中国古典四大名著知识点汇总(统编版五年级下册第二单元)
第二单元(知识梳理+精选阅读)-部编版五年级语文下册单元主题阅读理解(解析版)
第二单元(知识梳理+精选阅读)-部编版五年级语文下册单元主题阅读理解(解析版)知识点:学习阅读古典名著的方法本单元以“古典名著之旅”为专题,安排了四篇课文以及口语交际、习作、交流平台、语文园地、快乐读书吧等项教学内容。
四篇课文有根据我国著名古典历史小说《三国演义》第四十六回改写的《草船借箭》;有根据《水浒传》第二十三回选编的《景阳冈》;还有选自我国古典神话小说《西游记》第一回的《猴王出世》;有根据《红楼梦》第七十回选编的《红楼春趣》。
本单元的课文内容理解起来有些难度,如果掌握一些方法,阅读起来就能更加顺畅。
1.联系上下文猜测词句意思。
可以联系上下文猜测语句的意思。
如《猴王出世》:“每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意”,联系上文的“仙石”,我大致猜到这句话在讲仙石很有灵性。
遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,联系上下文,了解其大意即可。
如《红楼春趣》中“剪子股、籆子”等词语,只要知道是与放风筝有关的物品就行了。
2.借助资料了解人物。
借助资料,可以更快地走进文本,理解人物形象,激发自己对古典名著的阅读兴趣。
如读《景阳冈》的时候,我借助资料对武松有了更多的了解,激发了我阅读古典文学名著的兴趣。
3.结合看过的电影、电视剧加深对课文的理解。
观看影视剧,会加深我们对课文的理解,丰富我们对人物形象的认识。
如:读《石猴出世》时,我借助《西游记》,更好地了解了孙悟空机智勇敢的特点。
补充知识点——小说阅读一、小说的含义小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,揭示社会矛盾、反映现实生活的一种文学体裁。
作者通过曲折的故事情节和典型人物的形象来揭示社会生活的某些现状,对其表达赞美、批判、呼吁人们关注等态度,从而表现小说主题。
二、相关知识1.小说的三要素:人物、情节、环境2、小说的人物描写的方法主要有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。
从描写的角度看,人物描写的方法还可以分为:正面描写和侧面描写,也说是直接描写和间接描写。
中国古典四大名著知识点
中国古典四大名著知识点1、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是关羽。
这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字:大意失荆州。
2、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人)“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘。
3、古典文学名著《西游记》中孙悟空最具有反叛精神的故事情节是大闹天宫。
4、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“星期五”。
在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。
他的名字叫鲁宾逊这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。
5、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。
这个著名的文学形象就是保尔,作品是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
6、““醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物武松的故事。
7、古代的“岁寒三友”指松、竹、梅。
8、著名作家郭沫若曾经写过一副对联,“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”。
对联称赞了一位借“写鬼写妖”来“刺贪刺虐”的清代名家,请你写出这位清代名家的姓名蒲松龄。
他的一部著作《聊斋志异》。
9、《三国演义》中“桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。
10、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志。
刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。
五年级语文下册第二单元复习知识点精选(2020)
第二单元知识点5 草船借箭1.《三国演义》作者是元末明初的罗贯中,其中“三国”指的是魏、蜀和吴,其中的故事:七擒孟获(诸葛亮)、望梅止渴(曹操)、刮骨疗毒(关羽)、煮酒论英雄(刘备、曹操),“桃园三结义”中三兄弟分别是使用双股剑的刘备,使用青龙偃[yǎn]月刀的关羽和使用丈八蛇矛的张飞。
2.心怀妒忌[dù jì] 杜绝渡河委托插图插满箭声名远播3.都督[du](轻声) 监督[dū] 督[dū]战商议军事雄鹰搏击长空4.周瑜[yú] 鲁[lǔ]肃呐[nà]喊安营扎寨[zhāzhài]5.擂[léi]鼓果实累累[léi léi] 打雷下雨弓弩[nǔ]手6.当[dāng]面立下军令状上当[dàng] 当[dàng]铺[pù]7.幔[màn]子:悬挂起来做遮挡的布丞[chéng]相草把[bǎ]子8.周瑜让诸葛亮十天内造十万支箭的目的是布局设套,陷害对方。
9.“十万支箭,三天怎么造得成呢?”是反问句,改为陈述句:十万支箭,三天造不成。
10.鲁肃说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”鲁肃这句话的意思是“都是你自找的,我帮不了这个忙。
”他是怀着担忧、埋[mán]怨的心情说这句话的。
11.“漫天大雾”“漫山遍野”中的“漫”指“到处都是,满”;“水漫金山”的“漫”指“淹没”;“漫不经心”中的“漫”指“随意,不受约束”。
12.“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。
