“小小银行家”少儿财商培养培训课件
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少儿理财财商PPT小小银行家班会课件
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帮我生成“小小银行家成功案例分享”为标题的内容 ● 小小银行家成功案例分享
● 案例一：通过储蓄和零花钱投资实现财富增长
小小银行家的未来规划与展望
培养孩子的财商：从小培养孩子的理财观念和能力，帮助 他们掌握正确的消费和储蓄习惯
理财的定义 理财的分类 理财的基本原则
03
财商教育实践
消费观念的培养
培养孩子的理财意识
引导孩神的实践
让孩子学会储 蓄和节俭
让孩子了解家
培养孩子 资意识
鼓励孩子
创造收入的尝试
卖旧物赚钱
摆地摊
做兼职
投资理财的初步探索
什么是投资理财
投资理财的必要性
投资理财的初步认识
02
理财基础知识
认识货币
货币的定义和作 用
货币的起源和发 展
货币的形态和种 类
货币的来源与用途
货币的起源：从物物交换到货币交换的演变 货币的演变：从实物货币到金属货币，再到纸币的历程 货币的种类：法定货币、电子货币等
储蓄的意义与好处
培养孩子的理财观念
养成存钱的好习惯
学会积累财富
理财的基本概念
掌握金融知识，了解银行体 系
培养责任感和耐心，提高实 践能力
学会储蓄与理财，培养财商 思维
小小银行家未来的发展与展望
少儿财商教育市场潜力巨大 小小银行家项目未来可以拓展更多的城市和地区 通过与更多金融机构合作，小小银行家可以开展更多金融
小小银行家对未来的寄语与期望
希望未来的金融行业更加繁荣，为人们创造更多的财富。
投
04
帮我生成“小小银行家成功案例分享”为标题的内容 ● 小小银行家成功案例分享
● 案例一：通过储蓄和零花钱投资实现财富增长
小小银行家的未来规划与展望
培养孩子的财商：从小培养孩子的理财观念和能力，帮助 他们掌握正确的消费和储蓄习惯
理财的定义 理财的分类 理财的基本原则
03
财商教育实践
消费观念的培养
培养孩子的理财意识
引导孩神的实践
让孩子学会储 蓄和节俭
让孩子了解家
培养孩子 资意识
鼓励孩子
创造收入的尝试
卖旧物赚钱
摆地摊
做兼职
投资理财的初步探索
什么是投资理财
投资理财的必要性
投资理财的初步认识
02
理财基础知识
认识货币
货币的定义和作 用
货币的起源和发 展
货币的形态和种 类
货币的来源与用途
货币的起源：从物物交换到货币交换的演变 货币的演变：从实物货币到金属货币，再到纸币的历程 货币的种类：法定货币、电子货币等
储蓄的意义与好处
培养孩子的理财观念
养成存钱的好习惯
学会积累财富
理财的基本概念
掌握金融知识，了解银行体 系
培养责任感和耐心，提高实 践能力
学会储蓄与理财，培养财商 思维
小小银行家未来的发展与展望
少儿财商教育市场潜力巨大 小小银行家项目未来可以拓展更多的城市和地区 通过与更多金融机构合作，小小银行家可以开展更多金融
小小银行家对未来的寄语与期望
希望未来的金融行业更加繁荣，为人们创造更多的财富。
投
04
少儿财商知识教育PPT课件
树立正确消费观
* 制定消费的原则—区分 “需要的”和“想要的”
* 训练孩子们在现实生活中 自己做出选择消费选择。
* 家长可以给孩子一定数量 的钱，让他们自由支配， “自负盈亏”。
Байду номын сангаас
帮助孩子了解家庭的消费与支出情况
