血糖、体温调节、水
【备战高考生物】血糖调节、水盐调节和体温调节(试真题)(2020-2021)
考点35 血糖调节、水盐调节和体温调节1．(2017·北京理综，4，6分)细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是(C)A．细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中B．Ca2＋内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C．细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制【解析】由图可知，葡萄糖进入细胞后参与细胞呼吸，细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中，A正确；当葡萄糖浓度较高时，葡萄糖进入细胞后参与细胞呼吸产生ATP，ATP水解产生的磷酸与K＋通道结合，使其关闭，导致K＋外流受阻，从而引起细胞膜电位变化，引起Ca2＋内流，促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素，从而降低血糖。
当细胞外葡萄糖浓度降低时，该过程减弱，不会促使胰岛素释放，故B、D正确，C错误。
2．(2017·课标Ⅲ，4，6分)若给人静脉注射一定量的0.9% NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是(C) A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平【解析】0.9%NaCl溶液与人体血浆渗透压相同，注射一定量的0.9%NaCl 溶液后机体血浆渗透压不变，而机体血浆中的水和NaCl增加，使血浆量增加，只有同时排出相应量的水和NaCl后才能恢复到注射前水平；只排出相应量的水或只排出相应量的NaCl渗透压均无法恢复到注射前水平，故C正确。
3．(2017·江苏单科，15，2分)下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是(B) A．浆细胞能够特异性识别抗原B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因【解析】浆细胞不能识别抗原，A错误。
水盐平衡及血糖、体温平衡的调节
第4讲__水盐平衡及血糖、体温平衡的调节[考纲导学] 1.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ) 2.实验：模拟尿糖的检测。
知识梳理| 夯实高考双基回扣教材一、血糖的平衡与调节(1)写出图中序号代表的内容①食物中的糖类；②肝糖原；③脂肪等非糖物质；④肝糖原和肌糖原。
(2)促进④合成的激素是胰岛素，产生该激素的细胞是胰岛B细胞。
(3)促进②分解的激素是胰高血糖素、肾上腺素，与胰岛素在调节血糖平衡中的关系为拮抗作用。
二、体温调节和水盐调节1．体温调节(1)人体热量的主要来源：细胞中有机物的氧化放能。
(2)主要的产热器官：骨骼肌和肝脏。
(3)炎热环境中体温调节的效应器：汗腺、皮肤内的毛细血管等。
2．水盐调节(1)调节中枢：下丘脑。
(2)调节途径①渴感的产生与饮水：细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→大脑皮层→产生渴感，主动饮水。
释放②水分的重吸收：细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→垂体――→抗利尿激素―――→作用于肾小管、集合管――――→重吸收水尿量减少。
[特别提醒](1)体温感觉中枢位于“大脑皮层”；体温调节中枢位于“下丘脑”；温度感受器不只分布在皮肤中，还广泛分布在黏膜及内脏器官中。
(2)人体水平衡的调节中枢位于下丘脑，但产生渴觉的部位在大脑皮层。
基础自测1．判断(1)胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节。
(√)(2)胰高血糖素可为靶细胞提供能量。
(×)(3)体温平衡决定于产热和散热平衡，健康的恒温动物产热始终等于散热。
(√)(4)人在寒冷环境中，甲状腺激素含量上升，增加了产热量，其调节方式只有体液调节。
(×)(5)抗利尿激素是由垂体合成并释放的。
(×)(6)抗利尿激素促进肾小管、集气管对水和无机盐的重吸收。
(×)2．下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图，下列相关叙述不正确的是( ) 刺激→下丘脑→某内分泌腺→激素甲→血糖浓度降低A ．激素甲是人体内唯一可以降低血糖浓度的激素B ．下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌C ．该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式D ．缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加【答案】 B网络记忆重点突破| 领悟高考方向重点1血糖平衡的调节[典例导悟1](优质试题·新课标全国卷Ⅱ)回答下列问题：(1)清晨静脉取血测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。
2023年高考等级考生物一轮复习(全国通用)29 血糖调节、体温调节、水盐平衡调节模型分析(解析版)
专题九动物生命活动的调节课时29 血糖调节、体温调节、水盐平衡调节模型分析1．胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。
