人教版五年级数学下册第4单元测试卷
人教版五年级下册《第4章_分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷
人教版五年级下册《第4章 分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷一、想一想,认真填空.(每空1分,共25分)1. 把5吨煤平均分成8份,每份重()()吨,每份占()().2. 34米表示把________平均分成4份,取其中的________份,也可以表示把________平均分成4份,取其中的________份。
3. 七分之二,写作:________,表示________个________.4. 一个分数的分子缩小3倍,分母扩大5倍后是310,这个分数原来是________.5. 1里面有________个16,312里面有________个12,有________个110.6. 12块西瓜,豆豆吃了13,吃了________块。
7. 分母是6的最简真分数有________.8. 分子是5的最小假分数是________.9. A 、B 两个数是互质数,它们的最大公因数是________,最小公倍数是________.10. A ÷B =C(B ≠0)则A 和B 的最小公倍数是________,最大公因数是________.11. 38的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位,它就是最小的奇数。
12. 3÷5=12()=________÷15=()25=________÷45.二、认真读题,仔细判断.(正确的画“√”、错误的画“×”,每小题1分,共5分)5米长的绳子平均分成8份,每份是58米。
________. (判断对错)所有的真分数都比假分数小。
________.(判断对错)大于15而小于13的分数只有一个。
________.(判断对错)除法与分数的关系可以用字母表示为A ÷B =AB ________.(判断对错)314的分子增加9.要使分数的大小不变,分母应该加上42.________.(判断对错) 三、反复比较、精挑细选.(将正确答案的序号填在括号里,每小题1分,共5分)将一个分数的分子缩小3倍,分母扩大3倍,这个分数( ) A.不变 B.扩大9倍 C.缩小9倍下列分数不能化成有限小数的是( ) A.520 B.936C.915D.73057和2028这两个分数的( ) A.分数单位相同 B.大小相等 C.意义相同如果x9是假分数,x10是真分数,那么x 应( ) A.等于9 B.等于10 C.等于11甲班女生人数占全班人数的35,乙班女生人数占全班人数的35,因此两个班女生人数( )A.甲班多B.乙班多C.一样多D.无法比较四、根据要求填空.(8分)根据要求填空。
人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(含答案)共4套
人教版小学数学五年级下册第四单元检测试题一满分:100分时间:40分钟得分:一、填空。
(每空1分,共26分)1.把下面各图形中的涂色部分用分数表示出来。
2.115的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。
3.分母是8的最简真分数有()个。
4.20÷()=45=30()=36()=()(填小数)5.在括号里填上适当的分数。
15cm=()m 500g=()kg 0.24dm²=()dm² 48秒=()分6.在23,45,56和2835这四个分数中,最小的分数是(),最大的分数是(),()和()相等。
7.把3kg大米平均分成4份,每份是这些大米的(),每份大米的质量为()kg。
8.莉莉每天睡9个小时,她一天的睡眠时间占全天的()。
9.把40克盐放入400克水中,盐占水的(),水占盐水的()。
10.钟面上分针转动的速度是秒针转动速度的()。
二、判断。
(每题2分,共10分)1.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的13。
()2.这分数都比1小,假分数都比1大。
()3.1米45的和4米15的一样长。
()4.最简分数的分子和分母没有公因数。
()5.约分时,分数变小;通分时,分数变大。
()三、选择。
(每题3分,共15分)1.分子和分母只有公因数1的分数一定是()。
①真分数②假分数③最简分数2.下面的分数中,()不能化成有限小数。
①425②615③11123.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全场的,两段相比较。
()①第一段长②第二段长③一样长4.章老师要为一间长50分米、宽30分米的房间铺方砖,选择边长是()分米的方砖比较合适。
①3 ②5 ③65.一根绳子连续对折三次,每小段是全长的()。
①13②16③18四、按要求完成下面各题。
(共12分)1.涂色表示下面的分苏。
(6分)2.把下面各分数月份。
(结果是假分数的化成带分数或整数)(6分)8 323624911375100045608877五、用你喜欢的方法比较下面各组分数的大小。
五年级下册数学单元测试-第四单元 分数的意义和性质(A卷) 人教版(含答案)
1五年级下册数学单元测试-第四单元 分数的意义和性质(A 卷)(完成时间:60分钟,总分:100分)一、选择题(满分16分)1.下图中纸条的长度是( )米。
A .815B .0.6C .1.3D .3152.下面图形中的阴影部分不能用13表示的是( )。
A . B . C . D .3.下面的方框中,有( )个假分数。
A .1B .2C .34.314的分子加6,要使这个分数的大小不变,分母应该加上( )。
A .2B .6C .28 5.一个正方体,六个面上分别写着数字1—6,奇数点朝上的可能性()偶数点朝上的可能性。
A .等于 B .大于 C .小于6.12m n ÷=(,m n 都是整数),则,m n 的最大公因数是( )。
2A .mB .nC .127.六一儿童节,五(1)班黄老师给表演节目的同学分糖果,不管每人分3颗。
还是每人分5颗,最后都还剩余1颗。
糖果总数可能是( )。
A .60B .61C .628.下面这些数中,最接近34的是( )。
