胡卓伟教授-科研设计和论文写作

• 总结概括－根据观察到的事实和统计处理的结果，运用分 析、综合、归纳和演绎，把感性材料上升为理性概念。总 结归纳的基本形式是论文写作。
科需要解决的问题
– 重要或迫切既是人所共知的也是见仁见智的
• 创新－科研的生命，科研选题成立的根本
– 初级（原始）创新：基础研究 – 次级（跟踪或改良）创新：大部分应用基础和应用研究
科 研 设 计 和 论 文 写 作
为什么做科研？
• • • • • • • 养家糊口－民以食为天 满足个人兴趣和好奇心－创新之母 为家庭、单位或公司增光添彩－面子工程 为社会和公众造福－社会经济效益双丰收 为国家强大增砖添瓦－为国争光 促进人类文明进步－震惊世界 同志，你怎么看？
科研的基本步骤
• 选题－确定所要研究问题的领域和范围，是科研的起点， 决定研究成败及成果大小。应达到情况明、起点高、新意 强和思路好。 • 设计－针对课题制定的整体计划。
科研课题申报：评审标书
• 评审程序 • 评审标准:国家自然科学基金评议四项标准
– – – – – 立论依据 研究方案 研究基础 综合评定 分别评价为ABCD，即优良中差四级。是否资助分为优 先、同意、同意但需部分修改内容和不同意资助。 – 自我评价，四部分均应为A或B，各部分没有D，才可能 获得资助。
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Warning Signs of Bogus Research
• • • • • • • • Prove by successful instances Compound and conquer Results too complicated to reproduce Reinvent the wheel without proper acknowledgment Tackle ill-posed problems directly Solicit popularity over expert opinions Ocam’s razor reversed Monkey collects corn cobs
• 设立对照的要求
– 对等、同步和专设
How to Do a Good Research and Write a Great Research Paper
Zhuowei Hu, MD.Ph.D. Institute of Materia Medica, Chinese Academy of Medical Sciences & Peking Union Medical College
实验设计：统计设计的原则
• 对照－实验计设计的首要原则
– 没用错用误用对照是造成假阳（阴）性错误的原因。 也是科研论文发表受阻的重要因素。
• 随机－统计设计的基石是随机化
– 只有独立分布的随机变量，才能进行统计分析并降低 从总体抽取样本时产生的误差。
• 重复－不能重复的研究是不科学的工作
– 保证样本量足够大，避免实验结果的偶然性。
Different Levels of Research
Level one: research assistant-Learn the drill Level two: homework like research-Build up your confidence Level three: formulating your own problem and solve it-Exercise your creativity Level four: formulating problems for others to solve-Realize your vision
What is Good Research?
• • Novelty (better if you were not able to publish it at first) Simplicity (better if your advisor refused to grant you a degree) Universality (better if others found it trivial at first sight) “You recognize a great research result if it keeps you up all night, feeling like your first date”.
How to Do Good Research? Common Misunderstandings
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Think research is only for genius. Think yourself is a genius. Think you need to know everything about the subject in advance. Think you should wait for the most important problem to work on. Think a solution is correct just because you cannot find anything wrong.
成功的标书
科研课题申报：提高中标率
• 目前中标率大致为15% • 流标原因
– 缺乏创新科学思想－1/3 – 理论依据不足－1/5 – 技术路线和研究方法欠缺－1/5 – 缺乏工作基础－1/6 – 其它：研究意义不大；预期目标不明确；以前 资助的题目完成不佳等－1/10
科研分类和任务
• 科学研究可分为基于假说的研究或基于发 现的研究 • 实验研究基本上属于基于假说的研究 • 基于发现的研究也含有假说 • 结合基于假说的研究方法和基于发现的研 究方法是提高科研水平的重要途径
• 为科研创新提供雏型
– 科研工作发现的新事物和形成的新理论是科研 假说被验证或被否定的具体体现。科研假说是 为发现新事物与形成新理论提供毛坯或雏型。
• 为实验设计提供方向
– 科研是探索未知事物和规律的过程，科研假说 为科研提供目标思路，明确主攻方向，具体技 术路线方法，避免盲目性和被动性。
• 为科研发展提供焦点
• 假说的螺旋性
– 真正解决问题的假说常常不会一次完成。假说随发展 而变化，发展变化呈假定－检验－再假定－再检验的 反复过程。
科研假说形成的方法
• 比较分类法 • 分析综合法 • 归纳演绎法
– 归纳法－应用最多的方法
• 求同法 • 求异法 • 同异共用法
– 演绎法（推理）—根据已经知的规律推论未知 事物的方法。
How to Do Good Research?
• • • • Be both confident and humble Be both critical and collaborative Be both ambitious and realistic Be proactive and willing to take a chance!
实验设计：专业设计的原则
• 专业设计的原则取决于选题领域、研究目的和研 究类型。对实验研究而言，专业设计的科学合理 是科研成功的根本。
– – – – – – 受试对象应该现行、公认和权威 确定层次清楚的实验终点，终点的标准应公认和权威 技术路线清晰，科学严谨 选择的反应指标应该有效，先进，多角度呈现 研究方案具体 实验方法先进
• 委托课题
– 委托单位借助受托单位的技术优势，开发或验证新产 品、新技术和新方法。
• 自选课题
– 根据自己的专业特长和兴趣自由选择研究课题
科研选题的方法
• 从招标范围选题
– 特长、积累和工作条件
• 从未解决问题中选题
– 悟出使用新思路、新方法和新技术解决未解决的问题
• 从文献中选题
– 结合问题从文献空白点发现突破口
科研假说
• 根据科学事实和科学理论，对拟研究的问 题提出的假定性说明或试探性解释。 • 没有假说，实验无从谈起－哥伦布 • 任何课题应该先有假说，实验只是验证或 否定假说的过程或途径。 • 建立假说是科研设计的核心环节，正确地 提出假说是科研人员的基本功。 • 假说正确与否决定科研课题的成败。
科研假说的作用
– 同一科研问题需要多途径多角度多方法的探索。 每个途径或方法可能提出一个假说。
科研假说的特性
• 来源的科学性－客观性
– 假说以某些事实为依据而非凭主观臆想。假说能够解 释的覆盖面越大，假说反映的客观规律程度越好
• 科研假说是假定性说明
– 假说具有不确定的性质，假说的形式是多元的
• 假说的可验性
– 预见性是假说的价值所在
– 专业设计：专业思路、技术路线与方法的确定，成功的根本 – 统计设计：控制误差，改善实验有效性，成功的关键
• 实践－医药科研常单独或结合使用调查、观察和实验三种 方法。 • 统计分析－科研获得的数据是离散分布的。
– 对离散数据分布的规律进行分析，排除偶然，发现必然，根据局部， 引出普遍（结论）。研究人员的重要基本功。
• 从已有课题选题
– 研究过程发现的新线索 – 改变研究内容组合
• 从其它学科移植中选题
立题的过程
• 提出问题
– “提出问题往往比解决问题更重要”。解决问题靠技术，而提出 问题靠创造性的想象力
• 建立假说
– 调查研究 – 查阅文献
写作选题报告
– – – – – – – – – – 课题意义 立题依据 国内外相关研究进展 完成课题的技术路线与关键 方法与指标选择 预实验结果 预期结果 安排与进展 存在问题与解决或备选方法 预算
• 效益－预期成果可能收到的效益
– 基础课题：理论意义和潜在应用价值 – 应用课题：经济和社会效益
科研选题的来源
• 指令性课题
– 国家或地方根据迫切需要解决的问题，指定部门或个 人必须完成某一针对性很强的科研任务
• 指导性课题或招标性课题