最新大学生暑期社会实践活动总结
暑期社会实践个人总结（精选5篇）
暑期社会实践个人总结（精选5篇）暑期社会实践个人总结（精选5篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此好好准备一份总结吧。
但是总结有什么要求呢？以下是小编精心整理的暑期社会实践个人总结（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
暑期社会实践个人总结篇1为认真学习和实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，进一步调动广大青年团员参加社会实践的积极性，使青年学子在实践中受教育，长才干，做贡献。
我们学校在暑假进行了大规模的暑假大学生社会实践活动。
一、活动概况我们本次社会实践的目的是对宁波市民食品安全知识的调研及宣传，以提高市民对食品安全的关注程度，提高健康意识，再次了解市民对食品安全的重视。
根据这一目标我们制定了相关活动安排，首先我们进行活动策划，接着我们冒着酷暑深入宁波市区，农村，社区，考察当地居民食品安全意识，面对面的与面对面的与接受调查者进行耐心的交流及沟通，并对当地居民进行宣传及讲解。
在农村，我们走街串巷与当地群众进行交流，他们也对当前食品安全状况提出了自己的建议及希望也给我们时间工作提了不少宝贵的建议和意见。
村民么纷纷表示，确实需要我们这样的活动并希望我们以后为他们带去更多的知识。
在社区，我们对居民进行了热情宣传及讲解。
受到了当地居民的热情招待并进行融洽的交谈，使我们的居民感到由衷的欣慰。
二、主要收获本次社会实践活动受到了社会各界的充分肯定和普遍赞赏。
电视台报纸等媒体，进行了广泛的报道并取得了叫人成绩和丰硕成果，我感到自身实践能力得到了增强，综合素质得到提高，陶冶了高尚的思想道德情操，提高了服务社会的知识才干，有利于牢固树立和践行科学发展观，勇当时代的先锋。
1、活动得到了市民的好评赢得了良好的社会反响。
队员们深入农村社区及相关街道进行相关知识的宣传，在人民群众中树立了向上的良好风尚得到了当地群众的充分肯定和广泛赞誉。
大学生的社会实践报告总结(4篇)
大学生的社会实践报告总结根据学校暑期阶段实习的要求，本人于____年____月____号到____月____号期间在____旅游有限公司财务部门进行了为期4周的阶段实习。
实习期间在学校老师和单位指导老师的帮助下，我熟悉了单位的经济业务活动，系统地学习并掌握了该公司的会计实务工作，理论水平与实际工作能力均得到了很大的锻炼和提高，现将暑期阶段实习的具体情况及体会作一系统的总结。
一、实习单位简介交通客运旅游有限公司是____年____月由运输集团有限公司和杭州第一汽车运输有限公司在原杭州交通客运旅游处的基础之上合资组建的一家专门从事道路客运的一级法人，独立核算的企业，该公司的主要经营业务领域为交通客运与运输以及旅游等为一体的一家综合型企业，该公司成立至今，在发展壮大客运事业的同时致力于道路客运业的开拓与创新，并在具体的经营中取得了良好的经济效益与社会效益。
该公司连续多次被杭州市交通运输管理处评为"杭州市支援春运先进集体"的称号，被杭州市交警大队、杭州市驾驶协会共同评为"杭州市安全文明先进集体"的称号。
二、实习过程第一周：熟悉该公司的普通业务包括交通客运及旅游运输这两方面的业务，了解该单位的公司机构设置，掌握该公司的日常会计、出纳的普通规章制度。
处理些日常的报销业务，出纳工作。
第二周：开始学习现金、银行存款，应收票据的核算，了解该单位的现金管理制度，现金的日常使用范围等使用情况，单位帐簿跟银行日记帐的核对等等，各种业务的简单会计处理。
第三周：学习应收帐款、固定资产的简单会计核算，入帐价值的计算与帐务处理的核算等等。
第四周：学习预付款项的帐户核算及其简单的会计处理，税金的初步计算和单位会计电算化的学习。
三、实习内容____月____号那天刚刚在中城公司实习完的我又来到了交通客运旅游有限公司进行为期4周的有关会计专业的实习，在公司经理的安排下，我到了公司的财务部跟一位姓李的指导老师学习，我以为刚开始就会让我从事一些单位会计的工作，但没有想到的是带我的指导老师先让我熟悉单位的业务以及机构的人员设置，以及单位的会计制度、章程等等，为接下来的正式实习工作做好基础。
社会实践个人总结5篇精选
社会实践个人总结5篇精选总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!社会实践个人总结篇一夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
其实，自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。
我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。
临近放暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在开始积累社会经验。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会。
同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。
拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参与讨论暑假该干什么。
有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。
有的说去当家教，这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。
大家都显现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。
现在我们也终于轮到我们了。
放假回到家里，我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。
但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。
个人社会实践活动报告总结（最新10篇）
个人社会实践活动报告总结（最新10篇）理论教育和实践教育相结合是学生思想政治教育的根本原则。
下面是小编为大家整理的个人社会实践活动报告总结，更多总结点击“实践总结”查看！个人社会实践活动报告1回想起过去八天的社会实践经历，现在依然历历在目，这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全。
在这短短的八天里，我体会到很多，感受也很深。
为了过一个特别的不同以往懒散的寒假，增强自己对社会的了解及提高自己的各项能力，我和初中的同学决定要在这个寒假开始我们人生的第一次创业—在春节到来前卖春联和利是。
