三穗二小与榕江车江小学校际联谊活动 - 副本
(姜丽)三穗县城关第二小学小学留守儿童帮扶记录
三穗县城关第二小学小学留守儿童帮扶记录
辅导教师
姜丽Hale Waihona Puke 辅导时间2013.12
辅导地点
办公室
辅导学生姓名
粟永燕姚春蓉
学生存在问题
考试成绩不好，经常称作业忘记带，学习态度不端正，做题错误多不够端正，做题错误多。
帮教措施
1、举事实，讲道理，端正学习态度。
2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。
帮教内容
粟永燕姚春蓉
学生存在问题
考试成绩不好，帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生巩固一下。
帮教措施
把卷子上面的错题每题必改，改完说明出错原因，
师讲解相应的知识点。
帮教内容
先让学生自已独立改题，发现学生改题时出错的原因，及时指正并讲解相应的知识点。
再出示对应的练习题让学生练习巩固。
帮教效果
完成预期要求。
1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。
2、讲例子，用事实说明现在学习紧要关头，不应有这种思想，要及时改正。
3、学生说一说今后自已应该怎么做。
4、给学生树立短期能够实现的目标，让学生有信心去实现，增强学生的学习欲望。
5、对学生难解决的问题，进行单独讲解。
帮教效果
完成预期要求。
辅导照片：
再出示对应的练习题让学生练习巩固。
帮教效果
完成预期要求。
辅导照片：
三穗县城关第二小学小学留守儿童帮扶记录
辅导教师
姜丽
辅导时间
2013.10
辅导地点
办公室
辅导学生姓名
粟永燕姚春蓉
学生存在问题
学习态度不够端正，经常不按时完成作业。
帮教措施
1、举事实，讲道理，端正学习态度。
二小党支部“三亮三比三评”精彩活动实施方案设计
三穗县城关第二小学开展“三亮三比三评”创先争优活动实施方案为扎实推进我校创先争优活动深入开展，切实提高服务意识，提升服务质量，推动我县教育事业更好、更快发展，根据黔东南州教育工委《关于深入开展“三亮三比三评”创先争优活动的实施意见》（州教工通〔2012〕3号）文件精神和穗教科党通〔2012〕5号《关于深入开展“三亮三比三评”创先争优活动的实施方案》精神，结合我校实际，制订本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七届五中全会精神为指导，按照省教育教育改革与发展规划纲要精神，紧紧围绕“办人民满意教育”的总体目标，坚持以人为本、执政为民理念，确立民生为重、服务为先导向，创先争优做表率，发展提升当先锋，努力在教育改革上有新突破、质量提升上有新变化、服务水平上有新提高、工作作风上有新改进，坚持开放自信，乐于奉献；攻坚克难，勇于争光,人一之、我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休的教育精神。
为我县教育事业“十二·五”发展实现科学发展、赶超发展开好局、起好步。
二、总体要求（一）、围绕推动科学发展创先争优。
围绕中心，服务大局，紧紧结合工作实际，引导广大党员干部在完成本单位中心任务，做好本职工作中创先争优，为推动我校教育事业科学发展提供强大持续动力。
要始终做到围绕中心不偏离、服务大局不游移、促进发展不动摇，把基层党组织和广大党员的热情、智慧和力量凝聚到我校新一轮教育事业发展中来。
（二）、围绕提高教育教学质量创先争优。
不断提升教育教学质量是我校教育科学发展的迫切需求，要把提高教育教学质量工作与开展创先争优活动紧密结合起来，在提高教育教学质量工作的各个环节中创先争优。
要树立以提高质量为核心的教育发展观，进一步探索以提高质量为导向的管理制度和工作机制，完善教育质量评价体系，以科学的评价体系指导学校激励教师创先争优，充分调动广大教师充满自信、充满激情、充满活力地教书育人，努力推动全校教育教学质量再上新水平。
滚马乡中心小学 与城关一小校际交流活动总结
