荡秋千(1)

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荡秋千作文500字日记(精选3篇)

荡秋千作文500字日记（精选3篇）【荡秋千作文500字日记第1篇】傍晚，太阳快落山了，外面凉快了一点，我和弟弟到楼下荡秋千。

以前楼下只有小树林中间有座滑滑梯，最近在北面的草地上又多了一架秋千。

一个秋千架上左右有两个秋千，一个红色，一个黄色的。

秋千很大，是很粗很粗的铁管和铁链做的，荡起来很稳很稳。

弟弟选了红色秋千，我荡黄色的。

坐上秋千，我往后退几步，踮起脚尖，突然双脚离地抬起向前使劲一用力，自己就荡了起来。

我觉得秋千有点小型“海盗船”的感觉，很好玩。

荡了几次我就摸到了规律，双脚配合着秋千一前一后的节奏一会儿向上抬，一会儿向后钩。

不需要妈妈在后面推，我就越荡越高，风在耳边呼呼地响，感觉自己就像鸟儿一样在空中飞翔，自由自在，妙不可言。

弟弟荡着荡着就越来越低，看着我高高地飞起，他着急地说：“妈妈，推，推！”妈妈站在弟弟斜后方，用力一推，弟弟也飞了起来。

我们俩就像两只大鸟，在空中来回地飞翔，小区的上空留下了我们欢乐的笑声。

我抬头望向天空，明亮的月光照耀着我，仿佛跟我一起享受这快乐的时光。

时间过得飞快，奶奶喊我们吃饭了，我们恋恋不舍地跳下秋千回家去。

【荡秋千作文500字日记第2篇】暑假里的一天，爸爸在家休息没去上班。

在我的一再要求下，爸爸在我们家附近找了两棵靠得较近的树，帮我做了一个秋千。

他找来两根长而结实的绳子，分别系在两棵树上，又找来一块长宽合适的木板擦洗干净了，系在两根绳子中间，为了坐着更舒服些，还在板上绑了块海绵。

做好后，爸爸先坐上去试了试，感觉很不错。

我又别出心裁地去采了一大把花来，在绳子上作了点装扮，还挺好看的。

一切就绪，我坐了上去，爸爸上来用力推了一把，秋千荡了起来。

我一开始还有点紧张，两手紧紧抓住绳子。

爸爸又连推了几下，秋千越荡越高。

啊，好快活呀！荡了一会，秋千停下来，爸爸有事去了，我就试着自己用双脚在地上用力蹬几下，秋千又荡了起来，虽然荡得不高，但还是挺有意思的。

正玩得起劲，邻居家的小弟弟看见了，嚷着要妈妈也给他做一个。

看图写话荡秋千二年级上册(优选3篇)

看图写话荡秋千二年级上册（优选3篇）【看图写话荡秋千二年级上册第1篇】李清照早读完，就到花园里玩。

太阳刚刚露出红彤彤的额头，小草和花骨朵上挂满露珠，密密麻麻的。

露珠白白的，太阳照在上面一闪一闪的，像掉落在人间的小星星。

这时，一只全身黄色还带着一点斑纹的蝴蝶落在了花骨朵上，李清照发现了，悄悄的走过去，想一下抓住。

可是蝴蝶灵活的在李清照的头上绕了一圈，又在空中翻了几个跟头，最后落在了秋千上。

李清照轻轻地坐在了秋千上，握紧绳子，把脚一蹬，秋千慢慢地荡了起来，仿佛小时候睡过的摇床，李清照笑的眯起了眼。

秋千越荡越高，高时都快和树梢一样高，低时脚都能碰落小草上的露珠。

风从她的耳边呼呼吹过，长长的裙子飘了起来，像一朵七彩云。

她的头发上下飘动着，像仙女下凡一样。

她的金钗不知道什么时候掉了，鞋子也顽皮的溜走了。

她高兴的唱起了歌，又发出“咯咯咯”的笑声，接着还欢呼了起来。

树上的鸟儿叽叽喳喳，好像在开音乐会，李清照觉得自己真像自由的飞鸟。

【看图写话荡秋千二年级上册第2篇】我喜欢荡秋千，喜欢在秋千上那张一跃而过的感觉。

今天我和朋友一起去荡秋千，坐在秋千上，双脚用力一蹬，身子就轻轻的飘了起来，忽前忽后，天空和地面随着晃动旋转起来，我感到头有些晕，就慢慢的闭上了眼睛，感觉好像小鸟在天上自由的飞翔，把烦恼和学习都抛到了脑后，感觉人生快活起来。

