中考理化生实验操作考试方案(草稿)

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广西中考理化生实验操作考试方案

广西中考理化生实验操作考试方案

广西中考理化生实验操作考试方案《广西中考理化生实验操作考试方案》一、实验操作考试安排1. 考试时间:实验操作考试时间为2小时,包括理化生三个学科的实验操作内容。

2. 考试地点:考生将在指定的实验室内进行考试,每个实验室设有监考老师负责考试安排。

3. 考试内容:考试内容将包括理化生三个学科的实验内容,具体内容以当年《广西中考实验操作考试大纲》为准。

二、实验操作考试流程1. 考前准备:考生在考试前需着便于实验操作的校服,携带好准考证和考试所需的文具用品,不得携带手机等电子设备。

2. 考试安排:考试开始前,监考老师将检查考生的准考证及所携带的物品,并对考生的实验操作台进行必要的检查。

3. 实验操作:考生按照实验操作考试大纲要求,完成实验内容,注意实验过程中的安全操作规范。

4. 实验记录:考试结束后,考生需对实验过程进行记录,包括实验所用材料、实验步骤、实验结果等内容。

5. 实验清理:考生需对实验操作台进行清理整理,将实验所用物品按规定归还至指定位置。

三、实验操作考试评分标准1. 实验操作:考生实验操作规范、技巧熟练程度、实验结果的准确性等方面将进行评分。

2. 实验记录:考生实验记录的完整性、条理性、准确性等方面将进行评分。

3. 实验清理:考生实验台的清理归整工作将进行评分。

四、实验操作考试注意事项1. 安全第一:实验操作过程中,考生需严格遵守实验安全规定,注意个人安全和实验室安全。

2. 严禁舞弊:考生严禁在实验过程中抄袭、作弊,一经发现将取消考试成绩。

3. 合理安排时间:考生需根据实验操作考试流程合理安排时间,确保每个实验内容都能够完成。

以上为《广西中考理化生实验操作考试方案》,希望考生们能够以科学的态度和严谨的操作完成考试内容,取得优异的成绩。

中考理科实验操作考试实施方案

中考理科实验操作考试实施方案

中考理科实验操作考试实施方案一、背景与目的中考是对学生知识与技能的综合考核,其中理科实验操作考试是理科考试的重要组成部分。

该实验操作考试旨在考察学生实验操作能力、科学思维能力以及对实验原理和实验方法的理解与应用。

设计一个科学合理、公正公平的中考理科实验操作考试实施方案,对于提高中考评价体系的科学性、客观性、可操作性具有重要意义。

二、考试内容与要求1. 考试内容根据中学教育课程标准,中考理科实验操作考试涵盖的实验内容主要包括物理、化学和生物三个方面,具体包括但不限于以下实验内容:•物理实验:包括力学、电学、热学、光学等基本实验内容;•化学实验:包括酸碱中和、氧化还原、实验室常见操作等基本实验内容;•生物实验:包括生物鉴定、观察和实验操作等基本实验内容。

2. 考试要求考试要求学生具有以下能力:•熟悉实验基本原理和实验操作流程;•能够合理使用实验仪器和实验装置;•具备观察、分析和解决实验问题的能力;•具备科学思维和实验思维的能力。

三、考试形式与时间安排1. 考试形式中考理科实验操作考试采取实际操作的方式进行,学生根据实验内容进行操作并完成实验记录。

2. 时间安排考试时间为90分钟,根据实验内容的难易程度,将考试时间合理分配,确保学生有足够的时间完成实验操作和实验记录。

四、考试环境与器材准备1. 考试环境考试环境要求安静、整洁,学生之间的考试座位要有一定的距离,以确保学生在考试过程中不受干扰。

2. 器材准备根据实验内容确定所需的实验器材和实验仪器,并确保其数量充足、质量良好。

考试前应对实验器材和实验仪器进行检查,确保其完好无损。

五、考试评分与结果处理1. 考试评分考试评分主要从实验操作流程、实验记录、实验结果分析等方面进行。

2. 结果处理考试结束后,考试成绩将及时登记并统计,根据考试结果进行排名和评级。

六、考试安全与监督1. 考试安全考试前应对实验操作过程中可能存在的危险因素进行评估,并采取相应的安全措施,确保学生在安全的环境下进行实验操作。

理化实验考试实施方案

理化实验考试实施方案

理化实验考试实施方案一、考试目的。

理化实验考试旨在检验学生对化学和物理实验操作的掌握程度,以及对实验原理和实验数据的分析能力,培养学生的实验技能和科学素养。

二、考试内容。

1. 化学实验内容包括但不限于常见化学实验操作、化学实验原理、实验数据的处理和分析等。

2. 物理实验内容包括但不限于常见物理实验操作、物理实验原理、实验数据的处理和分析等。

三、考试形式。

1. 理化实验考试采取闭卷形式,考试时间为2小时。

2. 考试分为化学实验和物理实验两部分,每部分各占50%的总分。

四、考试安排。

1. 考试前,学生需提前15分钟到达考场,按照考试工作人员的指示有序入座。

2. 考试过程中,学生需严格遵守考场纪律,不得抄袭、交头接耳、擅自交换试卷等违规行为。

3. 考试结束后,学生需按照考试工作人员的指示有序离开考场。

五、考试要求。

1. 学生需熟练掌握化学和物理实验的基本操作技能,严格按照实验步骤进行操作。

2. 学生需准确记录实验数据,并能够对实验数据进行合理的处理和分析。

3. 学生需理解实验原理,能够对实验现象和结果进行科学解释。

4. 学生需具备良好的实验态度和团队合作精神,严格遵守实验守则和安全操作规程。

六、考试评分。

1. 考试成绩由专业教师进行评分,主要依据学生的实验操作技能、实验数据处理和分析能力、实验原理理解能力等方面进行综合评定。

2. 考试成绩将作为学生实验课程的重要评价依据,对学生的实验能力和科学素养进行全面评价。

七、考试总结。

理化实验考试是学生实验能力的一次全面检验,也是学生科学素养的重要体现。

学校将继续加强对理化实验教学的管理和指导,提高学生的实验技能和科学素养,为学生的综合素质提升提供有力支持。

中考理化生实验操作考试方案(草稿)

