高中地理 第五章 自然地理环境的整体性与差异性练习 新人教版必修1
人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案
密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案（满分：120分 时间：90分钟）题号 一 二 总分 得分―、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，共22小题，每小题2分，共64分） 1．图中①、②、③所代表的分别是（ ）。
A ．植树种草、降水增加、洪涝减少B ．植树种草、水土保持能力增强、洪涝减少C ．毁林开荒、降水减少、洪涝增多D ．毁林开荒、水土流失严重、洪涝增多 2．该示意图体现了自然地理环境的（ ）。
A ．差异性B ．整体性C ．稳定性D ．地带性3．藏东南高原边缘森林生态功能区（约26°N —29N)是国家重点生态功能区，自然带类型多样。
在该区基带以上出现的第一个自然带最可能是（ ）。
A ．高原寒冷半干旱草原带B ．山地亚热带常绿阔叶林带C ．亚高山寒带灌丛草甸带D ．山地暖温带针阔叶混交神带4．藏东南高原边缘森林生态功能区（约26°N —29N)是国家重点生态功能区，自然带类型多样。
该生态功能区自然带类型多样的原因是（ ）。
A ．经向跨度大 B ．纬向跨度大 C ．地势高差5得 答 题D ．水热条件好5．美洲王蝶有迁徙习性，寒潮会导致王蝶大量死亡，每年它们都会往返于加拿大东南部与墨西哥米却肯州之间。
图示迁徙线路经过的陆地自然带不包括（ ）。
A ．常绿硬叶林带B ．热带荒漠带C ．落叶阔叶林带D ．常绿阔叶林带6．美洲王蝶有迁徙习性，寒潮会导致王蝶大量死亡，每年它们都会往返于加拿大东南部与墨西哥米却肯州之间。
美洲王蝶停留于米却肯州的主要时段是（ )。
A ．2月至6月B ．4月至8月C ．7月至11月D ．11月至次年5月7．读我国内蒙古呼伦贝尔地区某河流沿岸景观图，型是（ ）。
A ．亚热带常绿阔叶林B ．温带落叶阔叶林C ．亚热带常绿硬叶林D ．亚寒带针叶林密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题8．读我国内蒙古呼伦贝尔地区某河流沿岸景观图，图中所属的干湿区是（ ）A ．湿润区B ．半湿润区C ．半干旱区D ．干旱区9．与河床两侧缺乏森林无关的因素是（ ）。
高中地理 第五章 自然地理环境的整体性与差异性练习册 新人教版必修1
第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性[基础自测]1．自然地理环境的整体性表现在()①地理环境各要素相互联系、相互作用②地理环境各要素构成一个整体，但它们是独立存在与发展的③某一要素的变化，会导致其他要素甚至整个环境状态的变化④各要素对环境的影响是相同的A．①②B．①④C．②④D．①③2．从陆地环境的整体性分析，下列地理现象中与我国西北内陆地区不相符的是()A．气候干旱，降水稀少B．流水侵蚀显著，风力侵蚀微弱C．植被稀少，土壤贫瘠D．化学风化微弱，物理风化显著三峡水库蓄水后水位达135米，库区水流明显放缓，水面漂浮物增加，有泥沙淤积现象，出现水污染的前兆；同时，库区沿岸受高水位浸泡，滑坡的发生频率比以前增多。
据此回答3～4题。
3．三峡水库蓄水后，库区水流明显放缓，泥沙淤积。
引起该变化的主要因素是()A．气候B．土壤C．水文D．生物4．上述材料说明环境中某一要素发生变化，会引起其他要素发生变化，这体现了自然地理环境的()A．生产性B．平衡性C．差异性D．整体性5．自然界中某种因素的变化会引起其他一系列因素的变化，例如青藏高原积雪面积减小，会引起该区域自然环境的连锁变化，这种变化包括()①地表温度年变化增大②风化加速，导致岩崩现象加剧③羊八井地热温度升高④山地针叶林带海拔高度降低A．①④B．②③C．③④D．①②图L5-1-1为低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图(图中圆圈的大小表示所储存养分的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小)。
读图回答6～7题。
图L5-1-16．对土壤、生物、枯枝落叶在生态系统所储存养分的比重大小影响最大的因素是()A．土壤条件B．气候条件C．生物条件D．地质条件7．图示反映了自然地理环境整体性的什么表现()A．自然地理环境各要素间进行着物质和能量的交换B．自然地理环境各要素相互作用产生新功能C．自然地理环境具有统一的演化过程D．自然地理环境各要素的变化会“牵一发而动全身”[能力提升]人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类影响的自然要素。
人教版高中地理必修一 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 单元测试
人教版高中地理必修一第五章自然地理环境的整体性与差异性单元测试一、单选题1.下图为北半球某区域海平面等压线图(单位：hPa)。
读图，回答各题。
北京（1）下列关于甲、乙、丙、丁四地的叙述，正确的是（）A. 甲处上升气流较强B. 乙处的风向是西北风C. 降水概率丁地＞乙地D. 甲处的风速大于乙处（2）丙地目前的天气状况最可能是（）A. 狂风暴雨B. 气温骤降C. 天气晴朗D. 阴雨连绵2.国家领导人近期出访了俄罗斯等四国，行程如图所示．从俄罗斯到南非经过的自然带类型主要有（）①温带草原带②热带雨林带③热带草原带④热带荒漠带A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3.下图是我国某地植被分布图。
