终生成紫色络合物.【解答】解:过氧化氢酶的化学本质是蛋白质,而蛋白质是用双缩脲试剂进行鉴定的.蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,所以在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果是溶液呈紫色.故选:C.【点评】本题考查酶的概念、生物组织中化合物的鉴定实验,首先要求考生识记酶的概念,明确绝大多数酶(过氧化氢酶)的化学本质是蛋白质;其次要求考生掌握检测蛋白质的实验,明确蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,选出正确答案.14.在细胞呼吸过程中,若有CO2放出,则该过程一定不是()A.有氧呼吸 B.无氧呼吸 C.酒精发酵 D.乳酸发酵【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】有氧呼吸的产物是二氧化碳和水;无氧呼吸的产物是二氧化碳、水或者乳酸;精发酵产物是二氧化碳和酒精;乳酸发酵产物是乳酸.【解答】解:A、有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,A错误;B、无氧呼吸的产物是二氧化碳、水或者乳酸,B错误;C、酒精发酵产物是二氧化碳和酒精,C错误;D、乳酸发酵产物是乳酸,D正确.故选:D.【点评】本题考查呼吸作用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.15.分别用0℃和100℃的温度处理某种酶后,酶都没有活性,但()A.经0℃过处理的酶的活性能够恢复B.经100℃过处理的酶的活性能够恢复C.经0℃过处理的酶的空间结构遭到破坏D.经100℃过处理的酶被水解成了氨基酸【考点】酶的特性.【分析】酶具有高效性、专一性以及作用条件温和等特性.在最适宜的温度和PH条件下,酶的活性最高.温度和PH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低.在过酸、过碱或高温条件下,酶的空间结构被破坏而变性失活,且这种失活是不可逆转的,而在低温条件下,酶的活性降低,但不会失活,若温度升高,酶的活性还能恢复.【解答】解:A、经0℃过处理的酶的活性受到抑制,当温度适宜时,酶的活性即可恢复,A 正确;B、高温能破坏酶的分子结构,使活性丧失,且具有不可恢复性,B错误;C、经0℃过处理的酶的空间结构没有遭到破坏,C错误;D、经100℃过处理的酶空间结构被破坏,没有被水解成了氨基酸,D错误;故选:A.【点评】本题意在考查考生对该知识的理解能力和运用相关知识解决问题的能力.16.质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指()A.细胞质、细胞壁B.原生质层、细胞壁C.细胞质基质、细胞壁D.原生质、细胞壁【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】成熟的植物细胞在外界溶液浓度高的条件下,细胞内的水分会向细胞外渗透,因为失水导致原生质层收缩,细胞膜收缩,而细胞壁的伸缩性要小于原生质层,所以质壁分离产生了,这种原生质层和细胞壁分离现象为质壁分离.【解答】解:植物细胞的质壁分离是指植物细胞的质壁分离指的是原生质层和细胞壁的分离,原生质层包括液泡膜、细胞膜和两者之间的细胞质,相当于一层半透膜,具有选择透过性,所以质壁分离中的“质”指的是原生质层,“壁”指的是细胞壁.故选:B.【点评】本题考查细胞质壁分离的相关知识,明确“质”代表原生质层,“壁”代表细胞壁,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.17.有氧呼吸全过程的三个阶段中,相同的产物是()A.CO2B.H2O C.[H] D.ATP【考点】有氧呼吸的过程和意义.【分析】有氧呼吸过程:第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O62丙酮酸+2ATP+4[H]第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+2ATP第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O212H2O+34ATP【解答】解:A、CO2只是有氧呼吸第二阶段的产物,A错误;B、H2O只是有氧呼吸第三阶段的产物,B错误;C、[H]是有氧呼吸第二阶段和第三阶段的产物,C错误;D、有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP,D正确.故选:D.【点评】本题考查有氧呼吸过程,要求考生识记有氧呼吸过程,并能对有氧呼吸的三个阶段进行比较,进而选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.18.在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质适用于除去其细胞壁()A.盐酸 B.蛋白酶C.脂肪酶D.纤维素酶【考点】酶的特性.【分析】酶的作用特点之一是具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应;细胞壁的主要组成成分是纤维素和果胶.【解答】解:A、盐酸不能除去细胞壁,一定浓度的盐酸会使植物细胞死亡,A错误;B、蛋白酶只能催化蛋白质水,植物细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶,B错误;C、脂肪酶只能催化脂肪水解,植物细胞细胞壁的组成成分没有脂肪,C错误;D、纤维素是植物细胞壁的主要组成成分之一,因此可以用纤维素酶除去植物细胞的解细胞壁,而不损伤高等植物细胞内部结构,D正确.故选:D.【点评】本题旨在考查学生理解酶作用的专一性特点,并学会应用相关知识解决实际问题.19.下列试管中加入碘液后变成蓝色的是()①2ml淀粉溶液+2ml唾液,37℃,5min②2ml淀粉溶液+2ml清水,37℃,5min③2ml淀粉溶液+2ml稀释唾液,37℃,5min④2ml淀粉溶液+2ml唾液,95℃,5min⑤2ml淀粉溶液+2ml唾液+3滴盐酸,37℃,5min.A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤【考点】酶的特性;检测还原糖的实验.【分析】1、淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性.2、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,具有高效性、专一性和作用条件温和的特性,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.3、唾液中含有淀粉酶,在适宜条件下,能将淀粉水解.4、影响酶活性的因素主要有温度和pH,其中低温只能降低酶的活性,不会使酶变性失活,而高温、过酸和过碱都会使酶变性失活.【解答】解:①装有2ml淀粉溶液+2ml唾液、37℃、保持5min后的试管温度适宜,且含有唾液淀粉酶,所含的淀粉可被水解,加入碘液后不变蓝;。

