2015考研天津商业大学语言学及翻译参考书考研真题复试分数线
2014-2015年天津商业大学考研初试真题 二外日语(240)A
天津商业大学2015研究生入学考试试题专业:外国语言学及应用语言学课程名称:第二外国语(日语)(240)共8页第1页说明:答案标明题号写在答题纸上,写在试题纸上的无效。
一、下線の付いたカタカナを漢字に直しなさい。
(1点×10=10点)1.旅行のニモツは軽いほうがいいですよ。
2.京都にはお寺やジンジャがたくさんあります。
3.中国はお茶のシュルイが多いです。
4.森さんはサッカーやヤキュウが好きです。
5.私は小野さんにジショをもらいました。
6.午前中、部屋をソウジしました。
7.大阪から上海までヒコウキで行きます。
8.研修は今週のスイヨウビからです。
9.明日雨が降ったら、マラソン大会はチュウシです。
10.とにかく最初はコトバが通じなくて、とても困りました。
二、次のa.b.c.dから正しい読みかたを選びなさい。
(1点×10=10点)1.友達a.ともたちb.ともだちc.どもたちd.どもだち2.先月a.せんげつb.せんがつc.さきつきd.ぜんげつ3.土産a.とさんb.とざんc.みやけd.みやげ4.歌舞伎a.かぶぎb.かぶきc.がぶきd.かふき5.切手a.きてb.きってc.ぎってd.ぎで课程名称:第二外国语(日语)(240)共8页第2页6.睡眠a.すいめんb.ずいめんc.すいみんd.ずいみん7.眼鏡a.めがねb.めかねc.あかねd.めかれ8.品物a. しなものb.ひんぶつc.しなもつd.ひんもつ9.小包a.こつつみb.こつづみc.こづつみd.こづづみ10.時刻表a.じこくひょb.ちこくひょうc.ちこくひょd.じこくひょう三、次のa.b.c.dから正しい漢字の書き方を選びなさい。
(1点×10=10点)1.天気よほうによれば、来週の日本列島は、全国的に晴天が続くそうです。
a.予報b.予告c.預報d.預告2.かんきょう問題について論文を書きました。
a.外交b.環境c.観光d.還郷3.食事をきちんと取らないとえいようが足りなくなります。
2015考研天津外国语大学考研真题解析复试线参考书
1/15【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校王老师与大家分享资料育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育天津分校王老师。
2015考研天津外国语大学考研真题解析复试线参考书天津外国语大学2013年学术型研究生招生参考书目英语同声传译 1.《翻译教程》Newmark 著上海外语教育出版社20012.《西方翻译简史》谭载喜著(增订版)北京:商务印书馆20043.《中国译学理论史稿》陈福康著上海:上海外语教育出版社20004.《外事翻译:口译和笔译技巧》徐亚南李建英世界知识出版社1998国际商务英语 1.《国际商务》(英文版)作者:Michael R.Czinkota,7th edition,北京:中国机械工业出版社20102.《管理英语教程》(第二版)高嘉勇主编南开大学出版社2010年2/15【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:2计算机辅助语言学习 1.《C 程序设计》谭浩强主编清华大学出版社不分版本2.《计算机文化基础》李秀等编著清华大学出版社不分版本3.《计算机基础知识和基本操作》张玲等编著清华大学出版社不分版本4.《微积分》人民大学出版社(或同类教材)基础日语1.大学日语专业教材新版2.国际日语能力测试1级日语语言学理论与实践 1.《日本语言》徐一平编著高等教育出版社2.《日本語概説》加藤彰彦等编桜楓社日本文学 1.《日本文学史》不限版本2.《日本古典文学作品选读》不限版本日语教育 1.《外语教学法》不限版本2.《日本語教育事典》日本語教育学会編大修館日本文化 1.《日本文化史》家永三郎著2.《日本文化》王勇高等教育出版社日本经济1.《日本经济》胡以男、叶琳主编中国商务出版社20062.《国际商务理论与实践》王建华主编清华大学出版社与北京交通大学出版社2006日语同声传译 1.《新编汉日翻译教程》高宁上海外语教育出版社社2.《新编日译汉教程》(新版)陈岩大连理工大学出版社3.《新编汉日日汉同声传译教程》宋协毅外语教学与研究出版社汉语 1.《中国文学史》(古代部分、凡高校使用的教材均可参考)2.《古汉语通论》郑铁生编写河北教育出版社(第4-8章)2004基础法语 1.《法语》(第1-4册)马晓宏外语教研出版社20022.《法国语言与文化》童佩智、陈丽瑜外语教研出版社20053.《法国文学选集》张放、晶尼外语教研出版社2000法国学 1.《法国概况》谢汉琪上海外语教育出版社19962.《商务法语》(下册)黄美波等对外贸易教育出版社19983/15【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:33.法国主要报刊及网站。
天津商业大学241二外法语2008--2009,2012--2018年考研初试真题
天津商业大学2008年研究生入学考试试题 A专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语 211 共5页第1页说明:答案标明题号写在答题纸上,写在试题纸上的无效。
I. 选择 :(每小题 1分,共25分 )1. Où est le tableau ? Il est le mur.A. dansB. àC. surD. en2. Tout à l’heure, j’ai entendu sonner, et je suis allé ouvrir la porte, mais je n’aiaperçu .A. chacunB. aucunC. aucuneD. personne3. Catherine, achète- un timbre à deux francs.A. meB. moiC. jeD. m’en4. Autrefois, il parler cette langue.A. ne peut pasB. n’a pas puC. ne pouvait pasD. ne puisse pas5. -----Comment vous appelez-vous ?----- Je Jean.A. m’appelleB. m’appeleC. m’appellesD.s’apeler6. Que le temps beau demain !A. estB. soitC. étaitD. soie7. quel département êtes-vous ?A. DansB. AC. SurD. En8. Il a discuté avec son collègue .A. marchantB. marcheC. en marchantD. marché9. Les enfants veulent dans le jardin.A. s’amusantB. s’amusentC. s’amuserD. amusé10. Vous avez seize heures cours par semaine.A. àB. duC. deD. au11. J’ai révisé mes leçons, as-tu révisé ?A. les vôtreB. les tiensC. la tienneD. les tiennes12. son aide, je n’aurais pas fait de si grands progrès.A. MalgréB. Grâce àC. AvecD. Sans13. est ce vélo ?A. QuiB. A quiC. De quiD. En qui14. ------ Avez-vous à me signaler, monsieur ?------ Non, rien.A. une choseB. de quoiC. quelque choseD. quoi共5页第2页15. quand travaillez-vous dans cette maison de retraite ?A. DepuisB. ParC. VersD. De16. Je n’ai pas pu retenir les mots nouveaux que j’ai appris hier matin.A. tousB. toutesC. chaqueD. autres17. ------ D’où viens-tu ?------ De l’hôpital, Jacques est gravement malade, je viens voir.A. duB. à leC. de leD. le18. Avec patience, on peut arriver à tout.A. duB. de laC. leD. une19. ------ Te brosses-tu les dents avant de te coucher le soir ?------ Oui, bien sûr, je brosse tous les soirs.A. te lesB. me lesC. les meD. se les20. Mon copain se souvient souvent du séjour en Italie, et moi aussi,je souviens souvent.A. m’yB. te leC. m’enD. me21. L’ordinateur mon père se sert est importé.A. queB. oùC. dontD. qui22. Vous pouvez prendre l’ascenseur, c’est là.A. parB. àC. surD. dans23. Pour louer un appartement, ils lisent des petites annonces le journal.A. àB. dansC. surD. en24. Tu es souvent retard, mais moi, je suis toujours l’heure.A. en, àB. à , enC. en, enD. à, à25. Paul me parlait de son projet quand tu , Claire.A. arrivaisB. es arrivéC. es arrivéeD. as arrivéII. 用适当的代词填空 (每空1分,共15分 )1. Tu as pris le journal, passe- - .2. La France ? Il a fait ses études pendant deux ans, il connaît très bien.3. Michel a acheté une nouvelle revue, je aime beaucoup, donc je lis d’abord.共5页第3页4. Tu as beaucoup de vin. Peux-tu donner un peu.5. Sa maison se trouve non loin de l’institut, mais c’est difficile de trouver.6. Catherine est déjà rentrée, est-ce que tu sais ? Moi, je verrai demain.7. Tu as acheté des romans, peux-tu prêter ?8. Tout le monde veut aller à la Grande Muraille. Mais moi, je ne veux pas,je ne trouve pas magnifique en hiver.III. 将所给动词改为适当的时态 (每空1分,共10分)D’habitude, je vais au travail en voiture. Hier, comme mon auto(être) chez le garagiste, je (vouloir) aller au bureau en bus. Pas de chance, tous les transports en commun (faire) grève ! A ce moment-là, je (penser) prendre un taxi. Je (téléphoner) à un taxi, je (attendre) plus d’une demi-heure : rien. Je (ne plus savoir) comment faire ;j’ai dû aller travailler ... Finalement, je (décider) d’y aller à pied. Je (arriver) avec une heure de retard, mais, pour une fois, mon patron (être) compréhensif ! IV. 阅读理解 : (每小题4分,共20分)L’histoire des parfums est une longue histoire d’amour !Dans l’antiquité, il n’y avait pas de beauté sans parfum. Il y a 3 500 ans, en Egypteet en Crête, les femmes élégantes se parfumaient déjà. A Alexandrie, on préparait des parfums précieux pour les exporter dans toute la Méditerranée.Les Croisés ont découvert les parfums de l’Orient en allant se battre en Terre Sainte. Ils rapportaient à leurs dames les essences de Jérusalem.La parfumerie était au Moyen Age une grande industrie en Europe. En France,les maître gantiers, qui parfumaient leurs gants de cuir, avaient le monopole de la共5页第4页fabrication des parfums. Au XIII e siècle, la ville de Grasse était la grande concurrentede l’Espagne. Le jasmin à grandes fleurs, venu de Chine, faisait la célébrité et laprospérité de la région.De nos jours, Grasse resté la capitale des parfums avec ses 96 parfumeries.1. D’après le texte, les premiers pays qui utilisent le parfum sont .A. l’Egypte et la GrèceB. la France et la ChineC. l’Egypte et la ChnieD. la France et l’Egypte2. Comment le parfum de l’Orient a-t-il été introduit en Occident ?A. par les marchands arabesB. par les CroisésC. par les marchands italiensD. par les voyageurs3. La Terre Sainte est ?A. AlexandrieB. GrasseC. JérusalemD. Paris4. Quelle ville est réputée capitale des parfums ?A. AlexandrieB. GrasseC. JérusalemD. Paris5. Vous aimez le parfum ? Pourquoi ?V. 将下面一段话翻译成中文: (共10分)Est-ce qu’il y a des supermarchés en France ? Oui, il y en a beaucoup. Mais les Français ne vont pas tous au supermarché pour faire les courses. Parfois les Français aiment faire des achats dans des magasins spécialisés. Ils achètent de la共5页第5页viande chez le boucher, du jambon chez le charcutier, du pain chez le boulange r …Quand ils sont très chargés, ils préfèrent faire les courses au supermarché : ils y vont une fois par semaine, ils peuvent y trouver tout et ils ont un grandchoix. Mais il y a une chose ennuyeuse, en France tous les supermarchés sont fermés le dimanche. Les vendeurs passent aussi leur dimanche comme tout le monde. S’il y a des amis à la maison, on est obligé d’aller dans de petitesboutiques qui se trouvent en général tout près. C ‘est bien commode, mais assez cher bien sûr, car c’est le dimanche.VI. 翻译:(每小题4分,共20分)1.今天下午是谁给你打来的电话 ?2.要在6月15前把这封信寄出。
2015考研天津外国语大学翻译硕士法语考研真题参考书考录比
1/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校赵老师与大家分享资料育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育天津分校赵老师。
