【部编版】三年级上册语文《美丽的小兴安岭》标准课件
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部编版语文三年级上册第六单元美丽的小兴安岭ppt
嫩江以 西 称大兴安岭，嫩江以 东 称小兴安岭。两座 山脉呈人 字形。 2.观看《航拍中国》中小兴安岭的视频，和爸爸妈妈交 流自己的感受。
第五步：提问题
通过预习，你还有哪些不明白的地方，可 以在书上做上记号，上课时要想办法解决。
小兴安岭
我们一起去东北的小兴安岭，领略一下它的美丽与富饶吧！
小兴安岭
1.太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射
在工人宿舍. 门前的草地上。 2.小兴. 安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花
园，也是一座巨大的宝库。 加点的字 是多音字！
shè（宿舍）
舍
兴 xīng（兴奋）
shě（依依不舍） xìng（高兴）
读一读：
注意加点字的 读音！
1.开学了，我恋恋不舍. 地离开了家，回到了宿舍. 。 2.来到美丽的小兴. 安岭，我高兴. 极了。
树木茂盛的夏天
树木 浓雾 阳光 野花
“葱葱茏茏、密密层层”写出了夏天树木 枝繁叶茂的特点，“严严实实”进一步具体描 绘了夏天树木枝叶繁茂的样子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层 的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了 人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
2.儿子考上名牌大学，她的病也好了一大半，真是： 人逢喜事精神爽
初步的了解，那么在作者的笔下，小兴安岭又 1.用括号里的字组成下联。
（4）狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。（集腋成裘）（5）李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来，绕床弄青
梅。” （青梅竹马）
李明
是怎样的？现在，让我们开启今天的预习之旅！ 1、 这篇文章的作者是 老舍 ，老舍， 原名 舒庆春 ，字 舍予 ，被称为 “人民艺术家” ，代表作有 《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶
第五步：提问题
通过预习，你还有哪些不明白的地方，可 以在书上做上记号，上课时要想办法解决。
小兴安岭
我们一起去东北的小兴安岭，领略一下它的美丽与富饶吧！
小兴安岭
1.太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射
在工人宿舍. 门前的草地上。 2.小兴. 安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花
园，也是一座巨大的宝库。 加点的字 是多音字！
shè（宿舍）
舍
兴 xīng（兴奋）
shě（依依不舍） xìng（高兴）
读一读：
注意加点字的 读音！
1.开学了，我恋恋不舍. 地离开了家，回到了宿舍. 。 2.来到美丽的小兴. 安岭，我高兴. 极了。
树木茂盛的夏天
树木 浓雾 阳光 野花
“葱葱茏茏、密密层层”写出了夏天树木 枝繁叶茂的特点，“严严实实”进一步具体描 绘了夏天树木枝叶繁茂的样子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层 的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了 人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
2.儿子考上名牌大学，她的病也好了一大半，真是： 人逢喜事精神爽
初步的了解，那么在作者的笔下，小兴安岭又 1.用括号里的字组成下联。
（4）狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。（集腋成裘）（5）李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来，绕床弄青
梅。” （青梅竹马）
李明
是怎样的？现在，让我们开启今天的预习之旅！ 1、 这篇文章的作者是 老舍 ，老舍， 原名 舒庆春 ，字 舍予 ，被称为 “人民艺术家” ，代表作有 《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶
部编版三年级上册语文《美丽的小兴安岭》PPT课文课件说课
重难点6
小兴安岭一年四季景色诱人，是一 座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