上学期高一年级生物期中考试

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每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列叙述中,正确的是( )A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位B.一只草履虫就是一个细胞C.HIV病毒不具有细胞结构,所以不是生物D.大肠杆菌不具有细胞结构2.下列事实中,能支持“生命活动离不开细胞”观点的是( )A.SARS病毒由蛋白质和核酸组成B.我国科学家在1965年首次人工合成了结晶牛胰岛素(一种蛋白质)D. 草履虫遇到敌害刺激后会迅速逃避D.利用人细胞质在适宜的体外条件下,可促使葡萄糖分解3.下列各项中,属于种群的是( )A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B.一个池塘中的全部鱼C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜虫和老蚜虫D.一块朽木上的全部真菌4.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。

由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。

瓶中的一切构成了一个( )A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈5.下列生物中,不属于自养型生物的是( )A.花生B.念珠藻C.蘑菇D.大白菜6.叶肉细胞与大肠杆菌细胞相比,其主要差异是( )A.有细胞壁B.有细胞膜C.有细胞质D.有核膜7.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( )A. 噬菌体和根霉B.衣藻和变形虫C.蓝藻和酵母菌D.细菌和草履虫8.以下内容不属于细胞学说的是( )A. 细胞是一个相对独立的有机体B. 细胞学说揭示了细胞多样性和生物体结构的多样性C. 新细胞可以从老细胞中产生D. 一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成9.面①~⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙,其正确的操作步骤是( )①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本A. ①→②→③→④→⑤B. ④→⑤→③→②C. ⑤→④→②→③D. ⑤→①→④→②→③10.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。

山西省太原市2023--2024学年高一上学期期中生物试题(解析版)

山西省太原市2023--2024学年高一上学期期中生物试题(解析版)

山西省太原市2023--2024学年高一上学期期中试题一、选择题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分。

在题目所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 细胞学说的建立是一个漫长而曲折的过程。

下列叙述中错误的是()A. 施菜登和施旺运用不完全归纳法建立该学说B. 该学说认为新细胞可以从老细胞中产生C. 该学说阐明了生物界的差异性和统一性D. 该学说促使不同学科融合而催生出生物学〖答案〗C〖祥解〗细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:①细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成。

②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从老细胞中产生。

【详析】A、细胞学说的建立过程中,施莱登和施旺运用了不完全归纳法,A正确;B、细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生,B正确;C、细胞学说通过对动植物细胞的研究,阐明了生物界的统一性,并没有阐明生物界的差异性,C错误;D、该学说促使不同学科融合而催生出生物学,D正确。

故选C。

2. 下图表示生命系统中的部分结构层次。

下列叙述正确的是()A. 植物体不存在图丁对应的结构层次B. 病毒是生物,属于甲对应的结构层次C. 生命系统的结构层次中都不包含空气、水分等无机环境D. 图中结构对应的层次从简单到复杂依次为甲、乙、丁、丙、戊〖答案〗A〖祥解〗1、在多细胞生物体内,细胞是构成组织的组分,组织是构成器官的组分,器官是构成个体的组分。