2015考研天津外国语大学翻译硕士法语考研真题参考书考录比2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:翻译硕士法语(注意:答案必须写在答题纸上)2/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2(考试时间180分钟总分100分)poli.Vidal (s'en aviser)______et,dans la camionnette,sur le chemin du retour,il (dire)______:--Nous (tomber)______bien.Ne pas (s'imaginer)______quece(être)______partout comme ça.Tu (avoir)______des mécomptes.Puis :--Moi,d'ordinaire,je (s'arranger)______assez bien avecles gens.Je(apprendre)______àleur parler.Je (être)______trèscorrect,etje(garder)______toujours mon sang-froid.S'ils me(recevoir)______mal,jeleur第6页(共13页)3/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 3(faire)______honte.Je (avoir)______une phrase toute prête :«Vous ne pas (forcer)______dedonnerdutravailàunAncienCombattant,Croix de guerre.Mais vous (pouvoir)______lui refuser avecpolitesse.»Quand ils(être)______grossiers,ça les rend penauds …J.Romains :Les hommes de bonne volontépréhension écrite :(30points)1.Les coutumes et traditions du mariage en France Quelles sont les différentes coutumes et traditions quipeuventagrémenter votre mariage ?Les fian çailles,l’enterrement devie decélibataire,la cérémonie…toutes les traditions àsuivrepour nepas rater le4/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 4plus beau jour de votre vie.Le mariage est une cérémonietrès solennelle.Afin d’être préparés au mieuxpour le jourj,ilestpréférablede bienconna ître toutes ces règles et coutumes.Marques d’amour et defidélitéentre deux personnes etsouvent matérialisées par unebague,les fian çailles annoncent un mariage futur.Certains lesvoient comme une étapeimportante,d’autresles considèrent comme inutiles et démodées.Lesfian çailles constituent unepremière étape vers lemariage,unmoment deréflexion etla promessed'un engagement définitif.Si ce n’estpas déjàfait,c’est égalementl’occasion deprésenter les5/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 5familles l’une àl’autre.Une fois les fian çailles annoncées et que vous avez fixéla date et le lieu devotre union,le moment est venu decommuniquer sesinformationsessentielles autour de vous !Généralement lefaire-partindique le nomdesépoux,de leurs parents et grands-parents,ladate,lelieuetl’heurede lacérémonie religieuse.Une carte d’invitation est jointe aufaire-part si lesmariésorganisent unvin d’honneur ou uneréception.Ilexiste denombreuxmodèles de faire-part,pour tous les go ûts :faire-part traditionnel,solennel ou original.6/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 6Traditionnellement,l’enterrement de vie de célibataire estladernièresoirée dedivertissement que lajeune fille passe sans sonfutur époux,etlejeune homme sans sa future é plupart du temps,elle sedéroule unesemaine avant le mariage.Cet événement est l’occasion de passer un agréable考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。
2015年天津大学外国语言学与应用语言学基础真题解析,考研心态,考研真题,考研经验,真题解析
1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 12015年天津大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
外国语言学与应用语言学基础一、考试的总体要求要求考生系统地掌握大学本科期间所学的语言学概论的基本概念和知识,了解语言学核心领域及其边缘领域的发展,并且能够运用语言学基本规则和理论分析一般的语言现象;同时了解国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物及其主要观点,能够在深入学习翻译理论的基础上分析对比英汉两种语言的结构、文化和思维模式等方面的差异,并进行翻译实践。
二、考试内容本门考试要求考生掌握以下基本内容:1、语言的基本属性2、普通语言学的主要研究范围3、语言研究的基本方法4、语言的历史发展及主要流派5、语言习得,语言社会与文化6、国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物及其主要观点。
7、短语、句子和短文的翻译(英译汉、汉译英)。
8、就某一翻译观点提出自己的见解或对某一译文做出自己的评论。
三、考试题目类型:1、外国语言学及应用语言学的基本知识语言基本属性;语言研究范围及其特征;语言历史发展与主要流派;国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物及其主要观点。
①填空题②名词解释③简述题2、翻译实践①短语、句子翻译(英译汉、汉译英)②短文翻译(英译汉、汉译英)3、论述根据所掌握的原理,对语言现象进行充分论证;对翻译观点或译文提出自己的见解或做出自己的评论。
①论述题4、四、考试形式及时间闭卷考试180分钟2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2选择考研!!由此开启人生中崭新的一篇!!嶳围弹匈秤$6-9星%政治在这阶段的复习,可以分两种情况来进行:⒈基础比较差的。
2011--2015年天津商业大学二外法语考研真题及答案解析
2011--2015年天津商业大学二外法语考研真题及答案解析专业:外国语言学及应用语言学课程名称:第二外语(法语241)共6页第1页说明:答案标明题号写在答题纸上,写在试题纸上的无效。
I.选择:(20分)1.Je le chemisier noir au chemisier jaune.A.aimeB.préfèreC.prendsD.adore2.Voilàvoiture,c’est voiture de Nathalie.A.une,la,uneC.un,leD.le,un3.Il va France pour faire sesétudes.A.auB.àC.deD.en4.est facile,si on travaille bien.A.TouteB.ToutC.TousD.Toutes5.En1992,ils habitaientàParis,mais avant,ils longtempsàLyon.A.vivaientB.ont vécuC.avaient vécuD.vivraient6.Est-ce que les enfants les mains avant de se mettreàtable?A.sont lavésB.se sont lavéC.se sont lavésD.se sont lavées7.Nathalie a18ans,elle faitétudes en France..A.sesB.saC.leurD.leurs8.Nous allons au Château de Versailles.Pouvez-vous nous donner votre voiture quiest plus grande que? nôtre mienne notrequelle9.Jacques et moi,dans la rue.A.ils se promènentB.nous nous promenonsC.elles se promènentD.nous promenons共6页第2页10.Pensez-vous qu’il pleuvra demain matin?Oui,je pense.A.leB.luiD.les marche est un sport que peut pratique.A.tout le mondeB.personneC.tousD.aucun12.Selon le météo,il beau demain.A.feraB.feraitC.feraisD.ferai13.Si je Pierre,je lui dirais cela.A.voyaisB.voisC.a vuD.verrais14.plus d’exercices,vous ferez beaucoup de progrès.A.FaisantB.En faisantC.FaisD.Faire15.Dès que jeàl’université,je vous téléphonerai.A.aurai arrivéB.serai arrivéC.arriveraiD.arrive16.Ce disque n’est pas que je cherche.A.ceB.celuiC.celleD.celle-ci17.Regarde ces deux robes!choisirais-tu?A.LequelB.QuelquelleD.Quelle18.Je vais en Bretagne cetété.Je vais une villa au bord de la mer.A.prendreB.emprunterC.louerD.prêter19.J’ai lu cette annonce cinq minutes,et vous?A.dansB.pourC.depuisD.en20.Voilàunétudiant français,étudiant parle bien chinois.A.ceB.cetC.cetteD.cesII.用适当的代词填空(10分)1.----Peux-tu me prêter les romans?----Bien sûr,je peux prêter.共6页第3页2.----Tu vois notre collègue Marie?----Oui,Pierre a présentée ce matin.3.----Peux-tu donner cette photoàMarie?----Oui,je peux donner.4.----Elle nous offre ces cadeaux?----Oui,elle offre.5.----Vous avez racontéces histoiresàvosétudiants?----Oui,je ai racontées.III.用动词的适当时态填空(10分)1.Nous(attendre)nos amisàla gare pendant une heure hier.2.Tu(faire)ces exercices dans30minutes.3.Ils(venir)àMarseille la semaine prochaine.4.Ils(connaître)beaucoup ce journaliste.5.Dès qu’il(dire)au revoir,il courira vers le train.6.Est-ce qu’elle(partir)pour l’Angleterre chaqueétéauparavant?7.Si nous(finir)le travail,nous voyagerions dans le Sud.8.Je désire qu’elle me(répondre)tout de suite.9.Lisez lentement afin qu’on(pouvoir)comprendre.10.Je(mettre)trois heuresàfaire mes devoirs hier soir.IV.阅读理解:(30分)A.On aime beaucoup la Seine.L’île de la Citése trouve au milieru de la Seine. Paris est le coeur de la France et l’île de la Citéest le coeur de Paris.On aime faire le tour de Paris en bateau ou en voiture.Si l’on a du temps,on peut aller acheter des共6页第4页livres moins chers chez des bouquinistes sur le quai de la Seine oùon fait de grandes promenades le long de la seine en voiture ou en bateau.1.Oùse trouve l’île de la Cité?A.au milieu de la GaronneB.au milieu de la SeineC.au milieu du RhinD.au milieu de la Loire2.Qu’est-ce qu’il y a sur le quai de la Seine?A.de grands magasinsB.des muséesC.des bouquinistesD.desécoles3.Pourquoi aime-t-on aller chez les bouquinistes?A.parce qu’il y a beaucoup de livres moins cher chez les bouquinistes.B.Parce qu’on peut y acheter de nouvelles revues.C.Parce qu’on peut y lire.D.Parce qu’on peut y marchander les livres.4.est le coeur de Paris. Tour Eiffel.B.L’île de la CitéC.Notre-Dame Seinement fait-on le tour de Paris?A.àpiedB.en moto共6页第5页C.en bateau ou en voitreD.àvélo ou en voitureB.Paris a souvent beaucoup de visiteurs.On vientàParis pour visiter la célèbretour Eiffel,construite en1889.Notre-Dame,construite au douzième siècle,le Panthéon construit de1764à1790.Le Louvre sur la rive droite de la Seine.On peut passer une jounéeàVersaillesà14kilomètres de Paris et y prendre des photos.Tout cela laisse de bons souveniràtout le monde.1.En quelle année a-t-on construite la tour Eiffel?A.en1886B.en1889C.en1790D.en17642.A quel siècle a-t-on construit Notre-Dame?A.au2e siècleB.au6e siècleC.au5e siècleD.au12e siècle3.En combien d’années a-t-on construit le Panthéon?A.en26ansB.en25ansC.en23ansD.en24ans4.Versailles estàcombien de kilomètres de Paris?A.à4kilomètre de ParisB.à24kilomètre de Paris共6页第6页C.à42kilàmètre de ParisD.à14kilàmètre de Paris5.Pourquoi vient-onàParis?A.pour voir ses amiesB.pour habiterC.pour visiter les monuments hisrtoriques de ParisD.pour faire sesétudesV.翻译下列句子:(30分)1.这段录音是您上星期听过的那一段吗?2.我已经开始读这部小说了。
