1.1原子结构鲁科版必修2
第一节原子结构与元素性质课件下学期高一化学鲁科版必修第二册
资料卡片
碳-14测年(Carbon-14 dating),又称"碳-14年代测定法"或"放射性碳 定年法(Radiocarbon dating)",是根据碳-14的衰变程度来计算出样品的 大概年代的一种测量方法,这一原理通常用来测定古生物化石的年代。
1940年代,碳-14测年法由时任美国芝加哥大学教授威拉得·利比 (Willard Frank Libby)发明,威拉得·利比因此获得1960年诺贝尔化学奖。
2. 核素
(1)核素:具有相同数目的质子和相同数目中子的一类原子称为核素。 氢元素的三种核素 碳元素的三种核素 氧元素的三种核素 铀元素的三种核素 氯元素的两种核素
思考:同种元素的不同核素之间的相同点和不同点是什么?
(2)同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同核素 互为同位素。
同位素
稳定性同位素 放射性同位素
D.与12C、13C是碳元素的三种同个位数素
微粒
电子带负电荷,在原子核周围空间做高速运动。
1. 下列各组物质中,互为同位素的是( )
“葡萄干布丁” 原子模型
决定因素
质子数
质子数、中子数
同位素
质子数相同、中子数不同 的同一种元素的不同核素 (原子)间的互称
原子 由同位素组成的单质,化 学性质几乎相同,物理性 质不同
高中化学必修第二册
再现25000年前斑鹿跳跃、鸵鸟欢腾、望山听水、野猪生息景象。
第一节 原子结构与元素性质 质子数相同 中子数不同
“葡萄干布丁” 原子模型 原子核的质量几乎等于原子的全部质量,电子在原子核外空间绕核做高速运动。
B.质子数为46
பைடு நூலகம்
C.电子数为46
1.1第1课时 原子结构——原子核 核素课件高一下学期鲁科版化学必修第二册
(3)确定磷在植物中的作用部位: 15 P。
【微思考1】是不是所有原子都是由质子、中子和电子构成的?
1
提示 不是。如氕( 1H)原子核内无中子。
【微思考2】对于分子或离子来说,质子数与核外电子数一定相等吗?
提示 不一定。分子的质子数=核外电子数,但是对于离子来说质子数一定
不等于核外电子数。
【微思考3】质子数相同的微粒一定属于同一种元素吗?
(1)上述所给微粒中元素种类有多少种?
提示 有氢、氧两种元素。
(2)上述所给微粒中核素种类有多少种?
提示 一种原子就是一种核素,故有六种核素。
(3)上述所给微粒中哪些互为同位素?
提示 三种氢元素的核素互为同位素,三种氧元素的核素互为同位素。
(4)这些原子可以构成的水分子有多少种?
1
2
3
提示 1 H、1 H、1 H 三种原子可以形成六种组合,分别为:
(3)元素的相对原子质量是各种核素的相对原子质量分别与各种核素在自
然界里丰度的乘积的加和。
变式训练1-1(2021北京昌平区高一期末)稀土被称为“工业黄金”和“新材料
之母”,稀土资源在我国有丰富的储量。其中钇(Y)是重稀土元素的代表。
89
下列关于 39 Y 的说法不正确的是( C )
A.质子数为39
量有七种情况。
【深化拓展】
元素、核素、同位素的比较
概念 元素
核素
具有相同数目的质
质子数相同的同
定义
子和相同数目的中
一类原子
子的一类原子
范围 游离态或化合态 原子
只有种类,没有 化学反应中的最小
特性
个数
微粒
决定
质子数
1.1.1 原子结构模型 练习(原卷版)—鲁科版选择性必修2
第一章原子结构与元素性质第1节原子结构模型一.选择题:本题共10小题,每题2分,共20分。
每小题只有一个选项符合题意。
1.原子结构模型的演变如图所示,下列符合历史演变顺序的一组排列是( )A.(1)(3)(2)(4)(5) B.(1)(2)(3)(4)(5)C.(1)(5)(3)(2)(4) D.(1)(3)(5)(4)(2)2.自从1803年英国化学家道尔顿提出原子假说以来,人类对原子结构的研究不断深入、不断发展,通过实验事实不断地丰富、完善原子结构理论。
下列关于原子结构的说法正确的是( ) A.所有的原子都含有质子、中子和电子三种基本构成微粒B.所有的原子中的质子、中子和电子三种基本构成微粒的个数都是相等的C.原子核对电子的吸引作用的实质是原子核中的质子对核外电子的吸引D.原子中的质子、中子和电子三种基本构成微粒不可能再进一步分成更小的微粒3.电子层数n=3时,电子的空间运动状态(即原子轨道)有( )A.4种B.7种C.8种D.9种4.下列叙述正确的是( )A.能级就是电子层B.每个能层最多可容纳的电子数是2n2C.同一能层中不同能级的能量高低相同D.不同能层中的p能级的能量高低相同5.下列关于电子层与能级的说法正确的是( )A.同一原子中,符号相同的能级,其上电子能量不一定相同B.任一能层的能级总是从s能级开始,而且能级数不一定等于该能层序数C.