虽然这是一个小本钱的创业，但我们都很认真的做好每一个准备。
尽管如此，一开始我们还是遇到了很多让我们措手不及的情况：从不知去哪里进货，向哪个部门租摊位，到不知如何摆放货物，再到一天的销售额只有十几块。
第一天我们都很努力地在卖东西了，但就是没有客人上门买，而邻近的摊位生意却很好，那时我们开始担心我们是不是连本钱都赚不回来了。
经过大家的商量后，我们决定去观看一下别的摊位的人是怎么做同类生意的，为什么我们的销售额会差这么远。
后来发现，第一：虽然我们对停在摊位前的客人都很热情却不对走过的客人叫卖;第二：虽然我们的对联和利是也很齐全且漂亮的，但对联和利是的摆放很乱更没有规律可言，而客人买对联和利是的时候都是按一定的顺序来拿的。
经过总结，我们开始对路过摊位的人叫卖，刚开始叫卖的时候真的很不好意思不敢大声地叫，后来习惯了就越叫越大声了，发现叫卖其实是挺有意思的一件事。
我们还把对联和利是按照颜色的不同和农村人贴对联和利是的习惯重新摆放一次。
果然，第二天开始我们的生意就越来越好，虽然每天都很累我们却做的很开心，收获也很大。
从这次社会实践中，我们学到：作为一个服务行业，顾客就是上帝，良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量，而想要提高销售量就必需让顾客满意。
这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。
大学生暑期社会实践个人总结7篇
大学生暑期社会实践个人总结7篇大学生暑期社会实践个人总结篇1__年7月1日至15日，半个月的时间，我在风景如画的皖南小镇——安徽绩溪上庄村支教，执教的是诗歌鉴赏与写作兴趣班的内容，第一次正式当老师，颇有些感触。
两周时间可以划分为两个阶段，第一阶段是教学磨合期，老师与学生们彼此不熟悉，双方都需要一段时间的适应。
我最先遇到的就是备课尴尬问题，因为选课的同学年纪有差异，年级也不一样，所以上课内容很难安排。
而且因为孩子接受能力不一样，上课要选择富有趣味性、故事性和娱乐性的内容和方式，所以每天的备课都要精挑细选合适的素材，这也成了前期对我来说最具挑战性的课题。
除了诗词选材困难，写作课也不是很好上。
孩子们好像很怕写作文的样子，有一个孩子竟然在我布置写最爱的一个季节的时候抄了一段课文给我。
第二阶段是班级管理问题。
因为有了第一阶段的磨合，师生彼此熟悉了，孩子们调皮的天性也不再收敛，淘气的个性尽显，这一阶段的孩子很难管理，班级内部、班级与班级之间时有冲突发生，所以每日最头痛的问题变作了怎样与学生相处，既能让他们保持和平、安静的状态又尽量不训斥他们成了每日磨练的主题。
孩子的天性都是天真烂漫、活泼好动的，除了原则性的问题，小错误可以被允许和原谅，恩威并施才能管理好班级。
近半个月的时间我带着孩子们学习了千古名对、童趣诗、四季诗、边塞诗、讽喻诗、怀古诗、爱情诗、友情诗等内容，上课形式以讲故事为主，视频和表演为辅，大多数学生还是能欣然接受的，但这其中我还发现了一些问题：一是，个别同学语文功底不扎实，低年级出现的问题有拼音不熟练，错别字太多，高年级则是相近字词的用法分不太清，有些字词运用不恰当；二是，孩子们很怵写作，书面表达能力还是有问题的；三是，孩子们的课外阅读量较少，就语文这一科来说，历史文化知识尤其匮乏；四是，可能因为孩子们多是留守儿童的缘故，家庭环境里跟爷爷奶奶成长的居多，老一辈的一些习惯和文化特点潜移默化地影响了孩子，所以在给孩子们放视频的过程中，相比较于知识竞猜类以及宫崎骏的优秀动画，孩子们更喜欢什么《僵尸先生》，从一个老师的角度，我觉得这些生活中无形的细节的东西很会影响孩子们的审美和世界观、人生观，这一点我很担心。
最新-社会实践自我小结(优秀9篇)
社会实践自我小结（优秀9篇）总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，快快来写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢？如下是勤劳的飞白为家人们找到的9篇社会实践个人小结的相关内容，希望可以帮助到有需要的朋友。
社会实践个人小结篇一经过一段时间，我转到了眼科，这是我实践的第二个科室。
虽然已经实践了一个科室，但由于性质完全不一样，所以对于我来说仍然是陌生的。
刚刚熟悉了一个环境，熟悉了科室里的老师们，现在又要准备迎接新的挑战了。
经过了一个多月的学习与锻炼，我学会了很多东西，作为一名护士，医。
学教育网搜集整理不仅要学会最基础的扎针技术，还要学会其他的各项操作，例如：导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及各种仪器的使用等很多东西。
所以，学习是贯穿整个临床始终的一条主线，我们不仅要学习各项技能，各种仪器的使用，还要学习怎样去沟通，怎样与人交流。
以前我们每天大部分时间的学习是在课堂中完成的，现在我们已经步入社会，生活将会是我们成长的最好的导师。
在眼科的实践生活，并没有想像中的那样简单，大家都说“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟药什么的吗。
”其实，这样说是不对的，滴眼药也有着很多学问，例如：眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水，这些先点哪个后点哪个，都要注意些什么，都是有规则的。
医。
学教育网搜集整理查视力法，也不像大家所看到的那样简单，对于那些在5米之内看不见东西的患者，我们要测指数还有光感，这些都是从前我不知道。
虽然，实践的过程是艰辛的，但我们学习的内容在不断充实深入，知识也在不断的巩固增长。
从点滴做起，从基础护理、清洁铺床做起，持之以恒。
“态度决定一切！”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心，为我们所选择的职业而努力奋斗。
社会实践自我小结篇二本人通过参加这次社会实践活动，我也发现了自身的许多不足之处。
大学生暑假里社会实践活动总结范文（通用12篇）
⼤学⽣暑假⾥社会实践活动总结范⽂（通⽤12篇）⼤学⽣暑假⾥社会实践活动总结范⽂（通⽤12篇） 在经历了⼀个丰富多彩的活动后，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，该好好写⼀份总结把这些都记录下来了。
但是活动总结有什么要求呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的⼤学⽣暑假⾥社会实践活动篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
总结范⽂（通⽤12 我们这次实践的主题是⽔污染治理的调查，⽽调研的其中⼀部分则是通过发放问卷的形式调查xxxx 区xxxx⽔库的情况与民众对此事的看法以及民众关于⽔污染治理的观念。
