人教版三年级数学分数练习题

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三年级数学的分数练习题

三年级数学的分数练习题【小节一】分数的认识和比较1. 小明喝了一杯果汁的五分之三，这杯果汁的剩余部分是多少？2. 小红刚好吃掉了一块披萨的四分之一，她还剩下几分之几的披萨？3. 比较以下两个分数的大小：四分之三和五分之六。

【小节二】分数的加减运算1. 小明原本有两块巧克力，他吃了其中的三分之一，还剩下几块巧克力？2. 小红有五块苹果，她分给了小明一块，这时她还剩下几分之几的苹果？3. 计算：三分之二加上四分之五等于多少？【小节三】分数的乘法和除法运算1. 小明有两袋糖果，每袋都是四分之三的糖果，他一共有多少颗糖果？2. 小红的铅笔袋里有六支铅笔，她平均分给了三个朋友，每个人得到几支铅笔？3. 计算：五分之一乘以三等于多少？【小节四】分数的综合运用1. 小明有七块巧克力，他想和朋友们平均分，每人得到几块巧克力？2. 假设一瓶果汁有八分之五剩余，这表示喝了多少？3. 一幢大楼高15米，小明爬了八分之五的高度，他爬了多少米？【小节五】填空题1. 七分之二的分数写成小数是_______。

2. 小红对比了三分之一和四分之一的分数，发现四分之一更大，她的判断对吗？（是/否）3. 填入适当的分数：_______比四分之五更大。

4. 三分之一加上六分之二等于_______。

【小节六】应用题1. 小红跑步比赛的时间是四分之一小时，这表示她跑了多少分钟？2. 甲乙两人公平地分享了一块大蛋糕，若甲分得五分之三，那么乙得到了多少分之几？3. 小明用八分之五的时间完成了作业，这意味着他花了多少小时？注意：以上题目仅为参考，可以根据具体情况进行调整和增减内容。

【数学】人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-(含答案)

人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-（含答案）班别：_________ 姓名：________ 成绩：__________一．写出阴影部分占全部的几分之几？（9分）123、（）（）（）二．看图写算式。

（16分）1 2、＋ = ( ) - =3、 4、( )＋( )=( ) ( )＋( )=( )三．填空。

（20分）1、7个91是（）。

2个51是（）。

2、（）个61是65。

（）个91是953．根据算式填算理。

（1）73＋72=（）（）个71加（）个71是（）个71，就是。

＋ ()()－ ()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()（2）85－82=（）（）个81减（）个81，剩（）个81，就是。

（3）1－32=（）（）个（）减（）个31，剩（）个31，就是。

四．选择题，将正确答案的序号填在括号里。

（8分）1、1是由（）个21组成的。

① 1 ② 2 ③ 4 2、下列分数最大的是（）。

① 101 ② 21 ③ 553、下列分数最小的是（）。

① 82 ② 43 ③ 834的一半，再一半，结果是（）。

① ②五．判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（10分）1、21＋21=42（）2、53>52 52>42（）3、22=33=44=……=1 （）4、一个西瓜分成2块，其中一块是整个西瓜的21确良（）5、有两个杯子，各装有半杯水，将它们倒在一起就刚好是一杯水。

（）六．在○里填上“>”、“<”或“=”号（9分）1、52 ○ 532、105 ○ 1083、74 ○ 73()()()()4、65 ○ 855、103 ○ 536、33 ○ 227、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 54七．计算。

（9分）1、41 ＋ 422、74 ＋ 72 3、85 － 834、43 － 415、105 － 1016、1 － 657、1 － 21 8、21 ＋ 21 9、54 － 54八．解答问题。

三年级数学上册《分数的初步认识》练习题及答案

小学数学三年级（上）一.填空。

1、把一个苹果平均分成9份，每份是它的（）分之（），写作( )( )，7份是（）个( )( ) ，写作( )( ) ，读作（）。

2、34 里面有（）个 14 ，（）个 112 是 912 。

3、在1－ 59 中，可以把1看成( )( ) ，最后得( )( ) 。

4、用分数表示下面图形的阴影部分。

5、在 57 中，（）是分母，（）是分子，它表示把一个物体或图形平均分成（）份，取了其中的（）份。

6、把6个苹果平均分成3份，1份苹果是总数的( )( ) ，有（）个；2份苹果是总数的( )( )，有（）个。

7、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（）份，每份是它的( )。

8、65－63=（），可以这样想：（）个16 减去（）个16 是（）个16 ，就是( )( )。

9、把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= ( )( )米。

10、同分母分数相加减，（）不变，（）相加减。

二、判断。

1、一个正方形分成5份，每份是它的15 。

（）2、1011 读作十分之十一。

（）3、41和51相比较，因为4＜5，所以41＜51。

（） 4、一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是26 。

（）5、一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。

（）6、这个图形的阴影部分占了 13 。

（）三、把正确答案的序号填在括号里。

1、一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（）。

① 12 ② 14 ③ 242、下面算式中，哪个结果最小？( )① 1－ 46 ②58 + 38 ③ 911 — 7113、比 58 多 28的数是（）。

① 38 ② 78 ③ 7164、两条同样长的绳子，第一条剪去了 13 ，第二条剪去了 14，第几条剩下的长一些？答案是（）。

①第一条 ②第二条 ③ 无法知道5、（）个19 加上59就是1。

人教版三年级数学上册第八单元《分数的简单应用》课时练习题(含答案)