突然我感觉秋千荡得更高更快了，睁开眼睛，原来是伙伴加了把劲。

我几乎飘荡在空中，于是我使劲抓住绳索，惊得大呼小叫，伙伴们则幸灾乐祸地哈哈大笑。

我喜欢荡秋千，感觉就像拥抱欢畅。

我喜欢荡秋千，就这样情思飞扬，就这样放飞梦想。

【看图写话荡秋千二年级上册第3篇】荡秋千在老家被人称“打悠悠”，有的小孩子玩的是游乐场的荡秋千。

可我们乡下的荡秋千不是游乐场的荡秋千！做法是：找两根粗壮的大树，拿一根大概五六米的绳子，对折一下就能够了。

绳子一端系在这一棵树上，另一端系在那一根树上就完毕了。

如果你坐上去觉的勒屁股的话，就加上一个小板凳。

【三年级】荡秋千的作文

【三年级】荡秋千的作文荡秋千秋天来了，天空湛蓝，阳光明媚，正是我们荡秋千的好时光。

放学后，大家一起来到学校的操场上，那里有好多好多个秋千。

我跑到秋千旁，看着它高高的架子，那两根巨大的支柱上还拉着灿烂的彩带。

我迫不及待地坐上秋千，扶好了扶手，双腿使劲一蹬，秋千就如飞一般往前摆动，我脸上的微风轻轻拂过，心中愉悦极了。

我看到周围也有小伙伴们在玩秋千，他们笑得开心极了。

小刚和小明同时站在秋千上，两个人协同努力，使得秋千摆动幅度越来越大，好像要把他们摇出天空一样。

我也想和他们一起合作，于是我拉拉小莉，小莉又拉小丽，我们三个人齐心协力，秋千真的像被强风吹动了，越荡越高。

一时间我们荡得欢乐无比，大笑声在操场上回荡。

荡秋千过程中，不仅能感受到风的轻柔，还能看到风景的美丽。

我从高空中向远处望去，远山的轮廓变得更加清晰，绿树呈现出一片片翠绿，远处的村庄在阳光的照射下，像一座美丽的画。

我们还玩起了看谁荡得更高的游戏，大家你追我赶，努力地蹬着秋千。

有的同学荡得很高，几乎要碰到秋千的架子，大家纷纷为他们鼓掌叫好。

有的同学虽然没荡得很高，但他们也全力以赴，我们也为他们加油，让他们感受到成功的快乐。

荡了一段时间，我有些疲倦了，就坐在凉亭里休息。

看着对面的秋千还是那么吸引人，我决定再来一次。

这次我不加力气，靠惯性荡秋千，感觉轻松多了。

我闭上眼睛，享受那一刻的宁静和微风的轻拂，忘记了一切烦恼。

荡秋千不仅是一种娱乐的方式，更是一种锻炼身体和勇气的形式。

荡秋千要求我们勇敢地面对困难，努力地迎接挑战。

只有勇敢地蹬高秋千，我们才能享受到刺激和快乐，也才能在学习和生活中更加勇敢地迎接困难和挑战。

荡秋千的快乐我永远不会忘记，它让我体会到了儿时的快乐和无忧无虑。

每当我荡着秋千飞翔时，内心都充满了自信和勇气，我相信只要我勇往直前，坚持努力，就一定能够在人生的舞台上荡出我的精彩！。

荡秋千_一年级作文_1

荡秋千
对我们来说，生活是多姿多彩的，每一天都是充实而有意义，人们尽情享受着各种各样的高兴，激情和美味。

今天我和朋友一起去荡秋千，坐在秋千上，双脚用力一蹬，身子就轻轻的飘了起来，忽前忽后，天空和地面随着摆荡旋转起来，我感到头有些晕，就渐渐的闭上了眼睛，感觉仿佛小鸟在天上自由的翱翔，把烦恼和学习都抛到了脑后，感觉人生快活起来。

忽然我感觉秋千荡得更高更快了，睁开眼睛，原来是搭档加了把劲。

我几乎浮荡在空中，于是我使劲抓住绳索，惊得大呼小叫，搭档们则幸灾乐祸地哈哈大笑。

就这样，荡啊荡啊荡秋千，拥抱欢畅。

就这样情思飞扬，就这样放飞梦想。

就这样，万物祥和而生动，风儿柔了，柳丝长了，花儿开了，鸟儿飞了，草儿笑了，河水涨了。

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————来源网络整理，仅供供参考。

看图写话荡秋千二年级上册(精选3篇)

