学风建设情况汇报ppt课件
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班风学风建设主题班会ppt课件(图文)
引入科技手段
利用现代科技手段，如大数据、人工智能等，为 班风学风建设提供新的工具和方法。
3
开展实践活动
组织学生参加各类实践活动，如社会调查、志愿 服务等，增强学生的社会责任感和实践能力。
THANK YOU
感谢观看
鼓励学生独立思考、主动学习 ，提高学习效果。
开展学习交流活动
组织学习小组、讨论会等，促 进学习经验的分享与交流。
提供个性化学习支持
针对不同学生的学习需求，提 供个性化的辅导和指导。
建立良好的班级氛围
强化班级纪律
制定明确的班级规章制度，维护良好的课堂 秩序。
营造积极向上的班级文化
树立榜样、表彰优秀，形成积极向上的班级 氛围。
建立良好的社会声誉
积极参与社会公益活动，回馈社会， 树立学校良好的社会形象。
03
班风学风建设的成果展示
学生个人发展的成果
学习成绩提升
通过班风学风建设，学生 们的学习态度和习惯得到 改善，学习成绩普遍提高 。
综合素质增强
学生不仅在学术上有所进 步，还在团队合作、沟通 表达、组织协调等非学术 领域得到锻炼和提升。
开展校际交流活动
与其他学校开展班风学风建设的交流活动，分享 经验，互相学习。
建立合作机制
与其他学校建立班风学风建设的合作机制，共同 推进建设工作，实现资源共享。
借鉴成功案例
关注其他学校的班风学风建设成果，借鉴成功案 例，结合自身实际情况进行创新。
探索班风学风建设的新途径和新方法
1
2
创新教育理念
更新教育理念，注重培养学生的综合素质和创新 能力，为班风学风建设注入新的活力。
在良好的班风学风中，学生更容易取 得好成绩和进步，从而增强自信心。
利用现代科技手段，如大数据、人工智能等，为 班风学风建设提供新的工具和方法。
3
开展实践活动
组织学生参加各类实践活动，如社会调查、志愿 服务等，增强学生的社会责任感和实践能力。
THANK YOU
感谢观看
鼓励学生独立思考、主动学习 ，提高学习效果。
开展学习交流活动
组织学习小组、讨论会等，促 进学习经验的分享与交流。
提供个性化学习支持
针对不同学生的学习需求，提 供个性化的辅导和指导。
建立良好的班级氛围
强化班级纪律
制定明确的班级规章制度，维护良好的课堂 秩序。
营造积极向上的班级文化
树立榜样、表彰优秀，形成积极向上的班级 氛围。
建立良好的社会声誉
积极参与社会公益活动，回馈社会， 树立学校良好的社会形象。
03
班风学风建设的成果展示
学生个人发展的成果
学习成绩提升
通过班风学风建设，学生 们的学习态度和习惯得到 改善，学习成绩普遍提高 。
综合素质增强
学生不仅在学术上有所进 步，还在团队合作、沟通 表达、组织协调等非学术 领域得到锻炼和提升。
开展校际交流活动
与其他学校开展班风学风建设的交流活动，分享 经验，互相学习。
建立合作机制
与其他学校建立班风学风建设的合作机制，共同 推进建设工作，实现资源共享。
借鉴成功案例
关注其他学校的班风学风建设成果，借鉴成功案 例，结合自身实际情况进行创新。
探索班风学风建设的新途径和新方法
1
2
创新教育理念
更新教育理念，注重培养学生的综合素质和创新 能力，为班风学风建设注入新的活力。
在良好的班风学风中，学生更容易取 得好成绩和进步，从而增强自信心。
学校学风建设现状汇报PPT模板(图文)
学校学风建设现状汇报PPT模板
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汇报人:XXX
时间:201X年X月
1
目录
CONENTS
01. 前言 02. 学院学风现状 03. 学风现状分析 04. 学院学风建设 05. 大学生学风建设
01. 前言
前言
✓ 学风的含义： 一指：学校的治学精神、治学态度、治学原则。
学生质量下降，专业思想不稳定,综合素质参差不齐, 独生子女较多，自我意识强;自控自律自制能力差,过 分强调个人爱好、喜好；不满足于自己的专业；满 目追随社会热点来选择专业
04.