中考理化生实验操作考试方案(草稿)

中考理化生实验操作考试方案市教育局有关初中毕业生升学及学业水平测试理科实验操作考查的精神,为做好2013年全市初中毕业生升学理化生实验操作考查工作,特制订本《实施方案》。

一、组织领导实验操作考试工作在市、县市区教育局及全市高中阶段学校招生工作领导小组的统一领导下,由市、县教育局具体组织实施。

二、考试范围、内容、对象考试范围:依据《义务教育课程标准》,考查范围为学生初中阶段应掌握的分组必做实验内容与基本实验操作规范,用开放性和探究性题目考查学生动手实践和解决问题的能力。

理化生试题各1套,每科满分为10分,每套试题含6个不同实验内容、实验操作难度系数基本相同、考查时间相同的考查题目,共18个实验考查题目。

考试内容:主要考查学生实验仪器的认识、装配、操作,实验设计,实验现象观察、数据记录、实验结果表述等。

考试对象:2013年初中毕业生。

三、考试办法1.由市教育局统一命题、制卷。

命题将突出新课程标准教学理念,重点考查学生实验设计、实验探究、实验操作过程的规范。

2.由县市区教育局派出考务组到各考点组织学生现场测试,考生抽签确定实验测试项目;县市区考生由所在县市区教育局组织考试,市直由市教育局组织考试;考试实行封闭管理。

四、时间安排1.4月20日前组织考生报名,以县市区为单位将参考人数报市教育局中教科;4月25日前完成考点资格审查并上报考点名单;5月4日各县市区到市教育局中教科领取试卷及考试用品、材料;5月5日培训监考教师,5月6日至25日为全市统一考试时间。

2.考生实验操作考试时间为每场15分钟,间隔5-10分钟,每天考试场次由考务组依据考点考生人数确定。

五、考前准备1.报名、办理准考证报名以学校为单位组织,4月20日前,各学校填写《佳木斯市2013年初中毕业生升学实验操作考试报名、成绩登记册》(一式3份),交县市区教育局中教科。

报名时应注意与文化课考试报名相衔接,便于登分。

实验操作考试准考证使用文化考试准考证。

中考理化生实验操作考试方案草稿

中考理化生实验操作考试方案草稿

精品文档中考理化生实验操作考试方案2013市教育局有关初中毕业生升学及学业水平测试理科实验操作考查的精神,为做好年全市初中毕业生升学理化生实验操作考查工作,特制订本《实施方案》。

一、组织领导实验操作考试工作在市、县市区教育局及全市高中阶段学校招生工作领导小组的统一领导下,由市、县教育局具体组织实施。

二、考试范围、内容、对象考查范围为学生初中阶段应掌握的分组必做实验《义务教育课程标准》,考试范围:依据理内容与基本实验操作规范,用开放性和探究性题目考查学生动手实践和解决问题的能力。

个不同实验内容、实验操作难度系数基6套,每科满分为10分,每套试题含化生试题各1 个实验考查题目。

本相同、考查时间相同的考查题目,共18考试内容:主要考查学生实验仪器的认识、装配、操作,实验设计,实验现象观察、数据记录、实验结果表述等。

年初中毕业生。

考试对象:2013 三、考试办法重点考查学生实验设命题将突出新课程标准教学理念,.由市教育局统一命题、制卷。

1 计、实验探究、实验操作过程的规范。

考生抽签确定实验测试项目;由县市区教育局派出考务组到各考点组织学生现场测试,2.县市区考生由所在县市区教育局组织考试,市直由市教育局组织考试;考试实行封闭管理。

四、时间安排25月4月20日前组织考生报名,以县市区为单位将参考人数报市教育局中教科;1.4日各县市区到市教育局中教科领取试卷及考4日前完成考点资格审查并上报考点名单;5月25日为全市统一考试时间。

日至5日培训监考教师,5月6试用品、材料;5月分钟,每天考试场次由考务组依据分钟,间隔5-102.考生实验操作考试时间为每场15 考点考生人数确定。

五、考前准备.报名、办理准考证1年初中毕业生升学201320报名以学校为单位组织,4月日前,各学校填写《佳木斯市,交县市区教育局中教科。

报名时应注意与文份)(一式实验操作考试报名、成绩登记册》3 精品文档.精品文档如需要单独办实验操作考试准考证使用文化考试准考证。

中考理化生实验操作考试方案(草稿)

中考理化生实验操作考试方案(草稿)

中考理化生实验操作考试方案(草稿)根据贯彻上级部门关于毕业生学业考试方案的通知要求,切实做好初中毕业生物理、化学、生物实验操作技能考查工作,特制定本实施方案。

一、总体要求坚持以学科课程标准为指导,全面落实课程教学目标和实验教学要求,全面考查学生实验素养。

二、考查内容考查学生对实验仪器的选择与组装、实验操作和实验现象的观察与判断、实验数据记录与处理、简单的实验误差分析等实际操作技能水平。

三、考查时间1.统一考查时间为年月日至日。

2.实验操作技能考查时间为每项实验不超过15分钟。

四、报考方式五、命题与制卷1.由市教科院负责命题,坚持以课程标准要求和教科书呈现的学生实验为基础,结合我市教学实际,统一制定实验操作技能“具体考查范围”及评分标准,并从“具体考查范围”中随机选择物理、化学、生物实验各2项,作为集中统一“考查试题”。

