给下列带点的字选择正确的解释

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给加点的字或词选择正确的解释

给加点的字或词选择正确的解释给加点的字或词选择正确的解释。

,，树的解释有 A.木本植物的总称。

B.种植。

C.栽培，培育。

D.立，建立。

树雄心，立壮志。

( ) 百年树人。

( )森林理由很多树木。

( ) 十年树木。

( ),胜的解释有 ,，赢，胜利，跟败相对。

,，打败。

,，超过。

,，优美的地方或境界。

,能担任，能承受。

,，尽。

他们一个胜似一个地聪明。

( ) 引人入胜。

( ) 得胜归来。

( ) 他能胜任这个工作。

( ) 我对你不胜感激。

( ) 以少胜多。

( ) 这次一定要打胜仗。

( ) 名胜古迹。

( ) 不胜其烦( ) ,，疾的意思有 ,，病，身体不舒服。

,，恨。

,，快，迅速，猛烈。

,，疼痛。

疾病。

( ) 嫉恶如仇。

( ) 积劳成疾。

( ) 骏马疾驰。

( ) 痛心疾首。

( ) 手疾眼快( ),，款的解释有 ,，法令条文的下分项目。

,，经费，钱财。

,，在书画信件头尾上的名字。

,，格式，样子。

,，缓慢 ,，诚恳的爸爸给我汇款过来了。

( ) 这件衣服的款式很特别。

( ) 他款步而来。

( ) 请在申请单上落款。

( ) 我受到了他的款待。

( ) 我班的班规有几条几款。

( ),，将的解释有 ,，将要，快要。

,，未来。

,，保养。

,，把。

,，勉强适应，凑合。

,，对高级军官的称呼。

在不久的将来，我们一定能实现自己的愿望。

( ) 你就将就着用用吧。

( ) 将军。

( ) 你要将学习搞好。

( ) 你要将息好自己的身体。

( ) 暴风雨即将来临。

( ),体面地解释有 ,，体统，身份。

,光彩，光荣。

,，样子好看。

你这样做有失体面。

( ) 他长得挺体面的。

( )他考上了大学很体面。

( ),，实在的意思有 ,诚实，不虚假。

,，的确。

,，扎实不马虎。

,，其实。

你实在是太令人失望了。

( ) 你竟然撒谎，太不实在了。

( ) 你说你得了,,,分，实在是得了,,分。

( ) 做工作要实在。

( ) ,临的意思有 ,，到，来。

给加点字选择正确的解释

带点字的意思
1、给加点字选择正确的解释,把序号填在( )中。

生: ①生长; ②具有生命力的; ③产生,发生; ④果实没有成熟.
⑴这西瓜是生的，还不能摘。

（）
⑵广东沿海发生了一次海啸。

（）
⑶燕子为春天增添了许多生机。

（）
扎：①刺；②钻；③驻扎。

⑴野鸡冷极了就把头往雪里扎。

（）
⑵我们安营扎寨，开发北大方。

（）
⑶小明不小心被钉子扎了手。

（）
2、在字典中，“张”字的解释有：①使合拢的东西分开；②扩大，夸大；
③看，望；④商店开业；⑤量词，⑥姓。

下面词语中的“张”字应选哪种解释，把序号填在括号里。

张冠李戴（）东张西望（）一张破网（）开张营业（）3、扬长避短（）（1）举起，升起（2）飘动，飘荡（3）发扬（4）传播
4.香客如流（）（1）江河的流水（2）流传、传播（3）运转不停（4）等级
5．修长挺直（）（１）整洁（２）兴建（３）编写（４）长6．动作精确（）（１）细密，细巧（２）最好的（３）很（４）聪明。

部编版五年级上册《第8课_冀中的地道战》小学语文-有答案-同步练习卷(1)

部编版五年级上册《第8课冀中的地道战》同步练习卷（1）一、填空题。

1. 给下列句子中带点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。

透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露（1）“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。

________（2）敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。

________（3）这朵花白里透红，美极了。

________2. 给下列句子中带点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。

虚：①空虚②空着③虚假④虚弱⑤虚心⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足（1）坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。

