生地会考复习
地生会考重点复习资料
地生会考重点复习资料地生会考重点复习资料地生会考是中学生必须面对的一项考试,它涵盖了地理和生物两门学科的知识。
为了帮助同学们更好地备考,我整理了一些重点复习资料,希望对大家有所帮助。
一、地理部分1. 地球与地图地球的形状、结构和运动是地理学的基础。
同学们需要了解地球的各个层次,如地壳、地幔和地核,并掌握地球的自转和公转运动。
2. 自然地理自然地理主要包括地形、气候、水文和生物四个方面。
同学们需要了解地形的形成和变化,气候的分布规律,水文循环和水资源的利用,以及生物的分布和生态系统的特点。
3. 人文地理人文地理主要包括人口、城市、经济和交通四个方面。
同学们需要了解人口的分布和变化,城市化的进程和城市规划,经济发展的模式和影响因素,以及交通运输的发展和影响。
4. 区域地理区域地理主要研究地球表面上不同地区的特点和差异。
同学们需要了解不同地区的自然环境、人文特点和经济发展状况,比较不同地区的异同,掌握区域地理分析的方法和技巧。
二、生物部分1. 细胞生物学细胞是生物的基本单位,同学们需要了解细胞的结构和功能,包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分,以及细胞的代谢、增殖和分化过程。
2. 遗传学遗传学研究遗传信息的传递和变异。
同学们需要了解基因的结构和功能,遗传物质的复制和表达过程,遗传性状的遗传规律和遗传变异的原因。
3. 生物多样性生物多样性是生物学的重要内容,同学们需要了解不同生物种类的分类和特点,理解生物多样性的形成和维持机制,以及保护生物多样性的重要性。
4. 生态学生态学研究生物与环境的相互关系。
同学们需要了解生态系统的组成和功能,生物种群的生态适应和相互作用,以及人类活动对生态系统的影响和保护生态环境的方法。
这些是地生会考的重点复习资料,同学们在备考过程中可以根据自己的实际情况进行有针对性的复习。
同时,还要多做一些练习题和模拟考试,提高自己的应试能力。
最后,我希望同学们在备考过程中保持积极的心态,相信自己的能力,相信自己的努力一定会有回报。
生地会考知识点总结笔记
生地会考知识点总结笔记一、生地会考基础知识点1. 植物生长与发育生地会考中,植物的生长与发育是非常重要的知识点。
要了解植物的生长过程,包括植物的基本结构、生长环境、影响生长的因素等。
植物的生长受到光照、温度、水分、土壤、养分等各种环境因素的影响,要熟悉这些因素对植物生长的影响规律。
2. 植物的生物学特征植物的生物学特征是生地会考中的一个重要知识点。
要了解植物的形态结构、生理特征、生态适应性等。
植物的形态结构包括根、茎、叶、花、果实等。
了解这些结构对植物的生长发育和生存环境的适应性。
3. 植物的分类和命名在生地会考中,要了解植物的分类和命名是非常重要的。
了解植物的分类可以帮助我们更好地理解和认识植物。
植物的分类包括植物界、门、纲、目、科、属、种等,熟悉这些分类可以更好地了解不同植物的特征和生态环境。
4. 植物的生殖和繁殖植物的生殖和繁殖是生地会考中的重要知识点。
要了解植物的生殖器官和生殖方式,包括有性生殖和无性生殖。
了解不同植物的生殖方式和繁殖途径对于我们更好地认识和利用植物具有重要意义。
二、常见的植物知识点1. 常见植物的特征生地会考中,常见植物的特征是一个重要的知识点。
包括树木、灌木、草本植物等不同类型的植物,要了解它们的形态特征、生理特征、生态适应性等,以及它们在自然界中的分布和作用。
2. 常见植物的生活习性了解植物的生活习性是生地会考中的一个重要知识点。
不同植物在不同的生态环境中展现出不同的生活习性,包括光合作用、气孔开闭、蒸腾作用、抗逆性等。
要了解这些生活习性对植物生长发育和生存环境的适应性。
3. 常见植物的药用价值在生地会考中,了解常见植物的药用价值是一个重要的知识点。
要了解这些植物的药用部位、药效作用等,包括中药材和常见中药植物等。
了解这些植物的药用价值对于我们更好地了解和利用植物有重要意义。
4. 常见植物的栽培和利用要了解常见植物的栽培和利用也是生地会考中的一个重要知识点。
不同的植物对于人类的生产和生活具有不同的用途,包括食用植物、观赏植物、药用植物等。
生物地理会考复习资料全
初中生物会考复习资料第一单元:生物和生物圈1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。
2)生物能进行呼吸。
3)生物能排出身体的废物。
动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式:落叶。
4)生物能对外界刺激做出反应。
例:斑马发现敌害后迅速奔逃。
含羞草对刺激的反应。
5)生物能生长和繁殖。
6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2、生物圈的围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
4、影响生物的生存的环境因素:非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。
稻田里杂草和水稻争夺,属竞争关系。
蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
5、探究:光对鼠妇生活的影响1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?2)作出假设:光会影响鼠妇的生活。
3)制定计划:检验假设是否正确,需通过实验进行探究。
实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。
其他条件都相同。
4)实施计划5)得出结论6)表达、交流6、生物对环境的适应和影响:1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少。
骆驼刺地下根比地上部分长很多。
寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。
2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
7、生态系统的概念和组成概念:在一定地域生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成:包括生物部分和非生物部分。
生物部分包括生产者、消费者和分解者。
非生物部分包括、水、空气、温度等8、食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。
一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。
第二单元9、光学显微镜各个部件的名称和作用镜座—稳定镜身。
会考生地知识点总结