滚马乡中心小学与城关一小校际交流活动总结为努力提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，特别是提升六年级教学水平和特岗教师专业化成长，滚马乡中心小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流的机会，努力为提升教师专业素质创造有力条件。
2011年11月4日，我校邀请三穗县城关一小教师到我校传经送宝，并取得良好实效。
本次活动得到三穗县城关一小龙志军校长及其他教师的大力支持，三穗县城关一小在姚元和主任的带领下，一行13人到我校参加交流活动，我乡各小学校点负责人、教导主任及全乡毕业班教师和特岗教师也参加了此次活动。
根据活动的安排，上午，城关一小黄廷芬主任、滚马中心小学吴升琼老师分别献上了精彩纷呈的学生习作指导课和数学课。
课上，授课教师们讲解声情并茂、细致入微；听课教师认真仔细，作好记录。
黄主任还作了一堂学生习作指导教学讲座。
下午，滚马乡中心小学教研员田维云老师组织全体教师进行了经验交流。
在交流会上，首先由滚马乡中心校邰学校长和城关一小教导主任针对本次活动进行了讲话，然后两位授课教师分别说课，与会教师根据听课情况谈心得、说感受。
在交流活动上，大家畅所欲言，对学习所获、启示进行了坦诚的交流，对示范课进行认真客观地评价，活动气氛热烈、融洽。
交流会后，组织开展了两校男教师篮球友谊赛。
通过这次交流活动，使滚马乡中心小学的教师感受颇深。
本次校际交流活动，给两校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了两校教师专业化的成长。
同时，也增进了兄弟学校的相互了解，拉进了距离，增进了友谊、促进了共同进步与发展。
此次活动受到与会教师的好评，都认为这是一次有益的交流活动，这样的双赢活动以后要多开展，开展面要扩大，让更多地教师都有学习的机会，从而达到全员参与，全员提高的目的。
成员分工
一、组成成员：
主任：欧胜华
副主任：姚华杨兴国
委员：王运槐吴小华罗传英白万云龙崇彬张婷刘菊花姚元艳吴旋
二、具体分工：
姓名
具体分工
欧胜华
负责全面工作。
姚华
具体负责关工工作。
姚元艳
具体负责关工工作，进行工作计划和总结。
张婷
具体负责宣传方面的工作，学校大队部工作。
姚华
具体负责党员教师帮困结对工作。
王运槐
具体负责学生教学安全工作。
张婷
协助负责学生教学安全工ห้องสมุดไป่ตู้。
龙崇彬
具体负责学生的安全工作。
吴旋
协助负责学生的安全工作。
吴小华
具体负责学生的卫生、心理咨询工作。
罗传英
负责“五老人员”关工工作。
姚元艳
协助负责“五老人员”关工工作。
刘菊花
协助负责“五老人员”关工工作。
开展校际交流活动,促进教师专业成长
开展校际交流活动，促进教师专业成长为了适应时代发展的需求，努力提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，我校坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流机会，尽可能提升教师专业素质，打造高效课堂，2013年10月17日，在我校的邀请下，开阳县第六小学一行10余人在校长刘廷琼的带领下，驱车30余公里，来到开阳县金中镇中心小学开展校际交流活动。
两校教师走进课堂，观摩了由开阳六小骨干老师执教的语文、数学、英语、体育等学科示范课。
随后，召开交流座谈会，在轻松愉快的氛围中，双方就课堂教学展开讨论、交流，精彩纷呈的示范课，新颖、先进的教学理念让山区的教师们大开眼界，受益匪浅。
同时两校还就学校管理、校本培训等诸多方面就行了广泛而深入的探讨，收获良多。
两校还初步达成了“教学教研共建学校”的共识，表示要充分利用好“校际交流”这一平台，坚持“校际交流”常态化，共同携手走在课改之路上，共同引领教师专业化成长。
教师们非常珍惜学校创造的这些交流机会，积极踊跃地参与交流活动，结合自身的从教经验和学生的实际情况，认真审视对方在教学管理、课堂组织、教学方法等各方面的特点，吸取精华，“为我所用”。