A .23 B .0.72 C .0.8二、填空题(满分16分)9.511的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就等于1。
10.带分数138的分数单位是( ),有( )个这样的单位,再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
11.125至少要加上( )个它的分数单位才能化成最小的合数。
12.比15大而又比35小的分数有( )个。
13.12和24的最大公因数是( )。
14.6是( )的倍数,6和8的最小公倍数是( )。
15.何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班,至少要过( )天他们又同时值班。
16.4÷5=()8=()40=( )。
(小数)三、判断题(满分8分)17.与58相等的分数有无数个。
( )18.16、26、36、46和56都是真分数,也都是最简分数。
( )19.把38的分母加上16,要使分数大小不变,分子要加上16。
人教版五年级数学下册第四单元测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第四单元测试卷(含答案)班级: 姓名:一、填空。
填空。
(每空1分,共32分) 1.用分数表示各图中的涂色部分。
2. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
再增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。
3.把5 m 长的绳子平均分成8段,每段长( )m ,每段占全长的( )。
4.在下面的括号里填上适当的分数。
60 dm 2=⎝⎛⎭⎪⎫ m 2250 cm 3=⎝⎛⎭⎪⎫ dm 3100 mL =⎝ ⎛⎭⎪⎫ L50分=⎝ ⎛⎭⎪⎫ 时350 kg =⎝ ⎛⎭⎪⎫ t15 cm =⎝⎛⎭⎪⎫m 48秒=⎝ ⎛⎭⎪⎫ 分250 dm 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫ m 237 dm =⎝⎛⎭⎪⎫ m480 m =⎝ ⎛⎭⎪⎫km 5.5和7的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
8和32的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
21136.分母是9的最大真分数是( ),最小的假分数是( ),最小的带分数是( )。
7.0.08里面有( )个( )分之一,化成分数是( )。
8. kg 可以表示把( )kg 平均分成5份,取其中的( )份;还可以表示把( )kg 平均分成5份,取其中的( )份。
二、判断。
(每题1分,共7分)1.分母是5的最大真分数是 。
( ) 2.分母比分子大的分数一定是假分数。
( ) 3.若 是真分数, 是假分数,则a =12。
( ) 4.分数单位是 的分数只有10个。
( )5.分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。
( ) 三、选择。
(共12分)1.把7 g 糖溶入100 g 水中,水的质量占糖水的( )。
A .B .C .D .2.下列图形中,涂色部分正好占整个图形的 的是( )。
3.分子、分母都是质数的分数,( )是最简分数,分子、分母都是合数的分数,( )是最简分数。
(分子与分母不相同) A .一定 B .一定不 C .不一定 4.96是12和16的( )。
人教版小学五年级数学下册第四单元测试卷附答案(共11套)
人教版五年级数学下册第四单元检测1一、单选题(共5题;共10分)1.的分子乘上6,要使分数的大小不变,分母应该()A. 加上6B. 乘上9C. 加上27D. 加上452.一根8分米长的丝带,对折再对折后,每段丝带长()分米.A. 1B. 2C. 43.哪个图形里的涂色部分可以用表示?()A. B. C.4.一瓶蜂蜜有千克,小生每天喝了这瓶蜂蜜的,()可以喝完。
A. 4天B. 6天C. 8天D. 10天5.如果是自然数,且是真分数,是假分数,应该是()。
A. 13B. 14C. 15二、判断题(共5题;共10分)6.把一根绳子分成5份,每份是这根绳子的。
()7.大于而小于的最简分数只有。
()8.分数约分后,这个分数的大小不变,分数单位也不变.()9.有一张纸,剪去它的,还剩它的。
()10.判断三、填空题(共11题;共29分)11.如图中,□个数占两种图形总个数的________,□个数是◎个数的________.12.=________=________=________÷________.13.4个是________,里面有________个.14.盒子里有15块饼干,小红吃了,小林吃了,小红吃了________块,小林吃了________块.15.把3kg糖平均分成5份,每份重________kg,每份是3kg的________.16.在分数,,,,中,假分数有________,真分数有________,带分数有________。
17.在横线上填上“>”“<”或“=”。
________ ________ ________ ________18.是一个分数,(a是非零自然数),当a小于________时,它是真分数,当a等于和大于________时,它是假分数。
19.5g盐放入20g水中,盐占水的________,盐占盐水的________20.科技小组中女生占,是把总人数平均分成了________份,女生占________份,男生占________份。
人教版五年级下册数学第三四单元测试卷(含答案)
人教版五年级下册数学三四单元测试卷一、填空题(每空1分,共36分)1.一个长方体的棱长总和是96cm ,长是14cm ,宽是6cm ,它的体积是( )cm 3,表面积是( )cm 2。
2.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是( )cm 2,体积是( )cm 3。
3.88.8立方分米=( )立方米=( )立方厘米=( )毫升。
4.用铁丝做一个棱长是2dm 的正方体框架,至少需要铁丝( )dm 。