会考生地知识点总结一、地理位置生地坐落在中国的青藏高原上,属于高原气候。
它位于西部有不少山,而东部则呈平原状,而东、西、南、北则分别与山东、河南、江苏、安徽这几个省接壤。
二、地形生地是一个地势较为平坦的地区,属于平原区域。
由于位于青藏高原旁,所以生地北部和西部存在一些山脉,而东部则较为平坦,适合农业发展。
这里的土地肥沃,水资源丰富,适合农耕、畜牧等经济活动。
三、气候生地地处高原,气候类型为高原气候,主要特点为气温低、日照充足、气压较低、气候干燥。
冬季漫长而严寒,夏季短暂而凉爽。
这种气候特点对当地的农业、畜牧业和旅游业等有着深远影响。
四、自然资源1. 水资源生地地处青藏高原,水资源十分丰富。
有无数的湖泊、河流、冰川等水域,这些水资源对于农业灌溉、城市供水、水电发电等方面都有着重要的作用。
2. 农业资源生地地处平原地区,土壤肥沃,适宜农作物的种植。
这里主要种植稻谷、小麦、玉米等粮食作物,还有一些水果、蔬菜等经济作物。
3. 矿产资源生地地下蕴藏着大量的矿产资源,主要有煤炭、铁矿、铝土矿、锂矿等。
这些矿产资源的开采对当地的经济发展有着很大的促进作用。
4. 森林资源生地地处山地区,森林资源丰富。
这里树种繁多,森林资源对于木材、竹子、草药等都有着很大的价值。
五、人口和民族生地的总人口约为1000万人,主要分布在城市和农村。
这里有着多个民族聚居,主要有汉族、藏族、回族等。
生地的维吾尔族、哈萨克族等民族风情浓郁,独特的风俗习惯、语言、服饰等丰富多彩。
六、文化和历史生地历史悠久,文化底蕴深厚。
这里曾是古代丝绸之路的重要节点,是中华民族传统文化与西域文化相互融合的地方。
这里还有着许多古老的宗教建筑、文化遗产,如著名的甘孜寺、千年古刹等,这些都是中国宝贵的文化遗产。
七、经济发展生地经济主要以农业为主,同时也发展了一些工业和服务业。
这里农业生产丰富,以稻谷、小麦、棉花、水果等为主,农畜产品产量很高,还有一些工业产品和旅游业也在不断发展壮大。
八年级生地会考必背知识点
八年级生地会考必背知识点一、数学
1.分式的加减法:
分式加减法的基本步骤
a.通分
b.合并同类项
c.约分
2.代数式与多项式的乘法:
a.用分配律展开代数式
b.用双括号公式展开代数式
c.用分配律和合并同类项展开多项式
二、物理
1.简单机械:
定理1:力的作用方向不同于物体的运动方向
定理2:执行同样的功,力的方向不同所产生的作用力也不同
定理3:杠杆平衡定理。
力矩的大小与力的大小和作用点的距离的乘积相等。
2.热学:
a.温度的概念和温度计的种类及原理
b.热量的概念和热量计的种类及原理
c.热传导、热辐射和热对流的概念和实验方法
三、化学
1.常见元素及其物理化学性质:
a.周期表和各元素的分组、周期定律
b.氧化还原反应和电极电势的概念
c.各种化学键的原理和特点
2.溶液和容量分析:
a.溶液的浓度计算、浓度调配和稀释计算
b.滴定法和指示剂的使用
c.酸碱滴定原理和中和反应化学式的确定
四、生物
1.人体分类:
五大类组织:上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织、泡沫组织(脂肪组织)
2.人体系统:
a.呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统的主要器官和功能
b.人体对非生物体状况的适应和稳态调节机制
五、语文
1.散文的表达:
散文的特点和表达技巧:如鲜明的感受、深刻的思考和巧妙的描写手法等。
2.修辞手法:
比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法的特点和运用方法
3.阅读理解:
理清文脉意境,辨识上下关联,做到点面结合,层层推进,准确理解作者的立场和观点。
初二生地会考复习资料
初二生地会考复习资料初二的同学们,生地会考可是我们初中阶段的一次重要考试,它的成绩会对我们未来的升学产生一定的影响。
为了帮助大家更好地复习,提高复习效率,在这里为大家整理了一份较为全面的复习资料。
一、生物复习要点1、细胞的结构和功能细胞是生物体的基本单位,要清楚了解细胞的各个部分,如细胞膜、细胞质、细胞核等的结构和功能。
比如,细胞膜具有控制物质进出的作用,细胞核是遗传信息的控制中心。
2、细胞的分裂和生长细胞的分裂使得生物体细胞数量增加,生长则让细胞体积增大。
这部分要理解有丝分裂的过程和特点。
3、生物的营养方式包括自养和异养两种。
自养生物能够自己制造有机物,像绿色植物通过光合作用制造有机物;异养生物则需要从外界获取有机物,比如动物。
4、动植物的结构层次植物的结构层次是细胞、组织、器官、植物体;动物的结构层次是细胞、组织、器官、系统、动物体。
要能区分两者的不同。
5、生态系统这是一个重点内容,要了解生态系统的组成成分,包括生产者、消费者、分解者和非生物环境。
还要明白食物链和食物网的概念,以及生态系统的能量流动和物质循环特点。
6、生物的遗传和变异遗传使生物的性状得以延续,变异则为生物进化提供了原材料。
要掌握遗传物质 DNA 的结构和功能,基因的概念,以及常见的遗传和变异现象。
7、生物的进化达尔文的自然选择学说解释了生物进化的原因,要理解生物进化是自然选择的结果。
二、地理复习要点1、地球和地图了解地球的形状和大小,地球的自转和公转产生的地理现象,比如昼夜交替、四季变化等。
地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记,要能够熟练运用地图获取信息。
2、世界的气候气候的主要类型、分布地区、特点以及影响气候的主要因素,如纬度位置、海陆位置、地形等。
3、世界的地形七大洲和四大洋的分布,主要的山脉、高原、平原、盆地等地形区的位置和特点。
4、世界的人口和人种世界人口的增长特点、分布规律,以及不同人种的分布地区和特点。
5、中国的地理中国的地理位置、疆域、行政区划,中国的地形、气候、河流等自然地理特征,以及中国的人口、民族、经济发展等人文地理特点。
生物地理会考的知识点总结
生物地理会考的知识点总结一、生物地理基本概念1. 生物地理学基本概念:包括生物地理学的定义、研究对象、研究内容、研究方法等。
2. 生物地理区划:包括生物地理区划的概念、原则以及主要的生物地理区划方式。
二、生物地理区系1. 生物地理区系的概念:生物地理区系是指在地球上某个区域内,由于地理环境、气候条件等因素形成的特有的生物群落系统。
2. 生物地理区系的分类:按地理环境和生物群落的组成特点,生物地理区系可分为保护型区系、季候型区系、垂直型区系和特殊型区系等。
3. 生物地理区系的分布:生物地理区系的分布与地理环境和气候条件密切相关,不同地域的区系有其独特的特点。
三、生物分布1. 生物在地球上的分布规律:包括生物在陆地和水域的分布规律、生物的垂直分布等。
2. 生物的迁徙和扩散:生物的迁徙和扩散对种群的生存和遗传多样性具有重要影响,影响生物地理特征的形成。