人教版三年级数学上册第八单元《3.分数的简单运算》课时练习题（含答案）一、填空题1．分一分，算一算。

这些桃的34是( )个。

2．圈一圈，填一填。

(1)要求“15的13是多少？”就是把15平均分成( )份，算出1份是多少，列式是( )。

(2)要求“15的35是多少？”就是把15平均分成( )份，先算出1份是多少，再算出( )份是多少，列式是( )。

3．一盒点心有9块，贝贝吃了19，还剩()()，还剩（）块。

4．8个苹果平均分成4份，每份是苹果总数的()()，有（）个苹果；3份是苹果总数的()()，有（）个苹果。

5．把一条8分米长的纸条对折再对折，对折后每段的长度是全长的()()，每段长（）分米。

二、选择题6．两瓶同样的饮料，妈妈喝了一瓶的12，爸爸喝了一瓶的13，（）剩下的饮料多。

A．妈妈B．爸爸C．一样多D．无法比较7．下图中露出的圆片是单位“1”的15，被遮住的部分是几分之几？总共有多少个圆片？答案是（）。

A ．15；15B ．45；15C ．45；128．一堆沙子重2吨，第一次运走它的，第二次运走了吨，两次运走的沙子相比，（）． A ．第一次运得多B ．第二次运得多C ．无法比较9．一堆同样大小的苹果有12个，拿出这堆苹果的14后，还剩（）个。

A ．3B ．4C ．6D ．910．妈妈买回一盒巧克力共15个，哥哥吃了这盒巧克力的15，弟弟吃了这盒巧克力的13。

两人吃的个数相比，（）。

A ．哥哥吃的个数多 B ．弟弟吃的个数多C ．哥哥和弟弟吃的个数一样多三、判断题11．一堆小棒有16根，拿出这堆小棒的18，就是拿出8根小棒。

( )12．老师布置每页写16个大字的作业，笑笑写了它的12，淘气写了它的14，笑笑写的快。

( )13．把一根10米长的绳子平均分成5段，其中的1段是这根绳子的15，长度是2米。

( ) 14．有两个杯子，各装了的水，把它们倒在一个杯子中，正好是满满一杯水． ( ) 15．小敏吃了一块蛋糕的12，小杰吃了这块蛋糕剩下部分的12，两个人吃的蛋糕一样多。

人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题(有答案)