2.由市教育条件处负责制卷,考查试卷分为A、B、C三套,每套试卷中含“考查试题”中的物理、化学、生物实验各1项。

六、考务工作(一)考点安排1.考点设置坚持相对集中,方便就近的原则。

农村地区考点原则上设在乡镇政府所在地的普通高中或初中,中心城区的考点原则上设在普通高中。

2.基本条件考点须具备规范化标准化物理、化学、生物成套实验室设备,学校实验室用水、用电、通风及消防等设施齐全。

实验仪器、药品、耗材能满足实验考查需要。

3.人员配备(1)主考1人,由考点学校校长担任,负责领导和组织本考点考务工作。

(2)副主考2人,由区实验技能考查小组成员和考点学校副校长担任,协助主考开展考务工作。

(3)司铃1人,负责发出考查开始及终止信号。

(4)实验室管理人员3人,负责准备、补充、调换实验器材及药品。

(5)领考员若干名,负责引导考生进入考室。

(6)检录员2名,负责考生的抽签与排队。

(7)医务人员1名,负责对考生突发疾病进行救护。

(8)保卫人员若干名,负责维持考点秩序和安全保卫工作。

(9)成绩登录员2人,负责考查成绩现场登录。

日照中考初中理化生实验操作考试工作方案.doc

日照中考初中理化生实验操作考试工作方案.doc

2019年日照中考初中理化生实验操作考试
工作方案
日照中考初中理化生实验操作考试工作方案
关于印发《初中理化生实验操作考试工作方案》的通知
各区县、日照经济技术开发区、山海天旅游度假区、日照国际海洋城教育局:
根据市教育局《关于做好初中学业水平考试工作的通知》(日教字〔2016〕19号)精神,现印发《初中理化生实验操作考试工作方案》,请各单位高度重视,精心组织,认真抓好贯彻落实,确保实验考试公平、公正、安全。

各单位要根据本工作方案,进一步细化工作措施,制定切实可行的考区工作实施方案,并于5月1日前报市教育局教科研中心。

日照市教育局
4月21日。

梧州市2023年初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案

梧州市2023年初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案

梧州市2023年初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案梧州市2023年初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案一、考试目的初中学业水平考试理化生实验操作考试旨在落实《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》要求,考查学生基本实验技能和动手能力,促进学生科学素养的形成和发展。

二、考试对象参加梧州市2023年初中学业水平考试的九年级学生。

三、考试科目及分值考试科目包括物理、化学、生物三科,每科分值为10分,总分为30分。

四、考试内容及要求物理实验操作考试内容及要求:(1)测量物体的长度、质量;(2)用电流表、电压表测电阻;(3)探究串并联电路中电流、电压的特点。

要求考生独立操作,掌握基本实验技能,能规范使用实验器材,会记录实验数据。

化学实验操作考试内容及要求:(1)物质的鉴别;(2)溶液的配制;(3)物质的提纯。

要求考生独立操作,掌握基本实验技能,能规范使用实验器材,会记录实验数据。

生物实验操作考试内容及要求:(1)观察植物细胞、动物细胞的结构;(2)测定种子发芽率;(3)观察酵母菌的发酵现象。

要求考生独立操作,掌握基本实验技能,能规范使用实验器材,会记录实验数据。

五、考试时间及安排考试时间为2023年4月,具体安排由各县(市、区)教育行政部门自行确定。

六、考试组织与实施加强组织领导。

各县(市、区)教育行政部门要成立初中学业水平考试理化生实验操作考试领导小组,明确工作职责,确保考试顺利进行。

规范考场设置。

各考点要按照要求设置考场,确保考场设施完善、安全卫生达标。

每个考场应配备主考教师和若干名辅助教师,主考教师由具有丰富实验教学经验的骨干教师担任。

严格考试管理。

各考点要加强对考生的身份认证和考试纪律管理,严禁作弊行为。

监考教师须在考试开始前对考生进行身份核对,确保人证相符。

考试过程中,监考教师要全程监督考生的实验操作过程。

考试结束后,监考教师要对考生的答题情况进行检查和评分。

合肥中考理科实验操作考试实施方案出炉

合肥中考理科实验操作考试实施方案出炉

合肥中考理科实验操作考试实施方案出炉实验操作考试实施方案一、考试目的与原则考试目的:实验操作考试是为了测试考生在理科实验操作方面的基本能力和实际操作能力,了解考生对实验设计、实验操作、数据处理和实验报告等方面的理解和应用能力。