下列叙述错误的是（）A．胰岛素促进组织细胞利用葡萄糖B．胰高血糖素促进肝糖原分解C．胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相互对抗D．血糖水平正常时，胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素【答案】D【解析】胰岛素能促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞等组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，A正确；胰高血糖素能促进肝糖元分解和非糖物质转化成葡萄糖，促使葡萄糖释放进血液中，使血糖升高，B正确；胰岛素具有降低血糖浓度的作用，胰高血糖素具有升高血糖浓度的作用，二者在血糖水平调节上相互对抗，C正确；血糖水平正常时，胰岛仍会分泌一定量的胰岛素和胰高血糖素，使机体内二者浓度维持相对稳定状态，D错误。
2．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其正确的顺序是（）①下丘脑渗透压感受器兴奋①大脑皮层兴奋产生渴觉①摄水量增加①减少尿的排出①下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加A．①→①→①→①→①B．①→①-→①→①→①C．D．【答案】C【解析】当人吃了过咸的食物时，细胞外液渗透压升高，这一变化首先被下丘脑渗透压感受器感知，发放神经冲动到中枢，一方面高级中枢大脑皮层兴奋产生渴觉，即产生摄取水指令，另一方面分泌抗利尿激素，抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收，减少尿量，来缓冲细胞外液渗透压的进一步升高。
神经调节和激素调节是同步进行的。
故顺序应为，C正确，ABD错误。
3．体育课时，小萌从温暖的教室来到温度接近冰点的操场，此时机体不会上升的是（）A．产热量B．散热量C．肾上腺素分泌量D．皮肤血流量【答案】D【解析】从温暖的室内来到温度接近冰点的操场时，由于外界环境温度低，身体通过辐射的热量多，所以散热增加，其体温仍然维持相对稳定，因此机体产热量也增加，AB不符合题意；在寒冷条件下，机体的甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，通过促进代谢而增加产热，C不符合题意；在寒冷条件下，皮肤血管收缩，减少血流量，从而减少热量的散失，D符合题意。
第八章第五讲血糖调节水盐平衡调节和体温调节
第八章第五讲血糖调节、水盐平衡调节和体温调节一学习目标1.掌握血糖调节、水盐平衡调节和体温调节过程二知识梳理及拓展当身体不能产生足够的胰岛素时，将会发生什么情况？当身体不能产生足够的胰岛素时，体内血糖水平将会上升，多余的血糖将会从尿中排出，出现糖尿病。
症状为：三多一少（喝得多、尿的多、吃的多体重减少）与生活的联系糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。
想一想，这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没有关系？为什么？怎样防治糖尿病？糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一种常见病，与人们的饮食状况和生活方式有直接的关系。
饮食过多而不节制，营养过剩，体力活动过少，从而造成肥胖（脂肪堆积）等是糖尿病的诱因之一。
糖尿病的治疗必须以控制饮食、运动治疗为前提。
糖尿病病人应控制进食糖类食物，减少高脂肪及高胆固醇食物的摄入量，适量增加高纤维食物。
经常参加体育运动，尽可能做全身运动，包括散步和慢跑等。
对于较重的糖尿病人，除了控制饮食外，还需要按照医生的要求注射胰岛素进行治疗。
1、体温的概念：指人体内部的温度。
2、测量体温的部位：口腔（℃,平均37.2 ℃)腋窝（℃,平均36.8 ℃)直肠（℃,平均37.5 ℃)最接近体内的温度3、体温的变动:同一个人在正常情况下,体温的昼夜差别不超过1℃4、体温恒定的意义:体温恒定是维持体内环境稳定,保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。
5、体温升高或降低对人体都只是有害而无益吗？不是。
一定限度内的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应，这时，白细胞增多，抗体生成活跃，肝功能解毒能力提高，物质代谢速度加快，能使病人的抵抗力有所提高，这些变化有利于消灭致病因素。
但当体温过高时（超过39 ℃），对机体就有害了，应当采取降温措施。
1、体温的来源：体内物质代谢过程中所释放出来的热量。
2、体温的相对恒定的原因，在神经系统和内分泌系统等共同调节下，是机体和保持动态平衡的结果。
3、体温调节的中枢在。
人体内环境的稳态与调节
人体内环境的稳态与调节人体是一个复杂的生态系统，其内部环境在生命活动中需要保持相对稳定的状态，这就是所谓的稳态。
如同一个生态系统中各个环节之间相互联系，共同维持生态平衡一样，人体内环境的稳态也需要通过一系列调节机制来维持。
本文将讨论人体内环境的稳态与调节机制。
一、体温调节体温是人体内环境稳态的重要指标之一。
人体的正常体温为36.5℃~37.5℃，过高或过低都会对人体生命活动产生不利影响。
人体通过多种方式来调节体温，其中最主要的是通过神经和体液的调节。
当体温过高时，神经系统会促使汗腺分泌汗液，以散发体热，同时血管也会扩张，增加散热面积；当体温过低时，神经系统会促使肌肉颤抖，以产生热量，同时血管会收缩，减少散热面积，从而维持体温在正常范围内。
二、酸碱平衡人体内细胞和组织液的酸碱平衡对于维持人体内环境的稳态至关重要。
正常情况下，人体的pH值应该维持在7.35~7.45的范围内，偏离这个范围会导致许多疾病的发生。
人体通过呼吸、排泄和酸碱缓冲系统来调节酸碱平衡。
呼吸系统通过调节二氧化碳的排出来维持酸碱平衡；肾脏通过排除酸性代谢产物和吸收碱性物质来调节酸碱平衡；酸碱缓冲系统则通过一系列反应来中和体液中的酸碱物质。
三、血糖调节血糖是人体内环境的重要指标之一，对于维持人体正常的代谢活动非常重要。
正常情况下，人体血糖的浓度应该在一定的范围内，并且在餐后和餐前有所变化。
人体通过胰岛素和葡萄糖激素来调节血糖水平。