2015年天津商业大学二外法语考研真题及答案解析
2015年天津商业大学二外法语考研真题及答案解析专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语(241)共7页第1页说明:答案标明题号写在答题纸上,写在试题纸上的无效。
I.选择:(每小题1分,共20分)1.En2010,il18ans.A.aB.avaitC.a euD.avait eu2.Ils entrent dans un café,ils sont assisàla même table dire un mot.A.sansB.nonC.pasD.sauf3.sont les pays oùl’on parle français?A.QuellesB.QuelC.QuelsD.Quelle4.Juilie,-moi mon auto.A.rendsB.rendezC.rendD.rende5.Tu es le plus gentil homme que je.A.connaisB.connaisseC.ai connuD.aie connu6.Elle quelque chose de son sac.A.a sortiB.est sortieC.est sortiD.a sortu7.Hier,elle gravementàla main.A.s’est blesséeB.se blessaC.s’était blesséeD.se blessait8.Il va ville vélo.A.en,àB.en,enC.à,àD.à,en9.Je ne crois pas que tu raison.A.asB.avaisC.aiesD.as eu10.tu auras lu ce roman,tu le passerasàNicolas.A.Dès queB.Pendant queC.Parce queD.Depuis que专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语(241)共7页第2页11.tu sois,tu ne peux pas entrer.A.Qui queB.Quoi queC.OùqueD.Quel que12.Je ne connais pas le livre vous avez parlé.A.dontB.queC.enD.duquel fille une robe rouge est ma collègue.A.portantB.en portantC.porteD.a porté14.Je fais mes exercices,tu fais. tienneB.le tienC.les tiensD.les tiennes15.trois ans que j’ai quittéma famille.A.AvantB.Il y aC.DepuisD.A partir de16.Je m’en vaisàl’étranger six mois.A.pourB.pendantC.dansD.en17.Aujourd’hui,il y a brouillard.A.duB.de laC.unD.le18.Il me le dit.A.téléphonerB.ayant téléphonéC.téléphonantD.en téléphonant19.Les voyageurs pour Paris en voiture!Le train dans une minute.A.partB.est partiC.va partirD.partira20.Elles sont très contentes.A.toutB.touteC.tousD.toutes专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语(241)共7页第3页II.用适当的代词填空(每空1分,共15分)1.As-tu poséles questionsàton professeur?Oui,je ai posées.2.Puis-je raconteur cette histoireàPaul?Oui,racontez--.3.Oùest-ce que tu as mis ma clé?Je ne ai pas vue,cherche-dans ton sac.4.As-tu envoyéde l’argent aux enfants de la région pauvre?Oui,je ai envoyé.5.Suivre la monde,je ne m’intéresse pas.6.Voilàla guitare j’ai envie beaucoup.7.J’ai rencontréun homme politique les idées sont intéressantes.8.Tu as regardez la voitureàcôtéj’ai garéla mienne.9.Choisissez que tu veux comme dessert.10.Je voudrais un autre téléphone,est toujours en panne.11.Je n’aime pas cette sorte de robe,je préfère.III.将括号里的动词改为适当的时态(每空1分,共15分)C’était la fin de la journée.Victor Fournier(rentrer)chez lui,fatigué.Il(avoir) envie de prendre un bain.Mais,quand il(arriver)devant son immeuble,il(voir)des flammes.Il y(avoir)le feu!D’habitude,àcette heure-là,beaucoup d’enfants(être)seuls chez eux et (attendre)le retour de leurs parents.Victor(savoir)bien cela.Alors,très vite,il专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语(241)共7页第4页(courir),(monter)l’escalier,(appeler)les enfants et il(conduire)tout le monde au dernierétage.Juste après,les pompiers(arriver)avec leur grandeéchelle et tous les enfants(pouvoir)être sauvés,ce jour-làVictor Fournier(devenir)le héros du quartier!IV.阅读理解:(每小题2.5分,共25分)Hervéet Mireille travaillentàParis.Ils font des projets de week-end.Mireille:Qu'est-ce qu'on fait ce week-end?Tu as une idée?Hervé:Sortons de Paris!Allons prendre l'air!Tu connais Brest?Mireille:Non.Est-ce que tu voudrais y aller?Hervé:Pourquoi pas!On peut faire les sites touristiques:le Château,Océanopolis, le musée de la mer.Mireille:Mais c'est loin!Paris estàenviron500km de Brest.Hervé:Oh,sois moderne:il y a le T.G.V.!Et en avion,Brest n'est qu'àune heure de Paris.On peut faire l'aller-retour pendant le week-end.Mireille:Et la côte d'Azur?Combien de temps faut-il pour y aller?Hervé:Je crois que c'estàpeu près la même chose.Tu préfères aller dans le Midi? Mireille:Ça me plairait beaucoup.ÀNice aussi,il y a un château!Je voudrais visiter le vieux Nice,flâner sur la promenade des Anglais et,le soir,déguster unebouillabaisse devant un coucher de soleil sur la Baie des Anges.Hervé:Mireille,tu parles comme une carte postale!C'est d'accord pour ce week-end:on va alleràNice.Mais la prochaine fois,c'est moi qui décide:专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语(241)共7页第5页ànous,la Bretagne et son air iodé,les balades au grand air qui donnent del'appétit on va dévorer des douzaines de crêpes!1.Le week-end,c’est: limite de la semaine fin de la semaineC.Le milieu de la semaineD.Le début de la semaine2.Hervéveut sortir de Paris pour:A.changer d’airB.chanterC.prendre l’avionD.voir des amis3.Le T.G.V.est:A.encore plus rapide que l’avionB.aussi rapide que l’avionC.moins rapide que l’avionD.plus rapide que l’avion Bretagne est:A.àl’ouest de ParisB.au nord de ParisC.àl’est de ParisD.au sud de Paris5.A Nice,la promenade des Anglais,c’est:A.une plageàla modeB.une boutique anglaiseC.l’heure oùles Anglais se promènentD.une avenue célèbre专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语(241)共7页第6页6.Quelle est la phrase correcte?A.Brest est au BretagneB.Brest est en BretagneC.Brest estàBretagneD.Brest estàla Bretagne7.A Nice,Mireille voudrait:A.logeràl’hôtel de la baieB.dormir au soleilC.regarder le soleilD.s’allonger au soleil8.Le contraire de'la prochaine fois',c’est: fois suivante dernière fois première fois fois précédente9.'Les balades…donnent de l’appétit'signifie:après les balades,A.on a peurB.on a faimC.on a sommeilD.on a soif10.Quelle est la forme de l’impératif du verbe'être',àla première personne du pluriel?A.soyes!B.sommes!C.soyons!D.sommons!V.将下面的话翻译成中文:(共10分)Toutétudiant,c’est un fait,dispose chaque jour de plusieurs heures de liberté. En专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语(241)共7页第7页effet,personne n’est capable de rester toute une journée devant ses livres,et les professeurs le savent.Il y a ceux qui vont régulièrement au cinéma ou au théâtre,ceux qui préfèrent s’installer dans un cafépour discuter de tous les problèmes qui les intéressent,et ceux qui pratiquent un sport,organisent des matchs...Il y a enfin ceux que nous appellerons les jeunes gens tranquilles,ceux qui aiment la lecture.Pourquoi ces derniers sont-ils encore aussi nombreux?Parce qu’ils savent qu’ouvrir un livre,c’est accueillir un ami,c’est oublier qui on est ou apprendreàconnaître d’autres hommes.Grâce au livre,nous fuyons,en pensée,la grande ville grise oùnous passons des jours tristes entre quatre murs gris.VI.将下列句子翻译成法语:(每小题3分,共15分)1.她收到一封来自法国的信。
天津商业大学MPAcc复试分数线、复试名单
天津商业大学2015年MPAcc复试分数线、复试名单调整各专业余缺计划后,拟增补会计硕士(MPAcc)45人,增补复试线为181分,进行差额复试。
现将复试安排通知如下:1. 达增补复试线的考生按“天津商业大学2015年研究生入学复试通知(第一批)”(附件)的相关要求准备复试。
2. 会计硕士(MPAcc)招生设两个班商学院:会计硕士25人(拟增补计划)经济学院:会计硕士(融资租赁方向)20人(拟增补计划)上线(181分)考生,填报《会计硕士复试志愿表》,4月12日17:00前将申请表电子版以附件形式报送至:jiayongqiang1@。
逾期未报的视为放弃复试资格。
3. 分班复试名单。
商学院会计硕士班考生编号姓名政治外国语总分学院100695056790153 元思锜111 77 188 商学院100695063090256 楚超120 68 188 商学院100695067590341 周圣钧125 63 188 商学院100695082990615 刘婉莹129 59 188 商学院100695090390729 何佳毅122 66 188 商学院100695060990235 陈丽菡126 61 187 商学院100695066890334 刘璐嘉124 63 187 商学院100695076090506 李云超130 57 187 商学院100695084790633 张琳苑112 75 187 商学院100695086190647 朱宇133 54 187 商学院100695088390709 张剑驰122 65 187 商学院100695086590651 赵建洪132 54 186 商学院100695086890654 肖晓129 57 186 商学院100695068690352 张旭122 63 185 商学院100695069790403 贾倩楠135 50 185 商学院100695076590511 贾凯128 57 185 商学院100695094390809 闫春龙120 65 185 商学院100695071990425 孙茜茜113 71 184 商学院100695082590611 王奇琦125 59 184 商学院100695091190737 张经纬122 62 184 商学院100695092890754 何少婷122 62 184 商学院100695092990755 韩盼116 68 184 商学院100695059590221 廖桦涛125 58 183 商学院100695066490330 吕洁119 64 183 商学院100695076990515 周飞杨116 67 183 商学院经济学院会计硕士班考生编号姓名政治外国语总分学院100695068390349 王媛莹124 63 187 经济学院100695067290338 王佳琪119 67 186 经济学院100695056090146 刘紫璇121 64 185 经济学院100695057790203 尚天琳112 71 183 经济学院100695072490430 李红艳115 68 183 经济学院100695094990815 任尚楠115 68 183 经济学院100695095890824 杨俊杰113 70 183 经济学院100695059690222 白天聪120 62 182 经济学院100695060690232 张培强113 69 182 经济学院100695073890444 周湘琳108 74 182 经济学院100695076790513 姚娜116 66 182 经济学院100695082890614 王帅117 65 182 经济学院100695087790703 李晓鹏121 61 182 经济学院100695059190217 王璇118 63 181 经济学院100695067390339 高尚120 61 181 经济学院100695073790443 王璐113 68 181 经济学院100695074690452 程金金117 64 181 经济学院100695078090526 郭璋113 68 181 经济学院100695078990535 谢书培116 65 181 经济学院100695087590701 徐海静124 57 181 经济学院100695094090806 邹捷103 78 181 经济学院天津商业大学2015年研究生入学复试通知(第一批)2015-03-18一、复试时间:3月27日-28日。
天津外国语大学翻译硕士复试分数线是多少?
