20秋 启东九年级数学上(R)作业42

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20秋 启东九年级数学上(R)作业5

20秋 启东九年级数学上(R)作业5

C.x2+1=0
D.x2-2x-1=0
第1题
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2.关于 x 的方程 4x2+ax-3=0 的根的情况是 ( B)
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.没有实数根 D.无法判断
第2题
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3.两个实数根,则 k 的取值范围是( C )
解:x2-2x+1=0.
第5题(2)
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5.请你写出: (3)一个无实数根的一元二次方程.
解:x2-2x+2=0.
第5题(3)
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6.求 k 取什么实数时,关于 x 的方程(k-2)x2 -2x+1=0:
(1)有两个不相等的实数根;
解:∵a=k-2,b=-2,c=1,
∴Δ=b2-4ac=(-2)2-4×(k-2)×1=-4k+12.
第6题(2)
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6.求 k 取什么实数时,关于 x 的方程(k-2)x2
-2x+1=0:
(3)没有实数根.
解:∵a=k-2,b=-2,c=1,
∴Δ=b2-4ac=(-2)2-4×(k-2)×1=-4k+12.
∵方程没有实数根,
∴Δ<0,
即-4k+12<0, 解得k>3.
第6题(3)
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A.k≥-2 B.k>-2 C.k≥-2 且 k≠-1 D.k>-2 且 k≠-1
第3题
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4.不解方程,判断方程根的情况: (1)2x2+3x+4=0;
解:∵Δ=32-4×2×4=-23<0, ∴方程2x2+3x+4=0无实数根.
第4题(1)
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4.不解方程,判断方程根的情况: (2)-x2+2x-1=0.

22秋启东作业九年级数学上(R) 基础题卡30

22秋启东作业九年级数学上(R)  基础题卡30

证明:∵AC=BD,∴A︵C=B︵D. ︵︵︵︵︵︵
∵AB=AC+CB,CD=CB+BD, ∴A︵B=C︵D,∴AB=CD.
第7题
13
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第7题
14
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题号 PPT页码
第1题
2
第2题
4
第3题
6
第4题
7
第5题
9
第6题
11
第7题
13
目录
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1.如图,在⊙O 中,A︵C=B︵D,∠AOB=40°,
则∠COD 的度数为( B )
A.20°
B.40°
C.50°
D.60°
第1题
2
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第1题
3
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2.如图,∠AOB=∠COD,下列结论不一定成 立的是( D )
第5题9
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第5题10
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6.如图,已知 AB 是⊙O 的直径,PA=PB,∠P

=60°,则CD所对的圆心角等于____6_0___°.
第6题
11
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第6题
12
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7.如图,在⊙O 中,弦 AB 和 CD 相交于点 P, 连接 AC,BD,且 AC=BD.求证:AB=CD.
A.AB=CD
︵︵
B.AB=CD C.△AOB≌△COD D.△AOB,△COD 都是等边三角形
第2题
4
‹#›图放大返回目录 Nhomakorabea第2题