在6⽉26⽇我们全组⼀⾏⼋⼈便兴致盎然地去了xxxx市xxxx区进⾏调研。
经过⼤概3个多⼩时的车程之后，我们到了我们的⽬的地xxxx市xxxx区仓房⼩区。
这是⼀个看上去很淳朴简单的⼩镇，没有xxxx市⾥的繁华，带着⼀股朴实的劲⼉。
在这⾥，我们的任务是以问卷的形式采访群众，于是我们便迅速分好组进⾏发放问卷的活动。
跟预料中⼀样，我们果真遇到了不少困难。
⼤街上的⼈⾃不必说，各有各事，⾃有⼰务，再和善的⼈都会对你视⽽不见；餐厅⾥的⼈则是要看运⽓玩相⾯了。
尽管后来找到了规律，但这过程确实⾟苦⽆⽐。
由于被拒次数过多，我当时看到那些填了问卷的⼈时就感觉看到了带着功德环的⼀脸慈悲的救苦救难观世⾳在他们脑后宝相端庄⽽⽴。
可以说当发完问卷的那⼀刻，真是如释重负。
由⼼⽽⾔，发传单的⼯作者真⼼不易，进⽽再想，所有的⼯作却也都是如此吧。
但也唯有⼯作之艰⾟，⽅能孕育出⼈类之精华。
在发放问卷的过程中，我们也听到了很多民众的声⾳。
他们有的说根本不知道这个⽔库，有的却急切的问我们⽔库是否要拆。
有的反映⽔库⾥⽔的味道⼀到下午仍然会有⼀股刺⿐的恶臭味，有的却也吃过从⽔库中钓起的鱼……形形⾊⾊的说法都有，⼀个⽔库毕竟还是对居民的⽣活产⽣了不可⼩觑的影响。
但在问卷填写的过程中，我们发现了民众虽对其⽣活环境有着较为详尽的了解和意见，但对⼤局的⽔污染极其整体的治理情况却不甚了解，更可以说是完全不关⼼。
大学生暑假社会实践活动总结报告(5篇)
大学生暑假社会实践活动总结报告（5篇）难忘的社会实践已经完毕了,这段时间里有进步,也有缺乏,这时候,最关键的实践报告怎么能落下，下面是我给大家打算的大学生暑假社会实践活动总结报告，盼望能对您有所协助！大学生暑假社会实践活动总结报告1为了让每个少先队员度过一个“平安、充溢、安康、文明”的假期，结合慈溪市少工委有关工作要求，寒假期间，小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育欢庆寒假”的活动方案。
这次寒假活动，大队局部四局部要求学生过一个有意义的寒假。
1、开展“尚德”活动，奉献一片爱心，争当“尚德小标兵”。
要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手，那就是“敬老人，孝父母，爱同伴”。
孩子们通过送老人礼物，给老人表演节目，陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过协助父母劳动，对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。
这项活动，全校有335名队员参与活动，大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。
2、开展实践活动，发扬传统美德。
大队部鼓舞学生踊跃参加社会实践活动，争当“小小践行家”;合理利用压岁钱，争当“小小理财家”;学会当家作主，争当“能干的小管家”;开展环保活动，争当“环保小卫士”。
队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式，谨慎完成了这项活动。
3、开展读书活动，建立书香家庭。
大队部给各个年段引荐了优秀书目，建议全体学生寒假读好书，好读书，争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读，争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受，争当“将来小作家”。
队员们用照片、读后感的形式，充分呈现了自己过了一个有意义的寒假。
4、增加自护意识，加强平安教育。
要求队员们做到绿色上网;欢庆春节;留意平安;文明卫生。
这次活动的呈现形式除了发各类奖状外，大队部还把各项资料收集起来，制作成手抄报在橱窗展出。
最特殊的是，大队部还将精致的贺卡、礼物、环保作品等收集起来，进展了一次展览，号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。
大学生暑假社会实践个人总结报告五篇
大学生暑假社会实践个人总结报告五篇大学生暑假社会实践个人总结报告篇1一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，比方务必在工作中不断学习不断积存，同时搞好和同事之间的关联，而这些东西将让我终生受用。
而对于大学生而已，敢于理解挑战是一种最根本的素养。
虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，这些是我在大学课本上不能学来的。
它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一齐，让我知道了自己是否拥有好的交流技能和明白沟通潜质。
而交流和明白将会是任何工作的根底，好的沟通将会事半功倍。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
这是我一个多月来的感受。
社会实践使我找到了理论与实践的结合点。
“艰辛知人生，实践长才能”。
尤其是我们学生，只重视理论学习，轻视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
透过实践所学的专业理论知识得到稳固和提高。
就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。
透过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对根本原理的明白和消化。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了呈现，透过社会实践，让我们大学生提前了解社会，为将来真正走上社会带给珍贵的经验和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的根底。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
暑期社会实践活动一向是我们大学生投身社会、体验生活、服务大家的真实契机。
这次的社会实践让我有了上班族的味道，还有那种忙碌，那种希望双休日的情绪，这种感觉真的很不一样。
真的期望以后还有这样的时机，让我从实践中得到锻炼。
大学生暑假社会实践活动总结大全5篇
大学生暑假社会实践活动总结大全5篇实践出真知，暑假的实习给了我们每一个人一个稳固学问的平台，作为我一个大学生，深知假如只是简洁的学会在课堂上和教师同学对话，做一些简洁的阅读听力，进展几场简洁的考试是万万不能适应现在这个竞争剧烈，简单多变的社会的，我们需要实践，需要阅历来熬炼自己的力量。
然而这样的时机少之又少，现在学校让我们在假期里尝试一段时间的实习，这个时机弥足宝贵。