学院学风建设
学院学风建设
学院如何加强学风建设
✓
加强大学生诚信教育，进一步培养学生科学严谨的治学态
度。加强考风考纪的宣传和教育工作，严格考试纪律，在学生中，形
✓ 学生要时刻提醒自己自律自强，同时可以邀约其他同学 监督自己，不让自己为懒惰找借口，毕竟大学四年在学 习生涯中实在太短，经不起那样肆无忌惮的浪费。
大学生学风建设
将学习当成一种乐趣。经常鼓励自己，多去图书馆，哪怕仅仅只是自习一个小时，看一本 书，设置看一篇有用的文章。
对于考级考证方面，要多于学院老师交流询问， 不可盲目报考那些培训机构。
心理健康教育，充分发挥学院心理咨询室的功能，积极为学习困难学生提 供心理帮助，为他们排忧解惑，激发他们学习的信心和勇气，克服学习上 的畏难情绪，在校园大环境里勤奋学习，健康成长。
05.
大学生学风建设
大学生学风建设
大学生自身如何加强学风建设
✓ 要从思想上将考试作为衡量某一阶段自身学习所得的方 式，而不应把考试当成是赚取学分的手段，自欺欺人。
二指：学生的行为规范和思想道德的集体表现，
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汇报人:XXX
时间:201X年X月
1
目录
CONENTS
01. 前言 02. 学院学风现状 03. 学风现状分析 04. 学院学风建设 05. 大学生学风建设
01. 前言
前言
✓ 学风的含义： 一指：学校的治学精神、治学态度、治学原则。
学生质量下降，专业思想不稳定,综合素质参差不齐, 独生子女较多，自我意识强;自控自律自制能力差,过 分强调个人爱好、喜好；不满足于自己的专业；满 目追随社会热点来选择专业
04.
学院学风建设
学院学风建设
学院如何加强学风建设
✓
加强大学生诚信教育，进一步培养学生科学严谨的治学态
度。加强考风考纪的宣传和教育工作，严格考试纪律，在学生中，形
✓ 学生要时刻提醒自己自律自强，同时可以邀约其他同学 监督自己，不让自己为懒惰找借口，毕竟大学四年在学 习生涯中实在太短，经不起那样肆无忌惮的浪费。
大学生学风建设
将学习当成一种乐趣。经常鼓励自己，多去图书馆，哪怕仅仅只是自习一个小时，看一本 书，设置看一篇有用的文章。
对于考级考证方面，要多于学院老师交流询问， 不可盲目报考那些培训机构。
心理健康教育，充分发挥学院心理咨询室的功能，积极为学习困难学生提 供心理帮助，为他们排忧解惑，激发他们学习的信心和勇气，克服学习上 的畏难情绪，在校园大环境里勤奋学习，健康成长。
05.
大学生学风建设
大学生学风建设
大学生自身如何加强学风建设
✓ 要从思想上将考试作为衡量某一阶段自身学习所得的方 式，而不应把考试当成是赚取学分的手段，自欺欺人。
二指：学生的行为规范和思想道德的集体表现，
学风建设情况汇报ppt课件
让梦想更飞扬
3 成效与反思 成效 反思
• 挑战杯
省特等奖、一等奖、三等奖各一项，二等奖两项
3 成效与反思 成效
• 机械设计大赛
反思
省一等奖、二等奖各两项
3 成效与反思 成效
• 科技之星
反思
本科生参与海洋科考任务
3 成效与反思 成效
• 科技创意校园行
反思
3 成效与反思 成效 反思
1.学风是系统工程，需要教育合力。
2013.11 学风建设问题专题暨学生管理制度修订研讨会
“学术前沿”机械讲坛（二） “博雅讲坛”系列活动（三） 学风建设情况第二阶段检查、评比
2013.12 大学生诚信教育活动
学风建设经验交流会 “学风建设年”总结暨表彰大会
2 学风建设 组织与实施 职责分工 具体实施
学院 college
辅导员 instructor
专业
就业率
机械设计制造及其自动化
97.93%
车辆工程
97.10%
工业设计
79.69%
总就业率
93.53%
考研率 18.70%
机械工程系2013届毕业生情况
专业
就业率
机械设计制造及其自动化
90.41%
工业设计
70.83%
总就业率
83.94%
考研率 2%
3 成效与反思 成效 反思
• 科研成果
1 【挑战杯】