人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一．选择题（共8小题）1．在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是（）A．B．C．2．若＜＜，则a、b、c的大小关系正确的是（）A．a＞b＞c B．c＜b＜a C．b＜a＜c3．把一根木头锯成两段，第一段长米，第二段占全长的，下列说法正确的是（）A．第一段长B．第二段长C．无法比较4．一条绳子，对折三次，其中一段是这条绳子的（）A．B．C．5．下列各数，满足小于大于数是（）A．B．C．D．没有6．6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的（）A．B．C．米7．一根7米长的绳子被平均分成5段，每段占全长的（）A．B．C．D．8．鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的，等于花金鱼数量的，哪种金鱼的数量最多（）A．红金鱼B．黑金鱼C．花金鱼二．填空题（共8小题）9．把一根10m长的木条平均截成5段，每段长m，每段是这根木条的．10．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的．11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．112．里面有个；6个是．13．一个带分数分数单位是，再添5个这样的分数单位就是最小的合数，这个带分数是．14．将24支铅笔平均分给6个小朋友，每人分得支，每人分得的铅笔是铅笔总数的．15．小红在分蛋糕时想到了一个分数，分母是5，分子比分母少4，这个分数是，读作，说明小红把这个蛋糕平均分成了份．16．如图，把这个圆平均分成份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．三．判断题（共5小题）17．分母是14的最简真分数有7个．（判断对错）18．把一条绳分成5段，其中一段是这条绳的．（判断对错）19．把一张纸分成4份，每份就是这张纸的．（判断对错）20．如果苹果比梨多，梨比苹果一定少．（判断对错）21．两根同样长的绳子，甲截去，乙截去米，剩下的绳子一定不同样长．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．根据分数，用铅笔涂色．五．应用题（共6小题）23．两袋同样重的大米，第一袋吃掉千克，第二袋吃掉．哪一袋大米吃掉得多？24．一条花边长3m，把它平均分成4份布置学习园地，每份的长度是多少米？每份是全长的几分之几？25．有60块糖果，平均装到5个袋子里，其中的4袋糖果占总数的几分之几？26．红红和宁宁做作业，宁宁用小时做完，红红用小时做完．谁做得快？27．某食品店有三种数量相同的冷饮．星期五销售情况如下：第一种：售出第二种：售出第三种：售出这个食品店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？28．张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来，张梅走了全程的，李兰走了全程的，谁离两地的中点近一些？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【解答】解：的分数单位是的分数单位是的分数单位是＜＜在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是．故选：A．2．【解答】解：因为＜＜，即分子相同，所以a＞b＞c；故选：A．3．【解答】解：第一段占全长的1﹣＝；因为＜，所以第二段长．故选：B．4．【解答】解：一条绳子，对折三次，这条绳子被平均分成8份，其中一段是这条绳子的．故选：C．5．【解答】解：A：＞＞，所以不符合要求；B：＝，＝＞＞即：＞＞，符合要求；C：＝，＝＞＞即：＞＞，所以不符合要求；B是正确的，所以D是错误的．故选：B．6．【解答】解：1÷7＝答：6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的．故选：B．7．【解答】解：1÷5＝答：每段绳子的长是全长的．故选：C．8．【解答】解：1×÷＝1×÷＝因为＞1，所以花金鱼数量最多．故选：C．二．填空题（共8小题）9．【解答】解：10÷5＝2（m）1÷5＝答：每段长2m，每段是这根木条的．故答案为：2，．10．【解答】解：5÷6＝（米）1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的．故答案为：，．11．【解答】解：（1）＜（2）＞（3）1＝（4）＜故答案为：＜，＞，＝，＜．12．【解答】解：里面有5个；6个是．故答案为：5，．13．【解答】解：最小的合数是4，4＝，即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5＝23即原分数是23个这样的分数单位，是＝3答：这个带分数是3．14．【解答】解：24÷6＝4（支）1÷6＝答：每人分得4支，每人分得的铅笔是铅笔总数的．故答案为：4，．15．【解答】解：5﹣4＝1，这个分数是读作：五分之一答：这个分数是，读作五分之一，说明小红把这个蛋糕平均分成了5份．故答案为：，五分之一，5．16．【解答】解：如图把这个圆平均分成8份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．故答案为：8，，．三．判断题（共5小题）17．【解答】解：分母是14的最简真分数有：、、、、、共6个原题说法错误．故答案为：×．18．【解答】解：把一条绳平均分成5段，其中一段是这条绳的这里没说平均分成5段，其中一段不能表示这条绳的原题说法错误．故答案为：×．19．【解答】解：把一张纸的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是这张纸的原题说法错误．故答案为：×．20．【解答】解：设梨的数量为“1”，则苹果的数量为1+＝÷＝即如果苹果比梨多，梨比苹果一定少．原题说法错误．故答案为：×．21．【解答】解：剩下两根绳子哪根长不一定．原因：当这两根绳子长都是1米时，1米的就是米，两根绳子截去的一样长，剩下的也一样长；当这两根绳子长小于1米，小于1米的也小于米，第一根截去的短，剩下的长；当这两根绳子长大于1米，大于1米的也大于米，第一根截去的长，剩下的短．这这两根绳子的长度不定，因此，剩下两根绳子哪根长不确定．故答案为：×四．操作题（共1小题）22．【解答】解：五．应用题（共6小题）23．【解答】解：因为第二袋吃掉，所以第二袋吃掉的重量＝第二袋大米的重量×，因为每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．答：每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．24．【解答】解：3÷4＝0.75（米）1÷4＝答：每份的长度是0.75米，每份是全长的．25．【解答】解：4÷5＝答：其中的4袋糖果占总数的．26．【解答】解：小时＞小时答：小红做的快．27．【解答】解：8、2、9的最小公倍数是72＝＝＝＝＝＝＞＞即＞＞或因为，＞，＜所以＞＞．答：这个食品店要进货，应该多进第一种冷饮．因为第一种冷饮销售量大．28．【解答】解：﹣＝﹣＝因为＞，所以李兰离两地的中点近一些．。

小学数学人教版三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测题(答案解析)

，说明把这些苹果平均分成 3 份，运走了其中的 1 份，还剩下 3-1=2 份，所以剩下的是运走的 2 倍。
10．D
解析： D
【解析】【解答】解：D 项阴影部分可以用表示。故答案为：D。【分析】用分数表示阴影部分，分数的分母是几，表示把这个分数平均分成几份，分子是几，表示把其中的几份涂上颜色。
A.
B.
C.
D.
11．一根彩带，第一次用去全长的，第二次用去全长的。两次一共用去的彩带与全长
的一半相比，结果怎样？（）
A. 比一半短
B. 比一半长
C. 正好是全长的一半
D. 无法确
定
12．把一张饼平均分成 3 份，吃了 2 份，吃了这张饼的（）。
A.
B.
C. 1
二、填空题
13．一个披萨平均分成 8 块，小明吃了 3 块，小明吃了这个披萨的________，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个披萨的________。
看的多。
A. 乐乐
B. 金金
C. 同样多
8．两条同样长的绳子，第一条剪去了，第二条剪去了，剩下的部分（）。
A. 第一条长
B. 第二条长
C. 无法确定
9．一堆苹果，运走了其中的，那么，剩下的是（）。
A. 全部苹果的
B. 运走的 2 倍
10．下面图（）的阴影部分可以用表示。
C. 以上都对
A.
B.
C.
4．在、、中最小的数与最大的数分别是（）
A. ，
B. ，
C. ，
5．两根小棒都有一部分被遮住了，想一想，小棒①和②的全长相比较，（）。
A. ①更长
B. ②更长
C. 一样长