四、地理环境对生物的影响1. 气候对生物的影响:气候是地球上最重要的环境因素之一,对生物的分布和适应方式起着决定性的作用。
2. 地形地貌对生物的影响:地形地貌对生物的分布、生长和适应方式产生着明显的影响。
3. 土壤对生物的影响:土壤是生物生长的重要基础,不同种类的土壤对植物的生长和分布产生着巨大的影响。
五、生物多样性与保护1. 生物多样性的概念:生物多样性是指地球上各种生物的多样性,包括物种的多样性、遗传多样性和生态系统的多样性。
2. 生物多样性的意义:生物多样性对气候调节、资源利用等具有重要意义,对维持人类生存和发展具有重要价值。
3. 生物多样性的保护:生物多样性正面临着严峻的挑战,保护生物多样性对未来的可持续发展至关重要。
以上是生物地理会考的知识点总结,希望对大家有所帮助。
在复习过程中,需要理清每个知识点的内在逻辑,树立整体概念,多做总结归纳,这样才能更好地掌握生物地理的知识,对考试取得好成绩。
初中生地会考知识点总结2023
初中生地会考知识点总结2023一、地理部分。
(一)地球和地图。
1. 地球的形状和大小。
- 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
- 平均半径约6371千米,赤道周长约4万千米。
2. 地球仪。
- 地轴:地球仪上,地球绕转的轴(倾斜方向不变,北端始终指向北极星附近)。
- 纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线指示东西方向,长度不等,赤道最长,向两极逐渐缩短为点。
- 经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
经线指示南北方向,所有经线长度都相等。
3. 经度和纬度。
- 纬度:以赤道为界,赤道以北是北纬(N),赤道以南是南纬(S)。
0° - 90°。
- 经度:以本初子午线(0°经线)为界,0°经线以东是东经(E),0°经线以西是西经(W)。
0° - 180°。
4. 地图三要素。
- 方向:一般地图“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
- 比例尺:公式为比例尺=图上距离/实地距离。
比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。
- 图例和注记:图例是地图上表示各种地理事物的符号;注记是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字。
(二)陆地和海洋。
1. 海陆分布。
- 地球表面71%是海洋,29%是陆地,概括地说“七分海洋,三分陆地”。
- 陆地主要集中在北半球和东半球,海洋大多分布在南半球和西半球。
2. 七大洲和四大洋。
- 七大洲(按面积大小):亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
- 四大洋(按面积大小):太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
- 洲界:- 亚、欧:乌拉尔山脉 - 乌拉尔河 - 里海 - 大高加索山脉 - 黑海 - 土耳其海峡。
- 亚、非:苏伊士运河。
- 南、北美:巴拿马运河。
人教版生地会考知识点
人教版生地会考知识点一、生物会考知识点。
1. 生物和生物圈。
- 生物的特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
- 生态系统的组成:包括生物部分(生产者 - 主要是绿色植物,消费者 - 动物,分解者 - 细菌和真菌等微生物)和非生物部分(阳光、空气、水等)。
- 食物链和食物网:食物链以生产者为起点,终点是最高级消费者,箭头指向捕食者。
食物网是由多条食物链交错连接形成的复杂营养关系。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,能量沿食物链单向流动、逐级递减,物质循环利用。
- 生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有限的。
一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,自动调节能力就越强。
2. 生物体的结构层次。
- 细胞是生命活动的基本单位。
动物细胞和植物细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡、叶绿体。
- 细胞的生活需要物质和能量。
细胞中的物质分为无机物(如水、无机盐等)和有机物(如糖类、脂肪、蛋白质、核酸等)。
细胞的能量转换器有叶绿体(将光能转变成化学能,储存在有机物中,植物特有)和线粒体(将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用)。
- 细胞通过分裂产生新细胞。
细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,先复制加倍,再均分到两个新细胞中,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
- 动物体的结构层次:细胞→组织(上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织)→器官→系统(消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统、运动系统)→动物体。
- 植物体的结构层次:细胞→组织(分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织)→器官(根、茎、叶、花、果实、种子)→植物体。
植物体没有系统这一层次。
3. 生物圈中的绿色植物。
- 藻类植物:大多生活在水中,无根、茎、叶的分化,如海带、紫菜等。
中考生物地理会考怎么复习
中考生物地理会考怎么复习生物篇(学习方法+知识点总结)一、记忆方法:记忆是学习的基础,知识的仓库,思维的伴侣,创造的前提。
因此,根据不同知识的特点,配合适当的记忆方法,可以有效提高学习效率和质量。
记忆的方法有很多种。
这里只列举生物学习中最常用的几种。
(1)简化记忆法即通过分析教材,找出要点,将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。
例如 dna的分子结构可简化为“五四三二一”,即五种基本元素,四种基本单位,每种单位有三种基本物质,很多单位形成两条脱氧核酸链,成为一种规则的双螺旋结构。
(2)联想记忆法即根据课本内容,巧妙地运用联想来帮助记忆。
比如记住血浆的成分可以和厨房里的食物联系起来,只要记住水、鸡蛋、糖、盐(水是水,鸡蛋是蛋白质,糖是指葡萄糖,盐代表无机盐)。