天津外国语大学翻译硕士复试分数线是多少?2015年天津外国语大学翻译硕士复试分数线是345分,政治和英语不低于52分,业务一和业务二不低于78分。
复试内容为专业复试,包括专业听力和专业面试。
专业听力(30分钟):占复试成绩的30%;专业面试:每人15-20分钟,占复试成绩的70%(建议比例:专业知识40%;语言交流能力30%)。
录取成绩:初试成绩÷5×40%+复试成绩×60%;考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,确保你能够在面试上游刃有余,很多复试的问题都是我们在模拟面试准备过的。
天津外国语大学翻译硕士考研难度分析本文系统介绍天津外国语大学翻译硕士考研难度,天津外国语大学翻译硕士就业,天津外国语大学翻译硕士考研辅导,天津外国语大学翻译硕士考研参考书,天津外国语大学翻译硕士专业课五大方面的问题,凯程天津外国语大学翻译硕士老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的天津外国语大学翻译硕士考研机构!一、天津外国语大学翻译硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?近年来,由于社会对翻译硕士人才的需求量不断增加,翻译硕士报考人数在多年递增,2015年天津外国语大学翻译硕士各个方向招生人数总额为141人,总体来说,天津外国语大学翻译硕士招生量很大,考试难度不高。
每年都有大量二本三本学生考取的,根据凯程从天津外国语大学研究生院内部的统计数据得知,天津外国语大学翻译硕士的考生中90%以上都是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。
其次,翻译硕士考试科目里,百科,翻译及基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学翻译的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
2015年天津商业大学考研经济学专业课重点考研真题解析参考书考试大纲
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津商业大学考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌2015年天津商业大学考研经济学专业课重点考研真题解析参考书考试大纲天津商业大学硕士生入学考试(初试)业务课程大纲课程编号:801课程名称:经济学西方经济学一、考试总体要求:本考试为经济学类硕士研究生的基础理论课程考试。
考试内容主要涵盖西方经济学一般理论:微观经济学、宏观经济学基本内容。
目的是考察学生对相关经济学的基本概念、基本观点、基本原理和基本分析方法的理解,及运用理论分析实际问题的能力。
要求学生具备较好的理论基础,较强的分析和解决问题的能力。
二、考试的内容及比例(75分)微观经济学部分1、导论经济学的研究对象:需要的无限性和资源的稀缺性,生产可能性曲线与机会成本,选择、制度与资源配置,经济学学的研究对象与基本内容;经济学的研究方法:经济学的基本假定,实证方法与规范方法。
微观经济学与宏观经济学及其关系。
2、需求、供给和均衡价格关于需求的一般原理:需求函数,需求曲线与需求定理,需求量的变化与需求的变化,需求弹性;关于供给的一般原理:供给函数,供给曲线与供给定理,供给量变化与供给变化,供给弹性;均衡价格的形成,均衡价格的变动,供求定理,均衡价格模型的应用。
最低限价与最高限价。
3、消费者行为与需求基数效用论与需求曲线的导出:基数效用论特征,效用函数,总效用与边际效用,消费者预算与育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 2消费者均衡,需求曲线的导出与消费者剩余;序数效用论与需求曲线:序数效用论特征,无差异曲线,预算线,消费者均衡,收入消费线与恩格尔曲线,价格消费线与消费者需求曲线,、替代效应与收入效应。
4、生产者行为理论与供给生产函数:技术系数,长期与短期;单一可变投入要素的生产函数:总产量、平均产量、边际产量,生产的三个阶段与生产的合理区域,边际生产力递减规律;两种可变投入要素的生产函数:等产量曲线,边际技术替代率,长期与规模收益;柯布—道格拉斯生产函数。
天津商业大学MPAcc复试分数线、复试名单
天津商业大学2015年MPAcc复试分数线、复试名单调整各专业余缺计划后,拟增补会计硕士(MPAcc)45人,增补复试线为181分,进行差额复试。
现将复试安排通知如下:1. 达增补复试线的考生按“天津商业大学2015年研究生入学复试通知(第一批)”(附件)的相关要求准备复试。
2. 会计硕士(MPAcc)招生设两个班商学院:会计硕士25人(拟增补计划)经济学院:会计硕士(融资租赁方向)20人(拟增补计划)上线(181分)考生,填报《会计硕士复试志愿表》,4月12日17:00前将申请表电子版以附件形式报送至:jiayongqiang1@。
逾期未报的视为放弃复试资格。
3. 分班复试名单。
商学院会计硕士班考生编号姓名政治外国语总分学院100695056790153 元思锜111 77 188 商学院100695063090256 楚超120 68 188 商学院100695067590341 周圣钧125 63 188 商学院100695082990615 刘婉莹129 59 188 商学院100695090390729 何佳毅122 66 188 商学院100695060990235 陈丽菡126 61 187 商学院100695066890334 刘璐嘉124 63 187 商学院100695076090506 李云超130 57 187 商学院100695084790633 张琳苑112 75 187 商学院100695086190647 朱宇133 54 187 商学院100695088390709 张剑驰122 65 187 商学院100695086590651 赵建洪132 54 186 商学院100695086890654 肖晓129 57 186 商学院100695068690352 张旭122 63 185 商学院100695069790403 贾倩楠135 50 185 商学院100695076590511 贾凯128 57 185 商学院100695094390809 闫春龙120 65 185 商学院100695071990425 孙茜茜113 71 184 商学院100695082590611 王奇琦125 59 184 商学院100695091190737 张经纬122 62 184 商学院100695092890754 何少婷122 62 184 商学院100695092990755 韩盼116 68 184 商学院100695059590221 廖桦涛125 58 183 商学院100695066490330 吕洁119 64 183 商学院100695076990515 周飞杨116 67 183 商学院经济学院会计硕士班考生编号姓名政治外国语总分学院100695068390349 王媛莹124 63 187 经济学院100695067290338 王佳琪119 67 186 经济学院100695056090146 刘紫璇121 64 185 经济学院100695057790203 尚天琳112 71 183 经济学院100695072490430 李红艳115 68 183 经济学院100695094990815 任尚楠115 68 183 经济学院100695095890824 杨俊杰113 70 183 经济学院100695059690222 白天聪120 62 182 经济学院100695060690232 张培强113 69 182 经济学院100695073890444 周湘琳108 74 182 经济学院100695076790513 姚娜116 66 182 经济学院100695082890614 王帅117 65 182 经济学院100695087790703 李晓鹏121 61 182 经济学院100695059190217 王璇118 63 181 经济学院100695067390339 高尚120 61 181 经济学院100695073790443 王璐113 68 181 经济学院100695074690452 程金金117 64 181 经济学院100695078090526 郭璋113 68 181 经济学院100695078990535 谢书培116 65 181 经济学院100695087590701 徐海静124 57 181 经济学院100695094090806 邹捷103 78 181 经济学院天津商业大学2015年研究生入学复试通知(第一批)2015-03-18一、复试时间:3月27日-28日。
2015年天津商业大学考研专业课重点考研真题解析专业目录参考书报录比
3
专 业 目 录
学科、专业名称(代码) 研究方向 轻 工 技术 与 工 程 (085221 专 业 学
位)
招生 人数
①(101)政治
考 试 科 目
备注
5
②(204)英语(二) ③(302)数学(二) ④(904)包装材料学或(905)微生物学或 (906)生物化学(任选其中一门)
食品工程(085231 专业学位)
5
①(101)政治 ②(204)英语(二) ③(302)数学(二) ④(907)食品技术原理
经济学院(电话26669767)
政治经济学(020101)
1. 转型经济 2. 经济发展与金融制度 3. 社会主义市场经济
5
①(101)政治 ②(201)英语(一) ③(303)数学(三) ④(801)经济学
考 试 科 目
录
备注
工程热物理(080701)
1. 热质传递过程及强化传热 2. 热系统热动力学分析及装置研究
10
①(101)政治 ②(201)英语(一) ③(301)数学(一) ④(805)工程热力学或(806)传热学或
3. 环境安全中的热物理过程 (807)流体力学 (任选其中一门)
制冷及低温工程(080705)
10
力”。加上周围的同学开始找工作,很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐 得住寂寞,坐得住冷板凳。毅力不坚定,三心二意,是考研的大忌。很多人没有成功,就是因 为机会和诱惑太多了。
重要任务: 这个阶段以专业课为主,辅之以政治、英语、数学。
第四阶段:冲刺(12 月 1 日-初试)
冲刺原因: 育明教育 () 咨询师认为, 到 12 月初, 各个科目都复习到了一定程度, 知识的储备也较为充足,开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁,感觉好像什 么东西都不会了,这很正常。 如果能够基础坚持下去,多多模拟,多多联系,就可以实现量变向质变的转化。为此, 育 明教育专业课“冲刺模考点题班”,在晚上安排了模拟考试,对于这一阶段来说,是非常科学 的。很多考生,平时背的多,写的少,加之对自己很自信,往往不愿意浪费时间去模拟考试。 但是,如果不去正式的进行模拟考试,很难在考研的考场上找到考试的感觉,而且在考场上可 能发生的问题,因为没有提前通过模拟考试掌握和解决,以至于被问题和困难打得措手不及。 这些很有可能导致半年多的复习,功败垂成。 重点任务: 以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。
2015年天津外国语大学国际商务硕士考研录取名单-考研真题-考研报录比
2015年天津外国语大学国际商务硕士考研录取名单-考研真题-考研报录比考生编号专业初试总分复试分数总成绩100555000002055国际商务34274.6772.16 105205670601592国际商务34082.6776.80考研资料汇总:《高鸿业西方经济学(宏微观)·考研笔记、习题详解及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《黄达金融学·考研笔记、习题详解及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《周三多管理学·考研笔记及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《罗斯公司理财·考研笔记、习题详解及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《罗宾斯管理学·考研笔记、习题详解及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《夏书章行政管理学·考研笔记及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《方汉奇中国新闻传播史·考研笔记、习题详解及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《金融硕士习题集》,广西师范大学出版社,2015年版。
《金融硕士大纲解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《张国庆公共行政学·考研笔记、习题详解及历年真题解析》,广西师范大学出版社,2015年版。
《汉语写作与百科知识》,天津科技翻译出版社,2015年版。
《公共管理学》,李国正主编,广西师范大学出版社,2015年(含最新热点解析及理论总结)。
《公共政策分析》,李国正主编,广西师范大学出版社,2015年版(含最新热点解析及理论总结)。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
2012--2015年天津商业大学二外法语考研真题及答案解析
2012--2015年天津商业大学二外法语考研真题及答案解析专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语(241)共8页第1页说明:答案标明题号写在答题纸上,写在试题纸上的无效。
一.选择(25分):1.Je n’yétais pas,parce qu’on ne.A.m’avait pas invitéB.m’a pas invitéC.m’invitait pasD.m’avait invitépas2.Cet homme n’a pas chance.A.de laB.duD.de3.Je pense que je n’ai pas l’occasion rencontrer.A.de luiB.leC.de leD.du4.Hier soir,elle très tard.A.est se couchéeB.s’a couchéC.s’est couchéD.s’est couchée5.J’ai déjàremis mes devoirs au chef de classe.As-tu remis?A.les vôtresB.les tiensC.les tiennesD.les miens6.Mon frère malade,il n’est pas alléàl’école ce jour-là.A.étantB.enétantC.ayantD.en ayant7.Si j’étais riche,je vous de l’argent.A.prêteraiB.prêteC.prêteraisD.prêteriez8.C’est le remède qu’on pour vous.A.meilleure,trouveB.plus bon,a trouvéC.meilleur,trouvaD.mieux,ait trouvé9.Ils sont allésàl’aéroport un taxi.专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语(241)共8页第2页A.en prenantB.prenantC.prendreD.pris10.Si vous voulez alleràMarseille en auto-stop,mettez-vousàla Porte d’Orléanset.A.attendreB.attendezC.attendsD.attendrez11.Marie nousécrira dès qu’elleàParis.A.arriveB.est arrivéeC.arriveraD.sera arrivée12.Il vaut mieux qu’on le français si l’on connaît l’anglais.A.connaisseB.connaîtC.connaîtraD.connaissait13.il fasse,il se débrouille toujours très bien.A.Quel queB.Qui queC.Quoi queD.Quoique14.J’aime savoir voulait le patron.A.ce queB.ce quiC.queD.ce qu’il15.Voilàj’ai besoin.A.ce queB.ce dontC.ce quiD.celui16.Il faut que quelqu’un m’explique les problèmes on a parléhier.A.queB.auxquelsC.oùD.dont17.Elle a fini ce travail toute seule,ses amis l’aient aidée.A.àcondition queB.pourvu queC.avant queD.sans que专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语(241)共8页第3页18.Mon patron cherché,mais il trouvé.A.a me,n’a pas meB.m’est,ne m’est pasC.a cherchémoi,ne m’a pasD.m’a,ne m’a pas19.Hier,elle toute la matinée.A.a pleuréB.pleuraitC.pleuraD.est pleuré20.Oùétiez-vous pendant qu’il?A.a travailléB.travaillaC.travaillaitD.travaille21.Racontez-moi ce qui vous est arrivé,.A.je vous en prisB.je t’en prieC.s’il vous plaîtD.s’il te plaît22.hôtel est plein de monde.A.SaB.SesC.SonD.S’23.sont les pays oùl’on parle français?A.QuellesB.QuelC.QuelsD.Quelle24.Elle ressemble beaucoup une de ses sœurs.A.deB.surC.àD.avec25.-----Elle ne peut pas venir ce matin,elle est....------Oui,je sais,elle a mal la tête.,deB.le,àC.en,enD.y,dans二.用合适的代词填空(10分)1.Il dit qu’il a déjàfait ce il veut faire.2.Le garçon est debout devant la fenêtre est mon frère.3.Je connais le styliste tu m’as présenté.4.Ce j’espère,c’est qu’on pourra utiliser notre bibliothèque.专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语(241)共8页第4页 ville mon père travaille est au bord de la mer.6.C’est ton vélo?Non,c’est de mon père.bien de dictionnaires il a apportés auxétudiants?Il leur a apportétrois.8.Est-ce que vous avez entendu Madame Dupont?Non,je ne ai pas entendue.9.Est-ce que vous avez lu ces revues?Oui,je ai déjàlues.10.Est-ce qu’il travaille toujours dans le restaurant?Oui,il travaille.三.将括号中的动词改为合适的形式:(10分)1.Il m’a dit qu’il(avoir)de la fièvreàce moment-là.2.Il y a un mois,tout le monde(être)en train de préparer les examens.3.Paul est le meilleure garçon que nous(connaître).4.Voici la seule chambre que nous(avoir).5.Lisez lentement afin que tout le monde(pouvoir)comprendre.6.A quelle heure ils(se lever)hier?7.Votre lettre?Je la(lire)hier.8.Dès que je(arriver)àLyon,je vous téléphonerai.9.Je(mettre)trois heuresàfaire mes devoirs hier soir.10.Est-ce que les enfants(se laver)les mains avant de se mettreàtable?四.阅读理解:(30分)A.1.Monsieur:Pourriez-vous me prêter28francs?Madame:J’avais28francs,mais j’en ai déjàdépensé18?