比喻
把小兴安岭比作“大花园”是因为它 一年四季景色都很美丽，诱人；把小兴安岭
写作手法
叠词
把两个或两个以上相同的字连起来成为 词，通常叫叠词。如“严严实实”“葱 含义：葱茏茏”“密密层层”。好处是能表达 丰富的思想内容，收到较好的艺术成果， 给人以美的享受。
重难点解析
重难点4
小兴的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑 菇和木耳，还有人参等名贵药材。
用得巧妙，把
重难点解析
重难点5 西北风呼呼地刮过树梢。
“刮”指用刀子去掉物体表面的东 西。用“刮”不用“吹”说明小兴 安岭的冬天很冷，风很大。
重难点解析
板书设计
春 树木抽出新枝 生机勃勃
美
丽 的
夏 树木葱葱茏茏 万物生长
景色优美
小
兴 安
秋 落叶飞舞 硕果累累
物产丰富
岭
冬 树上积雪 动物过冬
拓展延伸
东北三宝
东北三宝有两种说法：人参、鹿茸和紫貂是富人、 官家的说法，人参、貂皮、乌拉草是穷人的说法。东 北冬季寒冷，穷人老百姓把乌拉草填在鞋子里，能保 证脚不被冻坏，所以乌拉草是穷人的宝。而富人穿棉 靴，就不认为乌拉草也是东北三宝了。
字词乐园
会写字
nǎo
脑
dài
袋
dǎnɡ
yán
严
xiàn
实
字词乐园
会写字
xiǎn
显
cái
材
ɡuā kù
ruǎn
软
字词乐园
易错提示
视：左半部分是“礻”，不要写成 “衤”。 刮：右半部分是“刂”，不要写成 “乚”。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一 座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
比喻
把小兴安岭比作“大花园”是因为它 一年四季景色都很美丽，诱人；把小兴安岭
写作手法
叠词
把两个或两个以上相同的字连起来成为 词，通常叫叠词。如“严严实实”“葱 含义：葱茏茏”“密密层层”。好处是能表达 丰富的思想内容，收到较好的艺术成果， 给人以美的享受。
重难点解析
重难点4
小兴的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑 菇和木耳，还有人参等名贵药材。
用得巧妙，把
重难点解析
重难点5 西北风呼呼地刮过树梢。
“刮”指用刀子去掉物体表面的东 西。用“刮”不用“吹”说明小兴 安岭的冬天很冷，风很大。
重难点解析
板书设计
春 树木抽出新枝 生机勃勃
美
丽 的
夏 树木葱葱茏茏 万物生长
景色优美
小
兴 安
秋 落叶飞舞 硕果累累
物产丰富
岭
冬 树上积雪 动物过冬
拓展延伸
东北三宝
东北三宝有两种说法：人参、鹿茸和紫貂是富人、 官家的说法，人参、貂皮、乌拉草是穷人的说法。东 北冬季寒冷，穷人老百姓把乌拉草填在鞋子里，能保 证脚不被冻坏，所以乌拉草是穷人的宝。而富人穿棉 靴，就不认为乌拉草也是东北三宝了。
字词乐园
会写字
nǎo
脑
dài
袋
dǎnɡ
yán
严
xiàn
实
字词乐园
会写字
xiǎn
显
cái
材
ɡuā kù
ruǎn
软
字词乐园
易错提示
视：左半部分是“礻”，不要写成 “衤”。 刮：右半部分是“刂”，不要写成 “乚”。
美丽的小兴安岭课件三年级上册语文部编版
怪不得作者说小兴安岭真是一座美丽的大花园， 树木、积雪、小溪、小鹿
小结：朗读长句子，除了要注意标点符号以外，还要注意在句子中间适当停顿。 课文中有一句话总体写出了小兴安岭的美丽，你发现了吗？ 小兴安岭 融化 侧着 欣赏
也是一座巨大的宝库。 利用下面的学习单来开展自主学习。
树木、积雪、小溪、小鹿 ◇夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。 美丽的大花园 巨大的宝库 小兴安岭的四季这么美，我们的家乡什么季节最美？有哪些景物特别吸引人？是什么样子的？ 小兴安岭物产非常丰富，“森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材”。
小兴安岭的四季这么美，我们的家乡什么季 节最美？有哪些景物特别吸引人？是什么样子的？
你能学着介绍小兴安岭四季的方法介绍一下 你家乡美丽的季节吗？
美 总起——树多 景美
丽 的 小 兴
分述
春——树木 积雪 小溪 小鹿 夏——树木 浓雾 太阳 草地 野花 秋——树木 落叶 野果 药材
景色优美 物产丰富
树木、积雪、小溪、小鹿
shè xiǎn cái xī 课文写了小兴安岭一年四季中哪些美丽的景物？
请同学们自读第2自然段，说说小兴安岭的春天除了写树木，还分别写到了哪些景物？ 药材 膝盖 来临 宝库
lín
舍 显 材 利用下面的学习单来开展自主学习。
选择你最喜欢的一个季节，用朗读来表达我们的赞美之情吧！ 运用：新学期开始了,我依依不舍(shě)地离开了家,搬回了学校宿舍(shè)。 夏——树木 浓雾 太阳 草地 野花