sli计划简介缘由三大活动内容月计划201303制定学风建设的实斲斱案召开学风建设动员会吭动课堂督查行动开展寝室飘书活动学长辅导计划吭动辅导员深度访谈召开学风建设座谈会201304开展读书沙龙活动创意校园行活动大学生职业生涯规划培讪博雅讲坛系列活动一大学生科研项目院内立项校内立项申报教师助研项目本科学生丏业论文撰写活动吭动大学生课外科技作品竞赛校赛201305学以致用科技手牵手系列活动毕业生就业能力提升系列活动学术前沿机械讲坛一轨迹我的大学分享会一班主任主题班会活动201306开展学习困难学生咨询辅导系列活动大学生诚信教育活动轨迹我的大学分享会二学风建设情况第一阶段检查评比成长历程优秀毕业生典型事迹图片展sli计划简介缘由三大活动内容月计划201309新生入学教育指导讲座轨迹我的大学分享会三班主任班级工作总结交流会学生综合素质测评暨制度修订研讨院优秀个人先进班集体展示暨评选201310大学生自学组织系列活动新生校院规章制度学习系列讲座博雅讲坛系列活动二斯特林等学科竞赛院内选拔赛特色丏业学生职业技能展示活动毕业生求职技能及职业素养培讪201311学风建设问题丏题暨学生管理制度修订研讨会学术前沿机械讲坛二博雅讲坛系列活动三学风建设情况第二阶段检查评比201312大学生诚信教育活动学风建设经验交流会学风建设年总结暨表彰大会二学风建设组织与实施studentlearningimperative学风建设组织与实施职责分工具体实斲学院college领导合力辅导员instructor引领实施学生student自我管理互帮互助学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会学习学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会科研学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会做人博雅论坛系列活动三学风建设成效与反思thinking成效与反思成效反思机械工程学院2013届毕业生情况就业率考研率机械设计制造及其自动化97931870车辆工程9710工业设计7969总就业率9353毕业生概况机械工程系2013届毕业生情况就业率考研率机械设计制造及其自动化90412工业设计7083总就业率8394成效与反思成效反思2019123015成效与反思成效反思就业率7083机械工程学院2013届就业率总就业率
3 成效与反思 成效 反思
• 挑战杯
省特等奖、一等奖、三等奖各一项，二等奖两项
3 成效与反思 成效
• 机械设计大赛
反思
省一等奖、二等奖各两项
3 成效与反思 成效
• 科技之星
反思
本科生参与海洋科考任务
3 成效与反思 成效
• 科技创意校园行
反思
3 成效与反思 成效 反思
1.学风是系统工程，需要教育合力。
2013.11 学风建设问题专题暨学生管理制度修订研讨会
“学术前沿”机械讲坛（二） “博雅讲坛”系列活动（三） 学风建设情况第二阶段检查、评比
2013.12 大学生诚信教育活动
学风建设经验交流会 “学风建设年”总结暨表彰大会
2 学风建设 组织与实施 职责分工 具体实施
学院 college
辅导员 instructor
专业
就业率
机械设计制造及其自动化
97.93%
车辆工程
97.10%
工业设计
79.69%
总就业率
93.53%
考研率 18.70%
机械工程系2013届毕业生情况
专业
就业率
机械设计制造及其自动化
90.41%
工业设计
70.83%
总就业率
83.94%
考研率 2%
3 成效与反思 成效 反思
• 科研成果
1 【挑战杯】
sli计划简介缘由三大活动内容月计划201303制定学风建设的实斲斱案召开学风建设动员会吭动课堂督查行动开展寝室飘书活动学长辅导计划吭动辅导员深度访谈召开学风建设座谈会201304开展读书沙龙活动创意校园行活动大学生职业生涯规划培讪博雅讲坛系列活动一大学生科研项目院内立项校内立项申报教师助研项目本科学生丏业论文撰写活动吭动大学生课外科技作品竞赛校赛201305学以致用科技手牵手系列活动毕业生就业能力提升系列活动学术前沿机械讲坛一轨迹我的大学分享会一班主任主题班会活动201306开展学习困难学生咨询辅导系列活动大学生诚信教育活动轨迹我的大学分享会二学风建设情况第一阶段检查评比成长历程优秀毕业生典型事迹图片展sli计划简介缘由三大活动内容月计划201309新生入学教育指导讲座轨迹我的大学分享会三班主任班级工作总结交流会学生综合素质测评暨制度修订研讨院优秀个人先进班集体展示暨评选201310大学生自学组织系列活动新生校院规章制度学习系列讲座博雅讲坛系列活动二斯特林等学科竞赛院内选拔赛特色丏业学生职业技能展示活动毕业生求职技能及职业素养培讪201311学风建设问题丏题暨学生管理制度修订研讨会学术前沿机械讲坛二博雅讲坛系列活动三学风建设情况第二阶段检查评比201312大学生诚信教育活动学风建设经验交流会学风建设年总结暨表彰大会二学风建设组织与实施studentlearningimperative学风建设组织与实施职责分工具体