读图，完成下面小题。
（1）与甲地相比，乙地（）A. 平均气温低B. 平均海拔低C. 平均坡度小D. 林带面积大（2）据图示信息推断，该地（）A. 可能是湖南某山区B. 位于温带季风气候区C. 居民区位于河流冲刷岸D. 河流水位季节变化不明显4.我国北方地区自东向西呈现森林—草原—荒漠的景观，这种地域分异规律属于（）A. 纬度地带性B. 干湿度地带性C. 地方性分异常D. 垂直地带性5.如图中若a是绿色植物，据此回答下题．（1）该图示的含义是（）A. 呼吸作用B. 分解作用C. 光合作用D. 化合作用（2）若a在黄土高原，且植被遭到破坏，则下列说法正确的是（）A. 易产生荒漠化B. 易使黄土质地变松C. 易产生水土流失D. 易形成酸雨6.肯尼亚山是一座横跨赤道的火山，下图为其垂直自然带示意图。
读图，回答下列问题。
（1）图中（）A. 热带草原带的形成属于非地带性现象B. 降水量与山地的海拔高度呈现正相关C. 山地西北坡干燥森林带的降水量大于蒸发量D. 主要致雨东南风的成因是海陆热力性质差异（2）肯尼亚是世界第二大红茶生产和贸易大国。
茶园主要分布在海拔1500米到3000米的肯尼亚山区，每一片叶子都由手工采摘；茶叶采用先进技术进行加工，产品远销世界各地。
高中地理 第五章 自然地理环境的整体性和差异性练习及解析 新人教版必修1
一．单项选择题（每题2分，共30分。
）1．有关自然带的叙述，正确的是①自然带之间都有明显的界线②自然带的分布具有一定的规律性③每个自然带都有自己代表性的植被和土壤类型④每个自然带都有自己典型的地质环境和水文条件A．①② B．②③ C．③④ D．①④中新网2008年1月29日电据中央电视台报道，民政部救灾司司长王振耀昨日表示，当前影响南方多省的雪灾是五十多年最严重的自然灾害之一。
据此完成2——3题。
2.引起雪灾的自然地理要素主要是A．地质异常B．水文异常C．天气、气候要素异常D．生物和土壤变化3.下列说法可信的是A．雪灾后该地的自然地理环境可以很快恢复B．雪灾后该地的自然地理环境不可恢复C．雪灾影响了该地自然地理环境的整体性，但是一段时间后可以恢复D．雪灾后该地自然环境将发生很大的变化读图，回答4～5题。
4．右图可以简单看作是“地理环境中的物质循环”。
正确反映图中字母代表的地理事物和地理现象的是：A．①动物②绿色植物③O2 ④CO2B．①动物②绿色植物③CO2 ④O2C．①绿色植物②动物③CO2 ④O2D．①绿色植物②动物③O2 ④CO25．右图可以说明：①人类活动可以改变大气中二氧化碳的浓度②自然地理环境的物质处在不断的运动和变化中③自然地理环境要素会“牵一发而动全身”④自然地理环境是一个相互联系和相互制约的“整体”A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④读图，回答6—8题6．该图反映的自然带分异规律是（）A．由赤道到两极的分异规律B．由沿海到内陆的分异规律C．垂直地带性D．非地带性7．图中A区域的气候类型是（）A．亚热带季风气候B．温带季风气候C．地中海气候D．温带海洋性气候8．图中B区域的植被类型是（）A．亚热带常绿硬叶林B．亚热带常绿阔叶林C．温带落叶阔叶林D．亚寒带针叶林读非洲沿20°E附近自然带分布图，回答9——10题。
9．图中自然带更替规律主要体现A．经度地带性B．纬度地带性 C．垂直地带性D．非地带性10．当在北极看到极光闪耀的时候，隆达高原上的景观是A B C D高山林线（简称）是划分高山区景观类型的一条重要生态界线。
人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 总分 得分一、选择题。
（在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
每小题2.5分，20小题，共50分） 下图为“某地区地理环境要素联系示意图”。
读图，完成1～2题。
1．图中①～④方框相应内容的排序，正确的是( ) A ．生物多样性减少、调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、粮食产量下降B ．洪涝灾害加剧、调蓄能力减弱、生物多样性减少、粮食产量下降C ．调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、生物多样性减少、粮食产量下降D ．粮食产量下降、生物多样性减少、调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧2．关于图示地理环境要素间关系揭示的原理，叙述错误的是( )A ．地理环境各要素是相互影响、相互制约的B ．各地自然地理环境的总体特征是不一样的C ．地理环境一个要素变化可导致其他要素相应变化D ．某地理环境的改变会导致其他环境的变化3．下列自然带的分布受地方性分异因素干扰明显的是( ) ①南半球高纬度缺少苔原带和亚寒带针叶林带 ②北美洲中部的温带草原带 ③安第斯山南段同纬度东西两侧的自然带不同 ④非洲刚果盆地的热带雨林带A ．①②B ．③④C ．①③D ．②④地理环境是一个整体，各组成要素相互作用产生平衡功能，各要素的变化是一个统一的过程，往往“牵一发而动全身”。
据此完成4～5题。