组织、器官、个体都是有生命活动的整体,因此是不同层次的生命系统。

在自然界,生物个体都不是单独存在的,而是与其他同种和不同种的个体以及无机环境相互依赖、相互影响的。

在一定的空间范围内,同种生物的所有个体形成一个整体——种群,不同种群相互作用形成更大的整体——群落,群落与无机环境相互作用形成更大的整体——生态系统,地球上所有的生态系统相互关联构成更大的整体——生物圈。

第一学期高一生物期中试卷题

第一学期高一生物期中试卷题

第一学期高一生物期中试卷题生物是一门比较有意思的科目,是学习生物体的,今天小编就给大家整理分享了高一生物,欢迎大家来收藏下哦上学期期中联考试题高一年级生物第Ⅰ卷一、单选题(毎小题 2分,共70分)1.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( )A.病毒和柳树B.细菌和草履虫C.蓝藻和醉母菌D.草屉虫和醉母菌2.以下几项中,最能体现细胞学说的是( )①所有动植物都由细胞构成; ②病毒没有细胞结构;③酵母菌出芽生殖产生新的酵母菌; ④细胞分原核细胞和真核细胞;⑤细胞是生命活动最基本的结构和功能单位;⑥构成细胞的化合物基本相同。

A.①③⑤B.②④⑤C.①③④⑤D.①②④3.下列各组物质由相同元素组成的是( )A.脂肪、脂肪酶B.纤维素、胰岛素C.氨基酸、核苷酸D.RNA、ATP4.下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是( )A.胆固醇、性激素、维生素D都易溶于水B.淀粉、脂肪都是由单体连接而成的生物大分子C.麦芽糖和乳糖都是二糖,水解产物都有葡萄糖D.蛋白质的基本性质与碳骨架有关,与功能基团无关5.下列物质中,有的属于构成蛋白质的氨基酸,有的不是。

若将其中构成蛋白质的氨基酸缩合成多肽,则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是( )A.2,2,2B. 3,3,2C. 4,3,3D. 3,4,36.丙氨酸的R基为-CHS,赖氨酸的R基为-C4H10N,在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、0、N原子数分别为( )A.9、21、4、3B.9、19、3、3C.9、19、4、3D. 9、19、3、 27.下列各种生物中关于组成核算的碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是()8.单糖分子不参与组成的物质是A. RNAB.糖原C.淀粉D.脂肪9.HIV是艾滋病的病原体,是一种RNA病毒,其组成元素及化合物的关系如图,则相关叙述正确的是( )A.a为含氮碱基,组成DNA的碱基共有4种B.b为核苷酸、山磷酸、脱氧核糖和碱基组成C.HIV中的大分子A至少含有20种氨基酸D.IIV的遗传信息储存在B (RNA)中10.下列关于化合物的叙述,错误的是( )A. C、H、0、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素B.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息C.有些脂质可以作为生物体内的储能物质D.核糖、脱氧核糖、前萄糖既存在于植物体内,也存在于动物体内11.某生物兴趣小组在做“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,为了探究实验材料的可行性,组长培养了—棵洋葱,待长出较长的根和管状叶后,对其绿色管状叶(与小葱的绿色管状结构相同)的叶肉细胞和鳞片叶的内表皮细胞进行实验,绘制部分图形如下,假如整个实验操作过程标准无误,以下有关说法正确的一组是()①用管状叶做实验材料,不用染色也能观察到质壁分离现象②用管状叶做实验材料时,不用染色可以观察到A区域为绿色③若图中B区域是紫色,则使用的材料是鳞片叶的内表皮细胞质壁④用鳞片叶的内表皮细胞做该实验^可将伊红染料加到0.3g/mL 的蔗糖溶液中分离时A区域为红色A.①②B.②③C.③④D.①④12.下列有关结核杆菌的描述正确的是( )A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内B.该菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解D.该菌蛋白质在核糖体合成后经内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位13.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是()l4.下列有关染色体和染色体的叙述,错误的是( )A.染色质和染色体是同样的物质在不间时期的两种存在状态B.染色质是核仁中成粗或细的长丝C.染色质中主要含有DNA、蛋白质D.细胞核所携带的遗传信息就在染色质中的DNA分子中15.下列关于细胞的结构与功能的有关叙述中,正确的是( )A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工B.植物细胞细胞壁的形成与液泡有关C.真核细胞中的DNA全部分布在细胞核中,所以细胞核是遗传信息库D.植物细胞最外层是细胞壁,但细胞股却是细胞的边界16.下图为一个动物细胞结构模式图。