实斲学院college领导合力辅导员instructor引领实施学生student自我管理互帮互助学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会学习学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会科研学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会做人博雅论坛系列活动三学风建设成效与反思thinking成效与反思成效反思机械工程学院2013届毕业生情况就业率考研率机械设计制造及其自动化97931870车辆工程9710工业设计7969总就业率9353毕业生概况机械工程系2013届毕业生情况就业率考研率机械设计制造及其自动化90412工业设计7083总就业率8394成效与反思成效反思2019123015成效与反思成效反思就业率7083机械工程学院2013届就业率总就业率
学风建设主题班会PPT课件(精)
培养学生良好品质
诚信品质的塑造
团队协作精神的提升
学风建设强调诚信学习，有助于培养 学生诚实守信的良好品质。
在学风建设中，学生需要学会与他人 合作、分享学习成果，从而提升团队 协作精神。
责任意识的培养
良好的学风要求学生自觉遵守学习纪 律，积极履行学习责任，有助于培养 学生的责任意识。
促进学校整体发展
05
班级在学风建设中的作用 和责任
发挥班级干部的带头作用
树立榜样
班级干部应以身作则，带头遵守学校规章制度，树立良好的学习 榜样。
引领风气
积极参与学风建设活动，带动班级形成浓厚的学习氛围。
沟通协调
及时了解同学的学习情况和需求，与老师和其他班级干部沟通协 调，促进问题的解决。
加强班级纪律管理
严格考勤
提高学习效果
学习氛围的营造
良好的学风能够为学生提 供一个积极、健康的学习 环境，激发学生的学习动 力，提高学习效果。
学习方法的掌握
通过学风建设，学生可以 掌握更加高效、科学的学 习方法，提高学习效率， 更好地掌握所学知识。
学习成绩的提升
在良好的学风熏陶下，学 生能够更加专注于学习， 取得更好的学习成绩。
制定班级考勤制度，对迟到、早退、旷课等行为进行记录和提醒。
规范行为
加强对课堂纪律、自习纪律等的管理，确保同学们有一个良好的学 习环境。
奖惩分明
对于表现优秀的同学给予表扬和奖励，对于违反纪律的同学进行适当 的惩罚和教育。
组织多样化的学习活动
学习小组
组建学习小组，鼓励同学们互 相交流学习经验和心得，共同
学风建设主题班会 PPT课件
汇报人：
2023-12-30
目录
学风建设主题班会PPT
本班的学习纪律和奖惩制度。同时，也可以鼓励学生积极参与课外活动
，提高综合素质。
05
如何营造良好的学风氛围
加强思想引领，树立正确的学习观念
1 2
引导学生树立正确的学习目标
通过开展主题教育、座谈会等形式，引导学生明 确学习目标，增强学习动力。
培养正确的学习态度
强调学习的重要性，引导学生以积极、认真的态 度对待学习。
社会环境影响
社会上存在一些不良风气和价 值观，如功利主义、享乐主义 等，对学生的思想观念产生负 面影响。
对策建议
加强家庭教育引导
01
家长应加强对孩子的教育引导，培养孩子正确的学习态度和价
值观。
改进学校教育方式
02
学校应注重学生的全面发展，加强实践教学和个性化教育，提
高学生的自主学习能力和创新能力。
以积极、认真的态度对待学习 ，不敷衍、不懈怠。
注重学习方法
掌握科学的学习方法，提高学 习效率和质量。
培养自律意识
自觉遵守学校规章制度，养成 良好的学习习惯和生活习惯。
良好学风的特征
勤奋好学
热爱学习、勤奋努力，不断提 高自己的学术水平和综合素质
。
严谨治学
以严谨的态度对待学习和研究 ，注重细节、追求卓越。
80%
学习纪律不严
部分学生缺乏自律意识，迟到、 早退、旷课现象时有发生，影响 课堂秩序和教学效果。
原因分析
家庭教育缺失
部分学生家庭缺乏有效的教育 引导，导致学生对学习缺乏正 确的认识和态度。
学校教育不足
部分学校在教育过程中存在重 知识轻能力、重成绩轻过程的 现象，导致学生缺乏自主思考 和创新能力。
05
促进交流合作
学风班风建设PPT 课件
+
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/17 2021/5/ 172021 /5/172 021/5/1 75/17/ 2021
+