九上数学人教版启东中学作业本

九上数学人教版启东中学作业本

《九上数学人教版启东中学作业本》一、概述学习数学是每个中学生的必修课程,而数学作业本是学习的重要工具之一。

启东中学的九年级数学人教版作业本在帮助学生巩固知识、提高能力方面发挥了重要作用。

本文将对该作业本进行系统的分析和评价,旨在深入了解其优点和不足,并为今后的教学提供参考。

二、内容和特点1. 内容丰富《九上数学人教版启东中学作业本》内容涵盖了九年级数学的所有知识点,包括代数、几何、函数等。

每个章节都有大量的练习题和例题,涵盖了基础、拓展、应用等多个层次,适合不同层次的学生进行练习和巩固。

2. 练习题目多样作业本中的练习题目多样,包括选择题、填空题、解答题等,有助于学生全面掌握知识点。

每一个知识点后都有大量习题,有助于学生对知识点的理解和掌握。

3. 配套练习作业本所提供的练习题都有完整的答案和解析,帮助学生自我检测和纠正错误。

书后还附有复习提纲和历年中考试题,便于学生进行系统复习和模拟考试。

三、优点和意义1. 帮助学生提高数学能力作业本所提供的大量练习题和例题,有助于学生系统地巩固和提高数学知识和解题能力。

学生通过反复练习和思考,能够更好地掌握数学知识,提高解题技巧和应试能力。

2. 培养学生自主学习能力作业本的内容设计能够引导学生自主学习,通过自己的思考和练习来巩固知识,提出问题,找寻答案,从而培养学生独立思考和解决问题的能力。

3. 促进教师有效教学作业本的内容设计合理,配套练习充分,有助于教师针对不同学生的学习特点进行个性化教学,培养学生的学习兴趣,激发学生对数学学习的热情。

四、不足和建议1. 部分练习题难度大作业本中的部分练习题难度较大,不够贴合学生实际水平。

在今后的教学中,建议适当调整部分练习题的难易程度,以满足不同学生的学习需求。

2. 例题讲解不够详细作业本中的例题讲解相对简略,有的知识点讲解不够全面。

希望今后的版本能够加强例题的讲解和解题思路的提示,帮助学生更好地掌握知识点。

3. 部分知识点覆盖不够全面部分知识点在作业本中的覆盖不够全面,有的重要知识点甚至没有出现在作业本中。

20秋 启东九年级数学上(R)第22章检测卷

20秋 启东九年级数学上(R)第22章检测卷

第22题
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第22题
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解:以地面为 x 轴,大门的对称轴为 y 轴,建 立平面直角坐标系,设抛物线方程为 y=a(x-9)(x +9),由题意得 C(8,1.7),代入得
1.7=a(8-9)×(8+9),解得 a=-0.1. 所以抛物线解析式为 y=-0.1x2+8.1,顶点坐 标为(0,8.1), 所以该大门的高 h 为 8.1 m.
(1)求这条抛物线对应的函数解析式; 解:∵抛物线 y=ax2+2ax+1 与 x 轴仅有一个 公共点 A, ∴Δ=4a2-4a=0,解得 a1=0(舍去),a2=1. ∴抛物线的解析式为 y=x2+2x+1.
第23题(1)
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23.(8 分)如图,抛物线 y=ax2+2ax+1 与 x 轴 仅有一个公共点 A,经过点 A 的直线交该抛物线于 另一点 B,交 y 轴于点 C,且点 C 是线段 AB 的中点.
第14题
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15.已知二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0),其中 a, b,c 满足 a+b+c=0 和 9a-3b+c=0,则该二次函 数图象的对称轴是直线__x_=__-__1_.
第15题
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16.当 1≤x≤4 时,直线 y=m 与抛物线 y=(x -2)2-3 在自变量 x 取值范围内的图象有两个交点, 则 m 的取值范围是-__3_<__m__≤_-__2__.
第21题(1)
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21.(7 分)(2019·临沂)如图,在平面直角坐标系 中,直线 y=x+2 与 x 轴交于点 A,与 y 轴交于点 B, 抛物线 y=ax2+bx+c(a<0)经过点 A,B.

20秋 启东九年级数学上(R)作业22

20秋 启东九年级数学上(R)作业22

7.日常生活中,我们经常见到以下情景:①钟 表指针的转动;②汽车方向盘的转动;③打气筒打 气时,活塞的运动;④传送带上瓶装饮料的移动.其 中属于旋转的是___①__②_____.
第7题
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8.如图,以右边图案的中心为旋转中心,将其 按__逆__时__针__方向旋转___9_0_°___即可得到左边图案.
题号 PPT页码 题号 PPT页码
第1题
2 第6题
9
第2题
3 第7题
10
第3题
4 第8题
11
第4题
6 第9题
13
第5题
7
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1.地球自转做的运动( B ) A.是平移 B.是旋转 C.既是平移又是旋转 D.是轴对称
第1题
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2.时间经过 25 分钟,钟表的分针旋转了( A )
第8题
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第8题
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9.如果把钟表的时针在任一时刻所在的位置作 为起始位置,那么时针旋转出一个平角及一个周角, 至少需要多长时间?
解:∵时针旋转1小时转动30°,∴时针旋转 出一个平角需要6小时,旋转出一个周角需要12小 时.
第9题
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A.150°
B.120°
C.25°
D.12.5°
第2题
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3.观察下列图案,能通过例图顺时针旋转 90 °得到的是( A )
A
B
C
D
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第3题
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第3题
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20秋 启东九年级数学上(R)作业34