山西省太原市2018学年高一生物上学期期中试题新人教版

山西省太原市2018学年高一生物上学期期中试题新人教版

太原五中 2018—2018学年度第一学期期中高一生物一、单选题(1-30题,每题1分,31-40题,每题2分,共50分)1.下列各组元素中,在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是A.Fe、Mn、Zn、S B.Zn、Cu、B、MnC.Zn、Cu、Mn、Ca D.Mg、Mn、Cu、Mo2.绿色开花植物体的结构层次是A.细胞—组织—器官—植物体B.细胞—组织—系统—植物体C.细胞—器官—系统—植物体D.细胞—器官—组织—植物体3.下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成B.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代C.草履虫会逃避有害刺激 D.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活4.下列组合中,能体现生命系统的结构层次由简单到复杂正确顺序的是①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物⑤血液⑥神经元⑦细胞内的各种化合物⑧发菜⑨血浆⑩肝脏A.⑦⑥⑤⑩⑧③①④ B.⑧⑨⑩②①④C.⑥⑤⑩⑧③①④ D.⑥⑨⑩⑧③①④5.下列对核酸的叙述错误的是A.核酸的基本组成单位是核苷酸B.核酸是一切生物(除朊病毒)的遗传物质C.核酸有 DNA 和 RNA 两种D.核酸只存在于细胞核中6.洋葱根尖细胞的遗传物质存在于A.细胞核、线粒体B.细胞核、线粒体、核糖体C.细胞核、线粒体、叶绿体D.细胞核、叶绿体7.下列几组元素中,构成细胞膜的一组是A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、N、P D.C、H、O、P8.下列描述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征A.都是细胞内储存能量的物质B.都可用斐林试剂检测C.在马铃薯块茎细胞中都存在D. 都是单体的多聚体9.关于生物体内无机盐的叙述,正确的是A.无机盐是细胞中的能源物质B.细胞中的无机盐大多数以离子形式存在,如碳酸钙构成骨骼和牙齿C.缺铁性贫血是因为体内缺铁,血红蛋白合成障碍D.水的功能之一是构成动物体内的细胞所生存的液体环境,此液体环境与无机盐无关10. 下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关11.固醇类物质是细胞中重要的代谢调节物质.下列不属于固醇类的是A.维生素DB.性激素C.胆固醇D.磷脂12.下列有关糖类的叙述,正确的是A. 核糖、半乳糖是六碳糖B. 蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖D. 人体过剩的葡萄糖可以转变成淀粉储存于肝脏和肌肉中C. 糖类是人体内主要的储能物质13.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分大多被转化为人体自身的一部分,其根本原因是A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B.在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物种类大体相同C.组成生物体细胞的基本元素是碳D.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的含量大体相同14.下列有关细胞器的叙述,错误的是A液泡内的细胞液中含有糖类、无机盐等物质B性激素的合成与内质网有关C溶酶体对自身细胞结构无分解作用 D线粒体既有核酸又具有双层膜15.电子显微镜下观察狗尾草根细胞,可观察到的结构有A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④ D.①②③⑤16.下列关于细胞核的表述中,不正确的是A.核孔是大分子物质出入的通道B.染色质和染色体的物质组成是相同的C.细胞核和细胞质在功能上相互依赖D.细胞核是细胞代谢活动的中心17.在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察人体口腔上皮细胞内的线粒体、用花生子叶切片鉴定脂肪的三个实验中,共同点是A. 都需要使实验对象保持活性B.都需要对实验材料进行染色C.提高温度将使实验结果都更加明显D. 都需要使用光学显微镜的高倍物镜18.细胞核是细胞结构中最重要的部分之一,有关细胞核的叙述错误的是A.细胞核是细胞这一生命系统的控制中心B.人和哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核C.染色体是细胞核中的最重要的部分,它是DNA的载体D.DNA存在于细胞核中,细胞核控制细胞的一切性状。