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月17日 星期一 2021/5 /17202 1/5/172 021/5/ 17
+
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5 /17202 1/5/172 021/5/ 175/17/ 2021
1工作室内部要制定相应的卫生制度,实行责任个人制，班干部负责监督。
2.工作室卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环 境。
3.切实执行学院管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。
4.注重个人卫生。
3、活动
1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。 2.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色、有创新、有意义。 3.由班长组织每双周召开一次班会，对近期学习和生活情况进行讨论和总结。 4.由团支书组织每月定期开展团组织活动,形成书面资料交至辅导员。
2.积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时 上交。 3.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应 有的风度。
4.上课期间不得随意走动、讲话,手机 应该调成震动或静音。 5.有事请假者，需持辅导员签字假条；临时有事者，告 知生活委员，事后补上假条。
数传13303班 班级管理制度
一、班级日常管理制度
3在校为班级争得荣誉戒在集体活动中表现突出的个人戒团体将推荐学院予以表彰戒予一定的物质奖励
学风，班风建设
朋友们 大家好
班风学风建设ppt课件
班风学风建设
,a click to unlimited possibilities
汇报人：Βιβλιοθήκη 目录CONTENTS
01 添加目录标题 02 建设背景 03 班风学风建设的内涵 04 班风建设的措施和方法 05 学风建设的措施和方法
06 班风学风建设的保障机制
单击添加章节标题
第一章
建设背景
第二章
班风学风建设的重要性
加强学生自我管理：培养学生的自 我管理能力，建立学生自律机制， 促进班级学风建设
开展班级活动，增强班级成员之间的交流与合作
开展班级活动， 增强班级成员 之间的交流与
合作
建立良好的班 级纪律和秩序
营造积极向上 的学习氛围， 鼓励学生努力 学习、追求进
步
建立班级文化， 传承班级精神， 树立班级形象
发挥班干部的带头作用，树立榜样形象
培养良好学习习惯，促进个人 成长
营造积极向上氛围，提高班级 凝聚力
优秀班风学风，提升学校整体 水平
推进素质教育，为社会培养优 秀人才
当前班风学风建设的现状
班风学风建设是 学校教育的重要 内容
当前班风学风建 设存在一些问题， 如学习氛围不浓、 学生缺乏自律等
加强班风学风建 设对于提高教学 质量、促进学生 全面发展具有重 要意义
加强课堂管理，提高课堂效率
制定课堂纪律和规范
建立良好的师生关系
合理安排课堂时间，提高 课堂效率
鼓励学生积极参与课堂活 动，提高学习效果
开展学习竞赛，营造竞争氛围
定期举行学习竞赛活动
设立奖励机制，鼓励积极 参与
营造竞争氛围，激发学习 动力
促进学术交流，提高学习 效果
推广学习方法，提高学习效果
,a click to unlimited possibilities
汇报人：Βιβλιοθήκη 目录CONTENTS
01 添加目录标题 02 建设背景 03 班风学风建设的内涵 04 班风建设的措施和方法 05 学风建设的措施和方法
06 班风学风建设的保障机制
单击添加章节标题
第一章
建设背景
第二章
班风学风建设的重要性
加强学生自我管理：培养学生的自 我管理能力，建立学生自律机制， 促进班级学风建设
开展班级活动，增强班级成员之间的交流与合作
开展班级活动， 增强班级成员 之间的交流与
合作
建立良好的班 级纪律和秩序
营造积极向上 的学习氛围， 鼓励学生努力 学习、追求进
步
建立班级文化， 传承班级精神， 树立班级形象
发挥班干部的带头作用，树立榜样形象
培养良好学习习惯，促进个人 成长
营造积极向上氛围，提高班级 凝聚力
优秀班风学风，提升学校整体 水平
推进素质教育，为社会培养优 秀人才
当前班风学风建设的现状
班风学风建设是 学校教育的重要 内容