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
合计
开支项目 饮食 交通 通讯 医疗 赡养 服装 学习 旅游
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二、学会花钱
1、教会孩子做好选择。 2、用好零花钱 。 3、合理的限制花钱。
如果你想吃肯德基又想买玩具，但是身上的钱只能 够买一样，你会怎么做？ 1、吃肯德基 2、买玩具 3、找爸爸、妈妈要钱
有一个孩子，有一天把所 有的钱都买了糖果，在吃 完糖之后，他又来到商店 想要回他的钱，他会要的 回来吗？为什么？
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我国少年儿童财商教育的误区
* 3、金钱至上
* 在财商教育的过程中，家长 应该注意不要过分强调金钱 的重要性，应该树立正确的 价值观，让孩子知道金钱只 是改善工具，但不是获得幸 福的根本，不要让孩子养成 拜金主义。
一、认识金钱
钱能做什么？
儿童财商养成教育课件小小理财家教材本PPT
填写《个人账户开户申请书》
你知道风险与报酬的关系吗？（请圈出来）
风险高高
报酬高高 风险低低
报酬低低
你知道哪一种投资工具不管市场好坏都有稳定报酬？（圈圈看）
定存
保险
股票
基金
不动产
你知道哪一种投资工具可以保护你的钱，让你不会害怕意外与灾害？
定存
保险
股票
基金
不动产
请在以下的投资工具中挑选出最适合你的（圈圈看）
聪明的小朋友，来告诉西欧什么是需要的？什么是想要的？ 以下图片中你觉得是需要的画圈圈 以下图片中你觉得是想要的打勾
巧克力
衣服
家庭
空气 电脑
爱
汉堡
家庭
水 玩具
电视 房子
什么东西是你可以买的？
你所花的钱
你需要的
你想要的
会让钱生钱的东西
这些是你需要的东西，我们称为 费用 这些是你想要的东西，我们称为 小东西 这些是会让你钱生钱东西，我们称为 投资
Lesson One 钱的价值？
你认为这个宝箱里有多少钱？$
.
这个宝箱里实际有多少钱呢？$
.
如果你拥有钱箱里所有的钱，你会做些什么呢？
我会：
。
我还会做些什么呢？
你会买一些新玩具吗？
Yes
No
你会拿一些钱存进银行吗？
Yes
No
你会用来帮助别人吗？
Yes
No
圈圈看 以下的图片你觉的哪些是有价值的？
你的钱一样会变大喔！
所以 “储蓄” 是银行的第一个秘密！
银行的第一个秘密是： 银行的第二个秘密是银行最厉害的武器
我们都想让我们的钱变得更多，让我们运用手中最强大的武器：
我怎样才能成为理财达人呢？
你知道风险与报酬的关系吗？（请圈出来）
风险高高
报酬高高 风险低低
报酬低低
你知道哪一种投资工具不管市场好坏都有稳定报酬？（圈圈看）
定存
保险
股票
基金
不动产
你知道哪一种投资工具可以保护你的钱，让你不会害怕意外与灾害？
定存
保险
股票
基金
不动产
请在以下的投资工具中挑选出最适合你的（圈圈看）
聪明的小朋友，来告诉西欧什么是需要的？什么是想要的？ 以下图片中你觉得是需要的画圈圈 以下图片中你觉得是想要的打勾
巧克力
衣服
家庭
空气 电脑
爱
汉堡
家庭
水 玩具
电视 房子
什么东西是你可以买的？
你所花的钱
你需要的
你想要的
会让钱生钱的东西
这些是你需要的东西，我们称为 费用 这些是你想要的东西，我们称为 小东西 这些是会让你钱生钱东西，我们称为 投资
Lesson One 钱的价值？
你认为这个宝箱里有多少钱？$
.
这个宝箱里实际有多少钱呢？$
.
