2011届高考生物第一轮讲练测试题47

第二单元第四讲

一、选择题(每小题3分，共45分)

1．下列关于植物对水分吸收和利用的叙述正确的是()

A．植物细胞分化成熟的过程中吸水的主要方式不变

B．不同生存环境下的植物，根毛细胞的细胞液浓度一般不同

C．所有植物都必须依靠根尖吸水，并通过气孔失水

D．蒸腾作用强弱与光照、大气湿度等有关，但不受土壤条件影响

【解析】植物细胞在分化成熟的过程中吸水的主要方式会发生变化，如根尖分生区的细胞进行的是吸胀吸水，到成熟区则变为渗透吸水；植物吸水主要依靠根尖成熟区的表皮细胞，但植物的叶片也能吸收一部分水；蒸腾作用强弱与光照强度、大气湿度等有关，但也会受土壤条件影响，如土壤溶液浓度过大，植物不能吸收水分，则蒸腾作用也会相应减弱。所以选项A、C、D都不对。

【答案】 B

2．假定将甲、乙两个植物表皮细胞分别放入蔗糖溶液和KNO3溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液浓度高。在显微镜下连续观察，两细胞的变化是()

A．甲、乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原

B．甲、乙两细胞发生质壁分离后，乙细胞随后发生质壁分离复原

C．甲、乙两细胞发生质壁分离后，甲细胞随后发生质壁分离复原

D．甲、乙两细胞均发生质壁分离后，又均发生质壁分离复原

【解析】将洋葱表皮细胞放在一定浓度的KNO3溶液中，KNO3溶液浓度大于细胞液浓度，表皮细胞开始发生质壁分离。由于植物细胞能够吸收KNO3，K＋、NO－3进入表皮细胞的细胞液中。这样一方面由于细胞失水使KNO3溶液浓度降低，另一方面又由于K＋、NO－3被细胞吸收使KNO3溶液的浓度进一步降低，同时细胞液中的水分子的减少和K＋、NO－3数目的增多，使细胞液浓度进一步增高。这样一定时间之后，细胞液浓度会高于外界KNO3溶液浓度，这时就会发生质壁分离的自动复原。而蔗糖分子由于不能被植物表皮细胞吸收，所以发生质壁分离后植物细胞不能自动复原。

【答案】 B

3．与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是()

①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞

②细胞液最好有颜色，便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度

③细胞液必须有颜色，否则不能发生质壁分离和复原实验

④外界溶液的浓度应适中，不能过低或过高

⑤外界溶液必须对细胞无毒害

⑥外界溶液的浓度无特殊要求，任何浓度均可以

A．①②；④⑤B．①③；④⑤

C．①②；⑤⑥D．①③；⑤⑥

【解析】质壁分离及复原实验要求植物细胞必须是能发生渗透作用的活细胞，并且细胞与外界溶液有浓度差。如果进行观察的话，液泡内的细胞液有颜色最好。

【答案】 A

4．将人类的细红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡半小时之后的结果如图，依照细胞外形的变化判断蔗糖溶液的浓度，由高到低排列，正确的是()

A．甲＞乙＞丙＞丁B．丁＞甲＞乙＞丙

C．丙＞丁＞甲＞乙D．丙＞乙＞丁＞甲

【答案】 D

5．将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图像如下图。则有关各细胞液的浓度判断正确的是()

①实验前B＜A＜C②实验前B＞A＞C

③实验后B≥A＝C④实验后B＜A＜C

A．①③B．②③

C．①④D．②④

【答案】 B

6．如图所示U型管中间被一种只能允许水分子通过的半透膜隔开，现在两侧分别加0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U形管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度)，右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是

()

A．右侧液面高度下降；胰岛素

B．右侧液面高度下降；衣藻

C．两侧液面高度不变；麦芽糖酶

D．两侧液面高度不变；蒸馏水

【答案】 C

7．如图表示三种海蟹在其他因素适宜时，不断改变海水盐度进行实验所得到的血液浓度的变化情况(已知海水的盐度约为0.5mol/L)，下列有关叙述正确的是()

A．盐度小于0.5mol/L时，甲蟹调节血液浓度的能力最强

B．对血液浓度调节能力最强的是乙

C．能够生活在淡水中的是乙

D．维持内环境相对稳定能力最弱的是丙

【解析】从三条曲线整体变化分析，丙调节血液浓度的能力最强，甲次之，乙最弱；但在盐浓度小于0.5mol/L 时，甲的调节能力最强；在盐浓度大于0.5mol/L时，丙的调节能力最强。