人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试卷(培优卷)

三年级上册数学单元测试－第八单元分数的初步认识（培优卷）一、选择题（满分16分）1. 一人一包同样的饼干，哥哥吃了一包饼干的13，弟弟吃了一包饼干的23，（）吃的多。

A. 哥哥B. 弟弟C. 一样多【答案】B【解析】【分析】因为两人吃同样的饼干，所以要比较谁吃的多，只需要比较13和23的大小即可。

【详解】13＜23则弟弟吃的多。

故答案为：B。

【点睛】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。

2. 如下图所示，涂色部分占整个图形的（）。

A. 无法确定B. 13C.12【答案】B【解析】【分析】如图所示，将左边的涂色部分平移到右边。

将这个图形平均分成3份，涂色部分占其中的1份，用分数表示为13。

据此解答即可。

【详解】涂色部分占整个图形的13。

故答案为：B。

【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。

关键是明确将整个图形平均分成几份，以及涂色部分占其中几份。

3. 下面涂色部分可以用34表示的是（）。

A.B.C.【答案】C【解析】【分析】把一个物体平均分成若干份，占其中的几份用分数表示为几分之几。

【详解】A．，把五角星平均分成4份，涂色部份占1份，分数表示14；B．，把三角形分成了4份，阴影部分占3份，但不是平均分，不能用34表示；C．，把长方形平均分成4份，阴影部分占3份，分数表示为34；故答案为：C。

【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。

4. 制作同一个零件，王师傅用14小时，李师傅用15小时，赵师傅用16小时，他们三人（）做得最快。

A. 王师傅B. 李师傅C. 赵师傅【答案】C【解析】【分析】同分子分数比较大小，分母越大，分数越小，据此即可解答。

【详解】16＜15＜14，赵师傅用时最少，故答案选：C。

【点睛】时间用得越少，速度越快，这是解答本题的关键。

5. 一根4分米长的绳子，对折再对折，每段绳子占总长的（），每段绳子长是（）厘米。

A. 12、1 B.14、1 C.13、2 D.14、10【答案】D【解析】【分析】将这根绳子对折再对折，就是将这根绳子平均分成4份，其中一份占它的14，是4÷4＝1分米。

新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元测试题(含答案解析)

新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．三（1）班的男生占全班人数的，女生占全班人数的（）。

A. B. C. D.2．5个加上2个是（）。

A. B. C. 13．从整体1里面去掉2个，还剩（）。

A. B. C.4．贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的，第二次喝了剩下的，这时还剩下全部的（）。

A. B. C.5．如图阴影部分用分数表示为（）A. B. C. D.6．18个苹果，拿出它的，平均分给3个小朋友，每人得（）个．A. 3B. 6C. 97．一堆苹果，运走了其中的，那么，剩下的是（）。

A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对8．下面图（）的阴影部分可以用表示。

A. B. C. D.9．小花有6个气球，放飞了2个，放飞了原有气球的（）。

A. B. C.10．把，，，按从大到小的顺序排列是（）。

A. > > >B. > > >C. > > >11．图形中的阴影部分可以用表示的是（）。

A. B. C.12．用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A. B. C.二、填空题13．在，，，，中，最大的一个数是________，最小的一个数是________。

14．一个分数，分母是最小的两位数，分子是最大的一位数，这个分数是________，读作________。

15．一块月饼吃了，还剩下 ________，剩下的比吃了的多这块月饼的________。

16．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．4时________240分 700+3________700×3________ ________17．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．2分________200秒 5厘米________50分米 12×2________15÷51吨________1000千克 0×500________1×499 ________18．在横线上填上>、<或=。

人教版三年级数学下册分数专项专题训练

人教版三年级数学下册分数专项专题训练1. 把一个苹果平均分成三份，每份是这个苹果的______(用分数表示).3.排一排。

(从大到小)3. 6个是，再添上（）个就是1.A .2B .3C .54. 回答问题，圈出来的占总数的几分之几（1）（2）5. （）个是A .6B .8C .96. 你能用分数来表示下图中的阴影部分吗?阴影部分______7. 一个西瓜分成2块，其中一块是整个西瓜的。