同是s能级,在不同的能层中所能容纳的最多电子数是不相同的D.多电子原子中,每个能层上电子的能量一定不同6.下列有关电子云和原子轨道的说法正确的是( )A.原子核外的电子像云雾一样笼罩在原子核周围,故称电子云B.s轨道呈球形,处在该轨道上的电子只能在球壳内运动C.p轨道呈哑铃形,在空间有两个伸展方向D.与s电子原子轨道相同,p电子原子轨道的平均半径随能层的增加而增大7.下列叙述不正确的是( )A.越易失去的电子能量越高B.在离核越远区域内运动的电子能量越高C.p能级电子能量一定高于s能级电子能量D.在离核越近区域内运动的电子能量越低8.下列说法正确的是( )A.同一个电子层中s能级的能量总是大于p能级的能量B.2s原子轨道半径比1s大,说明2s的电子云中的电子比1s的多C.第二电子层上的电子,不论在哪一个原子轨道上,其能量都相等D.N电子层的原子轨道类型数和原子轨道数分别为4和169.下列说法正确的是( )A.1s电子云呈球形,表示电子绕原子核做圆周运动B.电子云图中的小点密度大,说明该原子核外空间电子数目多C.n s能级的原子轨道图可表示为D.3d表示d能级有3个轨道10.下列说法正确的是( )A.1s轨道的电子云形状为圆形的面B.2s的电子云半径比1s大,说明2s能级的电子比1s的多C.4f能级中最多可容纳14个电子D.电子在1s轨道上运动像地球围绕太阳旋转二.选择题:本题共5小题,每题4分,共20分。
2022-2023学年鲁科版新教材选择性必修二 第1章第1节原子结构模型 课件(52张)
(3)习惯上人们用“原子轨道”来描述原子中单个电子的空间运动状态。
电子层为 n 的状态,有 n2 个原子轨道。
n 值所对应的能级和原子轨道的情况
电子层或 符号
量子数 n
能级
原子轨道
n=1
K
n=2
L
1s 12 _2_s_、__2_p_
1s 2s、 13 __2_p_x、___2_p_y、__2_p_z__
答案
解析 电子云图就是用小黑点疏密程度来表示电子在原子核外某处单 位体积内出现概率大小的一种图形,每个小黑点并不代表一个电子,故 A 错误;由上述分析可知,每个小黑点代表电子出现的概率,不是电子在核 外所处的位置,故 B 错误;对比图 1、图 2 可知,在球体内出现该电子的几 率大,界面外出现该电子的几率小,故 C 错误;1s 轨道呈球形,沿剖面直 径连线,有无数对称轴,故 D 正确。
3.玻尔原子结构模型的基本观点 (1)原子中的电子在 06 ___具__有__确__定__半__径_____的圆周轨道上绕原子核运 动,并且不辐射 07 __能__量__。 (2)在不同轨道上运动的电子具有 08 ___不__同__的__能__量____,而且能量值是 09 __不__连__续___的,这称为能量“ 10 __量__子__化___”。轨道能量依 n 值(1、2、3、…) 的增大而 11 __升__高__,n 称为 12 __量__子__数___。对氢原子而言,电子处于 n=1 的轨道时,能量最低,这种状态称为 13 __基__态__,能量高于基态能量的状态 称为 14 __激__发__态___。 (3)只有当电子 15 _从__一__个__轨__道__跃__迁__到__另__一__个__轨__道__时,才会辐射或吸收 能量,当辐射或吸收的能量以 16 __光__的__形__式____表现出来并被记录时,就形 成了光谱。
(鲁科版)高中化学必修二:1.1原子结构【第一课时+第二课时】课件
化学 必修2
第1章 原子结构与元素周期律
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已知R2+离子核外有a个电子,它含有b个中子。 表示R原子符号正确的是( )
解析:
R2+的电子数为a―→R原子的质子数为a+
N=b 2――→A(R)=a+2+b。
答案: C
化学 必修2
第1章 原子结构与元素周期律
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二、核素
[填一填]
1.元素 质子数(或核电荷数) 的同一类原子 (1)定义:具有相同______________________
的总称。
原子核内的质子数 。 (2)决定元素种类的微粒:_____________________ 2.核素 质子 和一定数目______ 中子 的一种原 (1)定义:具有一定数目_____ 子。
1 1H 2 1H 3 1H
名称 俗称 符号
氕 ____
氘 ____ 重氢 ______
氚 ____ 超重氢 ________ T ____
H ____
D ___
化学 必修2
第1章 原子结构与元素周期律
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4.几种重要的核素 (1)作为相对原子质量和阿伏加德罗常数测定用的标准原