20秋 启东九年级数学上(R)作业34

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第3题
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‹#›返Βιβλιοθήκη 目录4.Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=4, 以点 C 为圆心,r 为半径作⊙C,则正确的是( C )
A.当 r=2 时,直线 AB 与⊙C 相交 B.当 r=3 时,直线 AB 与⊙C 相离 C.当 r=2.4 时,直线 AB 与⊙C 相切 D.当 r=4 时,直线 AB 与⊙C 相切
心,4 为半径的圆与 x 轴的位置关系是( B )
A.相离
B.相切
C.相交
D.相离或相交
第2题
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3.如图,以点 P 为圆心作圆,所得的圆与直线 l 相切的是( B )
A.以 PA 为半径的圆 B.以 PB 为半径的圆 C.以 PC 为半径的圆 D.以 PD 为半径的圆
第3题
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第7题
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第7题
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解:如答图,作CD⊥AB于点D. 在Rt△BCD中, ∵∠B=30°,BC=4 cm, ∴CD=12BC=2 cm, 即圆心C到直线AB的距离CD等于圆的半径, ∴⊙C与直线AB相切.
第7题
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第4题
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5.圆心到直线的距离等于__半__径____的直线是圆 的切线.
第5题
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6.已知圆的直径为 13 cm,圆心到直线的距离 分别为 4.5 cm,6.5 cm,8 cm,那么这些直线与圆分 别是什么位置关系?分别有几个公共点?
解:已知圆的直径为13 cm, 则半径为6.5 cm. ∵圆心到直线的距离为4.5 cm,小于半径, ∴直线与圆相交,有2个公共点; ∵圆心到直线的距离为6.5 cm,等于半径,

20秋 启东九年级数学上(R)作业25

20秋 启东九年级数学上(R)作业25

解:略
第8题(1)
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第8题(1)
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8.(2)在上述几个图形中有没有中心对称图形? 具体指明是哪几个?
解:图形 A 的最小旋转角是___6_0____度,它 ___是_____中心对称图形.
图形 B 的最小旋转角是___7_2____度,它__不__是____ 中心对称图形.
3.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对 称图形的是( D )
A
B
C
D
第3题
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4.下列说法正确的是( A ) A.关于某个点成中心对称的两个三角形全等 B.两个全等三角形一定关于某个点成中心对称 C.中心对称图形也是轴对称图形 D.轴对称图形也是中心对称图形
第4题
‹#›返回目录源自5.写出一个是轴对称图形但不是中心对称图形 的四边形:___等__腰__梯__形__(答__案__不__唯__一__)___.
第8题(2)
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题号 PPT页码 题号 PPT页码
第1题
2 第6题
7
第2题
3 第7题
8
第3题 第4题 第5题
4 第8题(1) 10
5 第8题(2)
12
6
目录
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1.下列图形中,是中心对称图形的是( B )
A
B
C
D
第1题
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2.下列图形中,是中心对称图形的是( B )
A
B
C
D
第2题
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第8题(2)
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22秋启东作业九年级数学上(R) 基础题卡35