(3)对比记忆法在生物学习中,有很多相似的名词容易混淆,难以记忆。
对于这样的内容,可以用对比法来记忆。
比较法是把相关名词列出来,然后从范围、内涵、外延,甚至词语等方面进行比较,找出不同之处。
这种对比鲜明,容易记忆。
比如同化与异化,有氧呼吸与无氧呼吸,激素调节与神经调节,物质循环与能量流动等。
(4)纲要记忆法生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。
可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要,抓住了纲要则有利于知识的记忆。
例如高等动物的物质代谢就很复杂,但它也有一定规律可循,无论是哪一类有机物的代谢,一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程,这十个字则成为记忆知识的纲要。
(5)衍射记忆法这种方法以一个重要的知识点为核心,通过思维的发散过程,和与之相关的其他知识建立尽可能多的联系。
这种方法多用于总结或复习章节知识,也可用于链接分散在各个章节的相关知识。
比如以细胞为核心,可以衍射出细胞的概念、发现、理论、类型、组成、结构、功能、分裂。
二、思维方法:思维能力是各种能力的核心,思维方法是思维能力的关键,所以思维方法在学习方法中占有核心地位。
生地会考的最后冲刺的最佳方法
生地会考的最后冲刺的最佳方法
针对生地考试的最后冲刺,以下是一些建议和方法:
1. 复习重点:在生地考试前的最后几天里,应当集中精力复习重点内容。
可以根据自己的情况,制定一个详细的复习计划,将重要知识点、公式等进行梳理和总结。
2. 做模拟题:做一些历年生地考试真题或者模拟题,可以帮助自己熟悉题型和考试难度,同时也能够检测自己的复习效果和考试能力。
3. 刷题技巧:在做模拟题时,需要注意刷题的技巧。
例如,可以先做简单的题目,增加信心和动力;遇到不会的题目应该耐心思考,尝试多种方法解决;不能花太长时间在一个问题上,需要掌握做题的节奏。
4. 保持良好状态:生地考试需要较强的耐力和专注力,因此在考试前的几天里,应当保持良好的身体状态,充分休息,调整好心态和精神状态。
5. 注意考场策略:在考场上,需要注意合理的策略和时间管理。
例如,可以先阅读完所有题目,了解整体难度和分值分配,再有针对性地解答;合理安排时间,遇到难题可以先跳过,以免影响其他题目的发挥。
总之,最后冲刺期要集中精力,细心复习,做好考前准备和调整,提高自信心和应试能力,才能够顺利通过生地考试。
生地会考复习资料
中国地形复杂多样⑴四大高原的特点青藏高原:世界屋脊,冰川广布、雪山连绵。
黄土高原:世界上面积最广的黄土分布区,千沟万壑、支离破碎。
云贵高原:喀斯特地貌广布,地表崎岖不平。
内蒙古高原:我国第二大高原,地面坦荡、一望无垠。
⑵三大平原特点东北平原:我国面积最大的平原,地势坦荡,黑土广布。
华北平原:我国最完整的平原,又称“黄淮海平原”。
长江中下游平原:我国最低平的平原,河湖密布,著名的“鱼米之乡”。
⑶四大盆地特点——塔里木河。
准噶尔盆地:我国面积第二大盆地,相对湿润。
柴达木盆地:我国地势最高的盆地,有“聚宝盆”之称。
四川盆地:也称“紫色盆地” ,西部有面积较大的成都平原,农业发达,物产丰富,有“天府之国”的美誉。
⑷主要山脉①东西走向的三列北列:天山——阴山中列:昆仑山——秦岭南列:南岭②东北——西南走向的三列西列:大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山中列:长白山——武夷山东列:台湾山脉③西北——东南走向的三列北列:阿尔泰山中列:祁连山南列:巴颜喀拉山④南北走向的三列北列 : 贺兰山中列:六盘山南列:横断山区⑤弧形走向:喜马拉雅山脉,其主峰珠穆朗玛峰海拔8844 米,是世界第一高峰,位于中国和尼泊尔边境。
⑥中国五岳:东岳泰山(山东),西岳华山(陕西),南岳衡山(湖南),北岳恒山(河北)中岳嵩山(河南)。
⑸主要丘陵:自北向南依次是辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。
地球的五带北寒带90°有极昼极夜(北极圈) 66.5°无极昼极夜、直射北温带(北回归线)23.5°热带有阳光直射(赤道) 0°(南回归线) 23.5°南温带无极昼极夜、直射(南极圈) 66.5°有极昼极夜90°三、地图南寒带1、地图的基本要素(地图三要素)⑴比例尺①概念:图上距离与实际距离之比②表现形式:数字式、文字式、线段式⑵方向的判读:①一般地图:面向地图上北下南、左西右东②有指向标的地图:根据指向标定方向,指向标箭头一般指向北方③有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向⑶图例和注记②注记:用来说明地理事物名称的文字或用说明地理事物数量的数字,称之为地图的“语言”。
初中生地会考知识点总结
初中生地会考知识点总结初中地理会考知识点一、地球和地图1、地球的形状和大小地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球的平均半径约为 6371 千米,赤道周长约为 4 万千米,表面积约为 51 亿平方千米。
2、地球仪地球仪是人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型。
地轴是地球自转的假想轴,地轴与地球表面相交的两点叫两极,其中对着北极星方向的点叫北极,与北极相反的点叫南极。
3、经线和纬线经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆,指示南北方向。
纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,指示东西方向。
4、经度和纬度经度的划分是以本初子午线(0°经线)为起始线,向东向西各分180°。
纬度的划分是以赤道(0°纬线)为起始线,向北向南各分 90°。
5、地图的三要素地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记。
在地图上辨别方向的方法有一般定向法、指向标定向法和经纬网定向法。
比例尺等于图上距离与实地距离之比,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。
6、等高线地形图等高线是在地图上把海拔相同的点连接成的线。
等高线密集的地方,坡度陡;等高线稀疏的地方,坡度缓。
二、世界地理1、海陆分布地球表面七分海洋,三分陆地,海洋彼此相连,陆地被海洋分割成许多大大小小的陆块。
2、七大洲和四大洋七大洲按面积从大到小依次是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