山西省太原市2017_2018学年高一生物上学期期中11月试题2017121201109

山西省太原市2017_2018学年高一生物上学期期中11月试题2017121201109

2017~2018学年高一第一学期期中考试生物试题考试时间:90分钟总分:100分考查范围:必修一第一章到第四章第2节一、选择题(共54分,每题1.5分,每题只有一个选项最符合题意)1.右图为某些概念间的相互关系,下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是A.个体、系统、器官、组织、细胞B.脂质、固醇、磷脂、性激素、雄性激素C.细胞核、染色体、核仁、DNA、蛋白质D.生态系统、种群、无机环境、群落、个体2.以下关于细胞核的叙述正确的是A. 核膜为双层膜,外膜的外表面附着很多核糖体B. 核糖体的形成都与核仁有关C. 细胞核内的液体叫做细胞液D. 核孔是DNA、蛋白质等大分子物质通过的通道3.下列关于植物细胞质壁分离的实验过程的叙述,错误的是A. 细胞壁的伸缩性较小,原生质层的伸缩性较大,是发生质壁分离的一个基础B. 所有的高等植物细胞在高浓度的蔗糖溶液中都可以发生质壁分离现象C. 发生质壁分离的原因之一是水分子的渗透作用D. 用低倍显微镜观察,可看到细胞的中央液泡逐渐变小4.用蛋白酶对细胞核中易被碱性染料染成深色的物质进行处理,得到了一些细丝,这些丝状物可能是A. 蛋白质B. DNAC. RNAD. 脱氧核苷酸5.对下列生物分类错误的是①颤藻②酵母菌③变形虫④小球藻⑤绿藻⑥HIV⑦大肠杆菌⑧甲型H1N1流感病毒⑨肺炎双球菌A. 无核糖体的生物是⑥⑧B. 具核膜的生物只有③④⑤C. ①⑦⑨有核糖体但无染色体D. ①④⑤是自养型生物6. 下列关于“观察叶绿体”活动的叙述,正确的是A. 实验前要将黑藻放在黑暗、温度适宜的环境下培养B. 要从新鲜黑藻上选取一片幼嫩的小叶制成临时装片C. 在低倍镜下可观察到叶绿体均匀分布在细胞质中D. 在高倍镜下可观察到叶绿体有内外双层膜结构7.洋葱是生物学中常用的实验材料。

下列有关以洋葱鳞片叶为材料的实验叙述中,不正确的是A. 以外表皮为材料,可观察细胞内的叶绿体B. 以内表皮为材料,利用甲基绿和吡罗红染色可观察细胞内的DNA和RNA的分布C. 以外表皮为材料,可利用0.3g/mL蔗糖溶液观察细胞的质壁分离D. 以外表皮为材料,在光学显微镜下可观察到某种细胞器8.下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中,正确的一项是A. 细胞中的糖类分为单糖、二糖和多糖,可以用斐林试剂鉴别B. 细胞中的脂质具有多种功能,如储存能量,脂质还能被苏丹Ⅲ染成橘黄色C. 细胞内蛋白质种类众多,但都能与双缩脲试剂发生紫色反应D. 细胞的遗传物质是DNA或RNA,用甲基绿一吡罗红可以鉴定其存在和分布9.一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生了下列3种氨基酸:据此判断,下列有关叙述错误的是A.1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸B.合成1个C22H34O13N6分子的过程中形成了5个肽键C.1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基D.1分子该多肽彻底水解需要5个水分子10.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是①皮肤②肌肉组织③神经细胞④蚯蚓⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B. ③②①④⑦⑨C. ③②①④⑦⑧⑩⑨D. ③②①④⑦⑩⑨11.真丝衣料的材质为蚕丝,下列说法正确的是A. 组成蚕丝物质的基本单位是核苷酸B. 蚕丝中的元素主要有C、H、O、N元素C. 春蚕和其他生物细胞中的元素种类相差很大D. 春蚕细胞中含有的大量元素是C、H、O、N、P、Mg、Fe、Zn等12.下列有关细胞中化学成分的叙述,错误的是A. 某有机物分子的元素组成是:C、O、N、H、S、Fe,该有机物最可能是蛋白质B. 用示踪原子标记某种元素,希望被标记元素只被组合到蛋白质中而不被组合到核酸中,可以选择35SC. 代谢逐渐旺盛的细胞中,结合水与自由水的比值减小D. 在一个活细胞中,各种化合物的含量保持不变13.下列细胞结构的物质组成最相似的一组A. 内质网膜和高尔基体膜B. 细胞膜和细胞壁C. 核糖体和染色体D. 拟核和细胞核14.下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是A. 内质网和高尔基体是肽链合成和加工的场所B. 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应C. 溶酶体合成和分泌多种水解酶分解衰老、损伤的细胞器D. 细胞核是细胞遗传和代谢活动的中心15.下列生理活动不能体现细胞间信息交流的是A. 动物分泌的激素使靶细胞的代谢活动发生改变B. 洋葱表皮细胞放入蔗糖溶液中发生质壁分离C. 精卵之间的识别与结合D. 高等植物细胞间通过胞间连丝来进行信息交流16.下列有关实验的叙述,正确的是A. 向稀释的苹果组织样液中加入斐林试剂摇匀后,溶液呈现砖红色B. 浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞,发生质壁分离后又出现质壁分离复原,与此过程密切相关的细胞器有液泡C. 当渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时,漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度D. 利用台盼蓝染色剂来判断细胞的死活,可反映细胞膜的结构特点是具有一定的流动性17.下列与植物吸水或失水的相关叙述中,不正确的是A. 水分子在根细胞的细胞液与土壤溶液之间的运动是单向的B. 可以根据相邻细胞的细胞液的浓度判断细胞间水分流动的总体方向C. 蔗糖浸渍冬瓜导致细胞脱水死亡,蔗糖分子再进入细胞D. 发生质壁分离的细胞一段时间后,某些情况下可以发生质壁分离自动复原18.科学家常用成熟的哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成。