考试原则:1.考试内容应与中学理科课程中的实验内容相符,紧密结合学科特点和实践操作。

2.考试应突出实用性、灵活性和创新性,鼓励考生动手实践,注重实验设计和实验操作的科学性。

3.考试设计应体现学科能力目标,培养学生综合实践能力,注重对实验思维和实验能力的评价。

4.考试过程应注重规范性和安全性,确保考生的实验操作安全和实验结果的可靠性。

二、考试模式与形式1.考试时间与地点:实验操作考试时间通常在中考理科试题考试之后进行,考试地点为学校实验室或同等条件的实验场所。

2.考试模式:实验操作考试分为两个环节:实验操作环节和实验分析环节。

实验操作环节:指考生根据试题要求,进行实验操作,并记录相关数据和实验过程。

考试时间原则上为90分钟,根据实验的难易程度和操作过程的复杂度,有可能适当增加或减少时间。

实验分析环节:指考生根据实验数据和实验结果,进行分析和解答试题要求。

考试时间原则上为60分钟,根据试题的要求和分析的复杂度,也有可能适当增加或减少时间。

3.考试形式:实验操作环节:分为A、B两道实验题,考生选择其中一道进行操作,根据实验题目和实验要求,完成实验操作和记录实验过程和数据。

实验分析环节:根据实验操作环节得到的实验数据和实验结果,回答与实验题目相关的问题,进行实验数据分析和实验结果解释。

三、考试内容与标准1.考试内容:考试内容应围绕中学理科课程中相关的实验内容展开,重点考察考生对实验设计、实验操作、实验数据分析和实验结果解释的能力。

考试内容将根据学科教学大纲和考试大纲确定,并与学生所学的知识和实验技能相匹配。

2.考试标准:考试标准包括实验操作规范性、实验结果准确性、数据处理合理性和分析解释科学性等方面的评价。

理科实验操作考试实施方案

理科实验操作考试实施方案

理科实验操作考试实施方案一、工作组织初中毕业升学理科试验操作考试(简称“理科试验操作考试”),由市中考和中招工作领导小组统筹协调和组织实施。

各级教育行政部门、各有关学校,要主动准备、认真组织,为理科试验操作考试工作提供条件和支持。

理科试验操作考试工作是一项冗杂而细致的工作,各级教育主管部门、各有关学校要高度重视,成立相应组织机构,做到职责分明,标准操作,精干高效,确保理科试验操作考试顺当完成。

二、考试对象、内容、方式1、考试对象:但凡参与我市20XX年初中毕业升学考试的应届、历届毕业生(含三县)都必需参与理科试验操作考试。

理科试验操作考试成果当年有效。

2、考试内容:初中物理、化学和生物教材规定的同学必做试验,主要考查同学的'根本试验技能。

3、考试方式:考试施行全市统一命题、统一评分标准、统一考试方法、统一考试时间、统一成果运用。

市教育局负责命题、制卷、印制评分标准和评分细则。

今年理科试验操作考试科目分物理、化学和生物三个学科,由考生临考前随机抽签,确定考试学科和考试题目,总分15分。

市、县教育局负责本地区的组织报名、确定考点、培训监考人员、组织实施考试和登分。

三县参与理科试验操作考试应届毕业生及历届生的报明星数务必在4月10日前报市教育装备中心。

三、成果运用理科试验操作考试结果纳入同学的综合素养评价体系,同时作为实证材料运用。

考试成果以分数呈现,记入中考录用总分,并用于高中招生录用。

四、报名方法和考试时间1、报名方法:理科试验操作考试报名由市教育招生考试院负责,理科试验操作考试统一运用20XX年初中毕业升学理科试验操作准考证。

2、考试时间:5月14日X5月15日。

五、免试规定1、因肢残无法参与考试的考生,可申请免考。

申请免考程序是:由考生与家长凭《残疾证书》原件及复印件1份,提交书面申请,填写《20XX 年蚌埠市初中毕业升学理科试验操作考试免考申请表》一式X份,学校签署同意并盖章后于4月6日报市教育装备中心(区属学校由区教育主管部门审批、汇总上报)。

中考实验考试实施方案

中考实验考试实施方案

中考实验考试实施方案篇一:XX年中考理化生实验技能考试实施方案XX年中考理化生实验技能考试实施方案根据孝感市教育局中考改革方案,为进一步巩固和提高各学校的实验室建设和管理工作,达到“以考促学”、“以学促教”、“以教促用”、“以用促建”的目的,提升学生的科学思维品质和实践创新能力,培养学生动手动脑实践操作技能,特制定本方案。

一、组织领导:实验技能考试工作在孝感市高中阶段学校招生工作领导小组的统一领导下,由市教育技术装备站具体组织实施。

二、考试报名:由参考学校组织学生在网上报名,报考对象为XX年初中毕业生。

三、考试形式及内容:实验技能考试范围为初中物理、化学、生物课程教材上规定的学生必须掌握的操作技能。

实验技能考试内容为初中理科实验常用仪器的使用和新课程标准中要求学生“会”的实验技能和实验方法,主要考查学生对实验仪器的认识、装配、操作,实验设计,实验现象观察、数据记录、实验结果表述等。

本次考试共12道试题,即物理6道题、化学4道题、生物2道题,这12道试题是从初中物理、化学、生物三科实验中挑选的要求学生必须掌握的实验。

考试试卷由理、化、生不同学科实验试题任意二道组合在一起,考试时,实验台上的仪器与试卷相对应,学生在考试过程中通过抽取实验台号的方式确定自己所考题目。

每位考生抽考两道实验试题,考试时间共计40分钟。

四、考试方式:全市统一命题,统一制卷,统一评分标准,统一考室布置方案,统一集中阅卷登分。

五、计分办法:实验技能考试成绩以A、B、C、D四个等级形式呈现。

所考科目每个实验50分,总分为100分。

百分制的相应等级标准为:90-100分为A等、75-89分为B 等、60-7(来自: 小龙文档网:中考实验考试实施方案)4分为C等,60分以下为D等。

六、考点准备及要求:1、考点设置:为方便广大考生就近参加考试,原则上每所中学设置考点,特殊情况另行安排。

2、器材要求:各学校应严格按国家基本要求配齐实验仪器,易损易耗品及时补充。

东莞市初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案

东莞市初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案

东莞市初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案
1.考试时间:根据学校安排,一般在学期末考试期间进行。