________（2）虚心使人进步，骄傲使人落后。

________（3）为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。

________二、给下面的句子填上合适的关联词．给下面的句子填上合适的关联词。

________敌人来了，我们________钻到地道里去，让他们扑个空。

给下面的句子填上合适的关联词。

人藏在洞里，________不气闷，________不嫌暗。

给下面的句子填上合适的关联词。

________进了活道，敌人________过不了关口。

给下面的句子填上合适的关联词。

在地道里________有警戒洞，________有迷惑洞。

一、在括号里填适当的词．照样子在括号里填适当的词。

写出句中带点词的意思。

敌人尝到了地道战的厉害。

________写出句中带点词的意思。

为了解决这项技术难关，他们尝试过多种方法。

________写出句中带点词的意思。

敌人一踏上去就翻下坑里送了命。

________写出句中带点词的意思。

听了他的话，我的心里也就踏实了。

________三、缩句．缩句。

冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。

________缩句。

冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

________四、根据课文内容填空．（《冀中的地道战》）根据课文内容填空。

三年级语文给加点字选择正确的解释

三年级语文给加点字选择正确的解释1.异：①不相同的②特别的③另外的④惊奇（1）独在异乡为异客。

（）（2）大海深处景色奇异。

（）（3）同学们异口同声地回答：“好！”（）（4）看到日全食的景象，我们惊异地喊道：“太神奇了！”（）2.透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满、充分的程度（1）拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。

（）（2）这几首古诗我早就熟透了。

（）（3）我把这道题理解透了。

（）（4）这个消息是他透露给我的。

（）3.味：①味道②意味、情趣③辨别味道；体会（1）爸爸的话意味深长。

（）（2）老师的话你要好好体味。

（）（3）妈妈做的菜很有味。

（）（4）这道名菜要好好品味。

（）4.纯：①不含杂质的②完全，都③熟练（1）经过练习，他的操作技术纯熟了。

（）（2）湛蓝的天空显得越发纯净。

（）5.白：①像雪那样的颜色②清楚③没有效果④空白、空空的（1）爷爷白手起家，经过自己的努力，终于走上了富裕路。

（）（2）方法错啦，真是白干了一场。

（）（3）事情终于真相大白，水落石出了。

（）（4）白雪公主雪白的皮肤，真光滑。

（）6.光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。

( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。

( )(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。

( )(4)奥运健儿为国争光。

( )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。

( )(6)临阵磨枪，不快也光。

( )(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。

( )7.抽：①吸②植物长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。

( )(2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。

( )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。

( )(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。

( )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。

( )8.深：①久，时间长。

②颜色重。

③距离大，跟“浅”相反1．这是一潭深绿的泉水。

( )2．水是那样深，又是那样清。

( )3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。

六年级语文字义试题答案及解析

六年级语文字义试题答案及解析1.给下列句子中加点的字选择正确的解释：白：1没有加上什么东西，空白；2无代价，无报偿；3光亮，明亮。

（1）白天，他总是在大厨房里睡觉。

（）（2）白吃白喝的行为是让人鄙夷的。

（）（3）他白手起家，经过十年努力，终于取得了辉煌的成就。

（）酿：1蜜蜂做蜜；2发酵制作；3渐渐形成。

（4）这个计划还在酝酿中。

（）（5）蜂儿酿就百花蜜，只愿香甜满人间。

（）【解析】略2.按要求填空。

（1-5题每空1分，6-8题每题2分。

共21分）(1)选择正确的读音并用序号标明。

窕：黏：噬：冶：①lián ②wū③yě④nián ⑤zhì⑥yǎo⑦shì⑧tiǎo⑨shī⑩gǔ(2)“陋”字在字典里的解释有：①（住所）狭窄，不华美；②见识少，浅薄；③不文明的，不好的；④丑，难看；⑤粗劣，不精致。