◇这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡 萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参 等名贵药材。
小结：朗读长句子，除了要注意标点符号以外，还要注意在句子中间适当停顿。 课文中有一句话总体写出了小兴安岭的美丽，你发现了吗？ 小兴安岭 融化 侧着 欣赏
也是一座巨大的宝库。 利用下面的学习单来开展自主学习。
树木、积雪、小溪、小鹿 ◇夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。 美丽的大花园 巨大的宝库 小兴安岭的四季这么美，我们的家乡什么季节最美？有哪些景物特别吸引人？是什么样子的？ 小兴安岭物产非常丰富，“森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材”。
小兴安岭的四季这么美，我们的家乡什么季 节最美？有哪些景物特别吸引人？是什么样子的？
你能学着介绍小兴安岭四季的方法介绍一下 你家乡美丽的季节吗？
美 总起——树多 景美
丽 的 小 兴
分述
春——树木 积雪 小溪 小鹿 夏——树木 浓雾 太阳 草地 野花 秋——树木 落叶 野果 药材
景色优美 物产丰富
树木、积雪、小溪、小鹿
shè xiǎn cái xī 课文写了小兴安岭一年四季中哪些美丽的景物？
请同学们自读第2自然段，说说小兴安岭的春天除了写树木，还分别写到了哪些景物？ 药材 膝盖 来临 宝库
lín
舍 显 材 利用下面的学习单来开展自主学习。
选择你最喜欢的一个季节，用朗读来表达我们的赞美之情吧！ 运用：新学期开始了,我依依不舍(shě)地离开了家,搬回了学校宿舍(shè)。 夏——树木 浓雾 太阳 草地 野花
◇这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡 萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参 等名贵药材。
部编版三年级上册语文《美丽的小兴安岭》说课教学PPT课件
小兴安岭是东北地区东北部的低山丘陵
山地，是松花江以北的山地总称。位于我国黑龙 江省的北部，是我国重要的林区之一。整个山脉 分布着温带针叶、落叶和阔叶混合林。小兴安岭 北部多宽谷；中部低山丘陵，山势和缓；南部山 势较陡。最高峰为平顶山，海拔1429米。森林中 有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍稀动物，林地上生 长着人参、灵芝、五味子等珍贵药材。
姐姐在学校里住宿舍（
融化—— 消融 收藏—— 储藏
欣赏—— 观赏 诱人—— 迷人
融化—— 凝结 俯下—— 仰起 密密层层—— 稀稀落落
【欣赏】享受美好的事物，领略其中的情趣。 【苍翠】（草木等）深绿。 【葱（cōng）葱茏（lóng）茏】（草木）青翠茂 盛的样子。 【严严实实】严密；藏得好，不容易找到。 【诱（yòu）人】对人有吸引力。
文章结构
总起
美
丽
的 小
分述
兴
安
岭
总结
树多——绿色的海洋 春：树木、积雪、小溪、小鹿 夏：树木、雾、太阳、草地、野花 秋：树叶、松柏、野果、药材 冬：雪花、积雪、西北风、动物 美丽的大花园、巨大的宝库
物景 产色 丰优 富美
写法总结
这篇课文中运用了拟人的修辞手法。
拟人：拟人修辞方法，就是把事物人格 化，将本来不具备人动作和感情的事物 变成和人一样具有动作和感情的样子。
“抽出”一词写出了树木长出新枝时的动态感， 把枝条快速而有力地长出来的状态形象地表现了 出来。
· （2）早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白
色的浓雾里。
“浸”说明雾很浓，水汽很大，范围比森林还要广， 从而使整个森林都浸润其中。用“浸”字来形容雾中 的森林，使人感到森林就像一幅水墨画，画面有一种 朦胧美。
4.这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？
山地，是松花江以北的山地总称。位于我国黑龙 江省的北部，是我国重要的林区之一。整个山脉 分布着温带针叶、落叶和阔叶混合林。小兴安岭 北部多宽谷；中部低山丘陵，山势和缓；南部山 势较陡。最高峰为平顶山，海拔1429米。森林中 有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍稀动物，林地上生 长着人参、灵芝、五味子等珍贵药材。
姐姐在学校里住宿舍（
融化—— 消融 收藏—— 储藏
欣赏—— 观赏 诱人—— 迷人
融化—— 凝结 俯下—— 仰起 密密层层—— 稀稀落落
【欣赏】享受美好的事物，领略其中的情趣。 【苍翠】（草木等）深绿。 【葱（cōng）葱茏（lóng）茏】（草木）青翠茂 盛的样子。 【严严实实】严密；藏得好，不容易找到。 【诱（yòu）人】对人有吸引力。
文章结构
总起
美
丽
的 小
分述
兴