12 14 6C ;考古中常测量______ 子为______ 6C 的数量来推断生物体的存
在年代。
2 3 H 1 1H 。 (2)制造氢弹的原料为_____、_____
235 92 U (3)原子弹、核反应堆的燃料:_____
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鲁科版高中化学必修二第1章第1节+原子结构
高中化学学习材料第1章原子结构与元素周期律第1节原子结构一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.甲、乙两元素原子的L层电子数都是其他层电子总数的2倍。
下列推断正确的是( )A.甲与乙处于同一周期B.甲与乙处于同一主族C.甲与乙的单质都是原子晶体D.甲与乙的原子序数之和为偶数2. 235 92U是重要的核工业原料,在自然界的丰度很低。
235 92U的浓缩一直为国际社会关注。
下列有关235 92U说法正确的是( )A.235 92U原子核中含有92个中子B.235 92U原子核外有143个电子C.235 92U与238 92U互为同位素D.235 92U与238 92U互为同素异形体3. 32He在热核反应中没有中子辐射,作为能源时不会污染环境。
月球上32He的数量足够人类使用1 000年,而地球上32He含量很少。
32He和42He互为( )A.同分异构体 B.同系物C.同素异形体 D.同位素4.Se是人体必需的微量元素,下列关于7834Se和8034Se的说法正确的是( )A.7834Se和8034Se互为同素异形体B.7834Se和8034Se互为同位素C.7834Se和8034Se分别含有44和46个质子D.7834Se和8034Se都含有34个中子5.近期,科学家用NaNO3和Na2O在573 K下反应制得了离子化合物Na x NO4,经测定,在NO x-4中的各原子的最外层电子都达到了8个电子稳定结构,则x为( )A.1 B.2 C.3 D.46.一定量的锎(252 98Cf)是医学上常用作治疗恶性肿瘤的中子源,1 mg(252 98Cf)每秒约放出2.34×109个中子。
下列有关锎的说法错误的是( )A.(252 98Cf)原子中,中子数为154B.(252 98Cf)原子中,质子数为98C.(252 98Cf)原子中,电子数为98D.锎元素的相对原子质量为2527.同温、同压下,等容积的两个密闭集气瓶中分别充满12C18O和14N2两种气体。
鲁科版高中化学必修2练习第1章第1节第1课时原子核核素Word版含解析
第1章原子结构与元素周期第1节原子结构第1课时原子核核素1. 2016年3月20日健康报最新报道,放射性同位素钬16667Ho可有效治疗肝癌。
该同位素原子核内的中子数与核外电子数之差是( )A.32 B.67C.99 D.166解析:16667Ho的核外电子数为67,中子数为166-67=99,中子数与核外电子数之差为99-67=32。
答案:A2.下表符号中“2”的含义正确的一组是( )解析:子数,右上角的数字表示所带电荷数,前面的数字表示微粒个数。
答案:B3.23592U是重要的核工业原料,在自然界的丰度很低。
23592U的浓缩一直为国际社会所关注。
下列有关23592U的说法中正确的是( )A.23592U原子核中含有92个中子B.23592U原子核外有143个电子C.23592U与23892U互为同位素D.23592U与23892U互为同素异形体解析:含中子数=235-92=143,核外电子数=质子数=92,23592U与23892U互为同位素而不是互为同素异形体。
答案:C 4.1919年,科学家第一次实现了人类多年的梦想——人工转变元素。
这个反应如下:147N+42He―→178O+1H,下列叙述正确的是( )A.178O原子核内有9个质子B.11H原子核内有1个中子C.O2和O3互为同位素D.通常情况下,He和N2化学性质都很稳定解析:178O原子核内质子数是8,A错误;1H原子核内中子数是1-1=0,B错误;O2和O3互为同素异形体,C错误;通常情况下,He和N2化学性质都很稳定,D正确。
答案:D 5.由21H和188O组成的11g水中,含有的中子的物质的量为( )A.4.5 molB.5 molC.5.5 molD.6 mol解析:由21H和188O组成水的相对分子质量为22,1 mol 2H182O含12 mol中子,故11 g水中含有中子的物质的量为11 g22 g·mol-1×12=6 mol。
高中化学第1章原子结构与元素周期律第1节原子结构(第1课时)原子核核素课件鲁科版必修2
2.已知 R2+离子核外有 a 个电子,它含有 b 个中子。表示 R 原子符号正确
的是( )
A.abR C.a+ab++22R
B.a+ab--22R D.aa+-b2R