当前班风学风建 设存在一些问题， 如学习氛围不浓、 学生缺乏自律等
加强班风学风建 设对于提高教学 质量、促进学生 全面发展具有重 要意义
加强课堂管理，提高课堂效率
制定课堂纪律和规范
建立良好的师生关系
合理安排课堂时间，提高 课堂效率
鼓励学生积极参与课堂活 动，提高学习效果
开展学习竞赛，营造竞争氛围
定期举行学习竞赛活动
设立奖励机制，鼓励积极 参与
营造竞争氛围，激发学习 动力
促进学术交流，提高学习 效果
推广学习方法，提高学习效果
班风学风建设主题班会ppt课件(图文)
开展多样化的班级活动
组织文体活动
如运动会、文艺比赛等，增强班级凝 聚力和学生综合素质。
开展社会实践
组织学生参加社会实践、志愿服务等 活动，培养学生的社会责任感和实践 能力。
加强师生沟通与互动
定期开展班会
定期召开班会，让学生有机会发表意见和建议，促进师生之间的交流和互动。
建立师生沟通渠道
通过微信群、QQ群等渠道，建立师生沟通平台，方便学生随时向老师提问或反 馈问题。
班风学风建设主题班会 ppt课件(图文)
汇报人：可编辑 2023-12-27
目 录
• 班风学风建设的重要性 • 班风学风建设的具体内容 • 班风学风建设的实施策略 • 班风学风建设的成果展示 • 班风学风建设的持续发展
01
班风学风建设的重要性
对学生的影响
01
02
03
学习效果
良好的班风学风能够激发 学生的学习兴趣，提高学 习效果。
心理健康
良好的班风学风有助于减 轻学生的学习压力，促进 学生的心理健康。
道德品质
班风学风建设有助于培养 学生的道德品质和社会责 任感。
对班级的影响
班级凝聚力
良好的班风学风能够增强 班级凝聚力，使班级成员 更加团结。
班级形象
良好的班风学风有助于提 升班级形象，增强班级的 认同感。
班级管理
班风学风建设有助于提高 班级管理的效率和质量。
对学校的影响
学校声誉
良好的班风学风能够提升学校的 声誉，吸引更多的优质生源。
教学质量
班风学风建设有助于提高学校的教 学质量，促进学校的持续发展。
教育成果
良好的班风学风能够提升学校的教 育成果，为社会培养更多优秀人才 。
《优秀班风学风建设》ppt课件
支持孩子多元发展
提供孩子参加各类课外活动和 竞赛的机会，拓展视野和锻炼
能力
共同营造良好教育环境
营造尊重与包容的氛围
01
老师和家长应共同营造尊重、
包容的班级氛围
02
教育学生尊重他人、包容差异 ，培养良好的人际交往能力
03
构建积极向上的学风
04
老师应引导学生树立正确的学
习目标，培养良好的学习习惯
和方法
发挥师生双方的积极作用
教师和学生是班风学风建设的主体，需要双方共同努力， 加强沟通与互动，形成良好的师生关系，共同推动班风学 风的良性发展。
谢谢
THANKS
家长可结合自身职业和特长，为学生开设 讲座或实践活动
03
06
家长志愿者可协助老师开展课外活动，如 图书管理、活动筹备等
家长对孩子成长关注与支持
关注孩子心理健康
鼓励孩子参加心理健康辅导活 动，培养其积极心态和良好情
绪
家长应尊重孩子的兴趣和特长 ，鼓励其多元发展
家长应关注孩子的情绪变化， 及时与老师沟通
提出了制定班级公约、建立学习小组、开展丰富多彩的班级活动、加强
师生沟通等具体方法。
展望未来发展趋势
个性化教育需求的增长
随着教育改革的深入推进，学生个性化发展的需求将越来越突出，班风学风建设需要更加 注重因材施教，关注每个学生的成长需求。
智能化教育技术的运用
未来教育将更加注重智能化技术的运用，如大数据分析、人工智能等，这些技术将有助于 更精准地了解学生的学习情况，为班风学风建设提供有力支持。
营造良好班级氛围
确立共同目标
制定班级公约，明确共同奋斗目 标和行为准则。
加强沟通交流
定期召开班会，鼓励学生自由发言 ，加强师生、生生之间的沟通交流 。
学风建设班会ppt2023全新PPT
学风建设的未来发展趋势
数字化趋势：随着科技的发展，学风建设将更加依赖于数字化技术，如大数据、人工智能等，实现更加精准的个性化 推荐和管理。
多元化发展：未来的学风建设将更加注重多元化发展，满足不同学生的需求和兴趣，提供更加丰富多样的学习资源和 活动。
国际化视野：随着全球化的加速，学风建设将更加注重国际交流与合作，开阔学生的国际化视野，增强跨文化交流的 能力。
确定学习目标
制定学习计划
分解学习任务
安排学习时间表
实施学习计划并坚持执行
培养良好的学习习惯
制定合理的学习计划 坚持每天复习和预习 课堂认真听讲，做好笔记 课外多阅读，拓展知识面
提倡健康的学习方式
定期举行学术活动 推广阅读 鼓励参加学术竞赛 建立良好的学习氛围