安
岭
总结
树多——绿色的海洋 春：树木、积雪、小溪、小鹿 夏：树木、雾、太阳、草地、野花 秋：树叶、松柏、野果、药材 冬：雪花、积雪、西北风、动物 美丽的大花园、巨大的宝库
物景 产色 丰优 富美
写法总结
这篇课文中运用了拟人的修辞手法。
拟人：拟人修辞方法，就是把事物人格 化，将本来不具备人动作和感情的事物 变成和人一样具有动作和感情的样子。
“抽出”一词写出了树木长出新枝时的动态感， 把枝条快速而有力地长出来的状态形象地表现了 出来。
· （2）早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白
色的浓雾里。
“浸”说明雾很浓，水汽很大，范围比森林还要广， 从而使整个森林都浸润其中。用“浸”字来形容雾中 的森林，使人感到森林就像一幅水墨画，画面有一种 朦胧美。
4.这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？
2019新部编版三年级上册《美丽的小兴安岭》完整版公开课精品ppt
xiǎn
美丽的小兴安岭
显得 明显 显示
松柏显得更苍翠了。
cái
美丽的小兴安岭
药材 材料 食材
森林向人们献出了酸 甜可口的山葡萄……还有 人参等名贵药材。
ruǎn
美丽的小兴安岭
松软 软件 软和
地上的雪厚厚的，又松 又软。
ɡuā
美丽的小兴安岭
刮风 刮油 搜刮
西北风呼呼地刮过树梢。
kù
美丽的小兴安岭
1.用你自己的方法巩固今天所学的 生字词。
2.读读有关大小兴安岭的文章，读 后跟父母或同学交流。
美丽的小兴安岭
美丽的小兴安岭
美丽的小兴安岭
1. 读懂课文内容，学习作者按四季 变化的顺序，抓住每季景象的特点进行 观察的方法。
2.背诵自己喜欢的段落。感受小兴 安领四季的美丽和丰富的物产。激发热 爱祖国大好河山的思想感情。
（脑袋 ） （ 严实 ） （ 视线 ） dǎnɡ zhù cái liào xiǎn de （ 挡住 ） （ 材料 ） （ 显得 ）
美丽的小兴安岭
2.在加点字正确的读音下画“______”。
欣赏 (xīn xiān) 乳白色(lǔ rǔ)
浸在 (qìn jìn) 宿舍 (shè shě )
小兴安岭(xīnɡ xìnɡ)
美丽的小兴安岭
美丽的小兴安岭
美丽的小兴安岭
你喜欢哪个季节？
美丽的小兴安岭
读一读相应的自然段。要求：
1.运用边读边想的方法找出欣赏 或感兴趣的景物。
2.用喜欢的方式——朗读、绘画、 表演、理解词语等说说感兴趣的理由。
春天
美丽的小兴安岭
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿 的叶子。
树木抽枝
美丽的小兴安岭
【部编本】三年级上册《美丽的小兴安岭》完美版课件
三年级上册语文课件 - 20 美丽的小兴安岭(共49张PPT)人教版部 编
小兴安岭
在黑龙江省中北部，山势平缓，长约400千米， 是我国重要的林区之一。林中主要的针叶树种有红 松、沙松等，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木 等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。 林地上生长着人参及其他珍贵的药材。
xiàn
结构： 左右 书写指导：
“软”字中“欠”的长撇穿 插到“车”的提下面，使整 个字结构紧凑。
ruǎn
词语解释
圈出文中不理解的词语，同桌合作用查 字典的方法理解词语的意思。
欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。
葱葱茏茏：(草木)青翠茂盛。
xì
严严实实：事物之间结合得紧，没有空隙。
名贵：著名而且珍贵。 来临：来到，到来。 诱人：吸引人的。
第1课时
第2课时
第1课时
同学们，学习了《富饶的西沙群 岛》，我们感受到祖国南方的风光美 如画。那祖国的北方怎么样呢？
在祖国的东北有高大的群山，其中有一 座山，名字叫“小兴安岭”，那里可美了， 像个大花园。
今天，老师就带同学 们到美丽的小兴安岭去 走一走、看一看。
xīnɡ
20 美丽的小兴安岭
同学们，你们知道小兴安岭在什么地方吗？ 小兴安岭
三年级上册语文课件 - 20 美丽的小兴安岭(共49张PPT)人教版部 编 三年级上册语文课件 - 20 美丽的小兴安岭(共49张PPT)人教版部 编
三年级上册语文课件 - 20 美丽的小兴安岭(共49张PPT)人教版部 编
初读课文
听范读。边听边画出文中的生字， 注意生字的读音。
自由朗读课文，注意读准字音，读 通句子，难读的地方多读几遍。
我会写
部编版三年级语文上册《美丽的小兴安岭》课件PPT模板
板书设计
春 树木抽出新枝 生机勃勃
美
丽 的
夏 树木葱葱茏茏 万物生长
景色优美
小
兴 安
秋 落叶飞舞 硕果累累
物产丰富
岭
冬 树上积雪 动物过冬
04 拓展练习
课堂演练