【解析】 R2+的核外电子数为 a,则其核电荷数为 a+2,质量数=质子数 +中子数=a+2+b。
【十六页,共50页。
4.几种重要的核素 (1)作为相对原子质量和阿伏加德罗常数测定用的标准原子为_1_26_C__;考古中 常测量_16_4_C__的数量来推断生物体的存在年代。 (2)制造氢弹的原料为_21H____、_31_H___。 (3)核反应堆的燃料是_2_395_2 _U_。
第二十七页,共50页。
第三十六页,共50页。
【解析】 232Th、230Th 的质量数分别是 232、230,A 项错误;元素的相对 原子质量是由各种同位素的相对原子质量与百分含量求得的平均值,B 项错误; 同位素的物理性质可以不同,但化学性质相同,D 项正确;化学变化是生成新物 质的变化,原子不变,而 C 项的原子发生变化。
知
识
点
学
一
业
(
x
u
é
y
è)
分
层
知 识 点
测 评
二
第一页,共50页。
第二页,共50页。
1.了解原子的结构。 2.知道质量数和AZX 的含义,掌握构成原子的各微粒间的关系。重点 3.了解元素、核素、同位素的含义。重点
第三页,共50页。
原子的构成
[基础·初探] 1.原子及构成微粒 原子原子中核子质_(_z子_h_ō:_n_g带:zǐ有不) 一带个电单位_正__电荷
【答案】 A
第二十一页,共50页。
7.用AZX 表示原子: (1)中性原子的中子数:N=_____________________________。 (2)阳离子的中子数: AXn+共有 x 个电子,则 N=___________________________。 (3)阴离子的中子数: AXn-共有 x 个电子,则 N=_____________________________。 (4)中性分子或原子团的中子数: 12C16O2 分子中,N=________。 (5)A2-原子核内有 x 个中子,其质量数为 m,则 n g A2-所含电子的物质的量 为_____mol。
鲁科版高中化学必修2-1.1《核外电子排布》参考教案
必修2第一章原子结构与元素周期律第一节原子结构一.教材分析(一)知识脉络通过初中的化学学习,同学们已经知道原子是由原子核和核外电子构成的。
本节教材,就是要在已有经验的基础上继续深入地探讨原子核的结构以及核外电子的排布的规律,并利用原子结构的知识解释某些元素的部分性质,使学生初步了解原子的最外层电子排布与元素的性质(得失电子能力、化合价等)的关系。
同时,通过原子结构知识的学习,为后阶段学习元素周期律、元素周期表和分子结构打下基础。
(二)知识框架(三)新教材的主要特点:新教材(必修)与旧教材相比,删掉了描述核外电子运动特征的电子云;降低了核外电子排布规律的要求;增加了原子结构示意图,元素的部分化学性质与原子的最外层电子排布的关系;调整了核素、同位素在教材中出现的位置。
使得它更符合知识的逻辑关系,符合学生认识规律。
同时,新教材更注重了让学生参与学习,提高了学生学习的主动性,更注重了学生能力的培养。
二.教学目标(一)知识与技能目标1.引导学生认识原子核的结构,懂得质量数和A Z X的含义,掌握构成原子的微粒间的关系;知道元素、核素、同位素的涵义;掌握核电荷数、质子数、中子数、质量数之间的相互关系。
2.引导学生了解原子核外电子的排布规律,使他们能画出1~18号元素的原子结构示意图;了解原子的最外层电子排布与元素的原子得、失电子能力和化合价的关系。
(二)过程与方法目标通过对构成原子的微粒间的关系和氢元素核素等问题的探讨,培养学生分析、处理数据的能力,尝试运用比较、归纳等方法对信息进行加工。
(三)情感态度与价值观目标1.通过构成物质的基本微粒的质量、电性的认识,了解微观世界的物质性,从而进一步认识物质世界的微观本质;通过原子中存在电性不同的两种微粒的关系,认识原子是矛盾的对立统一体。
2.通过人类探索原子结构的历史的介绍,使学生了解假说、模型等科学研究方法和科学研究的历程,培养他们的科学态度和科学精神,体验科学研究的艰辛与喜悦。
(鲁科版)高中化学必修二:1.1(2)核外电子排布ppt课件
2n2 。 (2)第n电子层最多可容纳的电子数为________
不超过8个 (3)最外层电子数________________( 第一层为最外层时, 不超过2个 电子数__________________) 。
化学 必修2
第1章 原子结构与元素周期律
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2.四点说明
(1)核外电子排布规律是相互联系的,不能孤立地应用其 中的一项。 (2)要熟练掌握1~20号元素的原子结构示意图,这是顺利 解答推断题的基础。
(3)注意原子结构示意图与离子结构示意图间的区别。