四大洋按面积从大到小依次是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
3、板块构造学说全球大致划分为六大板块,分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块和南极洲板块。
板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,多火山、地震。
4、天气和气候天气是一个地区短时间内的大气状况,它是时刻变化的。
气候是一个地区多年的天气平均状况,一般变化不大。
5、气温和降水气温的日变化是指一天中最高气温与最低气温的差;气温的年变化是指一年中最热月平均气温与最冷月平均气温的差。
生地会考知识点重点总结
生地会考知识点重点总结一、经济学1、经济学的定义、性质和功能2、价值和价格理论3、生产、分配和消费4、市场经济和计划经济5、供求关系和市场均衡6、国民经济核算及其应用7、宏观经济调控8、市场经济体制和政府宏观经济调控二、社会主义市场经济理论1、社会主义市场经济理论的基本问题2、社会主义市场经济的基本原则、体制和制度3、社会主义市场经济的特征和优势4、社会主义市场经济发展的内在动力和制约因素5、社会主义市场经济的性质和作用三、当代世界经济与中国经济1、当代世界经济的发展变化和新特点2、国际经济合作与全球化3、中国经济的发展战略和体制改革与发展4、中国经济发展对世界经济的影响5、中国经济发展的内外环境和条件四、经济学方法论1、经济学的基本观点和方法论2、经济学的基本概念和基本问题3、经济学的基本原理和经济现象的分析4、经济学研究的基本方法和途径五、经济思想1、经济思想的历史发展和主要流派2、经济思想的基本观点和理论3、经济思想对当代经济理论和实践的影响4、中国特色社会主义经济理论体系六、管理学1、管理学基本概念和主要内容2、管理学的基本原理和方法3、管理学的发展历程和现状4、管理学的主要流派和代表人物5、管理学的应用领域和实践6、管理学的发展趋势和展望七、组织行为学1、组织行为学的基本概念和基本问题2、组织行为学的研究对象和理论基础3、组织行为学的主要内容和研究方法4、组织行为学的实践和应用5、组织行为学的发展趋势和展望八、人力资源管理1、人力资源管理的基本概念和特征2、人力资源管理的目标和原则3、人力资源管理的内容和方法4、人力资源管理的实践和应用5、人力资源管理的发展趋势和展望九、市场营销管理1、市场营销管理的基本概念和主要内容2、市场营销管理的基本原则和方法3、市场营销管理的实践和应用4、市场营销管理的发展趋势和展望十、财务管理1、财务管理的基本概念和主要内容2、财务管理的基本原则和方法3、财务管理的实践和应用4、财务管理的发展趋势和展望十一、生产与运营管理1、生产与运营管理的基本概念和主要内容2、生产与运营管理的基本原则和方法3、生产与运营管理的实践和应用4、生产与运营管理的发展趋势和展望十二、战略管理1、战略管理的基本概念和主要内容2、战略管理的基本原则和方法3、战略管理的发展趋势和展望以上是生地会考的知识点重点总结,生地会考是非常重要的一门学科,内容较多,考试要求较高,需要学生认真复习。
生地会考复习计划笔记范文
生地会考复习计划笔记范文一、复习目标。
在生地会考中取得优异成绩,熟练掌握生物和地理学科的基础知识、重点内容,提高解题能力和应试技巧。
二、复习资料。
人教版生物教材、人教版地理教材、课堂笔记、会考复习指导书、历年会考试卷。
三、复习进度安排。
(一)生物复习。
1. 基础知识梳理([开始日期1] - [结束日期1])- 以教材为核心,按照章节顺序,重新阅读课本内容,将重要概念、定义、原理等标记出来。
- 例如,在学习细胞结构时,重点关注动植物细胞的区别(植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞没有),并整理成简单的表格形式。
- 每天复习一个章节,完成后做教材后的练习题进行巩固。
2. 重点知识强化([开始日期2] - [结束日期2])- 参考复习指导书,确定生物学科的重点知识板块,如生物的遗传与变异、生态系统等。
- 针对这些重点板块,制作思维导图,将相关知识点串联起来,加深理解和记忆。
- 以生物的遗传与变异为例,思维导图的中心主题为“遗传与变异”,分支包括基因、染色体、性状、遗传规律等,每个分支再细分出具体的知识点,如基因的组成、染色体的结构等。
- 做一些针对性的练习题,总结解题思路和方法。
3. 综合复习与模拟考试([开始日期3] - [结束日期3])- 将生物各个章节的知识进行整合复习,找出知识点之间的联系和规律。
- 每周进行一次模拟考试,按照会考的时间和题型要求作答。
- 认真分析模拟考试试卷,找出自己的薄弱环节,进行有针对性的复习。
- 对于错题,要理解错误原因,将涉及的知识点重新复习,并整理到错题本上,注明错误原因和正确解法。
(二)地理复习。
1. 地球与地图部分([开始日期4] - [结束日期4])- 复习地球的形状、大小、经纬线、经纬度等基础知识,通过绘制简单的地球仪示意图来加深理解。
- 重点掌握地图的三要素(方向、比例尺、图例和注记),学会阅读和分析各种地图,如地形图、气候图等。
- 做一些关于地球与地图的专项练习题,提高运用知识的能力。
如何进行初二生地会考的复习与总结
如何进行初二生地会考的复习与总结初二生地会考是学校举行的一种考试形式,旨在对学生掌握的知识进行全面的评估和总结。
通过地会考的复习与总结,能够帮助学生巩固所学知识,提高学习成绩,提升学习动力和自信心。
下面将介绍如何进行初二生地会考的复习与总结。
一、了解考试内容在进行复习之前,首先要了解考试的内容和要求。
认真阅读地会考的考试大纲和各科目的要点,明确各科目的考试形式、知识点覆盖范围和答题要求。
根据考试内容,制定合理的复习计划,合理安排每个科目的学习时间,避免盲目复习和冲刺。
二、制定复习计划针对每个科目,制定相应的复习计划。
将复习内容分成若干个小模块,合理安排每个模块的学习时间。
考虑到不同科目的难度和重要性,优先复习重点和难点内容,确保能够全面掌握知识。
同时,将复习计划分解到每日每周的任务清单中,帮助自己有条不紊地进行复习。
三、整理笔记和课堂讲义将课堂上的笔记和讲义整理归档,形成一个清晰的学习资料库。
补充和完善笔记内容,标注重点和难点知识点,方便日后查阅和复习。
在整理的过程中,可以借助颜色和符号等方法,增加信息的关联性和可视性,提高记忆效果。
四、积极利用复习资源利用各种复习资源,帮助自己更好地准备地会考。
可以寻找相关的教学视频、课外读物、复习资料以及习题集等。
通过多种途径获取知识,扩大知识面,巩固基础。
五、分组合作学习与同学组成小组,进行共同的复习学习。
可以相互讨论和交流,互相答疑解惑。
通过合作学习可以提高学习效率,加深对知识的理解和应用。
同时,也可以互相监督,相互鼓励,增加学习的动力和积极性。
六、做模拟试卷在复习过程中,要进行大量的模拟试卷练习。