如果你拥有钱箱里所有的钱，你会做些什么呢？
我会：
。
我还会做些什么呢？
你会买一些新玩具吗？
Yes
No
你会拿一些钱存进银行吗？
Yes
No
你会用来帮助别人吗？
Yes
No
圈圈看 以下的图片你觉的哪些是有价值的？
你的钱一样会变大喔！
所以 “储蓄” 是银行的第一个秘密！
银行的第一个秘密是： 银行的第二个秘密是银行最厉害的武器
我们都想让我们的钱变得更多，让我们运用手中最强大的武器：
我怎样才能成为理财达人呢？
《少儿财商教育》课件
保险知识
讲解保险的种类、功能和 选择原则，帮助孩子理解 保险在财务规划中的重要 性。
财商实践与体验
虚拟经济活动
通过模拟游戏或软件，让孩子体 验购物、交易、投资等经济活动
，培养实际操作能力。
家庭财务角色扮演
鼓励家长与孩子共同参与家庭预算 制定、开支规划等实际操作，培养 孩子的责任感和实践能力。
社会实践
成功关键
家庭和学校需要建立良好的沟通机制，共同制定教育计划，同时也要注 意尊重孩子的个性差异，因材施教。
05
少儿财商教育的挑战与对策
教育资源的不足
教师资源匮乏
当前，专业的少儿财商教育教师数量较少，难以 满足庞大的市场需求。
教材内容单一
现有的少儿财商教育教材内容较为单一，缺乏针 对不同年龄段儿童的个性化教材。
06
少儿财商教育的未来展望
政策支持与推动
1 2
政策引导
政府将出台相关政策，鼓励和支持少儿财商教育 的发展，为其提供必要的资金和资源支持。
立法保障
政府将制定相关法律法规，为少儿财商教育提供 法律保障，确保其健康有序发展。
3
宣传推广
政府将加大对少儿财商教育的宣传力度，提高社 会对财商教育的认知度和重视程度。
家庭财务透明
03
家长应该与孩子分享家庭的财务状况，让孩子了解家庭的经济
状况，培养他们的责任感和规划能力。
学校教育
开设财商课程
学校应该开设专门的财商课程， 系统地传授财商知识和技能，帮 助学生建立正确的金钱观念和理
财行为。
实践活动
学校可以组织各种与财商相关的 实践活动，如模拟股市、理财比 赛等，让学生在实践中学习和成
媒体宣传
媒体可以通过各种渠道宣传财商知识，提高公众对财商教育的认 识和重视程度。
少儿财商教育PPT课件
案例二：如果想吃肯 德基又想买玩具，但 是身上的钱只能够买 一样，你会怎么做？
让孩子对钱负责
1.教会孩子做好选择。 2.对孩子置合理的限制 3.给好、用好孩子的零花钱 。
➢训练孩子们在现实生活中自己做出选择的 能力是最重要的。
➢家长可以给孩子一定数量的钱，让他们自 由支配，“自负盈亏”。
➢关于选择和坚持的训练对于孩子财商训练 是十分有必要的。
• “如果你不能及时教孩子金钱的知识，那么 将来就有其他人来取代你。比如债主、警 方、甚至是骗子，让这些人来替你对孩子 进行财商教育，恐怕你和你的孩子就会付 出更大的代价。”-----罗伯特·清崎
钱从哪里来？
1.是爸爸妈妈给的？ 2.是天下掉下来的？ 3.是工作赚钱来的？
在花钱中认识钱
• 钱可以买玩具？ • 钱可以买衣服？ • 钱可以买肯德基、麦当劳？ • 钱可以付学费？
现在家庭财商教育的误区
做家务（做作业）给报酬 只要学习好，什么都可以买 压岁钱可以随便买 小孩子做生意是不对的 儿子穷养，女儿富养
鼓励孩子存钱
学会为将来存钱： 重要的不是存钱本身，而是这种教育对孩 子的影响，通常被称为储蓄的习惯。
存钱的方式
• 第一步，和孩子一起选存钱罐 • 第二部，为目标而存钱 • 第三部，和孩子一起存钱 • 第四部，让孩子见识储蓄的神奇力量，养
成储蓄好习惯。
设定奖励目标 建立约束机制
用钱赚钱
• 如果你一下子得到10000元，你会怎么做？ • 目前的投资渠道有什么？ • 区别有什么？
刷卡是不是付钱？
让孩子学会花钱
• 制定消费的原则—区分“需要的”和“想 要的”
• 了解家庭的消费与支出情况 • 花钱与快乐 • “罗密欧与朱丽叶效应”
少儿财商教育完整培训课件
公平正义
教育孩子要公平对待他人，不歧视、 不偏袒，树立正义的伦理观念。
05
财商环境营造
家庭教育配合
家长参与
家长应积极参与孩子的财商教育， 与孩子共同学习理财知识，共同
制定家庭财务计划。
家庭氛围
家长应营造良好的家庭理财氛围， 让孩子在日常生活中感受到理财 的重要性，培养他们的理财意识。
实践机会
家长应给孩子提供实践理财的机 会，如让孩子参与家庭财务决策，
少儿财商教育
Hale Waihona Puke 录01 财 商 知 识 教 育 02 财 商 技 能 培 养 03 财 商 思 维 训 练 04 财 商 道 德 教 育 05 财 商 环 境 营 造
01
财商知识教育
基础金融 知识
01