(4)最外电子层中排满8个电子(He为2个)时,这种电子层结 构为相对稳定结构,其他的电子层结构为相对不稳定结构。不 稳定的电子层结构在一定条件下要变为稳定的电子层结构。
4.核外电子排布表示方法——结构示意图 (1)铝原子结构示意图注解
(2)铝离子结构示意图 ____________________
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第1章 原子结构与元素周期律
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[记一记] (1)电子的特征
(2)结构示意图中,表示核电荷数的“+”号不能省略。
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第1章 原子结构与元素周期律
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第2课时
核外电子排布
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第1章 原子结构与元素周期律
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鲁科版高中化学必修二第1节 原子结构 第1课时 原子核 核素
高中化学学习材料第1节原子结构第1课时原子核核素【典例导悟】【思路点拨】解答本题要注意以下两点:关键点(1)同位素定义的两个限制条件“质子数相同、中子数不同”。
(2)核素的实质是一种原子。
【自主解答】选A。
A项,二者质子数均为78,符合同为素定义;B项,二者中子数不相同;C项,两者是同一种元素的不同核素;D想,二者质子数相同,中子数不同,互为同位素。
【变式训练】(2009·宜宾高一检测)最新科技报导,美国夏威夷联合天文中心的科学家发现了新型氢微粒,这种新微粒是由3个氢原子核(只含质子)和2个电子构成,对于这种微粒,下列说法中正确的是()A.是氢的一种新的同素异形体B.是氢的一种新的同位素C.它的组成可用H3表示D.它比一个普通H2分子多一个氢原子核【解析】选D。
新型氢微粒是由3个氢原子核(只含质子)和2个电子构成,根据:核内质子数-核外电子数=所带电荷数,即3-2=+1,所以该微粒是带1个单位正电荷的阳离子:。
它不是氢的一种新的同素异形体,同素异形体是同种元素形成的单质,如白磷和红磷、O2和O3、金刚石和石墨等;也不是氢的一种新的同位素,同位素是同一元素的不同核素(原子)的互称。
【典例2】(2010·宿迁高一检测)某元素一种同位素原子的质子数为m,中子数为n,则下列论断正确的是A.不能由此确定该元素的相对原子质量B.这种元素的相对原子质量为m+nC.若碳原子质量为W g,此原子的质量为(m+n)W gD.核内中子的总质量小于质子的总质量【规范解答】选A。
元素的相对原子质量是由天然元素的各种同位素的相对原子质量及元素各同位素原子所占的一定百分比算出来的平均值,因此,只知道某同位素原子的质量数,不能确定该元素的相对原子质量,A对,B错。
若碳原子质量为W g,碳的相对原子质量近似为12,则此原子的质量为[(m+n)W/12] g 而不是(m+n)W g,C错。
1个质子的质量略小于1个中子的质量,但核内质子总质量与中子总质量比较还要取决于质子数和中子数的多少。
鲁科版高中化学必修2:-目录PPT课件
化学 必修2
第2章 化学键 化学反应与能量 第1节 化学键与化学反应
第1课时 化学键与化学反应中的物质变化 第2课时 化学键与化学反应中的能量变化 第2节 化学反应的快慢和限度 第1课时 化学反应的快慢 第2课时 化学反应的限度
化学 必修2
第3节 化学反应的利用 第1课时 利用化学反应制备物质 第2课时 化学反应为人类提供能量
高效测评卷(二)
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物 第1节 认识有机化合物
第1课时 有机化合物的性质 第2课时 有机化合物的结构特点 第2节 石油和煤 重要的烃 第1课时 石油的炼制 乙烯 第2课时 第1课时 乙醇 第2课时 乙酸 酯 第3课时 油脂 糖类 第4课时 蛋白质
第4节 塑料 橡胶 纤维 高效测评卷(三)
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高中同步新课标
化学
必修二 (L)
化学 必修2
第1章 原子结构与元素周期律 第1节 原子结构
第1课时 原子核 核素 第2课时 核外电子排布 第2节 元素周期律和元素周期表 第1课时 元素周期律 第2课时 元素周期表
化学 必修2
第3节 元素周期表的应用 第1课时 认识同周期元素性质的递变规律 第2课时 预测同主族元素的性质
(新教材)鲁科版高中化学必修第二册:1.1 第2课时 原子结构与元素原子得失电子能力 精品教学课件