22秋启东作业九年级数学上(R)  基础题卡35

第5题10
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第5题11
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证明:如答图,连接 OC.
∵CD 切⊙O 于点 C,∴OC⊥DE. 又∵AE⊥DC,∴OC∥AE, ∴∠ACO=∠EAC.
第5题12
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∵OA=OC,∴∠ACO=∠OAC, ∴∠EAC=∠OAC, ∴AC 平分∠BAE.
第5题13
第6题
16
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第3题
6
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第3题
7
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4.(2021·杭州)如图,⊙O 的半径为 1,P 是⊙O 外一点,且 OP=2.若 PT 是⊙O 的切线,T 为切点, 连接 OT,则 PT=____3____.
第4题
8
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第4题
9
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5.如图,AB 为⊙O 的直径,过点 C 的切线 CD 交 AB 的延长线于点 D,AE⊥DC,交 DC 的延长线 于点 E.求证:AC 平分∠BAE.
题号 PPT页码
第1题
2
第2题
4
第3题
6
第4题
8
第5题
10
第6题
14
目录
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1.如图,从⊙O 外一点 A 引圆的切线 AB,切点
为 B,连接 AO 并延长交⊙O 于点 C,连接 BC.若∠A
=28°,则∠ACB 的度数是( C )
A.28°
B.30°ຫໍສະໝຸດ C.31°D.32°
第1题
2
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22秋启东作业九年级数学上(R) 作业31

22秋启东作业九年级数学上(R)  作业31

∵BM 平分∠ABC,∠ABC=120°,
∴∠CBF=12∠ABC=60°,∴△BCF 为等边三 角形,
第12题
30
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∴∠BFC=60°,BF=BC=FC, ∴∠CFM=180°-∠BFC=120°. 又∵∠ABC=120°,∴∠ABC=∠MFC.
︵︵
∵BC=BC,∴∠BAC=∠FMC, ∴△ABC≌△MFC(AAS),∴MF=AB, 又∵BM=MF+BF,BF=BC, ∴AB+BC=BM.
(1)求证:N 为 BE 的中点;

(2)若⊙O 的半径为 8,AB的度数为 90°,求线段 MN 的长.
第11题
23
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第11题
24
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(1)证明:∵AD⊥PC,∴∠EMC=90°.

∵点 P 为AB的中点,
∴P︵A=P︵B,∴∠ADP=∠BCP.
∵∠CEM=∠DEN, ∴∠DNE=∠EMC=90°=∠DNB.
16
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9.如图,CD 是⊙O 的直径,CD=4,∠ACD
=20°,点 B 为A︵D的中点,点 P 是直径 CD 上的一
个动点,则 PA+PB 的最小值为____2____.
第9题
17
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第9题
18
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10.(2021·湖州)如图,AB 是⊙O 的直径,∠ACD
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6.(2021·南充)如图,AB 是⊙O 的直径,弦 CD⊥AB 于点 E,CD=2OE,则∠BCD 的度数为

22秋启东作业九年级数学上(R) 学霸题卡33

22秋启东作业九年级数学上(R)  学霸题卡33

∵OA=OB=OC=OD=OE, ∴∠OAB=∠OBA,∠OBC=∠OCB,∠OCD =∠ODC,∠ODE=∠OED,∠OEA=∠OAE, ∴ ∠ OAB + ∠OBC + ∠OCD + ∠ODE + ∠OEA=12×5-2×180°=270°, ∴∠BAF+∠CBG+∠DCH+∠EDI+∠AEJ =(∠BAF+
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当 x=-2 时,y=x2-2x-1=7,不符合题意, 舍去.
综上,点 P 的坐标为(-1,2),(1,-2)或(2, -1).
第2题(2) 12
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(3)如图④,已知点 A(2,0),B(0,3),若在抛 物线 y=ax2-3ax-3(a≠0)上存在点 C,使得△ABC 的紧覆盖的边长为 3,直接写出 a 的取值范围.
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第1题
2
第2题
7
第2题(1) 8
第2题(2) 10
第2题(3) 13
目录
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1.(2021·南京)如图,FA,GB,HC,ID,JE 是 五边形 ABCDE 的外接圆的切线,则∠BAF+∠CBG +∠DCH+∠EDI+∠AEJ=___1_8_0___°.
第1题
2
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第2题(1) 8
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第2题(1) 9
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(2)如图③,点 P 为抛物线 y=x2-2x-1 上的一 个动点,若线段 OP 的紧覆盖的边长为 2,求点 P 的 坐标;
解:设点 P 的坐标为(x,y).分两种情况: ①若|y|≥|x|,则线段 OP 的紧覆盖的边长为|y| =2,此时-2≤x≤2,当 y=2 时,x2-2x-1=2, 解得 x=-1 或 x=3(舍去), ∴点 P 的坐标为(-1,2);