模拟试卷能够让学生感受真实考试的氛围,提高应试能力和心理素质。
通过做试卷,可以发现自己的不足之处,及时进行补充和调整。
七、培养良好的作息和饮食习惯保持良好的生活习惯对于复习和总结至关重要。
良好的作息和饮食习惯能够提高身体素质和精力水平,确保学习状态的良好。
定时休息,合理安排饮食,保证充足的睡眠时间。
生地会考备考计划作文
生地会考备考计划作文生地会考就像两座大山横在我面前,不过我可不会被它们吓倒,我得制定个超棒的备考计划,把这两座山给轻松翻越。
一、摸清敌人情况(了解考试内容和题型)我得像个侦探一样,把生地会考的各种信息都搜集起来。
我要去找到历年的考试真题,看看这考试到底都爱考些啥玩意儿。
是喜欢出那些特别难的遗传题呢,还是爱考那些复杂的地理气候类型?就像了解对手的出招套路一样,我要清楚每一种题型,是选择题喜欢挖坑呢,还是简答题要写得超级详细。
二、准备我的武器(学习资料和工具)有了情报,就得武装自己啦。
我的课本肯定是我的头号武器,那上面的每个字、每幅图都像是我的小兵,我得让它们都听我指挥。
除了课本,我还得找几本超厉害的辅导书,就像找几个得力的助手。
比如说那种知识点总结得特别精炼,还带有趣味小例子的辅导书,就像有个风趣的小老师在旁边给我讲解。
还有笔记本和错题本,这俩可是我的秘密法宝。
笔记本用来记录那些重要的知识点,就像我的知识宝库,错题本呢,专门收留那些让我栽跟头的题目,我得好好研究它们,看看是哪个小陷阱把我给坑了,以后可不能再掉进去。
三、制定作战时间表(学习时间安排)这备考啊,就像一场战斗,时间安排可太重要了。
我打算把每天的学习时间分成几个小块。
早上的时候,我的脑子就像刚睡醒的小懒虫慢慢开始活跃起来,这个时候适合读一些生物和地理的知识点,就像给小懒虫喂点知识早餐,让它精神起来。
比如说背背生物里那些复杂的人体器官功能,或者地理的各个国家的首都之类的。
中午休息好了,下午就可以开始做一些练习题啦。
我会给自己规定做多少道生物选择题和地理填空题,就像在完成一个个小任务。
做的时候要特别认真,就像在战场上小心翼翼地避开敌人的陷阱。
做完之后呢,认真对答案,错了的题目就把它们请到我的错题本这个“监狱”里,好好审问它们为啥错。
晚上可是我的黄金学习时间,我会花一个小时左右复习白天学的内容,把知识点在脑子里过一遍电影。
然后再花一个小时预习明天要学的东西,这样在上课或者自学的时候就能轻松跟上节奏,就像提前知道了敌人的下一步计划一样。
生地会考地理知识点总结
生地会考地理知识点总结一、地球与地图。
(一)地球的形状和大小。
1. 地球形状。
- 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
- 人类认识地球形状的过程:天圆地方→根据太阳和月亮的形状推测地球是个球体→麦哲伦环球航行证实地球是个球体→地球卫星照片确证地球是个球体。
2. 地球大小。
- 平均半径约6371千米;赤道周长约4万千米;表面积约5.1亿平方千米。
(二)地球仪。
1. 经线和纬线。
- 纬线:- 定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
- 特点:纬线指示东西方向;纬线长度不相等,赤道最长,从赤道向两极逐渐缩短,到两极缩为一点;所有纬线都相互平行。
- 特殊纬线:赤道(0°纬线),是南北半球的分界线;回归线(23.5°N和23.5°S),是热带和温带的分界线;极圈(66.5°N和66.5°S),是温带和寒带的分界线。
- 经线:- 定义:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
- 特点:经线指示南北方向;所有经线长度都相等;两条相对的经线组成一个经线圈,其经度之和为180°,且东西经相反,如20°W和160°E组成一个经线圈。
2. 经度和纬度。
- 纬度:- 划分:以赤道为0°纬线,向北向南各分90°,赤道以北为北纬(N),赤道以南为南纬(S)。
- 经度:- 划分:以本初子午线(0°经线)为界,向东向西各分180°,0°经线以东为东经(E),0°经线以西为西经(W)。
(三)地球的运动。
1. 地球的自转。
- 方向:自西向东,从北极上空看呈逆时针方向,从南极上空看呈顺时针方向。
- 周期:约24小时,也就是一天。
- 产生的现象:昼夜交替(地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半,被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜);地方时差异(东边的时间早于西边,经度每隔15°,地方时相差1小时)。
生地会考复习计划笔记范文
生地会考复习计划笔记范文一、复习目标。
1. 把生地这俩“小怪兽”打得服服帖帖,在会考中拿到双A的好成绩。
这俩科目就像两座小山,虽然不是特别高大险峻,但也得认真攀登,才能看到山顶的美景(好成绩啦)。
二、复习资料准备。
1. 课本。
课本可是咱的大本营,所有的知识都从这里出发。
就像盖房子,课本就是那块最扎实的地基。
不能小看那些黑字白纸,它们可是充满了智慧的魔法咒语。
2. 错题本。
错题本就像是我的“黑历史”集,但这个“黑历史”是为了让我变得更强。
把之前做错的题都整理上去,就像把打败仗的原因都找出来,以后就不会在同一个地方跌倒两次了。
3. 练习册。
挑了几本口碑不错的练习册,它们就像是我的“武器库”,里面各种各样的题目就是我的“弹药”。
通过做练习册,我能不断提升我的战斗值(解题能力)。
三、复习时间安排。
(一)第一轮复习:地毯式搜索([开始日期1] [结束日期1])1. 生物。
每天花1.5小时复习生物。
先从细胞开始,把细胞结构、功能这些基础内容重新熟悉一遍,就像认识新朋友一样,要知道它的每个特点。
这时候我就像一个小小的生物探险家,拿着课本这个“地图”,在细胞的世界里探索。
接着按照课本的顺序,从单细胞生物到多细胞生物,从植物到动物。
在复习植物的时候,我就想象自己是一个花匠,要了解植物的各个器官是怎么工作的,像根怎么吸收水分和无机盐,叶子怎么进行光合作用制造食物。
复习动物的时候,我就把自己当成动物学家,研究各种动物的行为、生理结构啥的。
每周末花3 4个小时进行章节总结。
画思维导图,把这一周复习的内容都串起来,看看各个知识点之间的联系。
就像串珠子一样,把零散的知识点变成漂亮的知识项链。
2. 地理。
每天也是1.5小时地理。
先从地球仪开始,把经纬线、经纬度这些概念搞清楚。
这就好比给地球这个大球画格子,只有格子画对了,才能找到每个地方的准确位置。
然后是世界地理,从各大洲的地形、气候、河流开始。
比如复习亚洲的时候,就想象自己在亚洲旅行,看到高耸的喜马拉雅山,感受季风气候带来的不同季节的变化,沿着长江黄河顺流而下。
生地会考知识点
生地会考知识点一、生物部分。
1. 生物和生物圈。
- 生物的特征。