失电子能 力:
_K_>_N__a_>_M__g
2.钠、镁、钾的原子结构示意图如下:
(1)钠、镁原子具有相同的 电子层数 ,核电荷数关系 为 Mg>Na ;钠、钾原子具有相同的 最外层电子数 ,电 子层数关系为 K>Na 。 (2)根据实验结论可知,若原子的 电子层数 相同,则核电 荷数越大,原子失电子能力 越弱 ,得电子能力 越强 ; 若原子的 最外层电子数 相同,则电子层数越多,原 子失电子能力 越强 ,得电子能力 越弱 。
[落实新知能] )若原子的电子层数相同,则核电荷数越大,原子失电
子能力越弱,得电子能力越强。 (2)若原子的最外层电子数相同,则电子层数越多,原子
失电子能力越强,得电子能力越弱。
2.根据相关物质性质 (1)元素原子失电子能力(金属性)强弱的判断依据
()
(5)PH3 的稳定性比 SiH4 强
()
(6)酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4
()
(7)气态氢化物的稳定性 HF 大于 H2S
()
答案:(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)√ (7)√
2.下列比较金属性相对强弱的方法或依据正确的是( ) A.根据金属失电子的多少来确定,失电子较多的金属性较 强 B.用 Na 来置换 MgCl2 溶液中的 Mg,来验证 Na 的金属性 强于 Mg C.根据 Mg 不与 NaOH 溶液反应而 Al 能与 NaOH 溶液反 应,说明金属性:Al>Mg D.根据碱性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3,可说明钠、镁、 铝金属性依次减弱
①金属活动顺序表中越靠前,元素原子失电子能力越强。 ②比较元素的单质与水(或非氧化性酸)反应置换出氢气的 难易程度: 置换反应越容易发生,元素原子失电子的能力越强。 ③比较元素最高价氧化物对应的水化物的碱性强弱: 一般来说,碱性越强,元素原子失电子的能力越强。 ④比较金属阳离子氧化性的强弱: 一般来说,最高价金属阳离子的氧化性越强,则对应金属 元素原子失电子的能力越弱。
高中化学鲁科版必修2课件:第1章 原子结构1.1.1 氢原子光谱和玻尔的原子结构模型(33张)
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2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。
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3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。
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4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。
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5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午7时50分21.11.1819:50November 18, 2021
相关科学家 道__尔__顿__ _汤__姆__逊__ _卢__瑟__福__
_玻__尔__
薛定谔
2.卢瑟福通过α粒子的散射实验,提出了原子结构的核式模型,认为原 子的质量主要集中在原子核上, 电子在原子核外空间做高速运动。
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1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。
活学活用
1.下列对不同时期原子结构模型提出的时间排列正确的是
①电子分层排布模型 ②“葡萄干布丁”模型 ③量子力学模型 ④道
尔顿原子学说 ⑤核式模型
A.①③②⑤④
B.④②③①⑤
√C.④②⑤①③
D.④⑤②①③
学法指导 解析 答案
2.下列关于原子结构模型的说法中,正确的是 A.道尔顿的原子结构模型将原子看作实心球,故不能解释任何问题 B.汤姆逊“葡萄干布丁”原子结构模型成功地解释了原子中的正、负粒子
√D.揭示氢原子光谱存在多条谱线
解析 玻尔的原子结构模型只能解释氢原子光谱是线状光谱,要解释氢 原子光谱的多重谱线,需用量子力学理论来解释。
12345 6
解析 答案