5.一个正方体,棱长总和是72分米,棱长是( )分米,表面积是( )平方分米。
6.将四盒巧克力包成一包,(每盒巧克力如下图)至少需要( )平方厘米的包装纸。
7.1320的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位是1。
8.根据分数与除法的关系、分数基本性质填空。
4÷5=()8=()40=()203÷( )=()35=( )÷15=()27=6101÷( )=()16=756=5÷( )=( )÷24 9.÷ =59=()15=()572+。
10.和通分时可以用( )作公分母,也可以用( )作公分母,但用( )作公分母通分时会容易计算一些.11.一个最简真分数,它的分子和分母乘积是12,这个分数可能是( )或( )。
12.如图,白棋子的数量占黑棋子的( ),黑棋子的数量占棋子总数的( )。
如果拿掉一枚黑棋子,黑棋子的数量占棋子总数的( )。
如果将一枚黑棋子换成白棋子,白棋子的数量占棋子总数的( )。
二、判断题(每小题3分,共15分)1.如果一个正方体的棱长扩大(缩小)3倍,表面积扩大(缩小)9倍,体积扩大(缩小)27倍.( )2.长方体从一个顶点引出的3条棱,一定都不相等.( )3.长方体最多有4个面的面积相等。
( ) 4.大于19小于38的数只有3个。
( )5.分数184约分成最简分数是92,分数的大小不变,但分数单位变大了。
人教版五年级数学下学期第四单元测试卷及答案
人教版五年级数学下学期第四单元测试卷及答案人教版五年级数学(下)第四单元测试卷测试时间:80分钟满分:100分学校。
班级。
姓名:一、填空题(每空1分,共33分)1、分子比分母小的分数叫做(真分数);分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做(假分数);由整数和真分数组成的分数叫做(带分数)。
2、分数的基本性质:分数的分子和分母同时(约分)或(扩分)相同的数(除外),分数的大小不变。
例如:$\dfrac{2}{3}=\dfrac{4}{6}$。
7、把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做(单位分数)。
例如:$\dfrac{1}{5}$的分数单位是(五分之一)。
8、把下列各分数改写成小数:$\dfrac{1}{2}=0.5$,$\dfrac{1}{4}=0.25$,$\dfrac{3}{4}=0.75$,$\dfrac{1}{5}=0.2$,$\dfrac{2}{5}=0.4$,$\dfrac{3}{5}=0.6$。
9、把一根7米长的绳子对折、对折再对折,每段绳子长(1.75米),每段绳子占全长的($\dfrac{1}{4}$)。
10、把3千克的西红柿平均分成10份,每份是(0.3千克)。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题1分,共10分)。
1、真分数都小于1.√2、带分数一定比假分数大。
×3、分数中分子和分母都是大于零的自然数。
√4、$\dfrac{a}{b}=c$中,$b$不能为0.√5、最小的假分数等于1.×三、按要求回答问题(11分)1、给下列各数分类(7分):211:假分数;5:真分数;1:整数;4:真分数;37:真分数;20:假分数;5:真分数;12:带分数;5:真分数。
2、在○里填上“”。
(4分)dfrac{3}{4}$ ○ $\dfrac{6}{8}$:=dfrac{5}{6}$ ○ $\dfrac{4}{5}$。
dfrac{2}{3}$ ○ $\dfrac{4}{9}$:<dfrac{1}{2}$ ○ $\dfrac{2}{5}$。
新版人教版五年级下册数学第四单元试卷3套(新审定)
),
最小公倍数是 (
)。
10.258化成假分数是 (
),它的分数单位是 (
),它有
(
)个这样的分数单位,把它化成小数是 (
)。
二、判断题。 (每题 1 分,共 5 分)
1.分数的分母不同就是分数单位不同。
()
2.带分数比假分数大。
()
3.分数的分子分母同时加上一个相同的数,分数的大小不变。
()
4.大于 14而小于 12的分数只有 13。
( 18)①一段路
30 天修完,平均每天修这段路的
( (
) )
,15
天修这段路
( 的(
)
1
) 。②运一堆煤,平均每小时运这堆煤的 18 ,运完这堆煤要 ( )
7
(
小时。③加工一批零件,已经完成了 13 ,还剩下这批零件的 (
) )。
( ( 19)一块地有 5 公顷, 8 天耕完,平均每天耕这块地的 (
7 ②9
1 ③9
3 ④4
9 ④7
( 4)一个分数的分母缩小 5 倍,分子不变,分数的值(
① 扩大 5 倍
② 缩小 5 倍 ③不变
倍
) ④扩大或缩小 5
四、用分数表示下面每个算式的商(能约分的要约分,假分数要化成整数或带 分数)。( 5%)
2÷ 3= 14=
12÷30=
15÷ 7=
28÷54=
42÷
五、( 1)分数化成小数(除不尽的保留两位小数) 。( 4%)
)
(2)分数都比整数小。……………… ( )
(3)假分数的分子都比分母大。…………(
)
(4)两个分数比较,分数单位大的那个分数大。…(
)
五年级下册数学试题 第四单元测试卷 人教版(含答案)
五年级数学下册第四单元测试卷班级:姓名:分数:一、填空。
(19分)1、在下面的括号里填上适当的分数。
50平方分米=()平方米650千克=()吨2、一项工程,某工程队需要15天完成,平均每天完成这项工程的(),8天完成这项工程的()。
3、一个最简分数,它的分子和分母中只有公因数()。
4、一项工程必须在20天完成,15天完成这项工程的()。
5、a和b是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。
6、3米长的铁丝平均分成8段,每段长( )米,用小数表示是()米。
7、8和9的最大公因数是(),最小公倍数是()。
12和72的最大公因数是(),最小公倍数是()。
8、把15米长的绳子平均分成8段,4段长()米。
9、分子是9的假分数有()个,最小的是(),分母是9的最简真分数有()个,最大的是()。
二、判断对错。
(10分)1、5米长的绳子平均分成8份,每份是八分之一米。
()2、所有的真分数都比假分数小。
