二年级上语文语文园地(一)
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识字加油站 字词句积累 书写提示 日积月累
我爱阅读
去野外观察大自然，要准备些什么呢？
两组词语有 什么不同之处？
tào
手套
tú
地图
mào dēng xié
kù
帽子 登山鞋 运动裤
hú zhàng péng zhǐ zhēn
水壶 帐 篷 指南针
第一组词语描写去野外观察大自然时，需要穿的衣着。 第二组词语描写的是去野外观察大自然必需的用品。
作作 法法
都都 别别
这几个字都是什么 结构的字？你能把它们 分成两类吗？
作作
法法
左右结构 左边窄，右边宽。
都都 别别
左边宽，右边窄。
左窄右宽 写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。
左窄右宽 写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。
二年级上语文语文园地（一）
梅花 【宋】王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
我想带手 电Leabharlann Baidu、睡袋、 炊具、安全绳、 急救包、登山 杖。
我想带雨 衣、冲锋衣、 遮阳帽。
➢ 体会每组加点词的不同意思，选一组演一 演。
迎上去
·
追上去
·
穿衣裳
·
披红袍
·
甩甩头
··
摇摇头
··
迎上去
·
追上去
·
“迎上去”表示很高兴或很 兴奋地过去；“追上去”是表示 很快或有意地跑过去。
穿衣裳
·
披红袍
·
·
开大会。
·
读读上面的句子， 想一想：水做了哪些事？
我们每天也会做很多事，你能用 “我在什么地方做什么”的句子说一 句话吗？
你能用“我在什么地方做什 么”的句子连起来说几句话吗？
在……在……在……在……
夏天，我喜欢在草地上打滚，在小河里摸 鱼，在森林里摘果子，在树阴下啃西瓜。
这几个字都认识吗? 谁能给它们组一组词？
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
解释词语： 凌寒：冒着严寒。 遥：远远地。 知：知道。 为（wèi）：因为。 暗香：指梅花的幽香。
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
【作者简介】 王安石，北宋抚州临川人（今
江西省抚州市临川区邓家巷人）， 中国北宋著名政治家、思想家、文 学家、改革家。
我爱阅读
听范读，注意生字的读音。
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
我爱阅读 ①狮子为什么让企鹅给它寄冰？狮子大王收 到了企鹅寄来的箱子，箱子里有冰吗？ ②企鹅收到了狮子大王寄回的箱子，箱子里 是什么呢？ ③为什么冰寄到狮子那里变成了水，退回来 又变成了冰？
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
译文：
那墙角的几枝梅 花，冒着严寒独自盛 开。为什么远望就知 道洁白的梅花不是雪 呢？因为梅花隐隐传 来阵阵的香气。
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
我爱阅读
jì 企鹅寄冰
他们分别生活在哪里呢？
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
tào mào dēng xié
kù
手套 帽子 登山鞋 运动裤
可以方便我们在野外行走，有利于保 护自已身体不会轻易受到伤害！
tú zhǐ zhēn
地图 指南针
方便野外辨别方向，避免在野外迷路！
hú
水壶 可以用来带水，解决野外的水源问题！
zhàng péng
帐篷
为我们遮蔽风雨、日光并供临时居住和休息。
说一说：
课间游戏真好玩，有时候________，有时候_________。 妈妈真会烧菜，有时候__________，有时候_________。 天上的云总爱变，有时候________，有时候_________。
➢ 读一读，用加点的词语说说你的日常生活。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，
·
·
在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、
tào
套
手套
mào
帽
帽子
dēng
xié
登
鞋
登山鞋
kù
tú
裤
图
裤子
地图
hú
壶
茶壶
zhànɡ
帐
帐篷
pénɡ
篷
zhǐ
zhēn
指
针
指南针
手套 登山鞋 帽子 运动裤 水壶 地图 指南针 帐篷
套
帽鞋
登帐
篷
裤图壶指针
小朋友， 如果你去野外 观察大自然， 还准备带哪些 衣物？
除了衣服， 去野外观察大 自然你还准备 带哪些必需的 用品?