专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语(241)共8页第5页Question:La dame a combien de francs maintenant?A.8francsB.10francsC.18francsD.28francs2.Madame:C’était difficile pour votre père de préparer votre voyage et vousne l’écoutez pas.Monsieur:Oui,c’est vrai.Maman,nous allons voir papa et lui dire que nous nous excusons.Question:Que veut la dame?A.Elle veut que ses enfants aident leur père.B.Elle veut que ses enfantsécoutent son mari.C.Elle veut que son mari prépare le voyage.D.Elle veut que son mari s’occupe des enfants.3.Madame:Que fais-tu André?Tu es en train de faire ton lit?Monsieur:Pas encore maman.Je fais ma toilette,mais je vais faire mon lit tout de suite.Question:Oùest André?A.Dans la salleàmanger.B.Dans la chambre.C.Dans la salle de séjour.D.Dans la salle de bains.4.Monsieur:Voilàune belle bibliothèque.Je crois qu’il y a six ou sept mille livres.Madame:Douze mille,monsieur André.Question:D’après André,la bibliothèque possède combien de livres?A.Six ou sept milleB.Douze milleC.Moins de sept milleD.Plus de sept mille5.Monsieur:Monique a quelâge?Madame:Elle va avoir seize ans dans quinze jours.Question:Quand aura lieu l’anniversaire de Monique?A.dans un jourB.dans seize joursC.dans six joursD.dans deux semaines专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语(241)共8页第6页B.Un frère ou une sœur en plusEtre le plus jeune de la famille,c’est une position favorable dans bien des cas, mais quand le dernier grand frère n’est plus làpour vous voler vos disques ou votre pull tout neuf,la maison semble parfois un peu vide.Alors on rêve d’avoir une sœur ou un frère pour le remplacer ou pour animer la famille.Viver sans frontière vous offre cette possibilité.Si vous le souhaitez et quelles que soient vous raisons,vous pourrez accueillir pendant un an un jeuneétudiant étranger:ils ont en général entre16ou18ans,ils viennent de terminer leursétudes secondaires dans leur pays d’origine et suivent pendant un an les cours d’un lycée français.Cesétudiants devrontêtre considérés par votre famille comme un enfant en plus qui partagera la vie de tous les jours.Vous,vous découvrirez des habitudes,des façons de penser et vous vous perfectionnerez(完善)dans la langue de votre hôte. Et peut-être,qui sait,vous ferez-vous en quelques mois un ami pour la vie?Vivre sans frontière est la seule association en France qui organise deséchanges de longue durée entre jeunes et familles dans quelques65pays du monde.1.Que signifie le titre un frère ou une sœur en plus?A.le nombre des naissances augmente en France.B.il est possible de recevoir desétudiantsétrangersC.chaque famille doit nourrir un enfant de plusD.Dans chaque famille,il y a un garçon ou une fillebien d’enfants a la mère de famille?A.Un seul enfantB.Un garçon et une filleC.Deux garçonD.Au moins deux garçon3.Pourquoi la famille veut-elle recevoir unétudiantétranger?Parce qu’A.il ne vous volera pas vos disques.专业:外国语言学及应用语言学课程名称:二外法语(241)共8页第7页B.il pourra faire le ménageC.il pourra rendre la famille plus animée et dernier-némoins seul.D.il y a un pull tout neufàlui donner.4.Cette possibilitéest intéressante pour les jeunesétudiantsétrangers?A.Oui,elle leur permet d’apprendre un métier en France.B.Oui,elle leur permet d’apprendre la langue française.C.Oui,elle leur permet de suivre un an d’études dans une universitéfrançais.D.Oui,elle leur permet de rester en France.5.Que signifie partager la vie de tous les jours?A.Partager leurs dépenses.B.Suivre les mêmes cours.C.Vivre de la même manière.D.Vivre en commun.五.将下文翻译成汉语:(10分)Même si les Français ne s’intéressent pas tousàl’art,d’une façon générale,on accorde une assez grande importanceàl’art en France.Ce respect de l’art estévident dans les institutions(机构)mêmes du pays:il existe un Ministère de la Culture dont le rôle est de protéger et de développerle patrimoine culturel national et d’intéresser le publicàl’art.Chaque année, des festivals attirent des artistes et des spectateurs du monde entier:le festival d’art dramatique d’Avignon(阿维尼翁),le festival de Cannes(戛纳), le festival de musique d’Aix(埃克斯),par exemple.六.将下列句子翻译成法语:(15分)1.皮埃尔有点头疼,他母亲建议他去看医生。
2010--2015年天津商业大学基础英语考研真题及答案解析
2010--2015年天津商业大学基础英语考研真题及答案解析专业:外国语言学及应用语言学课程名称:基础英语(713)A共12页第1页说明:答案标明题号写在答题纸上,写在试题纸上的一律无效。
I Vocabulary(每小题1分,共30分)Directions:In each question,decide which of the four choices given will most suitably complete the sentence if inserted at the place marked.1.The current production methods will soon be rendered_______since new and better ways are said to be invented.a.ancientb.antiquec.obsoleted.archaic2.Modern enterprises are facing fierce competition so they are eager to have a team of pioneering humanity and______.a.aggressivenessb.aggressionc.invasiond.belligerence3.The director of personnel administration brought Jim into his office to______him over the coals for being late so often.a.scoldb.criticizec.blamed.call4.I dream it better for a child to be treated severely all the time than to have parents who keep______about from kindness to cruelty.a.wanderingb.lingeringc.shiftingd.chopping5.Attending regularly and taking an active part in class argument or discussion ______for20%of your mark for the academic year.a.makeb.allowc.countd.amount6.It is a commonly held opinion that criticism is a study by which men grow important and______at very small expense.a.formidableb.indolentc.gallantd.gullible7.Rhenium is regarded as a valuable ingredient in certain alloys because it ______the effects of high temperatures.a.abatesb.counterbalancesc.abashesd.withstands8.The most_______of all bird nests is the large,domed communal structure built by social weaverbirds.a.affableb.elaboratec.desolated.intricate9.The______habits and mournful cries of owls have made them objects of superstition for some people.a.nostrilb.noxiousc.nocturnald.nomadic10.Researchers were delighted nonetheless with the new information they were able to_______from their investigation of the comet.a.gleanb.gropec.implored.refrain11.Prudence,indeed,will dictate that government long established should not be changed for light and______causes.a.sensibleb.circumspectc.aversed.transient12.Diffusion may be defined as the______spreading of matter caused by the random movement of molecules.a.simultaneousb.spontaneousc.instantaneousd.presumptuous13.for most allergies,the best treatment is______of the brothersome substances from the sensitive person’s environment.a.dissipationb.deviationc.eliminationd.pacification14.To pull a personality together takes inner reserves of power of power______ from beyond oneself.a.assimilatedb.accumulatedc.congregatedd.infiltrated15.The amenities of civilization are left behind when an individual______on a camping trip in a remote area.a.entailsb.ensnaresc.entreatsd.embarks16.It should be well remembered that only when conditions become critical are we ______in using drastic measures.a.verifiedb.justifiedc.testifiedd.rectified17.Do you know the reason why pawnbrokers______that they make most money when people redeem their jewellery?a.adhereb.agitatec.reckond.reproach18.In order to win the presidential election,the candidates vie with each other in ______a team of the brightest minds available.a.summoningb.recollectingc.congestingd.recruiting19.Animals or persons that behave in a fierce,cruel or savage way are usually referred to as_______.a.ferociousb.ferrousc.impetuousd.judicious20.A self-sufficient farmer must indeed be_______so as to grow crops,care for animals,build fences,and repair tools and barns.a.outlandishb.versatilec.secludedd.robust21.The terrible railroad accident impressed me so much that I have been unable to _____all memories of it for decades of years.a.renounceb.mollifyc.obliterated.discard22.At the marked ball organized by the community quite a few people were dressed in surprisingly______clothing.a.graciousb.authenticc.egregiousd.eccentric23.The young math teacher gave her students extra work to do because she was ____by all the noise and talking in the classroom.a.exasperatedb.aggregatedc.perturbedd.assailed24.Her bracelet is one of the several valuable gifts_____on her when she visited the royal family.a.grantedb.bestowedc.awardedd.confirmed25.The ward councilor Tony Jones warned yesterday that the drive to clean up the Oxford Road area is being______by the criminal justice system itself.a.hamperedb.prohibitedc.restrictedd.reserved26.The Galbraiths were a gregarious and family,probably descended from the Ancient British royal house of Strathelyde.a.proliferateb.promotivec.prolificd.propagable27.In1945he worked for Hambro’s Bank,touring the Middle East to report on ___diamond trading.a..elicitb..illiberalc.illuminantd.illicit28.Some people want to_______the monument,while others want to preserve it so that the young generation could not forget the tragic history.a.demolishb.annihilatec.wreckd.ruin29.The middle school student has a______for collecting Japanese cartoon pictures, which takes him plenty of time.a.frenzyb.deliriumc.hysteriad.mania30.During the French Revolution crowds in the street______at the prisoners being driven to the guillotine.a.gibeb.scoffc.jeerd.sneerII Error Correction(每小题2分,共20分)Directions:In this passage there are altogether10mistakes.Try to detect the mistakes and write out your corrected answers on the answer sheet.(1)I am not speaking the mere filth.One expects steel towns to be dirty.What I allude to is the unbroken and agonizing ugliness,the sheer revolting monstrousness, of every house in sight.From East Liberty to Greensburg,a distance of twenty-five miles,there was not one in sight from the train that did not insult and lacerate the eye.(2)There was not one which was not misshapen.(3)The country itself is not uncome,despite the grime of the endless mills.(4)It is,in form,a narrow river valley, with deep gullies run up into the hills.It is thickly settled,but noticeably overcrowded.There is still plenty of room for building,even in the larger towns.(5) Obviously,if there were architects of any professional sensation or dignity in the region,they would have perfected a chalet to hug the hillsides.(6)But what they have done?This they have converted into a thing of dingy clapboards,with a narrow, low-pitched roof.They are incomparable in design.It is as some titanic and aberrant genius,uncompromisingly inimical to man,had devoted all the ingenuity of hell to the making of them.They show grotesqueries of ugliness that,in retrospect,become almost diabolical.