当血糖浓度过高时，胰岛素会促进葡萄糖的吸收和利用，降低血糖浓度；当血糖浓度过低时，葡萄糖激素会促进肝脏释放储存的葡萄糖，提高血糖浓度，从而维持血糖在正常范围内。
四、电解质平衡人体内的电解质包括钠、钾、钙、氯等，它们在维持细胞功能和酸碱平衡方面起着重要的作用。
人体通过消化、吸收、排泄等过程来维持电解质的平衡。
肾脏是电解质平衡的重要调节器官，通过排泄多余的电解质和保留需要的电解质来维持平衡。
五、水分平衡水分是组成人体的重要成分，它对于维持细胞的正常功能和生命活动至关重要。
高中生物学业水平复习 专题十四 人体的内环境与稳态 考点3 体温调节、水盐调节和血糖调节
1．(2016 年 6 月·广东学考·单选Ⅱ)某人在沙漠中迷路，
长时间未能补充水分导致机体脱水。此时其体内的生理 状态是( )
A．抗利尿激素分泌增加 B．血浆渗透压降低 C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
解析：长时间不能补充水分导致机体脱水的情况下， 血浆渗透压升高，B、D 错误。抗利尿激素分泌增加，促 进集合管和肾小管对水的重吸收，A 正确。下丘脑渗透压 感受器受到的刺激增强，C 错误。
2．血糖的来源和去路
3．调节血糖的激素 (1)胰岛素(降血糖) 分泌部位：胰岛 B 细胞。 作用机理：①促进血糖进入组织细胞，并在组织细 胞内氧化分解、合成糖原、转变成脂肪等非糖物质。②抑 制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖(促进 3 个去路， 抑制 2 个来源)。
(2)胰高血糖素(升血糖) 分泌部位：胰岛 A 细胞。 作用机理：促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖 (促进 2 个来源)。
1．下丘脑、垂体和甲状腺都能分泌多种激素。(×) [分析] 甲状腺分泌甲状腺激素。 2．下丘脑属于神经系统不属于内分泌系统。(×) [分析] 下丘脑既属于神经系统，也属于内分泌系 统。
3．下丘脑中不仅含有体温和水盐调节中枢，而且还 含有感受温度变化和渗透压变化的感受器。(×)
[分析] 感受温度广东学考·多选)维持人体血糖浓度稳
定的激素是( ) A．甲状腺激素 C．胰高血糖素
B．生长激素 D．胰岛素
答案：CD
4．(2018年1月·广东学考·单选Ⅰ)在寒冷的环境中， 人体不会出现的生理反应是( )
A．毛细血管收缩 B．细胞代谢速率下降 C．汗腺分泌减少 D．肝脏产热增加 解析：寒冷环境中，人体会出现毛细血管收缩，汗 腺分泌减少，骨骼肌战栗和细胞代谢加快等生理反应。 答案：B
微专题58 分析血糖调节、体温调节和水盐平衡调节(学生版) 2022年新高考生物微专题加餐练
1．冬天的清晨，同学们从温暖的家里出来，走在寒气袭人的上学路上，机体发生了一系列变化。
下列说法错误的是()A．寒冷时，汗腺分泌减少，体内抗利尿激素分泌量减少，尿量增加B．寒冷时，通过神经调节引起皮肤毛细血管收缩，减少散热量C．寒冷的室外，机体的产热和散热无法相对平衡，散热量大于产热量D．寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢，该过程属于神经调节2．(2021·福建宁德高三期中)如图为某健康人的血糖变化情况，此人在13 时前仅进食了早餐，下列叙述正确的是()A．a点时，体内胰岛B细胞分泌的胰岛素减少B．b点时，体内胰岛A 细胞分泌的胰高血糖素增加C．c点时，血糖浓度接近基础血糖水平，没有相关激素调节D．c点时，肝糖原和肌糖原正在水解，补充血糖3．(2021·湖南邵东一中高三月考)如图表示人体在寒冷环境中的体温调节过程，下列相关叙述中，不正确的是()A．下丘脑既是体温调节中枢，又是感受外界环境温度变化的感受器B．上述体温调节过程有神经和体液调节C．人体内热量来源主要是细胞中有机物的氧化放能D．如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加产热4．(2021·四川阆中中学高三期中)下图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图，下列分析正确的是()A．途径①可参与血糖调节，神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞B．途径②可参与体温调节，激素B是促甲状腺激素，激素C是甲状腺激素C．途径③属于水盐平衡调节，垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素D．激素A、C、D 都能定向运输到靶细胞和靶器官起作用5．(2021·甘肃白银高三期中)研究发现，机体血糖浓度升高时，胰岛B细胞表面的GULT2蛋白能顺浓度梯度将外界的葡萄糖转入细胞内，增强细胞呼吸，抑制K＋外流，细胞内K＋浓度升高会促进Ca2＋内流，调节胰岛素的释放，从而维持血糖平衡。
下列相关叙述正确的是() A．GULT2蛋白转运葡萄糖的过程伴随着A TP的水解B．细胞内Ca2＋升高会促进胰岛B细胞释放胰岛素C．敲除小鼠细胞的K＋通道蛋白基因可能会导致小鼠血糖浓度升高D．血糖是影响胰岛B细胞释放胰岛素的唯一信息分子6．图示为人体体温调节曲线，下列相关叙述不正确的是()A．当环境温度为25 ℃时，产热量等于散热量B．当环境温度从25 ℃下降到10 ℃，从时间t1到时间t2，散热量增加是人体体温与环境温度的温差增大的结果C．时间t2以后，散热量减少，这是体温调节的结果D．时间t3以后，产热量小于散热量7．当环境温度下降时，图中曲线①②③分别表示小白鼠体内耗氧量、酶活性、抗利尿激素的变化情况。
2020版 必修3 第8单元 第2讲 体温调节、水和无机盐调节、血糖调节
第2讲体温调节、水和无机盐调节、血糖调节[考纲展示] 1.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ) 2.实验：模拟尿糖的检测考点一| 体温调节、水和无机盐调节1．体温调节(1)体温稳定的原理：人体的产热和散热过程保持动态的平衡的结果。