22秋启东作业九年级数学上(R) 学霸题卡22

22秋启东作业九年级数学上(R)  学霸题卡22

第1题
2
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第1题
3
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点拨:如答图,观察图象可知,满足条件的点 B 有 5 个,故选 A.
第1题
4
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2.如图,已知△ABC 三个顶点 的坐标分别为 A(-2,-4),B(0, -4),C(1,-1).
(1)请在网格中,画出线段 BC 关于原点 O 对称的线段 B1C1;
(1)若 a=4,请求出点 H 的坐标; (2)若矩形 ABCD 与矩形 EFGH 关于点 P 成中心 对称,且点 P 的坐标为(-3,m),求 m 的值.
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第3题
8
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第3题
9
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解:(1)∵点 A(-8,0)向右平移 4 个单位长度后, 再向上平移a2=2 个单位长度得到点 E,
第3题
11
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(2)请在网格中,过点 C 画一条直线 CD,将 △ABC 分成面积相等的两部分,与线段 AB 相交于 点 D,写出点 D 的坐标.
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第2题
5
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第2题
6
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解:(1)如答图. (2)如答图.点 D 的坐标为(-1, -4).
第2题
7
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3.如图,A,B 为 x 轴上的两点,以 AB 为边作 矩形 ABCD,且点 A,C 的坐标分别为(-8,0),(- 2,4),现将矩形 ABCD 向右平移 4 个单位长度后,再向上平移a2个单位 长度得到矩形 EFGH.
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22秋启东作业九年级数学上(R) 作业24

22秋启东作业九年级数学上(R)  作业24

第9题
22
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10.如图,正方形 ABCD 与正方形 A′B′C′D′关 于点 O 成中心对称,若正方形 ABCD 的边长为 1, 设图形重合部分(阴影)的面积为 y,线段 OB 的长为 x,求 y 与 x 之间的函数关系式.
第10题
23
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第10题
24
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第8题
17
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第8题
18
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9.如图,点 O 是边长为 2 的正方形 ABCD 的 对称中心,过点 O 作 HM⊥GN,分别交正方形于点 M,N,H,G,则当 HM,GN 绕点 O 旋转时,图 中的阴影部分是否关于点 O 成中心对称?这两部分 的面积是否改变?请说明理由.
A.∠ABC=∠A′B′C′ B.∠AOB=∠A′OB′ C.AB=A′B′ D.OA=OB′
第2题
4
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第2题
5
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3.线段 AB 与线段 CD 关于点 M 成中心对称, 则 AB 与 CD 的位置关系是__平__行__或__在__同__一__直__线__上___.
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∴DE= 2OD= 2( 2-x)=2- 2x, ∴y=S 正方形 DED′F=DE2=(2- 2x)2. ∴y 与 x 之间的函数关系式为 y=(2- 2x)2.
第10题
26
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点 O 旋转 180°得到△CDA,点 A,
B,C 的坐标分别为(-5,2),(-2,
-2),(5,-2),则点 D 的坐标为( A )