”这句话说明了诸葛亮推断事情正确,也很自信。
13.诸葛亮说:“(既然)就要交战,十天造好,(必然)误了大事。
”14.第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,(仍然)不见诸葛亮有什么动静。
15.鲁肃答应诸葛亮不告诉周瑜他借船的事,回来报告周瑜,(果然)不提借船的事。
16.诸葛亮说:“都督委托,(当然)照办。
部编版五年级下册第二单元单元知识小结
部编版五年级下册第二单元知识小结本文将对部编版五年级下册第二单元的内容进行总结和归纳,帮助学生更好地复习和理解知识。
一、小细节积累1.地理知识:–中国地理:了解中国地理位置及主要自然地理特点。
–天气预报:学会听懂简单的天气预报,了解天气符号的含义。
2.历史知识:–秦始皇:认识秦始皇及他的统一战争。
–兵马俑:了解秦始皇陵的壶宝和兵马俑。
二、学习要点重点梳理1.地理知识:–中国地图:掌握中国地图的地理位置、地形特点等基础知识。
–气象图:初步了解气象图的绘制和天气预报的基本知识。
2.历史知识:–秦始皇统一:理解秦始皇如何统一六国。
–兵马俑保存:认识兵马俑的历史价值和保存方法。
三、学习方法建议1.地理学习:–多看地图、多练习判断方位,加深对地理地形的认识。
–多观察天气现象,了解与气候有关的地理知识。
2.历史学习:–多阅读历史故事,加深对历史事件的理解。
–考古资料:了解考古对于历史的重要性,如何保护历史文物。
四、知识拓展1.地理拓展:–探讨中国各地的地理特点和自然资源。
–了解更多的地理知识,如地球自转和公转等基础概念。
2.历史拓展:–了解中国古代历史的发展脉络,进一步学习其他历史知识。
–了解其他古代文明的兴衰与交流历史。
五、总结通过本单元的学习,学生应该对中国地理和历史有了初步的认识和了解。
希望同学们在复习时多进行讨论和交流,加深对知识的理解。
同时,在学习过程中注意观察实践,积极拓展知识面,做到知识应用灵活多样。
以上是部编版五年级下册第二单元的知识小结,希望同学们能够通过认真学习,掌握更多有价值的知识。
祝学生们学业进步,取得好成绩!。
五年级下册第二单元文学常识
统编语文五下文学常识复习整理1、《古诗三首》中,《四时田园杂兴》的作者是宋朝的范成大。
《稚子弄冰》是宋朝的杨万里,我们还学过杨万里的《宿新市徐公店》和《小池》,还有《晓出净慈寺送林子方》等诗。
《村晚》的作者是宋朝雷震。
2、《少年闰土》作者是鲁迅,我们学过描写他的课文《我的伯父鲁迅先生》。
鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。
主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》,以及大量杂文。
他是伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。
3、《祖父的园子》选自《呼兰河传》,作者萧红。
4、《月是故乡明》的作者是季羡林,他的《自己的花是给别人看的》《怀念母亲》《夹竹桃》《小树苗与大树的对话》选入了小学课本。
5、《游子吟》是唐朝诗人孟郊所著。
6、《草船借箭》是根据元末明初罗贯中的《三国演义》第四十六回相关内容改写的。
7、《景阳冈》选自元末明初施耐庵的《水浒传》第二十三回。
是我国著名的古代长篇小说,写了北宋末年以松江为首的众多梁山好汉的故事。
武松是这部小说的主要人物之一,在梁山一百单八将中排行第十四位,人称“行者武松”。
8、《猴王出世》选自明代吴承恩的《西游记》第一回。
9、《红楼春趣》选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回。
10、《鸟鸣涧》作者唐朝王维,我们学习过他的古诗有《九月九日忆山东兄弟》《鹿柴》《送元二使安西》等。
11、冰心说过每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。
12、林则徐是清朝的政治家、思想家,《虎门销烟》中写到的就是林则徐带领官兵在虎门销毁鸦片的历史事件。
他的名言:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
13、第9课《古诗三首》中,《从军行》的作者是唐朝王昌龄,我们学过他的诗词《芙蓉楼送辛渐》和《出塞二首(其一)》(秦时明月)。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》作者宋朝诗人陆游,我们学过他写的《示儿》和《游山西村》;《闻官军收河南河北》作者是唐朝诗人杜甫,杜甫的诗选入小学课本的比较多,有我们熟悉的《绝句》(两个黄鹂),还有《江畔独步寻花》《江南逢李龟年》《春夜喜雨》等。
五年级下册(五四制)语文语文园地、课后题及文学常识
部编版五年级下册语文(五四)全册句细碎知识点梳理一、语文园地、课后题、文学常识第一单元:1.P7资料袋,关于鲁迅的文学常识。
2.P4《少年闰土》第一自然段默写。
3.P7小练笔:照片凝固了,我们生活中的一个个瞬间,从你的照片中选一张,仿照第一自然段写一写。
4.“月”是中国人表达思乡的一个意象。
“露从今夜白,月是故乡明”。
“举头望明月,低头思故乡。
”第二单元:1.中国古典四大名著,作者以及朝代。
每部名著分别列举三个故事。
2.四大名著人物性格特点。
周瑜;诸葛亮;曹操;鲁肃;武松;李逵;孙悟空;唐僧;猪八戒;沙僧;贾宝玉;林黛玉。
3.《三国演义》的著名战争。
4.《水浒传》的人物绰号。
5.P39词语大致的意思。
课文注释补充:梢棒、没地、疏软、6.请勿自误:喜不自胜:瞑目蹲身:拱伏无违:序齿排班第三单元:1.林则徐:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
2.毛主席的批文:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
3.抗美援朝战争中,无数英雄儿女为了保家卫国浴血奋战,他们被称为“最可爱的人”。
比如:邱少云、黄继光、杨根思等.第四单元:1.《小兵张嘎》作者是徐光耀,《骆驼祥子》作者是老舍,《两茎灯草》选自清代的吴敬梓的《儒林外史》,《刷子李》选自冯骥才的《俗世奇人》2.车夫祥子结实健美的身体、旺盛的生命力;小嘎子机灵;严监生吝啬;刷子李刷墙的技艺高超,曹小三对师傅从崇敬到质疑再到崇敬。