- 生物的生活需要营养(植物通过光合作用制造有机物,动物直接或间接以植物为食)。
- 生物能进行呼吸(绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳)。
- 生物能排出身体内产生的废物(如动物通过排尿、出汗和呼出气体排出废物,植物通过落叶带走一部分废物)。
- 生物能对外界刺激作出反应(如含羞草受到触碰会合拢叶片,动物逃避敌害等)。
- 生物能生长和繁殖(生物个体由小长大,产生后代)。
- 生物都有遗传和变异的特性(亲子代间的相似性是遗传,亲子代间和子代个体间的差异是变异)。
- 除病毒外,生物都是由细胞构成的。
- 生态系统。
- 组成成分。
- 非生物部分:包括阳光、空气、水、温度等。
- 生物部分:- 生产者:主要是绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量。
- 消费者:包括各种动物,不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食。
- 分解者:主要是细菌和真菌,能够把动植物遗体中的有机物分解成无机物,供生产者重新利用。
- 食物链和食物网。
- 食物链:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。
食物链的起始环节是生产者,箭头指向捕食者。
例如:草→兔→狐。
- 食物网:在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
2. 生物体的结构层次。
- 细胞是生命活动的基本单位。
- 显微镜的使用。
- 取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座,将显微镜放在实验台略偏左的地方,安装好目镜和物镜。
- 对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔;左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到明亮的圆形视野。
- 观察:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心;转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜);左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(蒙古)族的那达慕大会
(傣族)族的泼水节、孔雀舞,
(藏族)族的集体舞、藏历年,
(朝鲜)族的长鼓舞等。
4、我国的地形
●我国地形的特点:(地形复杂多样,山区面积广大)
●山区在开发和保护方面应当注意哪些问题:
(1)山区地面较为崎岖,(交通)不便,(基础设施)建设的难度较大。
(2)在开发利用山区时,要特别注意(生态环境建设),预防和避免山地灾害(如崩塌、滑坡、泥石流)的发生。
(3)对交通的影响:向东流淌的大河沟通了我国东西的交通,方便了沿海和内陆的联系;阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。
山脉两侧的地形区
西侧东侧
①大兴安岭内蒙古高原东北平原
②太行山黄土高原华北平原
③巫山四川盆地长江中下游平原
④横断山脉青藏高原四川盆地或云贵高原
山脉两侧的地形区
北侧南侧
⑤昆仑山脉塔里木盆地青藏高原
第三级阶梯500米以下丘陵、山地、平原、盆地相间分布东南丘陵、东北平原、华北平原、长江中下游平原
●我国地势西高东低呈阶梯状分布的特征对我国的气候、河流、交通产生的影响:
(1)对气候的影响:我国地势西高东低向海洋倾斜,有利于海上的湿润气流向我国内陆推进,为我国广大地区带来丰沛的降水。
(2)对河流的影响:西高东低的地势,必然造成我国的大江大河自西向东奔流入海;河流在高一级阶梯向低一级阶梯流动时,落差大,产生巨大水能。
(4)沿海地区的(长江三角洲)、(辽中南)、(京津唐)、(珠江三角洲地区)等工业最发达的经济核心区。
●发展高新技术产业:
(1)特征:从业的科技人员比重大;开发研究的费用比例大;产品更新快。
(2)分布特点:大多依附大城市,有大分散、小集中的特点。
(3)开发侧重点:沿海地区侧重(科技园区型)高新技术产业;沿边地区侧重(贸易导向型)型产业;内陆地区侧重与(国防军事类)有密切关系的产业。
●解决我国缺水问题的主要途径之一:节约用水、保护水资源
9、我国的交通
●我国交通运输网络的大致分布格局:东密西疏
●我国的主要铁路干线
①兰新线②青藏线(未建成)③包兰线④京九线
⑤宝成线⑥成昆线
东西向:京包线(北京—包头)—包兰线(包头—兰州);
陇海(连云港—兰州)—兰新线(兰州—乌鲁木齐);
沪杭(上海-杭州)—浙赣(杭州—株洲)—湘黔(株洲—贵阳)—贵昆(贵阳—昆明)线
南北向:京哈京—广州);京九线(北京—九龙)
焦柳线(焦作—柳州);
宝成线(宝鸡-成都)——成昆线(成都—昆明)
我国主要的交通枢纽及经过的铁路干线:
北京:(京哈线)、(京包线)、(京广线)、(京沪线)、(京九线)。
徐州:(陇海线)、(京沪线)。
郑州:(陇海线)、(京广线)。
2、我国的人口
●人口总数:2000年(12.95)亿。
●我国人口的突出特点:人口基数大,人口增长快。
●我国人口分布特点:人口分布(不均),以黑龙江黑河—云南腾冲一线为界,(东部)地区人口密度大,(西部)地区人口密度较小。(我国西部地区人口稀少,但资源丰富,在西部大开发时,应注意什么问题?西部地区具有资源优势,但自然环境相对脆弱。在目前人、地、水、土矛盾已相当尖锐的条件下,开发西部,一定要以保护环境为前提,不能先开发后再治理。)
主要支流嘉陵江、汉江、赣江等洮河、湟水、渭河等
流域范围位于秦岭与南岭之间位于阴山与秦岭之间
开发水能(上游)、航运水能(上游)
治理兴建中上游防护林(略,见下表)
●黄河各河段产生灾害的原因,以及治理的基本方案。
河段上游中游下游
产生的主要灾害草地退化、荒漠化严重水土流失地上河
产生灾害的原因气候趋于干旱黄河中游流经黄土高原,支流较多。黄土高原的土层舒松,植被破坏严重,一遇暴雨,大量泥沙与雨水一起汇入黄河。黄河进入下游平原,河道变宽,坡度变缓。河水流速减慢,携带的泥沙沉积下来,使河床逐渐抬高。
兰州:(陇海线)、(京包线)(包兰线)。
●根据需要合理地选择交通运输方式(略)
9、我国的农业
●农业的地区分布:
东、西部差异:
西部400毫米等降水量线东部
种植业畜牧业种植业林业渔业
有灌溉水源的平原、河谷和绿洲内蒙古、新疆、青海、西藏四大牧区东部半湿润和湿润的平原地区东北、西南的天然林区,东南的人工林区东部沿海和长江中下游地区南、北方种植业的差异:
.寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带;此外还有一个地势较高的高原气候区.