22秋启东作业九年级数学上(R) 运算题卡10

22秋启东作业九年级数学上(R)  运算题卡10

第1题
3
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2.已知抛物线 y=ax2+bx-1 经过 A(1,2),B(- 3,2)两点,求该抛物线的函数解析式.
解:把 A(1,2),B(-3,2)代入 y=ax2+bx-1, 得a9+ a-b3-b1-=1=2,2,解得ab==12,,
所以该抛物线的函数解析式为 y=x2+2x-1.
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第1题
2
第2题
4
第3题
5
第4题
6
第5题
7
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1.已知 y1 与 x2+1 成正比例,y2 与 x-1 成正比 例,y=y1+y2,当 x=1 时,y=4,当 x=-2 时,y =7.求 y 关于 x 的函数解析式.
第1题
2
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解:根据题意,设 y1=k1(x2+1),y2=k2(x-1), ∵y=y1+y2, ∴y=k1(x2+1)+k2(x-1)=k1x2+k2x+k1-k2. 又当 x=1 时,y=4,当 x=-2 时,y=7, ∴k4k1+1-k22+k2+k1-k1-k2=k2=4,7,解得kk12= =21, , ∴y 关于 x 的函数解析式为 y=2x2+x+1.
4.二次函数 y=ax2+bx+c 的图象经过(0,-1) 与(3,5)两点,对称轴是直线 x=1.求这个二次函数 的解析式.
c=-1,
a=2,
解:根据题意得9a+3b+c=5,解得b=-4,
-2ba=1=2x2-4x-1.
第4题
6
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5.已知二次函数的图象经过(1,-1),(0,1),(- 1,13)三点,求此二次函数的解析式.
解:设此二次函数的解析式为 y=ax2+bx+c,

22秋启东作业九年级数学上(R) 学霸题卡30

22秋启东作业九年级数学上(R)  学霸题卡30

第1题
2
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第1题
3
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点拨:如答图,连接 AQ,AP. ∵PQ 切⊙A 于点 Q,∴AQ⊥PQ. 要使 PQ 最小,只需 AP 最小, 根据垂线段最短,可知当 AP⊥x 轴时,AP 最 短, ∴点 P 的坐标是(-3,0).
第1题
4
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2.(2021·乐亭县一模)如图,⊙O 的半径是 5,点
第2题
6
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点拨:(1)如答图①,∵l⊥PA, ∴当点 P 在⊙O 外且 O,A,P 三点共线时,点 O 到直线 l 的距离最大,最大值为 AO+AP=5+2 =7. (2)如答图②,∵点 M,N 是直线 l 与⊙O 的公 共点,∴当线段 MN 的长度最大时,线段 MN 是⊙O 的直径. ∵l⊥PA,∴∠APO=90°.
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第1题
2
第2题
5
第3题
9
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1.如图,点 A 的坐标为(-3,-2),⊙A 的半径 为 1,P 为 x 轴上一动点,PQ 切⊙A 于点 Q,则当 PQ 的值最小时,点 P 的坐标为( D )
A.(-4,0) B.(-2,0) C.(-4,0)或(-2,0) D.(-3,0)
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第3题
11
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(2)直线 PC 与⊙O 相切,理由如下: 如答图,连接 OC. 在 Rt△ACB 中,AB=10,BC=5,∴∠BAC =30°. ∵OA=OC, ∴∠OCA=∠OAC=30°,∴∠COB=60°. ∵ ∠ ACD = 45 ° , ∴ ∠ OCD = 45 ° - 30 ° = 15°,