山西省两校2017-2018学年高一生物上学期期中联考试题

山西省两校2017-2018学年高一生物上学期期中联考试题

2017-2018学年高一年级第一学期期中考试生物试题2017.11本试题共100分,考试时间90分钟一、选择题(每道小题2分,计60分)1.关于生命系统的结构层次说法正确的是A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B.病毒是地球上最基本的生命系统C.蛋白质、核酸等化合物不属于生命系统的结构层次D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能2.下列有关细胞学说的叙述,正确的是A.英国的科学家虎克是细胞的发现者,也是细胞学说的主要提出者B.细胞学说使人们对生物体的认识进入分子水平C.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性D.细胞具有相对独立性3.①~⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙,其正确的操作步骤是①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本A.⑤→④→②→③B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④D.①→②→③→④4.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A.核酸、蛋白质、细胞、糖类B.蛋白质、核酸、细胞、脂肪C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.核酸、蛋白质、糖类、细胞5.下列关于生物大分子的叙述,正确的是A.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内大分子化合物B.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质C.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质一定是同一种蛋白质6.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是A.组成蛋白质的氨基酸种类和数目不同B.组成肽键的化学元素不同C.氨基酸的排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同7.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子含有n条肽链,其中z条是环状多肽,这个蛋白质分子完全水解,需要的水分子的个数为A.m-n-zB.m-z+nC.m-n+zD.m+n+z8.下列有关蛋白质和核酸的叙述中,正确的是A.用甲基绿和吡罗红混合液染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布B.核酸中的氮元素主要存在于碱基中,蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中C.强酸、强碱、高温等能使蛋白质发生变性,蛋白质的生物活性丧失D.组成每一种蛋白质的氨基酸均有20种,组成核酸的碱基有4种9.下列不属于脂质功能的是A.构成膜结构B.催化细胞代谢C.储存能量D.调节代谢10.苹果含有Zn,Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺Zn就会导致大脑发育不完善。