3.学会用典型事例、侧面烘托、动作、语言、神态、心理等各种方式表现人物特点。
第五单元:1.《田忌赛马》选自汉代司马迁的《史记》。
2.历史上运用谋略取得胜利的故事:《围魏救赵》、《借刀杀人》、《空城计》、《声东击西》3.《跳水》选自俄国作家列夫·托尔斯泰4.用简单的语言梳理事情的起因、经过和结果。
5.P80解释文言文里的单音节词6.P81用修改符号修改病句7.P82年龄的称呼第六单元:1.《威尼斯的小艇》作者是美国的马克·吐温2.金字塔,埃及,开罗。
小学语文四大名著常考知识点汇总
小学语文四大名著常考知识点汇总四大名著作为经典的文学作品,是小学阶段必须掌握的知识。
它们经常会出现在语文试卷中。
下面是小编为大家整理的关于小学语文四大名著常考知识点汇总,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!西游记1.《西游记》,长篇(神话)小说,是(古典神话小说)中成就最高、最受喜爱的小说。
但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间(玄奘西行取经)的事件,《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。
(玄奘取经)的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。
2.《西游记》全书(100)回,基本由两个故事组成,第1至7回,写孙悟空出世至(大闹天宫),表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。
第8至12回写的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交代取经的缘起;第13回至l00回写唐僧师徒历经(81)难,去西天大雷音寺取经,终于修成正果。
3.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:东胜神州;西牛贺洲;南赡部洲;北俱芦洲。
4.《西游记》的作者运用了(浪漫主义)手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是(花果山福地,水帘洞洞天)。
5.孙悟空的第一个师傅是(菩提老祖),他的兵器原是大禹治水的(定海神针),又唤(如意金箍棒),大闹天宫后被如来佛祖压在(五指山)下。
后皈依佛门,唐僧为他取名(行者)。
为西天取经立下汗马功劳,后被封为(斗战胜佛)。
6.猪八戒又叫(悟能),原为管理天河水兵的(天蓬元帅),获罪下凡,误投猪胎,曾占(云栈洞)为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为(净坛使者)。
7.沙僧也叫(悟净),原为天宫中的(卷帘大将),被贬下界,在(流沙河)为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为(金身罗汉)。
8.白龙马原是(西海龙王)之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为(八部天龙)。
后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的(擎天华表柱)上。
最新部编版五年级下册语文第二单元知识点整理
部编版五年级下册语文第二单元知识点班级_________ 姓名______________一、记准字音周瑜yú妒忌jì都督dū幔màn子翎líng 毛水寨zhài 擂léi鼓呐nà喊弓弩nú丞chéng 相筷kuài子踉liàng跄qiàng 血泊pō请勿wù诡guǐ计恰qià好咆páo哮xiào 腰胯kuà铁锤chuí酥sū软霹pī雳lì抡lūn木棒簌sù地响蹿cuān下来芝zhī兰遂suì有迸bèng裂獐zhāng鹿泉涧jiàn 瞑míng目石窍qiào 石碣jié楷kǎi书镌juān刻顽劣liè猕mí猿yuán 抓耳挠náo腮拖男挈qiè女宝钗chāi 丫鬟huán 忌讳huì晦huì气李纨wán 敞chǎng地咯gē噔绞jiǎo断窗屉tì子袭xí姑娘姊zǐ妹二、易写错字“忌”上面是“己”,不要写成“已”。
“曹”上半部分是一个整体,不是草字头。
“插”注意右下部的写法,里边是两横不是一横。
“恰”右部是“合”,不是“台”。
“酥”不要忘记左部“酉”里面的一横。
三、会写词语妒忌曹操都督惩罚擂鼓委托鲁肃水寨呐喊私自插满军事照办预计紧急探听调度推却迟延饥渴恰好官府榜文谋财诡计拖着坠下胸膛泄气半截拳头喘气酥软耻笑性命破烂但凡印信吓唬抡起军令状心甘情愿自有妙用神机妙算半夜三更一饮而尽顺风顺水踉踉跄跄抓耳挠腮喜不自胜天造地设荒郊野外安身之处四、词语解释军令状:接受军令后的保证书。
神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容做事有预见性。
筛酒:倒酒。
如何:为什么。
部编版语文五年级下册第二单元课文知识点梳理
部编版语文五年级下册第二单元课文知识点梳理第5课:《草船借箭》1.《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭,以此来陷害他,诸葛亮用妙计向曹操借箭,如期向周瑜交了箭的故事。
表现了诸葛亮有胆有识、才智过人。
历史上神机妙算的人还有:张良、孙膑2.《草船借箭》故事发生在东汉末年,故事中主要人物有诸葛亮、周瑜、鲁肃、曹操。
借箭过程中,体现诸葛亮的“神机妙算”的地方有:①算好天气:第三天有大雾(知天文)。
②算好受箭方法:把船一字摆开,两面受箭(晓地理)。
③算好鲁肃:忠实守信。
(识人心)④算好周瑜:嫉贤妒能,阴险狡诈。
⑤算好曹操:谨慎多疑。
⑥布置周密、准确。
3.《草船借箭》以“借”为主线,按事情发展顺序进行叙述。
先写了草船借箭的原因;接着写了诸葛亮做草船借箭的准备;然后重点写了草船借箭的经过;最后写了事情的结果──诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。
故事的起因、经过、结果叙述得清清楚楚。
起因:周瑜对诸葛亮心怀妒忌,要诸葛亮立下军令状,三天内造出十万支箭。