22秋启东作业九年级数学上(R) 基础题卡42

22秋启东作业九年级数学上(R)  基础题卡42

解:(1)画树状图如答图.
(2)由(1)中的树状图可知共有 8 种等可能的结果,
其中能确定哪两人先下棋的结果有 6 种,故 P(能确
定哪两人先下棋)=34.
第1题
4
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2.一家医院某天出生了 3 个婴儿,假设生男生女 的机会相同.
(1)请用画树状图的方法表示 3 个婴儿中所有性 别可能出现的结果;
(2)在这 3 个婴儿中,出现 3 个男婴的概率是多 少?
(3)在这 3 个婴儿中,出现 1 个男婴、2 个女婴 的概率是多少?
第2题
5
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解:(1)画树状图如答图.
由树状图可知,共有 8 种等可能的情况.
第2题
6
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(2)由(1)中的树状图可知,出现 3 个男婴的情况 有 1 种,
∴P(出现 3 个男婴)=18. (3)由(1)中的树状图可知出现 1 个男婴、2 个女 婴的情况有 3 种, ∴P(出现 1 个男婴,2 个女婴)=38.
第2题
7
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第1题
2‹#›
1.小明、小亮和小强三人准备下象棋,他们约定 用“抛硬币”的方式来确定哪两人先下棋,规则如 图:
(1)请你完成上面表示游 戏一个回合所有可能出现的 结果的树状图;
(2)求一个回合能确定哪两人先下棋的概率.
第1题
2
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第1题
3
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20秋 启东作业九年级数学上(BS)作业42

20秋 启东作业九年级数学上(BS)作业42
题号 PPT页码 题号 PPT页码
第1题
2 第5题(1) 16
第2题
4 第5题(2) 17
第3题(1) 8 第6题(1) 20
第3题(2) 9 第6题(2) 24
第4题
目录
10
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1.(2019·贵港)如图,在△ABC 中,点 D,E 分
别在 AB,AC 边上,DE∥BC,∠ACD=∠B,若
AD=2BD,BC=6,则线段 CD 的长为( C )
第4题
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第4题
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解:如答图,作 OG⊥AB 于点 G,OH⊥BC 于 点 H,
∴∠OGA=∠OHC=90°. ∵四边形 ABCD 为正方形, ∴∠BAO=∠BCO, ∴△OGA∽△OHC, ∴AOOC=OOHG=12.
第4题
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∵∠B=∠BGO=∠BHO=90°, ∴∠GOH=90°, ∴∠GOQ+∠QOH=90°. 又∵∠POQ=90°,∴∠POG+∠GOQ=90°, ∴∠POG=∠QOH,∴△POG∽△QOH, ∴OOQP=OOHG=12.
第4题
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5.(2019·温州模拟)如图,在正方形 ABCD 中, P 是 BC 上一点,且 BP=3PC,Q 是 CD 的中点.
第5题
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第5题
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(1)求证:△ADQ∽△QCP; 证明:∵四边形 ABCD 是正方形, ∴AD=CD,∠C=∠D=90°. 又∵Q 是 CD 的中点,∴CQ=DQ=12AD. ∵BP=3PC,∴CP=14AD,∴CAQD=DCQP =12. 又∵∠C=∠D=90°, ∴△ADQ∽△QCP.

22秋启东作业九年级数学上(R) 小结与思考P130

22秋启东作业九年级数学上(R)  小结与思考P130

解:P1=P2.
A
B
C1
C2
三峡大坝(D) AD BD C1D C2D
清江画廊(E) AE BE C1E C2E 三峡人家(F) AF BF C1F C2F
第12题(2) 20
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部门转盘平均分成了 4 等份,C 部门占两份分 别用 C1 ,C2 表示,由表可得,所有可能出现的结果 共有 12 种,这些结果出现的可能性相等,其中 C 部 门选中三峡大坝的结果有 2 种,B 部门选中清江画 廊或者三峡人家的结果有 2 种,∴P1=122=16, P2 =122=16,∴P1=P2.
第5题
8
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6.(2021·湖州)某商场举办有奖销售活动,每张
奖券被抽中的可能性相同,若以每 1000 张奖券为一
个开奖单位,设 5 个一等奖,15 个二等奖,不设其 1
他奖项,则只抽 1 张奖券恰好中奖的概率是___5_0___.
第6题
9
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7.若从-1,1,2 这三个数中,任取两个分别
题号 PPT页码 题号 PPT页码
第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第6题 第7题 第8题 第9题 第10题
2 第11题
15
3 第12题(1) 17
5 第12题(2) 20
6
7
9
10
11
12
13
目录
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1.(2021·扬州)下列生活中的事件,属于不可能 事件的是( D )
A.3 天内将下雨 B.打开电视,正在播新闻 C.买一张电影票,座位号是偶数号 D.没有水分,种子发芽
(1)小红的爸爸被分到 B 组的概率是____3_____; (2)某中学王老师也参加了该社区的抗疫志愿服 务工作,他和小红的爸爸被分到同组的概率是多少?