1.照样子写词语。 又肥又厚的脚掌 又（ 香）又（ 甜）的（ 苹）果 又（ 肥）又（ 大）的（ 衣）服
2.读下面的句子，欣赏画线的词语。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在
乳白色的浓雾里。
“浸”字用的真妙，它让我感受到
。 森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动
课堂演练
3.作者是怎样描写小兴安岭的景物的？
抓住了小兴安岭每个季节的景物特 点来写。让我们充分地感受到了小兴 安岭的美丽。
美丽的小兴安岭
部编版三年级语文上册课件
物产，表达了作者对祖国山河的热爱之情。
初步感知
初步感知2
2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？
第一部分（第1自然段）：概括叙述了小兴安岭的特点——绿色的海洋。 第二部分（第2-5自然段）：写小兴安岭林海的四季景色。 第三部分（第6自然段）：写小兴安岭是美丽的花园，也是巨大的宝库。
重难点解析
重难点1
cè
侧 组词：侧身 侧面 旁敲侧击
xīn
欣 组词：欣赏 欣喜 欣欣向荣
会认字
字词乐园
jìn
浸 组词：沉浸 浸泡
rǔ
乳 组词：乳白色 乳汁
jiàn
剑 组词：利剑 宝剑 唇枪舌剑
会认字
字词乐园
shāo
梢 组词：树梢 末梢 喜上眉梢
shè
舍 组词：宿舍 旅舍 校舍
xiǎn
显 组词：显示 明显 大显身手
部编语文三上第二十课《美丽的小兴安岭》课件
特点
抽出 嫩绿 淙淙地流 散步 喝水 赏影
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森 林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝 的天空。“封”字也用得好，它让我（看到了树木生 长的枝繁叶茂。）
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在 乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿 过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
（树木、雪水、小鹿）
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
树木有什么特点？ (树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。)
“抽出”是什么意思？它让我（好像看到了枝条生长的快速
而有力）
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪， 淙淙地流着。溪里涨满了春水。
（1）雪水有什么特点？ （积雪融化了，汇成小溪。）
（2）雪水流动的声音大吗？（声音不大）你从哪个词看出来的？（淙淙）
填上合适的词语 ( 绿色 ) 的海洋
（乳白色 ）的浓雾 （又香又脆）的榛子 （各种各样）的野花 （鲜嫩 ）的蘑菇 （又肥又厚 ）的脚掌 （巨大 ）的宝库 （厚厚 ）的雪
榛 子 诱人
为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园， 也是一座巨大的宝库呢？
思考：
1.这个自然段有几句话？ 2.作者在描写春天的景色时，抓 住了哪些事物来描写？
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、 黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
山葡萄
榛子
蘑菇
木耳
人参
灯笼果
都柿
山樱桃
猴头
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了 白雪。“积满”一词用得很形象，它 让我（好像看到了银装素裹的世界。）
黑熊 紫貂
松鼠
思考:
“为什么小兴安岭是一座美丽的大花园， 是一座巨大的宝库”？你知道了吗？
部编人教版三年级上册语文 第20课 美丽的小兴安岭 课件
参照下面的学习单，自学第3～5自然段。 学习单
季节 总体印象
特有景物
关键词句 （在书中画一画）
春天
春意盎然
树木、积雪、小溪、 小鹿
夏天
秋天
冬天
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶 把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮 住了蓝蓝的天空。
从“葱葱茏茏”“密密层层”中你体会到了 什么？
“封”“挡”“遮”能不能调换位置？
早晨，雾从山谷里升起来，整 个森林浸在乳白色的浓雾里。
读到这个句子，你仿佛看到了怎 样的景象？
你觉得句中哪个词用得好？为什么？