“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第种解释，在“孤陋寡闻”中应选第种解释。

(3)“强”字在“勉强”一词中读第声，在“倔强”一词中读（qiáng qiǎng jiàng）。

“哄”字在“哄堂大笑”一词中读第声，在“起哄”一词中读第声。

(4)“”一词和“徘徊”意思相近；“”一词和“懦弱”一词意思相反。

(5)“笑”大夫过生日，子孙们都来贺寿：捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等。

走在前面的是笑得美丽动的的莞尔一笑，紧接着的是一点都不严肃的，后面跟着笑得前俯后仰的和刚才还眼泪汪汪的。

那热闹的场面，乐得“笑”大夫合不拢嘴。

(6)《桃花心木》中，作者在结尾说“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了”的原因是：。

(7)仿照画波浪线的部分写几句话。

“敬爱的老师，我们要送您一株紫丁香，种在您的窗前，让我们芳香的祝福夜夜伴您入梦；，，。

(8)在本学期的课文中，（填人名）给你留下的印象最深刻，因为。

【解析】略3.下列词语中的“注”与“引人注目”中的“注”意思相同的是第( )个。

人教版四年级上册语文-给带点字选择正确的意思

人教版四年级上册语文-给带点字选择正
确的意思
横贯江面是指穿过江面，贯通两岸。

这个词也可以表示连贯的意思，或是指世代居住的地方。

漫天卷地可以指水过满向外流，也可以表示到处都是，遍及广泛的意思，或是形容广阔、长远。

缝隙指裂缝或漏洞，也可以表示机会。

毫不可惜表示一点儿也不舍得，与细长的毛或计量单位没有关系。

休想表示停止、罢休，或是表示禁止和劝阻。

鲜花盛开表示花朵盛开的意思。

从容不迫表示从容、不慌不忙的样子。

厉声呵斥表示严厉地呵斥，或是严肃、猛烈的样子。

尽职表示尽到职责，认真负责。

取之不尽表示取出来却不会减少，或是丰富、充足的意思。

___表示听凭、任由，或是担任职务的意思。

凭视表示凝视、注视，注意力集中。

神清气爽表示精神爽快、舒畅。

形态各异表示形状、形态不同。

想天开表示想得太过天真、不切实际。

敏捷表示动作敏捷、反应快。

葱郁表示草木茂盛、繁茂。

隐隐约约表示模糊不清、不太明显。

昂首挺胸表示昂首挺胸、自信的样子。

振兴中华表示恢复、发扬中华文化。

欣喜若狂表示非常高兴、兴奋。

隐若现表示隐约出现、不太明显。

形单影只表示孤独、独自一人。

步履匆匆表示走路匆忙、急促。

应接不暇表示应付不过来、忙不过来。

枝折花落表示枝条折断花儿凋谢，也可以引申为事情不如意、失败。

变化多端表示变化多样、多变。

丰富多彩表示丰富多样、多姿多彩。

痕迹表示留下的印记或形迹。

三年级语文给加点字选择正确的解释

三年级语文给加点字选择正确的解释1.异：不相同的。

例句：我独自在异乡为异客。

2.透：渗透，穿透。

例句：拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。

3.味：味道。

例句：妈妈做的菜很有味。

4.纯：不含杂质的。

例句：经过练，他的操作技术纯熟了。

5.白：像雪那样的颜色。

例句：白雪公主雪白的皮肤，真光滑。

6.光：光线。

例句：明亮的灯光，洒在我的作业本上。

7.抽：取出一部分。

例句：我从书架上抽出我最喜爱看的书。

8.深：距离大，颜色重。

例句：水是那样深，又是那样清。

9.准：正确。

例句：我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。

10.手：人体的一部分。

例句：更赢是古时候魏国有名的射箭能手。

2.他手持弓箭。

3.今天老师给我们发了一本《知识手册》，让我们认真研究。

4.每个人都有一本《小学生行为规范》。

11.直：①不弯曲。

②拉直，使弯曲的东西变直。

③坚决地。

④直截了当，坦率。

1.我挺直了腰，擦了擦额头的汗。

2.这条公路笔直地延伸到远方。

3.只听见“嘣”的一声，那只大雁直冲上空。

4.马大婶性格直爽，乐于助人，在这一带很有名。

12.益：①增加。

②更加。

③有好处，有益。

1.我们的祖国越来越强大了。

2.坚持运动可以延年益寿。

3.养成好的研究惯将使我们受益终身。

13.盛：①兴旺。

②丰富，华丽。

③热烈，大规模的。

1.泼水节那天，傣族人民穿着民族盛装，载歌载舞，庆祝他们的节日。

2.2008年，奥运会将在北京举行，各国体育健儿们将在这个盛大的赛事上展示体育运动的魅力。

3.春天到了，百花盛开，大地一片生机勃勃。

14.闹：①不安静。

②造成问题，引发。

③吵闹，扰乱。

④搞，弄。

1.妈妈没有满足他的要求，他就哭闹起来。

2.每次他们闹事，都要花费数百万的资金。

3.夏天雨水少，常常发生旱灾。

给带点字选择正确解释(优选.)