（）8.9. 老师有10块糖，小丽得了5块，老师剩下的糖是糖总数的______。

10. 算一算11. 填出下面图形中涂色部分是整个图形的______ ______。

12. 奶奶给松松买了水果糖和牛奶糖，其中水果糖有10块，牛奶糖比水果糖多2块，那奶奶买的水果糖是所有糖的几分之几？13. 算一算。

14. 计算15. 老师组织同学们去游乐园玩，明明跟同学们看到了好多动物，其中有5只狮子，3只老虎，8只猴子，明明和同学们还看到的狮子占看到所有动物的几分之几？16.A .B .C .17. 涂一涂，算一算18. 根据要求涂一涂，填一填。

（1）（2）（3）19. 根据下列描述在图中画出三（1）班黑板报的布局．“作品展示”占整块黑板的二分之一；“科学世界”占整块黑板的四分之一；“历史故事”和“名人名言”分别占整块黑板的八分之一．20. 3个21. +A .B .22. 把一个月饼平均分成8份，每份是这个月饼的______，里面有______个这样的______。

23. 按要求填空（1）（2）24. 涂一涂，按分数把下面各图形涂上颜色。

25. 接龙游戏26. 4天是一个星期的______，5个月是一年的______。

27. 奶奶给松松买了水果糖和牛奶糖，其中水果糖有10块，牛奶糖比水果糖多2块，那奶奶买的水果糖是所有糖的几分之几？28. 小明有5支彩色铅笔，用过一段时间之后丢了1支，又买了2支，其中有3支蓝色的铅笔，那么蓝色铅笔是所有铅笔的______。

小学数学人教版三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测题(含答案解析)

小学数学人教版三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测题（含答案解析）一、选择题1．一条彩带，剪掉全长的，还剩下（）。

A. B. C. D.2．小云和小丽喝同一种饮料，小云喝了，小丽喝了，（）的饮料剩的多。

A. 小云B. 小丽C. 无法比较3．在、、中最小的数与最大的数分别是（）A. ，B. ，C. ，4．一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）分米．A. 1B. 2C. 45．如图阴影部分用分数表示为（）A. B. C. D.6．一张长方形的纸对折两次后的形状（如图），它是原来纸的（）A. 4倍B.C.7．小花有6个气球，放飞了2个，放飞了原有气球的（）。

A. B. C.8．小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）。

A. B. C. D.9．一块巧克力，哥哥吃了，弟弟吃了，（）这块巧克力．A. 没有吃完B. 刚好吃完C. 无法确定吃没吃完10．一根彩带，第一次用去全长的，第二次用去全长的。

两次一共用去的彩带与全长的一半相比，结果怎样？（）A. 比一半短B. 比一半长C. 正好是全长的一半D. 无法确定11．用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A. B. C.12．阴影部分可用表示的是（）。

A. B. C.二、填空题13．一张纸，淘气剪了这张纸的，笑笑剪了这张纸的，淘气比笑笑多剪了这张纸的________，他们一共剪了这张纸的________，还剩下这张纸的________没有剪。

14．在横线上填上“>”“<”或“=”。

________ ________ 200秒________3分600千克________5吨 1时________100分 3千米-2000米________1千米15．一节科学课40分钟，同学们用了的时间在做实验，做实验用了________分钟．16．读作________，十二分之七写作________．17．一本书有49页，小丽看了这本书的，她看了________页。

人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测卷及答案

人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测卷及答案一、选择题：1．钟面被分成两部分（见图），阴影部分占整个钟面的几分之几？（）A． B． C．2．如图，涂色部分占整个图形的（）。

A． B． C．无法确定比例3．小刚有15个苹果，分了给小敏，小敏分得（）个苹果。

A．3 B．5 C．104．李大伯养了35只兔子，其中是白兔，白兔有（）只。

A．5 B．21 C．255．一堆水果共49千克，卖了，还剩下（）千克。

A．21 B．7 C．28二、填空题：6．将一张正方形纸平均分成4份，每份是这张纸的，用去了3份，用去了。

7．在、、中，最大的分数是（________），最小的分数是（________）。

8．中，占总数的，占总数的。

9．加上2个是。

1里面有（）个。

10．把一张正方形纸对折三次，打开后，每一部分占整个正方形的。

11．用分数表示各图的涂色部分。

（________）（________）（________）（________）12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

（________）（________）（________） 1（________）（________）（________）（________）（________）1三、填空题13．涂色表示各图下面的分数。

四、口算和估算14．计算。

＝＝ 1－＝＝＝＝＝＝五、解答题：15．涂一涂，想一想。

（1）把其中的3份涂成黄色，5份涂成红色，剩下的涂成蓝色。

（2）黄色部分占整个图形的几分之几？16．小丽看一本故事书，已经看了这本书的，还有几分之几没有看？17．公园有一群蝴蝶，白蝴蝶占总数的，黑蝴蝶和白蝴蝶同样多，其他的都是花蝴蝶。

（1）白蝴蝶和黑蝴蝶共占总数的几分之几？【详解】答：阴影部分占整个钟面的. 故选A.2．A【分析】观察图形可知，把右边阴影部分平移到左边空白部分，组成阴影部分的面积正好等于长方形的面积，据此即可解答。