这时候，森林向人们献出了 酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛 子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参 等名贵药材。
酸甜可口的山葡萄
又香又脆的榛子
鲜嫩的蘑菇和木耳
山梨
山核桃
积雪融化 葱葱茏茏 落叶飞舞 积满白雪
汇成小溪 密密层层 酸甜可口 又松又软
涨满春水 严严实实 又香又脆 没过膝盖
整体感知
再读课文，找一找：哪个句子概括了小兴安岭的美丽？ 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花
园，也是一座巨大的宝库。 这句话是什么意思？
小结：这句话用“美丽的大花园”和“巨大的宝 库”对全文作了总结。
②借助学习单把季节中的景物的美说清楚。可以突出景色美丽
读一读下面的句子。
• 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 • 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森
林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了 蓝蓝的天空。 • 这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄， 又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参 等名贵药材。
试着用下列词语说一至两句话。
溪里涨满了春水。
部编教材三年级上册语文《美丽的小兴安岭》完美PPT
部编教材三年级上册语文《美丽的小 兴安岭 》完美P PT 部编教材三年级上册语文《美丽的小 兴安岭 》完美P PTFra bibliotek我会认
xīng
兴（兴奋）
jìn
浸（浸泡）
cè
侧（侧面）
rǔ
乳（牛乳）
xīn
欣（欣喜）
jiàn
剑（宝剑）
我会认
shāo
梢（树梢）
cái
材（材料） kù 库（仓库）
shè
舍（宿舍）
xī
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部编教材三年级上册语文《美丽的小 兴安岭 》完美P PT 部编教材三年级上册语文《美丽的小 兴安岭 》完美P PT
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像 个美丽的大花坛。
边读边想： 1、作者在描写小兴安岭秋 季景色时写了些什么景物？ 这些景物有什么特点？ （在书上画一画） 2、小兴安岭的秋天给了你 什么感受？
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。
秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了 酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木木耳耳， 还有人参等名贵药材。
部编版三年级上册语文《美丽的小兴安岭》PPT优质课件
结构梳理 总起
美丽的小 兴安岭 分述
总结
树多 景美
春——树木、积雪、 溪水、小鹿 夏——树木、雾、太 阳、草地、野花
秋——树木、落叶、 野果、药材 冬——树木、积雪、 西北风、动物
大花园 宝库
抓住 特点
景色美丽 物产丰富
主旨概括
本文描述了我国东北的小兴安岭一年 四季的美丽景色和丰富的物产，表达了作 者对祖国山河的热爱和赞美之情。
金光四射，照在工人宿舍门前的草地上的情景。
课后习题
有感情地朗读课文，注意读好文中的长句子。
朗读指导：本文字里行间洋溢着对小兴安岭的热 切赞美。朗读时中间四段语调舒缓而深情，前后两段 中“数不看、海洋、美丽、巨大”重读。课文中的长 句子较多，是朗读的重点。如何读好文中的长句子？ 首先要在全文朗读基调的指导下明确具体句子的语气， 然后通过划分节奏、标重点的方式来朗读。
教学目标
词语练习
抽出 嫩绿 汇成 欣赏 挡住 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 舌头
收藏 又松又软 密密层层
教学目标
脑[nǎo] 袋[dài] 显[xiǎn]
严[yán] 实[
材[cái]
挡[dǎng] 视[
软[ruǎn]
线[xiàn] 坛[
刮[guā]
课前导读
小兴安岭，亚洲东北部兴安岭山系西北－东南走 向山脉之一。是东北地区东北部的低山丘陵山地， 是松花江以北的山地总称。位于中国黑龙江省伊 春市汤旺县中北部和嘉荫县的西南部交界处。西 与大兴安岭对峙，又称“东兴安岭”，亦名“布 伦山”。山脉西北接大兴安岭支脉伊勒呼里山， 东南到松花江畔张广才岭北端，黑龙江与松花江 的分水岭。
字词学习
xīnɡ
兴奋
xīn
【部编版】三年级上册语文《美丽的小兴安岭》实用课件
小兴安岭在哪里？
小
兴
安
岭
20 美丽的小兴安岭