2016-2017学年山西省太原市高一上学期阶段性测评(期中)生物试题(WORD版)---副本

2016-2017学年山西省太原市高一上学期阶段性测评(期中)生物试题(WORD版)---副本

2016-2017学年山西省太原市高一上学期阶段性测评(期中)生物试题(WORD版)---副本D水、碳 D.脂质、水、碳答案:A5.下图所示多肽分子中的肽键数和构成该多肽分子的氨基酸的种类数是A.2个、1种B.2个、2种C.3个、2种D.3个、3种答案:B6.在制备细胞膜的实验中,常用哺乳动物的成熟的红细胞作材料,原因是A.哺乳动物成熟的红细胞在水中容易涨破B.哺乳动物成熟的红细胞容易收集C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜和众多的细胞器膜D.哺乳动物成熟的红细胞的细胞膜在分离时容易沉淀在下面答案:C7.下列物质经水解后的产物不全是葡萄糖的是A.蔗糖B.淀粉C.纤维素D.糖原答案:A8.下列关于脂质的叙述正确的是A.脂质都含有C、H、O、N、PB.脂肪只存在于动物细胞中,而植物细胞没有C.脂质的合成、加工与核糖体、内质网和高尔基体有关D.维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收答案:D9、以下几种核苷酸中,哪一种是不存在的( )A、鸟嘌呤核糖核苷酸B、胞嘧啶脱氧核糖核苷酸C、尿嘧啶脱氧核糖核苷酸D、腺嘌呤核糖核苷酸解析C10、有关核酸的叙述,下列说法正确的是()。

A 禽流感病毒的RNA主要存在于细胞质B:原核细胞的DNA主要存在于细胞核C:甲基绿可以使DNA呈绿色,吡罗红可以使RNA呈现红色D绿色植物根细胞内的DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体解析C11、下列哪些不是构成蛋白质结构多样性的原因()A.氨基酸的数目成百上千B.氨基酸的种类多达百种C.类氨基酸的排列顺序千变万化D.多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别解析:B12、下列关于细胞的说法正确的一组是:。

①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同④植物细胞必定含叶绿体⑤能进行光合作用的生物不一定含有叶绿体A、①③B、①④C、③⑤D、②⑤解析:C13、下列不能通过颜色反应进行物质鉴定的是()A、检验梨中的还原糖B、细胞中的DNA和RNA的分布C、合成蛋白质时有水的生成D、检验花生子叶中的脂肪答案:C14、下图是植物细胞部分膜结构示意图,①②③④分别属于细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜答案:D15在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是()。

【山西省太原市】2017-2018学年第一学期高三年级阶段性测评期中生物试卷

【山西省太原市】2017-2018学年第一学期高三年级阶段性测评期中生物试卷

山西省太原市2017-2018学年第一学期高三年级阶段性测评期中生物试卷一、选择题(本题包括35小题,每题2分,共70分。

每小题只有一个选项最符合题意)1.根据不同成分的植物种子在萌发时需氧量不同,下列种子在种植时埋土最浅的是( )。

A .花生 B .玉米 C .小麦 D .水稻2.细菌共有的特征是( )A .有二个染色体组B .无线粒体,进行无氧呼吸C .遗传物质都是DNAD .都能寄生,也有DNA 复制3.下列有关生物体内水和无机盐的叙述正确的是( )A .不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同B .癌变细胞和衰老细胞内的水分减少,新陈代谢速率减慢C .给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水,是为了降低细胞外液的渗透压D .血浆pH 能维持相对稳定,与它含有的3HCO -、24HPO -等离子有关4.人体内的某种有机化合物只含有C 、H 、O 三种元素,下列对该种化合物的叙述中正确的是( ) A .与细胞膜的组成无关B .不能作为能源物质为人体的生命活动提供能量C .不是构成核酸的成分D .对维持体温的相对恒定具有重要作用5.胰岛素是胰岛素原通过蛋白酶的水解作用而形成的,那么胰岛素原水解所需要的水用于( )A .形成的COOH -和SH -B .形成的COOH -和连接碳的H -C .形成SH -和OH -D .形成2NH -和COOH -6.下列关于蛋白质、核酸的叙述正确的是( )A .组成每一种蛋白质的氨基酸约有20种,组成核酸的碱基有4种B .蛋白质中的N 元素主要存在于氨基中,核酸中的N 元素主要存在于碱基中C .蛋白质和DNA 分子在高温条件下都会变性D .蛋白质的合成直接受DNA 分子控制7.下列关于细胞及细胞学说的叙述,正确的是( )A .原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B .蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变C .真核生物以DNA 为遗传物质,部分原核生物以RNA 为遗传物质D .细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性8.假如你发现了一种新的生物并决定对其分类,以下哪种特性与你的决定无关( )A .核膜的有无B .碳、氢、氧元素的有无C.细胞壁的有无D.核糖体的有无9.下列有关酵母菌细胞结构的说法,有关分析不正确的是()A.与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌具有核膜包被的细胞核B.其细胞中可含有RNA的结构有细胞核、细胞质基质、核糖体和线粒体COC.其细胞质基质既能直接分解葡萄糖也能释放2D.用纤维素酶和果胶酶除去其细胞壁10.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.磷脂是构成细胞膜的重要物质,但磷脂与物质的跨膜运输无关B.吞噬细胞对抗原一抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用C.破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开高尔基体的作用D.洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用11.下列关于细胞器的描述错误的是()A.溶酶体内含有多种水解酶,可以将细内衰老的细胞器分解B.动物、低等植物细胞都有两个中心粒,分裂前期发射星射线形成纺锤体C.存在碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体D.酶、抗体、激素都在核糖体上合成,经内质网加工、高尔基体分泌到细胞外起作用12.细胞膜的表面除含有糖蛋白外,还含有糖类与脂质分子结合而成的糖脂。