(7)Are they so frightful because the valley is full of foreigners—dull,insensate brutes,with no love of beauty in them?Then why didn’t these foreigners set up similar abominations in the countries where they came from? But in the American village and small town the pull is always towards ugliness,and in that Westmoreland valley it has been yielded to with an eagerness bordering upon passion.(8)It is incredulous that mere ignorance should have achieved such masterpieces of horror.(9)However,on certain levels of the American race,there seems to be a positive libido for the ugly,as on other and less Christian levels there is a libido for the beautiful.(10)It is impossible to put down the wallpaper that defaces the average American home of the lower middle class with mere inadvertence,or the obscene humor of the manufacturers.This is resulted from a kind of psychological disease—a libido for the ugly.III Reading Comprehension(共40分)1.Directions:Give an answer to each of the questions listed at the end of the following passage in about100words.(每小题10分,共20分)My own sex,I hope,will excuse me,if I treat them like rational creatures, instead of flattering their fascinating graces,and viewing them as if they were in a state of perpetual childhood,unable to stand alone.I earnestly wish to point out in what true dignity and human happiness consists—I wish to persuade women to endeavor to acquire strength,both of mind and body,and to convince them that the soft phrases,susceptibility of heart,delicacy of sentiment,and refinement of taste, are almost synonymous with epithets of weakness,and that those beings who areonly the objects of pity and that kind of love,which has been termed its sister,will soon become objects of contempt.Dismissing,then,those pretty feminine phrases,which the men condescendingly use to soften our slavish dependence,and despising that weak elegancy of mind,exquisite sensibility and sweet docility of manners,suppose to be the sexual characteristics of the weaker vessel,I wish to show that elegance is inferior to virtue,that the first object of laudable ambition is to obtain a character as a human being,regardless of the distinction of sex,and that secondary views should be brought to this simple touchstone.This is a rough sketch of my plan,and should I express my conviction with the energetic emotions that I feel whenever I think of the subject,the dictates of experience and reflection will be felt by some of my readers.Animated by this important object,I shall disdain to cull my phrases or polish my style;I aim at being useful,and sincerity will render me unaffected;for,wishing rather to persuade by the force of my arguments than dazzle by the elegance of my language,I shall not waste my time in rounding periods,nor in fabricating the turgid bombast of artificial feelings,which,coming from the head,never reach the heart.I shall be employed about things,not word!And,anxious to render my sex more respectable members of society,I shall try to avoid that flowery diction which has slided from essays into novels,and from novels into familiar letters and conversation.These pretty superlatives,dropping glibly from the tongue,vitiate the taste,and create a kind of sickly delicacy that turns away from simple unadorned truth;and a deluge of false sentiments and overstretched feelings,stifling the natural emotions of the heart,render the domestic pleasures insipid,that ought to sweeten the exercise of those severe duties,which educate a rational and immortal being for a nobler field of action.The education of women has,of late,been more attended to than formerly,yet they are still reckoned a frivolous sex,and ridiculed or pitied by the writers who endeavor by satire or instruction to improve them.It is acknowledged that they spend many of the first years of their lives in acquiring a smattering of accomplishments:meanwhile strength of body and mind are sacrificed to libertine notions of beauty,to the desire of establishing themselves—the only way women can rise in the world—by marriage.And this desire making mere animals of them, when they marry they act as such children may be expected to act—they dress,they paint,and nickname God’s creatures.Surely these weak beings are only fit for a seraglio!—Can they be expected to govern a family with judgment,or take care of the poor babes whom they bring into the world?If then it can be fairly deduced from the present conduct of the sex,from the prevalent fondness for pleasure which takes place of ambition and those nobler passions that open and enlarge the soul:that the instruction which women have received has only tended,with the constitution of civil society,to render them insignificant objects of desire—mere propagators of fools!—If it can be proved that in aiming to accomplish them,without cultivating their understandings,they are taken out of their sphere of duties,and made ridiculous and useless when theirshort-lived bloom of beauty is over.I presume that rational men will excuse me for endeavoring to persuade them to become more masculine and respectable.Indeed the word masculine is only a bugbear:there is little reason to fear that women will acquire too much courage or fortitude,for their apparent inferiority with respect to bodily strength,must render them,in some degree,dependent on men in the various relations of life;but why should it be increased by prejudices that give a sex to virtue,and confound simple truths with sensual reveries?Women are,in fact,so much degraded by mistaken notions of female excellence, that I do not mean to add a paradox when I assert,that this artificial weakness produces a propensity to tyrannize,and gives birth to cunning,the natural opponent of strength,which leads them to play off those contemptible infantile airs that undermine esteem ever whilst they excite desire.Let men become more chaste and modest,and if women do not grow wiser in the same ratio,it will be clear that they have weaker understandings.It seems scarcely necessary to say,that I now speak of the sex in general.Many individuals have more sense than their male relatives;and, as nothing preponderates where there is a constant struggle for an equilibrium, without it has naturally more gravity,some women govern their husbands without degrading themselves,because intellect will always govern.Questions:(1)How does the author relate diction and style to the cause of women’s rights?(2)With what details does the author convey her view on marriage?2.Read the passages carefully and choose the best answer to each question among the four choices.(每小题2分,共20分)Passage1When television is good,nothing—not the theatre,not the magazines,or newspapers—nothing is better.But when television is bad,nothing is worse.I invite you to sit down in front of your television set when your station goes on the air and stay there without a book,magazine,newspaper,or anything else to distract you and keep your eyes glued to that set until the station signs off.I can assure you that you will observe a vast wasteland.You will see a procession of game shows,violence, audience participation shows,formular comedies about totally unbelievable families, blood and thunder,mayhem,more violence,sadism,murder,Western badmen, Western good—men,private eyes,gangsters,still more violence,and cartoons.And, endlessly,commercials that stream and cajole and offend.And most of all,boredom. True,you will see a few things you will enjoy.But they will be very,very few.And if you think I exaggerate,try it.Is there no room on television to teach,to inform,to uplift,to stretch,to enlarge the capacities of our children?Is there no room for programs to deepen the children’s understanding of children in other lands?Is there no room for a children’s news show explaining something about the world for them at their level ofunderstanding?Is there no room for reading the great literature of the past,teaching them the great traditions of freedom?There are some fine children’s shows,but they are drowned out in the massive doses of cartoons,violence,and more violence. Must these be your trade marks?Search your conscience and see whether you cannot offer more to your young beneficiaries whose future you guard so many hours each and every day.There are people in this great country.And you must serve all of us.You will get no argument from me if you say that,given a choice between a Western and a symphony,more people will watch the western.I like Westerns and the private eyes, too—but a steady diet for the whole country is obviously not in the public interest. We all know that people would often prefer to be entertained than stimulated or informed.But your obligations are not satisfied if you look only to popularity as a test of what to broadcast.You are not only in show business;you are free to communicate ideas as well as to give relaxation.You must provide a wider range of choices,more diversity,and more alternatives.It is not enough to cater to the nation’s whims—you must also serve the nation’s needs.The people own the air. They own it as much in prime evening time as they do at6o’clock in the morning. For every tend to see that your debt is paid with service.1.The author’s attitude toward television is one of________a.sullennessb.reconciliationc.determinationd.hopelessness2.The wasteland referred to describe________.a.western badmanb.average television programc.the morning showsd.children’s programs3.Concerning programs for children,many believe that programs should __________.a.eliminate cartoonsb.provide culturec.be presented at certain periods during the dayd.eliminate commercials4.The statement that“the people own the air”implies that_________.a.citizens have the right to insist on worth—while television programsb.television should be socializedc.the government may build above present structuresd.since air is worthless,the people own nothing5.It can be inferred from the passage in regard to television programming that the author believes_______.a.the broadcasters are trying to do the right thing but are failingb.foreign countries are going to pattern their