自由朗读课文： 1、读准字音，读通课文；标出 自然段。
2、思考课文主要介绍了什么？
xīn
jìn
lín
jiàn
欣赏 浸入 来临 利剑
shāo rǔ
shè xiǎn
树梢 乳白色 宿舍 显得
━
━
lónɡ
严严实实 葱葱茏茏 又松又软
欣赏 浸入 来临 利剑
显得 树梢 乳白色 宿舍
课后作业
1.抄写自己喜欢的语句。 2.和同学讲一讲，并写一写你的家乡或者你曾 经旅游过的一处景物。
【部编版】三年级上册语文《美丽的 小兴安 岭》实 用课件
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季节 春 夏 秋 冬Fra bibliotek景物树木 雪水 春水 小鹿
特点
抽出 嫩绿 淙淙地流 涨满 散步 欣赏
体会 生机勃勃
【部编版】三年级上册语文《美丽的 小兴安 岭》实 用课件
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春天，树木抽出新的枝条，长出 嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪 水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满 了春水。小鹿在溪边散步，它们有的 俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自 己映在水里的影子。
【部编版】三年级上册语文《美丽的 小兴安 岭》实 用课件
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严严实实 葱葱茏茏 又松又软
▲
小兴安岭一年四季景色 诱人，是一座美丽的大花园， 也是一座巨大的宝库。
小
兴
安
岭
20 美丽的小兴安岭
自由朗读课文： 1、读准字音，读通课文；标出 自然段。
2、思考课文主要介绍了什么？
xīn
jìn
lín
jiàn
欣赏 浸入 来临 利剑
shāo rǔ
shè xiǎn
树梢 乳白色 宿舍 显得
━
━
lónɡ
严严实实 葱葱茏茏 又松又软
欣赏 浸入 来临 利剑
显得 树梢 乳白色 宿舍
课后作业
1.抄写自己喜欢的语句。 2.和同学讲一讲，并写一写你的家乡或者你曾 经旅游过的一处景物。
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季节 春 夏 秋 冬Fra bibliotek景物树木 雪水 春水 小鹿
特点
抽出 嫩绿 淙淙地流 涨满 散步 欣赏
体会 生机勃勃
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春天，树木抽出新的枝条，长出 嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪 水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满 了春水。小鹿在溪边散步，它们有的 俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自 己映在水里的影子。
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严严实实 葱葱茏茏 又松又软
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小兴安岭一年四季景色 诱人，是一座美丽的大花园， 也是一座巨大的宝库。
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夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层 的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们 的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来， 整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕金光像利剑一 样的，穿过树梢，照射在工人宿舍门前 的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红 的、白的、黄的、紫的，真像个美丽 的大花坛。
树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
“抽出”换成“长出”可以吗？为什么？
(不知不觉间，突然间地长出新枝 。说明生长速度快)
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪， 淙淙地流着。溪里涨满了春水。
（1）雪水有什么特点？（积雪融化了，汇成小溪。）