【详解】1÷3＝故答案为：A【点睛】完成本题要注意分析图形，可将阴影部分的半圆移到左边或右边进行分析观察。

小学三年级数的分数练习题

小学三年级数的分数练习题题目一：分数的初步认识1. 填空题：请将下面的分数写成带分数的形式：a) 3/2 = ____b) 5/4 = ____c) 7/3 = ____d) 9/8 = ____2. 选择题：以下哪个表示的是一个真分数？a) 7/5b) 4/3c) 2/1d) 5/43. 判断题：对于分数1/2来说，它的分子是2，分母是1。

a) 对b) 错题目二：相同分母的分数比较1. 比大小：请比较下列两个分数的大小，用"<"或">"填空。

a) 3/4 ____ 1/4c) 2/5 ____ 2/3d) 7/8 ____ 5/82. 填空题：将下列两个分数写成相同分母的形式。

a) 1/3和2/5b) 3/4和5/6c) 2/3和4/9d) 5/8和3/10题目三：分数的加减法1. 计算题：请计算下列分数的和或差。

a) 2/5 + 3/5 = ____b) 3/8 + 1/4 = ____c) 4/7 - 2/7 = ____d) 5/6 - 1/2 = ____2. 填空题：将下列分数写成最简形式。

a) 6/8 = ____b) 15/35 = ____c) 10/20 = ____题目四：分数的乘除法1. 计算题：请计算下列分数的乘积或商。

a) 2/3 × 3/4 = ____b) 5/6 × 2/5 = ____c) 4/7 ÷ 2/7= ____d) 5/8 ÷ 1/4 = ____2. 填空题：将下列分数写成最简形式。

a) 10/16 = ____b) 25/50 = ____c) 6/12 = ____d) 12/18 = ____题目五：求分数的倒数1. 填空题：请将下列分数的倒数写出来。

a) 倒数 of 2/3 = ____b) 倒数 of 4/5 = ____c) 倒数 of 7/9 = ____d) 倒数 of 1/2 = ____题目六：分数的综合运用1. 计算题：请计算下列表达式的值。

人教版三年级数学上册分数的初步认识同步试题

人教版数学分数学三年级（上）体型新颖丰富体型新颖丰富掌握考试动态直接重点难点提高考试成绩周考/月考/单元考/期中考/期末考《分数的初步认识》同步试题一、选择1．小明吃了苹果的，小兰吃了桃子的，那么（）。

A．吃得一样多B．小明吃得多 C．无法确定考查目的：了解单位“1”不同，对应的大小也不同。

答案：C。

解析：本题学生易错选A，认为都是1个的，所以一样多。

讲评时提醒学生注意单位“1”是不同的，故不能判断。

2．一根绳子长米，用去米，还剩( )。

A． B．米 C．米考查目的：应用分数减法解决简单的实际问题。

答案：B。

解析：本题学生易错选A。

需让学生清楚分数不仅可以表示部分占整体的几分之几，还可以表示一个具体的量，所以要写单位。

3．+（）＜，（）里最大能填（）。

A．B．C．考查目的：加深学生对分数含义及加、减法的理解。

答案：B。

解析：本题方法可以有多种。

可用加法推理，也可直接用减法计算，算完后注意检验。

4．一支笔用去它的，剩下的比用去的多（）。

A．B．C．考查目的：掌握两步计算的分数加、减法问题。

答案：A。

解析：本题需提醒学生注意审题。

先求出剩下的占这支笔长度的几分之几，再求多多少。

5．一张长方形纸对折3次后，每份是它的（）。

A． B． C．考查目的：巩固分数含义的理解。

答案：C解析：对有困难的学生可指导其用长方形纸操作。

在操作过程中，鼓励其找出对折的规律。

二、填空1．3个是（），（）个是，是（）个（）。

考查目的：理解并掌握分数的含义。

答案：，5，2，解析：本题是分数意义的几种不同的问法，旨在让学生深刻理解其含义。

2．在中，占所有图形个数的（），占所有图形个数的（），占所有图形个数的（）。

考查目的：在一组图形中，会用分数表示某种图形占整体的几分之几。

答案：，，解析：本题需明确单位“1”是几，分母就是几，分子是该形状的个数。

3．在里填上“＞”“＜”或“=”。

考查目的：巩固同分母、同分子分数比较大小的方法。

新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元检测卷(答案解析)

