致橡树作业
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树人中学2017学年第一学期高一语文练习(1)
《致橡树》同步练习
使用班级:高一全段编制:朱俊份数:380 日期:2017-8-17
姓名班级份数
一、积累整合
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.痴(chī)情慰藉(jiè) 皎(jiǎo)洁标识(zhì)
B.霹雳(pī ) 虹霓(ní) 戏谑(xuè) 诗行(háng)
C.雾霭(ǎi) 眷(juàn)属累(lěi)赘红硕(shuò)
D.流岚(lán) 粗犷(guǎng ) 濒危(pín) 绮丽(qǐ)
2. 下列词语中没有错别字的一组是( )
A.寒暄一言堂旁征博引弃之如蔽履
B.诡秘吊书袋煞有介事吃一堑,长一智
C.玷污杀风景讳莫如深是可忍孰不可忍
D.辐射忘年交怵目惊心桃李不言,下自成蹊
3.下列各句中, 没有语病的一句是( )
A.在最近报刊上发表的一系列文章里,告诉我们一个道理:要形成一个良
好的社会风气,就必须加强素质教育。
B.对征税机制完善的国度,是没有特殊身份可言的,即便你是炙手可热的
权贵,只要你有偷税漏税嫌疑,照样查你没商量。
C.今天我们提出减轻中小学生学业和作业负担,是对一种学生主体发展的
尊重,是为了腾出更多的时间,让学生发展创造能力。
D.生活的逻辑,抗议着书本上、文件上的某些逻辑,实践的检验,冲击着
错误的、过时的结论。
4.下列句中加点的词语,运用正确的一项是( )
A.无疑,老祖宗留下的许多民族美德积重难返,不是几个“款爷”、“富婆”的游戏人间所能改变得了的。
B.要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家能够见仁见智,达成共识,说明我们这个领导集体是坚强的。
C.国政府正加紧对恐怖袭击事件的调查取证工作,并全面展开大规模军事调动,对恐怖分子实施军事打击已箭在弦上。
D.各种花卉,争奇斗艳;若用国色天香来形容,实不为过。
5.(2007年海南、宁夏卷)将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。
几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,______________,___________ ___,______________,______________。他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。
①他执著地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案
②震动了整个理论物理学界
③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘
④思维却遨游于广袤的太空
(二)(2006年广东卷)阅读下面这首诗,回答以下问题。
粤秀峰晚望同黄香石诸子二首(其一)
谭敬昭
江上青山山外红,远帆片片点归艭①。
横空老鹤南飞去,带得钟声到海幢②。
注:①艭:小船。②海幢,即海幢寺。
6.诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚”、“望”两个方面回答。
7.简析诗中“带”字的妙处。
(四)语言表达
8.匈牙利诗人裴多菲的《我愿意是急流》是首脍炙人口的诗篇。其构思的
意象“我愿意是急流,山里的小河”,“我愿意是荒林”,是“废墟”,是“草屋”,是“云朵”,是“破旗”令人拍案叫绝。试模仿诗句构思,再造一个新的意象,并说出理由。
诗句节选:我愿意是废墟,在峻峭的山岩上,这静默的毁灭,并不使我懊丧……只要我的爱人,是青青的常春藤,沿着我荒凉的额,亲密地攀援上升。
(1)新的意象是:我愿意是;(不超过4个字)
(2)构思的理由:。(不超过15个字)
※顾城的诗歌
一、远和近
你∕一会看我∕一会看云∕我觉得∕你看我时很远∕你看云时很近
二、一代人
黑夜给了我黑色的眼睛∕我却用它寻找光明。
三、土地是弯曲的
土地是弯曲的∕我看不见你∕我只能远远看见∕你心上的蓝天
蓝吗?真蓝∕那蓝色就是语言∕我想使世界感到愉快∕微笑却凝固在嘴边
还是给我一朵云吧∕擦去晴朗的时间∕我的眼睛需要泪水∕我的太阳需要安眠※北岛的诗歌《回答》
卑鄙是卑鄙者的通行证,
高尚是高尚者的墓志铭,
看吧,在那镀金的天空中,
飘满了死者弯曲的倒影。
冰川纪过去了,
为什么到处都是冰凌?
好望角发现了,
为什么死海里千帆相竞?
我来到这个世界上,
只带着纸、绳索和身影,
为了在审判前,
宣读那些被判决的声音。
告诉你吧,世界
我--不--相--信!
纵使你脚下有一千名挑战者,
那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是蓝的,
我不相信雷的回声,
我不相信梦是假的,
我不相信死无报应。
如果海洋注定要决堤,
就让所有的苦水都注入我心中,
如果陆地注定要上升,
就让人类重新选择生存的峰顶。
新的转机和闪闪星斗,
正在缀满没有遮拦的天空。
那是五千年的象形文字,
那是未来人们凝视的眼睛。
《回答》作于1976年清明前后,初刊于《今天》创刊号(1978年12月23日),后作为第一首公开发表的朦胧诗,刊载于《诗刊》1979年第3 期。
《回答》是北岛最著名的诗作。这首诗对那个变异社会表示了怀疑和否定,诗人以强烈的历史责任感和对民族生存的忧患,面对黑暗和荒谬,以挑战者的身份发出“我不相信”的回答,与此同时,在挑战和摧毁现存世界的声音背后,诗人从历史和未来之中捕捉到希望和“转机”,《回答》一诗显示了北岛深沉、冷峻和凝重的艺术风格和较强的现代主义特征。