()3、比较两个分数的大小,分数单位大的那个分数反而小。
()4、3米的15和1米的35同样长。
()5、把58的分子和分母同时扩大为原来的3倍,分数的大小不变。
()三、选择题。
将正确答案的序号填在题中的括号里。
(16分)1、一个最简真分数的分子与分母之和是10,这样的分数有()个。
A.2B.3C.42、一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就()A.不变B.扩大4倍C.缩小4倍3、甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()A.甲用的时间多B.乙用的时间多C.两人用的时间同样多。
4、把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。
A.公约数B.最小公倍数C.最大公因数5、12是36和24的()A.最小公倍数B.最大公因数C.公倍数6、两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用()来表示。
A.分数B.循环节C.余数7、真分数一定(),假分数一定()。
A.大于1B.小于1C.大于或等于18、15是45和60的()A.最大公因数B.最小公倍数C.公倍数四、按要求做一做。
新人教版五年级下册数学下册第4单元单元测试卷(4套含答案)
新人教版五年级下册数学下册第4单元单元测试卷(4套含答案)第四单元能力检测卷一一、我会填。
(每空1分,共19分)1.公因数只有1的两个数,叫做( )数。
2.一个分数的分子和分母( ),这样的分数叫做最简分数。
3.真分数都比( )小,假分数( )1或( )1。
4.57 kg 可以表示把5 kg 平均分成( )份,取其中的( )份;也可以表示把1 kg 平均分成( )份,取其中的( )份。
5.分母是6的最简真分数有( )。
6.一个分数约分后,分数的大小( ),分数单位( )。
(填“不变”“变大”或“变小”)7.在9a 中,当a =( )时,9a 是最大的真分数;当a =( )时,9a 是最小的假分数;当a ( )时,9a 可以化成整数。
8.在里填上“>”“<”或“=”。
0.8878 340.75249237 5699100二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共3分) 1.把一块蛋糕分成4份,每份是这块蛋糕的14。
( ) 2.1米的35和5米的13一样长。
( ) 3.最简分数的分子和分母没有公因数。
( )三、我会选。
(每题2分,共6分)1.如果x 5是假分数,x6是真分数,那么x ( )。
A .不大于5B .等于5C .不小于6D .不存在2.一个最简真分数的分子与分母的和是10,这样的分数有( )个。
A .2B .3C .4D .53.把一根绳子剪成两段,第一段长35米,第二段占全长的35,两段相比较,( )。
A .第一段长B .第二段长C .一样长D .无法比较 四、我会按要求正确解答。
(共42分)1.在括号里填上合适的分数。
(每空2分,共12分)800千克=( )吨 25厘米=( )米 1400米=( )千米 45分钟=( )小时7平方米50平方分米 =( )平方米 720 dm 3=( )m 32.把下面分数化成小数,除不尽的保留两位小数。
(每题2分,共12分)9100= 34= 711≈ 320= 27≈ 78= 3.约分。
人教版数学五年级下册第四单元过关检测卷+答案 4套
人教版数学五年级下册第四单元过关检测卷(一)1.用分数表示各图中的涂色部分。
2.1的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
再213增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。
3.把4 m 长的绳子平均分成8段,每段占全长的( ),每段长( )m 。
4.( )÷( )==0.8==( )÷20=20÷( )( )512( )5. kg 可以表示把( )kg 平均分成5份,取其中的( )份;还可35以表示把( )kg 平均分成5份,取其中的( )份。
6.在下面的括号里填上适当的分数。
60 cm 2=( )dm 2 250 cm 3=( )dm 3 48秒=( )分25 dm =( )m 150 mL =( )L 350 kg =( )t:7.分数单位是的最简真分数有( )个。
1128.的分母加上45,要使分数的大小不变,分子应加上( )。
499.A =2×2×3×5,B =2×3×5×7,那么A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
10.如果m 和n 是互质数,那么它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
11.如果是真分数,那么a 的最小值是( );如果是假分数,6a b6那么b 的最小值是()。
12.写出2个大于且小于的分数:( )( )。
2545二、反复比较,择优录取。
(每题1分,共8分)1.在,,,,中,能化成有限小数的有( )个。
1365812153224251021A .1B .2C .3D .42.把7 g 糖溶入100 g 水中,水的质量占糖水的( )。
A.B.C.D.71007107100107931003.a ÷b =3(a ,b 都是自然数),那么a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
A .1B .aC .bD .ab4.=,括号中应填( )565×66+( )A .12B .30C .365.把一根绳子剪成两段,第一段长 m ,第二段占全长的,两段相3535比较,( )。
人教版五年级下册《第4章-分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(某校)
人教版五年级下册《第4章 分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(某校)一、填空.(26分)1. 填上适当的分数。
75平方分米=________平方米 25厘米=________米 50千克=________吨。