4．下列体现陆地环境整体性的说法，错误的是( ) A ．火山喷发喷出的尘埃会影响到达地面的太阳辐射和当地气温B ．我国东南沿海多雨而西北内陆干旱C ．在热带草原中生活着善跑便于迁徙的长颈鹿、羚羊等动物D ．长江洪涝灾害发生的原因之一是上游森林的大量砍伐内不得5．把非洲热带草原上的狮子、猎豹等大量捕杀，若干年后的景象是( )A．大群的羚羊、斑马生活在安宁的草原上B．草原依然如故，没有变化C．初始植食动物大增，后又数量锐减D．草原进化，有利于发展畜牧业读“北半球部分气候类型分布示意图”，完成6～7题。
新人教版地理选择性必修一第五章自然环境的整体性与差异性练习含答案
据此完成下面小题。
6．该公路位于( )
A．吉林B．内蒙古C．西藏D．新疆
7．该公路山区段定期封路禁行主要是因为( )
A．洪水频发B．路面积雪严重C．泥石流多发D．路面冻融沉降
18．（1）喜马拉雅 挤压
（2）蒸发 下渗 水稻种植业
（3）热带草原带 西高止山阻挡海洋水汽深入（或位于西高止山东侧，西南季风的背风坡），降水减少。
（4）热带季风气候，夏季降水丰富、集中；河流众多，水量丰富，汇集水量大；地形低平，排水不畅；海潮对河水的顶托，不利于洪水下泄（任答3点即可）。
19．（1）春、秋季气温升降变化快，时间较短；夏季高温而短暂；冬季寒冷而漫长。
A．①②B．②③C．③④D．④⑤
13．图示区域( )
A．土壤肥力与生物活动密切相关B．山坡上土壤厚度一般大于河谷
C．土壤的矿物养分主要来自植被D．林地土壤有机质含量一般高于草地
①②③④四图是某大陆从地质历史时期至今沿45°纬线的地形剖面示意图(图中箭头指地形演变趋向)。读图完成下题。
14．该大陆最有可能为：（）
（4）简析丙所在国家多水灾的自然原因。
19．阅读图文资料，完成下列要求。
材料一松花江干流流经吉林、黑龙江两省，在同江附近注入黑龙江，流域面积55.72万平方千米，涵盖黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古四省区，年径流量762亿立方米，含沙量较小。
材料二下图为松花江流域示意图。
材料三下表为哈尔滨多年气温平均状况数据。
8．该公路北端海拔约750米，其所处的自然带是( )
A．针叶林带B．山地草原带C．高寒草甸带D．灌丛荒漠带
新人教版必修1高中地理第五章地理环境的整体性与差异性单元综合测试
高中地理 第五章 地理环境的整体性与差异性单元综合测试新人教版必修1选择题1．地理环境整体性表现在A ．各地理要素相互联系、相互制约、相互渗透B ．某一地理要素的变化不一定导致其他要素的变化C ．气候会影响植被，但不会影响土壤D ．黄土高原千沟万壑的地表形态与植被破坏无关2．关于生物对地理环境形成和发展作用的叙述，正确的是( )①生物改变了大气圈和陆地水的化学成分 ②生物促使了环境中物质的迁移运动 ③生物的呼吸作用是改造环境的根本原因 ④生物促成了土壤的形成 A ．①② B.①③ C ．③ D.①②④3．下列关于地理环境各要素之间关系的叙述中，错误的是（ ） A ．植树绿化可以调节局部小气候B ．黄土高原千沟万壑的地表形态与植被遭破坏有关C ．我国西北地区干早的气候导致土壤发育差，有机质含量少D ．围湖造田不会对局部陆地环境各要素产生影响4.绿色植物制造有机物这一过程是A.是太阳能的传递B.生物要素具有的生产功能C.自然地理环境具有平衡功能D.自然地理环境具有的生产功能几千万年前，恐龙称霸全球，但不知什么原因，恐龙突然绝灭。
一种学说认为，是小行星撞击地球所致，另一种学说认为是地球的气候发生剧变。
据此回答5～6题：5．什么要素的变化使得恐龙生存的环境更加恶劣？最准确的说法是 ( ) A ．气候变化 B ．植物变化 C ．水的变化 D ．各自然要素都发生了变化 6．恐龙绝灭后，地球上其他动物得以生存和繁衍下来，这是自然地理环境的什么功能在起作用 ( ) A ．光合作用 B ．生产功能 C ．分解功能 D ．平衡功能 读地理环境各要素相互关系图，回答7-8题。
7．图中各要素的关系反映了自然地理环境的 A ．差异性 B ．整体性C ．区域性 D ．单一性8．我国西北地区气候干旱，推断下列景观特征与其相符的是A．光照弱B．风力大C．冰川冻土广D．河流多，流量丰富读下面四幅图，回答9—10题。
9.有关图中①山地的说法正确的是（）A．一定位于北半球中纬度地区B．所处地区气候类型一定是温带季风气候C．该山地植被垂直变化的形成因素一定是降水D．该山地的南坡降水一定比北坡多10.对图中所示四个山地位置的叙述正确的是A．自南向北的顺序是④③②①B．纬度由高到低的排序是④③②①C．位于南半球的有①② D．位于北半球的是①③11．“才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花。
人教版 地理 必修一 第五章 自然地理环境的整体性和差异性 寒假测试(含答案)
绝密★启用前人教版地理必修一第五章自然地理环境的整体性与差异性寒假测试本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分分卷I一、单选题(共10小题,每小题4.0分,共40分)读“非洲某区域图”，回答1题。
1.E为纳米布沙漠，它沿非洲西南大西洋海岸延伸2 100千米，该沙漠最宽处达160千米，而最狭处只有10千米，其沿海岸线延伸的原因是()A．地形B．降水C．大气环流D．洋流下图中M是绿色植物。
据此条件回答2题。
2.上图所示内容与下列森林的哪种作用较为吻合()A．涵养水源，保持水土B．防风固沙，保护农田C．减弱噪声，美化环境D．过滤空气，净化大气读“我国某山地垂直自然带分布示意图”，回答3，4题。
3.影响该山地东西两坡植被类型差异的主导因素是()A．水分B．热量C．海拔D．土壤4.陆地资源是人类文明和社会进步的物质基础，是人类进行生产活动的对象。