经过:诸葛亮先请鲁肃帮忙准备必要的装备和人员,然后在大雾漫天的凌晨,带领二十条扎满草把子的船前往曹军水寨,擂鼓呐喊,吸引曹军放箭,很快草把子上就插满了箭。
结果:十万支箭如期交付,周瑜得知经过后自叹不如。
4.《三国演义》全称《三国志通俗演义》,是一部长篇历史小说,作者是明朝的罗贯中。
《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作,是中国古代四大名著之一,与《西游记》《水浒传》《红楼梦》齐名。
5.《三国演义》中诸葛亮神机妙算,能言善辩,张飞勇敢粗鲁等。
学完课文,我对诸葛亮有了进一步的了解,面对周瑜的陷害,他没有斤斤计较,而是顾全大局,用自己的智慧“借”到了十万支箭。
6.概括故事中人物的性格特点诸葛亮:神机妙算、有胆有识、心胸宽广、洞察人心、顾全大局。
周瑜:嫉贤妒能、心胸狭窄。
曹操:谨慎多疑。
鲁肃:忠厚老实、信守承诺。
7.重点句子1.周瑜对诸葛亮心怀妒忌。
部编版语文五年级下册第二单元(《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》)大单元教学设计
部编版语文五年级下册第二单元大单元教学设计一、单元教材解读1.内容解读统编版教材五年级下册第二单元是本册教材的普通单元,本单元教材以“中国古典四大名著”为专题,安排了《草船借箭《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》四篇课文,为孩子们呈现了我国古代四大名著的魅力。
连同“口语交际”“习作”“语文园地”和“快乐读书吧”构成了本单元的五个教学内容。
体现了“精读+略读+课外阅读”的课程体系。
即在精读课文中习得方法,进而通过略读实践内化方法,最后走向多篇及整本书的课外阅读。
《草船借箭》集中渲染诸葛亮的“神”,他能知天气、识人心,巧妙地利用各方因素,以出人意料的方式“造”了十万支箭;《景阳冈》表现了武松的智勇双全,尤其是“智”斗老虎的场面描写,扣人心弦,凸显了武松的“智慧”;《猴王出世》讲述孙悟空出生的经过,以及找到“新天地”时的喜悦,生动地描绘了机智活泼、勇于挑战的“美猴王”的形象;《红楼春趣》则描写了“众人”放风筝的场景,显示了各人的不同性格,再以“贾宝玉”为主线串联全文,详略得当、条理清晰。
2. 要素解读“初步学习阅读古典名著的方法”“学习写读后感”是本单元的阅读训练要素和表达训练要素。
本单元的阅读训练要素指向培养学生掌握阅读名著的方法,形成一定的阅读能力。
习作训练要素中,读后感重在“感”,学生既可以介绍给自己留下深刻印象的内容,也可以针对某一内容,写出自己真实的感受,还可以联系自己的生活经验、引用文中的原句来表达自己的想法。
结合本单元的内容,可引导学生尝试写一写“名著中的人物”给自己留下的印象。
二、单元教学目标(一)核心目标1.初步学习阅读古典名著的方法。
2.学习写读后感。
(二)常规目标1. 认识51个生字,读准5个多音字,会写26个字,会写17个词语。
2.能初步了解阅读古典名著的方法,把握课文的主要内容,感受主要人物的特点。
3.能主持关于“怎么演课本剧”的讨论,引导每个人积极参与讨论,发表意见,并通过协商形成一致的看法。
部编五年级下册第二单元知识点梳理
8 红楼春趣
起因:周瑜妒忌 → 设计陷害
准备:识鲁肃 → 借助帮忙
草 船
晓天象 → 以雾为障
借 经过 知曹操 → 逼寨受箭
箭
识地理 → 顺水行船
神才 机智 妙过 算人
结果:叹服 → “我真比不上他”
8 红楼春趣
思考:
三天造十万支箭这么难,诸葛 亮为什么主动立下军令状?(课后
第二题)
8 红楼春趣
人物形象探讨
宝玉
天真率直、 多情多义
黛玉
天资聪颖、 乐于助人、 心思细腻
8 红楼春趣
课堂演练
一、辨字组词。
涧(山涧) 间(房间)
镌(镌刻) 挠(挠痒 ) 携(携手) 浇( 浇花 )
8 红楼春趣
布置作业
一、比一比,再组词。 屉(抽屉)讳(忌讳 )敞(敞亮 )纨(纨绔 ) 届(届满)伟(伟大)蔽(隐蔽 )执(执笔 )
大小小的战争,其中官渡之战、赤壁之战 等等战争的描写波澜起伏、惊心动魄, 《草船借箭》就是赤壁之战里的著名桥段。
8 红楼春趣
第一课时
《景阳冈》选自《水浒传》第 二十三回。《水浒传》的作者是施 耐庵,元末明初人。这部小说是写 北宋末年以宋江为首的一百单八将 在水泊梁山起义的故事,武松是这 部书中的英雄人物之一。
周瑜
jì
妒忌
dū
都督
màn
帷幔
zhài léi
nà
nǔ chénɡ
水寨
鼓 呐喊 弓弩 丞 相
8 红楼春趣
字词识记
读一读
yǐ zhù dié ǎn
倚 箸wù
杖限 擒捉 勿
liànɡ qiànɡ
踉踉跄跄
ā
呵呀
pī lì páoxiào
部编版五年级语文下册第二单元知识梳理
部编版五年级语文下册第二单元知识梳理一、字音1.易混的多音字léi(擂鼓)pō(血泊)擂lèi(擂台)泊bó(停泊)2.易读错的字幔.子(màn)遂.心(suì)弓弩.(nǔ)踉.跄(liàng)抓耳挠.腮(náo)绰.起(chāo)迸.裂(bèng)山涧.(jiàn)碗碟.(dié)拖男挈.女(qiè)顽劣.(liè)嫣.红(yān)镌.刻(juān)肋.骨(lèi)瞑.目蹲身(míng)二、词语听写妒忌曹操都督委托遮住水寨擂鼓呐喊插满饥渴碗碟榜文手杖申请兼顾熟悉肋骨拖着坠下胸膛两截景阳冈请勿自误神机妙算一饮而尽结伙成队喜不自胜天造地设力倦神疲三更半夜七手八脚三、词语积累1.词语理解客官:客人印信:印章伙计:伙伴郎中:医生客舍:旅馆货郎:商贩墨客:文人筛酒:斟酒、倒酒2.人物及绰号及时雨——宋江玉麒麟——卢俊义智多星——吴用黑旋风——李逵豹子头——林冲入云龙——公孙胜行者——武松浪里白条——张顺3.歇后语刘备借荆州——有借无还猪八戒见高小姐——改换了头面宋江上梁山——官逼民反猪八戒照镜子——里外不是人李逵打宋江——过后赔礼张飞穿针——大眼瞪小眼徐庶进曹营——一言不发诸葛亮借东风——巧用天时四、古诗积累鸟鸣涧[唐]王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
五、句子赏析1.诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。
”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。