看图写话荡秋千二年级上册（精选３篇）〖看图写话荡秋千二年级上册第【1】篇〗一天中午，晴空万里，小红和小明约好去公园里荡秋千。

他们看到公园里的风景真美呀！大地沐浴着灿烂的阳光，小草绿油油的，美丽的花儿开了，有红的、白的、黄的、粉的……把公园打扮得花团锦簇，多么迷人啊！他们来到秋千旁，小红坐在秋千上越荡越高，一前一后玩得非常开心。

小红说：“荡高点，荡高点。

”小明使劲地推秋千，秋千飞得真高啊！小鸟飞来也叽叽喳喳地说：“飞得真高啊！”他们玩得多么开心呀！直到中午妈妈叫他们回家吃饭才依依不舍地离开了。

(霞浦小学杨书勋)〖看图写话荡秋千二年级上册第【2】篇〗昨天下午，我和弟弟写完作业到邻村的表姐家玩。

表姐的爸爸妈妈都下地干活去了，表姐和表妹正在家门口的两棵大树底下荡秋千，一看我们来了，赶紧招呼我们和她们一起荡秋千。

我们按个头高矮排列顺序，站成一长串，我排第三个。

表姐在荡秋千的时候，荡得可高了！轮到我荡秋千的时候，我特别紧张，生怕不小心摔下来。

可他们还是让我站在秋千上，就开始使劲推我。

随着他们越推越急，我被推得高高的。

感觉身体在秋千上剧烈地抖动，一颗心跟着秋千的起落上上下下，把我吓坏了！可是荡完秋千后，我又感觉很好玩，高兴得把害怕都忘记了。

我们玩得可高兴了。

我们一人玩一次，玩完我们又排队了。

一直玩到下午六七点钟，太阳已经下山了，我们都不想走。

可是，最后我和弟弟还是恋恋不舍的走出表姐家门，表姐似乎看出了我们的心事，她对我们说：“明天还来我家玩！”。

我和弟弟高兴的应承着。

回家的路上回忆荡秋千的情景，我多么希望，明天能快点到来，再去表姐家荡秋千！〖看图写话荡秋千二年级上册第【3】篇〗小袋鼠过生日，袋鼠爸爸在院子里敲敲打打，用藤蔓和木板给他做了一个绿色的秋千架。

小袋鼠可喜欢这件生日礼物啦，坐在上面荡呀，荡呀，荡得很高很高，玩得开心极了。

隔壁的小动物们听到笑声，全都赶来了。

小猴说：小袋鼠，你的秋千真好玩，让我们也玩玩吧！大家争先恐后地坐上去。

看图写话荡秋千二年级上册(推荐3篇作文)

看图写话荡秋千二年级上册（推荐3篇作文）【看图写话荡秋千二年级上册第1篇】我的课余生活丰富多彩，打羽毛球、看书、练书法……多得像天上的星星，数也数不清。

其中最让我着迷的是荡秋千。

傍晚，我做完作业，像一只欢快的小鸟飞出家门，来到公园荡秋千。

我迫不及待地坐上秋千，双脚用力一踩，再一蹬，秋千荡了起来，越荡越高，我的脚尖都碰到树梢了!秋千往前去的一瞬间，我就像坐着海盗船一样，心悬在了半空中，快要蹦出来似的。

这时，微风吹过我的耳边，吹乱了我的头发，好舒服啊!我闭上眼睛，享受着，仿佛就是一只小鸟，飞上了蓝天，跟白云打招呼，向太阳问好，与其他小鸟捉迷藏，好开心啊!秋千的一起一落给我带来了自由和欢乐，让我有飞一般的感觉。

