张磊一年级数学教案(赵佳怡)

学科：数学授课课题：百数图

年级：一年

级

学生姓名：赵佳怡授课老师：张磊课时计划：2小时授课日期时

间：

2013年5月26日10:00-12:00

教

学目标一、让学生知道本节在考试中的考点

二、完全掌握本节所讲知识并在考试中能灵活运用

难

点

重

点

难点：数学思维

教学过程一、分析上次作业中的问题，以及复习上节课的重难点（15分钟）。

二、传授新课：（85分钟）（内容见附页）

三、本堂课小结（15分钟）

四、布置家庭作业（5分钟）

作业一、记住所讲知识点回家复习

二、完成练习卷一张（详见作业）

三、找出现阶段不懂的知识点

上海新华教育教学教案

教务签字： 主管签字： 日期： 年 月 日

上课内容

◐ ● ▢ ■

行 列

总结 课堂进度：按计划完成 □ 提前完成 □ 推后完成 □

存在问题和解决方案：

接受情况：完全接受 □ 部分接受 □ 不能接受 □

课堂表现：非常积极 □ 比较积极 □

不积极 □

作业完成：优秀 □ 良好 □ 合格 □ 不合格 □ 学生意见反馈：

学生签名：

1、在百数表中的○里填空。

数

3、第3行第7列是（），第9行第10列是（）。

4、84在第（）行第（）列；

60在第（）行第（）列。

5、在百数表中，45周围的数是（）（）（）（）。

6、28向下四行是（）；69向左六列是（）；

92向上七行是（）；63向右二列是（）；

87向左五列是（）；49向下三行是（）。

7、74向上四行，再向右三列是（）。

35向下四行，再向右二列是（）。

73向上五行，再向右七列是（）。

68向下二行，再向左三行是（）。

2、根据百数表填空

行列数

□

○

▣

◑

2、填表

行 3 5 7 10

列7 6 10 10

数75 81 98

3、第6行第7列是（），第8行第10列是（）。

4、95在第（）行第（）列；

43在第（）行第（）列；

70在第（）行第（）列。

5、35向下三行是（）；80向上二行是（）；

48向左五行是（）；55向右四列是（）。

6、在百数表中，73周围的数是（）（）（）（）。

一、根据百数表填空。

95向上五格是（）；36向左四格是（）；

25向下六格是（），74向右三格是（）。

24向下三格，再向右两格是（）；

50向左两格，再向上两格是（）；

77向右三格，再向下一格是（）。

二、填表。

1．（）和

（）在同一列。

2．（）和

（）在同一行。

3．向右（）格会碰

上。

4．向前（）格，再向右（）格会碰到。

5．向（）走5格，再向（）走3格会遇到。

6．向后走1格，再向左走（）格会碰到。

一、计算。

1、口算。

12－8= 68＋7= 89＋2= 53－12= 17＋9=

99－90= 71－6= 76＋23= 43＋8= 87－55=

31＋45= 84－41= 47-9= 13+60= 40+14=

48-24= 78-20= 58+10= 81+12= 20+8=

38-6= 78+8= 68-60= 53-3=

2、70+5+10= =

54+3-5= 70-50+42=

3、竖式计算

36+54= 64+17= 98-89= 70-67=

4、病题门诊

5 8 0 5 6

+2 4 －7 8 +3 7

7 4 1 2 8 3

（）（）（）

二、填空（每空0.5分，共24分）

1、

写作（）写作（）写作（）

读作（）读作（）读作（）

2、78里面有（）个十和（）个一。

3、92十位上数是（），表示（）个十，个位上数是（），

表示（）个（）。

4、比69多21的数是（），比69少21的数是（）。

5、最大的两位数是（），最大的一位数是（），最大的两位

数比最大的一位数多（）。

6、和79相邻的两个数是（）和（）。

7、（1）写出一个个位上是6的两位数。（）

（2）写出一个个位上是0的两位数。（）

（3）写出一个十位上是4的两位数。（）

（4）按照从小到大的顺序排列这三个数（）＞（）＞（）8、在○填上“＜”、“＞”、“=”。

87-30 ○ 87-3 52+40 ○ 52+4

9、找规律，接着写。

80 60

95 80 75 70

10、54角=（）元（）角；

3元－1元5角=（）元（）角

11、1天=( )小时1小时=( )分1分=( )秒

12、第一节课的上课时间是8：00，小刚迟到了14分钟。那么小刚到教室的时间是（）。

三、选择。请将正确答案的序号填在括号里。（5分）

1、下列数中，（）比76大，比79小。

①89 ②58 ③76 ④78