今年暑假我一开头，我预备和同学一起去打工，以便补贴生活，减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。
当我告知父母说要去打工时，他们都感到惊异：在他们眼中我还是孩子，怎能一个人出去打工确定吃不了苦，干不了几天就会回家。
我也没想到自己在他们眼中竟然是这个样子。
没方法只得在我家四周找一份适宜的工作。
记得打工的第一天，我都不怎么开口说话，不知道该怎么接待顾客，和办公室里的工作人员也没什么话说，很是放不开。
暑假打工第一天的工作就在我的疑问中完毕。
有的时候做得不好，要给顾客说好话，老板还要批判你。
夏每天气很热，办公室条件，伙食也不是很好，我有几次都想不干了，但我还是坚持了下来，认仔细真做事。
原来坚持下去，生活可以更加充实，原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。
我敢保证从今我可以生活得比以前任何时候都好，都充实!在我的打工生活中，我也明白了很多：在商业的治理中责怪下级是不行避开的。
责怪也要用适当的方式，既要与同事打成一片，也要保持自己的威武。
虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。
它让我明白到别人批判你或是你听取他人的意见时，肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。
虽然被批判是很难过的，而且要明确表示你是真心在承受他们的批判。
由于这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。
我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。
在人与人的交往中，我能看到自身的价值。
人往往是很执着的，可是假如你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多朋友。
学生暑期社会实践活动工作总结(4篇)
学生暑期社会实践活动工作总结在这个火热的____月，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。
而我，也在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。
找工作不好找，在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。
因此就必须提高自己处理问题的能力，让复杂的问题简单化，让自己的生活简单而又充实。
想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。
通过实践你可以发现自己从未发现的方面，或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。
这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念，放弃就等于否定自己，自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定，这对一个人来说是相当可怕的。
自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则，依此类推，任何东西不去接触就永远不会了解它。
在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。
我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就必须先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。
学生暑期社会实践活动工作总结（二）学校对每年的假期相当重视，不但为学生提供了一个良好的平台与机会，而且为我们保驾护航，从而使我们能从中得到锻炼，学习在学校里学不到的知识与能力，更能开阔视野，得到前所未有的感悟。
这是我第二次参加社会暑期实践，与大一暑期的社会实践不同的是，此次是以团队的形式外出调研，需要调研成员很高的自主性和实践能力，感觉整个社会实践收获很多。
____年夏天，我本着对自己认真负责对社会热心的态度，积极响应学校与政府的号召参加了____年学校的社会暑期实践。
2024年大学生暑假社会实践活动总结参考样本（5篇）
2024年大学生暑假社会实践活动总结参考样本在暑期期间，我选择了在本地一家餐馆进行勤工俭学，以此作为我假期实践学习的一部分。
本实践报告旨在梳理和总结我在暑假期间的工作经历和学习成果。
在假期开始之前，我已对暑假时间进行了周密的安排，目的是为了使这个假期更加充实，避免重蹈以往空虚和虚度时光的覆辙。
我意在跳出纯粹的书本学习模式，通过实际工作来获取新知识，体验不同生活，进而拓宽知识面。
多重目标的驱使让我对这次实践活动充满热情。
在成功应聘后，我迅速投入了暑期工作。
尽管缺乏工作经验，但我以极高的工作热情和认真态度投入到工作中。
经过几日的观察和学习，我迅速熟悉了工作流程。
我每天的工作时间是从早上8:30至晚上9:30，主要负责清洁卫生、摆放餐具、接待客人、点餐传菜以及餐后清理。
尽管工作内容看似简单，但在客流高峰时，工作的压力和紧张程度会显著增加。
在服务过程中，我学会了耐心和细致，对待每一位顾客都保持尊重和礼貌。
面对不同性格和习惯的顾客，尤其是部分喝醉的客人提出的难题，我始终秉持“顾客至上”的服务原则，即使有时会遭受误解或玩笑，我也学会了忍耐和化解矛盾。
在实践过程中，我也经历了管理人员的指导和批评，但这一切都促使我更快地适应了工作环境。
我学会了如何在压力下服从安排，同时感受到了老板和同事们的关心与鼓励，他们的经验分享让我受益匪浅。
随着____月____日的到来，我为期一个月的打工经历画上了圆满的句号。
老板为我举办了一个简单的送别晚宴，表达了他对我工作的认可和满意，这让我深受感动。
这次勤工俭学的经历不仅让我更加珍惜大学生活的纯真，也让我学会了如何在逆境中成长。
通过不断反思和修正工作中的失误，我变得更加耐心，也更加热情地对待身边的人和事。
这次实践经历犹如一次蜕变，让我在步入新学期时，感到一切更加游刃有余。
我将把在实践中学习到的知识和精神，应用到大学生活中，使其更加精彩。
2024年大学生暑假社会实践活动总结参考样本（二）历经怎样的历程，方能使我们的言辞充满力量，支撑起人生的价值，这应是每一位身处学府殿堂中的学子深刻体会和领悟的课题。
2024年大学生暑期社会实践活动总结例文（四篇）
2024年大学生暑期社会实践活动总结例文在人生的旅途中，我们时常面临如何调整心态以应对不同阶段的问题。
正如我们在暑假期间，一边感叹时间缓慢且乏味，一边又不知不觉迎来了大二学年的汹涌浪潮。
原本计划在暑假期间寻找一份兼职，以充实自我，然而事与愿违。