赏析:诸葛亮先是用反问的语气表达出自己没有开玩笑,以此解除周瑜的疑惑,“立下军令状”更是断了自己的后路。
诸葛亮的保证令周瑜无后顾之忧,如果完不成任务,他可以借此来惩罚诸葛亮,所以周瑜非常高兴。
这一段用简短的语言刻画了两位主人公的心理活动,描写到位,十分精彩。
四大名著易考知识点
四大名著易考知识点一、《三国演义》易考知识点:中国古典四大名著之一,是中国文学史上第一部章回小说,是历史演义小说的开山之作,也是第一部文人长篇小说。
作者是元末明初的著名小说家罗贯中。
全书描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。
反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。
一、诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。
在世时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯,是刘备的军师。
其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。
曾发明木牛流马、孔明灯等,并改造连弩,叫做诸葛连弩,可一弩十矢俱发。
建兴十二年病逝五丈原。
二、《三国志》:(TheHistoryoftheThreeKingdoms)二十四史之一,是由西晋史学家陈寿所著,记载中国三国时期的曹魏、蜀汉、东吴纪传体国别史,是二十四史中评价最高的“前四史”之一。
《三国志》名:为志其实无志。
魏志有本纪,列传,蜀,吴二志只有列传,是二十四史中最为特殊的一部,因为其过于简略,没有记载王侯、百官世系的"表",也没有记载经济、地理、职官、礼乐、律历等的"志",不符合《史记》和《汉书》所确立下来的一般正史的规范。
三、百科常识易考知识点经典情节:草船借箭、隆中对,赤壁之战,白帝城托孤,官渡之战等。
桃园三结义:刘备(雌雄双股剑)、关羽(武圣、青龙偃月刀)、张飞(丈,晚矛)诸葛亮主要事迹:舌战群儒、草船借箭、火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。
关羽主要事迹:温酒斩华雄、千里走单骑、过五关斩六将、斩颜良、诛文丑、华容道义释曹操、水淹七军、败走麦城。
曹操主要事迹:挟天子以令诸侯、收放关羽、平定辽东、击败袁绍、横槊赋诗、曹操献刀、赤壁之败、梦中杀人、杀杨修,杀华佗。
五年级下册《四大名著》知识考点
五年级下册《四大名著》知识考点《西游记》(明)吴承恩(100回)1、主要人物:孙悟空、猪八戒、唐僧、沙僧神仙:玉皇大帝、王母娘娘、观音菩萨、如来佛祖、雷公、电母、太白金星妖魔鬼怪:牛魔王、金角大王、银角大王、白蛇精、九尾妖狐、野猪精、黄眉老佛2、主要人物特点:(嫉恶如仇、神通广大、机智勇敢、火眼金睛)的孙悟空(好吃懒做)(率直风趣)的猪八戒(任劳任怨)(敦厚老实)的沙僧(心地善良)(胆小怕事)的唐僧3、主要故事: 《美猴王出世》、《大闹天宫》、《真假美猴王》、《三借芭蕉扇》、《八戒大战流沙河》、《勇战盘丝洞》4、人物歇后语:(1)猪八戒照镜子——里外不是人(2)唐僧看书——一本正经(3)孙悟空拜唐僧——改邪归正5.《西游记》中,白骨精先后变为美女、老妇人、老翁来哄骗唐僧,但都被孙悟空一一识破,这就是广为流传的三打白骨精。
6.孙悟空去西天的路上降伏的妖怪有:白骨精、老鼠精、蜘蛛精、琵琶精等。
7.《西游记》中人物形象:唐僧一一心地善良,性情和善,信念坚定,坚持不懈;孙悟空一一疾恶如仇、英勇无畏,不怕困难、坚忍不拔;猪八戒一一憨厚单纯、又好吃懒做、爱占小便宜;沙僧一一任劳任怨,忠贞不贰。
8.白龙马原是西海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为八部天龙后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
9.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取定海神针作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦五百年,后受观音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟。
《三国演义》(元末明初)罗贯中(120回)1、主要人物:诸葛亮、刘备、关羽、张飞、曹操.赵云、马超、周瑜、鲁肃、孙权、吕布2、人物特点:(老奸巨滑)(阴险狡诈)(野心勃勃)(生性多疑)的曹操(神机妙算)(足智多谋)(料事如神)(忠贞不渝)的诸葛亮(忠勇双全)(武艺超群)(英勇善战)的关羽(仁爱宽厚)(知人善任)的刘备(耿直粗犷)(勇猛善战)(爱憎分明)的张飞(英勇善战)(武艺超群)的赵云(有勇无谋)(见利忘义)的吕布(凶狠残暴)(气量狡小)(贪得无厌)的董卓3、主要故事:《桃园三结义》、《苦肉计》、《草船借箭》、《三气周瑜》、《空城计》、《煮酒念经英雄》4、歇后语:(1)诸葛亮吊孝——装模作样(2)张飞穿针——大眼瞪小眼(3)周瑜打黄盖——一个愿打、一个愿挨6.源于《三国演义》的成语有:三顾茅庐、万事俱备、只欠东风、身在曹营心在汉等。
五年级下册四大名著知识点
五年级下册四大名著
1. 《西游记》:讲述了唐僧和他的徒弟孙悟空、猪八戒和沙僧去西天取经的冒险故事。
其中,孙悟空是一个有着神奇能力和强大武力的猴子,他喜欢作弄人,但也非常忠诚于唐僧。
猪八戒是一个懒惰的猪,但他的武力也很强大。
沙僧是一个沉默寡言的和尚,但他的武力也很强大。
2. 《水浒传》:讲述了108个豪杰反抗朝廷的故事。
其中,宋江是最大的豪杰,他聚集了108个豪杰,与朝廷作战,最终虽然失败了,但他们的精神却永垂不朽。
3. 《三国演义》:讲述了三国时期的历史故事。
其中,刘备、关羽、张飞是桃园三结义的兄弟,他们一起打天下,最终刘备成为了蜀汉的皇帝。
4. 《红楼梦》:讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
其中,贾宝玉是一个有着神奇能力的石头,他喜欢林黛玉,但最终他们不能在一起。
五年级下册语文四大名著知识点