同学们，快来试一试吧!【看图写话荡秋千二年级上册第2篇】这次在藤头村，我们看了动物表演，体验了小磨和大磨的用法，其中最有意思的就是荡秋千了。

我们进入婚庆园，贯通整个园区的是一条粉红色的弯曲的幽静小路，两旁错落有致地分布着喜迎门、红双喜、同心锁、祥云桥、海誓山盟等地方。

导游姐姐说，这是新婚燕尔拍摄留念的佳地。

可这些都没有吸引我的眼球。

忽然，我瞧见了一个秋千，这个秋千由白色的条纹组成，椅背上有一个红色的大心，明显是供恋人玩的。

尽管如此，那秋千仿佛有一只无形的手，把我牵引到了那儿。

嘿，还真有趣！已有三个同学坐在上面了，还有几个人在后边推着。

秋千上的同学眼睛微闭，尽情享受风儿的洗礼。

一看那舒服的样子，我不禁也跃跃欲试。

一等秋千上的人下来，我便拉着王莹楠挤了上去。

一开始荡，我还有点头昏眼花，双手紧紧地拽着白条纹不放，好像一不小心就会掉下来。

渐渐地，我睁开双眼，看到的却是另一番迷人的景色：天空瓦蓝瓦蓝的，云儿雪白雪白的，那翠绿的草坪映衬着蓝天白云，真美啊！风儿吹拂着我的黑发，在半空中真有一种飞翔的感觉！【看图写话荡秋千二年级上册第3篇】这天下午，我和哥哥去玩荡秋千。

我们到了那儿发现荡秋千的座椅很脏，于是，哥哥拿起地上的一个瓶子去对面的小溪里打水，然后把水倒在两个荡秋千的座椅上，倒的时候还有小虾呢，真搞笑！我就拿起一旁的几片枯枝败叶，把两张座椅上的水清理干净。