同时，开阳六小还向金中镇中心小学捐赠了价值1700余元的学生学习文具及体育用品。
这次校际交流活动，是为了落实开阳县教育局有关县城学校与乡镇学校之间开展“互派互挂、结对帮扶”的精神，从而缩小城乡差距，实现教育发展的均衡化。
（金中镇中心小学黄志华）。
三穗县城关第二小学深入开展三项教育方案
三穗县城关第二小学深入开展“三项教育”活动实施方案为贯彻落实全省社会管理创新暨平安建设专题电视电话会议和全县信访维稳“百日攻坚”预防群体性事件工作推进会精神，促进社会和谐，维护社会稳定，根据《中共黔东南州委办公室黔东南州人民政府办公室〈关于深入开展“三项教育”活动的通知〉》（黔东南党办通〔2013〕58号）《三穗县深入开展“三项教育”活动实施方案的通知》（穗党办发〔2013〕28号）和《三穗县教育系统深入开展“三项教育”活动实施方案》的通知，结合我校实际，决定在我校开展法制教育、政策教育、形势教育（以下简称“三项教育”）活动，为确保活动取得实效，现制定本实施方案。
一、活动目标任务通过在全体师生中，深入开展以法制教育为核心的“三项教育”活动，进一步提高广大师生法制观念，切实增强我校广大教师依法从教、依法维权的法律意识，最大限度地减少不稳定因素，促进社会和谐稳定；进一步提高广大师生以及学生家长对当前全国、全省、全州和全县发展大好形势的认识，切实增强广大师生以及学生家长坚定支持发展、服务发展、共同推动发展的信念，努力营造良好的同步建成小康的发展环境；进一步深化和提高广大师生对国家政策，尤其是中央、省、州、县改善民生、惠民利民政策的理解和认识，切实增强群众对政策的理解和支持，深刻认识到共产党好、社会主义好、改革发展好。
总之，通过开展“三项教育”活动，为全县实现“加速发展、加快转型、推动跨越”，与全国同步建成小康社会，营造和谐稳定的社会环境和发展环境。
二、活动时间安排2013年6月1日至8月31日，分三个阶段进行。
（一）动员准备阶段。
6月1日至6月10日，主要任务是宣传资料编印、人员力量组织、活动经费落实等准备工作。
（二）深入实施阶段。
6月11日至8月20日，主要任务是在县委、县政府的领导下，配合宣传、普法等单位深入学校，广泛深入开展“三项教育”宣传活动。
（三）工作总结阶段。
8月21日至8月31日，主要任务是总结开展“三项教育”活动的经验和存在问题，提出建立和加强学校“三项教育”的长效工作机制。
三小2024年推普周活动方案范文（5篇）
三小2024年推普周活动方案范文____年三小推普周活动方案一、活动背景在当今信息快速流动且多元化的社会环境中，汉语普通话的推广和普及显得尤为重要。
作为中小学生的基础教育阶段，三小学校应当充分发挥其优势，开展丰富多样的推普活动，帮助学生建立正确的语言意识和沟通能力，提高汉语普通话的运用水平。
因此，为进一步推动普通话在三小学校的推广，特制定本活动方案。
二、活动目的1. 培养学生的正确使用汉语普通话的意识和习惯。
2. 提高学生的听说能力，增强他们与他人交流的自信心。
3. 丰富学生的语言环境，培养他们的语言表达能力和人际交往能力。
三、活动内容1. 汉字诵读比赛邀请学校师生参加汉字诵读比赛。
比赛分为个人和团队两个组别，个人组别要求学生现场朗读指定的汉字词语，团队组别要求学生合作朗读一段话。
比赛评选出一二三等奖，并进行表彰。
2. 普通话演讲比赛组织学生参与普通话演讲比赛，比赛内容可以是学生自主选择的主题，要求有逻辑性、连贯性和感染力。
通过比赛，提高学生的口头表达和演讲能力，增强学生对普通话的认识和学习兴趣。
3. 观摩普通话教学示范课邀请有经验和声望的教师进行普通话教学示范课，让学生学习到正确的普通话发音和语调，并提高他们的听说能力。
同时，让教师们深入了解普通话教学的方法和技巧，提高他们的教学水平。
4. 普通话角色扮演活动学生们以小组为单位进行普通话角色扮演活动。
每个小组扮演一个情景，通过模拟对话练习普通话的运用。
活动结束后，每个小组进行评分，最高分组获得奖励。