2. 67米表示________,还可以表示________.3. 325的分数单位是________,它有________个这样的分数单位,再增加________个这样的单位就是最小的合数。
4. 在下面的空格处填上“>”、“<”或“=”符号。
17________0.125 207________34________3766.2千米________6 千米。
5. 在空格处填上适当的数。
(认真想哟)68里有________个640; 0.875=7()=()32=35().6. 4米长的铁丝平均分成8段,每段长()()米,每段是全长的()(),用小数表示是________米。
7. 14和15的最大公因数是________,最小公倍数是________. 17和102的最大公因数是________,最小公倍数是________.8. 一个数除以2、5、7分别都余1,这个数最小是________.9. 一工程20天完成,平均每天完成全工程的()().7天完成这项工程的()().15天完成这项工程的()().10. 一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数________.11. a 和b 是互质数,它们的最大公因数是________,最小公倍数是________.12. 在下面的括号里填上适当的分数。
13. 用直线上的点表示下面各数。
12123234325二、判断下列各题:对的打“√”,错的打“×”.(8分)2835能化成有限小数。
________(判断对错)真分数比1小,假分数比1大或等于1.________ (判断对错)分子与分母互质的分数叫做最简分数。
人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(八套)
小学数学五年级下册第四单元测试卷班级姓名成绩一、填空(每空1分,共20分,第4小题1分)位“1”。
于1。
7.把9米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段占全长8.最简分数的分子和分母是( )。
( )。
是假分数;当a是( )时,它的值是0。
二、判断(每题2分,共20分)1.通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。
2.所有的假分数的值都大于1。
( )4.两个分数相等,它们的分数单位一定相等。
( )5.分母是14的最简真分数有6个。
( )7.分子比分母小的分数都是最简分数。
( )8.在分数中,分母越小,它的分数单位就越小。
( )9.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小。
10.分数的分子和分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变( ) 三、把下面的分数化成最简分数(每小题3分,共12分)四、通分并比较分数的大小(每小题4分,共20分)五、应用题(每题7分,共28分)1.小华看一本书,8天看完,平均每天看全书的几分之几?几天看完?3.一批货共600吨,已经运走了250吨,运走的占这批货物的几分之几?剩下的占几分之几?4.小华和小明看同一本书,小华需30天看完,小明需25天看完,两人各看5天,他们各看这本书的几分之几?5.一个面粉厂, 用200千克小麦磨出170千克面粉.磨出的面粉占小麦总数的几分之几?6. 用300千克黄豆可榨油39千克, 平均1千克黄豆可榨油多少千克?7. 三个同学走一条22千米的路, 甲走了6小时, 乙走4.5小时,丙走5小时, 谁走得快?5.五二班有学生45人, 其中男生21人, 男生占全班人数的几分之几?女生占全班人数的几分之几?女生人数是男生人数的几分之几?6.把5克盐放入355克水中, 盐的重量占盐水的几分之几?7.柯南要去爬山,他上山时速度是每小时2千米,到达山顶立即下山。
下山的速度是每小时6千米。
请问他的平均速度是多少?(题目简单,可要注意哦!)8.五年级一班过六一,每两个学生一盘水果,每三个学生一盘瓜子,每四个学生一盘西瓜,一共用了65个盘子,请你算一算这个班一共有多少学生。
新人教版五年级下册《第4章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(24)
新人教版五年级下册《第4章 分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(24)一、填空题:1. 37表示把________平均分成________份,取其中的________份。
2. 把3米长的一根绳子平均分成8段,每段是这根绳子的________,每段长________米。
3. 34里面有3个________,2里面有________个15,10个113是________,________个115是1315.4. 237的分数单位是________,它有________个这样的分数单位,再添上________个这样的分数单位就是3.5. 甲数是4,乙数是15,甲数是乙数的()(),乙数是甲数的()().6. 分数单位是18的最大真分数是________,最小假分数是________.7. 当x =________时,4x =2,当x =________时,4x =1.8. 15分钟=()()时,43立方厘米=()()立方分米。
9. 一个真分数,它的分母是10以内所有质数的和,这个真分数最小是________,最大是________.10. 27的分子加上4,要使这个分数大小不变,分母应加上________.11. 在35、1535、44、917、515、85、1331、2536这些分数中,最简分数有________.12. 把817、917、916按从大到小的顺序排列起来是________>________>________.二.判断题:把单位“1”分成6份,其中的5份就是56.________.(判断对错)179的分数单位是119.________ (判断对错)假分数都大于真分数。