荡秋千的习俗来源和注意事项

荡秋千的习俗来源和注意事项在古代的北方，荡秋千是少数名族的一种运动。

也是孩子们最喜欢玩的一项运动。

但是荡秋千也是有一定的注意事项的。

今天，店铺为大家推荐荡秋千的习俗来源和注意事项。

荡秋千的含义1、荡秋千寓意生活惬意。

“过梁悠”这是一种比较复杂的秋干。

在牢固的木架上架一个方形大木轮，轮子四角各吊一副小秋千，四个人坐在踏板上，由其他人摇动摇盘，使大木轮转起来。

秋千上的人随着大木轮子的转动，或高或低，自在悠荡，煞是惬意。

2、“板不煞”式，寓意健康，长命。

“板不煞”。

板不煞就是“摔不死”。

搭法是：在秋千架的横梁上穿一个辘轳头，上面绕一条粗绳(只绕一遭)，两头垂下，其中一个绳头上固定一根脚踏棍。

开始耍时，两只脚踏在踏脚棍上。

两腿夹绳，两手紧拽另一个绳头，使绳子这头往下转，那头带着人往上升。

秋千横梁上头的半圆形荆条吊着花生、糖果、香烟、酒等赏品。

谁能升到上头，牢稳地固定在辘轳头上，再伸手向上去摸赏品，谁就是好样的。

摸着哪一种奖品，就奖给这个人。

一般人往往上不去就摔下来，或者上去了没把紧辘轳头，又滑溜下来或摔下来，故名“板不煞”。

由于秋千架下垫着松软的沙土或柴草，不会出危险，又称“摔不死”。

荡秋千的习俗来源1、在上古时代，荡秋千，为谋生。

秋千的起源，可追溯到几十万年前的上古时代。

那时，我们的祖先为了谋生，不得不上树采摘野果或猎取野兽。

在攀缘和奔跑中，他们往往抓住粗壮的蔓生植物，依靠藤条的摇荡摆动，上树或跨越沟涧，这是秋千最原始的雏形。

至于后来绳索悬挂于木架、下拴踏板的秋千，春秋时期在中国北方就有了。

《艺文类聚》中就有“北方山戎，寒食日用秋千为戏”的记载。

2、在古代的北方，荡秋千是少数名族的一种运动。

秋千是中国古代北方少数民族创造的一种运动。

春秋时期传入中原地区，因其设备简单，容易学习，故而深受人们的喜爱，很快在各地流行起来。

汉代以后，秋千逐渐成为清明、端午等节日进行的民间体育活动并流传至今。

3、古时候，荡秋千，是寻找对象的，其中一种手段。

【小学生看图作文】和小伙伴一起去荡秋千的看图作文

【关键字】小学生看图作文和小伙伴一起去荡秋千的看图作文荡秋千作文(1)春天来了，春姑娘伴着春风，迈着轻盈的步伐走来了。

她让大地充满了色彩，充满了活力，充满了朝气。

星期六，我和李明去公园荡秋千，公园里树木茂盛、鲜花盛开、风景优美。

李明很勇敢，他玩得可开心啦!当时我很害怕，我的心怦怦直跳，后来我的心平静了下来，荡秋千像在天上自由地飞翔。

啊!春姑娘请停住脚步，让我们珍惜美好的时光吧!荡秋千作文(2)春姑娘踏着轻盈的步伐，走来了。

星期天，李明和可心去荡秋千。

荡着荡着，李明很勇敢，可是可心很害怕。

小燕子在翩翩起舞，柳树甩着长长的辫子，梨树开出了一朵朵美丽的花。

秋千是越荡越高，景物是一片朦胧。

李明和可心好像在飞翔。

荡完后，李明开心地说：“景色好美呀!”他们俩就开开心心地回家了。

荡秋千作文(3)今天是星期天，金梦和哥哥到公园里去荡秋千。

哥哥玩得很开心，可是刚开始的时候，她很害怕，到了最后，金梦也变得很勇敢了。

只见哥哥和她玩得可真高兴啊!小燕子叽叽喳喳地叫着，好像在欢快地唱歌。

那里有桃花、梨花......可好看了!花儿有粉色的、绿色的、白色的，她和哥哥玩得真开心啊!不知不觉太阳就落下去了，她和哥哥依依不舍地离开了。

荡秋千作文(4)春天来了，春回大地，万物复苏。

桃花开出了一朵朵粉红色的花朵，浓密的柳树搭起了一个个绿色的凉棚。

远处的高山连绵起伏，蝴蝶在空中翩翩起舞。

小红和书阳在公园里荡秋千，他们双腿一弯曲，秋千就荡得很高，他们就像在空中飞翔一样。

小燕子在他们耳边欢快地歌唱。

小红害怕得把绳子抓得紧紧的。

他们今天玩得真开心啊!荡秋千作文(5)春天来了，小燕子从南方飞回来了，柳树像一个小姑娘摇着绿色的长辫子，桃花笑红了脸。

小明和小红到公园去荡秋千，他们一坐上去，荡了起来，就像飞到了天上一样，他们觉得像燕子一样飞翔。

他们还看到了雄伟的高山，连绵起伏，他们好像听见燕子说：“春天来了，春天来了!”他们开开心心地玩着，都忘记了回家。

作文荡秋千范文

荡秋千范文
荡秋千是我童年最喜欢的游戏之一。

每次路过操场，我总是会迫不及待地跑上去荡秋千。

荡秋千的快乐与刺激，让我非常陶醉和回味无穷。

荡秋千不仅仅是一种游戏，它还有着深刻的寓意。

荡秋千是一种在空中飞舞的感觉，让人感到自由自在，心情也变得轻松愉快。

它也代表了我们在面对生活中的起伏和波折时，要保持平衡和稳定，不断向前。

有时候我会与朋友一起荡秋千，这时我们会一起竞赛，看谁能荡到更高。

有时候我也会一个人在上面荡来荡去，听着风的呼啸声，看着人群的来来往往，陶醉在自己世界的角落里。

荡秋千是一种对自我的挑战和考验。

它需要我们勇敢面对恐惧和不确定性，需要我们放手一搏，把握机会。

荡秋千也需要我们不断超越自我，不断提高自己的能力和一步步向前的勇气。

荡秋千会让我们回忆起童年的美好时光，那些令人难忘的瞬间，那些与好友竞赛的激励……这些都是值得珍惜的回忆，让我们在日后面对压力和挑战时，仍然有着坚定的信心和豁达的心态。

荡秋千是一种美好的记忆，它不仅仅是一种游戏，更是一种精神的追求和生活的态度。

也许，我们可以在忙碌的生活中，重新体验荡秋千的快乐和幸福，让它成为我们追求生活美好的一种方式。

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荡秋千

荡秋千
星期天吃过晚饭，我和妈妈一起去龙柏园散步。

走到龙柏园小区健身广场，我高兴地奔向秋千，坐在秋千上，我双脚用力一蹬，身子就随着秋千
荡了起来，忽前忽后，天空和地面随着晃动旋转
起来，远处绚丽的灯光、房子、树木像是一幅流
动的画展现在我眼前，感觉我好像变成一只小鸟
在天空中自由地飞翔，开心极了。