山西省太原市第五中学2017_2018学年高一生物上学期12月阶段性检测试题2018070902144

山西省太原市第五中学2017_2018学年高一生物上学期12月阶段性检测试题2018070902144

太原五中学年度第一学期阶段性检测高一生物一、单项选择题(每小题分,共分). 对下列生物叙述正确的是:①颤藻②病毒③变形虫④肺炎双球菌⑤人的红细胞⑥大肠杆菌⑦病毒⑧口腔上皮细胞⑨黑藻. 有细胞壁的生物只有①⑨ . 具有核膜的生物有①③⑧⑨. 有核糖体但无染色体是①④⑥ . 具有叶绿体,能够进行光合作用的生物有①⑨. 下列选项中都属于细胞产物的一组是. 植物的导管、木纤维、叶绿素 . 甲状腺激素、血小板、脂肪. 手掌上的老茧、花粉、酵母菌 . 胰岛素、胃蛋白酶、抗体. 从动物体中提取出三种化合物,经检测其分子式分别为、、,这三种物质最可能分别是. 蔗糖、蛋白质、脂肪 . 乳糖、核酸、糖原. 麦芽糖、磷脂、糖原 . 乳糖、蛋白质、脂肪. 肉夹馍是陕西名优小吃,制作的原料主要有五花肉、饼子、青椒。

下列说法正确的是. 饼子中的淀粉可直接被人吸收利用. 五花肉中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动. 五花肉中的细胞为人提供的最多的有机物是脂肪. 青椒中含有的纤维素不能被人体消化吸收利用. 下面关于生物体内水和无机盐的叙述,正确的是. 某些无机盐是组成胰岛素、和血红蛋白的必须成分. 越冬的植物体内自由水与结合水的比例上升,有利于抵抗不利环境. 观察人的口腔上皮细胞用的生理盐水以维持细胞正常形态. 因为是合成叶绿素的原料,所以植物缺叶片会变黄. 如图表示细胞中类化合物的关系,每个椭圆代表一类有机物,则以下列出的名称(①~④)对应最合理的一组是. 酶、蛋白质、激素、脂质. 激素、脂质、蛋白质、酶. 脂质、酶、蛋白质、激素. 激素、脂质、酶、蛋白质.将一个鸡蛋的壳小心地剥去一小块,但其余部分完好,然后将其放到清水中,几小时后在图中符合实际情况的是.生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体。

下列表述不正确的是.若该图为一段肽链的结构模式图,则表示中心碳原子,表示肽键,的种类约有种.若该图为一段的结构模式图,则表示核糖,表示磷酸基团,的种类有种.若该图为一段单链的结构模式图,则表示磷酸基团,表示脱氧核糖,的种类有种.若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是不同的.在如图所示的四种化合物的化学组成中,与圆圈中“”所对应的名称相符合的是.①﹣腺嘌呤核糖核苷酸 .②﹣腺苷.③﹣腺嘌呤脱氧核苷酸 .④﹣腺嘌呤.下列有关细胞膜结构图描述正确的是.此图是在电子显微镜下看到的细胞膜结构.构成生物膜的分子和大多数分子可以运动,体现了细胞膜的功能特征.动物细胞膜只包括、、三种成分.为糖类,具有的一侧为细胞膜的外侧. 细胞的结构和功能是相适应的,下列叙述中正确的是. 蓝藻通过叶绿体进行光合作用固定光能、合成有机物. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,代谢旺盛的细胞中细胞核增多. 细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性,是细胞膜具有选择透过性的基础. 小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体有助于物质运输. 右图、表示细胞中的两种结构,是它们共有的特征。

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