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1、束：1）捆，系2）量词3）聚成一条的东西4）控制，约束束手就擒（）光束（）一束鲜花（）束缚（）2、载：1）装载2）充满3）且，又怨声载道（）载客（）载歌载舞（）载运（）3、入：1）进来或进去2）入声3）收入4）合乎）5）参加到某种组织中成为它的成员。

潜入（）收入（）入学（）4、求：1）请求，要求2）追求、探求3）需要4）姓供求（）求学（）求救（）二、写出带点字在不同句子中的意思。

冒：1）向外透，往上升 2）不顾（危险、恶劣环境等）3）冒失、冒昧 4）冒充1、看见那个人好像爸爸，他冒失地喊了一声。

（）2、董存瑞冒着敌人的炮火猛冲到桥下。

（）3、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

（）4、她贪便宜，买到一双假冒的名牌旅游鞋。

（）厚：1）扁平物上两面之间距离大2）厚度3）（感情）深4）厚道1、地面上的积雪有一尺多厚。

（）2、她为人厚道。

（）3、我俩建立起深厚的友谊。

（）疾：1）疾病2）痛苦3）痛恨4）急速、猛烈1、一阵疾风吹来，树木、野草发出“沙沙”的声音。

（）2、她工作起来废寝忘食，终于积劳成疾。

（）3、她大公无私，疾恶如仇，大家都拥护她。

（）4、党中央非常关心灾区人民的疾苦。

（）三、给带点字选择正确的意思。

奇怪：1、罕见的，特殊的（）2、出人意料（）3、惊异（）遇难：1、不幸的灾难（）2、质问（）吃惊：1、由于突然来的刺激而精神紧张（）2、惊动（）3、因害怕而狂跑不受控制（骡、马）（）流线型：1、液体流动、移动（）2、流传、传播（）3、像水滴或水流的东西（）文思如泉：1、柔和、不猛烈（）2、文章3、字（）尽心尽力：1、全部用出（）2、达到极端（）3、完（）瑞雪初降：1、吉祥（）2、姓（）稀有金属：1、事物出现得少（）2、事物之间距离远（）3、含水多（）不甘：1、甜，味道好（）2、自愿、乐意（）给带点字选择正确的解释，在序号上画“√”。

三下给加点的字选择正确的解释及组词练习(三下)

给词语中加点的字选择正确的解释。

光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。

( 2 )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。

( 3 )(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。

( 1 )(4)奥运健儿为国争光。

( 4 )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。

( 5 )(6)临阵磨枪，不快也光。

（ 7 ）(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。

（ 6 ）抽：①吸②(植物)长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。

( 2 )(2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。

( 4 )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。

( 5 )(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。

( 3 )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。

( 1 )深：①久，时间长。

②颜色重。

③距离大，跟“浅”相反。

1．这是一潭深绿的泉水。

( ) 2．水是那样深，又是那样清。

( ) 3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。

( )准：①一定，确实。

②正确。

③允许，许可。

1．我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。

( )2．你要是踩上去，准会滑倒。

( )3．郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! ( )手：①人体的一部分。

②某种技能特别好的人。

③拿着。

④小巧而便于拿的。

1．更赢是古时候魏国有名的射箭能手。

( )2．他左手拿弓，右手拿箭。

( )3．今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。

( )4．我们人手一册《小学生行为规范》。

( )直：①不弯曲。

②使直，把弯曲的伸开。

③一个劲儿地。

④爽快，坦率。

I1．我直起腰，擦了擦头上的汗。

( )2．这条公路笔直地伸向远方。

( )3．只听“嘣’’的一声响，那只大雁直往上飞。

( )4．马大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名。

( )益：①增加②更加③利，有好处1．我们的祖国日益( )强大。

2．坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。

3．好的学习习惯会令我们终生受益( )盛：①兴旺⑦丰富，华美③热烈，大规模的1．泼水节那天，傣族人民身着民族盛( )装，载歌载舞，欢度自己的节日。

给加点字选择正确的解释

给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

闻：a听见 b听见的事情；消息 c用鼻子嗅一进门就闻见一阵清香（）新闻（）耳闻不如目见（）破：a完整的东西受到损伤变得不完整 b使损坏，使分裂，劈开 c突破，破除有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要劈裂（）似的。