6.用镁粉、碱金属盐及碱土金属盐等可以做成焰火。燃放时,焰火发出 五颜六色的光,请用原子结构的知识解释发光的原因:燃___烧__时__,__电__子___获_ 得__能___量__,__从__能__量__较__低__的__轨__道__向__能__量__较__高__的__轨__道__跃__迁__,__跃__迁__到__能__量___较__高__的_ 轨__道___的__电__子__处__于__一__种__不__稳__定__的__状__态__,__它__随__即__就__会__回__到__原__来__的__轨__道___,__并__向_ 外__界__以__光__能__的__形__式__释__放__能__量__。 解析 焰火在燃烧时产生五颜六色的光,是因为金属原子的核外电子发 生了从能量较低的轨道向能量较高的轨道跃迁,然后电子再从能量较高 的轨道回到能量较低的轨道,此过程中释放能量,放出的能量以光能的 形式释放,所以看到了不同颜色的光(电子跃迁时产生了发射光谱)。
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由内到外,能量逐渐升高
(2)、每个电子层最多可以排布2n2个电子。
1→ 2 → 3→4→ 5 → 6 →7 K→ L→M→N →O →P→Q 2→ 8→18→32→ 2n2
原子核外电子的排布规律
(3)、最外层电子数目不超过 8 个, K层为最外 层时,最多只能容纳 2 个电子。
(4)、次外层电子数目最多不超过18 个,倒数第 三层电子数目不超过 32 个。
6.卢瑟福原子结构模型
卢瑟福实验 动画
一、原子核
原子的构成、原子核的构成
大型体育场与蚂蚊
原子
{ 核外电子
原子核 {
质子 中子
构成原子的粒子及其性质
构成原子 的粒子
电性 和 电量
原子核
电子
质子
中子
1个电子带一 个单位负电 荷
1个质子带 一个单位正 电荷
不显电性
质量/kg
9.109X10-31
1.673X10-27 1.675X10-27
C. 金刚石和石墨
37 17Cl 和 17Cl D. 35
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2. 16O、18O、O2-、O2、O3表示( C ) A、氧的五种同素异形体 B、五种氧元素 C、氧元素的五种不同微粒 D、氧的五种同位素
试一试
1. 下列各组物质中,互为同位素的是( D )
(A)O2、、O3 、O4
(C)H2O、D2O、 T2O
核素
具有一定数目质子和一定数目中子 的一种原子
同位素
把核内质子数相同,中子数不同的 同种元素的不同原子互称为同位素
两同
两不同
元素、核素、同位素三者之间的关系
元素 核素1
…
同位素
核素n
例1、现有下列基本粒子,1H、2H、3H、1H+、234U
、235U、238U、40K、40Ca、Cl2、14N、14C (1)其中,它们分属 7 种元素,有 10 种核素,属于氢元 素的核素有 3 种。属于铀元素的核素有 3 种。互为同 位素的原子分别为 1H、2H、3H
2、某元素的原子核外有3个电子层,最外层有4个电子,该原 子核内的质子数为 ( C ) A.6 B.10 C.14
D.16
3、画出下列元素的原子(离子)结构示意图: ⑴ 核电荷数为13的元素:__________ ⑵ 原子的最外层电子数等于次外层电子数的元素:
⑶ L层电子数是M层电子数2倍的元素:______
D、质量数=Z+A
会考真题
1、根据报道,某些花岗岩会产生氡(222 86Rn)从而对人 体产生伤害。Rn的原子核内的中子数为( B )
A.86 B.136 C.222 D.308
2、考古时常利用14 C来测定一些文物的年代。下列关 6 于14 C的说法中正确的是( B ) 6 A.中子数为6 C.核外电子数为8 B. 质量数为14 D. 质子数为14
质子数 18 11
中子数 22 12
质量数 40 23 24 40
电子数 18 10
Mg
12 20
12
20
12
18
Ca2+
1、原计划实现全球卫星通讯需发射77颗卫星, 这与铱(Ir)元素的原子核外电子数恰好相等, 因此称为“铱星计划”。已知铱的一种原子 197 Ir 是 77 ,则其核内的中子数是( C ) A、77 B、114 C、120 D、268
A.O2与O3 B.CO与CO2
26Mg D.24 Mg 和 12 12
C.H2O与H2O2
原子核外电子运动的特征
⑴ 运动微粒(电子)的质量很小 9.11×10-31 kg ,只有质子质量的1/1836
⑵ 运动速度极高 ⑶ 运动范围极小 n×10-10 m
汽车 0.03 2.00
2200km/s (约为光速的1%) 炮弹
相对质量①
0.005484
1.007
1.008
1. 原子的构成: 原子核 原子
质子
每个质子带1个单位正电荷
中子 不带电
核外电子 每个电子带1个单位负电荷
2.关系式 (1)电量关系 原子序数= 核电荷数=质子数=核外电子数, 因此,原子呈电中性
原子的质量是由哪些微粒决定呢?