5. 普通话常用语比赛设置普通话常用语比赛，要求学生根据提示，用普通话造句、对话或朗读，展示他们在日常生活中正确使用普通话的能力。
评选出优秀者并进行奖励。
6. 听力训练小组活动组织学生参加听力训练小组活动，通过听力材料进行训练，提高学生的听力理解能力和口头表达能力。
每个小组由一名教师指导，定期举行听力训练活动，并给予反馈和指导。
7. 课间普通话广播设置课间普通话广播，播放一些有趣的普通话小故事、普通话常用语、普通话发音训练等，增加学生对普通话的接触和学习兴趣。
黎从榕攻略
黎平—从江—榕江1.住：榕江黔龙宾馆地址：贵州榕江西环北路70号前往榕江车江乡，游览天下第一侗寨千户侗寨：它由上、中、下三个宝寨组成，是全国侗族人口最大的聚居地、是侗族标准语言发源地，看罕见的“古榕包碑”、“至爱榕枫”、“生死恋”等榕树景观，听“朱郎娘美”传说。
2. 住：肇兴（民居）早餐后车沿着都柳江往从江(80公里)，游览岜沙苗寨：岜沙是苗语中草木繁多的意思，全村至今还保留有浓郁的古代遗风和古老的生产方式。
那里的男子头顶挽有发髻，穿着自织的无领右开衽铜扣青布衣，直筒大裤管青布裤，常年身挎腰刀，肩扛火药枪，女子身穿大襟的上衣，下穿百折短裙，扎绑腿（如需看表演自费）观看芦笙坪上歌舞表演及成人剃头仪式）。
乘车前往黎平参观鼓楼艺术之乡，歌海之乡的——肇兴侗寨，晚听侗族大歌表演（如需看表演自费）3. 肇兴-黎平（80km）住：黎平县或锦平（40km）参观侗家具有浓厚民族特色的鼓楼、风雨桥，游览被称为“人类反璞归真”范例的生态博物馆——堂安侗寨。
乘车往黎平县，明清风格——德凤古翘街。
以及红军长征途中决定红军政治线路的政治局会议——黎平会议会址。
4. 早餐后乘车赴锦屏隆里古镇，参观我国现保存规模最大，最完整距今约七百年的隆里古屯兵城，游览明朝朱元璋六王子率九省兵马屯居建造的古城楼、古城墙、古书院、古民居等；龙洞堡-老小碧收费站—厦蓉高速-二弋寨-右手匝道第1天贵阳-凯里东（200公里左右）-西江（40公里左右）-雷山县早乘空调旅游车前往雷山西江苗寨游览全国最大的苗寨（西江，是苗语“鸡讲”的音译，意思是苗族西氏支系居住的地方。
世居者均为苗族，自称“嘎闹”。
这里风景秀丽、养性的最佳境地。
雷山县用中餐后乘车前往榕江，游览天下第一侗寨的车江千户三宝侗寨，车江侗寨是全国侗族人口居住最密集的地区。
车江侗寨由三四个大小不一的侗寨连成，分上、中、下宝寨，合称“三宝侗寨”。
章鲁村是侗族语言标准语音的发源地，即侗语中“普通话”的发源地。
二小关工委工作 部分图片
三穗县交警大队交通安全进我校
防火灾逃生演练
防火灾逃生演练：清点人数
欧胜华校长对活动进行总结
县交通局领导给师生作交通安全及法制教育讲座
交通安全宣传图片展
县消防队官兵给学生作消防知识讲座
干粉灭火器的用法讲解
正确使用灭火器：现场演示
欧校长在每期一次的家长会上作重要讲话
各班召开“森林防火”主题班会
校内“森林防火”知识宣传栏
叶亚龙专家到我校作“激发孩子持久的学习动力”报告会
学生家长认真倾听叶亚龙专家精彩的演讲
杨屹峰先生到我校作“把爱洒满校园”主题演讲
杨屹峰先生的演讲振撼了学生的心灵
“把爱洒满校园”：家长与学生一起收获
大家一起宣誓——努力学习，学会感恩！
“让校园远离灾害，让学生安全成长”主题升旗仪式
我校学生到县消防队参加火灾逃生演练活动
学生到县消防队参观救火演练。
第19期,总第172期：架起友谊的桥梁 谱写教育新篇章——三校教研联谊活动
二小简报
2013/2014第一学期第19期总第172期
三穗县城关第二小学二0一三年十一月八日
架起友谊的桥梁谱写教育新篇章
根据省、州、县教育主管部门的文件精神，我校2013年秋季派出梁仁燕、
吴璇两位教师分别到天柱县蓝田小
学和帮洞三团小学挂职学习，为进
一步加深县与县兄弟学校的友谊，
不断提升学校教师的教科研能力，
2013年11月8日，我校20位教师
代表到天柱县蓝田镇小学参加了教
研联谊活动，一起参加活动的还有
天柱县邦洞镇三团小学的同仁。