(2)体温恒定的意义：体温恒定是人体生命活动正常进行的必要条件，主要通过对酶的活性的调节体现。
(3)与体温调节有关的结构①温度感受器：温觉感受器和冷觉感受器，分布于皮肤、黏膜和内脏。
②调节中枢：位于下丘脑。
③感觉中枢：位于大脑皮层。
(4)与体温调节有关的激素：主要包括甲状腺激素和肾上腺素。
2．水和无机盐的调节(1)人体内水的来源和去路其中，由饮食摄入的水是主要来源，排水的主要途径是泌尿系统。
(2)人体内无机盐的来源和去路与水平衡相比较，少了一个来源：人体代谢产生的；少了一个去路：呼气排出。
(3)水盐平衡调节相关结构与激素①水平衡的调节中枢在下丘脑，渴觉中枢在大脑皮层。
②参与的激素：主要为抗利尿激素。
a．产生部位：下丘脑。
b．释放部位：垂体后叶。
c．作用部分：肾小管和集合管。
d．功能：促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
[判断与表述]1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)体温能维持恒定是因为产热过程和散热过程达到动态平衡。
(√)(2)热觉或冷觉的产生是在下丘脑中。
(×)提示：热觉或冷觉产生于大脑皮层。
(3)正常人在寒冷环境中，肾上腺素分泌量增加，使机体产热大于散热，以适应寒冷环境。
(×)提示：在此环境中产热仍等于散热。
(4)引起水平衡调节作用的因素是细胞外液渗透压升高或降低。
(√)(5)抗利尿激素在下丘脑合成，经垂体释放。
(√)(6)抗利尿激素减少，促进肾小管、集合管对水分的重新吸收。
(×)提示：应是抗利尿激素增多。
2．思考回答(规范表述)(1)与体温调节有关的中枢都在下丘脑吗？提示；体温调节中枢在下丘脑，体温感觉中枢在大脑皮层。
2019-2020学年高中生物 2.1.2 体温调节、水和无机盐的调节、血糖调节习题(含解析)苏教版必修3
第2课时体温调节、水和无机盐的调节、血糖调节一、选择题1.下列关于人体在寒冷环境中身体变化的叙述,正确的是( )A.皮肤的血流量增多B.汗腺分泌的汗液增多C.甲状腺分泌的甲状腺激素减少D.肾上腺分泌的肾上腺素增多答案D2.下列关于人体体温调节的叙述,正确的是( )A.大脑皮层是调节体温的中枢B.温觉感受器只分布于皮肤C.人在剧烈运动时的主要产热器官是骨骼肌D.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式解析温觉感受器除分布于皮肤,还分布于黏膜和内脏器官中,环境温度变化刺激这些感受器,感受器产生的兴奋会传到体温调节中枢——下丘脑,通过中枢的分析、综合,再使有关神经兴奋,进而引起皮肤血管收缩(或舒张)等一系列反应。
人在安静时产热器官主要是内脏,运动时的主要产热器官是骨骼肌。
答案C3.下图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素的含量变化,图中曲线a、b、c分别表示( )A.胰高血糖素、胰岛素、血糖B.胰岛素、血糖、胰高血糖素C.血糖、胰岛素、胰高血糖素D.胰高血糖素、血糖、胰岛素解析激素的含量应比血糖的含量低,故a为血糖;随着血糖含量的升高,胰岛素分泌增加,而胰高血糖素分泌减少。
答案C4.下图表示某人的体温变化曲线,导致AB段和BC段体温变化的事件最有可能是( )A.发热和寒战B.提高环境温度和寒战C.寒战和出汗减少D.剧烈运动和出汗增加解析图示中,AB段说明机体产热大于散热,BC段说明机体散热增强;剧烈运动导致产热增加,出汗增加引起散热增强,符合曲线变化。
答案D5.下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述,正确的是( )A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱解析血浆渗透压降低,说明人体摄入的水过多或盐分丢失过多,不会产生渴觉。
当机体失水时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,使下丘脑神经分泌细胞合成并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加。
时血糖和体温的平衡及调节
者胰岛素的变化趋势，下列有关叙述中，错误
的是
（）
A.曲线b表示糖尿病患者血液中胰岛素相对含量的 变化趋势
B.在曲线c上升时，人体下丘脑还可通过有关神经 的作用，促进肾上腺素的分泌
C.曲线a表示的激素是人体内惟一能降低血糖含量 的激素
D.人体通过a、c激素的协同作用，可使血糖含量 维持在相对稳定的水平上
③胰岛素和胰高血糖素、肾上腺素相对含量的变 化曲线判断
根据进食后曲线的波动趋势进行判断，即进食后 含量增加的a为胰岛素，进食后含量减少的b为胰 高血糖素或肾上腺素。
对位训练
1.下图为人体内环境中血糖的调节示意图，下列
说法中正确的是
（）
A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞 B.Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用 C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖元的分解 D.图中的结构A还可分泌醛固酮调节无机盐平衡
2.神经调节 （1）调节部位： 下丘脑 。 （2）调节机理 ①作用于肾上腺和 胰岛A 细胞,使它们分别分泌 肾上腺素和 胰高血糖素 ，使血糖浓度升高。 ②作用于 胰岛B 细胞,使其分泌胰岛素,使血糖 浓度降低。
三、体温调节
1.人的体温及体温恒定的意义 （1）概念：人体 内部 的温度。 （2）变化规律：正常人的体温会因年龄、性别 以及 昼夜 的变化而在狭小的范围内发生变动。 （3）意义：是维持机体 内环境 稳定，保证新陈 代谢等生命活动正常进行的 必要条件。
2.血糖平衡的调节——神经调节和体液调节