经过几日的奔波未果，我选择了放弃。
在家中的日子并不轻松，琐碎的家务和母亲的叮嘱成了日常。
尽管在外工作或许会更加辛劳，但那份自由和成就感却是家中无法体会的。
对于开学的期待与不舍，正是这个暑假带给我们复杂的情感体验。
回顾这个暑假，或许没有显著的成就，但生活中的点滴感悟同样宝贵。
以下是我对这段日子的思考，愿与大家分享，作为一次暑期社会实践的心得。
生活本身就是一种经历。
每个人都有自己的社交圈子，圈外的人难以理解圈内的故事。
随着时间的流逝，我们每个人都在变化，这些变化受到我们所处环境的影响，因而各不相同。
有些人变得符合我们的期待，有些人则不然。
但这并不意味着他们就不是过去的他们。
一位多年未见的朋友曾说我变得呆滞，我深知这并非呆滞，而是环境使我们变得不再合拍。
人与人之间的距离一旦拉开，陌生感便随之增加。
因此，我们无需过分关注他人的变化，接受或拒绝，都是个人的选择。
我们也不必过分思念远方的人，因为他们的世界，我们无法参与。
“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求”，我们常常批评某些人过于自我中心，但实际上，每个人心中都有一个舞台，自己是主角，想象着周围的人都在注视着自己的表演。
我们可能会过度关注自己的外表和行为，希望得到每一个人的认可。
我们要明白，并非每个人都是我们的知己或欣赏者。
就像我写下这些文字，也许有人会关注，有人则会忽略。
我们无需活在别人的眼中，只需做最好的自己，按照自己的意愿生活，享受生活的美好，不必过于劳累。
尽管标题可能与内容略有出入，但我依然喜欢这句话，并希望用它来结束这次分享。
2024年大学生暑期社会实践活动总结例文（二）在参与本次暑假社会实践活动过程中，我凭借扎实的写作技能和敏锐的新闻触觉，展现了优秀的新闻工作者素养。
2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结例文(6篇)
2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结例文为了深入____，全面了解社会主义新农村建设，增强大学生社会责任意识，引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才，今年，我院继续响应省团委和校团委的号召，积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。
我有幸成为中文学院____年望埠挂职队的一员，于____月____日至____月____日期间去到英德市望埠镇，经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。
____月____日上午____点，汽车驶出学校正门，奔赴目的地英德市望埠镇。
随着时间的推移，我们的视线一点点远离城市，向我们靠近的是一重重青山，沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息，依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。
感觉目的地离我们越来越近了，心中的兴奋也在不断升温，遐想也一浪高过一浪。
到达望埠镇的第二天，我们就正式开始了工作。
我们挂职队，主要任务就是到各个政府部门挂职，处理一些力所能及的公务。
我挂职的部门是望埠镇计生办。
来到计生办的头两天，由于对工作不熟悉，我的主要任务是观察、学习，通过多观察，然后多思考，不懂的就多问，我很快了解并掌握了计生办的工作性质、工作内容和工作流程等。
之后，渐渐地，计生办的领导开始分配一些简单的任务给我和我的搭档，我们都能很好地完成。
再之后，我们的主要工作就是核查流动适孕妇女的资料并录入到电脑的数据库中去。
这个工作虽然难度不大，但是很繁琐，需要一丝不苟的工作精神和严谨细心的工作态度。
刚开始接受这个任务时，我和我的搭档都很兴奋，充满了工作激情，可是，我们做了几天之后，不知不觉的热情慢慢消退，烦躁情绪开始产生。
我们自己也发现了这些不好的变化，我们及时进行自我调整，除了互相鼓励，保持平和心态外，我们还在工作了一段时间后进行适当的放松。
这些调整收到了很好的效果，我们又能继续严谨、认真地工作了。
除了在政府部门挂职外，我们队还开展了许多活动，包括进行了两次调研、慰问敬老院、上街宣传奥运和卫生知识、参观清远女足训练基地和海螺水泥厂等。
大学生暑假社会实践总结报告(精选5篇)
大学生暑假社会实践总结报告(精选5篇)大学生通过社会实践才能认知社会中的优胜劣汰，培养竞争意识，才能在社会实践中了解用人单位的需求和要求。
下面是小编给大家整理的大学生暑假社会实践总结报告(精选5篇)，欢迎大家来阅读。
大学生暑假社会实践总结报告篇1暑期社会实践对于我们大学生来说，是一件有着非同寻常意义的大事。
因为在这段时间里我们可以发掘出自己的爱好，做很多自己想做的事，但平时又没有时间做的事。
满满当当的安排假期生活，快乐又充实。
很多大学生都会选择抓住机遇，做一些社会实践活动，积极投入到社会这个圈子里，既可以锻炼能力，又能增长见识，何乐而不为呢?而暑期社会实践应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟虑的，学校方面，当然希望学生能深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解;而作为学生来说，则希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学习的社会知识，也希望通过暑假这个较为难得的机遇，检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，找出自己的不足，来锻炼自己，完善自己，实现自我价值。
这个暑期我没有去任何学校实习，但是去打了一份我这辈子都难忘的工作，虽然没有去实习，可是我一点都不后悔，也许我是真的体会到了生活的艰辛与不易吧，现实的残酷，这些让我这个刚从象牙塔里走出来的爸妈眼中的孩子成熟了很多，明白了很多。
两个月的暑期生活就这样匆匆结束了，还有我的这次社会实践。
让整日呆在象牙塔里的我，尝到了生活的现实和不易。
或许，这种真切的体会，才是最宝贵的收获。
整个八月份的时间我都在打工，这次选择的工作地点是在延安路上的家乐福涌金店。
刚开始没上班的时候，我原本以为这个工作应该会很轻松。
可是不然，上班之后，不仅要按家乐福员工的上班时间，早班从早上八点开始上班，到下午四点结束。
晚班在九点半的时候下班(有时晚上人多，因为我是做收银员的，所以一般都要到10点以后才下班)，因为晚上这个点几乎没公交车了，所以我只能选择骑自行车回家，而且每天要骑10多公里的路到家后已经精是疲力尽一到床上就睡着了。
大学生社会实践活动个人总结11篇