此次活动共上了两节研讨课，我校姜再城老师上了数学研讨课，蓝田镇小学杨春丽老师上语文研讨课。
课后，三校教师参加了座谈会，两县教育局领导、三校校长分别作了相关介绍及经验交流。
接着是精彩的说课、评课活动，通过研讨总结出：无论是哪种风格的课都要体现新颖的教学理念、扎实的教学功底、
和谐的师生关系、参与互动的学
习方式、精彩独特的教学形式。
午餐后，三校举行了精彩的
男子篮球赛，精彩激烈的篮球赛，
充分展示了教师健康的身体素
质，团结协作的拼搏精神，更看
到了三校教师伟大的友谊。
本次校际教研联谊活动，架起了友谊的桥梁，参加活动的教师在教学理念方面有了进一步的提升，达到了相互交流，共同进步的目的，为三校老师专业化发展起到了积极的推动作用，谱写了新时期教研活动的新篇章。
唱红歌比赛简报
二小简报
三穗县城关第二小学二0一一年五月二十七日
唱红歌表深情
2011年是中国共产党成立90周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。
中央已部署将隆重热烈地纪念中国共产党成立90周年。
我校积极响应县教育和科技局的号召，参加了5月27日在县电影院举行的教师唱红歌比赛。
此次比赛分小学组和中学组进行评比，小学组共11支参赛队。
为了参加这次唱红歌比赛，我校全
体教职工用一个多月进行了红歌练习，
参赛的曲目是《太阳最红毛主席最亲》、
《歌唱祖国》。
文艺组的老师对不同声
部的教师进行了演唱指导，通过练声，
发音，咬字，情感表达等多方面训练提
高各位老师的演唱技巧。
比赛前，老师
们抓紧时间排练，高低声部的配合，与领唱间的呼应，大家努力将歌曲的表演不断完善。
比赛当日，三穗县城关二小的40位教职工代表穿上了整齐划一的服装，面带灿烂的微笑踏上了比赛的舞台，展示精彩的演出。
最终，三穗县城关二小获得了唱
红歌比赛的二等奖，这个优异的成绩
展示了我校教职工的饱满的精神面
貌，表达了我们对党、对祖国的最真
挚的爱，相信我校教职工也会以同样
的热情投入到以后的教育教学事业
中去。
第9期,总第79期：手拉手 帮扶协作促发展 心连心 真情满园育人才1
二小简报
2011/2012第一学期第9期（总第79期）
三穗县城关第二小学二0一一年十月二十日手拉手帮扶协作促发展心连心真情满园育人才为了促进城乡校际交流与合作，全面提高教育教学质量，2011年10月20日，
三穗县城关第二小学与结对帮扶学校款
场乡中心小学教研联谊活动在款场乡中
心小学再次举行。
两校本着互相学习、携手共进的宗
旨，利用一早上时间，走进了分别由两
校教师梅竹、龙立俸呈献的《长方形与
正方形的周长》、《乘法的初步认识》
教研课堂。
座谈会上，通过说课、评课、探讨等形式，两校教师进行了睿智、
有效的交流，由两堂研讨课产生的思想
火花，促使教师们得到了更新的认识，
把他们的心紧紧地栓在了一起。
下午四点，激烈却又轻松的篮球赛
开始了，球场上，他们挥汗如雨，拼尽
全力，你争我夺；球场外，掌声、加油
声、呐喊声不时传来。
友谊第一，比赛第二，这样激烈的“对抗赛”更反映了两校教师过硬的身体素质，工作之余，老师们不会忘记——“身体是革命的本钱”。
晚上，两校老师一起共进晚餐，款
场乡独特的侗家风俗令二小教师激情荡
漾，大家把酒言欢，对酒当歌，共话教
育心得，尽情领略教育职业特殊的幸福。
此次活动，教师们坚定了这样的共
识——“手拉手，帮扶协作促发展；心
连心，真情满园育人才。
”相信两校的
教研联谊活动在两校领导和教师的共同努力下会走得更高、更远……
（撰稿人：龙秀灯）。
三小2024推普周活动方案范文（5篇）
三小2024推普周活动方案范文活动方案：三小2024推普周一、活动背景为深入推进我国的语言推广工作，培养广大学生具备良好的普通话口语表达能力，提高中小学普通话教学质量，三小2024年度部署了“推普周”活动。
该活动旨在通过开展一系列丰富多样的活动，促进学生在口语表达方面的提升，增强学生对普通话的学习兴趣和自信心，从而提高学生整体语言水平。
以下是我们为“推普周”活动所设计的方案。