B.
C.
D.
8．小花有 6 个气球，放飞了 2 个，放飞了原有气球的（）。
A.
B.
C.
9．把，，，按从大到小的顺序排列是（）。
A. > > >
B. > > >
C. > > >
10．图形中的阴影部分可以用表示的是（）。
A.
B.
C.
11．在下面图形中，（）图的阴影部分能用表示．
A.
12．A
解析： A
【解析】【解答】2÷3= 故答案为：A。【分析】吃了这张饼的几分之几=吃的份数÷总份数。
二、填空题
13．＞；＜；=；＜；＜【解析】【解答】60×8=480（秒）；因为 480 秒＞80 秒；所以 8 分＞80 秒 758+98=856；因为 856＜858；所以 758+98＜8581 化成分母是 5 的分数是 55；因为 55
16．712；一百零二分之十三【解析】【解答】十二分之七写作：712；13102 读作：一百零二分之十三故答案为：712；一百零二分之十三【分析】分数的读法：先读分母然后读分数线最后读分子分数中间的一条横线
解析：；一百零二分之十三
【解析】【解答】十二分之七写作：；读作：一百零二分之十三。
故答案为：；一百零二分之十三。【分析】分数的读法：先读分母，然后读分数线，最后读分子。分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母，读作几分之几。分数的写法：先写分数线，然后写分母，最后写分子。
14．14【解析】【解答】1÷4=14 故答案为：14【分析】把一张长方形纸片先上下对折再左右对折得到了一个小长方形相当于把这张长方形纸平均分成 4 份要求每份占大长方形面积的几分之几用除法计算据此列式解答

小学数学三年级上册人教版第八单元《分数的初步认识》单元检测题(答案解析)

解析：＞；＜；=；＜；＜【解析】【解答】60×8=480（秒）；因为 480 秒＞80 秒；所以 8 分＞80 秒 758+98=856；因为 856＜858；所以 758+98＜858
1 化成分母是 5 的分数是；因为 = ；所以 =1 25×4=100；24×5=120；因为 100＜120；所以 25×4＜24×5 10×20×30×40×0=0 ； 10+20+30+40+0=100 ；因为 0 ＜ 100 ；所以 10×20×30×40×0 ＜ 10+20+30+40+0 故答案为：＞；＜；=；＜；＜。【分析】分别算出左右两边的结果，然后比较大小即可。
小学数学三年级上册人教版第八单元《分数的初步认识》单元检测题（答案解析）
一、选择题
1．在、、中最小的数与最大的数分别是（）
A. ，
B. ，
C. ，
2．18 个苹果，拿出它的，平均分给 3 个小朋友，每人得（）个．Aຫໍສະໝຸດ 3B. 6C. 9
3．一个西瓜平均分成 8 份，小明吃了 5 份，小明吃了这个西瓜的（）。
的一半相比，结果怎样？（）
A. 比一半短
B. 比一半长
C. 正好是全长的一半
D. 无法确
定
12．4 个加上 6 个，再减去得（）。
A.
B.
C.
D.
二、填空题
13．在横线上填上“>”“<”或“=”。
8 分________80 秒
758+98________858
________1
25×4________24×5 10×20×30×40×0________10+20+30+40+0

人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》练习题共四套

《分数的初步认识》练习题1一、填空题。

1、把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（）分之（），写作（—）。

2、把正方形纸平均分成4份，每份是这个正方形的（）分之（），写作（ — ）。

3、把1分米平均分成10份，每份是1分米的（）分之（），5、 54里有（）个51, 32里有（）个31。

7个101是（ — ），4个71是（ — ）。

6、 81是1个八分之一,82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。

7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（）个（—），就是它的（）分之（），写作（—）。

8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。

9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的（ — ）. 10、95是5个（ — ） 73里面有（）个（ — ） 1 -)(10=106 8个 91是（ — ） 1里面有（）个 51 52+（）＜111、85这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。

二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （） 2、3个13 和7个17一样大。

（）3、38 表示８个13 。

（）4、25 +25 =410 。

（）三、计算下面各题。

（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37 = 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×.1. 9=3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2第二天看了这本书的几分之几？5、一张长方形的纸它的91涂红色，它的95蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15。

人教版三年级分数练习题

人教版三年级分数练习题一、简答题1.请简要说明什么是分数？2.分数的分子和分母有什么意义？3.如何将一个自然数表示为分数形式？4.请举例说明比较分数大小的方法。

5.分数的约分和通分分别是什么意思？二、选择题1.小明喝掉了一杯果汁的1/4，小红喝掉了一杯果汁的1/2，谁喝掉了更多的果汁？ A. 小明 B. 小红 C. 一样多 D. 不确定2.请画出以下两个分数在数轴上的位置，并标出它们的大小关系：1/8 和 3/8。

A. B.0 0|-------------| |-------------|1/4 1/2 1/4 1/2C. 前者大于后者D. 不能比较3.用分数形式表示下列数中较大的一个： A. 0.15 B.0.17 C. 0.25 D. 0.274.一个矩形有长4/5米，宽3/4米，其面积是多少？A. 7/20㎡B. 4/5㎡C. 3/4㎡D. 15/20㎡5.以下描述中，哪个描述正确表示了一个3/4的分数？A. 分子为4, 分母为3B. 分子为3, 分母为4C. 分子为1, 分母为4 D. 分子为3, 分母为1三、计算题1.计算下列分数的和： 2/3 + 3/52.小明拥有了一个蛋糕，他吃掉了其中的2/3，剩下的蛋糕又被小红吃掉了其中的1/4。