2.考试地点:根据学校具体情况,一般在学校实验室或其他指定场所进行。

二、考试内容和形式
1.考试内容:以初中学业水平考试涉及的相关知识点为基础,考查学生的实验操作能力和实验数据处理能力。

2.考试形式:分为理化生三个科目的实验操作考试,每个科目设2-3道实验操作题。

考试时间为90分钟。

三、考试要求
1.考试前学生应认真复习相关知识点,熟悉实验器材和实验操作步骤。

2.考试时学生需根据题目要求,按照实验操作规范进行实验,并准确记录实验数据。

3.考试结束后,学生需对实验数据进行处理,完成实验报告。

四、考试评分
1.实验操作环节考试成绩占总成绩的40%。

2.实验数据处理环节考试成绩占总成绩的60%。

3.实验操作和实验数据处理均需符合考试要求和规范,否则将扣分。

五、考试安排
1.学校应提前制定考试安排,安排好考试时间、地点和监考人员。

2.考试前一天,学校应在班级内对考试内容进行公示,确保学生知晓考试要求。

3.考试当天,考试前应进行考试规则说明和实验器材检查,确保考试安全和规范进行。

4.考试结束后,老师应及时收集学生实验报告,对实验数据进行批改并公布成绩。

2023年中考化学、物理实验操作考试指南

2023年中考化学、物理实验操作考试指南
名确认成绩。
科学楼四楼 物理实验考场
每场次24名考生,正式 实验考试,物理考试结束 后学生必须要在监考员的 平板上签名确认成绩。
科学楼四楼 物理备考室
每场次24名考生,检 查证件,扫描是否携 带违禁物品,抽签,
强调注意事项。
科学楼二楼监控、评判室
对化学或物理成绩有异议的学生找监考组长查看 监控进行裁决,最后学生必须签名确认成绩。
监考员监考和评分应坚持公平公正的原则,做到严肃、 认真、公正、准确,按操作步骤和考生操作的正误在评分 终端细则的相应栏内点击录入分数,考试结束,现场告知 考生成绩,考生如有异议,由监考组长裁决。
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考试安排(二)
1.入场。考生开考前30-60分钟进入候考室,同时按批次排 队进入备考室准备。严禁考生携带任何资料、书籍、报纸、稿 纸、涂改液、修正带、通讯工具、手表、电子储存录放设备等 进入考场。
科目 笔试卷 笔试分值(折 实验操作卷 实验操作分值( 总分
面分 算后满分)
面分
折算后满分)
生物成绩以
理化生 100
90
10
10
等级呈现
10
考试安排(六)
免考规定 1.免考。上肢残疾考生凭法定残疾证书可申请理化生实验操作三科
免考,色盲考生凭县级以上医院医学证明可申请化学科免考,高度近视 或高度远视考生凭县级以上医院医学证明可申请生物科免考。
中考理化生实验操作考试免试成绩=笔试成绩÷90×10 计入理化生科目总成绩。
缓考:理化生实验操作科考试不再办理考生缓考。 2.申请。申请免考的考生,应由本人提出申请,并填写《茂名市 2023年初中学业水平考试理化生实验操作考试免考申请表》,并附上相 关证明,按时上送各区、县级市招生行政部门审核批准。 3.公示。经各区、县级市招生行政部门审核批准免考考生,应于考试前分 别在考生所在班级及学校公告栏同时公示,公示时间为5个工作日。 4.汇总。考点所有考生考试完毕,考务员要填写好《茂名市2023年初中学 业水平考试理化生实验操作考试免汇总表》盖上公章,交监考组长带回招生办 。

中招体育理化生实验操作考试试方案

中招体育理化生实验操作考试试方案

中招体育理化生实验操作考试试方案2016年黄楼中学中招体育理化生实验操作考试试方案为了保障2016年中招体育理化生实验操作考试顺利进行,保障考生安全,根据新蔡县教体局《关于做好2016年中招理化生实验操作考试工作的通知》精神,结合我校实际,制定本方案。

一、领导小组组长:李飞副组长:黄云飞李静华邢治国成员:徐德群黄小宝李海忠宋国政黄军伟二、分工1.总协调、指挥:李飞2.方案制定、组织实施:徐德群黄云飞3.安全、纪律:李静华4.卫生:黄小宝5.后勤保障:李海忠宋国正邢治国6.宣传:黄军伟三、工作流程(一)、体育加试1.时间:4月16号上午2.地点:月亮湾体育广场3.联系车辆:要求有运输资质的公交车队,不超载,不超速,准点出发,按时到达。

与车队及驾驶员签订安全协议及车辆排查协议。

4.4月15号周五上午点到后召开带队教师会,九年级到校上夜自习,附一:对教师和学生进行安全教育记录:1.4月11号上午,我校在校长李飞的组织下,召开了全体班子成员会议,就我校参加中招体育理化生实验操作考试工作,进行安排布置,重点就安全工作进行安排布置,成立了黄楼中学2016年中招体育理化实验操作领导小组,班子成员进行了明确分工,责任到人。

2.4月15日早晨,我校对九年级全体学生进行中招体育理化生实验操作考试安全教育。

3.4月15日上午,我校对参加2016年中招体育理化生实验操作考试带队的全体教师进行安全教育,并进行了分工,每一位带队教师分包到具体学生(附三)。

4.4月15日夜自习,由各班主任对学生进行安全教育,并对学生进行体质排查,在排查中发现共有 1 位学生体质不好,经与学生沟通,下列学生不再参加今年的体育考试:李畅附二;车辆排查报告为保证黄楼中学2016年中招体育加试用车安全,经过认真仔细的排查,我所驾驶的车牌号为的车辆,发动机正常,刹车、喇叭、轮胎、车灯等一切正常,车况良好,完全能满足本次用车需要,能保证本次用车安全。