货币知识
介绍货币的起源、种类、 功能以及货币在经济生活 中的作用。
02
银行知识
讲解银行的基本概念、银 行业务以及银行在金融体 系中的地位。
03
投资知识
介绍投资的基本概念、投 资工具（如股票、债券、 基金等）以及投资风险和 收益的关系。
理财知识教育
储蓄与消费
教育孩子如何合理分配收入，进行储蓄和消费，培养良好 的理财习惯。
投资与风险
介绍各种投资工具，如股票、基金、债券等，以及投资风 险和收益的关系，让孩子了解如何进行投资决策。
保险与保障
讲解保险的基本概念和作用，让孩子了解如何通过保险来 保障自己和家人的生活。
财富观念培养
通过游戏、故事等方式，让孩子了 解金钱的概念，知道金钱的来源和 用途。
引导孩子树立正确的理财观念，学 会合理规划和管理自己的零花钱， 培养储蓄和投资的意识。
教育孩子理性消费，学会区分“需 要”和“想要”，避免盲目消费和 攀比心理。
“小小银行家”少儿财商培养 ppt课件
加拿大元
货币符号:C$ 国际符号:CAD 收兑面额:5、 10、20、50、 100 1加元≈5.2643 人民币
新加坡元
货币符号:S$ 国际符号:SGD 收兑面额:10、 20、50、100、 200、1000 1新元≈4.9935 人民币
这是哪国货币？
美元
这是哪国货币？
欧元这是哪国货币？Fra bibliotek外国货币——九大外币
美元
货币符号:US＄ 国际符号:USD 收兑面额:1、2、 5、10、20、50、 100 1美元≈6.8145 人民币
港元
货币符号:HK$ 国际符号:HKD 收兑面额:10、 20、50、100、 500、1000 1港元≈0.8687 人民币
港元
监管： 香港金融管理局
小小银行家
——少儿财商培养
前言——财商教育很重要！
一个不能少！
• 智商IQ： Intelligence Quotient • 情商EQ：Emotion Quotient • 财商FQ：Financial Quotient
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
如何获得零花钱？
压岁钱 做家务，跑腿等，父母给予的奖励 勤工俭学 ……
有付出才有回报
金钱和付出是成正比的，也许是有些人 很幸运，可能会一夜暴富，可能会有意 外之财，但是并不是每个人都这么幸运， 天上是不会无缘无故掉馅饼的，同样， 这个世界上也没有免费的午餐，想拥有 财富，就必须奋斗，而小朋友们现在最 好的奋斗就是学习。为将来自己能够获 得更大的财富做好基础。
——《富爸爸穷爸爸》作者
简单来说：拥有正确的金钱价值观和 消费观，做个聪明的财富拥有者！
“小小银行家”少儿财商培养课件
纸币拼数字
学习交流PPT
20
学习交流PPT
21
学习交流PPT
22
学习交流PPT
23
学习交流PPT
24
学习交流PPT
25
外国货币——九大外币
学习交流PPT
26
美元
• 货币符号:US＄ • 国际符号:USD • 收兑面额:1、2、5、
10、20、50、100 • 1美元≈6.8145人民
币
40
这是哪国货币？
瑞士法郎
学习交流PPT
41
这是哪国货币？
加拿大元
学习交流PPT
42
这是哪国货币？
英镑
学习交流PPT
43
第二章
钱该怎么花？
学习交流PPT
44
如果你有1000元……
你会怎么花？
学习交流PPT
45
你会怎么花？
• 买玩具 • 吃大餐 • 去游乐场
买书 存一部分 帮助其他小朋友
学习交流PPT
2
前言——财商教育很重要！
• 什么是财商？ • 财商包括两方面的能力： • 一是正确认识财富及财富倍增规律的能力； • 二是正确应用财富及财富倍增规律的能力。
——《富爸爸穷爸爸》作者
• 简单来说：拥有正确的金钱价值观和 消费观，做个聪明的财富拥有者！
学习交流PPT
3
目录
• 钱从哪里来 • 钱该怎么花 • 实践小课堂
小小银行家
——少儿财商培养
XX银行XX 贵宾客户亲子体验活动
学习交流PPT
1
前言——财商教育很重要！
IQ EQ FQ
一个不能少！
• 智商IQ： Intelligence Quotient • 情商EQ：Emotion Quotient • 财商FQ：Financial Quotient
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外国货币——九大外币
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美元
• 货币符号:US＄ • 国际符号:USD • 收兑面额:1、2、5、