________.(判断对错)35米与3米的15相等。
________ (判断对错)小于45而大于25的分数只有一个35.________.男生人数占全班人数的25,那么这个班男、女生人数的比是2:3.________.(判断对错) 三.选择题:在13、57、715、50101这四个分数中,分数单位最大的一个数是( ) A.13B.57C.715D.50101分子与分母相差1的分数一定是( ) A.真分数 B.假分数 C.最简分数把一根绳子对折两次,这时每段绳占全长的( ) A.13 B.15C.14D.16与149的值不相等的是( ) A.2−59B.13÷9C.4÷9+1D.1−49分数的分子与分母都除以一个相同的数(0除外),分数大小( ) A.不变 B.增大 C.变小 D.不能肯定四.简答题:三个同学走同一条长22千米的路,甲走了4小时,乙走了5小时,丙走了6小时,谁走得最快?他们的速度分别是多少?一个最简真分数,它的分子与分母的积是150,这个最简真分数可能是哪能分数?用1、2、4、5、6、8六个数字写出与1相等的分子是一位数的分数。
人教版五年级下册数学 第四单元测试(含答案)
人教版五年级(下)数学第四单元测试 时间:60 分钟满分:100 分一、将正确答案的序号填在括号里。
(18分) 1.正方形的边长等于它的周长的( )。
A.18 B.112 C.12 D.142.将一个分数的分子缩小到原来的12,分母扩大到原来的5倍,这个分数( )。
A.扩大到原来的10倍B.大小不变C.缩小到原来的110 D.以上答案都不对3.分子与分母相差1的分数一定是( )。
A.真分数B.带分数C.最简分数D.假分数4.把10 g 盐放入100 g 水中,盐占盐水的( )。
A.1100B.111C.1011D.1105.甲、乙两人做同一种零件,甲8分钟做了9个零件,乙13分钟做了14个零件,两人的工作效率相比,( )。
A.甲快一些B.乙快一些C.甲、乙一样快D.无法确定 6.下列说法错误的是( )。
A.一个最简分数的分母中含有质因数3和5,这个分数不能化成有限小数B.把935的分母缩小到原来的15,分子不变,这个分数就扩大到原来的5倍 C.把一个苹果分成3份,每份占这个苹果的13 D.29和92都是最简分数 二、填空。
(34分)1.用分数表示下图中的阴影部分。
( ) ( )( ) ( )2.345的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,( )个这样的分数单位就是最小的合数。
3.0.8=4( )=12( )=( )÷10=( )25=( )÷45。
4.在括号里填上适当的分数。
37厘米=( )米 170毫升=( )升 188克=( )千克52秒=( )分45立方厘米=( )立方分米15平方分米=( )平方米5.在直线上面的括号里填上适当的小数,在直线下面的括号里填上适当的分数。
6.a 为非0自然数,当a( )时,a12是真分数;当a( )时,a12是假分数;当a( )时,a12可化为整数。
7.把5 m 长的铁丝平均分成8段,每段长( )m,每段占全长的( )。
人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷(全卷共5页,满分100分,70分钟完成)题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数一、认真填一填。
(每空1分,共34分)1.如右图,把大长方形看做单位“1”,涂色部分用小数表示是 ( ),空白部分用分数表示是( )。
2.197的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
3.( )÷15=35=6( )=( )25=( )(填小数)。
4.70m =( )( )km 25分=( )( )时 36dm 2=( )( )m 25.把10g 盐完全溶解在100g 水中,盐的质量占盐水质量的( )( ),盐的质量是水的( )( ),水的质量占盐水质量的( )( )。
6.如果23<5( )<45,括号里应填上自然数( )。
7.把一根长7分米的水管截成同样长的5段,每段占全长的( ),每段长( )分米。
8.在7a中,当a =( )时,它的值等于0;当a =( )时,它就是这个分数的分数单位;当a =( )时,它可以化成整数1;当a =( )时,它是最小的假分数;当a =( )时,它是最大的真分数。
9.当x ( )时,8x 是真分数,7x 是假分数。
10.59的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上( )。
11.235A =⨯⨯,237B =⨯⨯。
A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
12.一张长20cm ,宽16cm 的长方形纸,要剪成若干同样大小的正方形(边长是整数厘米)而没有剩余。
剪出的正方形边长可能是( )cm 。
13.1路公交车每10分钟发一辆车,2路公交车每15分钟发一辆车,每天早上6:30两路公交车同时发车,这两路公交车第二次同时发车时间是( )。
二、仔细判一判。
(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共5分) ( )1.两个数的公倍数一定比这两个数都大。
( )2.约分时,每个分数的值越来越小;通分时,每个分数的值越来越大。
2019-2020新人教版小学5五年级数学下册第四单元测试卷
第四单元测试卷(满分:100分 时间:90分钟)姓名: 得分:一、填一填。
(第6、10题每题2分,其余每空1分,共28分)1.用分数表示图中的涂色部分。
( ) ( ) ( ) ( ) 2. 532读作( ),它的分数单位是( ),它是由( )个这样的分数单位组成的。
3.159中分子和分母的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4.在括号里填上适当的分数。
25厘米=( )米 8O 分=( )时450千克=( )吨 3平方分米60平方厘米=( )平方分米5.( )÷5=)(40=40)(=1.6 6.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。