语文四大名著知识点以下是五年级下册语文四大名著知识点,共计800字:一、《西游记》《西游记》是中国古典四大名著之一,是一部充满浪漫主义色彩的章回体长篇小说。
作者吴承恩,明朝时期人士。
该小说主要讲述了孙悟空出世,跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。
二、《水浒传》《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,开创了白话章回小说的先河。
作者施耐庵,元末明初时期人士。
该小说主要讲述了宋朝末年,以宋江为首的一百零八位好汉在梁山泊聚义,反抗朝廷的故事。
三、《三国演义》《三国演义》是中国历史上第一部文人长篇小说,是中国古代章回小说的代表作之一。
作者罗贯中,元末明初时期人士。
该小说主要讲述了从东汉末年黄巾起义到西晋统一期间,魏、蜀、吴三国之间的斗争和兴衰历史。
四、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代章回小说的巅峰之作,是一部具有世界影响力的人情小说、中国封建社会的百科全书、传统文化的集大成者。
作者曹雪芹,清朝时期人士。
该小说主要讲述了贾宝玉和林黛玉、薛宝钗的爱情故事,揭示了封建社会的衰落和人文精神的失落。
总的来说,四大名著是中国文学史上的重要作品,具有极高的文学价值和历史意义,对于了解中国封建社会和人文精神有着重要的帮助。
同时,这些小说也通过丰富的情节、生动的人物形象和深刻的思想内涵,吸引了无数读者,影响了中国乃至世界文学的发展。
除此之外,这四大名著还具有一些共同的特点和价值。
首先,它们都是以历史为背景,反映了中国封建社会的发展和演变,展示了社会生活的方方面面。
其次,这些小说都注重人物形象的刻画,通过细腻的描写和深刻的刻画,塑造了一系列鲜明、生动的人物形象,如孙悟空、唐僧、宋江、曹操、刘备、孙权等。
这些人物形象不仅深入人心,而且具有深刻的思想内涵和社会意义。
最后,这些小说都包含了丰富的文化元素,如民俗、宗教、艺术、建筑等,这些元素对于了解中国传统文化和历史具有重要的作用。
五年级语文下册 期中复习:第二单元必背知识点
五年级语文下册
期中复习:第二单元必背知识点
1、《草船借箭》改编自《三国演义》,作者(元末明初罗贯中),表现了诸葛亮的(有胆有识,足智多谋、才智超群)。
2、《景阳冈》选自(《水浒传》),作者(元末明初施耐庵),表现了武松(豪放、勇武而又机敏)的英雄性格。
3、《猴王出世》选自《西游记》.作者(明)代(吴承恩),表现了石猴(活泼机敏、敢作敢为)的特点。
4、《红楼春趣》是(《红楼梦》)节选,作者(清)代(曹雪芹)。
课文讲述了,(贾宝玉) (林黛玉)等人(在大观园中放风筝)的故事。
5、《景阳冈》故事发展的顺序,分为喝酒——上冈-——打虎一下冈。
6、中国四大名著:《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。
7、四大名著中含“三”的故事
《西游记》:三打白骨精、三借芭蕉扇
《三国演义》:刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、桃园三结义《红楼梦》:刘姥姥三进大观园、金鸳鸯三宣牙牌令
《水浒传》:三打祝家生、鲁智深三举打死镇关西、三山聚义打青州、宋江三败高俅。
精五年级语文下册-四大名著知识拓展
五年级语文下册-四大名著知识拓展一、《西游记》《西游记》是中国古典四大名著之一,明代小说家吴承恩所著中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。
主要描写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。
1、内容摘要:《西游记》是中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说,主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒猪悟能、沙僧沙悟净师徒四人去西天取经,历经九九八十一难最后终于取得真经的故事。
《西游记》内容分为三大部分:第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫;第二部分(八到十二回)叙三藏取经的缘由;第三部分(十三到一百回)是全书故事的主体,写悟空等降伏妖魔,最终到达西天取回真经。
《西游记》书中孙悟空这个形象,以其鲜明的个性特征,在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。
2、人物简介:唐僧:小说里的唐僧是虚构的人物,与历史上的真实人物玄奘法师是有区别的。
小说里的唐僧,俗姓陈,小名江流,法号玄奘,号三藏,原为佛祖第二弟子金蝉子投胎。
他是遗腹子,由于父母凄惨、离奇的经历,自幼在寺庙中出家、长大,在生化寺出家,最终迁移到京城的著名寺院中落户、修行。
唐僧勤敏好学,悟性极高,在寺庙僧人中脱颖而出。
最终被唐朝皇上选定,前往西天取经。
在取经的路上,唐僧先后收服了三个徒弟:孙悟空、猪八戒、沙僧。
孙悟空:又名美猴王、齐天大圣、孙行者。
是东胜神州傲来国花果山灵石孕育迸裂见风而成之明灵石猴。
在花果山中,有一群猴子只着花果山水帘洞洞天说了一声,有谁敢进去,为我们寻个按家之地,不伤身体者,我等拜它为王,石猴借此机会将“石“隐去了。
后历经八九载,跋山涉水,在西牛贺洲灵台方寸山拜须菩提为师,习得七十二变化之本领。
此后,孙悟空大闹天宫,自封为齐天大圣,被如来佛祖压制于五行山下,无法行动。
五百年后唐僧西天取经,路过五行山,揭去符咒,才救下孙悟空。
孙悟空感激涕零,经观世音菩萨点拨,拜唐僧为师,同往西天取经。
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中国古典四大名著知识点汇总(统编版五年级下册第二单元)《红楼梦》积累知识点汇总《红楼梦》开篇词:满纸荒唐言,一把辛酸泪。
都云作者痴,谁解其中味。
《红楼梦》中国古代四大名著之一,章回体长篇小说。
作者是(清)代作家(曹雪芹),相传后40回是(高鹗)所作。
曹雪芹,名沾,字梦阮,雪芹是其号。
1、金陵十二钗指的是:(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。