提醒 ①胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作 用分为两个方面：促进［考点一］1中d、e、f途 径和血糖向细胞内转移；抑制［考点一］1中b、c 途径。 ②升高血糖的是胰高血糖素，只有促进效果没有 抑制作用，即促进［考点一］1中b、c途径；肾上 腺素也可升高血糖，其作用为促进［考点一］1中 b、c途径，在肝糖元分解升高血糖的同时，又可 释放热量增加产热维持体温。故肾上腺素在血糖 调节和体温调节中都发挥作用。 ③胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系，胰高血糖 素和肾上腺素互为协同关系。
体温调节、水盐平衡、血糖调节(1)
体温调节、水盐平衡、血糖调节(1)体温调节、水盐平衡和血糖调节是人体生命活动的重要组成部分。
它们共同维持人体的正常生理状态，如何保持它们的调节平衡是我们每个人都应该了解的。
一、体温调节体温调节是维持人体正常生理状态的重要机能。
人体体温范围为36.5℃~37.5℃，保持体温在这个范围就能保证人体正常生理活动的进行。
当体温过高或过低时都会对人体生命健康产生危害。
体温调节的机制是通过神经系统和内分泌系统共同调节的。
例如，当人体受到高温刺激时，会将多余的热量通过皮肤散发出去，同时出汗将体表的水分蒸发，带走体内热量，从而起到降温的效果。
而在寒冷的环境下，人体则会通过收缩血管、缩小汗腺等方式增加体表热量的保留，从而保持体温的稳定。
什么情况下会影响人体的体温调节呢？例如，长时间待在空调房间内、身体疲劳、神经系统疾病等都会影响体温调节的功能。
因此，我们在日常生活中要注意身体的保暖、适当地锻炼、保证睡眠等，这些都是保持人体体温调节功能正常的重要手段。
二、水盐平衡人体水盐平衡是指机体内外液体中水和盐的比例趋于平衡。
它是人体维持正常的内环境稳定的重要基础。
水分和电解质在人体中的吸收、利用和排泄都与体内的稳态平衡密切相关。
当人体缺水时，机体会通过抑制尿量和出汗来减少水分的流失；当机体体液中含水分过多时，会通过尿量的增加和出汗来排出多余水分。
同时，盐分的摄入也需要受到适当的调节，过高或过低的摄入都会影响机体的水盐平衡。
掌握好个人饮食习惯，适量地摄入水分和盐分，能够保持水盐平衡的稳定。
此外，水中含有许多微量元素，因此喝水的选择也应该多样化，不同类型的水也有其不同的益处。
三、血糖调节血糖是衡量机体代谢状况的重要指标。
我们的大脑需要不断的血糖供应来维持其正常的功能。
当血糖过高或过低时都会对人体健康产生危害。
机体对血糖的调节主要通过胰岛素和肾上腺激素等激素的调节来实现的。
当血糖升高时，胰岛素会与血液中的葡萄糖结合，促进葡萄糖进入细胞内进行代谢，从而使血糖降低。
体温调节、水盐平衡调节、糖平衡调节自绘流程图(原创)
1.体温调节（以寒冷刺激为例）注意：（1）温度感受器：皮肤中的和，以及内脏感受器。
（2）体温调节中枢是，体温感觉中枢是。
（3）体温调节过程中涉及到的激素是和。
（4）体温的相对稳定的原理：机体保持动态平衡的结果。
人体热量来源主要是和细胞中有机物的氧化放能；（5）炎热环境下的体温调节主要通过增加散热（神经调节）来实现，因为机体不产热是不可能的。
2.水平衡调节注意：（1）感知细胞外液渗透压变化的结构为。
（2）水平衡中枢是，渴觉中枢是。
（3）抗利尿激素（ADH）由合成，但贮存和释放的部位是，（4）抗利尿激素（ADH）的作用为，根据其功能，可推测抗利尿激素的靶器官（细胞）为。
3．血糖平衡的调节（了解）体液调节过程（血糖调节的主要方式）神经调节过程注意：引起胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素是血糖浓度。
（胰岛A 细胞和胰岛B 细胞直 接感知血糖变化而分泌相应激素） 所以血糖调节主要是体液调节（激素调节）。
例．(2010·四川卷)某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究。
取正常鼠和手术损毁鼠多组，在不同温度的环境中放置30分钟，然后测定大鼠单位时间的低血糖 直接刺激 胰岛A 细胞 分泌 胰高血糖素 血糖升高 抑制胰岛A 细胞产生胰高血糖素（反馈调节）高血糖直接刺激 胰岛B 细胞 分泌 胰岛素 血糖降低 抑制胰岛B 细胞产生胰岛素（反馈调节）高血糖 刺激 下丘脑 胰岛B 细胞 血糖降低 传出神经 分泌 胰岛素 低血糖刺激 血糖升高 下丘脑 传出神经 胰岛A 细胞 肾上腺（髓质）分泌 分泌 胰高血糖素 肾上腺素耗氧量。
正常鼠的结果如图所示。
①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线。
②将正常鼠从室温移至低温环境，其血糖浓度会升高，原因是在低温刺激下，下丘脑通过相关神经促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌；肾上腺素和胰高血糖素能促进肝糖原分解，使血糖浓度升高。
③在适宜条件下喂养一段时间后，发现手术损毁鼠的性腺萎缩，这是由于该大鼠下丘脑释放的_促性腺激素释放激素减少，使垂体释放的促性腺激素降低所致。
水,血糖,体温平衡调节
• （08全国I· 1）为了验证胰岛素具有降低血糖 含量的作用.在设计实验时，如果以正常小鼠 每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标， 则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的 是（ ） D • A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 • B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液 • C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 • D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液
血糖含 量升高 血糖含 量降低
在正常情况下，血糖的来源和去路能 够保持动态平衡，从而使血糖的含量 维持在80～120mg/dL.