手被戳破（）了。

小明打破（）了校运会记录。

亡：a死 b失去，丢失 c逃跑逃亡（）亡羊补牢（）死亡（）独：a没有依靠或帮助 b只 c单一唯独（）独奏（）孤独（）虚：a不自满 b衰弱 c不真实的虚假（）虚弱（）谦虚（）疾：a疾病 b急速，猛烈 c痛恨疾走（）顽疾（）疾恶如仇（）贵：a价钱高 b值得珍视或重视 c敬辞，称与对方有关的事物贵价（）贵宾（）可贵（）深：a从表面到底距离大的，与“浅”相对 b久，时间长c颜色浓这件衣服的颜色太深了。

（）夜深了，老师还在灯下批改作业。

（）我想去寻找蕴藏在他们心灵深处极为珍贵的东西。

（）骄傲：a自高自大，看不起人 b自豪我们为有你这样乐于助人的好同学而骄傲。

（）虚心使人进步，骄傲使人落后。

（）准：a允许，许可 b一定 c正确明明对这件事的描述是准确的。

（）他想准会让他把所有的作业做完。

（）老师批准了小刚的假。

（）异：a不同 b另外的，别的 c奇怪异乡（）奇异（）异口同声（）奇：a罕见的，特殊的，非常的 b出人意料的，令人难测的c惊异惊奇（）奇特（）出奇制胜（）负：a背着，担任 b违背 c失败，输负心（）负担（）胜负（）尽：a完 b全部用出 c全，所有的 d达到极端猫工作起来尽职尽责。

（）迪士尼尽是一些卡通动画人物。

（）这里的美景看也看不尽。

（）这里有尽善尽美的景色。

（）吊：a收回 b悬挂那些盗贼都提心吊胆，连气都不敢出。

（）工商部门吊销了违法经营者的营业执照。

（）偏：a歪，不在中间 b不全面 c与愿望不相同说怕漏，偏就又漏雨了。

（）这座公园的位置比较偏远。

（）比赛要公平公正，不能对任何队员有偏见。

（）沉：a沉入水中 b重，分量大 c深入，程度深一个大浪铺天盖地地打过来，小船沉了。

统编版小学三年级语文上册期末基础知识、课外阅读测试(带答案)

统编版小学三年级语文上册期末基础知识、课外阅读测试（带答案）三年级语文期末测试1一、给下面带点的字词选择正确的解释(填序号)。

1.泥融飞燕子。

( )A.泥土。

B.泥土湿润。

C.泥沙。

D.用泥土搅和。

2.蒌蒿满地芦芽短。

( )A.芦苇和豆芽。

B.芦苇。

C.芦苇的嫩芽。

D.芦苇的梗。

3.正是河豚欲上时。

( )A.一种有毒的鱼。

B.一种热带鱼。

C.海豚。

D.鲸鱼。

4.小溪泛尽却山行。

( )A.可是。

B.于是。

C.然而D.再,又。

5.绿阴不减来时路。

( )A.树荫。

B.阴天。

C.指天气。

D.阴影。

二、花落谁家(选择恰当的量词填空)。

块幅头对支阵朵只份一( )图画一( )荷花一（）清香一( )大象一( )木杆一( )石头一( )备忘录一( )翅膀一( )独角仙三、阅读理解。

五色梅我家院子里养着许多花。

那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。

五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成深绿色。

它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。

五色梅开出的花非常别致朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。

五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。

它就是这样“传宗接代”的。

五色梅的躯干是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。

记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家我觉得好玩上去要摸奶奶急忙告诉我:“别摸,茎上有刺儿,会扎着的。

”我不在乎,把奶奶的话当耳旁风,用手一碰,坏了!许多小刺扎在了我的手上。

这时,我才知道五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺在保护自己呢!我爱五色梅,我爱它娇美的姿态,我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨,我更爱它不择条件、不屈不挠的旺盛的生命力。

1.从短文中找出与下面意思相对应的词语,填在括号里。

盘点各种各样的给下列加点字选择正确的解释三年级下册

盘点各种各样的给下列加点字选择正确的解释三年级
下册
盘点各种各样的给下列加点字选择正确的解释 - 三年级下册
一、运用多义词，灵活表达意思
“家”可以指家庭、家人之意，也可以指房屋建筑物及其附属设施。