10、20、50、100 • 1美元≈6.8145人民
币
40
这是哪国货币？
瑞士法郎
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41
这是哪国货币？
加拿大元
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这是哪国货币？
英镑
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43
第二章
钱该怎么花？
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44
如果你有1000元……
你会怎么花？
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45
你会怎么花？
• 买玩具 • 吃大餐 • 去游乐场
买书 存一部分 帮助其他小朋友
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2
前言——财商教育很重要！
• 什么是财商？ • 财商包括两方面的能力： • 一是正确认识财富及财富倍增规律的能力； • 二是正确应用财富及财富倍增规律的能力。
——《富爸爸穷爸爸》作者
• 简单来说：拥有正确的金钱价值观和 消费观，做个聪明的财富拥有者！
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3
目录
• 钱从哪里来 • 钱该怎么花 • 实践小课堂
小小银行家
——少儿财商培养
XX银行XX 贵宾客户亲子体验活动
学习交流PPT
1
前言——财商教育很重要！
IQ EQ FQ
一个不能少！
• 智商IQ： Intelligence Quotient • 情商EQ：Emotion Quotient • 财商FQ：Financial Quotient
少儿理财财商PPT课件
把钱交给孩子
这样做的一个好处是，让孩 子们从小就培养起量入为出的 理财意识，在进行消费的同时 ，会考虑到自己未来的花销和 长期的规划。好习惯一旦养成 ，终身受益。
赚钱能力
零花钱如何挣？
都说开源节流，节流重要，开源的意义 更大。其实更确切的说是培养孩子的赚钱 意识，可以更准确地说让孩子了解赚钱的 规则，让孩子从获取收入的过程中，了解 到财富流转的规则，在工作中还能体味到 回报与付出成比例这样看上去简单的道理， 小时候的这项功课，将会给他们的一生带 来巨大的精神和物质财富秘密 延后享受 就是指延期满足自己的欲 望，以追求自己未来更大的回报。
如果你喜欢玩，就需要去赚取你 的自由时间，这需要良好的教育和学 业成绩。然后你可以找的很好的工作 ，赚到很多钱，等赚到很多钱以后， 你可以玩更长的时间，玩更昂贵的玩 具。如果你搞错了顺序，整个系统就 不会正常工作，你只能玩很短的时间 ，最后的结果是你拥有一些最终会坏 掉的便宜玩具，然后你一辈子就得更 努力地工作，没有玩具，没有快乐。
此PPT下载后可自行编辑修改
我是小小银行家
上课啦！请遵守课堂纪律保持安静哦！
目录
财商教育的
财商教育
重要性 ＋ 三阶段
01
0022
＋ 陪伴礼物 03 03
01 知识改变命运，“财商”创造财富
ONE
财商，简单来说就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，是理 财的智慧。可在中国，大人们却不太愿意跟孩子们谈钱，感觉赚 钱是大人的事情，小孩子只要好好学习就行了，因此对孩子财商 的培养是极其匮乏的。
财商教育三阶段
掌钱能力 赚钱能力 财富知识
掌钱能力
零花钱如何花？
很多家长担心孩子乱花钱，会“剥夺” 孩子们掌控钱的机会。比如要买什么东西， 统统向父母伸手要，孩子们得到的压岁钱， 家长们也会说：“压岁钱由父母来帮你保 管”，全数地将压岁钱收回去。这样做的 弊端是，孩子们就会因此养成要花钱就伸 手，一有钱就赶快花光的习惯，而缺乏对 消费的规划意识。
少儿财商的培养PPT课件
拉近客户经理与客户之间的关系为日后的营销工作打下良好基础帮助孩子树立正确金钱观了解基本金融知识养成良好的理财意识适度积累生钱经验总体活动目的客户及其子女子女年龄为812岁共15位孩目标人群时间安排工作人员活动场所前期安排每周日下午2点4点为期一个月建设银行主持人1强亲和力客户经理后勤工作人文案工作会场布置物资采购灯光摄影音响设备联络客户等财商训练活动策划之步步为营小小金融家分享金钱观对理财的认识和经验现场模拟理财情景以及案例分析介绍理财的相关知识引导孩子了解正确的金钱观念我是理财小博士小小金融家小小金融家学习银行理财的基础知识加深对货币的认知能力了解货币银行的产生和发展孩子去市场自主购物45分钟孩子去市场自主购物45分钟专车送至市场孩子按组自行购物工作人员相关工作随行家长行程安排随行家长行程安排专车接回银行活活动动流流小小鬼鬼当当家家跳蚤市场超级大富翁决战苏富比培养孩子投资经营的意识让孩子懂得物尽其用各取所需的理念此课件下载可自行编辑修改供参考