programs after oursc.there is a great deal that is worthwhile in present programsd.the listeners do not necessarily know what is good for them.Passage2Those examples of poetic justice that occur in medieval and Elizabethan literature,and that seem so satisfying,have encouraged a whole school of twentieth-century scholars to“find”further examples.In fact,these scholars have merely forced victimized characters into a moral framework by which the injustices inflicted on them are,somehow or other,justified.Such scholars deny that the sufferers in a tragedy are innocent;they blame the victims themselves for their tragic fates.Any misdoing is enough to subject a character to critical whips.Thus,there are long essays about the misdemeanors of Webster’s Duchess of Mali,who defied her brothers,and the behavior of Shakespeare’s Desdemona,who disobeyed her father.Yet it should be remembered that the Renaissance writer Matteo Bandello strongly protests that injustice of the severe penalties issued to women for acts of disobediences that men could,and did,commit with virtual impunity.And Shakespeare,Chaucer,and Webster often enlist their readers on the side of their tragic heroines by describing injustices so cruel that readers cannot but join in protest.By portraying Griselda,in The Clerk’s Tale,as a meek,gentle victim who does not criticize,much less rebel against the persecutor,her husband Walter,Chaucer incites readers to espouse Griselda’s cause against Walter’s oppression.Thus,efforts to supply historical and theological rationalizations for Walter’s persecutions tend to turn Chaucer’s fable upside down,to deny its most obvious effect on readers’sympathies.Similarly,to assert that Webster’s Duchess deserved torture and death because she chose to marry the man she loved and to bear their children is,in effect, to join forces with her tyrannical brothers,and so to confound the operation of poetic justice,of which readers should approve,with precisely those examples of social injustice that Websters does everything in his power to make readers condemn. Indeed,Websters has his heroine so heroically lead the resistance to tyranny that she may well inspire members of the audience to imaginatively join forces with her against the cruelty and hypocritically morality of her brothers.Thus Chaucer and Webster,in their different ways,attack injustice,argue on behalf of the victims,and prosecute the prosecutors.Their readers serve them as a court of appeal that remains free to rule,as the evidence requires,and as common humanity requires,in favor of the innocent and injured parties.For,to paraphrase the noted eighteenth-century scholar,Samuel Johnson,despite all the refinements of subtlety and dogmatism of learning,it is by the common sense and compassion of readers who are uncharacters and situations in medieval and Elizabethan literature, as in any other literature,can best be judged.6.According to the passage,some twentieth-century scholars have written at length about______.a.Walter’s persecution of his wife in Chaucer’s The Clerk’s Taleb.the duchess of Malfi’s love for her husbandc.the tyrannical behavior of the Duchess of Malfi’s brothersd.the actions taken by Shakespeare’s Desdemona7.It can be inferred from the passage that the author considers Chaucer’s Griselda to be_______.a.an innocent victimb.a sympathetic judgec.an imprudent persond.a strong individual8.The author’s tone in her discussion of the conclusions reached by the“school of twentieth-century scholars”is best described as_______.a.plaintiveb.philosophicalc.disparagingd.apologetic9.As described in the passage,the process by which some twentieth-century scholars have reached their conclusions about the blameworthiness of victims in medieval and Elizabethan literary works is most similar to which of the following?a.Derivation of logically sound conclusions from well-founded premises.b.Accurate observation of data,inaccurate calculation of statistics,and drawing of incorrect conclusions from the faulty statistics.c.establishment of a theory,application of the theory to illfitting data,and drawing of unwarranted conclusions from the data.d.development of two schools of thought about a factual situation,debate between the two schools,and rendering of a balanced judgment by an objective observer 10.The author’s paraphrase of a statement by Samuel Johnson serves which of the following functions in the passage?a.it furnishes a specific exampleb,it articulates a general conclusionc.introduces a new topicd.It provides a contrasting perspectiveIV Cloze(每空2分,共20分)Directions:Fill in each numbered blank in the following passage with one suitable word to complete the passage.Many Americans have at least one bank-issued credit card.They give their owners automatic credit in stores,restaurants,and hotels,at home,across the country and even abroad,and they make many banking services____1____as well.More and more of these credit cards can be read automatically,making___2__possible to withdraw or deposit money in scattered locations,whether or not the local branch bank is open.For many of us the“cashless society”is not____3___the horizon—it’s already here.While computers offer these conveniences to consumers,they have many advantages for sellers too.Electronic cash registers can do much more thansimply ring up sales.They can keep a wide___4____of records,including who sold what,when,and to whom.This information allows businessman to____5____track of their list of goods by showing which items are being sold and how fast they are moving.Decisions to recorder or return goods to suppliers can then be made.At the same time these computers record____6____hours are busiest and which employees are the most efficient,allowing personnel and staffing assignments to be ___7____accordingly.And they also identify preferred customers for promotional puters are relied on by manufacturers for similar____8____. Computer-analyzed marketing reports can help to decide which products to emphasize now,which to develop for the future,and which to puters keep track of goods stock,of raw materials on____9___,and even of the production process itself.Numerous other commercial enterprises,from theatres to magazine publishers,from gas and electric utilities to milk processors,bring better and more efficient services to consumers through the___10___of computers.V Writing(共40分)Directions:You are required to write,in English,an article of a minimum of500 words with the following topic:The Importance of Critical Thinking in My Future Study专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
2012--2015年天津商业大学二外日语考研真题及答案解析
2012--2015年天津商业大学二外日语考研真题及答案解析专业:外国语言学及应用语言学课程名称:第二外国语(日语)(240)共9页第1页说明:答案标明题号写在答题纸上,写在试题纸上的无效。
一、下線の付いたカタカナを漢字に直しなさい。
(1点×10=10点)1.テニスのシアイがあるので、彼は毎日熱心に練習している。
2.コウギは何時に終わるか、わかりません。
3.今朝、洗った運動靴はもうカワイています。
4.昨日、タイシカンへパスポートを取りに行きました。
5.今度のコンサートの計画は先生のツゴウで中止になりました。
6.日本のキモノはとてもきれいで世界有名です。
7.私が子供のセワをしますから安心してください。
8.オクジョウのプールへの行き方を教えてください。
9.日本でほとんど一日中テレビのホウソウがある。
10.このシナモノは世界中でここしかない。
二、次のa.b.c.dから正しい読みかたを選びなさい。
(1点×10=10点)1.立派a.りつばb.りつぱc.りっばd.りっぱ2.禁止a.きんしb.きんじc.きんちd.きんぢ3.人形a.にんぎょb.にんきょc.にんぎょうd.にんきょう4.強盗a.きょうとうb.ごうとうc.こうどうd.きょうどう专业:外国语言学及应用语言学课程名称:第二外国语(日语)(240)共9页第2页5.派遣a.はけんb.はっけんc.はげんd.はっげん6.優勝a.ゆうしゅうb.ゆうしょうc.ゆうしゅd.ゆうしょ7.湖a.かわb.いずみc.みなもとd.みずうみ8.年上a.としうえb.としじょうc.ねんじょうd.ねんうえ9.八百屋a.やぴゃくやb.はっぴゃくやc.やおやd.はちおや10.歌舞伎a.かふきb.かぶきc.かふぎd.かぶぎ三、次のa.b.c.dから正しいものを選んで、下線に書き入れなさい。
(1点×5=5点)1.を伸ばすのはやめてください。
あなたには似合いませんよ。
2015年天津外国语大学英语语言文学考研真题,复习经验,考研重点,考研参考书
1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 12015年天津外国语大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
英语语言文学050201英语翻译理论与实践30101政治、二外、业务一701(基础英语+汉语)YZ业务二801(英语语言文学)英美文学15英语教育16美国社会与文化10英语语言学10英语同声传译4国际商务英语16计算机辅助语言学习3101政治、二外、业务一700(基础英语+高数)XX业务二801(英语语言文学)国际信息4101政治、二外、业务一700(基础英语+高数)XX业务二800(情报学原理)2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2考生在考研复习的过程中总是难免会遇到一些自己不清楚的问题,有些同学可能会感到比较苦恼,甚至影响自己的复习效率。
为了帮助考生更加顺利的复习,特别为大家归纳总结出了几门专业课的重难点知识复习,以便大家来参考复习,排除心中的苦恼,继续认真高效的复习。
下面,先为考生们归纳一下中国近现代史的重难点知识供考生们参考:第一部分列强的对外侵略(1)两次鸦片战争的原因、过程、后果要好好把握。
有可能在这部分内容出非常细节的选择题和名词解释。
(2)资本主义世界性扩张的必然性。
《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等不平等条约的内容及特点,以及对中国社会造成的影响。
(3)中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。
(4)战争后签订的重要不平等条约,可能会以简答题的形式出题。
(5)中国边疆危机产生的原因及主要内容。
(6)《中法新约》、《马关条约》和《辛丑条约》对中国社会造成的影响。
(7)鸦片战争爆发后,中国社会矛盾错综复杂,在诸多矛盾中,民族矛盾上升为主要矛盾。
天津商业大学考研语言学及翻译(804)A卷
天津商业大学2015年研究生入学考试试题专业:外国语言学及应用语言学课程名称:语言学及翻译(804)共5页第1 页说明:答案标明题号写在答题纸上,写在试题纸上的无效。
Linguistics (100 marks)I. Studying linguistics, we have come across a lot of technical terms, some of which are listed below. Please write out the most acceptable definitions for each of them. (10 %)1) applied linguistics 2) displacement 3) cultural transmission4) open class words 5) free morpheme 6) syntax 7) superordinate8) locutionary act 9) acronyms 10) intercultural communicationII. Studying linguistics we have been acquainted with many linguists, some of whom are listed below. Write out a phrase that may best represent their contributions to linguistics. (10%)1) Ferdinand de Saussure ; 2) M. A. K. Halliday; 3) Edward Sapir;4) Paul Grice ; 5) Noam Chomsky.III. Linguistics as a specified discipline has its own technical ways of operation.Try to fill the blanks to demonstrate your technical sense of linguistics. (15%) 1.The study of 1)__________ used in linguistic communication led to theestablishment of phonetics.2.When the study of meaning is conducted, not in isolation, but in the context oflanguage use, it becomes another branch of linguistic study called2)___________.nguage exists in time and changes through time. The description of a language课程名称:语言学及翻译(804)共5页第2页at some point of time in history is a 3) _____________ study; the description ofa language as it changes through time is a 4) ____________ study.4.Please give the phonetic symbol for each of the following sound descriptions:voiced labiodental fricative: 5)________; voiceless alveolar stop: 6)________;voiced bilabial nasal: 7)__________.5.The type of language which is selected as appropriate to the type of situation is aregister, which is determined by three social variables: 8) ________ of discourse,9) _________ of discourse, and 10) _______ of discourse.6.In sociolinguistic studies, speakers are regarded as members of social groups. Thesocial group that is singled out for any special study is called the 11)________ ___________.7. A 12) ________ _________ is a linguistic variety used by people living in thesame geographical region while 13)________ _________, which is characteristic of a particular social class, has to do with separation brought about by different social conditions.8.An American linguist, Martin Joos, distinguishes five stages of formality, namely,(1) 14)_________, (2) casual, (3) consultative, (4) formal, (5) 15) _________. IV. To be a student of linguistics, one needs to develop a sense of critical thinking.Please answer the following questions to demonstrate your critical potentials.