下列关于陆地自然资源之间的相互关系的叙述，错误的是()①山地中森林被大量砍伐，山中的泉水会减少②在河流上、中游过量截留用水，下游可能会出现断流③淡水资源丰富的地区，矿产资源也会丰富④植树种草对保护生物多样性意义不大A．①②B．②③C．③④D．②④读“甲、乙两山地垂直自然带分布图”，回答5题。
5.下列关于甲、乙两地的说法，正确的是()A．甲、乙两地做水平运动的物体都向右偏转B．地球自转角速度甲地大于乙地C．地球自转线速度甲地小于乙地D．夏至日甲地昼长比乙地长研究表明：全球气候变暖，冰川消融，海平面上升，永久冻土带融化，北半球中高纬度地区植物提早开花，昆虫提早出现……据此回答6题。
6.资料反映出地理环境的()A．复杂性B．稳定性C．整体性D．差异性读“某外流湖自然消亡过程示意图”，回答7题。
7.该湖泊自然消亡的原因，据图可以确定的是()A．地壳上升B．水源减少C．气候变干D．物质沉积大高加索山脉，西北－东南走向，全长约1 200 km，最宽处达200 km，山势陡峻，具有完整的垂直景观带谱。
人教版地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》测试题(含答案) (1)
第五章《自然地理环境的整体性与差异性》测试题一、单选题下图为某区域示意图，图中虚线为等温线。
读图完成下面小题。
1．图示河流A．位于南半球B．甲地北岸比南岸侵蚀严重C．甲河段径流量大，水能丰富D．湖泊上游河段径流量变化比下游小2．河流所在区域的气候和植被类型可能为A．热带季风气候B．落叶阔叶林C．常绿硬叶林D．温带海洋性气候近年来，多肉植物以“天然呆、无公害、治愈系”风靡中国。
图中A地区（阴影部分）是世界上著名的野生“多肉植物王国”，植物大多叶小、肉厚，这里大部分时间是荒芜的，只在每年8、9月荒漠百花盛开、生机再现，迎来短暂的生长季节。
回答下面小题。
3．该地区多肉植物的特征反映了当地A．高温多雨B．四季分明C．大部分时间气候干燥D．降水充沛4．该地区8、9月份“百花盛开、生机再现”反映了当地A．晴天多昼夜温差小B．气温降低，蒸发量减小C．受湿润西风影响降水多D．太阳直射，光照强5．若A地区多肉植物运往中国，最近的海上航线需经过A．白令海峡B．苏伊士运河C．巴拿马运河D．马六甲海峡读“我国局部地区自然带分布略图”。
完成下面小题。
6．关于自然带甲—乙—丙的这种变化，说法正确的是A．体现由赤道到两极的地域分异规律B．体现从沿海向内陆的地域分异规律C．是以热量为基础形成的D．在中低纬度地区表现较为明显7．图中乙自然带是A．温带落叶阔叶林带B．温带针阔混交林带C．温带草原带D．温带荒漠带8．下图为我国某山区自然保护区植被类型分布图。
读图回答下题。
图示自然保护区的地势大致特征为（）A．由南向北倾斜B．由东北向西南倾斜C．由东向西倾斜D．由西北向东南倾斜9．《中国诗词大会》以清流般的文化气韵引发收视热潮，赛事举办方也到三中开展选拔。
古诗词中不乏描述地理现象、揭示地理规律的诗句。
下列诗句中，体现从赤道到两极地域分异规律的有（）A．才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池D．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关10．各自然带沿着南北方向作有规律的更替，这种现象称为（）A．纬度地带性B．经度地带性C．非地带性D．垂直地带性读亚欧大陆示意图，回答下列两题。
高中地理第五章自然地理环境的整体性与差异性测评练习新人教版必修1(2021年整理)
2018年高中地理第五章自然地理环境的整体性与差异性测评同步练习新人教版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年高中地理第五章自然地理环境的整体性与差异性测评同步练习新人教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第五章然地理环境的整体性与差异性测评(时间：90分钟满分:100分）一、单项选择题（25小题，每小题2分，共50分）读地理环境各要素间的相互关系图，完成第1~2题。
1.图中各要素的关系反映了自然地理环境的( ）A。
差异性 B.单一性C.整体性D.区域性2.我国长江中下游地区气候温暖湿润，下列选项与其相符的是( ）A。
风力大B。
沙漠广布D.植被茂盛解析第1题，图中各地理要素相互影响，相互制约,形成一个统一的整体。
第2题，地理环,其植被茂盛。
答案1。
C 2.D.读图，完成第3~4题。
3。
下列对图示空白处内容的补充合理的是( ）A。
甲-—水位下降 B.乙——改善局部气候C.丙-—增加D.丁——加重4。
图示反映了地理环境的（）B。
开放性 C.整体性D。
差异性解析第3题,修建水库形成人工湖，水位上涨,受其影响,地下水位上升,故甲为水位上升;受,降水量增加,故乙为改善局部气候；河流上游修建水库,蓄水拦沙，导致河流下游泥沙沉积减少，故丙为减少;水库的调节作用使河流下游地区洪水灾害减轻,故丁为减轻。
第4题,图示是修建水库后产生的一系列水文条件的改变,进而使土壤、生物、气候等发生改变,体现了一个要素的变化会引起其他要素的变化，甚至整个地理.答案 3.B 4。
高中地理人教版必修一第五章自然地理环境的整体性与差异性单元测试(解析版)
高中地理人教版必修一第五章自然地理环境的整体性与差异性单元测试（解析版）一、选择题1.我国际蒙古高原由西向东出现出荒漠﹣﹣草原﹣﹣森林的更替，此种自然景观的地域分异规律属于〔〕A. 纬度地带分异规律B. 干湿度地带分异规律C. 垂直分异规律D. 中央性分异规律2.从我国的西南到西北的自然景观差异，发生的基础是〔〕A. 水分B. 光照C. 土壤D. 热量3.从天文环境全体性剖析，以下现象与我国南方景观不符的是〔〕A. 气候干旱，降水少B. 化学风化为主，物理风化较弱C. 植被茂密矮小D. 流水腐蚀清楚，风力腐蚀微弱4.以下四幅山地垂直带谱图中，位于北半球亚热带的是〔〕A. 常绿阔叶林B. 落叶阔叶林C. 针叶林D. 苔原5.读下面澳大利亚自然带散布图，回答以下各题。