专车接回银行
第26页/共29页
超级大富翁
1 决战苏富比
培养孩子投资经营的意识
2 跳蚤市场
让孩子懂得物尽其用、各取所需的理念
第27页/共29页
第28页/共29页
感谢您的观看。
第29页/共29页
大多数银行都 为16岁以下的 孩子开设了儿
童储蓄账户， 有1/3的英国儿 童将他们的零
用钱和打工收 入存入银行。
第5页/共29页
3、以色列
明确的物 要保护自己的财产，同时要尊重别人的 权概念 财产，损害要赔偿，侵占要付出代价； 延后享受教育孩子要努力工作懂得节俭去赚取以 的观念 后更多的自由和金钱。
一 分享金钱观、对理财的认识和经验 二 现场模拟理财情景、以及案例分析
专车接回银行
第26页/共29页
超级大富翁
1 决战苏富比
培养孩子投资经营的意识
2 跳蚤市场
让孩子懂得物尽其用、各取所需的理念
第27页/共29页
第28页/共29页
感谢您的观看。
第29页/共29页
大多数银行都 为16岁以下的 孩子开设了儿
童储蓄账户， 有1/3的英国儿 童将他们的零
用钱和打工收 入存入银行。
第5页/共29页
3、以色列
明确的物 要保护自己的财产，同时要尊重别人的 权概念 财产，损害要赔偿，侵占要付出代价； 延后享受教育孩子要努力工作懂得节俭去赚取以 的观念 后更多的自由和金钱。
一 分享金钱观、对理财的认识和经验 二 现场模拟理财情景、以及案例分析
相关主题
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三家发钞行： 汇丰银行 中国银行 渣打银行
自1983年起，香港建立了港元发行与美元挂钩 的联系汇率制度。
欧元
货币符号:€ 国际符号:EUR 收兑面额:5、10、 20、50、100、 200、500 1欧元≈7.9587 人民币
日元
货币符号:JPY ￥ 国际符号:JPY 收兑面额:1000、 2000、5000、 10000 1日元≈0.06138 人民币
我们国家ห้องสมุดไป่ตู้钱——人民币
100元纸币
正面：梅花 坚强、高雅和忠贞 背面：人民大会堂
50元纸币
正面：菊花 迎风斗霜，从容狂放 背面：布达拉宫
20元纸币
正面：荷花 “花中君子” “出污泥而不染” 背面：桂林山水
10元纸币
正面：月季 “花中皇后” 背面：瞿塘峡入口 夔(kuí)门
5元纸币
正面：水仙 “凌波仙子” 背面：泰山 观日峰
1元纸币
正面：兰花 高洁、典雅和坚贞 背面：杭州西湖 三潭映月
100元人民币如何鉴别真假？
水印 白水印 红蓝纤维 安全线 手工雕刻头像 隐形数字 光变数字 阴阳图案 凹版印刷 冠字号码 编码荧光油墨印刷
胶印缩微文字 专用纸张 荧光变色纤维 荧光面额 荧光图案 胶印接线印刷 凹印接线印刷 凹印缩微文字 磁性标记 防复印标记 凹印手感线
实践课堂
单指单张点钞法
清点左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞 票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右 上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。要轻捻， 食指在钞票背面的右端配合拇指捻动，左手拇 指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推 的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹， 要注意轻点快弹。
加拿大元
货币符号:C$ 国际符号:CAD 收兑面额:5、 10、20、50、 100 1加元≈5.2643 人民币
新加坡元
货币符号:S$ 国际符号:SGD 收兑面额:10、 20、50、100、 200、1000 1新元≈4.9935 人民币
这是哪国货币？
美元
这是哪国货币？
欧元
这是哪国货币？
澳大利亚元
这是哪国货币？
瑞士法郎
这是哪国货币？
加拿大元
这是哪国货币？
英镑
第二章
如果你有1000元……
你会怎么花？
买玩具 吃大餐 去游乐场
买书 存一部分 帮助其他小朋友
如果你有很多很多钱……