我让妈妈帮忙
推了我一把，把我荡得更高更快了，我使劲抓住
铁绳索，一边荡一边哈哈大笑，快乐回荡在空中，妈妈也被我感染了，禁不住也和我一起荡起秋千来。

妈妈有点恐高，荡得很慢，而我却喜欢荡得
高高的，享受飞一样的感觉，我们俩一前一后得
荡着秋千，自由地放飞美丽快活的心情。

听着远处传来阵阵广场舞音乐声，觉得生活真
是美好呀，幸福在指尖流淌！。

荡秋千作文

荡秋千作文荡秋千是我童年时最喜欢的游戏之一。

每到秋天，天气渐凉，阳光透过树叶洒在地上，我便迫不及待地奔向公园的荡秋千。

荡秋千可以说是一个非常简单却又有趣的游戏。

它需要一根横杆，杆两端拴上绳子，绳子的另一端则系有坐板。

我们要做的就是双手抓住杆子，坐在板上，然后用力蹬脚，让自己向前荡起来。

随着我们的荡动，荡秋千的速度也会逐渐增加，让人感到刺激和快乐。

荡秋千的乐趣不仅仅在于刺激和快乐，更重要的是它给了我一个放松身心的机会。

当我坐在板上，用力荡动的时候，身体仿佛也与风一起飞舞。

那个时候，我可以尽情地大声呼喊，尽情地忘却一切烦恼和压力。

荡秋千时，我感觉自己仿佛与大自然融为一体，忘却了疲惫和紧张，享受了一份宁静和平和。

除了放松身心，荡秋千还锻炼了我的身体。

当我蹬脚荡动时，我可以感到双腿的力量逐渐增强。

我会努力用力蹬脚，让自己荡得更高，更远。

这不仅仅锻炼了我身体的力量，还培养了我的坚持不懈的意志力。

有时候，荡秋千并不那么容易，我需要反复尝试才能达到心中预期的效果。

但是我从不放弃，坚持不懈地努力着，最终也能荡出自己满意的高度和速度。

荡秋千还有一个好处就是增强了我和朋友之间的友谊。

在公园里，我经常会和朋友们一起荡秋千。

我们会互相竞争，看谁能荡得更高、更远。

每当我荡得特别高，他们就会鼓掌欢呼，而每当他们荡得特别高，我也会为他们鼓劲加油。

荡秋千不仅仅是一个游戏，更是一个团结友谊的纽带。

在荡秋千的过程中，我还能观察到一些有趣的现象。

例如，当我快速荡动时，我可以感觉到身体受到的离心力，仿佛被往外推离。

这种感觉让我觉得自己像在飞翔一样，非常奇妙。

此外，我还经常能看到一些小鸟在我荡秋千的上空飞翔。

它们似乎对我的荡动充满了好奇，也让我对大自然充满了敬畏和喜悦。

荡秋千是我童年时充满欢笑和回忆的一个游戏。

它不仅仅是一个简单的娱乐活动，更是给我带来乐趣、放松和锻炼的机会。

每当我想起荡秋千时的快乐时刻，我就不禁会笑出声来。

我希望以后还能有机会继续荡秋千，感受那种自由、快乐和共鸣的感觉。

小学音乐荡秋千教案(1)

《荡秋千》教案教材分析《荡秋千》是一首曲调活泼跳跃,节奏明快,反映仡佬族儿童生活情景的童谣,结构方整而短小。

可以把它看着是一首三乐句结构的对称性极强的单二部曲式。

除第二部分的首句与第一部分的首句同尾换头外,其余二个乐句完全一致。

旋律的调式音阶“1、2、3、5、6”五声宫调式。

A段的第一乐句有着鲜明的个性,曲调质朴流畅,口语化的旋律平稳而亲切,第二乐句词曲营造的意境浑然一体,在旋律上先是一个三度小跳“6→i”,继而下行六度大跳“i→3”,再一个七度大跳“",把秋千“上下来回”荡来荡去的形象刻画得栩栩如生。