二、活动目标1. 提高学生的普通话口语表达能力，培养正确使用普通话的习惯。
2. 培养学生对普通话的学习兴趣，增强学生的自信心。
3. 丰富学生的语言环境，优化语言学习氛围。
4. 增加学生与教师之间的互动，促进师生关系的良好发展。
三、活动内容及安排1. 开展主题班会：通过主题班会的形式，介绍普通话的重要性及学习方法，并邀请学生分享普通话学习心得。
安排班会的时间为推普周的第一天。
2. 举办普通话比赛：开展各类普通话比赛，包括朗读比赛、演讲比赛、主持人比赛等。
通过比赛，激发学生学习普通话的积极性和竞争性，让学生在比赛中锻炼口语表达能力。
比赛的结果将作为评选“普通话之星”的参考依据。
3. 组织会话角色扮演活动：组织学生进行情景对话的角色扮演，提供各种日常生活及学习场景，让学生运用普通话进行沟通交流，培养学生的口语表达能力。
4. 开展普通话教学示范活动：邀请专业普通话教师进行普通话教学示范，教授学生正确的发音、语调、连读等基本技巧和注意事项。
通过实际操作，学生可以亲自参与并感受到正确的普通话发音和语调。
5. 进行普通话角色扮演大赛：以小组为单位，学生互相选拔扮演不同的角色，例如学生、老师、家长等，通过角色扮演来展示自己准确运用普通话的能力。
评委会将根据扮演角色的准确性、语言表达的流利性和普通话使用的规范程度来评判比赛成绩。
6. 配餐普通话比赛：与食堂合作，邀请学生自愿参加配餐普通话比赛，在食堂内使用普通话点餐。
比赛中，校领导、老师等将担任点餐人员，学生需要用普通话表达自己的菜品需求。
2012三穗县城关第二小学科技教育活动方案
三穗县城关第二小学第二届科技艺术节活动方案为进一步推进我校的科技教育工作，全面贯彻党的教育方针，培养新世纪人才，在全校师生中形成学科学、爱科学的科技教育氛围，促进我校我校科技教育活动的正常开展，全面提高我校学生科学素养，特拟定我校本学期第二届科技艺术节活动方案如下：一、活动主题：多彩校园、快乐成长二、活动目的：为普及科学知识，弘扬科学精神，增强学生学科学的兴趣，培养学生观察生活的良好习惯，提高学生用科学的能力，激发学生创新思维的潜能，让学生在科技实践中提高动手能力，让学生在科学的海洋中找到金钥匙，让学生在竞赛中相互提高，促进学生科学素养的提高，进一步推动我校科技创新活动深入地开展。
三、活动时间、对象:活动时间：2012年11月14日（第十二周）。
活动对象：三穗县城关第二小学全体学生。
四、活动进程:本次活动分为三个阶段：1、第一阶段：前期准备阶段（科技节系列活动宣传阶段：9月25日—11月12日）主要内容：学校组织、开展内容丰富、形式多样的学校科技活动，广泛发动全体学生参与。
（1）各班按照学校制定的工作方案，了解比赛活动的项目，学生开始准备科技作品上交。
（2）制作本届科技艺术节的条幅。
（责任人：龙秀灯）2、第二阶段：活动实施阶段（科技节活动实施阶段：11月14日）（1）优选作品，组织布展。
（2）各竞赛活动场地布置，开展活动3、第三阶段：成果展示阶段（科技节活动总结阶段：11月16日）五、活动内容细则：（一）观看科普宣传片活动方式：由班主任老师组织学生到本班教室观看。
时长控制十五分钟左右。
各班在第一阶段完成；宣传片资料查找、多媒体播放：杨求忠。
（二）展示项目：1、科幻绘画比赛参赛对象：1～6年级学生比赛要求：科幻画以年级为单位，学生全体参与，班级评选，每班3人，可由美术辅导老师和班主任在第一阶段指定创作内容，勤加练习；学校准备画纸，其他笔、墨及颜料等由学生自己准备，画种不限，要求想象丰富，造型生动，色彩鲜艳，构图饱满。
开展校际交流合作简报
教育简报学校2023年5月30日深化校际交流合作、谱写学校新篇章为切实做好小学校园文化建设工作，进一步优化校园环境，全面提高学校的管理水平，推进校园文化建设。
5月23日，我校的班主任们在校长的带领下到我校进行校际参观交流校园文化建设活动。
校长一行观看了三年级94班课堂常规展示。
课桌舞一一《把未来点亮》《燎原四方》《童心向党》赢得了西山小学老师们的掌声。