“奇怪”可以形容诡异、离奇、稀奇古怪等意思，也可以指表示好笑或讶异等情况。

“办法”可以表示解决问题的方式或是治疗疾病的名词，也可以表示才能或技巧。

二、加点字改变词性，做到深刻掌握
动词“闪”加上名词后成为“闪光”，加上形容词后成为“闪亮”，加上副词后成为“闪电般地”。

形容词“好”加上副词后成为“好慢、好快、好累”，加上动词后成为“好吃、好玩、好看”。

名词“手”加上动作后成为“抓手、摇手、夹手”，加上形容词后成为“红手、巧手、高手”。

三、词语间的搭配
动词和名词的搭配是指动词和名词之间的固定组合，如“吃饭、睡觉、
打电话”等。

名词和形容词的搭配是指名词和形容词之间意义相关，如“大家、小狗、红花”等。

形容词和副词的搭配是形容词修饰副词，如“非常快乐、极其漂亮、十分勇敢”等。

四、词语辨析
“钢琴和提琴”都是乐器之一，钢琴是一种键盘乐器，提琴是一种弦乐器。

“铅笔和钢笔”都是用来写字的工具，铅笔是用石墨为芯，钢笔是用钢
笔尖蘸墨水。

“鸡和鸭”都是几乎家庭里都会出现的食材，但鸡肉肉质较嫩，鸭肉则
肉质较老。

五、小结
良好的语言能力不但需要掌握一定的词汇量，还需要熟练运用多义词、加点字改变词性、词语搭配以及词语辨析等技巧。

只有这样才能让我
们的语言更加清晰、准确、生动。

为下列加点字选择正确的解释

为下列加点字选择正确的解释。

1、过:A.经过 B.过错C传(1)、现在的日子越过越好。

( )(2)、小明经老师一翻教育后,已经悔过了。

( ) (3)、他从小红手上拿过语文书。

( )2、间:A.中间 B.量词(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。

( )(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。

( )3、结:A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了(1)、这样的结局,谁也没想到。

( )(2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。

( )(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。

( )4、冷:A.温度低,跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

(1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。

( )(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。

( )(3)、下了大雨,好冷啊! ( )5、了:A.明白 B.完了(1)、这房间的顶楼,可以一目了然地年到远处。

( )(2)、做完了作业,小明马上打开电视。

( )6、落:A.掉下来 B.停留(1)、小鸟在树上落着。

( )(2)、太阳落下山了。

( )7、收拾:A、整顿,整理B、修理C、整治D、消灭,杀死(1)、猎人会来收拾你的。

( )(2)、这间屋子的东西该收拾一下了。

( )8、温和:A、气候不冷不热B、性情、态度、言语不粗暴。

(1)、我的性情十分温和。

( )(2)、广东气候温和,适宜农作物生长。

( )9、牢:A关牲畜的圈B监狱C永远,深深(1)、跟着妈妈住在女牢。

( )(2)、我要牢记老师的教导。

( )(3)、亡羊补牢( ) 10、硬:A、坚B、坚决,坚定C、勉强D、能力强(1)、这块石头真硬。

( )(2)、妈妈有过硬的业务能力。

( )(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。

( )11、好:A、优点多,使人满意B、友好,和睦C、(身体)健康(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。

( )(2)、李红是一个好学生。

( )(3)、王芳是我的好朋友。

( )12、快:A速度大,跟“慢”相反B赶紧,从速C将,就要,接近D高兴E锋利(1)、天快黑了,你们回家去吧。

下面带点的字选择正确的解释

下面带点的字选择正确的解释（在序号上画对号）。

1、不速．之客①快；②迅速；③速度；④邀请。

2、居．功自傲①住（如居民）；②住的地方；③住所（如民居、故居）；④当；任（如以专家自居）；⑤积蓄；存（如居积）。

3、手不释．卷①解释；②消除；③放开；放下；④释放4、莫名．其妙①说出（如不可名状）；②名字（如人名、书名）；③名义（如你不该以出差为名，到处游山玩水）；④名声；名誉（如出名、世界闻名）。