二年级上语文语文园地（一）
我爱阅读 文章告诉了我们一个道理：随着温度的 变化，冰可以变成水，水也可以变成冰。 你能讲讲这个故事吗？
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
01 课下背诵《梅花》。 02 推荐阅读《小企鹅和妈妈》。
二年级上语文语文园地（一）
“穿”是把衣服鞋袜等物套 在身体上；“披”是覆盖或搭在 肩背上。
甩甩头
··
摇摇头
··
“甩甩头”是前后摆动；“摇 摇头”是把头左右摇动，表示否定 或阻止。
我说词语
我做动作
➢ 读一读，用加点的词语说说你的日常生活。
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有
·· ·
·
时候我却很暴躁。
··
想一想：我 的脾气怪在哪里？
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去野外观察大自然，要准备些什么呢？
两组词语有 什么不同之处？
tào
手套
tú
地图
mào dēng xié
kù
帽子 登山鞋 运动裤
hú zhàng péng zhǐ zhēn
水壶 帐 篷 指南针
第一组词语描写去野外观察大自然时，需要穿的衣着。 第二组词语描写的是去野外观察大自然必需的用品。
作作 法法
都都 别别
这几个字都是什么 结构的字？你能把它们 分成两类吗？
作作
法法
左右结构 左边窄，右边宽。
都都 别别
左边宽，右边窄。
左窄右宽 写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。
左窄右宽 写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。
二年级上语文语文园地（一）
梅花 【宋】王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
我想带手 电Leabharlann Baidu、睡袋、 炊具、安全绳、 急救包、登山 杖。
我想带雨 衣、冲锋衣、 遮阳帽。
➢ 体会每组加点词的不同意思，选一组演一 演。
迎上去
·
追上去
·
穿衣裳
·
披红袍
·
甩甩头
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摇摇头
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迎上去
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追上去
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“迎上去”表示很高兴或很 兴奋地过去；“追上去”是表示 很快或有意地跑过去。
穿衣裳
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披红袍
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开大会。
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读读上面的句子， 想一想：水做了哪些事？
我们每天也会做很多事，你能用 “我在什么地方做什么”的句子说一 句话吗？
你能用“我在什么地方做什 么”的句子连起来说几句话吗？
在……在……在……在……
夏天，我喜欢在草地上打滚，在小河里摸 鱼，在森林里摘果子，在树阴下啃西瓜。
这几个字都认识吗? 谁能给它们组一组词？
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
解释词语： 凌寒：冒着严寒。 遥：远远地。 知：知道。 为（wèi）：因为。 暗香：指梅花的幽香。
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
【作者简介】 王安石，北宋抚州临川人（今
江西省抚州市临川区邓家巷人）， 中国北宋著名政治家、思想家、文 学家、改革家。
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听范读，注意生字的读音。
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
我爱阅读 ①狮子为什么让企鹅给它寄冰？狮子大王收 到了企鹅寄来的箱子，箱子里有冰吗？ ②企鹅收到了狮子大王寄回的箱子，箱子里 是什么呢？ ③为什么冰寄到狮子那里变成了水，退回来 又变成了冰？
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
译文：
那墙角的几枝梅 花，冒着严寒独自盛 开。为什么远望就知 道洁白的梅花不是雪 呢？因为梅花隐隐传 来阵阵的香气。
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
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jì 企鹅寄冰
他们分别生活在哪里呢？
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
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手套 帽子 登山鞋 运动裤
可以方便我们在野外行走，有利于保 护自已身体不会轻易受到伤害！
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地图 指南针
方便野外辨别方向，避免在野外迷路！
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水壶 可以用来带水，解决野外的水源问题！
zhàng péng
帐篷
为我们遮蔽风雨、日光并供临时居住和休息。
说一说：
课间游戏真好玩，有时候________，有时候_________。 妈妈真会烧菜，有时候__________，有时候_________。 天上的云总爱变，有时候________，有时候_________。
➢ 读一读，用加点的词语说说你的日常生活。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，
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在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、
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手套
mào
帽
帽子
dēng
xié
登
鞋
登山鞋
kù
tú
裤
图
裤子
地图
hú
壶
茶壶
zhànɡ
帐
帐篷
pénɡ
篷
zhǐ
zhēn
指
针
指南针
手套 登山鞋 帽子 运动裤 水壶 地图 指南针 帐篷
套
帽鞋
登帐
篷
裤图壶指针
小朋友， 如果你去野外 观察大自然， 还准备带哪些 衣物？
除了衣服， 去野外观察大 自然你还准备 带哪些必需的 用品?
二年级上语文语文园地（一）
我爱阅读 文章告诉了我们一个道理：随着温度的 变化，冰可以变成水，水也可以变成冰。 你能讲讲这个故事吗？
二年级上语文语文园地（一）
二年级上语文语文园地（一）
01 课下背诵《梅花》。 02 推荐阅读《小企鹅和妈妈》。
二年级上语文语文园地（一）
“穿”是把衣服鞋袜等物套 在身体上；“披”是覆盖或搭在 肩背上。
甩甩头
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摇摇头
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“甩甩头”是前后摆动；“摇 摇头”是把头左右摇动，表示否定 或阻止。
我说词语
我做动作
➢ 读一读，用加点的词语说说你的日常生活。
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有
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时候我却很暴躁。
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想一想：我 的脾气怪在哪里？