(35%)1.From the generally accepted definition of language, we learn that “Language is asystem of arbitrary vocal symbols used for human communication.” How would you explain that language is arbitrary? Is language entirely arbitrary?2.Explain the ambiguity of the following sentence by providing two sentences that课程名称:语言学及翻译(804)共5页第3页paraphrase two of the different meanings conveyed: The Seniors were told to stop demonstrating on campus.nguage performs several functions. Could you name and briefly illustrate threebasic functions performed by language?4.First consider the following utterance:He has made a lot of academic achievements, but he is quite modest.Now the question is: Can you point out the conversational implicature of this utterance?5.Human language differs from animal communication in many ways. Could youillustrate the differences in terms of cultural transmission?V. Write two short essays on the following topics to demonstrate your potential of doing linguistics. (30%)1.As we know, in the course of communication between Chinese learners ofEnglish and English native speakers, breakdowns sometimes occur due to pragmatic failure. Write a short essay about your understanding of pragmatic failure.2.English language in its development has managed to widen its vocabulary byborrowing words from other languages. Greek, Latin, French, Spanish, Arabic and other languages have all played an active role in this process. Can you find some loan words in Chinese from other languages and briefly discuss this linguistic phenomenon?课程名称:语言学及翻译(804)共5页第4页Translation (50 points)VI. Translate the following passage into Chinese. (25 points)Being middle class is the very heart of the American Dream. In practical terms, it’s having a job that pays enough so you can own a home and a car, take a vacation once a year, and enjoy a few luxuries without worrying too much. Statistically, for a two-parent, two-child family, it’s having a household income in the range of about $50,000 to $122,000 a year. But most important of all, it means believing that our children can have an even better life than our own.In 2011, our faith in a brighter future, and in the power of hard work to get us there, is being tested daily. Trapped in the worst economy since the Great Depression, millions of us have turned from the great, enduring goal of getting ahead to the task of merely surviving. We are saving less and borrowing more because our incomes have stagnated while our expenses have soared. Housing, health care, and transportation are all much more expensive than a few years ago. Child care is an additional burden, and the cost of college, public and private, has skyrocketed. Ultimately, this crisis is about jobs—good-paying jobs that enable not just our optimism but also the growth of our economy.Job growth in science, technology, engineering, and mathematics industries over the past decade has been three times faster than growth in other fields, and people in these professions earn 26 percent more than others. Every year, more than a third of U.S. workers change jobs. In a 2010 report, these recommendations were made: Increase ties between schools and research centers so, among other benefits, students can see scientists at work; train teachers to get younger students interested in science and technology at an early age; and do a better job of identifying students with science and math skills, especially those from lower-income backgrounds.VII. Translate the following passage into English. (25 points)以前,孩子们四处闲逛或长时间看电视,家长对此一筹莫展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校赵老师与大家分享资料育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育天津分校赵老师。
2015考研天津商业大学语言学及翻译参考书考研真题复试分数线天津商业大学硕士生入学考试(初试)业务课程大纲课程编号:804课程名称:语言学及翻译一、考试的总体要求《语言学及翻译》是本专业中的一门重要基础理论课。
它是从人类语言现象入手研究语言普遍性规律的一门科学。
语言学理论课程又叫语言学概论课程或普通语言学课程,内容包括语言的本质、语言与社会的关系、语言与思维的关系、语言的各构成要素语音、语义、词汇、语法、语用等等。
要求考生熟练掌握2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2语言学理论的基本概念、基本原理,并具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
翻译主要考查学生的翻译实践能力,能够在规定的时间里准确完成一定数量的英汉资料翻译。
二、考试的内容(一)定义本部分主要考查考生对语言学理论中相关基础性术语的了解。
(二)语言学家及其相关贡献本部分考察考生对相关语言学家的及其对语言学理论的贡献,如提出何种理论,或与哪些语言学概念有关等。
(三)填空本部分主要考查考生对语音、词汇、语义、语法、语用等的知识运用。
(四)简答题本部分主要考查考生通过运用所学知识,对具体的语言现象进行分析,并能解决日常生活中的一些语用问题。
(五)论述题本部分主要考查考生的思辨能力和批判性思维的能力,要求考生在本部分能够条理清晰且具有一定逻辑性的系统阐述对语言问题或现象的看法和观点,并言之有据。
(六)英译汉(七)汉译英三、试卷题型及比例1、定义10分2、语言学家与贡献10分3、填空15分4、简答题35分5、论述题30分6、英译汉25分7、汉译英25分总共150分3/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 3四、考试形式及时间采用闭卷考试,考试时间为3小时五、主要参考书目1、《语言学教程》,胡壮麟著,北京大学出版社2004年修订版或《新编简明英语语言学教程》戴炜栋、何兆熊,上海外语教育出版社2002年2、《语篇研究:范畴、视角、方法》,田海龙著,上海外语教育出版社,2009年。
考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。
选择题分值为50分。
其中单选题16道,满分16分;多选题17道,满分34分。
选择题由于考查范围广,涉及的知识点零散,这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。
选择题中,多选题的难度较大,它是拉开政治分数的一个题型之一。
4/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 4单项选择题政治单选是属于必得的高分题型。
而应对单选这种题型,考生在记忆相关概念时一定要明晰,不能模棱两可,尤其是容易混淆的概念,一定要注意区分。
而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练,通过练习来加强记忆和理解。
在得分方面,单选题总分值在16分,考生最好拿12分以上的分数。
解答单项选择题要掌握一定的技巧,掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。
第一步是读懂题,审好题,准确把握题干的规定性。
即题干所要求回答的是什么问题,在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题;第二步是鉴别和判断选择题肢项。
题肢选项分两类,一类是不符合题意的应排除掉。
这又分三种:①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份,试题要求又是正确的;②第二种是题肢选项本身观点虽然正确,但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求;③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。
在解题中可先用排除法,把所有与题干要求不符合的,不论是正向、逆向思维设问,还是题肢选项本身的错误,统统排除,然后再比较余下的题肢,用所学的概念、观点、原理判断其是否正确,并确定哪个选项最符合题意,即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。
多项选择题选择题中较难的题型是多选题。
它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型,因此这部分要求考生高度重视。
应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外,适度的练习必不可少,在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。
在得分方面,多选题总分值在34分,考生最好拿24分以上的分数。
根据多项选择题的出题思路将其分为三大类:一.识记水平类:这是选择题中的低水平的能力考查题型,考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标:准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。
此类题主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。
主要题型有:1组合型:例题1:在土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。
下列毛泽东的科学著作中,写于这个时期的有(2006年多选第25题)A、《星星之火,可以燎原》B、《反对本本主义》5/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 5C、《新民主主义论》D、《论联合政府》答案为(CD)2数字型:例题2:2005年10月27日,十届全国人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》,将个人所得税工薪费用扣除标准调整为(2006年单选第15题)A、800元B、1200元C、1600元D、2000元(C)方法:以上两种题型的解题方法大致类似。
可先将含有明显错误的选项予以排除,那么,剩下的选项就必定是正确的选项。
此类题型需要熟记知识点3.判断型:特点:此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断,主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。
考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。
方法:解答这种题型的方法,是把题肢与题干联系起来,用记住的知识去挑选正确的题肢。
例题3:现代企业制度的典型形式是(2006年单选第7题)A、股份制B、股份合作制C、合伙制D、公司制(D)识记水平类是较为简单的一类题型。
拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走二.理解水平类:这是选择题中中等水平的能力考查题型,考试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。
运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。
主要用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力等。
主要题型有:1.比较型:特点:此题型的题干是两个认识对象。
题肢对题干中两个认识对象进行比较后的回答。
学生只要记住所学的基础知识,就能正确进行比较,并从比较中识别各个认识对象的特征。
其形式常用“不同点是”“相同点是”或“区别是”“联系是”等词语把题干与题肢联接起来。
方法:是把题肢与题干逐一比较,凡符合题干要求的,就是正确题肢。
例题4:我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为(2006年单选第13题)A、前者是目的,后者是手段B、前者是基础,后者是目标C、前者是内容,后者是形式D、二者相互依赖、相互配合2.内涵型:特点:此题型的题干内容多是基本概念、基本原理或基本观点,题肢是对题干的理解,它不仅要求考生了解基础知识,还要求考生理解基础知识,把握基础知识之间的内在联系。
其形式多用“下列理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联接起来。
方法:解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照,看它们在内涵上是否一致。
内涵与题干一致,就是正确题肢。
6/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 6例题5:“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识,表现在(2006年多选第28题)A、进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线C、创造性的回答了建设一个什么样的党,怎样建设党的问题D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线(A、C)3.发散型:特点:此题型要求题肢对题干的内容作多侧面、多角度的理解或说明,主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辩证思维能力。
其形式常用“正确的是”等词语把题肢与题干联接起来。
此类题型是毛概、邓论、时事政治多选用的题型方法:凡是与题干有关的正确题枝都可以入选。
例题6:1948年中国共产党制定了土地改革总路线。
下列选项中对这一总路线所含内容理解正确有(2006年多选第26题)A、按照平分土地的原则,满足贫雇农的要求B、团结中农,允许中农保有比他人略多的土地C、没收地主土地,不再对地主分配土地D、实行耕者有其田,将土地的所有权分配给农民(A、B、D)4.因果型:特点:此题型要求考生回答知识之间的因果关系。
题干是“果”,题肢是“因”,主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。
其形式一般用“由于”“因为”等词语把题干与题肢联接起来。
方法:解答这种题型的方法是看题肢是否正确回答了题干要求回答的原因。
例题7:商业资本作为一种独立的职能资本,也获得平均利润,其直接原因是(2006年单选第6题)A,商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移B、产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家C、商业资本家加强对商业雇员的剥削D 产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门(A)三.运用水平类:考试中心规定考生能用马克思主义的观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。
结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景,综合认识和评价有关理论问题和实际问题。
这是选择题中的高水平的能力考查题型,主要用于考查考生对知识的运用能力。
主要题型有:1.事例型:特点:此题型题干的内容选取现实政治7/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 7生活或经济生活中的重大事实材料,要求考生思考并正确回答材料中所包含的基础知识,或运用所学基础知识对现实问题进行分析、综合和评价。
其形式常用“这个事例说明”、“这表明”等词语把题干与题肢联接起来。
方法:解答方法是首先要抓准材料中的中心词或关键词语,以准确把握材料的意思,然后再逐一把题肢与题干相对照,凡能正确分析、评价材料的题肢,都是正确题肢。
例题8:主要在越南、泰国等东南亚国家发生的禽流感于2005年10月扩散到欧洲、中国、中东及美洲等地。
一直被认为是传染病“拒入”地带的俄罗斯、乌克兰、克罗地亚、希腊、瑞典和英国等欧洲国家也相继出现禽流感疫情,世界各国都感到了危机。