钱是万能的吗？
有了钱，我们可以买到钟表，但买不到时间 有了钱，我们可以买到书本，但买不到知识 有了钱，我们可以买到医疗服务，但买不到健康 有了钱，我们可以买到地位，但买不到尊重
钱的起源
刀币
布币
通宝
元宝
银元
金帀
钱的起源
交子出现→纸币流通
钱从哪里来？
自己印？ 自己画？
不可以！ 违法！
中国印钞造币总公司统一印制！
如何获得零花钱？
压岁钱 做家务，跑腿等，父母给予的奖励 勤工俭学 ……
有付出才有回报
金钱和付出是成正比的，也许是有些人 很幸运，可能会一夜暴富，可能会有意 外之财，但是并不是每个人都这么幸运， 天上是不会无缘无故掉馅饼的，同样， 这个世界上也没有免费的午餐，想拥有 财富，就必须奋斗，而小朋友们现在最 好的奋斗就是学习。为将来自己能够获 得更大的财富做好基础。
小小银行家
——少儿财商培养
前言——财商教育很重要！
一个不能少！
• 智商IQ： Intelligence Quotient • 情商EQ：Emotion Quotient • 财商FQ：Financial Quotient
目录
钱从哪里来 钱该怎么花 实践小课堂
第一章
钱的起源
以物易物→贝币出现→钱币流通
钱是万能的吗？
金钱是一个很特殊的工具，它能够给我 们提供生活的便捷，让我们学会更好地 生活，带给我们安全感。 但是钱并不是万能的，很多东西，即使 我们有再多的钱也买不到，比如：
健康、幸福、快乐、自由，阳光、空气、 爱和友谊。
第三章
实践小课堂
实践小课堂
单指单张点钞法
持票左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指 在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在 钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指 自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票， 食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将 钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇 指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右 手拇指、食指作点钞准备。
外国货币——九大外币
美元
货币符号:US＄ 国际符号:USD 收兑面额:1、2、 5、10、20、50、 100 1美元≈6.8145 人民币
港元
货币符号:HK$ 国际符号:HKD 收兑面额:10、 20、50、100、 500、1000 1港元≈0.8687 人民币
港元
监管： 香港金融管理局
英镑
货币符号:£ 国际符号:GBP 收兑面额:5、 10、20、50 1英镑≈8.7873 人民币
澳大利亚元
货币符号:A$ 国际符号:AUD 收兑面额:5、 10、20、50、 100 1澳元≈5.0006 人民币
瑞士法郎
货币符号:CHF 国际符号:CHF 收兑面额:10、 20、50、100、 200、1000 1瑞郎≈6.971人 民币
自1983年起，香港建立了港元发行与美元挂钩 的联系汇率制度。
欧元
货币符号:€ 国际符号:EUR 收兑面额:5、10、 20、50、100、 200、500 1欧元≈7.9587 人民币
日元
货币符号:JPY ￥ 国际符号:JPY 收兑面额:1000、 2000、5000、 10000 1日元≈0.06138 人民币
我们国家ห้องสมุดไป่ตู้钱——人民币
100元纸币
正面：梅花 坚强、高雅和忠贞 背面：人民大会堂
50元纸币
正面：菊花 迎风斗霜，从容狂放 背面：布达拉宫
20元纸币
正面：荷花 “花中君子” “出污泥而不染” 背面：桂林山水
10元纸币
正面：月季 “花中皇后” 背面：瞿塘峡入口 夔(kuí)门
5元纸币
正面：水仙 “凌波仙子” 背面：泰山 观日峰
1元纸币
正面：兰花 高洁、典雅和坚贞 背面：杭州西湖 三潭映月
100元人民币如何鉴别真假？
水印 白水印 红蓝纤维 安全线 手工雕刻头像 隐形数字 光变数字 阴阳图案 凹版印刷 冠字号码 编码荧光油墨印刷
胶印缩微文字 专用纸张 荧光变色纤维 荧光面额 荧光图案 胶印接线印刷 凹印接线印刷 凹印缩微文字 磁性标记 防复印标记 凹印手感线
实践课堂
单指单张点钞法