车辆驾驶员(签字):2016年4月16日黄楼中学2016年中招体育加试带队教师安全责任书为圆满完成本次体育加试任务,确保在本次加试期间我校考生的安全,带队教师必须履行下列职责:1.带队教师是本次考试安全的直接责任人,负责好本次考试的考生安全。

东莞市初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案

东莞市初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案

东莞市初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案东莞市初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案1. 考试时间和地点考试时间为每年的5月中旬,时间为2个小时左右。

考试地点为各个初中校内的实验室。

2. 考试内容本次考试主要测试学生在生、物、化三个学科的实验操作能力和实验思维能力。

考试内容不定,根据学科教学基本要求,考生需要根据知识掌握程度完成指定实验项目。

3. 考试形式和方式考试采用闭卷考试方式,由考试人员统一发放实验器材、试剂、备料、实验指导书。

考生在规定的时间内完成指定的实验项目,按照实验指导书上要求记录实验数据,提交实验报告和实验数据记录表。

4. 考试标准本次考试所评定的实验操作能力和实验思维能力为考试的主要评价标准,考试进行体现在学生对实验操作流程的正确掌握,实验器材、试剂的正确使用,实验数据的正确记录和数据分析能力的显示。

参考标准为优秀、良好、及格、不及格。

得分标准按照宁夏教育厅实验课评分标准给分。

5. 考前准备考生需要提前了解指定实验项目相关的知识,熟悉实验器材、试剂、备料,掌握实验操作步骤和方式。

在实验报告书上做好审题、分析实验数据、总结实验和写出实验误差的要求。

6. 考试监督由考试院校组织实验室管理人员进行考试监督。

考试结束后,实验器材、试剂、实验报告书等一系列考试用具要统一回收,接受检查。

实验室及监督人员要做好考试卫生方面的工作,确保考试过程中卫生和安全。

7. 考试后工作考前考后,各位监考人员和参加考试的学生要交流验等考试的经验和心得,总结考试的强弱点和不足之处,为今后的实验教学工作提供参考。

8. 审批本方案由东莞市教育局制定和批准,东莞市初中校是根据本方案实施考试并进行考试监督和及时回馈总结。

梧州市2023年初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案

梧州市2023年初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案

梧州市2023年初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案摘要:一、引言1.背景介绍2.目的和意义二、考试实施方案1.考试科目与时间2.考试形式与内容3.考试组织与实施4.考试评分与成绩应用三、梧州市实验操作考试特点1.实验操作考试的重要性2.梧州市实验操作考试的特色四、应对策略与建议1.学生应对策略2.教师教学策略3.家长配合建议五、结语正文:梧州市2023 年初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案旨在全面提高学生的科学素养,培养学生的实践能力和创新精神,进一步推进素质教育。

本方案将从考试科目与时间、考试形式与内容、考试组织与实施、考试评分与成绩应用等方面进行详细阐述。

一、引言1.背景介绍随着科学技术的迅速发展,我国对科技人才的需求越来越大。

为了适应这一需求,我国教育部门对初中学业水平考试进行了改革,将理化生实验操作考试纳入其中,以提高学生的实践操作能力。

2.目的和意义通过实施理化生实验操作考试,可以激发学生对科学学科的学习兴趣,培养学生的动手能力和实验操作技能,使学生在学习过程中形成科学的世界观和方法论。

二、考试实施方案1.考试科目与时间梧州市2023 年初中学业水平考试理化生实验操作考试将于2023 年举行,考试科目包括物理、化学和生物。

具体考试时间将根据教育部门统一安排。

2.考试形式与内容考试形式为实验操作,学生需要在规定时间内完成实验操作任务。

考试内容将涵盖各科目的基本实验操作技能和实验原理,以及实验数据的处理和分析。

3.考试组织与实施考试将由梧州市教育部门组织实施,各初中学校负责具体落实。

考试将设立专门的考点和考场,配备专业的实验设备和实验指导教师。

4.考试评分与成绩应用考试评分将按照实验操作的完成程度、实验数据的准确性和实验报告的质量进行综合评定。

成绩将作为学生初中学业水平考试总成绩的重要组成部分,对学生的升学和毕业产生直接影响。

三、梧州市实验操作考试特点1.实验操作考试的重要性实验操作考试是检验学生理化生学科知识运用能力的重要手段,对于提高学生的实践操作能力和科学素养具有重要意义。

铜陵中考理科实验操作考试工作方案

铜陵中考理科实验操作考试工作方案

铜陵中考理科实验操作考试工作方案局统一命题、制卷,主要考核学生基本规范化操作和实验技能。

具体内容待省教育厅2019年初中毕业学业考试纲要下发后,及时予以公布。

四、考试成绩运用2019年理科实验操作考试满分为15分,计入中考总分,并作为初中生综合素质评价中“实践与创新”维度的重要实证材料之一。

五、考试时间2019年初中毕业升学理科实验操作考试日期初步定为5月上旬,具体时间另行通知。

六、考务工作(一)组织领导1、市××局成立“2019年铜陵市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作领导小组”,局主要领导任组长,其他班子成员任副组长,领导小组负责制定中考、中招有关政策,管理、协调中考及理科实验操作考试等各项工作。