（二）血糖平衡的调节
+
胰岛素 分泌增加
血糖升高
+
血糖降低
+
胰高血糖素 分泌增加
+
+
神经系统间接发挥调节作用
下丘脑 的另一 区域 血糖升高 肾上腺 胰岛A细胞
有关神经
分泌肾 上腺素
胰岛B细胞 分泌胰岛素
分泌胰高血 糖素
有关神经
血糖降低
下丘脑的某一区域血糖升高下丘脑 某一区域
胰岛 B细胞
胰高血糖素 分泌增多
肾上腺素 分泌增多
胰岛素是人体内唯 （-） （+） 一降低血糖的激素 胰岛 胰岛素
肾上腺 髓质
下丘脑
分泌增加
A细胞
另一区域
血
糖
降
低
（三）血糖平衡的意义：
对于保证人体各种组织和器官的能量供应以 及保持人体健康有重要意义
水平衡的调节
细胞外液渗透压正常
增加饮水
产生渴觉
饮水不足， 失水过多， 食物过咸
饮水过多， 盐分丢失过多 细胞外液渗透压降低
大脑皮层
使细胞外液 渗透压趋向 于恢复正常
3.2-体温调节、水盐调节、血糖调节
体温调节、水盐调节、血糖调节1、血糖的平衡及调节（1）血糖的三个来源（2）血糖的三个去向①食物中的糖类。
①氧化分解并产生。
②分解②合成糖原（肝糖原，）③脂肪等非糖物质。
③转化为脂肪，某些氨基酸等（3）正常情况下血糖浓度为0.8g/L-1.2g/L2、胰岛素：促进组织细胞，使血糖。
胰高血糖素：促进肝糖原分解，促进转化为葡萄糖使血糖。
3、人体体温调节（1）产热途径：细胞中氧化放能，尤以，产热最多（2）散热途径：蒸发，皮肤内的散热等（3）体温调节中枢：。
4、水盐调节（1）神经调节途径：下丘脑渗透压感受器，产生渴觉。
（2）体液调节途径：下丘脑渗透压感受器垂体释放作用于肾小管，，使其重吸收水，引起减少。
5、激素调节特点（1）微量而（2）通过运输（3）作用于，。
6、完成反射的基本结构基础是。
7、下丘脑————体温调节中枢，水平衡调节中枢，还与生物节律等的控制有关脑干————有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢大脑皮层————调节机体活动的最高级中枢小脑————有维持身体平衡的中枢脊髓————调节躯体运动的低级中枢8、突触由，，组成。
9、血平衡调节图：血糖浓度高血糖浓度低胰岛B细胞 A细胞抑制胰岛素胰高血糖素（拮抗作用）促进氧化分解（产生CO2,H2O,E）肝糖原分解合成肝糖原，肌糖原非糖物质转化为葡萄糖转化为脂肪，非必须氨基酸血糖浓度下降血糖浓度升高趋于正常值：0.8g/L----1.2g/L（—） 促甲状腺激素 （—） 10、体温调节冷觉感受器兴奋 温觉感受器兴奋传入神经 传入神经促甲状腺激素释放激素 下丘脑体温调节中枢的分析综合传出神经 传出神经 皮肤血管收缩，血流减少，散热减少 皮肤血管舒张，汗液 代谢加快，立毛肌收缩，骨骼肌战栗 分泌增加，血流加快， 产热增多。
散热增加。
体温恒定 体温恒定11、水盐调节饮水不足，体内失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器大脑皮层 垂体 产生渴觉 抗利尿激素 主动饮水 肾小管，集合管 补充水分 重吸收水尿量减少 垂体 甲状腺甲状腺激素增加细胞外液渗透压下降细胞外液渗透压下降 （+） （+） （—）。
高中生物21总复习：动物生命活动调节：血糖调节、体温调节、水盐平衡调节-知识讲解——血糖调节、体温调节
高考总复习 动物生命活动调节：血糖调节、体温调节、水盐平衡调节编稿：宋辰霞 审稿：闫敏敏【考纲要求】1. 描述内环境的组成及相互关系2. 简述内环境稳态的意义及其调节机制3. 说明血糖调节的机制，并在实际中运用其中的原理4. 说明体温调节的机制，并在实际中运用其中的原理5. 说明水盐平衡的调节机制，并在实际中运用其中的原理 【考点梳理】考点一、内环境的组成及其相互关系 1. 内环境的组成内环境即细胞外液，是体内细胞生活的直接环境，主要由血浆、组织液、淋巴液等组成。
注意：内环境（细胞外液）的“内”与“外”是相对的，从细胞的角度看就是细胞外液，从个体的角度 即相对于个体的外界环境而言，细胞外液是内环境。
3. 内环境三大主要成分之间的关系液（1）内环境的三种主要成分间可相互转化，其中血浆和组织液可直接相互转化（在表格中的图里二者之间为双箭头）。
（2）内环境是细胞赖以生存的体内液体环境，体内细胞可直接与内环境之间进行物质交换。
（3）相对稳定的内环境是细胞发挥其功能的必要条件。
（4）组织水肿的原因：组织水肿是由于过多的水分滞留在组织液中，使组织液增多造成的，其原因有：①营养不良：营养不良时，血浆蛋白含量降低，导致血浆浓度降低，从而使血浆渗透压降低，血浆中的水分大量进入组织液，引起水肿。
②过敏反应：由过敏原引起过敏反应时，毛细血管通透性加强，从而使在正常情况下不能透过的血浆蛋白透过毛细血管管壁进入组织间隙，致使组织液渗透压升高，水分过多进入组织液，从而导致组织水肿。
③淋巴循环受阻：正常情况下，由血浆生成的组织液大部分通过毛细血管壁又回流到血液中，小部分则渗入毛细淋巴管形成淋巴,从而维持了组织液的相对稳定。
当淋巴管阻塞（如丝虫寄生），将导致组织液不能及时顺利形成淋巴而积聚于组织间隙，使组织液增加；另外，组织液中的大分子物质不能通过淋巴及时运走，而在组织液中滞留，致使组织液渗透压升高，也会造成水分增加，最终引起组织水肿。
高中生物专题讲义《体温调节、血糖调节》
体温调节和血糖调节学员编号：年级：高一课时数：3 学员姓名：辅导科目：生命科学学科教师：课程主题：体温调节和血糖调节授课时间：2017.07.××学习目标1、掌握体温调节的原理、调节机制、特点及应用；2、掌握血糖调节的方式与途径，调节特点及应用；教学内容1、各体液之间的物质转换2、水和电解质的调节内容回顾知识精讲知识点一：体温调节【知识梳理】1、体温调节：（1）人体热量的主要来源：细胞中有机物的氧化放能。
主要的产热器官：骨骼肌和肝脏；炎热环境中体温调节的效应器：汗腺、毛细血管等。