清点左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞 票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右 上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。要轻捻， 食指在钞票背面的右端配合拇指捻动，左手拇 指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推 的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹， 要注意轻点快弹。
加拿大元
货币符号:C$ 国际符号:CAD 收兑面额:5、 10、20、50、 100 1加元≈5.2643 人民币
新加坡元
货币符号:S$ 国际符号:SGD 收兑面额:10、 20、50、100、 200、1000 1新元≈4.9935 人民币
这是哪国货币？
美元
这是哪国货币？
欧元
这是哪国货币？
澳大利亚元
这是哪国货币？
瑞士法郎
这是哪国货币？
加拿大元
这是哪国货币？
英镑
第二章
如果你有1000元……
你会怎么花？
买玩具 吃大餐 去游乐场
买书 存一部分 帮助其他小朋友
如果你有很多很多钱……
钱是万能的吗？
有了钱，我们可以买到钟表，但买不到时间 有了钱，我们可以买到书本，但买不到知识 有了钱，我们可以买到医疗服务，但买不到健康 有了钱，我们可以买到地位，但买不到尊重
钱的起源
刀币
布币
通宝
元宝
银元
金帀
钱的起源
交子出现→纸币流通
钱从哪里来？
自己印？ 自己画？
不可以！ 违法！
中国印钞造币总公司统一印制！
如何获得零花钱？
压岁钱 做家务，跑腿等，父母给予的奖励 勤工俭学 ……
有付出才有回报
金钱和付出是成正比的，也许是有些人 很幸运，可能会一夜暴富，可能会有意 外之财，但是并不是每个人都这么幸运， 天上是不会无缘无故掉馅饼的，同样， 这个世界上也没有免费的午餐，想拥有 财富，就必须奋斗，而小朋友们现在最 好的奋斗就是学习。为将来自己能够获 得更大的财富做好基础。
小小银行家
——少儿财商培养
前言——财商教育很重要！
一个不能少！
• 智商IQ： Intelligence Quotient • 情商EQ：Emotion Quotient • 财商FQ：Financial Quotient
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钱从哪里来 钱该怎么花 实践小课堂
第一章
钱的起源
以物易物→贝币出现→钱币流通
钱是万能的吗？
金钱是一个很特殊的工具，它能够给我 们提供生活的便捷，让我们学会更好地 生活，带给我们安全感。 但是钱并不是万能的，很多东西，即使 我们有再多的钱也买不到，比如：
健康、幸福、快乐、自由，阳光、空气、 爱和友谊。
第三章
实践小课堂
实践小课堂
单指单张点钞法
持票左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指 在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在 钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指 自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票， 食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将 钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇 指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右 手拇指、食指作点钞准备。
外国货币——九大外币
美元
货币符号:US＄ 国际符号:USD 收兑面额:1、2、 5、10、20、50、 100 1美元≈6.8145 人民币
港元
货币符号:HK$ 国际符号:HKD 收兑面额:10、 20、50、100、 500、1000 1港元≈0.8687 人民币
港元
监管： 香港金融管理局
英镑
货币符号:£ 国际符号:GBP 收兑面额:5、 10、20、50 1英镑≈8.7873 人民币
澳大利亚元
货币符号:A$ 国际符号:AUD 收兑面额:5、 10、20、50、 100 1澳元≈5.0006 人民币
瑞士法郎
货币符号:CHF 国际符号:CHF 收兑面额:10、 20、50、100、 200、1000 1瑞郎≈6.971人 民币