〔1〕和①处自然带的构成有关的要素是〔〕A. 暖流B. 山脉迎风坡C. 大气环流D. 暖流〔2〕④地自然带的称号是〔〕A. 温带落叶阔叶林带B. 亚热带常绿硬叶林带C. 热带草原带D. 温带草原带〔3〕自然带①→②→③表达的自然带地域分异规律是〔〕A. 由赤道到两极的地域分异B. 从沿海到内陆的地域分异C. 山地的垂直地域分异D. 陆地环境的全体性6.世界亚热带针叶林散布面积最大的国度是〔〕A. 美国B. 俄罗斯C. 加拿大D. 中国7.盛极一时的恐龙突然从地球上完全偃旗息鼓，陆地中50%以上的无脊椎植物种类也灭绝了，该时期指〔〕A. 中生代末期B. 太现代末期C. 元现代末期D. 重生代末期8.以下描画的植被变化属于干湿度地带分异规律的是〔〕A. 秦岭南坡比北坡林木茂盛B. 横断山区垂直自然带清楚C. 乘飞机从连云港到乌鲁木齐沿途植被清楚变化D. 坐火车看到从海南岛到漠河沿线植被发作清楚变化9.读某自然带散布范围表示图，回答以下各题。
〔1〕形成该自然带在大陆东西两岸散布的纬度存在差异的主要要素是( )A. 地形B. 水分C. 洋流D. 大气环流〔2〕该自然带气温年较差大，对其缘由剖析正确的选项是( )A. 距陆地远，受陆地的调理作用弱B. 纬度高，年内太阳辐射变化大C. 海拔高，大气逆辐射作用弱D. 自然带自身调理作用弱10.读〝局部陆地自然带散布和气候条件关系表示图〞，关于图中荒漠带的表达，正确的选项是〔〕A. 受副热带高气压或信风影响，降水少B. 面临的生态效果主要是水土流失C. 其在亚洲散布面积最大D. 人类的不合理活动是主要成因11.关于成土母质与土壤关系的表达，正确的选项是〔〕A. 发育在颗粒较细母质上的土壤，质地普通较粗B. 发育在颗粒较粗母质上的土壤，质地普通较细C. 发育在残积物和坡积物上的土壤，含石块较多D. 发育在洪积物和冲积物上的土壤，具有清楚的杂乱堆积特征12.读某沿海地域山地垂直自然带散布图所示，该山地能够位于()A. 北半球温带地域B. 北半球亚热带地域C. 南半球温带地域D. 南半球亚热带地域13.我国际蒙古地域的自然带，自西向东依次出现荒漠---草原荒漠---森林草原，其自然带的散布规律是〔〕A. 从沿海向内陆的地域分异B. 沿纬度变化方向的地域分异C. 由赤道向两极的地域分异D. 垂直地域的分异二、综合题14.读天山自然带散布表示图，完成效果。
人教版地理必修1第五章自然地理环境的整体性与差异基础训练
第五章自然地理环境的整体性与差异性(满分100分，考试时间90分钟)一、选择题(每小题2分，共50分)读“我国北方地区主要外力作用示意图”，回答1～2题。
1.图中①、②、③、④各区域的主要外力作用依次是()A.风力沉积、风力侵蚀、流水沉积、流水侵蚀B.风力沉积、风力侵蚀、流水侵蚀、流水沉积C.风力侵蚀、风力沉积、流水侵蚀、流水沉积D.风力侵蚀、风力沉积、流水沉积、流水侵蚀解析：图中显示高空西风在①区域吹起沙尘，并把沙尘带到②区域降尘，则①②分别是风力侵蚀和风力沉积作用。
③④区域接近沿海地区，降水较多使其外力作用主要表现为流水作用。
③对应区域地势较高且落差较大，流水主要表现为侵蚀作用；④地势低平，流水主要表现为沉积作用。
答案：C2.为改善生态环境、实现可持续发展，图中a、b、c、d各区域采取的措施正确的是()A.a地大力植树造林，防治风沙B.b地退耕还草C.c地种植苹果、柑橘等水果D.南水北调后，d地扩大水稻种植面积解析：a地位于我国西北地区，水分条件差，应以植草为主；b地应退耕还草；c地位于黄土高原上，热量条件不能满足柑橘的生长；d地为华北地区，缺水严重，南水北调主要是解决工业和生活用水及部分农业用水，因此华北地区还应以发展用水少的旱地农业为主。
答案：B钱币被称为“国家名片”，人民币则是中国的名片。
目前人民币一共发行了五套，一些风景被印上了它们的背面。
读图回答3～4题。
3.与流水溶蚀作用密切相关的是()A.甲图上的景观B.乙图上的景观C.丙图上的景观D.丁图上的景观解析：读景观图可知，甲为长江三峡，乙为珠穆朗玛峰，丙为桂林山水，丁为壶口瀑布。
其中桂林山水为典型的喀斯特地貌，主要由流水的溶蚀作用形成。
答案：C4.对乙图上雄伟壮丽的景观形成的叙述中正确的是()A.由太平洋板块与亚欧板块碰撞隆起形成B.由内外力共同作用形成C.由印度洋板块与太平洋板块碰撞隆起形成D.由冰川侵蚀作用形成解析：珠穆朗玛峰应为亚欧板块与印度洋板块碰撞隆起而成，其雄伟壮丽的景观由内力和外力共同作用而成，A、C错误，D说法不全面。
高一地理必修1第五章自然地理环境的整体性和差异性专题测试
高一地理必修1第五章自然地理环境的整体性和差异性专题测试一、单项选择题〔每题2分，共60分〕1．陆地环境的全体性表如今〔〕①陆地环境各要素相互影响、相互制约、相互浸透②陆地环境各要素虽然构成一个全体，但是它们是独立存在与开展的③某一要素的变化，会招致其他要素甚至整个环境形状的变化④各要素对环境的影响作用是相反的A．①②B．②③C．①④D．①③2．以下天文现象，不是反映陆地环境差异性的是〔〕A．从多雨的西北沿海到干旱的西北内陆，植被有清楚的变化B．秦岭南坡太阳辐射强于北坡，植被生长茂盛C．黄土高原由于植被破坏严重，水土流失，构成千沟万壑的地表形状D．沙漠地域生长着骆驼刺，而江南水生植物根系不兴旺读图，结合我国区域特征与区域差异，回答3、4题。