第三句子又回到了平稳的旋律线上来,它似乎是荡秋千的儿童陶醉了,自由地飞荡,情景多美啊!教学目标:1、准确地掌握歌曲的节奏。

2、生动地演唱歌曲,富有表现力的演唱。

3、用歌声展示孩子们的童心、童趣。

教学重点、难点:1、这首歌曲重点是表现出歌曲的情绪,也就是连线的演唱,圆滑、连贯。

2、能找出歌曲中重复出现的句子,并根据歌词的含义进行音乐情绪的转变,从而表现歌曲。

教具准备钢琴、录音机、多媒体课件、戏脸子(面具)教具辅助教学。

教学方法采用情境教学法、演示法、启发式教学法,引导学生通过体验、模仿、探究合作等方式参与教学活动,从而完成教学目标。

教学过程：一、情境导入1.音乐导入《金孔雀轻轻跳》生跟老师律动进教室。

师生问好师:“你知道这首曲子是哪个民族的吗?”生回答。

师:“对,傣族,我国有56个民族,在贵州有一个神奇而古老的民族——仡佬族,你们不知道吧?让我们一起听听音乐。

2、(荡秋千伴奏)律动。

师:刚才我们听到的是一首仡佬族的童谣,多么美得音乐,你从中感受到了什么?刚才我们的动作像是在玩什么游戏?生回答。

师:对,感受到了音乐的快乐,我们上下起伏的动作感受到了音的高低起伏,像是在玩荡秋千。

!瞧!他们玩的多么高兴。

)3、再次聆听歌曲师:荡秋千是我国的一项体育运动也是一项休闲运动,今天让我们和仡佬族的小朋友一起在音乐中荡秋千。

荡秋千作文300字四年级(优选3篇)

荡秋千作文300字四年级（优选3篇）【荡秋千作文300字四年级第1篇】傍晚，太阳快落山了，外面凉快了一点，我和弟弟到楼下荡秋千。

以前楼下只有小树林中间有座滑滑梯，最近在北面的草地上又多了一架秋千。

一个秋千架上左右有两个秋千，一个红色，一个黄色的。

秋千很大，是很粗很粗的铁管和铁链做的，荡起来很稳很稳。

弟弟选了红色秋千，我荡黄色的。

坐上秋千，我往后退几步，踮起脚尖，突然双脚离地抬起向前使劲一用力，自己就荡了起来。

我觉得秋千有点小型“海盗船”的感觉，很好玩。

荡了几次我就摸到了规律，双脚配合着秋千一前一后的节奏一会儿向上抬，一会儿向后钩。

不需要妈妈在后面推，我就越荡越高，风在耳边呼呼地响，感觉自己就像鸟儿一样在空中飞翔，自由自在，妙不可言。

弟弟荡着荡着就越来越低，看着我高高地飞起，他着急地说：“妈妈，推，推！”妈妈站在弟弟斜后方，用力一推，弟弟也飞了起来。

我们俩就像两只大鸟，在空中来回地飞翔，小区的上空留下了我们欢乐的笑声。

我抬头望向天空，明亮的月光照耀着我，仿佛跟我一起享受这快乐的时光。

时间过得飞快，奶奶喊我们吃饭了，我们恋恋不舍地跳下秋千回家去。

【荡秋千作文300字四年级第2篇】一天下午，小猫正在游乐场高兴地荡秋千。

她玩得正欢时，忽然下起了一场倾盆大雨，她很着急，不知道到哪里去躲雨。

正在不知所措时候，小狗来了，带着两把雨伞，一把递给小猫，另一把留给自己。

小猫说：“谢谢，你真是我的好朋友，”“可是你怎么知道要下雨呢?”小猫奇怪地问。

小狗说：“我看见了燕子低飞，”小猫又问：“为什么燕子低飞会下雨?”小狗回答道：“快要下雨时，气压很低，冷空气碰见热气流转换成小水珠，昆虫的翅膀粘上小水珠就会飞得很低，燕子就能在低空中轻松地捉虫子。

”小猫听明白了，和小狗高兴地回家了。

回家后，小猫对爸爸、妈妈说：“今天小狗我不光帮我躲了雨，还让我知道了‘燕子低飞要下雨’这个常识，真是一举两得啊!”【荡秋千作文300字四年级第3篇】一天，小老鼠米利在树后看见了一架秋千，高兴极了。

荡秋千看图写话(优选3篇)

荡秋千看图写话（优选3篇）【荡秋千看图写话第1篇】风儿象一双温柔的手，轻轻地抚摸着我的脸颊，而此时我正坐在秋千上，感受着小鸟飞翔的感觉，一切烦恼都被抛到了九霄云外。

美丽的秋千，勾起了我对儿时多少美好的回忆：橘色的坐板、麻绳捆的吊带，粗糙而结实，不失朴实的外表，落叶纷飞中的秋千是多么的美，它默默地载着我儿时的幻想，向高处冲刺，仿佛要飞向云端，成为一只无忧无虑的鸟儿。