22秋启东作业九年级数学上(R) 基础题卡14

22秋启东作业九年级数学上(R)  基础题卡14

第6题
8
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7.在同一直角坐标系中,画出下列二次函数的图 象:
y=12x2,y=12(x+2)2,y=12(x-2)2. 观察三条抛物线的位置关系,并分别指出它们 的开口方向、对称轴和顶点坐标.
第7题
9
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解:如答图.
y=12x2 的图象向右平移 2 个单位长度得到
第7题
10
( C) A.直线 x=-1
B.直线 x=0
C.直线 x=1
D.直线 x=-2
第2题
3
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3.已 知函 数 y=(x -1)2, 下列 结 论正 确 的是
( C) A.当 x>0 时,y 随 x 的增大而减小 B.当 x<0 时,y 随 x 的增大而增大 C.当 x<1 时,y 随 x 的增大而减小 D.当 x<-1 时,y 随 x 的增大而增大
第3题
4
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4.对于二次函数 y=3(x-1)2,下列结论正确的 是( C )
A.当 x 取任何实数时,y 的值总是正的 B.其图象的顶点坐标为(0,1) C.当 x>1 时,y 随 x 的增大而增大 D.其图象关于 x 轴对称
第4题
5
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5.二次函数 y=x2-4x+4 图象的顶点坐标是 ___(_2_,__0_) __.
第5题6
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6.填表: 抛物线 开口方向 对称轴
y=2(x+3)2 y=-3(x-3)2 y=-4(x-3)2
顶点坐标
第6题
7
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解:填表如下: 抛物线 开口方向 对称轴 顶点坐标 y=2(x+3)2 开口向上 直线 x=-3 (-3,0) y=-3(x-3)2 开口向下 直线 x=3 (3,0) y=-4(x-3)2 开口向下 直线 x=3 (3,0)
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解:由(1)中的树状图可知:出现3个男婴的有1 种情况,
∴P(3个男婴)=18.
第2题(2)
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2.一家医院某天出生了 3 个婴儿,假设生男生 女的机会相同.
(3)在这 3 个婴儿中,出现 1 个男婴、2 个女婴 的概率是多少?
解:由(1)中的树状图可知:出现1个男婴、2个 女婴的有3种情况,
第1题(2)
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2.一家医院某天出生了 3 个婴儿,假设生男生 女的机会相同.
(1)请用树状图表示 3 个婴儿中所有性别可能出 现的结果;
解:画树状图如答图. ∴一共有8种情况.
第2题(1)
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.一家医院某天出生了 3 个婴儿,假设生男生 女的机会相同.
(2)在这 3 个婴儿中,出现 3 个男婴的概率是多 少?
∴P(1个男婴,2个女婴)=38.
第2题(3)
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(1)请你完成上面表示游戏一个回合所有可能出 现的结果的树状图;
解:画树状图如答图.
第1题(1)
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1.小明、小亮和小强三人准备下象棋,他们约 定用“抛硬币”的游戏方式来确定哪两个人先下 棋,规则如图:
(2)求一个回合能确定哪两人先下棋的概率. 解:由(1)中的树状图可知:P(确定哪两人先下 棋)=34.
题号 PPT页码 第1题(1) 4 第1题(2) 5 第2题(1) 6 第2题(2) 7 第2题(3) 8
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1.小明、小亮和小强三人准备下象棋,他们约 定用“抛硬币”的游戏方式来确定哪两个人先下 棋,规则如图:
第1题
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第1题
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1.小明、小亮和小强三人准备下象棋,他们约 定用“抛硬币”的游戏方式来确定哪两个人先下 棋,规则如图:
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