学风建设的实践案例
建设良好学风的必要性
学风建设的意义
培养良好学习习 惯
提高学生学习成 绩
塑造学生优秀品 质
增强学生综合素 质
学风建设的目标
学风建设的目标是什么
培养学生良好的 学习习惯和行为 规范
提高学生的学习 积极性和创造力
营造良好的学习 氛围和文化环境
推动学生的全面 发展和个人成长
如何制定有效的学风建设目标
方向
中国人民大学的学风建设实践
背景介绍：中国人民大学是一所具有优良学风的著名高校，一直致力于培养具有人文情怀和社会责 任感的高素质人才。
主要措施：制定了严谨的学术规范和规章制度，建立了完善的教学质量评估和反馈机制，注重课堂 教育与社会实践相结合，鼓励学生参与科研创新和社会公益活动。
实践效果：通过学风建设实践，中国人民大学的学生综合素质得到了显著提高，毕业生在各行各业 都取得了优异成绩，为国家和人民做出了积极贡献。
学风建设详解 ppt课件
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路漫漫其修远兮， 吾将上下而探索。
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值班，对将饮食带入教学楼、衣着不整等现象及时予以劝阻，及时提
醒晚到学生尽快进课堂上课，改善课堂进餐、迟到等现象。
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三.学风建设活动学生具体要求
•
1．按时上下课、不旷课、不迟到、早退，提倡提
前进入课堂。
•
2．上课认真听讲，不做与课堂无关的事情。课堂
中手机应关机、不睡觉、不带食品进课堂。
•
3．上课做好课堂笔记，上课带课本、带笔记、带
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学习是人生的头等大事！ 大学生也更加不例外！
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班团委要重视学风建设，强化责任意识、明确 分工、规范工作内容，努力建设班级，以“先 进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各 方面的建设。
•班委应该统一认识，密切配合
（作为班级的学生代表和骨干，班委理应
在学习方面起到表率作用。首先要提高自
的理念。用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热
爱学习、学风严谨的学习氛围。
•
三、树立“建优良学风，从我做起”的意识，
严格遵守学校的各项规章制度。不迟到、不旷课、不沉
迷网络、上课关手机，不收发短信；认真听讲，在课堂
上活跃思维、积极思考、与老师主动配合，不交头接耳，
不大声喧哗，更不能影响正常的教学秩序。树立“严肃
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• 教学楼
• 图书馆
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图 书 馆 夜 景
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校 园 雪 景
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综 合 楼。 实 验 楼
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校 园 春 色
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》学会做人
• “寝室漂书”第二季 • 红歌汇（知识竞赛、歌曲赛） • 大学生职业生涯规划和就业能力提升 • 毕业季“青春七步曲”系列活动 • 学以致用——科技“手牵手”系列活动 • 城市志愿者系列服务活动 • “博雅论坛”系列活动
3 成效与反思 成效 反思
• • 毕就业业生率概况
机械工程学院2013届毕业生情况
2013.11 学风建设问题专题暨学生管理制度修订研讨会
“学术前沿”机械讲坛（二） “博雅讲坛”系列活动（三） 学风建设情况第二阶段检查、评比
2013.12 大学生诚信教育活动
学风建设经验交流会 “学风建设年”总结暨表彰大会
2 学风建设 组织与实施 职责分工 具体实施
学院 college
辅导员 instructor
让梦想更飞扬