利用班级优化大师参与课堂管理，利于激发孩子的学习兴趣和课堂活力，对于一堂活跃的课来说，起到了激励的作用。
李老师向我校的老师们进行了操作演示。
教学楼走廊是孩子们每天出勤率最高的场所，在保证孩子安全的同时，走廊的美化、绿化体现了校长对走廊文化建设的诠释。
让每一棵多肉美化护栏，让每一个孩子看护多肉，让孩子心中根植爱与美。
老师们对绿植栽于护栏上，让孩子们看管给予了认同。
“操场不大，乐趣多多。
赋予地面生命，打造地面文化。
激发孩子参与课间活动的热情，使体育运动玩在其中，乐在其中，学在其中。
“听了胡老师的介绍，校长很喜欢这些让地面说话的小游戏，他表示要把这些地面文化带进西山小学。
我校自2021年以来，班级管理模式由传统模式逐步过渡到信息化模式，采用班级优化大师管理系统对学生的常态化评价一目了然，及时记录，做到可视化呈现，让家长手机终端便于掌握。
在开展“红领巾奖章”争章活动中，班级优化大师发挥了便捷评价、及时记录学生言行举止一体化功能，让“红领巾奖章”争章活动实施变得明晰，易于操作。
系统自动计算分值，完成各项评价后，自动授章。
我校的老师们观看了班级优化大师评价系统后，也提出了一些自己的看法及设想。
这给我们学校再次完善评价体系增色不少。
“独学而无友，则孤陋而寡闻。
”此次交流活动拉近了学校之间的距离，也促进了我校对外的互动交流，对学校的发展大有益处。
深化校际交流合作，谱写学校发展新篇章。
三穗县城关第二小学第八届冬季体育运动会
三穗县城关第二小学第八届冬季体育运动会活动方案根据学校的工作安排，为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围。
使学生、教师广泛参与体育活动，在运动中感受运动的乐趣，养成运动的好习惯。
我校准备在11月中旬举行第五届冬季体育运动会，详细方案如下：一、运动会领导小组：组长：欧胜华(校长)副组长：、姚源和(副校长)、吴家胜(副校长)成员：姚华、马林、王建荣、欧阳修培及所有的非班主任二、参赛项目设置：1、低年级组（一、二年级）设5个参赛项目：①呼啦圈；②1分钟跳绳；③1分钟挟跳棋；④接力赛（8×50米）；⑤拔河。
2、中年级组（三、四年级）设8个参赛项目：①呼啦圈；②一分钟跳绳；③立定跳远；④仰卧起坐；⑤健身瓶；⑥50米短跑；⑦接力赛（8×50米）；⑧拔河。
3、高年级组（五、六年级）设8个参赛项目：①呼啦圈；②一分钟跳绳；③急行跳远；④仰卧起坐；⑤跳高；⑥50米短跑；⑦接力赛（8×50米）；⑧拔河。
三、运动会裁判人员安排：总裁判：欧胜华(校长)1、个人田径项目及负责人：（1）呼啦圈（1-6年级，每班5男5女）：杨运苹（组长）、杨秀梅、姜再城、粟泽婧、潘应珍。
（2）1分钟挟跳棋（1-2年级，每班5男5女）：雷光碧（组长）、李复丽。
（3）一分钟跳绳（1-6年级，每班5男5 女）：张启芳（组长）、罗传英、姜莉、李小平、周姣凡。
（4）立定跳远（3-4年级，5男5 女）：李复丽（组长）、杨晶。
（5）仰卧起坐（3-6年级，5男5女）：吴家胜（组长）、姜再城、张敏敏、刘义梅。
（6）健身瓶（3-4年级，每班5男5 女）：郑桂荣（组长）、粟泽静。
（7）50米短跑（3-6年级，每班5男5 女）：姚源和（组长、发令）、欧胜华（计时）、龙崇彬（计时）、马林（计时）、吴家胜（记分）。
三穗县城关第二小学开展三亮三比三评领导小组
三穗县城关第二小学“三亮三比三评”创先争优活动
工作领导小组
为扎实推进我校创先争优活动深入开展，切实提高服务意识，提升服务质量，推动我县教育事业更好、更快发展，根据黔东南州教育工委《关于深入开展“三亮三比三评”创先争优活动的实施意见》（州教工通〔2012〕3号）文件精神和穗教科党通〔2012〕5号《关于深入开展“三亮三比三评”创先争优活动的实施方案》精神，为了加强活动的组织领导，我校特成立“三亮三比三评”活动领导小组如下：组长：欧胜华（校长）
副组长：姚华（支部书记）
王运槐（副校长）
吴小华（副校长）
成员：龙崇彬（教导主任）罗传英（工会主席）
王建荣（后勤主任）龙秀灯（办公室主任）