(1)热带亚热带暖温带中温带寒温带高原气候区
(2)0
(3)暖温带
(4)琼台粤桂云或滇
(5)一三
(6)②亚热带③暖温带
●依据降水量和蒸发量的关系,我国可以划分
为4个干湿地区(湿润)区、(半湿润)区、(半干旱)区、(干旱)区。
干湿区湿润区半湿润区、半干旱区、干旱区。
⑥天山山脉准噶尔盆地塔里木盆地
●山脉构成地形骨架
●四大高原
(青藏高原)我国海拔最高、面积最大的高原
(内蒙古高原)地面坦荡、一望无际
(黄土高原)黄土广布、地表千沟万壑
(云贵高原地表崎岖,喀斯特地貌显著
●四大盆地
面积最大的盆地是(塔里木盆地)盆地
海拔最高的盆地是(柴达木)盆地
纬度最高的盆地是(准噶尔)盆地
●农业生产还受当地(社会经济条件)的制约,这也是发展农业需要充分考虑的因素。
10、我国的工业
●工业分布特点:(沿海)、(沿河)、(沿交通线)
●工业的空间分布:
(1)京广、京哈、京沪等铁路沿线的全国意义的工业基地。
(2)黄河流域的(能源开发)工业带。
(3)长江沿线的以(上海)、(南京)、(武汉)、(重庆)为中心的沿江经济发达地带。
●人口国策:实行计划生育。
●内容:控制人口数量,提高人口素质
3、我国的民族
●我国共有(56)个民族,其中人口最多的是(汉)族,少数民族中人口最多的是(壮)族。
●汉族分布特点:汉族的分布遍及全国各地,以(中部)和(东部)最为集中。
●少数民族分布特点:主要集中在(东北)、(西北)、(西南)。少数民族人口最多的是(壮)族。民族分布特点:(大杂居、小聚居)。
发展农业生产条件最优越的盆地是(四川)盆地
●主要山脉走向:东-西走向:天山山脉――阴山山脉
昆仑山脉――秦岭
南岭
东北-西南走向:大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山
长白山脉――-武夷山脉
台湾山脉
南-北走向:横断山脉
西北-东南走向:祁连山脉
弧形山脉:喜马拉雅山脉
5、我国的气候
●根据活动积温,我国从北到南可以划分为5个温度带
●我国地势特征:(我国地势西高东低,呈阶梯状分布)。
阶梯的分界线海拔高度主要地形类型主要地形区
第一级阶梯一、二级阶梯昆仑山脉-祁连山脉-横断山脉;二、三级阶梯是大兴安岭-太行山脉-巫山-雪峰山。4000米以上高原青藏高原、柴达木盆地
第二级阶梯1000—2000米高原、盆地内蒙古高原、云贵高原、黄土高原、四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地
地理
1、我国的地理位置及其特点:
●纬度位置及优越性:我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属(北温)带,一小部分在(热带),没有(寒带)。气候差异大,为发展(多种农业经济)提供了有利条件。
●海陆位置及优越性:(1)位于(亚)洲的东部,(太平)洋的西岸,使我国东部广大地区(在夏季风湿润气流的影响下,降水)丰富,有利(农业)生产;(2)海陆兼备,东部地区有利与(海外各国友好往来);西部地区(深入亚欧大陆内部),使我国陆上交通能与(中亚、西亚、欧洲)各国直接往来,便于对外(交往和合作)(3)沿海有许多优良的港湾,便于发展(海洋事业)。
植被森林森林草原、草原、荒漠。
农业类型种植业(水田农业)种植业(旱地农业)畜牧业
●季风区与非季风区的分界线:(大兴安岭)、(阴山)、(贺兰山)、(巴颜喀拉山、(冈底斯山).
●说出下列地理现象存在差异的原因:
我国长江中下游地区形成特殊的“鱼米之乡”的景观得益于(雨热同期的季风)气候。
长江中下游地区与青藏高原处在大体相同的纬度上,但气候差别很大的原因是(地势(青藏高原海拔高))因素;
●我国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响
●目前人类利用的淡水资源,主要是主要是江河湖泊水和浅层地下水
●我国水资源时间、空间分布特点:时间上:夏秋多,冬春少;空间上:南丰北缺。
●解决水资源时空分布不均的办法:兴建水库可以有效调控径流和水量的季节变化。例如:三峡和小浪底水利枢纽。
●解决水资源地区分布不均衡的有效办法之一:跨流域调水。例如:南水北调工程,引滦入津工程,引黄济青工程。
长江中下游地区与阿拉伯半岛大体相同的纬度上,气候差别很大的原因是受(海陆位置)和(夏季风)的影响。北京与乌鲁木齐纬度大致相当,但降水却有很大的差别。(海陆位置、夏季风)
在不同的温度带内生长不同的果树;不同的温度带内熟制也不同;南北传统民居的建筑结构也不同。原因是(纬度因素)
东西植被不同;东西农业类型不同,东部以耕作业为主,西部以畜牧业为主;东西部房屋屋顶的结构不同,东南部多钭顶房,西北部多平顶屋。(降水量不同)
(1)①7;②7、8;③4、5、6、7、8;④4、5、6、7、8、9
(2)夏秋多冬春少
(3)广州、哈尔滨;我国的雨带推移是自南向北推进。
(4)因为我国南方雨季开始早、结束迟、雨季长;我国北方雨季开始迟、结束早、雨季短
●季风气候带来的灾害性天气(寒潮)、(台风)、(水旱灾害)
●我国气候的主要特征
(1)从图中读出我国的气候特点:气候特征(气候复杂多样)、(季风)气候显著。
使我国的农作物及各种动植物资源极其丰富。(气候复杂多样)
②形成不同自然资源和旅游资源(气候复杂多样)
③人们的饮食习惯也各有不同,如:四川、湖南等地冬季比较阴冷潮湿爱吃辣椒;南方人爱吃米饭,北方人爱吃面食。(气候复杂多样)