5、微不足．道①充足；足够；（如富足、丰衣足食）；②够得上某种数量或程度（如这一袋苹果足有五十斤）；③足以（如不足为凭、微不足道）；④脚。

6、朝闻．天下①早晨；②日；天；③朝代；④面对着。

7、摩．肩接踵①摩擦；接触；②抚摩；③研究切磋。

8、半途而废．①不再使用；不再继续；②荒芜；③残废；④没有用的或失去原来的作用的。

9、耐人寻味．①气味；② 指某种佳肴、食品；③意味、趣味；④量词，用于中药。

10、得心应．手①回答；② 满足要求；允许；③顺应；适应；④应付。

11、称．心如意①叫；叫做；②名称；③说；④赞扬；⑤适合；相当；12、温．文尔雅①不冷不热（如温带、温水）；②温度（如气温）；③稍微加热（如把酒温一下）；④性情平和；温柔（如温情、温顺）；⑤温习（如温课、温书）。

13、梦寐．以求①睡觉②做梦③睡醒④躺着。

14、愚不可及．①到达（如波及、普及）；②比得上（如我不及他）；③推及、顾及；④赶上（如及时、及早，望尘莫及）。

15、鱼贯．而入①穿；贯通（如：如雷贯耳）；②连贯；③事例；④ 世代居住的地方（如籍贯）；⑤（精神、精力）集中（如全神贯注）。

16、聚精会．神①集中；②理解；懂得（如心领神会）；③会面；④熟悉；通晓（如会英文）。

17、引人注．目①灌入（如注射）；②精神、精力集中（如注视）；③赌注（如孤注一掷）；④用文字来解释字句（如批注）；⑤记载；登记；（如注册、注销）。

18、一帆风顺．①向着一个方向(跟‘逆’相对，如顺风)；②依着自然情形（移动）；③沿着（如顺着大道走）；④顺利；⑤顺从（如百依百顺）。

(完整word版)给下列带点的字选择正确的解释

给下列带点的字选择正确的解释（填序号）。

光：①、只、单②、一点不剩，完了；③、景物1、他口渴极了，端起一大杯水一口气都喝光．了。

（）2、我喜欢江南秀丽迷人的风光．。

（）3、想把事情做好，不能光．说不干，得拿出实际行动。

（）抽：①、打；②、把夹在中间的东西取出；③、长出1、他从一大摞书中抽．出自己需要的那本。

（）2、树木抽．出了新的枝条。

（）3、小刚把陀螺抽．得飞快地转。

（）扬：①、高兴；②、传播出去；③、指容貌好看；④、高举，往上升。

1、妈妈赞扬．小军的画画得好。

（）2、校门两旁的彩旗迎风飘扬．。

( )3、他虽然长得其貌不扬．，但是心灵很美。

（）顶:①、人体或物体的最高最上的部分；②、用头支撑；③；代替；④、用头或角撞击；⑤、顶撞；⑥、相，对面迎着；⑦、最，极。

1、它便放声啼叫，顶．尖锐，顶．凄惨。

（）2、他顶．替她当上了主持人。

（）3、他听了姑母的话很不满意，就顶．了两句。

（）4、我们要做顶．天立地的好男儿。

（）5、小草顶．出土来了，长出了嫩芽。

（）观：①、看；②、景象；③、看法。

1、观．潮（）2、奇观．（）3、观．点（）4、参观．（）贯：①，集中；②、连接，沟通；③、穿过，通过去；④、一向如此，从未改变。

1、横贯．（）2、全神贯．注（）3、一贯．（）4、贯．通（）道：①、道路（）②、道理（）③、说；④、用语言表示情意；⑤、量词。

1、街道．（）2、头头是道．（）3、一道．河（）4、道．谢（）熟：①、食物烧煮到可以吃的程度；②、植物的果实等完全长成；③、程度深；④、知道得很清楚。

1、苹果熟．了。

（）2、我和小明很熟．悉。

（）3、宝宝进入熟．睡状态。

（）4、饭已经熟．了。

（）切：①、切实，实在，着实；②、紧急；③、亲近、贴近。

1、我的耳边又传来老师亲切．的话语。

（）2、你要切．记“若要人不知，除非己莫为”这句话。

（）3、他迫切．要求立刻进行手术。

（）漫：①、水过满四处流淌；②、随便，不受约束；③、满，遍。

给下列加点字选择正确解释

四年级学生加点字解说给以下的加点字选择正确的解说。

（填序号）1、观： A看 B情景或样子C对事物的认识或见解天下奇景（）浮光掠影（）．．2、鼎： A 古代烹煮用的器物，一般是三足两耳B浩大 C正当，正在人生鼎沸（）鼎鼎大名（）．．3、新鲜有四种解说： A 食品没有变质B植物（如花朵等）没有枯败C少见的，罕见的 D （空气）常常流通，不含杂类气体。