53 127 981 85 0.4 ( )<( )<( )<( )<( )7.“六一”儿童节,五(1)班共有5个节目获一等奖,其中男生获得了2个,男生获奖节目的个数占本班获奖节目的)()(,女生获奖节目的个数是男生获奖节目的)()(。
8.把3千克盐平均装在5个食品袋里,每袋盐占这些盐的( ),每袋盐重( )千克,是1千克盐的)()(,是3千克盐的)()(。
9.一个最简真分数,分子和分母的积是12,这个最简真分数是( )或( )。
10.把5个相同的小正方体拼成一个长方体,所拼成长方体的表面积是原来 五年级数学(下) (RJ 版)5个小正方体表面积和的( )。
二、公正小法官,(每题1分,共6分)1.假分数就是分子比分母大的分数。
( )2.把3米长的铁丝分成5份,每份是53米。
( ) 3.因为21与42的大小相等,所以它们的分数单位也相等。
( ) 4.约分后的分数,大小不变,但是分数单位变大了。
( )5.最简分数的分子和分母没有公因数。
( )6.两个数的最小公倍数是它们所有公倍数的因数。
( )三、对号入座。
(每题2分,共12分)1.下列分数中,能化成有限小数的是( )。
①32 ②355 ③1845 ④127 2.比72大,比76小的分数有( )个。
人教版五年级数学下册单元达标测试卷 第 4 单元 分数的意义和性质含答案
人教版五年级数学下册单元达标测试卷第 4 单元 分数的意义和性质一、认真审题,填一填。
(第9题2分,其余每空1分,共29分) 1.54=( )20=30( )=45÷( )=( )(填带分数)=( )(填小数)。
2.在括号里填上适当的分数。
15分=( )时 65 dm 2=( )m 24500 mL =( )dm 3 850 dm 3=( )m 33.中国结是一种中国特有的手工编织工艺品,代表着团结、幸福平安,深受大众的喜爱。
用一根5米长的红绳正好可以编4个同样的中国结,每个中国结用了这根红绳的(——),每个中国结用了( )米的红绳。
4.把1646的分子减少8,要使分数的大小不变,那么分母应减少( )。
5.分数a b (b 是非0自然数),当( )时,它是假分数;当( )时,它是真分数;当( )时,它是这个分数的分数单位;当( )时,它是最简分数。
6.一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米( )千克,照这样算,碾1千克米要( )分。
7.在华新机械厂工人技能大赛中,加工一批数量相同的零件,王师傅要14小时,李师傅要25分钟,张师傅要0.4小时,( )的速度最快。
8.一辆摩托车3分钟行驶1 km ,平均每分钟行驶( )km ;一个工程队10天完成一项工程,8天完成这项工程的( )。
9.“趣味数学”公众号每4天更新一次,“畅享阅读”公众号每5天更新一次。
某月1日两个公众号同时更新,截至本月30日,两个公众号再次同时更新日期是( )日。
10.在○里填上“>”“<”或“=”。
718○12 611○613 89○192054○98 79○56 0.78○3950二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.在献爱心捐款活动中,童童和乐乐各捐出了自己零花钱的35,他们两人捐钱数相比,( )。
A. 童童多B. 乐乐多C. 一样多D. 无法比较2.用分数表示图中的涂色部分是( )。
新人教版五年级下册数学下册第4单元单元测试卷(4套含答案)
新人教版五年级下册数学下册第4单元单元测试卷(4套含答案)第四单元能力检测卷一一、我会填。
(每空1分,共19分)1.公因数只有1的两个数,叫做( )数。
2.一个分数的分子和分母( ),这样的分数叫做最简分数。
3.真分数都比( )小,假分数( )1或( )1。
4.57 kg 可以表示把5 kg 平均分成( )份,取其中的( )份;也可以表示把1 kg 平均分成( )份,取其中的( )份。
5.分母是6的最简真分数有( )。
6.一个分数约分后,分数的大小( ),分数单位( )。
(填“不变”“变大”或“变小”)7.在9a 中,当a =( )时,9a 是最大的真分数;当a =( )时,9a 是最小的假分数;当a ( )时,9a 可以化成整数。
8.在里填上“>”“<”或“=”。
0.8878 340.75 249237 5699100二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共3分)1.把一块蛋糕分成4份,每份是这块蛋糕的14。
( )2.1米的35和5米的13一样长。
( )3.最简分数的分子和分母没有公因数。
( )三、我会选。
(每题2分,共6分)1.如果x 5是假分数,x 6是真分数,那么x ( )。
A .不大于5B .等于5C .不小于6D .不存在2.一个最简真分数的分子与分母的和是10,这样的分数有( )个。
A .2B .3C .4D .53.把一根绳子剪成两段,第一段长35米,第二段占全长的35,两段相比较,( )。
A .第一段长B .第二段长C .一样长D .无法比较四、我会按要求正确解答。
(共42分)1.在括号里填上合适的分数。
(每空2分,共12分)800千克=( )吨25厘米=( )米1400米=( )千米45分钟=( )小时7平方米50平方分米 =( )平方米720 dm 3=( )m 32.把下面分数化成小数,除不尽的保留两位小数。
(每题2分,共12分)9 100=34=711≈3 20=27≈78=3.约分。
人教版数学五年级下册第四单元测试题(含答案)
人教版数学五年级下册第四单元测试题(含答案)最新五年级数学下册第四单元测试卷一、填空。
1.线上的A点用分数表示是(1/3),再添上(2/3)个这样的分数单位是最小的质数,用小数表示是(1.666)。
2.在下图的方框中填上适当的数,直线的上面填假分数,直线的下面填带分数。
3.把一个最简分数的分子缩小6倍,分母扩大7倍后是7/9,原来这35个分数是(5/7);的分母加上63,要使分数的大小不变,分子应加上(9);一个分数分子与分母的和是90,将分数约分后是来这个分数是(45/54)。
4.把小数化成分数,分数化成小数。
(除不尽的保留三位小数)2/5,原135/1000.先在图中表示出通分的结果,再写出通分的过程。
1) 3/5,(2) 7/10.二、选择。
1.两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的1/3,从第二根上截去2米。