请计算小红吃掉的蛋糕是原始蛋糕的多少。

3.小明运动会进行跳远比赛，他的第一次跳远成绩是5/6米，第二次跳远成绩是1/2米，求他两次跳远成绩的和。

4.小明想把一张纸分成1/6和1/4两块，他应该如何划分？5.小明的爸爸有3/5公斤的苹果，小明的妈妈有1/4公斤的苹果，小明自己有1/6公斤的苹果。

请计算小明一家一共有多少公斤的苹果。

以上是人教版三年级分数练习题的一些简答题、选择题和计算题。

希望对你进行分数概念的巩固和运用有所帮助。

加油！。

三年级上册数学试题-《分数的简单应用》(含答案及解析)｜人教新课标

第八单元第 4 课时《分数的简单应用》同步练习一、填空题。 1、这些草莓平均分成了 _____份，每份占总数的（）。
（）
2、妈妈买了 9 支铅笔，给哥哥 5 支，妹妹 4 支，哥哥拿了这些铅笔的（），妹（）
妹拿了这些铅笔的（）。（）
3、有 15 颗糖， 1 是巧克力糖， 4 是水果糖。请问巧克力糖有 ____颗，水果糖有
5 就有 4 个苹果，所以涂出其中的 4 个苹果即可。
五、分一分，算一算。
（ 1）
这些草莓的 4 是 _____颗。 5
（ 2）
这些螃蟹的 2 是 ______只。 3
【答案】（1）12
（ 2） 8
六、解决问题。
1、树上原有 9 只鸟，飞走 5 只，还剩几分之几没飞走？
【答案】 1- 5 = 4 99
A. 小明 B. 笑笑 C. 一样多
3、一共有 42 块糖果，姐姐吃了 1 ，妹妹吃了 1 ，谁吃得多？（）
7
6
A. 姐姐 B. 妹妹 C. 一样多
三、看图填一填。
蓝色扣子占全部扣子的（）（）
黄色笑脸占全部笑脸的（）（）
黑鸭子占（）（）
四、根据分数涂一涂。
涂色部分占整体的（）（）
1 5 五、分一分，算一算。
2
2
3
5
（ 1）
这些草莓的 4 是 _____颗。 5
（ 2）
这些螃蟹的 2 是 ______只。 3
六、解决问题。 1、树上原有 9 只鸟，飞走 5 只，还剩几分之几没飞走？
2、阳阳一共投了 20 次篮球。
阳阳投进了多少次？
3、一个大冬瓜重 10 千克。这头猪昨天吃了多少千克的冬瓜？ 4、谁背得多？多多少个？

小学三年级数学分数计算练习题

小学三年级数学分数计算练习题一、基础练习1. 计算下列分数的和，并将结果化简为最简分数：a) 1/2 + 1/3 + 1/6b) 2/5 + 1/10c) 3/4 + 5/82. 计算下列分数的差，并将结果化简为最简分数：a) 3/4 - 1/3b) 5/6 - 1/2c) 7/8 - 3/43. 计算下列分数的积，并将结果化简为最简分数：a) 2/3 × 3/4b) 1/2 × 2/5c) 3/5 × 4/74. 计算下列分数的商，并将结果化简为最简分数：a) 2/3 ÷ 1/4b) 4/5 ÷ 2/3c) 5/6 ÷ 3/45. 按要求填写下列括号中的整数或分数：a) 5/8 > __(填整数或分数)__b) 3/4 < __(填整数或分数)__c) 2/5 = __(填整数或分数)__二、进阶练习1. 根据题干完成下列分数的运算：a) 妈妈买了 2/3 千克的苹果，她打算分给弟弟和妹妹，弟弟分了 1/4，妹妹分了（__ 分之 __）。

她们一共分了多少千克的苹果？b) 小明花了自己的零花钱的 3/5 去买了一本漫画书，他还剩下（__分之 __）。

如果他的零花钱共有 20 元，可以推算出他买漫画书花了多少钱？2. 解决下列问题，并将答案化简为最简分数：a) 一只箱子里原本装了 9/10 千克的水果，小华吃了 1/5 千克。

箱子里还剩下多少千克的水果？b) 小杰的爸爸一天喝了杯子里 4/5 的牛奶，杯子里还剩下（__ 分之__）的牛奶。

如果这个杯子原本装满了 2/3 升的牛奶，可以推算出小杰的爸爸喝了多少升的牛奶？3. 请填写下列分数的适当数字：a) 1/2 × 3/4 = （__ 填数字 __）b) 4/5 + 1/5 = （__ 填数字 __）c) 5/6 ÷ 2/3 = （__ 填数字 __）三、综合运用1. 小敏有 3/4 元钱，她去书店买了一本书花了 1/2 元，然后又花了1/4 元买了一个铅笔盒，最后她还剩下多少钱？2. 一个草地被分为2/3 和1/4 两部分，其中一部分用来种植玫瑰花，另一部分用来种植蔬菜。