姜再城（教务主任）雷光碧（低年级组长）
姚元艳（中年级组长）吴先桃（高年级组长）领导小组具体负责此项工作的开展、督导、检查、总结。
领导小组下设办公室在学校支部办公室，由姚华同志具体负责学习活动的开展和督查。
三穗县城关第二小学
2012年5月2日。
第2期,总第155期：第29个教师节表彰大会暨师德师风演讲比赛
5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
"1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
二小简报2013/2014第一学期第2期总第155期三穗县城关第二小学 二0一三年九月九日隆重庆祝第29个教师节2013年9月9日15时，三穗县庆祝第29个教师节表彰大会暨“立师德·树师表·扬师风”演讲比赛在县电影院如期举行。
出席此次活动的有三穗县四大班子的领导、全县各乡镇、各单位的主要负责人、受表彰教师及城关学校教师代表500余人。
在“立师德·树师表·扬师风”演讲比赛比赛中，我校参赛教师姚元艳以9.74的高分荣获二等奖；在此次教师节表彰大会上我校陈守菊、吴小华、姚元艳、王运槐分别获得优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者表彰奖励；我校在2012至20135.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
" 年度工作中，也荣获了全县教学质量综合二等奖，受到了县政府的表彰奖励。
最后，县长付乐欣、县委书记袁尚勇等领导在表彰会上做了重要讲话，活动圆满结束。
1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
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二小简报
三穗县城关第二小学二0一一年四月三十日赴榕江县车江中心小学参加校际联谊活动
2011年4月28日中午12点，三穗县城关二小全体教师乘上了奔往榕江的汽车，将与榕江县车江中心小学开展校际联谊活动。
大约4个小时后，我们顺利到达车江中心小学。
刚下车，我们就得到了等候已久的学生礼仪
队的迎接，公路两旁整齐地排着学生队伍，这样
的礼节使我们非常感
动。
到了学校门口，
穿着漂亮侗族服装的
孩子们唱着侗歌，端着美酒，远道而来的老师
们要喝了“拦门酒”方可入校，我们不仅感受到了车江小学师生们的热情，而且深深地体会到了当地独特的民俗。
接着，我们在教室里观看了学生的歌舞表演，据了
解，这些原生态歌舞表演曾在国家、省、州、
县的比赛中获奖，虽然我们听不懂歌词是什
么，但我们的心灵深处的确受到了强烈的震
撼。
这些民族民间文化活动令我们赞叹不已。
看完学生
的表演，我们参加了活动欢迎会，榕江县教
育局的几位局长及教研员亲自致了欢迎辞，
两校校长分别作了学校方面的详细介绍。
会
后在学校操场聚餐，我们把酒言欢，相互交
流，氛围非常热闹、和谐。
4月29日早上8：30，两校举行了教研
活动，三穗城关二小与车江中心小学教师代
表分别上了语文、数学研讨课共两节。
课后
进行了说课评课活动，通过研讨活动，全体
教师在教学理念方面有了进一步的提升，达
到了相互交流，共同进步的目的。
下午2点，
男教师篮球比赛正式进行，球场上尽显教师
风采，友谊第一，比赛第二，快乐是我们的
出发点。
篮球
比赛后是男女
教师合作夹气
球竞赛的游艺
活动，这更显示了全体教师深厚的情谊。
到了返校时间，汽车门前，车江中心小学
教师们用歌声、用笑声与我们道别，香甜的米酒、
美丽的吉祥物、依依惜别的情境，让我想到了那
句诗——“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
”
此次活动取
得圆满成功。
相互
交流，携手共进，
相信两校的校际教研联谊活动会给两校教师
的成长搭建一个更便捷的交流平台。
（撰稿人：龙秀登）。