（ 1）那些叶子绿得那么新鲜，看着特别舒畅。

（）．．（ 2）环城绿化带使市里的空气变得新鲜。

（）．．（ 3）小学生会用电脑已经不是新鲜事了。

（）．．4、底： A 事情的本源或内幕 B 末端 C 花纹图案的烘托面 D 物体的最下部分（ 1）到年末了，我们立刻要放寒假了。

（）．（ 2）井底的水里倒映出一轮跳动的圆月。

（）．（ 3）归根究竟，是科学使得我们这个时代不一样于过去的任何时代。

（）．（ 4）这块布上绣的是白底．红花。

（）5、裹： A 环绕；包扎 B为了不正当的目的把人或物夹杂在其他人或物里面在“巨人裹着毯子”中的“裹”的意思是（）6、融： A 固体受热变软或变为流体B交融；调解 C 流通冰雪消融（）和睦（）金融危机（）．．．7、厉： A 严格 B 严肃；剧烈 C 姓在“疼得厉害”中“厉”应选第（）种解说。

8、足： A脚 B充足C值得架子实足（）不足挂齿（）多此一举（）．．．9、首： A 脑袋 B 领袖 C 第一；最高的 D 第一领袖（）首长（）抬头（）开创（）．．．．10、变化无常（）．A 正直，不倾斜B东西的一头C项目D平举着拿11、枝折花落（）．A 断B损失C姓12、无牵无挂（）．A思虑 B担忧；忧愁C疑虑13、解闷（） A心烦；不畅快B不透气．）A 此外的；其他B特其他C粗细各异（不一样．温柔可亲（）A 软；不坚硬B平和；轻柔 C 使某物变软．如愿如诉（）A 合适；依据B好像 C 表示举例．趁其不备（）A 利用（时间、时机） B 富裕；拥有 C追赶；赶．14、见解： A 接触事物，扩大见闻B见闻；见解（ 1）多念书，能够增添我们的见解。

部编版四年级语文下册期末《字词理解》专项精选试卷附答案

部编版四年级语文下册6.字词理解时间：40分钟满分：100分一、给下列加点字选择正确的解释。

(填序号，12分)1.点睛之笔．( )A.量词B.写字、画图的工具C.笔法2.趁其不备．( )A.具备，完备B.预备，防备C.设备3.手不释．卷( )A.放开，放下B.说明，解说C.消散4.不胜．其烦( )A.赢，胜利，跟“败”“负”相对B.超过C.能担任，能承受二、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(15分)1.“树头新绿未成阴”中的“阴”是“树荫”的意思。

( )2.“逢老媪方磨铁杵”中的“方”是“正在”的意思。

( )3.“一片冰心在玉壶”中的“冰心”指的是“冰凉的心”。

( )4.“太白感其意，还卒业”中的“卒业”是“完成了学业”的意思。

( )5.“从容不迫”形容非常镇静、不慌不忙的样子。

( )三、把下列词语与其对应的意思连起来。

(9分)四、给句子中的加点字词选择正确的解释。

(填序号，28分)【观】①看。

②看到的景象。

③对事物的认识，看法。

1.这不是很伟大的奇观．吗？( )2.请大家畅所欲言，积极发表自己的观．点。

()【端】①正，不歪斜。

②东西的一头。

③项目，方面。

④事情的开头。

⑤用手很平正地拿着。

3.这些石钟乳和石笋，形状变化多端．。

( )4.他端．着大碗走出厨房。

( )5.她长得端．庄大方。

( )【规矩】①画圆形和方形的两种工具，借指一定的标准、法则或习惯。

②合乎标准或常理；(行为)端正老实。

6.他做作业很认真，字写得也很规矩．．。

( )7.我们到了别人家应有礼貌、守规矩．．，如果喧宾夺主，就太失礼了。

( )五、把下面的词语补充完整，并在所填字的正确解释的序号下打“√”。

(24分)1.欣喜若( )A.疯癫，精神失常。

B.猛烈的，声势大的。

C.任情地做，不用理智约束感情。

2.无能( )力A.做，行。

B.成为，变成。

C.文言助词，常跟“何”相应，表疑问。

3.从容不( )A.用强力压制，硬逼。

给下列带点的字选择正确的解释

给加点的字或词选择正确的解释

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