余下的部分相比较(C,长度相等)。
2.用分数表示图中的涂色部分是(3/8)。
3.1/6的分数单位是(6),加上(5)个这样的分数单位成为最小的质数。
A.1/6,6B.1/5,5C.1/5,6D.1/3,44.一个分数如果分子不变,分母加2,那么可以化简为3/7;如果分母不变,分子减1,那么可以化简为2/5,这个分数是(7/15)。
5.甲、乙、丙、XXX四个人以相同的速度从家里出发去学校,结果甲用了0.35小时,乙用了1/4小时,丙用了2/5小时,丁用了18分钟。
他们三人的家离学校最远的是(丙)。
三、解答。
1.XXX承包了一片果园,根据下面的对话,请你判断:哪种果树的栽种面积最大?想一想:果园里还种有其他的果树吗?对话省略)结论:苹果树的栽种面积最大。
果园里还种有其他的果树。
2.解答下列问题:1)把1/2的分母除以8,分子应该怎样变化,才能使分数的大小不变?变化后的分数是多少?分子乘以4,变成1/4.2)把3/5的分子扩大4倍,分母应该怎样变化,才能使分数的大小不变?变化后的分数是多少?分母乘以4,变成12/20.3)4/5的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上几?分母应加上15.3.按平均分的要求画一画,并解答:每个人分得这些月饼的几分之几?每个人分得多少只月饼?题目中的图省略)每个人分得的月饼数量为8个,每个人分得的月饼的几分之几为1/4.4.XXX、XXX、XXX师傅加工同一种零件,XXX3小时加工13个,XXX4小时加工17个,XXX5小时加工21个。
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人教版五年级数学下册第4单元测试卷
考试时间:80分钟满分:100分
知识技能(76分)
一、我会填。
(每空1分,共32分)
1.134的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()
个这样的分数单位就是最小的质数。
2.6()=30÷()=35=()(填小数)。
3.把7m长的铁丝平均截成9段,每段长()m,2段是7m的()。
4.分数单位是18的真分数有()个,其中最简真分数有()个。
5.在下面的括号里填上适当的最简分数。
510g=()kg 25dm2=()m2 36cm=()m
380kg=()t 20分钟=()小时375cm3=()dm3 6.在○里填上“>”“<”或“=”。
7.用边长为()dm、()dm、()dm(整分米数)的正方形都
能正好铺满长16dm,宽12dm的长方形。
8.在直线上面的□里填上假分数,在直线下面的□里填上带分数。
9.(2019·四川成都锦江区期末)在311,0.27,27.5%,0.27这四个数中,
最小的数是(),最大的数是()。
10.把10g盐溶解在50g水中,盐占盐水的()。
二、我会判。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(5分)
1.把3个苹果平均分给5个小朋友,每个小朋友分得15个苹果。
()
2.把一个分数约分,分数就变小了。
()
3.大于
1
13
小于
1
10
的分数只有两个。
()
4.假分数的分子都比分母大。
( )
5.最简分数的分子和分母的最大公因数是1。
( )
三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.57和910
比较,分数值大的数是( ),分数单位大的数是( )。
A. 57 B.910
C.无法确定 2.已知M 和N 是非0的自然数,且M ÷N =20,则M 和N 的最大公因数是( )。
A.M
B.N
C.20
3.要使13x 是假分数,14
x 是真分数,那么x 是( )。
A.1 B.13 C.14 4. 25
的分子加上4,要使分数的大小不变,则分母应( )。
A.加上10 B.加上6 C.加上5
5.优优和秀秀同时从学校出发去图书馆,两人走的总路程一样,行完全程优 优走了13
小时,秀秀走了0.3小时,则( )。
A.两人走得同样快 B.优优走得比较快 C.秀秀走得比较快
四、我会涂。
(6分)
五、我会做。
(共28分)
1.在括号里写出下面每个分数的分子和分母的最大公因数。
(4分)
1428( ) 916( ) 7590
( ) 48120( ) 2.在括号里写出下列各组数的最小公倍数。
(4分)
15和75 10和11 7和20 25和30 ( ) ( ) ( ) ( )
3.把下列分数先约分,能化成带分数的要化成带分数。
(6分)
188 **** **** 3690
10070 8024 4.把下列小数化成最简分数,分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位 小数)。
(6分)
0.36 0.625 1.75
5 6
9
16
88
25
5.先通分,再比较大小。
(8分)
5 12和
7
18
3
4
和
7
8
4
7
和
5
9
3
8
、
7
16
和
11
24
生活应用(24分)
六、解决问题。
(共24分)
1.田径队有男生15人,女生14人,女生人数占田径队总人数的几分之几?
(4分)
2.(2019·山东聊城期末)书店有三种儿童读物进行促销活动,三种读物各有
120本。
销售几天后,售货员盘点发现《植物百科全书》还剩1
3
,《动物
王国》还剩1
4
,《神奇地球故事》还剩
2
5。
请你判断一下哪种书卖出的本
数最多,写出你的思考过程。
(4分)
3.欢欢和乐乐都报名参加了作文培训,欢欢9天去一次,乐乐12天去一次,5月3日他俩同时去培训,下次他俩同时去培训是在几月几日?(5分)
4.五(1)班有男生28人,女生21人,体育课上男生和女生分别排队,要使每排人数相同,每排最多几人?这时男生有几排?女生有几排?(5分)
5.有三根木条,长度分别是12m,18m和30m,现在要把它们截成长度相同
的小段(每段长是整米数),但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?(6分)
分数97
181
的分子和分母都减去同一个数,新的分数约分后是
2
5
,那么减
去的数是几?(10分)。