3 成效与反思 成效 反思
• 挑战杯
省特等奖、一等奖、三等奖各一项，二等奖两项
3 成效与反思 成效
• 机械设计大赛
反思
省一等奖、二等奖各两项
3 成效与反思 成效
• 科技之星
反思
本科生参与海洋科考任务
3 成效与反思 成效
• 科技创意校园行
反思
3 成效与反思 成效 反思
1.学风是系统工程，需要教育合力。
教风
学风
学风建设合力
校风
工作作风
3 成效与反思 成效 反思
2.学风建设是持久工程，需要坚定方向长期坚持
教育合力还不足 坚持落实还不够
提升学生学习 内动力 推动力 吸引力
学风是保证人才质量，实现教育目的的关键条件
3 成效与反思 成效 反思
3.学风建设需要根据学院学生特点，找到：
切入口
学科竞赛
主渠道
学生
student
领导 合力
引领 实施
自我管理 互帮互助
2 学风建设 组织与实施 职责分工 具体实施
》学会学习
• 学院召开学风建设动员会 • 课堂督查，随堂听课 • 辅导员深度访谈 • 系主任、辅导员联席会 • “卓越工程师计划”推进 • 学习力提升系列活动：我爱记单词 • “轨迹——我的大学”分享会
专业
就业率
机械设计制造及其自动化
97.93%
车辆工程
97.10%
工业设计
79.69%
总就业率
93.53%
考研率 18.70%
机械工程系2013届毕业生情况
专业
就业率
机械设计制造及其自动化
90.41%
工业设计
70.83%
总就业率
83.94%
考研率 2%
3 成效与反思 成效 反思
• 科研成果
1 【挑战杯】
省特等奖、一等奖、三等奖各一项，二等奖两项
2 【机械设计大赛】
省一等奖、二等奖各两项
3 【省力学竞赛】
省三等奖两项，最佳创意奖一项
4 【大学生科研项目申报】
2013年省“科技创新项目”入选项目共5项
5 【专业论文撰写】
在《机电工程》等期刊发表共计5篇
6 【科技之星】
本科生参与海洋科考任务
7 【创意校园行】
2 学风建设 组织与实施 职责分工 具体实施
》学会科研
• “挑战杯”大赛的组织培训 • 浙江省机械设计大赛组织培训 • 省级、校级、院级学生科研立项 • 本科学生发表专业论文、申请专利 • “学术前沿”机械论坛（一） • 科技校园行 • 本科学生参与老师科研
2 学风建设 组织与实施 职责分工 具体实施
课堂
关节点
新生教育 毕业环节 期中期末
学风建设路还很长，我们仍将不懈努力！
4 四月天，暖暖祝福
THANKS!
25
HDU-Chicken 3
“轨迹·我的大学”分享会（三）
班主任班级工作总结交流会 学生综合素质测评暨制度修订研讨 院优秀个人、先进班集体展示暨评选
2013.10 大学生自学组织系列活动
新生校院规章制度学习系列讲座 “博雅讲坛”系列活动（二） “斯特林”等学科竞赛院内选拔赛 特色专业学生职业技能展示活动 毕业生求职技能及职业素养培训
启动课堂督查行动 开展“寝室飘书”活动 “学长辅导计划”启动 辅导员深度访谈
毕业生就业能力提升系列活动
“学术前沿”机械讲坛（一） “轨迹·我的大学”分享会（一）
班主任主题班会活动
召开学风建设座谈会
2013.04 开展读书沙龙活动
2013.06 开展学习困难学生咨询、辅导系列活动
大学生诚信教育活动
“创意校园行”活动
学风建设情况汇报
1
一、
学风建设SLI计划
汇报提纲
Contents Page
二、
学风建设组织与实施
三、
学风建设成效与反思
学风建设是学校育人的永恒主题，良好的学风是人才培养质量的重要保障。
1 SLI计划 简介 缘由 三大活动 内容
• 1994年，美国学生事务协会发表的《学生的学习是当务之急——学生 事务的含义》的文章，引起很大反响。美国目前也正处于学生事务与学 术事务不断融合的阶段，并整合于学生“学习”中。
学生学习是当务之急——Student Learing Imperative（S L I ）
学习
设计原则：继承与创新，整合与突破 目的：可操作、重落实
1 SLI计划 简介 缘由 三大活动 内容
月计划
2013.03 制定学风建设的实施方案
召开学风建设动员会
大学生课外科技作品竞赛校赛
2013.05 “学以致用——科技‘手牵手’”系列活动
“轨迹·我的大学”分享会（二）
大学生职业生涯规划培训
学风建设情况第一阶段检查、评比
“博雅讲坛”系列活动（一） 大学生科研项目院内立项、校内立项申报
成长历程——优秀毕业生典型事迹图片展
教师助研项目、本科学生专业论文撰写活动启动
1 SLI计划 简介 缘由 三大活动 内容
月计划
2013.09 新生入学教育指导讲座