2、《红楼梦》中,有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。
3、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)4、《红楼梦》中,“品格端方,容貌丰美,行为豁达,随时从分。
”说的是(薛宝钗)5、《红楼梦》中,“眉如墨画,面如桃瓣,目如秋波。
虽怒时而若笑,即瞋视而有情”。
说的是(贾宝玉)。
6、《红楼梦》中,“情天情海幻情身,情既相逢必主淫。
漫言不肖皆荣出,造衅开端实在宁。
”说的是(秦可卿)。
7、贾府的媳妇,稳重贤惠,本分随和,青春丧偶,统领众姐妹,曾负责海棠诗社,此人便是(李纨)。
8、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉),此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。
9、《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹),相传后40回是(高鹗)所作。
曹雪芹,名沾,字梦阮,雪芹是其号。
10、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场,这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。
11、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。
12、《红楼梦》中,“枉自温柔和顺,空云似贵如兰。
堪羡优伶有福,谁知公子无缘”,说的是(袭人)。
13、“四春”之中,性格比较懦弱的是(迎春),精明志高、具有管理才能的是(探春),最后出家为尼的是(惜春)。
14、《红楼梦》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(桃花社),社长是(李纨和林黛玉)。
15、《红楼梦》中,“绛珠仙草”指的人物是(林黛玉),“神瑛侍者”是(贾宝玉)。
16、《红楼梦》中,“才自精明志自高,生于末世运偏消。
清明涕泪江边望,千里东风一梦遥。
”说的是(贾探春)。
17、《红楼梦》中,“富贵又何为,襁褓之间父母违。
转眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞。
”说的是(史湘云)。
18、潇湘妃子指的是(林黛玉),蘅芜君指的是(薛宝钗)。
19、《红楼梦》中被人称为“病西施”的是(林黛玉)。
20、《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”,“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”指的是(贾宝玉)。
21、“玉带林中挂,金簪雪里埋”分别指(林黛玉)、(薛宝钗)。
22、《红楼梦》中,因吃酒醉卧怡红院的人是(刘姥姥),最泼辣狠毒的女子是(王熙凤),最具有管理才能、大胆改革的女子是(贾探春)。
23、《红楼梦》中的“阆苑仙葩”指的是(贾宝玉)“美玉无瑕”指的是(林黛玉)。
24、《红楼梦》中有两位小姐当上了王妃,此二人是(元春),(探春)。
25、《红楼梦》中“心比天高命比纸薄”的代表人物是(晴雯)。
26、“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。
”一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。
作品塑造了三个悲剧人物:林黛玉,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;贾宝玉,终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;薛宝钗,虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。
27、《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是黛玉焚稿。
《水浒传》积累知识点汇总《水浒传》开篇词:试看书林隐处,几多俊逸儒流。
虚名薄利不关愁,裁冰及剪雪,谈笑看吴钩。
评议前王并后帝,分真伪占据中州,七雄扰扰乱春秋。
兴亡如脆柳,身世类虚舟。
见成名无数,图名无数,更有那逃名无数。
霎时新月下长川,江湖变桑田古路。
讶求鱼缘木,拟穷猿择木,恐伤弓远之曲木。
不如且覆掌中杯,再听取新声曲度。
1、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇;在快活林里醉打蒋门神。
2、《水浒传》号称黑旋风的是李逵,他所使的武器是两把板斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。
3、绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上梁山。
4、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。
(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。
(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗;行者武松,武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报;呼保义(及时雨)宋江,仗义疏财, 有组织和指挥能力,有浓厚忠君思想。
5、《水浒传》的作者是元末明初的施耐庵,该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。
6、鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,在野猪林救林冲。
7、《水浒传》中吴用绰号智多星,与晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取了生辰纲。