大学生社会实践活动个人总结11篇大学生社会实践活动个人总结篇1为了使学生利用所学的知识为国家、为社会作出贡献，同时也为了拉近理论与实践的距离，让学生接触社会，了解社会，锻炼提高其综合素质，学校利用暑期长期的开展了大学生“三下乡”活动。
我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。
经过这次实践活动，我收获很大，主要有以下几点“一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。
在前期准备工作中，面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期的工作。
为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。
由于大家多是第一次参加“三下乡”活动，经验不足，在开展具体工作时，不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑，还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作，大家显得有些力不从心。
但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。
在这种和谐的氛围中，我们顺利的完成了此次社会实践活动。
从这次活动中，我更加深刻的.体会到了团队的力量及团队的重要性。
二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。
这次活动，我深入了农村，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。
随着我国经济、社会的不断进步发展，农民的生活水平有了一定的提高。
但是，农民的生活依然很苦，生活环境很差。
在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通，水不通，电不通”。
就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障，由此可见农民的生活之苦，也可以看到要解决“三农”问题，真正的富民增收，提高农民的生活水平，任重而道远。
虽然，通过这次活动，我们也为农民朋友作出了一些贡献，但这是远远不够的，这就要求我们无论是现在还是工作了，要关注我国的热点，关注制约我国发展的问题，尽自己所能，为国家的发展作出自己的贡献。
大学生暑假社会实践总结(通用9篇)
大学生暑假社会实践总结(通用9篇)暑期社会实践报告篇一为了使学生过一个有意义的暑假，提高学生参与社会时间的能力，使自己能更好的熟悉社会，融入社会。
我校在学生发家畜九制定了相应的活动方案，在班主任教师的辅导下，学生认真的开展了假期实践活动，取得了不俗的成绩。
一、诵读经典，将书香校园延伸学校根据学生年龄特点和认知水平，要求学生在假期认真阅读经典文献。
三四年级以《三字经》为主，五六年级以《弟子规》为主，一二年级以中华民谣和童谣为主。
同时要求班主任在假期指定学生必读书目和选读书目。
学校也根据方案，将校园藏书悉数向学生开放借阅。
学校要求五六年级学生在假期结束后每人必须上交两篇读后感。
二、将感恩教育纳入社会实践中学校根据我校学生实际情况，在学校的感恩教育继续传承下去。
为此学校特此要求班主任在假期必须徐昂学生布置此方面的作业。
要求学生在假期必须帮助父母做力所能及的家务活，帮助父母完成简单的农业生产劳动，孝敬父母。
同时对学生在假期的表现提携在学生的假期成绩单中，学校进行检查。
在开学稳定后对表现好的学生给予表彰奖励。
三、完成简单的社会调查。
学校要求五六年级学生在完成假期作业的同时，参与一些简单的社会调查，以此来感知家乡和家庭的变化。
例如调查家庭的收入、本队人口的变化、父母从业的种类等。
通过调查得到一些实际数据，将所学的数学知识能够生活化。
通过以上活动的开展，学生基本上都有了一定的收获，提高了新学期的学习的兴趣，也使学生知道学能有所用。
我们在今后将会将这项活动坚持下去，使学校教育能够在社会环境中得到进一步的延伸。
暑期社会实践报告篇二今天是我们团队在xx小学的第三天，按照团队的计划，今天我们开始了我们的支教历程。
在几天烈日考验之后，昨晚迎来了一场甘霖。
早晨的太阳躲在云彩后面，害羞的只放出几道阳光，加上空气中弥漫的水汽，天空出现美丽的光柱。
山区好美，好清新，正如今天在学校学习的孩子的脸庞。
上午八点钟，孩子们都来到了学校，看到他们脸上露出的笑容，我们看到的是山区儿童对知识的渴望，尽管放假了，对于大多数学生来说，应该要进入玩乐得天堂了。
2024年大学生暑期社会实践总结标准版（4篇）
2024年大学生暑期社会实践总结标准版回想今年的暑假，感觉过的挺快的，因为不是跟以前一样无所事事的熬日子。
放假前的计划都实践了，做每件事都总结体会到一些领悟。
以下就是这个暑假我所参与社会实践的内容。
第一，学车：本来想学完，没想到改政策后这么不好过，虽然没有学完，但我从中浅显的看到了一种“人微言轻”的社会现实，也尝到了失败的滋味，那种失落作为一种动力让我想到了我的学习，是时候努力了，不能像大一在放纵自己了，不求上进的思想不能再继续蔓延，这样只会让自己更加颓废，不思进取，不能样样不行，所以大二我将会迎来一个努力奋斗的自己。
做什么事都要努力才不会后悔，遇到失败的是也不能轻易退缩，那样不仅别人看不起，自己也会看不起自己。
同时，我也认识到自己的心理素质有待提高，考试时候自己会非常紧张，连教练都说我考试跟平常练习时候明显不一样。
今后我会多多参加各种活动，增强自己的心理素质，不怯场才能冷静的做好每一件事。
第二个计划就是旅游：北戴河一游给我留下了深深地印象，尤其是河水，里面什么都有，一个字形容，脏。
中国人民的素质如此之“高”。
游泳时候看到一位父亲把一个只会哭的小婴儿穿上泳衣放在水里，这也告诉天下的家长，孩子不要只知道放在温室里培养，还要从小锻炼他们的坚强的性格，“放养型”的教育方式也没什么不好。
丰宁坝上一游也遇上了不同的人，牵马叔是个外地人，一路上他跟我们谈论他的生活态度，对子女的态度，感觉他是一位不怕辛苦，积极乐观的大好人。
傍晚我们出去溜达，正好碰到一位骑着电动三轮的中年妇女卖干果，见到我们就非常热情的说让我们尝尝，好吃就买点，不买也没关系，嘴里还大妹子大妹子的叫着，我对这样的“好人”没有防备，最终我们想在他那买点干果，她称完之后告诉我们四斤，我拎着买的那些东西，怎么拎怎么不够，我老妈开始还有点不好意思的问问够吗，后来越看越不够，那位“好人”没想到我老妈也会看杆秤，老妈数数秤杆上的点，到头才两斤，又想到早上牵马叔告诉我们不要在外滩上买东西，他们都缺斤少两的，最后我们决定不买了，心里暗自高兴没有上当。
大学生志愿者暑期社会实践活动总结8篇
大学生志愿者暑期社会实践活动总结8篇篇1在这个充满激情与活力的夏日，我们一群大学生志愿者踏上了暑期社会实践活动的旅程。