同时成立“2019年铜陵市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作监督小组”,负责对理科实验操作考试工作全程督察。

市××局相关科室具体实施,其中:基教科负责考试的组织协调工作;教仪站负责理科实验考试的各项考务工作;考试院负责考生报名和实验考试成绩与中考成绩合成工作;教研室负责试题和评分标准的制定,抽调和组织培训监考教师工作;宣教科负责理科实验操作考试政策宣传工作;安全管理科负责理科实验操作考试的安全保卫工作;计划财务与基建维修科负责理科实验操作考试的经费收支和后勤保障工作;督导室负责理科实验操作考试期间聘请市人大代表、政协委员等监督人员并陪同巡视;监察室负责理科实验操作考试的考风考纪监督及违规违纪行为的查处工作。

2、各初中学校要成立专门的领导和组织机构,认真做好理科实验操作考试的报名和组织工作。

(二)考试方式和考场设置1、市区学校由市××局统一组织实施,现场集中考试,当场向考生公布成绩。

枞阳县××局根据《安徽省教育厅关于做好2019年初中毕业升学理科实验操作考试工作的通知》(皖教秘基〔2019〕11号)精神,制定本县理科实验操作考试工作方案报市××局备案并组织实施。

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笔填写,分数的填写必须清楚规范,严禁涂改。监考教师评分要客观、公正、不得擅自更改
评分标准和分数,更不得指使、纵容或伙同他人舞弊,违者由县市区教育局给予纪律处分。
5.考生提前完成实验时, 应报告监考教师检查后方可离开考室。考试结束时间一到,考
生立即停止实验, 带准考证离开考室。 监考教师在评分标准上签名并将试卷、 评分细则一起
中考理化生实验操作考试方案
市教育局有关初中毕业生升学及学业水平测试理科实验操作考查的精神,为做好
2013
年全市初中毕业生升学理化生实验操作考查工作,特制订本《实施方案》

一、组织领导 实验操作考试工作在市、县市区教育局及全市高中阶段学校招生工作领导小组的统一领
导下,由市、县教育局具体组织实施。 二、考试范围、内容、对象
考试范围: 依据《义务教育课程标准》 ,考查范围为学生初中阶段应掌握的分组必做实验
内容与基本实验操作规范, 用开放性和探究性题目考查学生动手实践和解决问题的能力。