3.图中最能反映自然景观从沿海向内陆的地域分异规律的是〔〕A.图中①-②-③的变化B.图中③-④-⑤的变化C.图中①-③-⑤的变化D.图中①-⑥的变化4.图中⑤处的自然植被是〔〕A.温带落叶阔叶林B.亚热带常绿阔叶林C.温带草原 D.温带荒漠读右图谋山地垂直自然带散布，回答5-7题5、依据该山地的垂直自然带谱判别，该山地所处的温度带能够是A、热带B、亚热带C、温带D、亚热带6、招致山地自然带垂直分异景观构成的的主导要素是A、水热差异B、水分状况C、热量条件D、土壤差异7、普通来说，以下山地中自然带最复杂的是A、北纬10°，海拔4000米处B、北纬40°，海拔4000米处C、北纬10°，海拔1000米处D、北纬40°，海拔1000米处以下图表示一座相对高度为3000米的山地，山地的某一侧水汽较充足，①②③④表示不同的自然带。
据此回答8—9题。
8．假定图中虚线表示雪线，以下说法正确的选项是()A．N坡既是朝阳坡，又是迎风坡B．N坡是朝阳坡，S坡是迎风坡C．S坡既是朝阳坡，又是迎风坡D．S坡是朝阳坡，N坡为迎风坡9．假定山顶有永世性冰川，那么山麓气温T(T冬、T夏区分表示冬、夏季气温)应是() A．T冬<18℃B．T夏<18℃C．T冬<10℃D．T夏<20℃‘以下图是〝陆地自然景观类型散布与水热条件关系表示图〞，读图回答10～11题。
高中地理 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 第一节 自然地理环境的整体性练习 新人教版必修1(
2017-2018年高中地理第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性练习新人教版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018年高中地理第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性练习新人教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性1．教材第86页活动(1）生物、土壤、大气、水等。
(2）部分土壤水通过根系被植物体吸收，并通过植物蒸腾作用进入大气；部分土壤水通过蒸发作用直接进入大气。
大气中的水汽在适当条件下凝结形成降水，降落到植物叶表被植物体吸收或转化为地表径流和土壤水。
被植物体吸收的水分通过蒸腾作用再次进入大气。
进入土壤的水分则继续重复上述转换过程。
(3)太阳能因为植物光合作用保存在植物体内并转变成了化学能，植物作为动物的食物将化学能传递给动物，保存在动物体内,植物与动物在呼吸的过程中消耗了热量，将化学能变成热能释放到环境中.五个地理要素之间进行着物质和能量交换,形成了一个相互渗透和相互作用的整体。
2．教材第86～87页活动藏羚羊的生存是与青藏高原可可西里的自然环境相适应的。
在无人类干扰的情况下，自然环境各要素的变化，迫使藏羚羊不断通过增减数目来适应环境，其结果是藏羚羊的数目保持了相对稳定。
这体现了自然环境的平衡功能。
3．教材第88页活动在湖泊演变为陆地的过程中，各地理要素是统一变化的。
人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性和差异性》章末练习题(含两套题)
人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性和差异性》章末练习题1．自然带和农业有着密切的关系。
读“亚洲部分地区自然带分布图(图6)”，回答：(1)A地区所属自然带名称是，E地所属自然带的典型植被为，C地所属自然带相应气候类型为。
(2)分析评价下列地区气候资源及其农业发展的条件：A处条件配合好，宜种植以为主的高产粮食作物；C处条件好，但资源不富裕，宜发展以为主的旱作农业，D、E处应充分利用有很大优势的资源和资源，发展畜牧业和农业，生产优质的畜产品和等农产品。
2、我们人类的生产和生活应该遵循自然环境的发展规律。
读“生物在自然地理环境形成中的作用图（图8）”，回答：(1)A表示的分解作用。
(2)B、C表示，D表示。
(3)当今自然环境中的“温室效应”是大气中的增加造成的。
这种现象的主要原因是人类活动中和，它破坏了自然地理环境的功能。
(4)人类向池塘中排放的污水使水质变坏，水生植物疯长，导致鱼类因缺氧大量死亡，这是干扰了自然地理环境的功能，一种要素的变化会引起甚至整个的改变。
3. 2000年某体育爱好者发起了“爱我河山，申办奥运”的活动，一行十多人驾车沿下图中的AB线和CD线巡游中国，沿线美丽的自然景观令他们终生难忘。
对照世界陆地自然带分布图可以画出中国自然带分布图(图19)，读图回答：(1)写出他们沿AB方向巡游穿过的自然带名称：①、②、③、④。
这反映了陆地自然地理环境具有地域分异规律，决定这一规律最主要的因素是(2)写出他们沿CD方向巡游穿过的自然带名称（不含③）：⑤、⑥、⑦，这反映了陆地自然地理环境具有地域分异规律，决定这一规律最主要的因素是。
4.读图9，解释天山地区的地理现象。
(1)天山山地自然植被自下而上的变化是遵循陆地自然带分布的规律。
据图判别天山南坡积雪冰川高度比北坡（高、低）。
天山南北地区利用天山冰雪融水发展农业。
(2)为了合理利用草场资源，天山北坡牧民在夏季应将牲畜赶往A．高山草甸B．山地草原C．荒漠草原D．山地草甸草原参考答案1、（1）亚热带常绿阔林温带荒漠温带季风气候（2）水热水稻；光照、热量，水，小麦、棉花，光热草场，灌溉，长绒棉、葡萄2、（1）微生物（2）呼吸光合作用（3）二氧化碳植被破坏矿物燃料的大量燃烧整体（4）平衡其他地理环境3、（1）热带季雨林带亚热带常绿阔叶林带温带落叶阔叶林带温带针阔叶混交林带赤道向两极热量（2）草原荒漠高山植被区沿海向内陆水分4、（1）高绿洲（2）A人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性和差异性》章末练习题1.读“世界陆地自然带分布示意图”，完成下列问题。