本次活动以“青春献礼二十大，乡村振兴我先行”为主题，旨在通过实践调研，深入了解乡村振兴战略的实施情况，以及大学生在乡村振兴中的角色和作用。
经过一个月的深入调研和积极参与，我们收获了许多宝贵的经验和感悟。
一、活动背景与目标随着乡村振兴战略的深入实施，大学生作为新时代的新青年，应当积极参与其中，为乡村振兴贡献自己的力量。
本次社会实践活动，我们选择了几个具有代表性的乡村作为调研对象，通过问卷调查、访谈和实地考察等方式，深入了解乡村振兴战略在当地的实施情况，以及大学生在乡村振兴中的实际表现和需求。
二、活动内容与过程1. 调研准备阶段在活动开始前，我们进行了充分的调研准备。
通过查阅相关文献资料和政策文件，我们了解了乡村振兴战略的基本背景、目标任务和实施措施。
同时，我们还设计了一份详细的问卷调查表，以便更好地收集当地村民和大学生志愿者的意见和建议。
2. 调研实施阶段在调研过程中，我们采用了多种方式进行数据收集。
一方面，我们通过问卷调查的方式，向当地村民和大学生志愿者发放问卷，了解他们对乡村振兴战略的认知和态度。
另一方面，我们还进行了深入的访谈，与当地政府官员、村干部以及大学生志愿者进行面对面交流，听取他们的真实想法和意见。
此外，我们还实地考察了几个具有代表性的乡村振兴项目，亲眼目睹了乡村振兴给当地带来的变化。
3. 数据分析与总结阶段在调研结束后，我们对收集到的数据进行了仔细的分析和整理。
通过统计分析软件的处理，我们得出了一些有价值的结论。
例如，我们发现当地村民对乡村振兴战略的认可度较高，但也存在一些担忧和问题。
同时，我们还发现大学生志愿者在乡村振兴中发挥了重要作用，但他们也面临着一些挑战和困难。
三、活动收获与感悟通过本次社会实践活动，我们收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我们深刻认识到乡村振兴战略的重要性和紧迫性。
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最新大学生暑期社会实践活动总结2020年暑假,为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,鼓励大学生走出校园、深入基层、了解社会,推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思考,在实践中受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。
我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学“三下乡”服务队的一员,我们以“关注留守儿童,共谱和谐新篇”的实践主题,赴贫困县镇做义教、调研、宣传、文娱等服务活动,尽我们最大的努力把科技、文化、卫生下到乡。
一、关注民生,关注留守儿童我们调研主题就是“农村留守儿童心理问题调查与研究”,我们调研组围绕这个主题开始了前期筹备工作--设计问卷。
在期前工作中我们组员建言献策,分工合作,虽然遇到很多困难,但是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。
我们整装齐发的赴向河源龙川田心,各个队员激情饱满围绕“关注留守儿童”的主题开始了七天“三下乡”服务活动。
田心镇地处广东省河源市龙川县境中部偏东,全镇总面积88.2平方公里,该镇离县城38公里,20年村民收入的主要来源有打工、务农和养殖,20年村民人均收入4200元,常住居民340户,约3.8万人。
田心镇外出务工人员6580人,共有外出务工人员的家庭6742户,留守儿童约1200儿童作为祖国的未来,社会的未来,家庭的未来,他们的健康的发展关乎社会和当地的经济发展,所以关注儿童就是关注民生、关注未来。
在调查和走访过程中,我深深的感触到,当地确实很贫困,经济来源单一,主要是靠耕田维持生活,据我了解当地平均每户只有2~3亩田,况且还出现了比较严重的超生现象,可以设想一下,这能让孩子过上好生活吗?所以很多家长为了过上好的生活,他们选择外出打工,留守儿童随之不断的增加,没有父母或是缺少一方的关爱的孩子,他们大部分都不能健康的成长,形成了一个严重的社会问题,这是值得我们关注的。
他们在填写问卷时,通过观察,发现留守儿童很喜欢新鲜的事物,但是很羞涩,不敢表现自己的想法。
他们都是衣裳褴褛,两手脏兮兮,从他们的眼神可以看出对知识的追求和对新生事物的好奇,在深处藏着一般孩子有的天真无邪。
我们调研组走访了10个村委会,得到了当地村民的热情接待,在这7天的时间里,我们在骄阳似火下工作,中午只能是找个方便的地方进食自己的干粮,这样的生活我们为的是什么,为的是留守儿童,为的是社会的未来,为的是祖国的希望。
我呼吁社会各界：“关注民生,关注留守儿童”。
精神文明建设与经济建设农村精神文明建设包括农村思想建设和农村文化建设两个方面。
它是相对于农村经济建设来讲的。
是社会主义精神文明建设的一个重要方面。
农村精神文明建设是随着物质文明建设发展而发展的。
一方面,经济建设的发展带来了广大农民精神面貌的变化,思想观念的解放,开拓了视野,渴求建设新生活。
另一方面,经济建设的发展,也对农村精神文明建设的需要不断提出新任务和要求。
二者之间是互为条件、互相促进,相辅相成的。
农村精神文明建设又为经济建设提供了精神动力、智力支持和思想保证。
通过调查和走访,我用当地的经济和精神文化的情况与我家乡进行一个简单的对比,结果发现当地有些村落是相对比较富裕,楼房是红砖水泥平房还能盖上两到三层,偶尔还可以看到有些家庭有汽车,这样的家庭生活水平估计已经达到小康,但是当我们走进屋里,让我一片茫然,外表如此的整洁,屋里的摆设和卫生真的让我不敢想象,跟主人谈话可知,这房子是近几年有钱才盖的,至于卫生方面的问题,他们都是同一句话“农村是这样的”。
这些都是值得深思的。
我就这问题我深思了许久,觉得这是跟精神文化建设有很大关系的,说到底,政府在经济建设有所发展的同时,要注意精神文化的建设,两手都要抓并且两手都要硬。
只有这样才能更好更快的发展当地的经济,建设美好、和谐小康社会。
学校教育问题学校教育对儿童的成长起着举足轻重的作用,尤其对缺少父母关爱的“留守儿童”更是关键,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,学校教育是否合理关乎他们身心健康。
经过调查和走访,当地小学教育存在以下四个问题：一是教师普遍素质较低,不负责任。
分析其原因,只要通过了县教育局的所谓的教师资格考试,就分配到所在村委会小学教书,并没有什么奖惩制度和素质考核制度,这样造成教师只是为了领取工资而忽视了孩子的教育健康发展,出现一上完课就回家,根本不会留下来辅导需要辅导的学生;二是校长集权制,学校有一股官僚气味,政府把所有的权利交给校长,没有一个有效的监督机制,即使家长提出孩子教育存在问题,最后都是收不到实效,在学校各职位等级很明显,官僚思想浓厚;三是学校缺少跟家长联系和沟通,据我了解小学是从来就没召开过家长会,这样怎能发现孩子的问题,怎么去教育孩子?四是学校教育开设的课程单一,没有丰富的课外学习活动。