构成原子的粒子及其性质
相对原子质量 18.998 22.990 26.982
23 27
13
原子的近似相对原子质量=质量数
3.原子的表示方式
A Z
X
A表示质量数 Z表示质子数
请看下列表示
a
b
X
+d
c+ --
a b c d各 代表什么
a——代表质量数; b——代表核电荷数; c——代表离子的价态; d——代表化合价
符号
1 2 3 1H 、 1H 、 1H
同位素 原子
同素异形体 单质 由同种元素组成的 结构和性质不同的 单质
H C
区别与联系:
金刚石与石墨 氧气与臭氧
1、联系:同位素属于同一元素的原子; 同素异形体由同一元素的原子构成。 2、区别:同位素有1800余种,元素只有100多种。
课堂练习
1、以下为同位素的是( D ) A. D2和H2 B. CO和CO2
234U、235U、238U
1H 、 1H+ (2)质量数相等的粒子为 40K、40Ca 、14N、14C 、 。
质子数和中子数共同决定核素种类,质子数决定元素种类
同位素、元素、同素异形体的比较
元素 定义对象 广义的原子 定义 具有相同核电荷 数的同一类原子 的总称 实例 质子数相同,中子 数不同的同一元素 的不同原子
原子核外电子的排布规律
(1)、电子总是尽先排布在能量最低的电子层里。 (2)、每个电子层最多可以排布2n2个电子。
(3)、最外层电子数目不超过8个, K层为最外层时, 最多只能容纳 2 个电子。
(4)、次外层最多不超过18个电子,倒数第三层电子 数目不超过32个。
注意:以上几点是相互联系的,不能孤立的理解,必须同 时满足各项要求。
⑷ 某同位素原子核内没有中子的元素:_______
⑸ 得到2个电子后,电子总数与氩原子的电子总数相等的离
子:___________
4、若aAn+与bB2-两种离子的核外电子层结构相同,则a的数值 为( )
A.b+n+2
B.b+n-2
C.b-n-2
D.b-n+2
5、某元素的核电荷数是电子层数的5倍,其质子数 是最外层电子数的3倍,该元素的原子结构示意图 为
2.关系式
质量关系 质量数(A)= 质子数(Z)+ 中子数(N)
质量数(A)
忽略电子的质量,将原子核内所有质子和中子 的相对质量取近似整数值相加,所得的数值叫 做质量数。
填写下表,总结A与相对原子质量的关系。
原子 F Na Al
质子数 (Z)
9 11
中子数 (N)
10 12 14
质量数 (A)
19
人造卫星 7.8 宇宙飞船 11.2
二、原子结构表示方法
1、钠原子核内有
11
个质子,核外有 11
个电子。
2、钠原子核外的11个电子是如何排布的呢?
原子结构示意图:形象地表示原子的结构
+ 11
2
8
1
三、原子核外电子的排布规律
(1)、遵守能量最低原理:
电子按能量高低在核外分层排布
1 K 2 L 3 M 4 N 5 O 6 P 7 Q
构成原子 的粒子
电性 和 电量
原子核
电子
质子
中子
1个电子带一 个单位负电 荷
1个质子带 一个单位正 电荷
不显电性
质量/kg
9.109X10-31
1.673X10-27 1.675X10-27
相对质量①
0.005484
1.007
1.008
原子的质量有哪些微粒决定呢?
原子的质量主要集中在原子核上,而原子核是由 质子和中子构成的,所以原子的质量主要由质子 和中子决定。
原子结构模型的演变
1、公元前5世纪,希腊哲学家德谟 克利特等人认为 :万物是由大量的 不可分割的微粒构成的,即原子。
2.
19世纪初,英国科学家道尔顿提 出代原子学说,他认为原子是微 小的不可分割的实心球体。
3.
1897年,英国科学家汤姆生发现了电子。
“葡萄干蛋糕”模型
4.卢瑟福原子模型
5.波尔原子模型
19号钾(K)的原子结构示意图为什么不能 写成如图所示?
+19 2 8 8 1
1.请同学们尝试着画出前20号元素的结构示意图 2.请同学们尝试总结1-20原子结构特点 3.电子总数相同的微粒 核外有10个电子的微粒
a.分子:Ne、HF、H2O、NH3、CH4 b.离子:Na+、Mg2+、Al3+、NH4+ N3-、 O2-、 F-、 OH具有相同的核外电子结构
(B)H2、D2、T2
14 (D) 13 C 和 6 6C
2.下列说法正确的是( A ) (A)同种元素的质子数必定相同 (B)不同元素原子的质量数必定不同
(C)原子核都是由质子和中子构成的
(D)凡是核外电子数相同的微粒必定属于同一元素
3.下列说法不正确的是( D )
A.13C和14C属于同一种元素,它们互为同位素 B.1H和2H是不同的核素,它们的质子数相等 C.14C和14N的质量数相等,它们的中子数不相等 D.6Li和7Li的电子数相等,中子数也相等 4.下列互为同位素的一组是( D )
235 3、235 92U是重要的初级核燃料。 92 U原子核内的中子 数与核外电子数之差为( D )