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第五章自然地理环境的整体性与差异性(时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题2.5分,共50分)读下图,完成第1~2题。
1此图反映了地理环境的( )A.整体性B.山地垂直地域分异规律C.由赤道到两极的地域分异规律D.从沿海向内陆的地域分异规律2反映人类与地理环境之间相互制约、息息相关的有( )A.a、b、cB.d、e、fC.a、c、eD.b、d、f解析:此图反映了气候、地貌、水文、生物、土壤和人类之间的相互联系和相互影响,体现了自然地理环境的整体性。
由图可知,反映人类与地理环境之间关系的为d、e、f。
答案:1.A 2.B三峡水库蓄水水位达135米后,库区水流明显放缓,水面漂浮物增加,有泥沙淤积现象,当地环保部门在大宁河(三峡库区的支流)发现了富营养化的初步迹象,这是水污染的前兆;同时,库区沿岸受高水位浸泡,滑坡的频率比以前增多。
据此完成第3~4题。
3材料显示,自然地理环境具有( )A.生产性B.平衡性C.差异性D.整体性4材料中所说的哪一要素变化引起其他要素的变化?( )A.气候B.土壤C.水文D.生物解析:第3题,某一要素的变化会引起其他要素乃至整个地理环境的变化,是地理环境整体性的表现。
第4题,水位的抬升引起了其他要素的变化,而水位属于水文的一个重要方面。
答案:3.D 4.C下图为“青藏高原及我国温带若干自然带的关系图式”。
读图,完成第5~6题。
5R所代表的自然带可能是( )A.苔原带B.温带草原带C.亚寒带针叶林带D.温带落叶阔叶林带6导致自然带沿OF方向发生变化的主导因素是( )A.热量B.水分C.风力D.光照解析:第5题,由图可知,OE方向自然带呈现出荒漠→草原→森林的演变,OF方向自然带呈现出高山植被→山地植被→温带植被的演变,故R为温带草原带。
第6题,OE方向变化的主导因素是水分,OF方向变化主要是海拔引起的热量差异造成的。
答案:5.B 6.A电视连续剧《走西口》中的主人公田青从事的是从包头到新疆阿克苏的皮货贩运生意。
下图中甲是他的贩运工具,乙是其贩运途中在沙漠中常见的一种树木。
据此完成第7~8题。
7下列叙述正确的是( )A.田青的生意路线上的景观变化体现了由赤道到两极的地域分异规律B.田青所用的交通工具在我国北方地区常见C.包头所处的自然带是温带草原带D.阿克苏所在地区的自然带是温带落叶阔叶林带8图乙所示树木出现于沙漠中属于( )A.自然带分布的地带性现象B.自然带分布的非地带性现象C.海陆位置因素影响下的地带性现象D.地形因素影响下的非地带性现象解析:第7题,包头到阿克苏是东西方向,体现的是从沿海向内陆的地域分异规律。
包头所在的自然带是温带草原带,阿克苏则处于温带荒漠带;骆驼多见于西北沙漠地区。
第8题,图乙是胡杨,主要生长在西北沙漠的绿洲上,是因水分条件改变而产生的非地带性现象。
答案:7.C 8.B读“北半球森林带分布与经纬度的关系图”,完成第9~10题。
9该森林带是( )A.亚热带常绿阔叶林带B.亚热带常绿硬叶林带C.温带落叶阔叶林带D.亚寒带针叶林带10形成该森林带自沿海向内陆分布高度逐渐升高的主要因素是( )A.热量B.水分C.光照D.地形解析:从图中可以看出,该森林带在水平方向上海平面高度分布于60°N附近,应为亚寒带针叶林带。
从沿海向内陆的差异主要是水分条件的差异。
答案:9.D 10.B读“北半球部分自然带分布示意图”,完成第11~13题。
11由图中四座山峰位置及海拔可知,垂直自然带最多的位于( )A.aB.bC.cD.d12除南极洲外,其他各大洲共有的自然带是( )A.bB.cC.dD.a13e带一直延伸到大洋边缘,是因为( )A.气候的影响B.洋流的影响C.人类的破坏D.岩石的性质解析:第11题,垂直自然带的多少取决于纬度和海拔,a处纬度低,海拔较高,出现了从热带到寒带的垂直带谱。
第12题,地中海气候区所对应的b带(亚热带常绿硬叶林带)除了南极洲以外,其他大洲均有分布。
第13题,e为热带荒漠带,受寒流影响,直达海岸。
答案:11.A 12.A 13.B下图为“垂直自然带与相应水平自然带理论上的对应关系图”。
读图,完成第14~15题。
14与甲图例所代表的自然景观类型分布相一致的地区是( )A.巴西高原B.西伯利亚地区C.华北地区D.江南丘陵15下列诗句中最能体现①—④水平地域分异规律的是( )A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B.夏秋天水一色,冬春草洲无边C.才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花D.春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开解析:第14题,山地垂直自然带的变化与该地所在纬度向较高纬度地区的自然带变化有类似的规律,故依据①山可知甲应为针叶林带。
西伯利亚地区分布有大面积的亚寒带针叶林。
第15题,由①到④,同一自然带分布的高度越来越低,故①到④反映了纬度差异引起的由赤道到两极的地域分异规律。
A项为垂直地域分异,B项反映了湖泊滩涂的季节变化,D项反映了不同植物花期的差异。