（2）体温恒定的意义：是维持人体内新陈代谢正常进行的必要条件。
2、体温调节的过程：神经-激素调节；分析上图可知，体温的相对恒定，是在神经系统和内分泌系统等的共同调节下，人体产热量和散热量保持动态平衡的结果。
（1）调节方式：神经调节，神经—体液调节。
（2）体温调节中枢：位于下丘脑。
（3）恒定原因：产热＝散热。
即外界环境温度低时，机体产热多，散热也多；外界环境温度高时，产热少，散热也少。
①产热途径：主要是有机物的氧化放能，安静时主要由内脏器官产热，其中肝脏产热量最大；在运动时骨骼肌是主要的产热器官。
②散热途径：主要借助汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热。
3、体温的三级调节：下丘脑 −→−促甲状腺激素释放激素 −→− 垂体 −→− 促甲状腺激素 −→− 甲状腺 −→− 甲状腺激素 【补充】促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素的本质都是蛋白质，会被消化液分解，只能体外注射； 甲状腺激素的本质是氨基酸衍生物，可直接饲喂。
【例题精讲】例1. 关于人体体温调节的叙述，错误的是（ ） A ．呼气是人体的主要散热途径B ．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官C ．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径D ．下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能【解析】本题考查人体的体温调节过程，意在考查考生运用所学知识做出合理判断的能力。
机体调节的概念
机体调节的概念机体调节是指生物体为了适应环境变化而对内部稳定性进行调整和维持的一系列生理过程。
生物体处于一个动态平衡状态中，它需要不断地感知和响应内外环境的变化，以保持内部环境的恒定性。
机体调节通过神经系统和内分泌系统的相互作用，通过负反馈机制来控制内部环境的稳定。
机体调节涉及到多种生理过程，包括温度调节、酸碱平衡、水分调节、血糖调节等。
这些过程通过调节生物体的生理参数，如体温、血压、酸碱度、离子浓度等来维持内部环境的稳定。
下面我将从温度调节和水分调节两个方面来详细介绍机体调节的概念。
首先是温度调节。
温度对生物体的生存和生理功能有重要影响，过高或过低的温度都会对生物体造成损伤。
机体通过调节代谢产热、散热和温度感受器的反馈机制来维持体温的稳定。
当环境温度上升时，机体通过皮肤的血管舒张和出汗来增加散热和散热率，从而降低体温。
当环境温度下降时，机体通过血管收缩和肌肉颤抖来减少散热和增加代谢产热，从而提高体温。
这些调节机制能够使机体在相对宽广的环境温度范围内维持体温的稳定。
其次是水分调节。
水分对生物体的生存和代谢具有重要影响，机体需要维持水分和溶质的平衡。
机体通过肾脏、皮肤和呼吸系统等途径来调节水分的摄入和排出。
当机体缺水时，肾脏通过减少尿液的排出量来保留水分，同时尿液的浓度增加，减少水分的丢失。
此外，机体还会通过口渴感和饮水行为来增加水分的摄入。
当机体过多水分时，肾脏通过增加尿液的排出量来排出多余的水分。
这些调节机制能够使机体在不同水分环境下维持水分的稳定。
机体调节的实现依赖于神经系统和内分泌系统的相互作用。
神经系统通过感知环境变化的感受器和传递信息的神经途径来调节机体的生理过程。
内分泌系统通过分泌激素来调节细胞的功能和代谢。
这两个系统通过负反馈机制来实现内部环境的稳定。
例如，在温度调节过程中，当体温升高时，体温感受器会向中枢神经系统发送信号，中枢神经系统通过神经途径向汗腺和皮肤血管传递指令，促使散热和散热率增加，从而降低体温。
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• 体液调节
激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节 CO2、H＋等 因子，如____________），通过体液传送的方式 对生命活动进行调节，称为体液调节。 体液调节的主要方式
激素调节
体液调节 单细胞动物和一些多细胞低等动物只有_______ 神经调节 人和高等动物以_________为主，体液调节受 神经调节 __________的控制
反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制， 它对于机体维持稳态具有重要意义。
分析应用
当身体不能产生足够的胰岛素时， 将会发生什么情况？
当身体不能产生足够的胰岛素时，体内 血糖水平将会上升，多余的血糖将会从 尿中排出，出现糖尿病。 症状为：三多一少 （喝得多、尿的多、吃的多 体重减少）
拮抗作用：指不同激素对同一种生理现象发挥相反的作用 协同作用：指不同激素对同一种生理现象发挥相同的作用，达到增强效应的结果
胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸
分泌胸腺 激素等
分泌雄性激 素等
其中的胰岛分 泌胰岛素和胰 高血糖素等
激素名称 生长激素
内分泌腺 垂体
主要的生作用 促进生长，促进蛋白质的合 成和骨的生长 促进新陈代谢，加速体内有 机物的氧化分解，提高神经 系统的兴奋性。 促进甲状腺的生长和发育， 调节甲状腺激素的合成的分 泌
（2）构建血糖调节的图解式模型。
+
血糖升高
胰岛B 细胞 胰岛A 细胞
+
胰岛素分泌
胰高血糖素 分泌
+
组织加速摄取、利 用和储存葡萄糖
血糖降低
+
血糖升高
促进糖原分解，促进非 糖物质转化为葡萄糖
胰岛B 细胞
+
胰高血糖素分泌
+
胰岛素分泌
+
胰岛A 细胞
+
组织加速摄取、利 用和储存葡萄糖
血糖降低