化生试题各 1 套,每科满分为 10 分,每套试题含 6 个不同实验内容、实验操作难度系数基 本相同、考查时间相同的考查题目,共 18 个实验考查题目。
(基本要求 )配齐分组和演示仪
器,易损易耗品应满足实验教学和考试要求。
③考点实验教学要求:严格按课程标准,完成教材上规定的分组实验和演示实验及学生
实践活动的实验。
④每个考点设办公室 1 个,抽签室 1 个,候考室 1 个(供考生抽签后候考) ,考室 3 个。
每个考室设实验台(桌) 10 张,并在实验台右上角注明题号,准备好相关的实验器材、药 品。凡在考试中需要不断更换的实验器材、 药品应在考室内存放一定数量的备用品。 每个考
④抽签员 1 人。由县市区考试领导小组选派,负责抽签。 ⑤试卷分发、保管员 1 人。由县市区考试领导小组选派,负责试卷的收发及保管。
⑥领考员 2— 3 人。由县市区考试领导小组或学校选派, 负责引导考生按时进入考室, 掌 握考生缺考情况并及时与主考及监考教师联系。
⑦物理、化学、生物实验教师(员)各 1 名。由学校选派,负责准备、补充、调换考试 用的实验器材、药品(开考后不得进入考室) 。
4.考务、监考人员的选聘及职责 每个考点设主考、副主考、监考教师及其他考务人员,经统一培训后佩带标志牌上岗。
①主考(巡视员) 1 人。由县市区考试领导小组选派,全面负责考试工作,负责对监考 教师的评分进行巡视和随机抽查。
②副主考 1 人。由考点所在学校校长担任,负责考点的考务、后勤工作。
③监考教师若干名。由县市区考试领导小组选派。监考教师必须由思想素质好,业务熟 悉,身体健康, 具有 3 年以上工作经验的理科教师或实验人员、教研员担任。当年有直系亲 属参加中考的人员不得担任监考教师。监考教师不得监考其所在学校的考生。
考试内容:主要考查学生实验仪器的认识、装配、操作,实验设计,实验现象观察、数
据记录、实验结果表述等。 考试对象: 2013 年初中毕业生。
三、考试办法
1.由市教育局统一命题、 制卷。 命题将突出新课程标准教学理念, 重点考查学生实验设 计、实验探究、实验操作过程的规范。
2.由县市区教育局派出考务组到各考点组织学生现场测试,
后,试卷要妥善保存。
七、免考与缺考考生的处理
1.因身体残疾丧失操作能力的学生,可申请免考,但需出具有关证明,填报《佳木斯
市 2013 年中考理科实验操作考试免考申请表》,经审批后,实验操作考试成绩按满分
30
分计入总分。申请免考的考生必须于 4 月 25 日前到县市教育局中教科办理相关免考手续,
并予以公示。
1—2
1.考试前由各学校根据报名册将参加考试考生编组( 试场次顺序,打印《程序册》 。
个考生为一组) ,确定参加考
2.每场考试开考前 15 分钟,考生凭准考证列队到抽签室 (处 )抽签确定考题,抽签后由
抽签员当面在准考证上注明题号,考ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ在候考室候考
(进入侯考室后不准看书,不准教师讲
解) 。开考前 5 分钟,考生凭准考证进入考场,开考后 5 分钟不得进入考室。对抽签后不按 时参加当场考试的考生,不予补考,并取消其考试资格。
分 A 、B、 C、 D 四等,由市教育局提供的专用软件自动生成。任何单位和个人不得公布考
生原始分数。
登分工作在县市区各考点考试结束后统一由县市区教育部门组织,纪检监察部门派人参
加。启封试卷袋后在《佳木斯市 2013 年中考实验操作考试报名、成绩登记册》上登分,或
在计算机上直接登分, 实行双机录入。 考试成绩核对无误后统一移交招生考试机构。 登分完
2.因其它原因不能参加考试的考生,一律视为缺考,实验操作考试成绩记
D 等。
八、本《实施方案》由市教育局中教科解释。
附件:
1. 2013 年中考理科实验操作考试参考人数及考点设置申报表
2. 2013 年中考理科实验操作考试报名、成绩登记册
3. 2013 年中考理科实验操作考试免考申请表
佳木斯市 2013 年中考理科实验操作考试参考人数及考点设置申报表
⑧保卫人员若干名。由县市区考试领导小组或学校选派,负责考点的安全保卫工作。 各县市区教育局要切实做好监考及考务人员的选派、培训工作,并加强纪律教育,严肃 考风考纪。监考教师业务培训必须在实验室进行,组织教师对所监考的实验内容操作 遍,统一评分标准,并试评后才能担任监考工作。监考教师一经选派应相对稳定。 六、考试实施程序
化课考试报名相衔接, 便于登分。 实验操作考试准考证使用文化考试准考证。 证的由县市区教育局统一编号、办理。
如需要单独办
2.考点设置及要求 ①考点设在建有物理、化学、生物实验室的中学,并适当考虑集中。对未取得设考点资 格的学校的考生可以就近安排到相邻考点考试, 但一般不出乡镇, 有关部门要切实做好组织
工作,确保师生安全。 ②考点资格审查:设考点前县市区教育局必须严格审查考点资格,审查内容包括实验用
房、实验设施、仪器配备、实验室管理、实验人员、实验教学
6 个方面。各县(市)区应重
视学校实验室的标准化建设, 认真贯彻实施教育部 《中小学实验室规程》 、《中小学理科实验
室装备规范》 。设立考点学校应按教育部颁发的仪器配备标准
考生抽签确定实验测试项目;
县市区考生由所在县市区教育局组织考试,市直由市教育局组织考试;考试实行封闭管理。
四、时间安排
1. 4 月 20 日前组织考生报名,以县市区为单位将参考人数报市教育局中教科;
4 月 25
日前完成考点资格审查并上报考点名单; 5 月 4 日各县市区到市教育局中教科领取试卷及考
试用品、材料; 5 月 5 日培训监考教师, 5 月 6 日至 25 日为全市统一考试时间。
县、市、区 _____________ (盖章)
考点编号
考点名称
参考学校
考试人数
考试场次
佳木斯市 2013 年中考理科实验操作考试报名、成绩登记册
学校 ( 乡镇 )______________( 盖章 )
学校负责人 ______________
填报人 ______________
学生 姓名
性 家庭住址 中考报名
3.考生进入考场后,将准考证放在实验桌右上角,监考教师检查考生是否与照片相符, 题号是否与抽签号一致,然后考生迅速填好学校、姓名、准考证号。
4.考试开始,监考教师宣布开始操作,并按评分标准给考生评分。
每名监考教师一次最
多监试 3 名考生。 评分时只记扣分, 并在扣分项目上打上标记。 评分一律用红色钢笔或圆珠
2.考生实验操作考试时间为每场 考点考生人数确定。
15 分钟,间隔 5-10 分钟,每天考试场次由考务组依据
五、考前准备
1.报名、办理准考证 报名以学校为单位组织, 4 月 20 日前,各学校填写《佳木斯市 2013 年初中毕业生升学 实验操作考试报名、 成绩登记册》(一式 3 份),交县市区教育局中教科。报名时应注意与文
学校意见
校长:
( 学校盖章 )
县市区教 育局意见
市教育 局意见
( 盖章 ) ( 盖章 )
按小号在上、大号在下的顺序整理装订, 交试卷收发管理员装入试卷袋、密封(
人一袋)。
6.每半天考试结束,监考教师应将已考试卷、剩余试卷及评分标准交试卷保管员保管。
7.登分与成绩呈现:实验操作考试卷面原始分满分为
10 分,按 20% 的比例将考生的实
际得分折合 (如有小数则保留 2 位小数) 即为实验操作考试分数。 考生最终成绩以等级呈现,


实验考试 准考证
考试 场次
考试成绩
卷面分
折合

备注: 本表一式三份, 由学校由准考证书顺序 ( 一个班学生填在一起 ) 填写, 其中“考试 成绩”栏由县市区教育局装备办填写。
佳木斯市 2013 年中考理科实验操作考试免考申请表


毕业学校
性别
年龄
准考证号


免考原因
家长签字
班主任
签字
(
附证明材料 )
室还须备定时闹钟 1 个(由考试组带) 。 ⑤考点应划定警界线,实行封闭考试。在校门挂
“佳木斯市 2013 年初中毕业生升学实验
操作考试学校考点 ”横幅,在校内醒目处张贴《考室安排表》 、《考生守则及违纪处罚规定》 、 《监考守则》等,张贴有关标语,为考生营造一个严肃、和谐的考试环境。
3.考务组设置及要求 考务组由县市区教育局根据考点多少设置,为了保证考试质量,考务组不宜过多,考务 组由主考(巡视员) 、抽签员、监考人员及其他考务人员组成。
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