这样培养的学生会出现想法单一,固执,孤僻性格等问针对上述的问题我的建议是：一是建立合理的教师考核制度,开展教师教育培训,提高教师素质;二是政府应该建立一个教育监督体制,家长积极参与,让学校教育合理有序的发展,成为村民满意的好学校;三是学校应该重视与家长的联系,实行定期联系家长汇报学生在校情况,注重双方对学生的教育,这样才能使学生全面的发展;四是学校开设丰富的集体活动,让学生感觉到是生活在一个大家庭,尤其对“留守儿童”要有更多的关注。
建设团队,分享感动华师大赴河源龙川田心中学“三下乡”服务队由25队员和两位指导老师组成,队员们各个身怀绝技组成了一支激情四射的团队。
组队的时候遇到很多的问题,由于找不到知道老师和接受单位而想放弃,但是经过我们的努力,跨过重重难关,团队建立起来了。
我们队员来自不同的系,外语系居多,在前期我们组织了团队培训,在团队培训活动中,大家在嬉笑声中相互了解相互认识,各个充满活力。
在下乡期间更是体现团队的精神,我们相互帮助,相互理解,一起进餐,一起工作,一起运动……我是永远不会忘记我们一起哼着歌,一起庆祝生日,一起洗饭碗等等,这些都是我生命宝贵财富,我要珍藏起来,到时分享给自己的后代。
我不能忘记20年7月25日下午在小型电影院的分享会,队员们都说出了自己最真挚的感受,一个个感动的场面让我不禁眼圈变红,被感动的落泪了,会上各个都感动的流出了感动的泪水,我也不知道用什么语言来表达到时的感情,一个词“感动”,因分享而感动,我想对我的队员们说：“我感谢你们,感谢你们给予我这么多感动”。
此次暑假“三下乡”活动让我成长了许多,我认识了很多真挚的朋友,让我感动过的队友,我这辈子不会忘记跟他们一起走过的半个月生活。
这是我一笔人生财富,我会珍惜在下乡期间的友谊,同时我会更多的关注社会,关注农村,关注需要关注的“留守儿童”。
最后我想高喊我们下乡服务队的服务理念“Love&Passion”,我们的主题“关注留守儿童,共谱和谐新篇”。
大学生暑期社会实践活动总结二此次“三下乡活动”响应了团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生“素质拓展计划”的重要举措。
我院组织201X年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中,充分发挥学院的文化教育优势,广大青年大学生积极投身于社会实践活动,用实际行动深刻领会、切身感受“三个代表”重要思想以及科学的发展观,在实践中达到了受教育,长才干,作贡献的活动目的。
今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持,统系从07和08级学生中选出23名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的“三下乡”社会实践活动,通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。
其间,经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷,深入了解镇乡建设。
在后宅镇的十天中,通过向当地的百姓开展的等活动,同当地人民建立了深厚的友谊。
此次“三下乡”社会实践活动从各方面锻炼了自己。
此次活动中,本人担任文艺组组长,主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动,包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。
(一)活动准备期间201X年4月中旬到5月中旬,是本实践服务队活动方案形成期。
本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及“建国XX 周年大事记”宣传海报。
本人在所有作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。
封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的“飞天”流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寓意“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图,以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案。
(二)活动开展期间201X年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。
此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。
为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,培养学生艺术体育兴趣,发掘学生艺术体育才能,增强学生艺术体育素养。
同时,学生合唱将在总结汇报演出中上台展示。
此外,队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》,增强队员相互交流,融洽会议气氛,丰富晚间空余时间。
队歌同样为汇演节目之一。
同时,结合队伍成员文艺特长,本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目。
如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外本人负责汇演中古典舞的演出。
每日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监督,其后为自己负责的节目进行排练。
7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,拜访少年宫负责人,洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜,受到少年宫负责人热情接待,并顺利得到同意。
7月23日,文艺汇演顺利完成。
学生及我队队友表现出色,吸引少年宫内许多观众前来观看。
除文艺活动外,本人负责下乡活动中的摄影工作。
下乡过程中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。
本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。
本人通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。