（2）雪水流动的声音大吗？（声音不大）你从哪个词看出来的？（淙淙）
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山葡萄
榛子
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蘑菇
木耳
人参
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冬天，雪花在空中飞舞，树 上积满了白雪，地上的雪厚厚 的，又松又软，常常没过膝盖。 西北风呼呼地刮过树梢。
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黑熊
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春天，树木 抽出 新的枝条， 长出 嫩绿 的叶子。
夏天，树木长得 葱葱茏茏 ， 密密层层的 树叶把森林封得 严严实实的 ，挡住了人们的视线 ， 遮住了蓝蓝的天空 。
秋天，白桦和栎树的叶子 变黄了 ，松柏 显得 更苍翠了 ，秋风吹来，落叶在 林间飞舞 。
3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？ 为什么？
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秋天，白桦和栎树的叶子变黄了， 枫树的叶子火一样红，松柏显得更苍翠 了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。
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秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，枫树的叶 子火一样红，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落 叶在林间飞舞。 “飞舞”可以换成“飘落”吗？为什么？
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梦幻的神话世界——九寨沟
雪城高原上的明珠——青海湖
天然水墨画——桂林山水
“淡妆浓抹总相宜”——西湖
小 兴 安 岭
美美丽丽的的小小兴兴安安岭岭
请你读一读——
嫩绿 散步 融化 严实 视线 利剑 盛开 乳白 苍翠 可口 名贵 诱人 宝库 淙淙 浸在 欣赏 葱葱茏茏 密密层层 严严实实 又香又脆 又软又松 又肥又厚
的海洋
数不清
……几百里连成一片
绿色
美美丽丽的的小小兴兴安安岭岭
为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园， 也是一座巨大的宝库呢？
思考：
作者在描写春天的景色时，抓 住了哪些事物来描写？ （树木、积雪、小溪、小鹿）
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 春天，树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
冬天， 雪 花 在空中飞舞，树上积满了 白雪 。地上的雪 厚厚 的，又 松 又 软，常常 没过膝盖 。
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拓展练习
1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？ （四季）
2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？ （抓住事物的特点描写、联想）
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自学卡片
树木 积雪 小溪
小鹿
抽出 嫩绿 淙淙地流 散步 喝水 赏影
树木 雾 野花
封挡 遮 浸在 穿过 各种各样
树叶 松柏
变黄 苍翠
山葡萄 榛子 酸甜可口 又香又脆
蘑菇 木耳 人参 鲜嫩
等
雪花 树木 西北风 飞舞 有松又软 紫貂 黑熊 松鼠 刮 躲 舔 散步
（3）描写流水声的词你还知道有哪些？
（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……）
小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有 的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
小鹿在做什么？ 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层 的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们 的视线，遮住了蓝蓝的天空。