【答案】 A

8．(2009·兰州一中高三月考)下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是()

①休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件②细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之一③癌细胞是一种失去接触抑制特征的细胞，其自由水含量较正常的细胞低④当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉

A．①④B．③④

C．①③D．②④

【答案】 B

9．(2009·东北师大附中摸底)在进行观察质壁分离与复原的实验过程中，有几种实验材料供选择，你认为最适宜的材料是()

A．具有紫色液泡的洋葱表皮细胞

B．透明的洋葱表皮细胞

C．口腔上皮细胞

D．洋葱根尖中既小且方的细胞

【解析】质壁分离是指细胞的原生质层与细胞壁分离的现象。如果液泡呈现颜色，则在显微镜下能清楚地观察到该现象。

【答案】 A

10．(2009·衡水中学月考)图1表示物质扩散的图解，图2是设计的证明图1物质扩散成立的实验装置。

下列有关叙述正确的是()

A．图2中甲的水柱a将持续上升

B．图2中甲的水柱a将保持不变

C．图2中乙的水柱b将保持不变

D．图2中乙的水柱b将先上升后下降

【解析】由于淀粉不能透过半透膜，故水柱a表现为先上升，后保持不变；葡萄糖能透过半透膜，故水柱b表现为先上升，后由于葡萄糖透过半透膜进入清水中，水柱b将下降。

【答案】 D

11．(2009·贵阳高三期末)将下列细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的一组是

()

①洋葱根尖分生区细胞②人的口腔上皮细胞③洋葱鳞片叶表皮细胞④小麦干种子细胞⑤蛔虫卵细胞⑥玉米根尖成熟区细胞

A．①④⑤⑥B．②③④⑤

C．①②③④D．①②④⑤

【解析】本题考查细胞质壁分离发生的原理，是一道中等难度的基础题。本题的解题关键在于渗透作用的原理与质壁分离实验原理的理解与运用。植物细胞发生质壁分离的原理：一是外界溶液浓度大于细胞液浓度，从而使细胞渗透失水，而①④项中的细胞不具有大液泡，渗透作用弱，故不会发生质壁分离；二是原生质层的伸缩性与细胞壁的伸缩性不同，②⑤项中的细胞不具有细胞壁。故①②④⑤均不能发生质壁分离。不能联系植物细胞的结构特点与吸(失)水方式解答，是本题解题出错的主要原因。

【答案】 D

12．(2009·北京海淀高三期末)下列关于质壁分离和质壁分离复原实验的叙述中，正确的是

()

A．常选择质量浓度为0.3g/mL的葡萄糖溶液作质壁分离的试剂

B．能发生质壁分离复原的细胞，说明其膜结构保持原有功能

C．洋葱根尖分生区细胞也是观察质壁分离现象的理想材料

D．发生质壁分离时，细胞壁和原生质层之间充满了清水

【解析】本题考查质壁分离及其复原的相关知识。当细胞外液浓度大于细胞内液浓度时，细胞失水，其原生质层与细胞壁分离，发生质壁分离现象。质壁分离的细胞处于清水中时可以复原，说明细胞具有活性。常用蔗糖溶液作为细胞外液，发生质壁分离的细胞原生质层与细胞壁之间充满了细胞外液。发生质壁分离的植物细胞内有中央大液泡，洋葱分生区细胞没有液泡，因此不能用来作为质壁分离的实验材料。本题答案是B。

【答案】 B

13．(2009·北京宣武高三期末)将相同的马铃薯条分别浸入四种溶液，一小时后测定薯条质量变化的百分率，结果如表所示。下列叙述中不．正确的是()

溶液质量变化率

Ⅰ＋8%

Ⅱ＋6%

Ⅲ－4%

Ⅳ0%

A.溶液Ⅳ的浓度比溶液Ⅰ的浓度高

B．溶液Ⅱ可能为蒸馏水

C．溶液Ⅲ的浓度最高

D．溶液Ⅱ的浓度比溶液Ⅳ的浓度低

【解析】这是一道中等难度的考题，考查渗透作用的相关知识。当植物细胞内液浓度大于细胞外液浓度时，植物吸水；反之失水。由表中数据可以判断，马铃薯细胞内溶液浓度与溶液Ⅳ相当，大于溶液Ⅰ和Ⅱ；而在溶液Ⅲ中马铃薯质量减小，说明其失水，因此溶液Ⅲ浓度最大。如果溶液Ⅱ是蒸馏水，则马铃薯应该质量增加最大。因此本题答案是B。