8、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:(1)“母大虫”顾大嫂(2)“一丈青”扈三娘(3)“母夜叉”孙二娘。
9、填人名,补足歇后语。
(1)(宋江)上梁山——官逼民反(2)(李逵)打宋江——过后赔礼(3)(张飞)穿针——大眼对小眼10、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目,其中“花和尚”指的是鲁智深。
11、《水浒传》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。
上段话中的字是宋江和卢俊义两位首领的称谓。
12、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠,全书的高潮部分是梁山英雄排座次;全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。
13、《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。
《水浒传》中有108将,天罡星36人,地煞星72人。
14、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。
这位英雄是武松,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:武松打虎。
15、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为“赛诸葛”。
他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲。
16、有一篇新闻的标题是:纯净水市场“李鬼”泛滥。
李鬼出自《水浒传》,在这里指代假货。
17、《水浒》主要人物有及时雨宋江,行者武松,花和尚鲁智深,黑旋风李逵。
18、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是小李广花荣,善行的是神行太保戴宗。
19、武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字?杀人者,打虎武松也。
20、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙。
21、《水浒传》中一开始逆来顺受,后来怒而反抗的英雄是林冲;见义勇为、性格最粗犷豪放的是鲁智深。
22、《水浒传》中,坚决反对招安的头领有二人,是武松、李逵;主张招安的头领有两人,是宋江、卢俊义。
23、《水浒传》中“道服裁棕叶,云冠剪鹿皮……,阵法方诸葛,阴谋胜范蠡。
华山谁第一,口口号‘神机’,这首诗赞的梁山好汉是朱武。
24、梁山一百单八将中绰号含龙的人:入云龙公孙胜、九纹龙史进、混江龙李俊、独角龙邹润、出林龙邹渊。
25、《水浒传》中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟”,只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是高俅。
26、《水浒传》中对林冲恩将仇报的人是陆谦,恩将恩报的人是鲁智深。
27、我国四大名著中有两部作品塑造了两个足智多谋的军师,一个是《三国演义》中的蜀国军师诸葛亮,一个是《水浒传》中的梁山军师吴用。
28、《水浒传》中“玉环步,鸳鸯脚”是梁山好汉武松的平生绝学。
29、《水浒传》中有三大恶霸:一是开肉铺的镇关西,被鲁智深当街所杀;一是开药铺的西门庆被武松所杀;一是开酒铺的蒋门神被武松所杀。
30、梁山一百单八将中秀才出身的三人是吴用、萧让、蒋敬。
31、“好人有难皆怜惜,奸恶无灾尽诧憎”这两句诗出自古典文学名著《水浒传》,诗中“好人”是指宋江,被人称为及时雨。
32、《水浒传》梁山好汉中以《三国演义》关云长面目为模子,所写的是他的后人关胜。
33、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的好汉是鲁智深,“醉打蒋门神”的好汉是武松。
36、“力健声雄性粗齿,丈二长枪撒如雨,邺中豪杰霸华阳,口口人称‘跳涧虎’。
”这首诗赞的是梁山好汉陈达。
37、①在《水浒传》中刻画具有惊世骇俗之美,心狠手辣的人物是潘金莲。
②《水浒传》中“位列三十六星之末,却机巧灵心,多见识,了身达命,都强似那三十五个”的梁山好汉是燕青。
③《水浒传》中唯一以农家子弟身份入伙的好汉是九尾龟陶宗旺。
38、《水浒传》中“浪里白条”指的是张顺,和他相关的故事有夜闹金沙渡。
39、宋江手下五虎将是指关胜、林冲、秦明、董平、呼延灼。
40、“那七个贩枣子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说道:‘倒也!倒也!’只见这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。
那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上的枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮盖好了,叫声:“聒噪!”一直望黄泥冈下推下去。
这段话描述的情节是《水浒传》中的智取生辰纲。
41、《水浒传》中,放火烧战船,帮助宋江两败高太尉的是刘唐。
42、《水浒传》中“庄前锣鼓响叮当,娇客新来小霸王。
不信桃花村外火,照人另样冒火光。
“这是写梁山好汉周通。
43、《水浒传》中大闹野猪林的人是鲁智深;大闹忠义堂的人是李逵;大闹飞云浦的人是武松。
《三国演义》常考知识点汇总《三国演义》开篇词:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。
据说这是明代的一位状元——杨慎——写的词。
《三国演义》是一部历史演义小说作者:罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。
名本,字贯中。
杭州人,祖籍太原。
1、《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备,使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。