视障人群与正常人群听觉注意力稳定性比较
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HUANG Ha i .W U F a n . 一.YAN Zh e n g
( 1 .C o m m u n i c a t i o n A c o u s t i c s L a b , C o m m u n i c a t i o n U n i v e r s i t y o f C h i n a , B e i j i n g 1 0 0 0 2 4 ;
o f a u di t o r y a t t e nt i o n b e t we e n t h e v i s u a l l y i mpa i r e d a n d t he n o r ma 1 .Th e e x pe ime r n t i s d o n e b y bl i n d a n d n o r ma l un i v e r s i t y s t ud e n t s . An a l y s i s i s ma d e f r o m t he c ha ng e o f de t e c t i on r a t e o f t o ne s a nd r e s p o ns e l a t e nc y. Th e r e s u l t s h o ws t h a t t h e bl i n d i n — di v i du a l s ha v e a d va n t a g e s t h a n t he no r ma l i n t h e a s pe c t o f a ud i t o y r a t t e nt i o n .
【 A b s t r a c t 】A p s y c h o a c o u s t i c e x p e i r m e n t t o d e t e c t t o n e s ma s k e d b y c r i t i c a l —b a n d n o i s e i s c a r r i e d o u t t o s t u d y t h e s t a b i l i t y
【 关键词 】听觉注意; 稳定性 ; 反应 时间; 检 出率; 视障人群 【 中图分类号 】0 4 2 8 【 文献标 志码 】A D OI : 1 0 . 1 6 3 1 1 / j . a u d i o e . 2 0 1 5 . 0 5 . 1 2
Th e Co mp a r i s o n o f At t e n t i o n S t a b i l i t y o f Au d i t o r y b e t we e n t h e Bl i n d a n d t h e No r ma l I n iv d i d u a l s
【 K e y w o r d s 】 a u d i t o r y a t t e n t i o n ; s t a b i l i t y ; r e s p o n s e l a t e n c y ; d e t e c t i o n r a t e ; vΒιβλιοθήκη Baidui s u a l l y i m p a i r e d
● 一投 ■
_ ̄i o ngi n● ●fi n8
心 理 与 生 理 声 学
剑 @ O @囿0 @@凹g 鼬0 @
视 障 人 群 与正 常 人 群 听觉
注 意 力 稳 定 性 比较 冰
黄 海 , 昊 帆 . - , 闫 征
‘ 论 文 ・
( 1 .中国传媒 大学
传播声学研究所 , 北京 3 .北京联合 大学
1 0 0 0 2 4; 2 .北京联合 大学 自动化 学院 , 北京 特殊教 育学院, 北京 1 0 0 1 0 1 )
1 0 0 1 0 1 ;
【 摘 要】为 了探究视障人群与正常人群在执行 听觉任务 时的听觉注意力稳定性的差别, 设计 了一个 从临界 带宽 噪
音 中检 测 纯 音 的 实验 , 分 别 由视 力 正 常 的 大 学 生和 视 障 大 学 生 完 成 。 从 两 组 人 群 纯 音 检 出率 和 反 应 时 间 的 随 实验 时 间 变化 这 两个 方 面进 行 了分 析 , 发 现 视 障 大 学 生检 出率 变 化 的稳 定 性 优 于 正 常 学 生 , 而 反 应 时 间 的 变 化 趋 势 也 没 有 出现 正 常 学 生 下 降 的 情况 , 证 明视 障 大 学 生 的 听 觉 注 意 力稳 定 性 优 于 视 力 正 常 大 学 生 。
1 引言
注意是意 识 对 一定 事 物 的 指 向 和集 中 , 对 于 一 切认 知心理 活动 , 注意 是 其 中一个 重要 的环 节 , 注 意 能力 的下 降是认知 能 力减 弱 的一 个重 要原 因¨ 。听
2 .C o l l e g e o f A u t o m a t i o n , B e i j i n g U n i o n U n i v e r s i t y , B e i j i n g 1 0 0 1 0 1 , C h i n a ; 3 .S p e c i a l E d u c a t i o n C o l l e g e , B e i j i n g U n i o n U n i v e r s i t y , B e i j i n g 1 0 0 0 5 4 ,C h i n a )
( 1 .C o m m u n i c a t i o n A c o u s t i c s L a b , C o m m u n i c a t i o n U n i v e r s i t y o f C h i n a , B e i j i n g 1 0 0 0 2 4 ;
o f a u di t o r y a t t e nt i o n b e t we e n t h e v i s u a l l y i mpa i r e d a n d t he n o r ma 1 .Th e e x pe ime r n t i s d o n e b y bl i n d a n d n o r ma l un i v e r s i t y s t ud e n t s . An a l y s i s i s ma d e f r o m t he c ha ng e o f de t e c t i on r a t e o f t o ne s a nd r e s p o ns e l a t e nc y. Th e r e s u l t s h o ws t h a t t h e bl i n d i n — di v i du a l s ha v e a d va n t a g e s t h a n t he no r ma l i n t h e a s pe c t o f a ud i t o y r a t t e nt i o n .