反馈调节
在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过 来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。 像这样，在一个系统中,系统本身工作的效果, 反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方 式叫做反馈调节。
奥运 >> 反兴奋剂 >> 斗争
第300条 － 第251条 下一页 北京奥运“反兴”攻略：阳性 结果48小时内提供 [11日08:43] 北京奥运重拳击向兴奋剂 力保 中国健儿个个干净 [11日08:41] 承认使用禁药将被禁赛两年 琼 斯交回奥运奖牌 [10日14:57] 图文-“反兴奋剂工作情况”新 闻发布会现场（图） [30日10:04] 赛艇世锦赛遭遇兴奋剂 查出俄 罗斯3队员服禁药 [30日09:57]
血糖激素调节示意图
血糖平衡的调节
血 糖
肝 脏
升
高
下丘脑
另一区域
胰岛
胰高血糖素
分泌增多
肾上腺素
分泌增多
B细胞
胰岛素 分泌增加
胰岛 A细胞
肾上腺
下丘脑 某一区域
血
糖
降
低
注意：胰岛A细胞和胰岛B细胞 可直接感知血糖浓度的变化， 也可接受有关神经的控制，分 泌相应的激素，而肾上腺分泌 的肾上腺素只接受有关神经的 刺激。
细 胞 外 液 渗 透 压 下 降
饮水不足、 体内失水过多 食物过咸
抗利尿激素 ＋ 肾小管、集合 管重吸收水 －
尿量
分泌异常
促进新陈代谢
主要作用
促进生长发育 提高神经系统的兴奋性
血糖的来源和去路
食物中糖 消化吸收
肝糖原 非糖物质
分解
血糖
氧化分解
CO2 + H2O + 能量
肝糖原
（80~120mg/dL)
合成
肌糖原 脂肪、某些非 必需氨基酸
转化
转变
胰高血糖素作用： 促进肝糖元分解和 非糖物质的转化 肾上腺素作用：促 进肝糖元分解
二、激素调节的概念
概念
人和动物体的生命活动，除了受神经 系统的调节外，还存在着另一种调节方 式——由内分泌器官（或细胞）分泌的 化学物质进行调节，这就是激素调节。
分泌促甲状 腺激素释放 下丘脑 激素等
分泌甲状腺 激素等
垂体
甲状腺
分泌生长激 素、促甲状 腺激素等 分泌肾上 腺素等 分泌雌性 激素等
兴奋
皮肤血管舒张 皮肤立毛肌舒张 血流量增加，汗 液分泌增多
皮肤血管收缩 皮肤立毛肌收缩 体温增加 骨骼肌不自主战栗 体温恒定
体温降低
人体调节体温的能力是无限的吗？
散热 产热 长时间处于寒冷环境,_____多于______, 引起体温降低。 散热 产热 长时间处于高温环境,_____多于______, 引起体温升高. (中暑)
摄入量/ml
排出量/ml
来自饮水
来自食物
900 由肺排出 300 由大肠排出 共计 2500
1500
500 400 100
大脑皮层
细胞外 ＋ 液渗 透 压 下丘脑 _____渗透压感受器 升高 ________ ＋ 垂体 释放
渴觉
－
饮水
性 激 素
）
几 种 主 要 的 激 素 （ 1
生长激素（垂体）
侏儒症（幼年分泌不足） 分泌异常导致疾病 巨人症（幼年分泌过多）
肢端肥大症（成年分泌过多)
主要功能：促进生长，促进蛋白质的合成和
骨的生长
几 种 主 要 的 激 素 （ 2 ）
甲状腺激素（甲状腺）
甲亢（分泌过多） 呆小症（幼年分泌过少） 地方性甲状腺肿（成年缺碘）
常用的兴奋剂： 1、刺激性药物（激素类） （增加反应、提高竞争意识） 2、利尿剂 3、合成类固醇（激素类） （增加肌肉块头，提高体能） 4、麻醉剂（激素类） （作用于中枢神经系统） 5、肽和糖蛋白激素（激素类）
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胰岛素作用：增加血 糖去路减少血糖来源
三种激素之间互为什么关系？
模型构建：建立血糖调节的模型
根据上述活动方案思考问题：
（1）当血糖水平升高时，胰岛是怎样反应的？反应 的结果怎样？当血糖水平降低时呢？ 当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增 加，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少；反 应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平。 当血糖水平降低时，胰岛B细胞分泌的胰岛素减 少，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，从 而使体内血糖水平上升到正常水平。
区 别
地位 作用途径 反应速度 作用时间 作用范围
神经调节 主 反射弧 迅速、准确 短暂 比较局限
体液调节 辅 体液运输 比较缓慢 较长 比较广泛
体温恒定的原理
体温的平衡: 产热 = 散热 汗液的蒸发 主要通过________ 皮肤内毛细血管的散热 ______________， 其次还有 呼气、排尿、排便 _____________。
细胞中有机物的氧 化分解释放能量(肝 脏、骨骼肌最多）
体温调节中枢： 下丘脑
温度感受器
温觉感受器 冷觉感受器
（分布在皮肤、内脏、黏膜等）
当人处于寒冷环境中
当人处于炎热环境中
行为调节（增减衣物） 处于炎热环境
寒冷环境
刺激
大脑
刺激
冷觉感受器 兴奋 下丘脑体温 调节中枢
肾上腺素、甲 状腺素增加
温觉感受器
甲状腺激素
甲状腺
促甲状腺激素
垂体
胰岛素 促性腺激素 雄性激 素 雌性激 素
胰腺中的胰岛 垂体 主要是睾丸 主要是卵巢
调节糖类代谢，降低血糖的 含量、促进血糖合成糖元。
促进性腺的生长和发育，调 节激素的合成和分泌 促进雄性生殖器官的成熟， 激发并维持雄性第二性征。 促进雌性生殖器官的成熟， 激发并维持雌性第二性征