C项反映了塞北与江南的纬度差异引起的由赤道到两极的地域分异规律。
答案:14.B 15.C下图表示的是某山地垂直自然带的分布。
读图,完成第16~18题。
16图中①②③依次代表( )A.积雪冰川带、高寒荒漠带、高山草原带B.高寒荒漠带、山地落叶林带、高山草原带C.高寒荒漠带、积雪冰川带、高山草原带D.高山草原带、山地针叶林带、高寒荒漠带17决定该山山麓自然带的主导因素是( )A.纬度位置B.海陆位置C.山脉走向D.山体坡度18该山可能位于( )A.赤道附近B. 40°S附近C. 40°N附近D.极圈附近解析:山地自然带由山麓到山顶更替的规律与该地所在纬度向较高纬度地区更替的规律相似,可根据自然带的由赤道到两极的地域分异规律推导其垂直变化。
图中基带为热带草原带,可以判断该地为低纬度地区;①的海拔在5 000米以上,可判定为积雪冰川带;③以下为山地森林与草原过渡带,可判定③为高山草原带;②处于①和③之间,应为高寒荒漠带。
答案:16.A 17.A 18.A读下面“某地地形剖面图以及气温、降水量随地形分布示意图”,完成第19~20题。
19有关图中山地的叙述,正确的是( )A.该山肯定位于北半球B.该山出现永久积雪的最低海拔约为5 000米C.该山降水量最丰富的地方位于1月、7月气温最低的地方D.A坡是迎风坡的可能性大于B坡20图中反映的地段,根据气温和降水状况判断,在山麓地区的自然带最可能是( )A.温带落叶阔叶林带B.亚寒带针叶林带C.亚热带常绿硬叶林带D.热带雨林带解析:第19题,该山1月均温高于7月,应位于南半球。
根据1月均温0 ℃等值点与等高线的对应点,得出1月0 ℃的海拔在5 000米左右,即永久积雪下限的海拔在5 000米左右。
B 坡降水远多于A坡,故B坡可能是迎风坡。
降水最丰富的地方位于B坡山腰处。
第20题,根据山麓的气温和降水可判断山麓的气候类型应属于亚热带气候。
答案:19.B 20.C二、综合题(共50分)21(10分)青藏高原地区从海底开始隆起,经过漫长的地质年代缓慢抬升,今天青藏高原平均海拔4 000~5 000米,形成独特的自然景观,其要素如图所示。
阅读并分析框图,完成下列各题。
(1)按相关关系将下列字母填在框图相应的位置上。
(3分)①太阳辐射强②气温低③空气稀薄(2)组成地理环境的各要素具有“牵一发而动全身”的特点。
在青藏高原地区,“牵一发”指的是什么?(2分)(3)据图简述青藏高原地理环境的演化过程。
(5分)答案:(1)自上而下分别是②③①。
(2)地壳隆起,海拔不断升高。
(3)随着印度洋板块北移,青藏高原地壳不断隆起,海拔不断升高(地势高),气候逐步寒冷、干燥,终年气温低,多冰川;土壤贫瘠,多冻土;植被为高寒草甸草原;以食草、抵御寒冷能力强的动物为主,如牦牛。
22(10分)读“印度洋周围大陆自然带分布示意图”,完成下列各题。
(1)(多选)自然带⑤面积广大,并一直延伸到大陆西岸,其原因主要是( )(3分)A.受副热带高气压带控制B.受东北信风影响C.受东南信风影响D.西岸有寒流流经(2)自然带①→②的变化,体现了自然带的的分异规律,自然带③→④的更替主要是由自然环境中条件的变化而引起的。
(2分)(3)在自然带①②③④中,名称相同的是(填序号),属于地理环境地域分异中的分异。
(3分)(4)图中序号代表的自然带体现了从沿海向内陆的地域分异规律的是( )(2分)A.①②③B.③④⑤C.①⑥⑤D.①②⑤答案:(1)ACD(2)由赤道到两极水分(3)①③非地带性(4)C23(14分)读“世界陆地自然带分布示意图”,完成下列各题。
图甲图乙(1)图甲中数码表示的自然带名称:①,②,③,④。
(4分)(2)图甲中自然带⑤→①表示的是自然带规律和规律。
(2分)(3)自然带②在南半球的同纬度是否有分布? ,原因是。
(3分)(4)图乙是“沿46°S作的地形剖面示意图”,图中A自然带与图甲中的(填序号)自然带相符;图中B自然带名称是,原因是。
(3分)(5)自然带⑤在洲分布最广,自然带④在我国主要分布在大陆东部的地区。
(2分)答案:(1)苔原带亚寒带针叶林带温带落叶阔叶林带亚热带常绿阔叶林带或亚热带常绿硬叶林带(2)由赤道到两极的地域分异垂直地域分异(3)否该纬度内大部分是海洋(4)③温带荒漠带位于山地背风坡,气流下沉,降水少(5)南美秦岭—淮河一线以南24(16分)读“甲、乙、丙三地的垂直自然带分布图”,甲、乙两地均位于我国,丙地位于某岛屿,完成下列各题。
(1)甲、乙、丙三地纬度按由高到低排列,正确的是( )(2分)A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.丙、乙、甲(2)甲地某高度上,北坡为针叶林,南坡为灌木草甸,可能是因为( )(2分)A.南坡为阳坡B.北坡为阳坡C.南坡为迎风坡D.北坡为迎风坡(3)乙地山脉为我国两大自然区分界线,则乙地可能是(山脉)。
(2分)(4)甲地雪线南坡高于北坡的原因是什么?(5分)(5)丙地东、西两坡垂直自然带基带不同的原因是什么?(5分)答案:(1)A(2)D(3)秦岭(4)甲地位于北半球温带地区,南坡为阳坡,北坡为阴坡,南坡气温较北坡高,故雪线高于北坡。
甲地南坡为背风坡,降水量小,北坡为迎风坡,降水量大,故雪线低于南坡。
(5)丙地东坡为迎风坡,从海洋上来的水汽,在东坡形成地形雨,且东坡受暖流影响,增温增湿,故东坡基带形成雨林带;西坡为背风坡,降水偏少,形成草原带。
创新探究题(附加题)25(10分)北京某中学地理课外兴趣小组对地理环境与人类活动的地域差异展开了调查研究。
A组同学从北京出发一路西行,B组同学却是从东北出发一路南下,他们各自收集到了一些调查材料。
材料一拍摄的不同地区的建筑景观照片。