【 A b s t r a c t 】A p s y c h o a c o u s t i c e x p e i r m e n t t o d e t e c t t o n e s ma s k e d b y c r i t i c a l —b a n d n o i s e i s c a r r i e d o u t t o s t u d y t h e s t a b i l i t y
【 关键词 】听觉注意; 稳定性 ; 反应 时间; 检 出率; 视障人群 【 中图分类号 】0 4 2 8 【 文献标 志码 】A D OI : 1 0 . 1 6 3 1 1 / j . a u d i o e . 2 0 1 5 . 0 5 . 1 2
Th e Co mp a r i s o n o f At t e n t i o n S t a b i l i t y o f Au d i t o r y b e t we e n t h e Bl i n d a n d t h e No r ma l I n iv d i d u a l s
【 K e y w o r d s 】 a u d i t o r y a t t e n t i o n ; s t a b i l i t y ; r e s p o n s e l a t e n c y ; d e t e c t i o n r a t e ; vΒιβλιοθήκη Baidui s u a l l y i m p a i r e d
● 一投 ■
_ ̄i o ngi n● ●fi n8
心 理 与 生 理 声 学
剑 @ O @囿0 @@凹g 鼬0 @
视 障 人 群 与正 常 人 群 听觉
注 意 力 稳 定 性 比较 冰
黄 海 , 昊 帆 . - , 闫 征
‘ 论 文 ・
( 1 .中国传媒 大学
传播声学研究所 , 北京 3 .北京联合 大学
1 0 0 0 2 4; 2 .北京联合 大学 自动化 学院 , 北京 特殊教 育学院, 北京 1 0 0 1 0 1 )
1 0 0 1 0 1 ;
【 摘 要】为 了探究视障人群与正常人群在执行 听觉任务 时的听觉注意力稳定性的差别, 设计 了一个 从临界 带宽 噪
音 中检 测 纯 音 的 实验 , 分 别 由视 力 正 常 的 大 学 生和 视 障 大 学 生 完 成 。 从 两 组 人 群 纯 音 检 出率 和 反 应 时 间 的 随 实验 时 间 变化 这 两个 方 面进 行 了分 析 , 发 现 视 障 大 学 生检 出率 变 化 的稳 定 性 优 于 正 常 学 生 , 而 反 应 时 间 的 变 化 趋 势 也 没 有 出现 正 常 学 生 下 降 的 情况 , 证 明视 障 大 学 生 的 听 觉 注 意 力稳 定 性 优 于 视 力 正 常 大 学 生 。
1 引言
注意是意 识 对 一定 事 物 的 指 向 和集 中 , 对 于 一 切认 知心理 活动 , 注意 是 其 中一个 重要 的环 节 , 注 意 能力 的下 降是认知 能 力减 弱 的一 个重 要原 因¨ 。听
2 .C o l l e g e o f A u t o m a t i o n , B e i j i n g U n i o n U n i v e r s i t y , B e i j i n g 1 0 0 1 0 1 , C h i n a ; 3 .S p e c i a l E d u c a t i o n C o l l e g e , B e i j i n g U n i o n U n i v e r s i t y , B e i j i n g 1 0 0 0 5 4 ,C h i n a )