社会主义核心价值观演讲比赛方案

马泉学校“践行社会主义核心价值观”演讲比赛方案

一、指导思想

引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求，在思想感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界，并运用于学习生活之中，特举办“践行社会主义核心价值观”演讲比赛活动。

二、活动主题

传递正能量，共筑中国梦，共创和谐校园。

三、活动时间与地点

2015年5月18日下午班会课，各年级教室，初赛

2015年5月20日下午大教室决赛，学优秀者一名

四、参赛人数：每班选送1名学生参家决赛。

五、活动内容及要求

（一）演讲内容

演讲内容要以“传递正能量，共筑中国梦，共创和谐校园”为主题。以学习、树立和践行社会主义核心价值观为主要内容，围绕增强道德修养、培育高尚情操，围绕弘扬中华民族优良传统，围绕培育昂扬向上的中华民族精神，展现学生对世界观、人生观、价值观的深刻认识、深入思考、深度思辩，启迪和引导学生将个人的前途命运与国家和民族的前途命运结合起来，不断增强践行社会主义核心价值观的自觉性，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

（二）演讲要求

演讲时间控制在3~5分钟以内。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对参赛演讲选手进行评分，满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分。

1.主题内容(30分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

2.语言表达(20分)：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。

3.仪表风范(20分)：仪表端庄，表情自然，精神饱满，形体动作大方得体。

4.现场感染力(10分)：有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。

5.时间掌握(10分)：演讲时间为3~5分钟左右。超过规定时间酌情扣分。

六、奖项设置（待定）

2015年5月15日

马泉学校团少部

安定区马泉学校“社会主义核心价值观”

主题演讲活动总结

为在全校范围内深入宣传以24字要求为主题的社会主义核心价值观，引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求，在思想感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界，并运用于学习生活之中，特举办“践行社会主义核心价值观”演讲比赛活动。

获奖人员：

九年级：张祖梅

八年级：张彩琴

演讲内容要以“传递正能量，

共筑中国梦，共创和谐校园”为主

题。以学习、树立和践行社会主义

核心价值观为主要内容，围绕增强

道德修养、培育高尚情操，围绕弘

扬中华民族优良传统，围绕培育昂

扬向上的中华民族精神，展现学生对世界观、人生观、价值观的深刻认识、深入思考、深度思辩，启迪和引导学生将个人的前途命运与国家和民族的前途命运结合起来，不断增强践行社会主义核心价值观的自觉性，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的社会主义核心价值观，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，是社会主义先进文化的重要组成部分，对于新形势下匡正社会风气、提高文明程度，推动社会主义道德建设具有极其重要的意义。学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，但我们不会满足于现状，在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

社会主义核心价值观主题演讲

八年级张彩琴

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好。很荣幸作为学生代表今天站在这里参与演讲比赛，今天我演讲的主题是践行社会主义核心价值观，爱国先行。

记得《我的中国心》中的一段“流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也改变不了我的中国心……”近年来中国向境外投资移民人数快速增加。据招商银行和贝恩公司发布的《2011中国私人财富报告》显示，以美国为例，中国累积投资移民的人数最近5年的复合增长率达73%。出去的人群是非富即贵群体，他们转换国籍后，将子女留在国外，却回头继续把中国作为挣钱发财的主战场，源源不断地将中国巨额的财富输出美国……因此，我认为，我们要弘扬社会主义核心价值观，在“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字中，“爱国”两个字令我最为深刻。

爱国主义是民族精神的核心，是我们的魂，我们的根。我终于理解了艾青在《我爱这土地》中为什么会动情地说：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”爱国的根本就是要让自己的国家变得富强、民主、文明、和谐！从古到今，我们民族就不乏爱国志士：从屈原忧虑的眼神中，我们能感受他对祖国的无比忠诚；从岳飞的戎马一生中，我们能深刻地理解其“精忠报国”之心；从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族气节；从钱学森“五年归国路，十年两弹成”的伟大壮举中，我们能看到他义无顾的爱国热忱；从少年周恩来“为中华之崛起而读书”的豪言壮语中，我们能看到中国少年的拳拳报国之志……

子不嫌母丑，狗不弃家穷！如果你有本事了，就抛弃生养自己的祖国，那么，祖国要繁荣富强，靠谁呢？100年前，梁启超先生已说过“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”的确，少年是国家的未来与希望！今天，我要补充一句：爱国的少年才是国家的希望！为祖国建功立业的中国人才是国家的栋梁!

作为中学生，我们今天要努力学习，明天要报效祖国！