人们常说：“独生子女就象被关在笼子里的金丝雀”。

我也毫不例外，只是在我孤单的时候多了一个陪伴我的朋友——秋千。

当爸爸将我推向高处时，我微微张开嘴，深吸高处的空气，紧闭的眼睛下有一颗随着秋千飞翔的心，每当秋千过高时，我都不由自主地抓紧两边的扶绳。

偶尔，我也会张开眼睛，瞧着那蔚然的天空，以及那白得象洗过的云朵，丝丝缕缕，将这美好、温謦的时刻灌入我的心田。

一切都显得那么单纯，那么宁静……银铃般的笑声在我看来并不是最好表达快乐的方式，浅浅的微笑，伴随着这短暂的时光。

我努力地感受着向下滑翔的感觉，每次都以为会撞到地面，可偏偏擦地而过……老树枝上，挂着我的秋千架。

轻轻的风儿从耳旁擦过，秋千儿越荡越高……飘起，追赶那轻柔的白云，飞下，滑过那浮动的地面。

再高点儿吧，象小燕子一样，穿梭飞翔，象小船儿一样，扬帆起航……【荡秋千看图写话第2篇】这次旅游，我们到了天烛湖。

那里的山，那里的水，让我对那里的景色有深刻的印象。

这次旅游更让我对它的景色有了更深的认识。

但这次我记得深的不是景，而是荡秋千。

在天烛湖旁的有一个小型广场，那广场里有各种各样的健身器材。

我和爸爸还有昊利哥哥向广场走去，眼睛锐利的我发现了一个没有人玩的秋千，我跑了过去，这时出现在我面前秋千有着两条，绳的底端还托着一张两尺长。

一尺宽的木板。

那就是我们坐的地方。

这时昊利哥哥跑过来了，并坐了上去，这时他还不忘命令我：“快过来推秋千，不然我不让你们玩！”我们听了赶紧跑到他后面，推动起秋千，昊利哥哥便随着秋千在空中荡过来。

荡秋千作文(10篇)(1)

荡秋千作文（10篇）(1)今天下午，奶奶带我去荡秋千。

荡秋千是我最喜欢做的事情，所以每次做完作业我奶奶都会带我去荡秋千。

低荡的时候，闭上眼睛就像躺在摇篮里，很舒服。

荡得高的时候，闭上眼睛，就像在飞。

一边荡，我一边看着天上的白云，心想:如果能在白云上荡，一定很好玩。

时间过得真快！奶奶马上要带我回家了，我还没玩够呢！我只好忍痛离开秋千的地方，回家了。

当《秋千》这首歌在我耳边回响时，我总是想起童年的秋千...小区里有一个公园，里面有很多健身器材，秋千就是其中之一，但是荡秋千的机会很少。

为什么这么说？因为公园里只有两个秋千，几乎每天晚上你来散步的时候，秋千都已经坐满了，还有好多小朋友在排队，绕不过去。

所以晚上荡秋千几乎是一种奢侈。

换个时间！你将永远在秋千上。

晚上不行，早上去。

还不算太晚。

我们面前还有几股凉风。

白云遮住了太阳。

树荫下有淡淡的暖意。

走在小路上，大树下有一个影子。

当我到达公园时，真的没想到早上的公园如此美丽。

树上的绿叶衬托出几朵不知名的花，红的，粉的，紫的，给新世界增添了一些光彩。

秋千也是空的，在风中轻轻荡着，仿佛希望有人坐在上面。

我跑过去坐在绿板上，双手扣住铁锁，踮着脚在地上，秋千开始轻轻地慢慢地摆动，就像微风轻轻地抚摸着柳叶。

风婆婆推着我，快了一点，慢了一点，像一只小船在风中轻轻荡漾。

再快一点！我试着用脚尖着地，一次，两次，三次...秋千越荡越快，就像一匹脱缰的野马，在一望无际的绿色草原上自由奔跑。

更快，秋千荡到差不多180度，像鹰在空中飞翔，又像孙悟空翻筋斗10.8万里，玩白云。

渐渐地，渐渐地，秋千慢了下来，从180度到与地面重合。

好像是一只追兔子的狮子累了，追不上，就停下来休息。

时间悄悄流逝。

我跳下秋千，慢慢向家走去。

秋千慢慢摇摆，衬着周围的绿色。

它是如此自然和舒适...每次挥杆都有一种意犹未尽的感觉。

有可能挥杆的机会并不多，但是仔细看，你会发现挥杆上有童年的印记，也有幸福的印记。

我相信它会永远在秋千上，永远…我妈带我去春游，然后去了农家店。